二年级暑假数学日记大全

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小学生二年级数学日记（精选10篇）

小学生二年级数学日记小学生二年级数学日记（精选10篇）转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。

日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学生二年级数学日记（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。

其中有很多算法，也有一些只有一种算法。

例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。

还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。

还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!这个游戏充满乐趣，奥妙无穷!这个暑假，我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。

这本书共有上下两册，其中上册有四大篇，每篇5个共20个小故事，一共有170页;下册有三大篇，每篇4个共12个小故事，一共有142页。

书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。

我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。

不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。

坏了，数字宝宝们又吵了起来了!1小妹得意地说：“你们都得叫我当老大，100分不是我造的吗?”0弟弟皱起眉头，说：“1只有一个，我0还有两个呢!”2哥哥打趣地说：“还有大鸭蛋呢!人们都夸我是一只美丽的白天鹅。

”就这样，他们每天都在争吵着。

今天，9大叔忍不住地说：“1小妹、0弟弟、2哥哥，你们都有各自的本领，应该团结起来，互相帮助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都红着脸，向对方道歉，成了最好的朋友。

我家买了新房子，爸爸让我算一算需要买多少箱瓷砖和多少箱木地板？瓷砖每块6平方分米，一箱20块。

木地板块每块18平方分米，一箱10块。

我首先用盒尺量一量各个房间的长和宽，用长乘宽分别求出各房间的面积，因为厨房和卫生间铺瓷砖，两卫生间加厨房，得出：4+3+9=16（平方米）16平方米=1600平方分米1600÷6≈266（块）266÷20≈13（箱）妈妈卧室，我的卧室，书房，客厅，相加得出：16.8+28+16.5+16.7=78(平方米)78平方米=7800平方分米7800÷18≈433（块）433÷10≈43（箱）我算完后，告诉爸爸瓷砖和地板块，每样要多买3-5块。

暑假作业：二年级数学日记示例【五篇】

暑假作业：二年级数学日记示例【五篇】【#二年级# 导语】美国心理学家罗杰斯说：“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。

在数学日记中，学生可以将自己在课堂上没有机会表达的意思或建议写出来，可以将自己发现的日常生活中隐含的数学知识写出来，也可以将自己学习数学的心得体会等写出来，体会到“生活中处处有数学”的真正含义。

以下是整理的相关资料，希望对您有所脾益。

【篇一】妈妈巧设“陷阱”今天，我想上网玩儿会儿游戏。

我就对妈妈说：“妈妈，我可以上会儿网吗？”妈妈说：“想上网可以，但是得先完成这道题。

做对了，可以玩儿30分钟。

做错了，只能玩儿15分钟。

怎么样呀？”我只能硬着头皮，迎难而上了。

妈妈给我出的题是：小丽家的钟表是报时的，时钟3点钟敲3下需要4秒钟，那么12点敲12下需要几秒钟？听完题，我暗自高兴：这道题难不倒我！“时钟3点敲了3下，12点敲了12下，12是3的4倍，也就是4×4=16(秒)。

”我很自信的说出了解题思路。

妈妈“狡猾”地笑着说：“儿子，请你再想想！”我仔细想了一下，噢！原来这道题属于间隔问题。

时钟3点敲了3下中间有3-1=2(个)间隔，2个间隔需要4秒，那么一个间隔就用：4÷2=2(秒)。

12点敲了12下，中间有12-1=11(个)间隔，11个间隔就用11×2=22(秒)。

虽然我第一次做错了，但还是自己想出了答案，妈妈还是奖励我上了30分钟网。

通过做这道题，我明白了，做题之前应反复读题，仔细思考，免得掉进妈妈的“陷阱”。

【篇二】除法估算预习是把金钥匙。

今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢？老师为什么叫我们预习呢？我带着惊奇的心情回到家。

查资料，问爸妈。

原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，这样，就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。

通过预习，我知道了估算538÷62时，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。

小学生暑假数学日记5篇

【导语】暑假快乐要做到，辜负假期情难了。

朋友相邀各地跑，领略祖国风景好。

海边拾贝乐淘淘，山中鸟鸣耳畔叫，草原之上马儿跑，民族风情身边绕。

愿你珍惜好时光，快快乐乐乐逍遥!以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.小学生暑假数学日记七月二十日，天气晴朗，在下午五点钟左右，我和妈妈一起去菜市场买菜。

到了菜市场，我听到了菜市场里吵吵闹闹的，我看到了菜市场里人山人海，我牵着妈妈的手走进了菜市场。

妈妈第一个买了条大鱼，要付十元，第二个买了青菜，要付五元，第三个买了十只小螃蟹，要付十三元，第四个买了一大块牛肉，要付三十五元，最后买了一袋大米，要付二十元。

我对妈妈说：“这么多东西，我们的车放的下吗？”妈妈说：“放得下啊，那妈妈问你一个问题好不好？”我连忙说：“好！”妈妈问我的问题是这样的：大鱼要十元，青菜要五元，十只螃蟹十三元，一大块牛肉要三十五元，一袋大米要二十元，算一算今天一共花了多少钱呢？哦！我算出来了，10+5+35+20+13=83，我马上告诉妈妈：“您今天一共花了八十三元钱。

”妈妈听了微笑着说：“不错！算得这么快！我家宝贝算术有进步了！”2.小学生暑假数学日记要出去游玩了，我和爸爸一起去超市买东西。

爸爸叫我挑喜欢的买。

我买了一盒好多鱼，8元钱，还有一板奶片5元。

爸爸买了3袋鱼片，5元一袋，又买了2袋肉，一袋10元。

我和爸爸到了收银台，爸爸摸摸口袋，翻出了2张20元的纸币和5个硬币：“哎呀，我只带了这么多钱，快算算，我们今天一共花了多少钱，带的钱够不够？”我想了想，8+5=13元，3×5=15元，2×10=20元，13+15+20=48元。

哎呀！钱不够了！刚好抬头，我看到了店里的海报：店庆大减价，满50元减10元。

我高兴地和爸爸说：“爸爸你看！如果我们再买2块钱的东西，就只用花40元，45-40+2=7元，只要不超过7元的东西，我们的钱就是够的！”于是我和爸爸一起又去买了一支牙膏，需要6元钱，48+6=54元，再减去优惠10元，爸爸总共付了44元。

二年级数学日记（通用29篇）

二年级数学日记二年级数学日记（通用29篇）不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的二年级数学日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级数学日记篇1星期天，我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。

我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法：1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17.9元；2、一支重150克的牙膏是8元。

你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢？”这下子可把我难住了，妈妈又对我说：“今天我们把17.9元就当成18元你来算一算吧！”我立即说：“买清新畅享装省钱。

”妈妈问：“为什么呢？”我说我是这么想的：18元买三盒，用18÷3＝6（元）那么110克的牙膏6元每盒。

150克的牙膏8元每盒，也就是多2元钱多买40克牙膏，照样算1元可买20克牙膏。

而买150克的牙膏1元买不到20克。

所以我认为买清新畅享装省钱！妈妈听了以后高兴的对我说：“太棒了！学好数学真有用！”二年级数学日记篇2今天，我去乡下的姥姥家玩。

姥姥家办了养鸡场，一群群黑的，白的，花的，黄的鸡。

看得我眼花缭乱，我问外婆："有多少只呀？"外婆朝着鸡群努了努嘴，说："你自己数吧！"我便"一，二，三，四。

"地数了起来。

但是小鸡总是跑过来又跑过去，我横数竖数，怎么也数不清，把我给难住了。

后来我想了一个办法，找来几个竹筐子罩住小鸡后再数，这个办法果然有效，几个筐里罩着的鸡的只数分别是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少只就好算了。

我们刚刚学会了用小括号来列式计算简便一些，列式：（19+21）+（8+32）+（17+13）=40+40+30=110（只）。

我很快完成了姥姥交给我的数鸡任务，姥姥笑得直点头，连连夸我的数学学得好呢！二年级数学日记篇3今天，我可开心啦。

因为老师教我们从简笔画的作品中找角。

二年级数学日记(10篇)

二年级数学日记（10篇）二年级数学日记篇一快乐的星期六到了，我陪爸爸去店里上班。

刚到店里，爸爸接到客户的电话。

原来是要买保温台上的份数盘。

爸爸接完电话就对我说：“今天爸爸考考你吧！客户要买4个保温台上份数盆，1个保温台上有6个份数盘，一共要几个？”我在心里想了想6+6+6+6=24（个）。

爸爸又问到：“你还有其他方便快速一点的算法吗？”我转念一想，暑假刚学的乘法口诀，“四六二十四”，我快速地算了出来，和加法的答案是一样的。

爸爸听到答案后，给我比了个大拇指。

爸爸说：”那我们仓库里的份数盆是12个一箱，那这样我们需要给他们送几箱呢？”我赶紧在心里默默想了一下，24—12—12=0刚好2箱。

我连忙跟爸爸说：“2箱就可以。

”爸爸听完开心地笑了，还请我吃了雪糕。

原来在我们的生活中，处处都有数学的身影。

二年级数学日记篇二晚上，弟弟说肚子饿了要喝奶粉，我看到妈妈在洗衣服，就帮忙给弟弟泡奶粉。

可是我不知道要多少的水和多少的奶粉，于是我跑去问妈妈。

妈妈跟我说需要180毫升的温水。

我又问妈妈需要几勺奶粉，妈妈说：“30毫升的温水需要1勺奶粉，那180毫升的温水需要几勺？你算算看！”我一边嘴上在加一边手指数着几个30：30+30=60，60+30=90，90+30=120，120+30=150，150+30=180。

终于数到第6个30加起来就是180了，我赶紧跟妈妈说是6勺。

妈妈笑着说：“答对了，但是如果你学了乘除法，算起来就会更简单了180÷30=6，很快就能算出来了。

”原来可以这么简单啊！数学就在我们身边，我要好好学习它！二年级数学日记篇三周二，我和妈妈来到游泳培训班继续学游泳。

教练让我游了十个来回。

游泳结束后，妈妈向我提了一个问题：“十个来回需要做几组游泳动作？”妈妈想考考我的计算能力。

我想了想，一个来回我需要做16组游泳动作（一组游泳动作包含：2个蹬腿、抬头换1次气并把手往两边划1次），那10个来回就是有10个16组游泳动作。

二年级数学日记6篇

二年级数学日记6篇**一、买糖果**今天妈妈带我去超市买糖果，哇，糖果区的糖果可真多呀！花花绿绿的包装，看得我眼睛都花了。

我看到了我最喜欢的巧克力糖，妈妈说只能买 10 颗。

我就一颗一颗地数着放进袋子里，1、2、3、4、5……数着数着，我突然发现旁边有一种水果糖也很好吃的样子。

妈妈说水果糖也可以买 10 颗。

这可把我难住了，巧克力糖已经数到 7 颗了，那我得重新数水果糖。

我开始认真地数水果糖，1、2、3、4……数到 8 的时候，哎呀，我不小心把一颗糖弄掉了，又得重新数。

终于数好了 10 颗水果糖，可把我累坏了。

到了收银台，妈妈问我一共买了多少颗糖，我想了想，巧克力糖 10 颗，水果糖 10 颗，那就是 10 + 10 = 20（颗）。

我大声告诉妈妈：“一共 20 颗糖！”妈妈笑着夸我真聪明。

今天买糖果可太有趣啦，还让我学会了加法呢！**二、分苹果**晚上，家里来了客人，妈妈洗了一盘苹果让我分给大家。

我数了数，一共 8 个苹果，可我们有 5 个人。

这可怎么分呀？我想了想，先每个人分 1 个，还剩下 3 个。

然后再每个人分 1 个，还剩下 1 个。

那就是每个人能分到 2 个苹果，还剩下 1 个。

我把苹果分给大家，大家都夸我懂事。

我开心地笑了，心里想：原来数学在生活中这么有用呀！**三、搭积木**今天我在家搭积木，我想用积木搭一个小房子。

我先搭了一个长方形的底座，我数了数，长边用了 8 块积木，短边用了 4 块积木。

那底座一共用了多少块积木呢？我想了想，8 + 8 + 4 + 4 = 24（块），哇，用了 24 块积木呢！然后我开始搭房子的墙，我搭得高高的，一共搭了 4 层。

每层用了10 块积木，那墙一共用了多少块积木呢？4 × 10 = 40（块），用了 40 块积木，真不少呀！最后我搭了一个三角形的屋顶，用了 15 块积木。

我把所有用的积木加起来，24 + 40 + 15 = 79（块）。

二年级优秀数学日记(精选10篇)

二年级优秀数学日记（精选10篇）1.二年级优秀数学日记篇一今天，我们学了退位减法。

刚学的时候觉得比较难。

但夏老师教了我们后就觉得不难了。

首先，夏老师先教我们403减158等于多少?怎么办?不会呀!夏老师好像看出来了，就要我们先看她做试范。

先从个位减，个位从前一位退1作10。

0退不了就从百位退。

哇，原来这么简单呀!后来夏老师又教我们验算。

验算有2种方法，一个是加法，另一个是减法。

加法是差加减数等于被减数。

减法是被减数减差等于减数。

掌握了方法后就没有那么难了。

2.二年级优秀数学日记篇二今天早上我一起床就去课程表，看了一会儿，发现今天下午有一节篮球课，我高兴的跳了起来，我已经迫不及待的想去打篮球了。

到了下午篮球课的时候，老师让我们自由活动。

做好热身运动，我就和几位同学开始打篮球了。

开始的时候，吴同学一分钟能投9个，我一分钟能投6个，6分钟后，吴同学比我多投了6×3=18（个）。

吴同学由于体力不支减少了投球次数一分钟投7个球，我提高了命中率一分钟投9个，那么我几分钟后能和吴同学打成平手？18÷2=9（分钟），要9分钟才能和吴同学一样多。

生活中有那么多有趣的数字问题，我们一定要去寻找。

3.二年级优秀数学日记篇三昨天，孙老师让我们动手制作一个1升的量器，再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里，大约要用几个一升水才能装满脸盆。

回到家后，我拿了一个果粒橙的空瓶子，还用了一个一次性的纸杯，上课时，老师说过，普通一次性纸杯是250毫升。

我把杯子里灌满水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因为4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。

瓶子里的水已经足足有1升水了，接着，我拿来脸盆，把水倒进脸盆里，一升水刚过盆底，然后我又反复倒了几次，后得出了结果，这个脸盆大约可以装五升水。

在这次实验中，我对升与毫升有了初步的了解。

4.二年级优秀数学日记篇四我坐在客厅环视四周，冰箱、电视机是长方形的，餐桌是正方形的，它们的每个角都是90度。

小学二年级数学日记(五篇)

小学二年级数学日记（五篇）【篇一】周六，我摆弄着手中的魔方。

意外的发现魔方有六个面。

老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm，妈妈让我算一下一个面的周长？我想了一下，明白了。

应该是6×4＝24（cm）同时我还发现魔方有24个角。

列式为：6×4＝24（个）更有趣的是：魔方的一个面有9个小正方形，跟它相对的另一个面也有9个小正方形，正方体的表面一共有多少个小正方形？6×9＝54（个）。

这个魔方一共有几个小正方体组成的？3×9＝27（个）魔方在手，快乐无穷！【篇二】今天我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。

我仔细想了想终于想出来了，我先写前面4个数字，然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。

数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。

【篇三】今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共有九招，其实是书上的5的乘法口诀，但是和书上的不一样，书上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道为什么我们的不一样吗？因为我们是按照1个5，2个5，3个5，4个5，5个5，6个5……来编的，这样第一个数每次多一，第二个数不变，结果每次多5，多好记啊！杨老师让我们选择一种，我们都选择了自己编的，老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢！【篇四】一天，我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目：小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客，可是没有直接告诉他门牌号码，而是这样说的：“我家住在森林公寓二号楼，门牌号是个三位数，个位和百位上的数字和是9，百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字是0。

小学二年级简单的数学日记7篇

小学二年级简单的数学日记7篇1.小学二年级简单的数学日记今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。

10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。

人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。

2.小学二年级简单的数学日记明天，我们全校就要去秋游了，我在晚上去胜佳超市买了很多零食，我买了2包喜之郎水果果冻(2元)、一瓶600ml 的雪碧(2.6元)、一条益达口香糖13.5g(2.2元)、一桶品客薯片番茄味(13.5元)、一包旺旺小馒头50g(2.3元)和一包上好佳冰柠檬硬糖120g(3.2元)。

我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2=28.6(元)。

真希望明天的秋游快点来啊!3.小学二年级简单的数学日记今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。

这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。

4.小学二年级简单的数学日记今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。

我奇怪地问：“姥姥为什么给他1毛？”姥姥说：“接着看下去。

”只见买菜的人找给姥姥5角。

我恍然大悟，原来7-6.6=0.4（元）=4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦；但是姥姥的方法就比较简单：7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。

数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。

5.小学二年级简单的数学日记今天我突然想吃面包，可是家里的面包吃完了，于是妈妈说去淘宝看看，并交给我一个比较价格的任务，看看买哪家的合算。

二年级数学日记大全（10篇）

二年级数学日记大全（10篇）我们的生活到处都充斥着数学，只要我们细心地发现，以下是二年级数学大全，欢迎阅读!二年级数学（1）10月10日星期三晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位，例如63*67=?用6*(6+1)=42作为积的千位和百位，再用3*7=21作为积的十位和个位，这道题的积就是4221。

二年级数学日记大全（2）10月10日星期三晴今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。

其中有很多算法，也有一些只有一种算法。

例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。

还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。

还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!这个游戏充满乐趣，奥妙无穷!二年级数学日记大全（3）10月10日星期三晴早晨吃完饭以后我开始写作业。

我先背乘法口诀然后写A本。

写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱?我想了想说：需要2元钱。

妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。

妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。

二年级数学日记大全（4）10月10日星期三晴11月24日，我校迎来了一年一度的运动会。

田径有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，2000米，还有垒球和跳远。

我发现它们都是用时间和长度做单位计算的，输和赢都是靠数字来决定的。

运动也离不开数学呀!二年级数学日记大全（5）10月10日星期五晴自从我们学习了除法以后，我发现生活中很多事儿都与除法有关。

比如，妈妈买了 10 袋牛奶，每天喝 2 袋，能喝几天? 10 ÷ 2=5 (天)。

二年级数学暑假作业之数学日记【三篇】欣赏

精心整理二年级数学暑假作业之数学日记【三篇】欣赏
这时，我想起除法12÷3=4。

我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。

”幸好，我学了分数的知识，可以正
确回答问题了。

【篇二】
的3
树的
棵苹果
个条件，可以知道苹果树是480棵。

这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

【篇三】
买早饭
今天早上，我和妈妈去买早饭。

我们来到饭店里，我问叔叔：“一根油条多少钱？一包豆浆多少
角钱，。

小学二年级数学日记大全

小学二年级数学日记大全第一篇：数轴上的游戏今天我们学习了数轴上的游戏。

老师让我们分组，我被分到了第一个小组。

我们小组的游戏规则是：我们要从数轴上的某个点出发，按照老师规定的规则向左或向右前进若干步，最后到达某一个数轴上的特定位置，看看谁最先到达终点。

这个游戏很有趣，能锻炼我们的思维能力和反应能力。

第二篇：带分数的加减法这几天我们学习了带分数的加减法。

我感到这个知识点比较难，需要用心去理解。

老师让我们逐步掌握这个知识点，我在练习中逐渐掌握了方法。

我发现，对于带分数的加减法，最关键的是要注意把带分数转换成假分数，然后进行加减操作。

第三篇：图形的周长和面积今天我们学习了图形的周长和面积。

我发现，在计算图形的周长和面积的时候，需要掌握好各种图形的公式和计算方法。

比如，计算三角形的周长需要把三条边长加起来，计算矩形的周长需要把长和宽相加，计算圆的周长需要用圆周率π乘以直径。

在计算面积的时候，需要根据图形的种类和形状选择相应的公式，认真计算，不要出错。

第四篇：奇妙的九宫格今天老师教给我们一个奇妙的九宫格小游戏。

九宫格中有一些数字，我们需要填上缺少的数字，让每行、每列、每个小九宫格中的数字都不重复，同时满足一些限制条件，比如某些行、列或小九宫格中的数字之和要等于某个特定的数字。

这个游戏需要考虑到各种因素，需要我们有好的思维能力、数学能力和运筹能力。

第五篇：数表的王国今天老师带我们进入了一个神奇的数表王国。

在这个王国里，有各种各样的数表，我们需要用眼力和思维力找出它们之间的规律和联系。

比如，在一个数表里，每个数都是上一个数加上它的序号，我们要找出这个规律，进而预测后面的数；在另一个数表里，每个数都是上一行对应位置的两个数的和，我们要学会列出数表，以找到规律。

在这个王国里，数学充满了奥秘和趣味，让我们爱上了数学。

第六篇：旋转的神奇图形今天我们学习了旋转的神奇图形。

老师给我们展示了一些旋转对称的图形，让我们感到非常神奇和奇妙。

二年级用长度单位和质量单位描述一下自己的暑假生活写三篇数学日

二年级用长度单位和质量单位描述一下自己的暑假生活写三篇数学
日
（原创版）
目录
1.暑假生活的开始：放暑假的时间和心情
2.第一篇数学日记：学习长度单位
3.第二篇数学日记：学习质量单位
4.第三篇数学日记：运用所学知识描述暑假生活
5.总结：通过数学日记记录暑假生活的收获
正文
暑假生活的开始：
放暑假的时间总是让人兴奋，这个暑假我和同学们都充满了期待。

当我们领到成绩单的那一刻，我们都欢呼雀跃，因为暑假终于来临了。

第一篇数学日记：学习长度单位
在暑假的第二天，我开始学习长度单位。

通过学习，我知道了米、分米、厘米、毫米等不同级别的长度单位。

这让我在日常生活中，如测量房间的长宽高、计算跑步的距离等方面更加得心应手。

第二篇数学日记：学习质量单位
接着，我开始学习质量单位。

学习了克、千克、吨等质量单位，我更加了解了生活中的物品重量。

这让我在购买食品、计算物品重量等方面有了更清晰的认识。

第三篇数学日记：运用所学知识描述暑假生活
在学习了长度单位和质量单位后，我决定运用所学知识来描述我的暑假生活。

我测量了家里的房间面积，计算了购买食品的重量，甚至还测量
了我跑步的距离。

这让我觉得数学就在身边，学习数学非常有趣。

总结：
通过数学日记记录暑假生活，我发现数学无处不在。

通过学习长度单位和质量单位，我在日常生活中更加得心应手。

这个暑假，我不仅学到了知识，还学会了如何运用知识。

二年级下册数学日记六篇_数学日记_

二年级下册数学日记六篇第一篇：给爸爸买生日蛋糕x月x日是爸爸的生日，我和妈妈都忘了，所以今天来补。

晚上，我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。

我选了一个大蛋糕，要50元钱。

妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好，所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。

每杯2元，总共要56元。

妈妈要阿姨便宜点，就只花了55元。

妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了，妈妈说：“我们经常在你家订蛋糕，干脆把那杯也送给我们吧！”阿姨同意了。

就这样，我们就有了4杯，相当于每杯只花了1元2角5分。

这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。

订好了蛋糕，我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了，爷爷奶奶还在那里等着呢！第二篇：数学无处不在今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。

纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。

“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。

“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。

假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。

”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。

“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。

妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。

这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。

妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！第三篇：摩尔餐厅星期天，我匆匆写完作业去上网，听朋友介绍我登上了摩尔餐厅，这个游戏可真好玩呀！不但可以买食物还可以赚钱，不过我现在的餐厅不够雇员工了，于是我便向各个餐厅请教经验，店主们大部分说经营不但要看顾客来的多不多而且还要看客人们来的最爱吃什么菜，什么菜赚得最多再做决定。