三人篮球记录台培训 电子版 终稿2.0

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篮球三对三比赛统一规则及记录表

篮球三对三比赛统一规则及记录表

三对三挑战赛规则一、比赛场地及裁判、记录人员1-1场地:半个原则旳篮球场地(14×15米)1-2裁判、记录人员:设2名裁判员和1名记录员。

1-3裁判人员:比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员),两名裁判员对场上违背规则旳行为均有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在登记表上签字。

副裁判员兼管记20秒违例。

1-4记录员职责:记录员兼管计时、记分。

记录两队累积旳分数(涉及投篮和罚球旳得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则规定宣布比赛进行旳时间和比分。

二、比赛时间及参赛人员2-1 运动员人数:比赛双方可报名5人,上场比赛队员为三人。

2-2 比赛时间:分上下两节,每节15分钟,上节与下节之间休息5分钟。

比赛进行到8分钟和13分钟时,记录员各宣布一次时间。

2-3攻打时间:每队每次攻打时间为20秒,20秒内球未接触篮框为违例,互换发球权;20秒内球接触到篮框后从新计算计攻打时间。

2-4暂停:每节比赛双方可祈求暂停1次暂停时间为20秒2-5停表条件:比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等状况下停止计时表外,其他状况均不断表。

三、比赛开始及发球3-1比赛开始:双方以掷硬币旳形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛;上节获发球权旳队,下下不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

3-2 发球区:中圈不在场地中旳半圆叫做发球区,发球区旳地面(涉及线)算界外。

3-3 发球:在发球区掷界外球算做发球,无底线及边线发球。

四、人员替代4-1参赛人员可随时在记录员处规定替代场上队员,记录员在记录后,死球状况下吹哨提示裁判员有人员替代,裁判员做出容许替代手势后,场上队员与替补队员进行替代,裁判员检查场上人员数量精确后,开始比赛。

4-2浮现队员受伤流血须立即替代受伤队员进行解决后经裁判员检查无阻碍时方可容许作为替代队员。

4-3、罚出场旳队员任何状况下不得再重新替代上场。

暂停比赛时可随时替代人员,但需向记录员报告。

三人执裁篮球裁判员手册图示说明

三人执裁篮球裁判员手册图示说明

篮球裁判员手册3人执裁1 引言1.1 重要的术语球侧:此术语涉及球的位置。

在两个球篮间用一条假想的线将球场划分为两部分,球所在的场地一侧为球侧。

裁判员:L(前导)裁判是位于端线的裁判员。

C(中央)裁判是位于L所在前场的对侧的裁判员(通常在球侧对面),在接近球篮的罚球线延长部分那边大约两步。

依据球的位置,C可在前场的任一侧。

T(追踪)裁判是大约位于靠近中线的球队席区域边界的裁判员,并与L在同一侧(球侧)。

L和T是在场地的同一侧,而C是在对面一侧。

对侧:指远离记录台的场地一侧。

轮转:这涉及一个活球状况,其时,球的移动或落位促使L依据球在前场的位置(记录台一侧或对侧)发动一次位置改变或“轮转”。

L改变位置引起C和T改变位置。

在正常比赛中,由L控制轮转,并且一般地只当球移过罚球线接近球篮时开始。

然而,如果L或C观察到罚球线延长部分以外的紧逼防守状况,他们可以强行(主动)发动轮转。

强侧:L落位的场地一侧。

转换:这涉及一个死球状况,其时,犯规的宣判需要裁判员们改变位置。

宣判犯规的裁判员在向记录台报告犯规之后总是移向对侧。

每当有掷球入界情况,两名裁判员总是在球侧。

弱侧:L没有落位的前场一侧。

2 比赛开始2.1 赛前和半时间准备活动的观察图1 赛前/半时前裁判员的位置(1)主裁判员和两位副裁判员占据记录台对面的边线位置。

(2)R(主裁判员)站立在中线和边线的交接处。

(3)U1(副裁判员1)站在主裁判员左侧大约3米处,并在准备活动期间观察赛场左端的球队。

(4)U2(副裁判员2)站在主裁判员右侧大约3米处,并在准备活动期间观察赛场右端的球队。

(5)比赛开始前10分钟,主裁判员应去记录台查看已被整齐填入记录表内的球队名单和首先上场的队员。

(6)如适当,比赛开始前6分钟,为了介绍双方球队,主裁判员应鸣哨,并确保所有运动员都回到球队席区域。

为了赛前介绍,主裁判员和两位副裁判员应移向球场的记录台一侧。

(7)介绍双方球队之后,主裁判员应鸣哨并做出距比赛开始还有3分钟的手势。

篮球比赛技术台(记录台)工作讲课稿

篮球比赛技术台(记录台)工作讲课稿

记录台工作2
1、记录员请双方教练员核实已填好队员、教练员名 单的记录表,并签字确认。 2、记录员向双方教练员核实首发阵容名单,并在记 录表上标出相应的号码。 3、如教练员未到记录台履行上述职责,可请裁判员 督促教练员做好此项工作。
计时员具体工作1-开表
1、当跳球运动员合法拍触球时。 2、掷球入界时,球触及场上运动员之际。 3、罚球不中,球触及场上运动员之际。 4、罚篮中篮,端线掷球入界,球触及场上运动员之际。
登记犯规
[P]Personal Foul 侵人犯规 [U]Unsportsmanlike Foul 违反体育道德犯规 [D]Disqualifying Foul 取消比赛资格犯规 [T]Technical Foul 技术犯规 [C]Coach Foul 教练员犯规 [B]Bench 球队席 注意:
队员信息一般由记录员根据参赛名单填写
此为教练员赛前签字确认登记球员信息无 误
登记犯规
队员犯规可能是侵人犯规P、违反体育道德犯规U、取消比赛资格犯规D、 技术犯规T等要登记在队员名下对应犯规栏内。 教练员、助理教练员、替补队员和随从人员的技术犯规或取消比赛资格的 犯规,要登记在教练员名下对应犯规栏内。
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
记录台注意事项
•当球员5次犯规时,记录员必须站起来拿出5次犯规牌表明,以免 裁判不清楚有球员发生5次犯规。该球员必须马上被替换。 •赛前10分钟需讲球员名单拿给教练确认签字,并标记先发5人。 •球员技术犯规要登记在该队该节全队犯规内,教练技术犯规不累 计在全队犯规内。 •夺权犯规(含教练、球员)不累计在该队该节全队犯规次数内。 •教练本身技术犯规登记[C],非教练本身技术犯规登记[B]。教练 累计两次[C]或3次[B]将被请离场。

3v3 篮球活动记录

3v3 篮球活动记录

3V3篮球赛活动记录活动时间: 2009年9月11日-2010年10月19日活动地点:篮球场活动参加人员:队员:高三的学生对高二的学生啦啦队:全体同学活动总结:战绩:高三、五班胜利告别那个充满激情和好奇的夏天,转眼又迎来了另一个夏天。

收获了许多的欢笑和泪水,收获了几多感动和迷茫,今天的我们更加自信和乐观。

在万众瞩目中,在大家的期待下,3V3篮球赛向我们走来镜头回放:俗话说得好,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。

这场与准学弟们的比赛可谓历尽曲折和艰辛。

10届国试班的学弟们各个生的虎背熊腰,个头也和我们班队员不相上下。

一场激烈的角逐在所难免。

比赛一开始,学弟们“目露凶光”,一副“视死如归”的表情。

久经沙场的本班队员当然相当淡定和坦然,必胜是我们的决心和理念。

比赛中,本班队员多次迅猛的上篮都被对方拦下,他们也有着良好的配合力。

一向投篮很准的涛哥在上半场多次投篮后却屡屡失手,让我们班的啦啦队好不着急和惋惜。

比赛上半场,由于对方牢固的防守和较好的配合,我们班暂时落后2分。

上半场结束,我们班队员到场边休息。

一向淡定自信的勇勇显得有些激动,豆大的汗水顺着脸颊留下来。

徐晨、苏涛、黄康为的球衣背部也全部汗湿了,看来要想赢得比赛还要付出巨大的代价。

队员们在一起商量着比赛的策略,勇勇提醒大家不要轻敌,要注意一些问题。

啦啦队的同学们也在一旁给他们加油打气。

(图为班长苏涛出手的一瞬间)下半场,我方队员采取更为灵活的进攻战术,有守有防,紧密配合。

徐晨投进了好几个球,引得观众连连鼓掌尖叫。

凭借着身高优势和娴熟的球技,苏涛也逐渐展示出自己的实力。

而一向以迅猛、速度而著称的勇勇没有辜负大家对他的期望,连着进了好几个球。

虽然对手仍然很凶猛,但是随着比赛的推进,我方队员越来越有信心,越战越勇。

风雨之后才会有彩虹。

最后,我班领先2分而赢得这场比赛。

这场比赛虽然赢得很艰难曲折,但是绝对吓不倒我班坚强勇敢的战士们。

相信我们会取得更好的成绩。

篮球比赛记录台工作课件

篮球比赛记录台工作课件

详细描述
记录台需在比赛过程中及时、准确地记录各项技术统计数据 ,如得分、篮板、助攻等。若出现统计错误或遗漏,记录台 需立即更正,并在必要时向相关人员提供正确的数据,确保 比赛的技术统计准确性。
工作配合中的沟通问题
总结词
良好的沟通是确保记录台工作顺利进行的关键。
详细描述
记录台工作人员需要与裁判员、教练员和其他相关人员保持密切沟通,确保信息的准确传递。在出现争议或问题 时,记录台需积极与各方沟通,协调解决问题,确保比赛的顺利进行。同时,定期与其他相关人员沟通交流,以 提高工作效率和配合默契度。
06
案例分析与实践经验分享
成功案例分享
成功案例一:高效沟通
记录台工作人员需要熟悉比赛规则和裁判判罚标准,以 便在关键时刻提供准确的指导。他们还需要与裁判密切 合作,确保比赛进程的顺利进行。 记录台工作人员需要具备快速、准确的记录能力,以确 保比赛数据的完整性和准确性。
在篮球比赛中,记录台与裁判、教练和球员之间的沟通 至关重要。成功的案例通常依赖于清晰、准确的信息传 递。
等。
比赛管理
维护比赛秩序,处理场 上突发状况,确保比赛
顺利进行。
信息发布
向观众、媒体和球队提 供比赛信息和数据。
记录台工作人员的资格与要求
具备相关知识和技能
熟悉篮球规则、裁判法和比赛流程。
良好的组织和管理能力
能够高效地处理比赛中的各种事务。
细致和准确的记录能力
确保比赛数据和事件记录的准确性。
良好的沟通和协作能力
感谢您的观看
THANKS
加强与比赛官员、教 练、球员等各方的沟 通与协作,提升工作 配合度。
05
记录台工作的常见问题与 应对策略

记录台工作培训课件(1)

记录台工作培训课件(1)
礼毕后宣布:请坐。双方进行赛前热身。
六、赛前3分钟: 1.宣告员发出信号提示裁判员和全体:
距离比赛开始还有3分钟。 2.待主裁判鸣哨示意距离比赛开始还有3分
钟后,宣告员介绍裁判:担任本场比赛的主 裁判XXX,第一副裁判XXX,第二副裁判XXX。 七、赛前1分30秒:
计时员发出信号,通知裁判员和球队, 介绍首发阵容。 八、比赛跳球时,助理记录员迅速核实该队 双方上场队员是否与教练员上交的首发阵容 相同,如有不同,立即通知就近的裁判员。
②在第1节和第3节比赛结束后迅速将比 赛计时钟设定为2分钟并开启倒计时运行; 在第 2节比赛结束后迅速将比赛计时钟设 定为10分钟并开启倒计时运行。在每节开 始前将计时钟复位,设定为10分钟做好比 赛准备。
③比赛计时钟停止后,凡掷球入界或罚 球球触篮圈弹起后,必须是球触及场上队 员或被场上队员触及时,才能开启比赛计 时钟。
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八一双鹿电池
二、宣告员 需要时发出信号和/或附带口语。
1.某队请求暂停: ⑴当其暂停机会开始时发出信号,并随后 用口语通知裁判员:××队请求暂停”。
提醒: ①发出信号必须是在裁判员已结束了和记 录台的联系时。 ②如双方教练员都请求了暂停,当其暂停 机会开始时发出信号,将暂停给予先请求暂 停的队;或中篮时没有发生违犯将暂停给予 失分的队。
④在每节比赛临近结束时,某队获得 一次掷球入界的机会;比赛剩余时间进 入 0.3秒钟(含)时,认定该节比赛时 间结束。
⑤随时观察比赛计时钟示数,尤其是 停止比赛计时钟时的示数。
在比赛接近终了时,注意观察:当 结束比赛的信号响时,投篮队员手中的 球是否已投篮离手。

篮球裁判培训-竞赛记录台

篮球裁判培训-竞赛记录台
用“○”套住双方最后得分并用双横线封住最后 得分;用斜线划掉剩余累积分;将记录表交给裁 判员检查、签名。
记录员在记录过程中必须保持记录表的整洁、清楚、 不得随意涂改。如因记录失误,确需修正时,须及时报告 裁判员经主裁判员核实批准并签名后方可更正。
广播员要准备双音笛一只,秒表一块,还要准 备笔和记录本或纸。
当某队队员犯规达到5(6)次时,要及时鸣 笛通知裁判员以便该队尽快换人,宣告“╳队 ╳号5次犯规, ╳队换人”
当某队队员远投3分球命中时,广播员要根据 裁判员手势通过广播来提醒记录员并确认3分 有效。广播术语为“远投3得分及犯规等情况及时准确地记录下来。
主动与临场裁判员配合,如遇特殊意外,如 实给主裁判员提供详细情况;
自觉接受技术代表对记录台工作的监督指导; 记录台工作人员之间要密切配合,加强团结,
工作中不议论裁判员的判罚。
细节决定成败!
① 教练员职责和权力 ② 记录员职责和方法 ③ 助理记录员职责和方法 ④ 计时员职责和方法 ⑤ 进攻计时员职责和方法
比赛开始前,记录员要检查开始上场的5名队员是 否正确,如果不正确,要尽快通知就近的裁判员。 如果赛前发现,立刻纠正,如果开赛后发现既往不 咎。
赛中的职责: 操作交替拥有指示器。
准确记录比赛,登记暂停,没有剩余暂停通知裁 判员。
当队员第一次进入比赛时登记该队员。 在比分接近时给助理记录员唱分检查、校对。 使用1至5的犯规牌。全队四次犯规后放置全队处
当队长离开比赛场地时,教练员应通知裁判员场上 队员号码;
如果没有教练员或教练员不能继续工作,并且记录 表没有填入助理教练员(或其不能继续工作),队 长应担任教练员。
在规则没有限定罚球队员的情况中,教练员指定本 队的罚球队员。

三对三篮球比赛记录表资料

三对三篮球比赛记录表资料
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队长签字:
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记 录 员:
记 时 员:
20秒记时员:
翻分员举牌员:
得分:A队B队
A队B队
投篮:A队
B队
主裁判:
副裁判:
最后比分:A队B队
胜 队:
球队抗议队长签名:
6、认真检查写好的句子,发现错别字及时改。(11)(小鸟)在前面带路,(风儿)吹向我们,我们像(春天)一样,来到(花园)里,来到(草地)上。A
足 足字旁(跳 跑) 亻单人旁(休 体 何)
(16)植树节是每年的(3月12日)。竖心旁:快、忙、情、怕B
xīng(兴盛) fà(头发) zh?ng(种子) huán(还书)④ 高兴——高高兴兴 大小——大大小小 多少——多多少少
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B队:
暂停:□ 全队犯规:□□□□□
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篮球竞赛的记录台工作与 编排、名次排列

篮球竞赛的记录台工作与 编排、名次排列

计时员的职责 计量:比赛时间、暂停和比赛休息时 间 保证一节比赛时间结束时自动和非常 洪亮地发出信号。 如果他的信号失灵或未被听到,他应 立即使用任何可能的办法通知裁判员。 第三节开始前至少3分钟时通知球队和 裁判员。
计时员如何开动比赛计时钟? (三种时机)
——跳球时,跳球队员合法拍击球时,计时 钟就走动。 ——罚球中,在最后一次或仅有一次的罚球 不成功,并且球继续是活球,球触及一名 场上队员或被他触及时。
第二节
赛前工作程序
一、赛前60分钟:开启大屏幕和计时钟,开始倒计时。
二、赛前20分钟:记录台人员进入岗位检查设备;填写记录表 有关内容; 与技术代表、临场裁判员见面,接受他们的 询问。
三、赛前10分钟:让双方教练员核实已填好的队员、教练员名 单的记录表 并签名确认;提供首发阵容(starting lineups) 名单( 主队在先)。
⑤替换要尽快完成。如果是5次犯规要
换人时必须30秒内完成,裁判员认为是 无理地延误时间,就要登记违犯的队 一次暂停,若暂停用完了则记该队教 练员一次技术犯规(B)。 ⑥在罚球之间不允许替换。直到出现 下一次替换机会时才许可替换。 ⑦在暂停期间如果提出替换,替补队 员在球进入比赛前必须报告记录员并 得到裁判员的招呼。 ⑧替换的请求可在记录员信号发出之
例子:
A队前场控球: 1. B4使球出界违例,24”显示8”,A队应剩?秒。 2. B4防守犯规,B队第二次犯规,24”显示3”,A队应剩?秒进攻 若显示16”,应剩?秒进攻。 3. B4技犯,A队教练员技犯,24”显示5”,A队掷球比赛应剩?秒 4. A4前场运球,B4违体,A队进攻时间应有?秒。 5. 24”信号响起,A5投篮(球触篮板,B4触球,A4触球,B5控 球,A队违例吗?/球触板,B5触球,A5控球呢? / 球没触篮圈 之后,A5、B5间宣判了一次争球呢?); 6. A4投篮,B4合法阻拦,24”信号响后B4对A4犯规,如何判? 若是技犯、违体、取消比赛呢?

大学生篮球赛篮球记录台培训

大学生篮球赛篮球记录台培训

李泽辰
所讲内容不足之处欢迎大家指正!
愿各位在培训学习生活愉快! 为篮球事业的发展做出新的贡献!
• 第三场: • 领队:江淑华 • 工作人员签到:杨第 领队签到:张宁 • 队员检录:张明珠 • 编号确认:常畅 • 裁判签到:王丹 • 负责统表人员:张文军 尹连鑫 • 负责计时人员:黄颖义 杨敏 • 负责翻记分牌人员:王睿强 • 负责举牌人员:孙丽华 • 秩序人员:李炳 曲晓鹏 张作有 高大志
六、宣告员(计时员)的职责与工 作技巧
1.比赛中按规则及时给于球队换人、暂停发出信号。 •2、宣告员用语程序 •①比赛开始前离预定比赛开始还有5分00秒时,鸣笛(蜂鸣器)。 •② 宣告:“停止赛前练球,请双方运动员退场”。 “介绍双方运动员、教练员XXX” • • • “XXX队(主队),运动员X号XXX(姓名)” “教练员:XXX,
十一、工作人员安排
• • • • • • • • • • • • 第一场: 领队:伊坤 工作人员签到:丁梦瑶 领队签到:王亚轩 队员检录:丛琳琳 编号确认:刘雪丽 裁判签到:姚敏 负责统表人员:高蓉 高基情 负责计时人员:徐霖青 赵旭浩 负责翻记分牌人员:严瑞 负责举牌人员:王旭晨 秩序人员:侯亚辰 牟欣威 朱元滨 段玉坤
一、记录台的设置
• 记录台人员要做到认真负责、高度集中、 熟悉规则及裁判各种手势、协调有序,不 要装懂、请关闭手机。 • 在比赛前提前1小时所有人员到达比赛现场, 调试操作设备器材。比赛30分时就位各自 岗位。
二、记录台设备
• 基本设备:
• 备用设备
三、记录员的职责与方法
• 1、记录员自备器材
五、计时员的工作方法
• 1.比赛前将比赛计时器调为40分钟倒计时, 第一节比赛结束后倒计时2分钟,中场休息 倒计时5分钟;第三节比赛结束倒计时2分 钟。加时赛为5分钟。 • 2.比赛中应高度集中、特别是比分接近和第 四节最后两分钟的比赛时间开停表。最后 两分钟投篮得分应停表、此时被投中方有 暂停、换人比赛时间应立即停表。注意裁 判员开停表手势。 • 3.除第四节比赛最后两分钟净时,其他毛时 跑表。

篮球训练记录表3份

篮球训练记录表3份

篮球队训练记录表学年:教练训练内容出勤情况体力恢复熟悉球性练习训在热身运动跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是篮练球场20圈以上,然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。

熟悉球性练习,原地运球,行进间运球过程效训练效果良好通过丰富多样的学习内容,提高综合素质并对篮球运动产生浓厚的兴趣。

果步法练习训 1.交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。

2.滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是守步伐基础训练。

3.前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,练注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

4.前后移动步伐:在低位与45 度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,趟之后,由低位沿低线向另一边度作3 45趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

过 5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。

6.摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

7.后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。

8.切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。

程效训练效果良好,学生能够积极练习,提高综合素质并对篮球运动产生浓厚的兴趣。

果传接球及持球训练训1.面对面200 对传:4 人一组作胸前、弹地、、传球。

2.跨下8 字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。

3.大风吹传球:4 人一组以半场或是全场作移动式接应。

练 4.四角传球:分成四组作四角移动传接球。

5.四方位传球:以四角方式做四方位传球。

6.面对面传接球:以各式传球为主。

7.行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。

过8.对墙传球:以高度120 公分对墙传接球。

9.打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。

10.五点切传:训练球员切传战术。

11.中锋接应传球:由 5 位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。

程效通过学习和练习学生基本掌握传接球技术的动作要领。

篮球记录台

篮球记录台

篮球记录台一、主记►一三红二四蓝几个犯规:►P—普通犯规►T—技术犯规►U—违反体育道德犯规►B—教练员管理球员席不善►C—教练员自身的技术犯规PS:B和C都不计入队犯►D—夺权,即取消比赛资格►暂停.格子里写的是数字,记录本节比赛第几分钟叫了暂停。

►决胜期的封表是“/”,跟划分数是一样的。

其余封表都用单横线或双横线或“\”封表。

►T、U两种犯规需要在记录表背面写下:“X队x号xxx第x节XX分钟技术犯规/违反体育道德一次”队长或教练员签名记录员签名裁判签名二、助理记录员►暂停1、死球.包括犯规、违例和最后一个罚球进。

2、被进球方►换人1、死球.包括犯规、违例和最后一个罚球进。

2、比赛第四节或每个加时赛的最后两分钟,被进球方可以请求换人,而在被进球方换人之后,进球方才可以请求换人。

►顺序——————►注意1、不可以站起来翻分或者挂小红旗,举五犯和换人牌时除外。

2、要等裁判报完号才可以鸣哨3、进攻犯规不进行罚球4、多与裁判、主记和计时员交流三、计时►开表1、跳球时,当球被场上队员合理拍击。

2、比赛进行时,队员发球或最后一个罚球不进时,球被场上队员合法触及。

►报时间“距离第一/二/三节比赛结束还有1分钟”..“30秒”..“10秒”“距离第四节比赛结束还有2分钟”..“1分钟”..“30秒”..“10秒”“距离第1/2/3个加时赛结束还有2分钟”.“1分钟”.“30秒”.“10秒”四、24秒计时员►如果判给原先已经控制球的队前场掷球入界,这时24秒进攻时间少于14秒,则时间要复位到14秒,如果24秒进攻时间不少于14秒(包括14秒),则时间继续。

►报时:“18” “20” “22” 鸣哨五、宣告►“请双方运动员停止练习”►“距离本场比赛开始还有1分钟,请双运动员到记录台两侧列队”►“XX队第X节全队犯规累计已达四次”►“XX队XX号个人犯规累计已达四次”►“XX队XX号个人法规累计已达五次,XX队换人”►“XX队请求换人/暂停”►“暂停时间到”►“第X节比赛结束,场上比分XX:XX,XX队暂时领先”►“全场比赛结束,比分XX:XX,XX队胜”六、注意►记录台人员必须着装适宜,严肃认真。

《篮球记录台培训》PPT课件

《篮球记录台培训》PPT课件
• 3.注意双方争球即双方犯规后,24秒由原控球方 连续计算。在后场控制球队队员被侵犯规应重新 计算24秒。
• 4.当在前场防守出现犯规和脚踢球、拳击球 时,24秒剩余时间小于14秒,回到14秒; 大于14秒(含14秒)连续计算24秒。每节 最后比赛时间少于14秒,应关闭24秒装置。
• 5.每节最后比赛时间小于24秒,大于14秒 不应关闭24秒显示器,如比赛中时间小于 14秒,应关闭24秒。
• 1.应备助理记录表和双色笔。 • 2.裁判员宣判犯规队号码时,应快速举出相应队
员犯规次数牌(先举牌后记录)如果队员6次犯规 应站立举牌。并及时操作全队犯规显示器记录全 队犯规次数,每节结束(加时赛除外)应立即恢 复至0。 • 3.特别是比赛中出现多起各种各样的犯规时,协 助记录员登记裁判员宣判的犯规并有序准确举出 队员犯规次数。 • 4.如连场比赛、助理记录员应代理记录员将第二 场记录表交双方教练签字。
《篮球记录台培训》PБайду номын сангаасT课件
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主要内容
• 一、记录台的设置 • 二、记录台设备 • 三、记录员的职责与方法 • 四、助理记录员的工作内容与方法 • 五、24秒计时员的职责与工作技巧 • 六、计时员的工作方法 • 七、宣告员的职责与工作技巧 • 八、技术统计员 • 九、屏幕操作员 • 十、对记录工作人员的忠告 • 十一、犯规符号
七、宣告员的职责与工作技巧
• 1.应备秒表一个、工作笔记本、双色笔、秩 序册(教练确认后的名单、号码)比赛前 确认主、客队球席是否正确(主左、客 右)。确认本场比赛的主裁判、第一副裁 判、第二副裁判姓名。

三人篮球比赛记录表

三人篮球比赛记录表

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比半
A:
B:


A:
B:


A:
B:

优胜队
4
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签 记录员: 计时员:
名 裁判员
栏 抗议球队队长签名栏:
队 长
叶豪森
何汝健
聂炜轩
教练: 助理教练:
累计分
1
11
21
31
41
212Βιβλιοθήκη 223242
3
13
23
33
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4
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2014广外篮球协会杯三人男子篮球赛





广东外语外贸大学篮球协会裁判部
目录
一、计时员的工作 (3)
二、24秒计时员的工作 (3)
三、记录员的工作 (4)
四、记录表的填写 (5)
五、记录表 (10)
一、计时员的工作:
1、篮协杯三人篮球赛比赛时间:全场共2节,每节10分钟。

2、出现死球(裁判哨响时)时、罚球时、暂停时、节间休息时应停止计时。

3、每节比赛的最后1分钟、最后30秒、最后10秒要向全场通告,一定要大声,要让全场都听到。

最后10 秒要倒数。

通告格式:离本节比赛结束还有1分钟/30秒。

倒数格式:离本节比赛(或本场比赛)结束还有10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0(0一定要数出来,避免球员争议和质疑。


4、翻记分牌。

要看好记录员的记录表,以记录表为准。

二、24秒计时员的工作
1、计进攻24秒。

进攻最后5秒要向全场通告倒数,一定要大声,让全场都听到。

格式:离本次进攻结束还有5、4、3、2、1、0
(1)当球员出手投篮,球碰到篮圈(不是篮板,是篮筐)时,24秒重新计算,球没有碰到篮圈则继续计时。

(2)当原先已控制球的同一个队由于如下的结果被判给掷球入界时,停止但不复位到24秒钟:
a. 球出界了。

b. 一名同队队员受伤了。

c. 一次双方犯规。

(3)在一次抢球时,若对方队员仅仅触及球,如果同一个队仍控制球,则不开始一个新的24秒钟周期。

若对方队员获得了控制球权,则24秒重新计算。

2、负责计好暂停和节间休息的时间。

暂停30秒,节间休息3分钟。

时间到之后告诉裁判,便于裁判鸣哨让比赛继续进行。

3、看清楚裁判回表的手势(如下图)
回表有以下两种情况:
(1)、脚踢球违例。

球员故意踢球后裁判会鸣哨,然后做出回表的手势(如上图),此时秒表应回到24秒。

(2)若进攻方被侵犯(即被犯规)并且没有罚球时,进攻时间应重新回到24秒,此时秒表应重新回到24秒。

三、记录员的工作
1、填表。

(见后面详细说明)
2、双方球队要求暂停和换人时,必须先跟记录台说,然后记录台要马上提醒裁判,向全场通告(x队请求暂停/换人),得到裁判允许之后登记在记录表上。

3、记录犯规。

在某队全队犯规达到5次和6次的时候要向全场通告。

上半场全队犯规不累计到下半场。

(格式:x队本节比赛犯规累计已达5/6次)。

在球员个人犯规满3次和4次的时候要向全场通告。

(格式:x队x号本场比赛犯规累计已达3/4次)。

4、上下半场各一个暂停,上半场的暂停不累积到下半场。

一次加时有一个暂停。

若下半场的暂停没有使用,累积到加时赛。

四、记录表的填写(重点)
在比赛开始前至少以20分钟,记录员要按下列格式准备记录表:
1、在记录表顶部空间内填写两队的队名、比赛地点、日期、时间。

2、赛前双方队长签名、裁判签名、
3、球员姓名一栏填写球员姓名,号码一栏填写球员对应号码,出场队员第一栏在首发队员对应位置画上一个小“×”并套上圆圈,非首发的队员上场之后在出场队员第一栏填写一个×,不用套上圆圈。

4、出场队员第二栏不用管它。

5、暂停一栏的填写:需要登记的暂停应在空格内登记一个大×,上半场的暂停不累计到下半场。

上半场没有使用的暂停,应在用双横线把暂停的空格划掉。

6、犯规一栏的填写:
(1)普通犯规(没有罚球的)记一个P
(2)有罚球的犯规,罚一次记P1 、罚两次记P2、罚3次记P3
(3)技术犯规记一个T,违反体育道德的犯规记一个U。

裁判手势如下图:
技术犯规
违反体育道德的犯规
(4)取消比赛资格的犯规记一个D。

(取消比赛资格的犯规不计入全队犯规中)
(5)除取消比赛资格的犯规外,其他犯规均需要在全队犯规一栏记录,记录方式为在空
格里面画一个大×。

记满5次提醒裁判,第6次和6次以上全队犯规就不用记了。

注意上半场的全队犯规不累计到下半场。

下半场的全队犯规没位置写就写在上半场的下面。

(6)队员犯规满4次离场之后,在犯规栏记一个F表示犯满下场。

注:裁判报号的犯规才记录,违例不需要记录。

7、得分的记录
(1)对有效的投篮得分,记录员首先要从右上角向左下角画一条斜线/。

比如A队先得两分,于是在累计得分的2的格子内划一条/,之后A队又得了3分,于是在累计得分的5的格子内划一条/,然后A队获得罚球机会,罚中一球划一条/,如第一罚命中,则在累计得分的6的格子内划一条/,第二罚也命中,则在累计得分的7的格子内划一条/。

以此类推。

要看清楚裁判手势。

下图分别为一分中篮、两分中篮、三分试投、三分中篮
一分中篮
两分中篮
三分试投(左)三分中篮(右)
(1)(2)在半场和全场结束时,记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数,并在最后的得分数下面画双横线。

例如上半场A队得了7分,则在累计得分7的格子打一个圈,并画两横,如下图:
(3)无论何时只要可能,记录员要与球场记分板核对他的累积分。

如果不一致,并且他的记录是正确的话,他要立即设法纠正记分板上的比分。

如无把握或其中一队对改正比分提出异议,则一旦球成死球并停止比赛计时钟时立即报告裁判员。

(4)最好上下半场能够用不同颜色的笔记录。

五、记录表
三人制篮球赛记录表
比赛地点:日期:时间:裁判员:A队:B队:
暂停:□□
□□全队犯规:□□□□

暂停:□□
□□
全队犯规:□□□□

球员姓名

码出场
队员
犯规
球员姓名


出场
队员
犯规
1 2 3 4 1 2 3 4
队长:队长:
累计得分累计得分
1 16 31 46 61 1 16 31 46 61
2 17 32 47 62 2 17 32 47 62
3 18 33 48 63 3 18 33 48 63
4 19 34 49 64 4 19 34 49 64
5 20 35 50 65 5 20 35 50 65
6 21 36 51 66 6 21 36 51 66
7 22 37 52 67 7 22 37 52 67
8 23 38 53 68 8 23 38 53 68
9 24 39 54 69 9 24 39 54 69
10 25 40 55 70 10 25 40 55 70
11 26 41 56 71 11 26 41 56 71
12 27 42 57 72 12 27 42 57 72
13 28 43 58 73 13 28 43 58 73
14 29 44 59 74 14 29 44 59 74
15 30 45 60 75 15 30 45 60 75
比分上半时A:B:



记录员:
下半时A:B:计时员:
最后得分A:B:
球队抗议队长签名栏:
裁判员:
优胜队:
11。

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