第六节浮力
八年级物理《浮力》PPT 课件
公式：F浮＝G液排=ρ液（气）gV排
浮力的有关因素：浮力只与ρ液，V排有关,与ρ物(G物),深度无关，与V物无直接关系
浮力的测量方法：称重法：F浮＝G物-F示 悬漂法：F浮＝G物 原因法：F浮＝F向上-F向下
02
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01
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认识浮力，
④ 当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>ρ液
应用：潜水艇（改变自身重量）、轮船、气球和飞艇（改变体积）
② 当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液
3、物体的浮沉：
③ 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
① 当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液
谢谢
浮力概念
浮力概念浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力叫做浮力。
[1]简单解释浮力的方向竖直向上。
浮力产生的原因：浸在液体或气体里的物体受到的上、下表面压力差。
浮力：浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。
浮心定义浮力的作用点称为浮心。
浮心显然与所排开液体体积的形心重合。
沉浮条件上浮F浮>G物ρ物<ρ液漂浮F浮=G物ρ物<ρ液悬浮（全部浸于水中） F浮=G物ρ物=ρ液下沉F浮<G物ρ物>ρ液ρ物指的是物体浸在水中部分的平均密度产生原因浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉；当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中，或漂浮在液体表面上。
浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力。
例如，右图：两个气球，分别代表空气和水。
当任何一方侵入另一方，另一方的体积就会发生变化，就会产生一个向上的浮力。
浮力发现公元前245年，赫农王命令阿基米德（Archimedes）鉴定一个皇冠。
赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。
做好的皇冠尽管与先前的金子一样重，但国王还是怀疑金匠掺假了。
他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的，但是不允许破坏皇冠。
这似乎是件不可能的事情。
[2]在公共浴室内，阿基米德注意到他的胳膊浮到了水面上。
这时他脑中闪现出一丝模糊的想法。
他把胳膊完全放进水中全身放松，这时胳膊又浮到水面上。
浮力他站了起来，浴盆四周的水位下降；再坐下去时，浴盆中的水位又上升了。
他躺在浴盆中，水位则变得更高了，而他也感觉到自己变轻了。
他站起来后，水位下降，他则感觉到自己重了。
一定是水对身体产生向上的浮力才使得他感到自己轻了。
他把差不多一样大的石块和木块同时放入浴盆，浸入水中。
石块下沉到水里，但是他能感觉到石块变轻了。
而且，他必须要向下按着木块才能把它完全浸没水中。
这表明在下沉的情况下，浮力与物体的排水量（物体体积）有关，而不与物体重量有关。
2024版《浮力》浮力PPT优秀课件
《浮力》浮力PPT优秀课件•浮力基本概念与原理•液体内部压强与浮力关系•阿基米德原理及其应用•浮力在日常生活和科学技术中应用目•浮力计算方法及技巧总结•总结回顾与拓展延伸录浮力基本概念与原理01浮力定义及产生原因浮力定义浮力是指物体在流体（液体或气体）中受到的向上托起的力。
产生原因浮力的产生原因是流体对物体上下表面的压力差，即上表面受到的压力小于下表面受到的压力，从而产生一个向上的合力。
浮力方向与作用点浮力方向浮力的方向始终竖直向上，与重力方向相反。
作用点浮力的作用点通常位于物体的重心处，对于规则物体，可以简化为作用于物体的几何中心。
物体沉浮条件及判断方法沉浮条件物体的沉浮取决于其所受浮力与重力的大小关系。
当浮力大于重力时，物体上浮；当浮力小于重力时，物体下沉；当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态。
判断方法判断物体沉浮的方法主要有两种，一是比较物体与流体的密度大小，二是利用浮力公式进行计算比较。
密度与浮力关系探讨密度与浮力关系物体的密度与流体密度之间的关系决定了物体在流体中的沉浮状态。
当物体密度小于流体密度时，物体上浮；当物体密度大于流体密度时，物体下沉；当物体密度等于流体密度时，物体悬浮或漂浮。
实例分析通过实例分析，如木块在水中上浮、铁块在水中下沉等现象，进一步阐述密度与浮力的关系，并解释其中的物理原理。
同时，可以引入一些拓展知识，如潜水艇的沉浮原理等，以丰富学生对浮力概念的理解和应用。
液体内部压强与浮力关系02液体内部向各个方向都有压强，且在同一深度处各个方向的压强相等。
液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度和重力加速度有关。
液体内部压强与容器的形状和大小无关，仅与液体的深度和密度有关。
液体内部压强特点分析液体内部压强对物体产生浮力作用机制物体在液体中受到的浮力是由于液体对物体上、下表面的压力差产生的。
上表面受到的压力小于下表面受到的压力，因此产生了竖直向上的浮力。
浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关。
浮力ppt 课件
浮力原理是阿基米德发现的，它指出物体在流体中所受的浮力等于 它所排开的流体的重量。
浮力与密度关系
物体的密度与流体的密度之差是决定物体在流体中是否受到浮力的关 键因素。
对浮力的应用与拓展
船舶与海洋工程 航空航天 水利工程 深海探索
浮力原理被广泛应用于船舶设计、建造和海洋工程中，以确保 水上交通工具的安全和稳定性。
重新浮起。
实验与演示的启示
实验和演示都是科学研究的重 要手段，通过实验和演示可以 深入探究自然现象的本质和规 律。
在进行实验和演示时，需要精 心设计实验方案和操作流程， 确保实验结果的准确性和可靠 性。
通过实验和演示可以培养学生 的观察能力、思维能力和实践 能力，提高学生对科学知识的 理解和掌握程度。
海洋资源开发
利用浮力原理的海洋资源开发技术，如海底矿物 资源的开采、海洋养殖业等。
航空航天工业
航空器设计
01
浮力原理在航空器设计中起到关键作用，如飞机机翼的设计，
确保飞机能够在空中产生足够的升力。
航天器设计
02
在卫星和空间站等航天器的设计中，浮力原理也发挥了重要作
用，如空间太阳能电站的设计。
航空航天测试
示例2
一个物体体积为500立方 厘米，漂浮在水面上，求 该物体受到的浮力。
示例3
一个物体体积为1500立方 厘米，完全浸没在密度为 0.8克/立方厘米的液体中 ，求该物体受到的浮力。
浮力公式的应用
判断物体的浮沉
通过比较物体受到的重力 和浮力的大小，可以判断 物体是上浮、下沉还是悬 浮。
计算流体的密度
海洋资源开发
随着全球对海洋资源开发的重视，浮力原理将在 海洋资源开发、海洋能源利用等领域发挥更大的 作用。
《浮力》浮力PPT课件
实验演示
通过改变物体形状，如将球体变为 长方体，观察其在液体中的浮沉现 象。
结果分析
物体形状改变后，其在液体中所受 浮力发生变化，导致浮沉现象的改 变。
形状变化对物体受力和运动状态影响
受力分析
形状变化会影响物体在液体中的受力 情况，如改变物体与液体的接触面积、 改变物体所受重力与浮力的相对大小 等。
05 生活中浮力应用实例
船只、潜艇等水上交通工具设计原理
船只设计原理
利用水的浮力支撑船体，通过改变船 体形状和重心位置实现稳定航行。
潜艇设计原理
通过调节潜艇内部水量，改变潜艇整 体密度，实现下潜和上浮。同时利用 推进器实现水平移动。
气球、飞艇等空中交通工具设计原理
气球设计原理
利用轻于空气的气体（如氦气或氢气）充入气球内，产生向上的浮力，使气球升空。
利用密度差异实现物体浮沉控制
01
通过改变液体密度来控制物体的浮沉，如在水中加入盐或 糖来改变密度。
02
利用不同密度的液体来实现物体的浮沉，如在水和酒精的 混合液中实现物体的悬浮。
03
通过控制物体与液体的接触面积来改变浮力，如潜水艇通 过改变自身的形状来控制浮沉。
04 形状变化对浮力影响
物体形状改变时浮沉现象观察
02
竖直向上。
03
浮力产生的原因
浸在液体或气体中的物体受到的上、下表面压力的差。
阿基米德原理及其应用
阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它 排开的液体所受的重力。 阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gV排 阿基米德原理的应用 计算浮力大小。 判断浮沉条件。
物体在液体中浮沉条件
漂浮条件 F浮=G物（V排<V物）
浮力ppt课件
利用液体混合物中各组分挥发度的不同，通过加热使部分组分 汽化，再冷凝为液体的过程。蒸馏过程中，各组分在汽液两相 中的浮力差异使得其能够在塔内实现分离。
石油工业中运用浮力进行油水分离技术
重力式油水分离
利用油和水的密度差及不相溶性，在静止或流动状态下实现油水分离。在分离器中， 油相由于密度小而浮在上面，水相由于密度大而沉在下面，从而实现油水分离。
物体在流体中的运动
除了浮力外，物体在流体中还受到阻力、升力等作用力。研究物体在流体中的运动规律，需 要考虑这些力的综合作用。
浮力与工程应用
在工程领域中，浮力原理被广泛应用于船舶设计、水利工程建设、海洋资源开发等方面。了 解这些应用有助于将理论知识与实际问题相结合。
THANKS
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浮力与物体形状的关系
浮力与流体流动的关系
研究流体流动过程中浮力现象的变化 规律，以及浮力对流体流动的影响。
分析不同形状物体在流体中所受浮力 的差异，以及形状对浮力分布的影响。
海洋科学研究中利用浮力观测海洋环境参数变化
浮标观测
01
利用浮标观测海洋表面的温度、盐度、流速等参数，分析海洋
环境的变化规律。
利用阿基米德原理求解
根据阿基米德原理，可以求出物体受到的浮力大小。同时，结合物 体的重力和其他力，可以进一步求解物体的运动状态。
注意单位换算和计算精度
在解题过程中，要注意单位换算和计算精度，避免因单位不统一或 计算误差导致结果错误。
相关领域拓展延伸
流体力学基础
浮力是流体力学的基本概念之一，掌握流体力学基础知识有助于深入理解浮力的本质和应用。
浮力ppt课件
目录
CONTENTS
• 浮力基本概念与原理 • 浮力计算方法与技巧 • 浮力在生活中的应用实例 • 浮力在工业生产中的应用 • 浮力在科学研究领域的应用 • 总结回顾与拓展延伸
2024版《浮力》浮力PPT课件
•浮力基本概念与原理•液体内部压强与浮力关系•物体在液体中沉浮条件及判断方法•浮力应用举例与计算技巧•实验探究：测量物体所受浮力大小•总结回顾与拓展延伸浮力基本概念与原理浮力定义及产生原因浮力定义浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。
产生原因浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差。
浮力方向与作用点浮力方向与重力相反，竖直向上。
作用点称为浮心，与所排开液体体积的形心重合。
0102 03压力差法F浮=F向上-F向下（F向上=P向上×S，F向下=P向下×S）。
称重法F浮=G-F（G为物体受到的重力，F为物体浸入液体中时弹簧测力计的读数）。
阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gV排。
浮力大小计算方法影响因素分析物体在液体中所受浮力的大小，只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关，与物体本身的密度、运动状态、浸没在液体中的深度等因素无关。
液体的密度越大，物体所受浮力越大。
物体排开液体的体积越大，物体所受浮力越大。
液体内部压强与浮力关系液体内部向各个方向都有压强。
在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
液体内部的压强随深度的增加而增大。
不同液体的压强还跟密度有关系。
液体内部压强特点由压强差产生浮力原理•浸在液体中的物体，由于物体上、下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此液体对物体产生的一个向上的压力与向下的压力不相等，实际上，这两个压力的合力就是液体对物体施加的向上托的作用，这个力习惯上称为浮力。
实例分析：潜水艇、鱼类等潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下沉。
鱼类通过鱼鳔改变自身体积，从而改变所受浮力，实现上浮和下沉。
应用拓展：液体密度计原理•密度计是测量液体密度的仪器，它是根据漂浮条件和阿基米德原理制造出来的。
密度计是一根粗细不均匀的密封或空心玻璃管，由下部的玻璃泡和上部的细玻璃管组成，管的下部装有铅丸或水银，标有刻度及密度单位。
浮力课件(共28张PPT)
例1 .一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，
容器放在斜面上，如图9-3所示。图上画出了几个力 的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应当是( ) A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
图9-3
例2 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力 计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计 两次示数分别如图甲、乙所示。矿石受到浮 力的大小多大？
思考：
是不是所有浸入液体中的物体都会
受到浮力的作用呢？
二、浮力产生的原因
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
浮力产生的原因是什么呢？
因为h1>h2 ,则P向上>P向下
所以,F向上> F向下
浮力就是液体对物体产 生的向上向下的压力差. F向下
；物 N． ． ．
结论：
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中 的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
例7.如图所示，
当铁块由水面进入水中时， 随着h的增大，F浮 增大 ；
当铁块全部浸入水中后， 随着h的增大，F浮 不变 。
例8 比较下列物体受的浮力
受
物体未浸入水里，弹簧秤的 示数F等于物重G，即F＝G
G
物体浸在水里，弹簧秤的 示数F′比物重小，即F′＜G
. 学会测量浮力
通过上面的学习, 你能找到一种用弹簧 测力计测量浮力大小 的方法吗?
G
F′
F浮=G－F
一、浮力
1．定义：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上托的力叫浮力。 2．浮力的方向： 竖直向上 3．测量浮力大小的方法： F浮=G－F
⑴体积相同的铜、铁、铝浸没水中
初中物理浮力完整版
初中物理浮力完整版一、浮力概述浮力是物体在液体中受到的垂直向上的力，其大小等于物体排出的水的重量，即用物体体积乘以液体密度得出。
无论是固态、液态还是气态，都受到重力的作用，浮力就是重力的一种特殊形式。
在液体中，由于液体分子之间的相互作用力，每个液体分子都受到来自周围分子的作用力。
因此在液体中静止的物体，其每个部分受到的合力必然是垂直于液面的。
这个合力就是浮力。
二、浮力的原理1、阿基米德定律浮力最初是在古希腊时期被发现的，但它的科学原理要追溯到阿基米德的时代。
阿基米德定律是浮力的基本定律。
该定律表明，浸入液体中的物体受到的浮力等于它排挤液体的重量。
这个定律适用于任何物体，只要它在液体中部分或全部浸入，而不是悬挂在液体中。
2、浮力大小的计算浮力的大小等于排挤液体的重量。
Fb = V×ρ×g其中，Fb表示浮力大小；V表示物体的体积；ρ表示液体的密度；g表示重力加速度。
三、浮力与重力1、物体浸入液体的情况当物体完全浸入液体中时，其受到的浮力等于排挤液体的重量，而物体本身重力等于它在液体中的重量，由此可得，当物体密度小于液体密度时，其受到的浮力大于其重力，物体会受到一个向上的合力使其漂浮在液面上；当物体密度等于液体密度时，其受到的浮力等于其重力，物体不会向上浮动也不会往下沉；当物体密度大于液体密度时，其受到的浮力小于其重力，物体会被向下的合力压入液体中。
2、物体悬浮液面的情况当物体悬浮在液面上时，其受到的浮力等于物体排挤液体的重量。
如果物体下半部分在液面下，它受到的浮力就是包含在液面下的部分的重量。
在这种情况下，物体的密度不能高于液体的密度，否则物体就会下沉；如果物体密度小于液体密度，物体就会浮在液面上。
四、浮力与船只1、船只的浮力原理一艘船是个巨大的浮力容器，它的形状是特别设计的，有助于提高浮力。
当一艘船浸入水中时，水将会迫使船体中的气体、空气和舱室排出，从而使船体整体的密度降低，整个船的密度变得小于水的密度，从而产生了可使船浮起的浮力。
浮力 课件
利用了浮力
塑料瓶中有一个乒乓球,你有没有办法 可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球?
相传2000年前，罗马帝国的
远征军来到了死海附近，击溃
了这里的土著人，并抓获了一
群俘虏，统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是，这些
俘虏竟然没有沉下去，而是个
个都浮在水面之上，统帅以为
这是神灵在保佑他们，就把俘
虏释放了。
F浮2>F浮1
1
2
结论： 1液、体浸的在体液积体中有的物关体；所浸受入的体浮积力越与大物，体浮浸力入
越大
3.探究浮力大小是否与物体浸入液体的深度有关：
F浮2=F浮1
3、浸没在液体中的物体所受的浮力与
物体浸没的深度 无 关。
总结：浮力的大小与哪些因素有关：
1、浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密
度 有 关，液体的密度 越大，物体所受的浮 力 越大 。 2、物体所受的浮力与物体浸受的浮力越大；
浮力为什么淹不 死他们？是神在
死 海
保护他们吗
不
死
一、认识浮力 观察图片，动手做一做。
热气球
飞艇
气体对物体有 浮力 。
活动一：
（1）观察乒乓球在水中的上浮现象； （2）体验石块浸入水中过程手的拉力变化。
液体对物体有 浮力 。
一切浸入液体（或气体）中的物体都要受到液体（或气
体）对它向上托的力，这个力就叫 浮力 。
（先不变后变小）
实验设计 收集证据
探究浮力的大小
实验设计 收集证据
探究浮力的大小
浸在液体中的物体所 受浮力的大小等于被物 体排开的液体的重力.即:
F浮=G排液=m排g=ρ液gV排
由此可知,物体受到的 浮力与物体排开的液体 的体积和液体的密度有 关.
浮力知识点归纳总结
浮力知识点归纳总结一、浮力的定义浮力指物体在流体（包括液体和气体）中，上下表面受到流体压力差而产生的向上的力。
简单来说，就是物体在液体或气体中受到向上托的力。
例如，将一个木块放入水中，木块会浮在水面上，这就是因为水对木块产生了浮力。
二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差。
当物体浸没在液体中时，其下表面受到的液体压力向上，上表面受到的液体压力向下。
由于下表面所处的深度较大，受到的液体压强也较大，所以下表面受到的压力大于上表面受到的压力，这个压力差就是浮力。
以一个长方体浸没在水中为例，其前后、左右两个相对面在水中所处的深度相同，受到的液体压强相等，压力也相等，相互抵消。
而上下两个面由于深度不同，压强不同，压力也就不同，从而产生了浮力。
三、阿基米德原理阿基米德原理是浮力计算的重要依据。
其内容为：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
公式表示为：F 浮＝ G 排＝ρ 液 gV 排。
其中，F 浮表示浮力，ρ 液表示液体的密度，g 是重力加速度（通常取 98N/kg ），V 排表示物体排开液体的体积。
例如，一个铁块浸没在水中，它排开的水的体积就等于铁块自身的体积。
通过测量铁块的体积和水的密度，就可以计算出铁块受到的浮力。
四、物体的浮沉条件1、当浮力大于重力（F 浮＞ G 物）时，物体上浮。
最终会漂浮在液面上，此时浮力等于重力。
2、当浮力等于重力（F 浮＝ G 物）时，物体悬浮在液体中，可以停留在液体中的任何深度。
3、当浮力小于重力（F 浮＜ G 物）时，物体下沉。
比如，一个密度小于水的木块放入水中，会因为浮力大于重力而上浮；一个密度等于水的物体在水中会悬浮；而一个密度大于水的铁块放入水中则会下沉。
五、浮力的应用1、轮船轮船是利用空心的方法来增大可利用的浮力。
轮船的排水量指轮船满载时排开水的质量。
根据阿基米德原理，轮船受到的浮力等于其排开的水的重力，所以排水量越大，轮船能够承载的货物就越多。
物理浮力的详细知识点
物理浮力的详细知识点一、浮力的概念浮力是指浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力。
二、浮力产生的原因物体在液体中受到向上和向下的压力差。
液体对物体下表面向上的压力大于液体对物体上表面向下的压力，其差值就是浮力。
三、阿基米德原理1. 内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
2. 表达式：F 浮=G 排=m 排g=ρ 液gV 排。
其中，F 浮表示浮力，G 排表示排开液体的重力，m 排表示排开液体的质量，ρ 液表示液体的密度，V 排表示物体排开液体的体积。
3. 适用范围：适用于液体和气体。
四、物体的浮沉条件1. 当F 浮>G 物时，物体上浮。
2. 当F 浮=G 物时，物体悬浮在液体中任何深度处。
3. 当F 浮<G 物时，物体下沉。
4. 当物体漂浮时，F 浮=G 物，此时物体部分浸入液体中。
五、浮力的应用1. 轮船：采用“空心”的办法增大可以利用的浮力，使轮船能漂浮在水面上。
2. 潜水艇：通过改变自身的重力来实现上浮和下沉。
3. 气球和飞艇：充入密度小于空气的气体，利用空气的浮力升空。
4. 密度计：利用漂浮原理工作，刻度不均匀，上小下大。
六、浮力的计算方法1. 压力差法：F 浮=F 向上-F 向下。
2. 阿基米德原理法：F 浮=ρ 液gV 排。
3. 称重法：F 浮=G-F'，其中G 是物体在空气中的重力，F'是物体在液体中的视重。
4. 平衡法：当物体悬浮或漂浮时，F 浮=G 物。
七、影响浮力大小的因素1. 液体的密度：液体密度越大，浮力越大。
2. 物体排开液体的体积：排开液体的体积越大，浮力越大。
八、浮力问题的分析思路1. 明确研究对象。
2. 分析物体所处的状态，判断适用的浮沉条件或计算方法。
3. 根据已知条件进行计算或推理。
九、浮力实验通过实验可以探究浮力的大小与各种因素的关系，如探究浮力与排开液体体积的关系、浮力与液体密度的关系等。
初中物理《浮力》ppt课件
F浮= ρ水gV排=
(1.0×103 ×10 ×1000 ×10-6 ) N=10N
一物体浸入酒精中排开了1 分米3的酒精，求受的浮力多大
F浮= ρ酒gV排=
(0.8×103 ×10 ×1×10-3 ) N=8N
一固体的密度为ρ物当全部浸没在密度为ρ液的液体中，试证明： 当ρ物＞ρ液时，物体在液体中会下沉； 当ρ物=ρ液时，物体在液体中会悬浮； 当ρ物＜ρ液时，物体在液体中会上浮，最终会漂浮在液体面。
F浮=G物
三、浮力产生的原因：
一边长为a的正方体放在密度为ρ液的液体中，它的上表面到水面的深度为h，则它左右，前 后表面受到的压力是什么关系？上下两表面受到的压力又是什么关系呢？这说明了什么？
求浮力的方法 ③ F浮 =F下面—F上面
=？
正方体浸入的深度增加，受到的压力差（浮力）如何变化？ h1
浮力的大小与深度无关
思维向导
水
你有什么启示？
二、测量浮力： 求浮力的第一种方法： ①称量法（测量法、重力差法）
❖ 有一形状不规则的金属块在空气中称
26.5牛，在浸没在水中称16.5N，则
❖ （1）金属块在水中受的浮力
解:
❖ （2）物体的质量？
g=10N/kg
(1)F浮=G-F拉 (2)m=G/g
四、物体在液体（或气体）中的浮沉条件：
密度计 用途： 一种可以直接测量液体密度的仪器。 读数方法：静止时液面所对刻度乘 以水的密度 刻度特点：上小下大，刻度间隔不均匀。 工作原理：利用物体漂浮在液面上时浮力 等于重力的原理制成的。
１、密度计是测液体密度的仪器，它是根据物体漂浮在液面时F浮_____G物（填＝、<、>） 的原理制成的。
２、使用密度计时必须使其______，才能正确测出液体的密度。
浮力 课件
计算：1、一个石块重0.5N，悬 挂在弹簧测力计下，石块浸入水 中静止时，弹簧测力计的示数为 0.1N，石块受到的浮力为多大？
• 为什么浸在液体中的物体会 受到浮力的作用？
二、浮力的产生
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体 向各个方向的压力。
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
浮力
木块浮在水面上静止
F浮
时，它受到几个力的 作用？
G
木块浮在水面上静止时，它受到 竖直向下的重力 . 作用，还受到水对它 竖直向上托 的力，这个力 . 叫浮力 。
一、浮力
浸在液体中的物体受到向上的力，这 个力叫做浮力。
2．符号： F浮
3．浮力的方向： 竖直向上
4．浮力的施力物体： 液体
5．浸在气体中的物体也受到气体对物 体的浮力。
F向下 h1 h2
F向上
四个侧面所受压力有什 么关系？
F合=0
上、下两面所受压力有什 么关系
∵p向上＞ p向下
∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力产生的原因是：浸没在液体中的物体，其上 、下表面受到液体对它的压力不同。
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h1 h2
F向上
压力差法求浮力
影响浮力大小的因素同一个铁块浸没水中和盐水中
水
盐水
当物体浸在液体中的体积相同时，液体 的密度越大，受到的浮力越 大
这艘船的自重 是60t,它上面装 载了15t的货物 ，问它漂浮在 水面上时，受 到的浮力是多
大？
这是正在建造的杭州湾大桥效果图，大桥的下面有 许多的桥墩，这些桥墩是否受到浮力的作用呢？
你能用弹簧测力计测量出浸没在水中的钩 码受到的浮力吗?
浮力 课件
分析一下，浮力大小和什 么因素有关？ 猜想 可能跟……有关。
猜想: 1、 浮力的大小可能跟物体浸入液体 的体积有关.
2、浮力的大小可能跟物体浸入液的 深度有关.
人为什么可以躺在死海上看书,普通的河 水可以这样做吗？
猜想：
3、浮力大小可能跟液体的密度有关
4、浮力大小可能跟物体的密度有关
三、浮力的大小与哪些因素有关
记录表格 液体种类 重力G / N
弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
酒精
水 硝酸钾
结论： 物体排开液体体积一定时，液体密度越
大，浮力越大。
物体在液体中所受的浮力大小，跟它 浸在液体中的体积有关，跟液体的密 度有关。浸在液体中的体积越大、液 体的密度越大，浮力就越大。
课堂小结：
浮力
1.定义:液体(或气体)对浸入其中的一切物体都具 有竖直向上的力。
二、浮力的产生
1.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下的 压力差。 2.求浮力的方法二： F浮=F向上-F向下.
3.当物体下表面与容器底紧密接触时，物体将 不受浮力。（桥墩）
三、浮力的大小与哪些因素有关
小实验
把乒乓球用手慢慢按入 中，乒乓球进入水中越深， 手的感觉和乒乓球所受浮力 有什么变化？
提出问题
在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越
大，浮力越大。
三、浮力的大小与哪些因素有关
2．探究浮力与物体浸没后的深度的关系 记录表格
深度h / cm
小
中
大
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
三、浮力的大小与哪些因素有关
3．探究浮力与液体密度的关系
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阿基米德（古希 腊数学家、物理 学家）
相传亥尼洛国王做了一顶 金王冠，他怀疑工匠用了银子 偷换了一部分金子，国王要阿 基米德查出它是不是纯金制成 的，并且不能损坏王冠。阿基 米德捧着这顶王冠整天苦苦思 索。有一天，阿基米德去浴室 洗澡。他跨入浴桶，一部分水 就从通边溢出。阿基米德看到 这个现象，头脑中象闪过一道 闪电：“我找到了！”，他忘 记了自己裸露着身子，
(3)公式适用于液体或气体 (4)物体所受的浮力只与ρ液和V排有 关，与物体的密度和体积无关。
例1、一个物体浸没在水中所受到的浮力是 10N，已知物体上表面受到水竖直向下的压 力是20N，那么它下表面受到水竖直向上的 压力是多少？如物体向下运动，它上、下 表面受到水的压力将怎么变化？
解：F浮=F下-F上，F下=F浮+F上=10N+20N=30N F=Ps=ρghs, ρ,g,s不变，h增大，F增大
课堂小测
1、乒乓球从水中上浮到水面的过程中， 所受浮力大小如何变化？
（先不变后变小）
2、一个用绳子系于容器底部的气球， 在剪断绳子后，气球开始上升，并且 逐渐变大，则气球上升到露出水面之 增大 前所受浮力将 。 3、如图所示，水中的鱼吐出一串气泡， 气泡上升过程中速度越来越大. 其中较大 的气泡上已画出了它所受重力的示意图， 请再画出该气泡所受浮力的示意图. F浮
例2、一物体重29.4N，浸在水中称时 =29.4N-24.5N=4.9N
例3、一个立方体的边长是0.1m，它浸没在煤油 中时，这个物体所受的浮力是 8N 。它一 半浸在液体中时，所受的浮力是 。 4N （ρ煤油=0.8g/cm3,g=10N/kg)
浮力公式表
浮力产生原因 浮力等于物体上下表面所受液体的压力差 F浮＝F向上—F向下 ＝p向上S—p向下S（其中p表示液体的压强） 对于漂浮体 F浮＝F向上—F向下 ＝p向上S阿基米德原理 F浮＝G排 ＝m排g ＝P液gV排 浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关浮沉条 件 物体浸没在液体中，只受浮和得力时，当： F浮＝G物 P液＝P物 物体悬浮 F浮＜G物 P液＜P物物体下沉 F浮＞G物 P液＞P物物体上浮 （静止后漂浮） 漂浮条件 F浮＝G物 P液gV排＝P液gV物 轮船排水量 F浮＝G船＋G货 m浮＝m船＋m货 排水量概念：船满载时排开水的质量
1、下列说法中正确的是（ ） A．物体浸没在水中越深，受的浮力越大 B．密度较大的物体在水中受的浮力大 C．重的物体受的浮力小 D．同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大 质量为79g的铁块，密度是7.9g/cm3，这个铁块 的质量是多少?重多少?将这个铁块浸没于水中， 排开水的质量是多少?所受浮力是多少?（g取 10N/kg）
如图6所示，物体浸没在水中时，所受到的浮 力为______N；如果直接将该物体投入水中， 该物体将________（填“上浮”、“悬浮” 或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的 大小与液体的_____有关.
在研究浮力问题时，某同学做了如图实验，则实验 中F1、F2、F3、F4的关系式是（ ） A．F1=F2=F3=F4 B．F1 – F2 = F4 – F3 C．F1=F2、F3=F4 D．F1 – F3 = F4 – F2
和 离 体 我 验让们原 带我是来 给们那物 我一么理 们起的就 的来近在 快享 我 乐受 们 吧探 身 ！究 边 ， ……
是什么原因使得他 们能漂浮在水面上呢？
F F
水对人和军舰有 向上托的力
F
气体 对浸在它里面 的物体也有向 上的托力．
浮 Ｆ
五、浮
力
Ｆ 浮
Ｆ 浮
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甲、乙两物体的密度之比为3：5,质量之比为3：4，现 将它们完全浸没在水中,则它们受到的浮力之比F甲：F 乙为（ ） A、3：5 B、4：5 C、4：3 D、5：4
将同一铁块分别浸没于盐水、水、酒精中，铁 块受到的浮力是（ ） A、在盐水中最大 B、在水中最大 C、在酒精中最大 D、在三种液体中一样大
从浴桶中一跃而出奔向街头，狂呼： “找到了！找到了！”
阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块， 分别放进一个盛满水的容器中，看有多少水排出， 他发现，虽然金块和银块一样重，但银块排出的水 却多得多。于是，阿基米德拿了与王冠重量相等的 金块，放进盛满水的容器中，测出排出的水，再把 王冠放进盛满水的容器里，看一看排出的水是否一 样，问题就解决了。 ———阿基米德实验不仅得出了一个重要的 物理原理，而且，这个故事启发我们对科学问题的 探究应该象阿基米德那样有执着的精神。
一个正方体铁块，在水下某深度时，上底面受到 15N压力，下底面受到20N压力，则此时铁块受到 浮力是________N；当铁块下沉到某位置时，上底 受到压力增大至20N时，下底受到压力是 _________N。 将边长是10厘米的实心立方体木块轻轻地放入盛 满水的大烧杯内.待木块静止时，从杯中溢出600 克水，如下图所示. 求：（1）木块受到的浮力； （2）木块下表面受到的水的压强.(ｇ取10牛／千 克)
某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛 满水的烧杯中，溢出了80mL的水，则金属块 受到的水的浮力是（g取10N/Kg）( ) A．0.8N B．3.8N C．2.2N D ．3N 如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在 水中，下表面距水面30cm，物体下表面受 到水的压强是______Pa，物体受到的浮力 是______N。
解（1）浸没，V排=V物=(0.1m)3=0.001m3 F浮=ρ液V排g =0.8×103kg/m3×0.001m3×10N/kg =8N （2）V排'=0.5V排,F浮'=0.5F浮=4N
例4、将一个重为3N的物体放到装满水的容器中， 溢出2kg的水，求物体此时所受的浮力是多少？
解：F浮=G排 =m排g=2kg×9.8N/kg=19.6N
、一个金属球，从刚与某种液体的液面接触 到沉没到底部的过程中，它所受到的浮力是 （ ） A、逐渐增大 B、逐渐减小 C、不变 D、开始时逐渐增大,当球全部浸入液体后, 所受浮力保持不变。 空气中用弹簧秤称质量为2kg的物体时示数为 ______N，当将物体浸在水中时称弹簧秤示数为 11.2N，则物体受到浮力大小是______N，方向 是______，施力物是______．
G
5、一个重为10N的物体，挂在弹簧测力计下 浸没在水中时，示数为2N，当将物体向上 提起，使其一半体积露出水面时，弹簧测 6 力计的示数为 N.
2.一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜 面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？
例1、一个立方体的边长是0.1m，它的上表面隔 水面0.15m，这个物体所受的浮力是 9.8N 。
结束
第五节 浮力 1、浮力的定义：浸在液体（或气体中） 的物体受到竖直向上托的力，叫浮力。 2、浮力产生的原因：
F浮=F下—F上
3、浮力的大小 (1)称量法:
F浮=G物—F示
(2)阿基米德原理:浮力的决定公式 F浮=G排=ρ液V排g
(2)阿基米德原理:浮力的决定公式 F浮=G排=ρ液V排g (1)公式中各量单位要统一成国际单位 浸没时:V排=V物 (2)V排 部分浸入时:V排=V浸入