老年人的情绪ppt课件
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老年心理学精ppt课件
记忆能力下降原因及应对策略
慢性疾病、药物使用和环境因素等。 应对策略
采用记忆技巧,如联想记忆、重复记忆等。
记忆能力下降原因及应对策略
保持社交活动,增加 大脑刺激和挑战。
控制慢性疾病和合理 用药。
健康饮食和适量运动 ,改善心血管健康。
思维活动特点及影响因素
特点 思维速度减慢,反应时间延长。
抽象思维和概括能力下降。
Chapter
感知觉变化
听力损失,对声音的敏感度和分 辨能力下降。
味觉和嗅觉细胞减少,对食物味 道和气味的感知能力下降。
视觉变化 听觉变化 触觉变化
味觉和嗅觉变化
视力下降,对颜色、亮度和对比 度的感知能力减弱。
皮肤敏感度降低,对温度、疼痛 等刺激的感知能力减弱。
记忆能力下降原因及应对策略
原因 大脑神经元数量和突触连接减少。 大脑血流量和代谢率降低。
。
空巢
子女独立生活,家庭重心转移, 可能导致孤独感、无助感和自我
价值感降低。
丧偶
失去伴侣,生活发生重大变化, 可能导致悲伤、孤独和无助。
保持良好个性品质方法
积极面对生活
保持乐观态度,积极参与社交活 动,培养兴趣爱好。
均衡饮食
保持均衡饮食,摄入足够的营养 物质,有助于维持身体健康和心 理平衡。
01 02 03 04
适当运动
坚持适量运动,有助于改善心情 、提高身体素质和增强免疫力。
学会自我调节
掌握一些心理调节技巧,如冥想 、呼吸练习等,有助于缓解压力 和焦虑情绪。
05
老年人心理健康维护与促进策 略
Chapter
心理健康标准及其评估方法
心理健康标准
包括智力正常、情绪稳定、意志健全、行为协调、 人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄等。
老年人心理护理ppt课件
二、 老年人常见的心理问题
7
概念: 自卑即自我评价偏低。
原因: 老化疾病引起的生活能力下降;角色转换障碍;家庭矛盾。
表现:从怀疑自己的能力到不能表现自己的能力;从怯于与人交往到孤独地自我封闭;他们看不到人生的光华和希望,领略不到生活的乐趣,也不敢去憧憬美好的明天。
防护:创造健康的社会心理环境,尊老敬老;鼓励他们参与社会,做力所能及的事情,使他们增加生活的价值感和自尊;对生活完全不能自理的老人,应注意保护,在不影响健康的前提下,尊重他们原来的生活习惯,使老年人的尊重和需要得到满足。
老年人心理健康护理
1
一、 老年人的心理特点及影响因素
脑功能下降 情绪不稳定人格改变趋向保守固执统觉发达 判断准确喜安静 惧孤独 不耐寂寞希望健康长寿
2
生理因素
社会因素
感官老化 疾病增加死亡威胁
角色转变 地位转变
一、 老年人的心理特点及影响因素
视频
3
常见心理问题
其他心理问题
焦虑 抑郁孤独自卑
空巢综合征高楼综合征
二、 老年人常见的心理问题
视频
6
概念:孤独是一种心灵的隔膜,是一种被疏远、被抛弃和不被他人接纳的情绪体验。
原因: 可能原因为:远离社会生活;空巢家庭;性格孤僻;丧偶。
表现:伤感、抑郁;精神萎靡不振,常偷偷哭泣,顾影自怜;选择不良生活方式;转化为抑郁症时有自杀倾向。
防护:注重精神赡养;参与力所能及的社会活动,做到老有所为;培养广泛的兴趣爱好,增强幸福感和生存的价值。
防护:1.加强体育锻炼 2.增加人际交往 3.改善居住环境
二、 老年人常见的心理问题
视频
10
第三届国际心理卫生大会的定义是:个体在身体、智能及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。
7
概念: 自卑即自我评价偏低。
原因: 老化疾病引起的生活能力下降;角色转换障碍;家庭矛盾。
表现:从怀疑自己的能力到不能表现自己的能力;从怯于与人交往到孤独地自我封闭;他们看不到人生的光华和希望,领略不到生活的乐趣,也不敢去憧憬美好的明天。
防护:创造健康的社会心理环境,尊老敬老;鼓励他们参与社会,做力所能及的事情,使他们增加生活的价值感和自尊;对生活完全不能自理的老人,应注意保护,在不影响健康的前提下,尊重他们原来的生活习惯,使老年人的尊重和需要得到满足。
老年人心理健康护理
1
一、 老年人的心理特点及影响因素
脑功能下降 情绪不稳定人格改变趋向保守固执统觉发达 判断准确喜安静 惧孤独 不耐寂寞希望健康长寿
2
生理因素
社会因素
感官老化 疾病增加死亡威胁
角色转变 地位转变
一、 老年人的心理特点及影响因素
视频
3
常见心理问题
其他心理问题
焦虑 抑郁孤独自卑
空巢综合征高楼综合征
二、 老年人常见的心理问题
视频
6
概念:孤独是一种心灵的隔膜,是一种被疏远、被抛弃和不被他人接纳的情绪体验。
原因: 可能原因为:远离社会生活;空巢家庭;性格孤僻;丧偶。
表现:伤感、抑郁;精神萎靡不振,常偷偷哭泣,顾影自怜;选择不良生活方式;转化为抑郁症时有自杀倾向。
防护:注重精神赡养;参与力所能及的社会活动,做到老有所为;培养广泛的兴趣爱好,增强幸福感和生存的价值。
防护:1.加强体育锻炼 2.增加人际交往 3.改善居住环境
二、 老年人常见的心理问题
视频
10
第三届国际心理卫生大会的定义是:个体在身体、智能及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。
老年心理学-老年人的情绪
• 老年人对积极情绪信息的工作记忆成绩更 好。
• 老年人的自传体记忆也显示出积极效应。 被试年龄越大,主观报告出的童年时期的 快乐程度越高。
三、老年人的主观幸福感
主观幸福感 是人们对整体生活的满意度与快乐感,是衡量
个人生活质量的重要综合性心理指标,反映了人 们认为自己的生活怎样及感觉如何。
生活满意度、积极情感和消极情感-(Diener et al.,1999)
老年人:现实定向 年轻人:未来定向
老年人注意中的积极情绪效应
• 老年人对积极情绪信息所表现出的偏好。 • 老年人观看积极图像时杏仁核活动显著高于观看
消极图像。 • 老年人的注意更多分配在选项的积极特征。 • 但是,这种积极偏差在探测威胁性脸(生气)的
实验中没有表现出来。
老年人记忆中的积极情绪效应
• 但是,大量研究表明,中国老年人最重要的需求 仍然是物质方面的需求。
• 老年人对健康和经济最看重,居住和饮食列第三、 四位,心情紧随其后,列第五位。——(吴振云等,
对北京18个区县2000名60以上老人调查)
• 老年人最看重的是生活安全需求,他们希望生活 安定、日子太平,老有所养、病有所医、弱有所 助;其次是社会尊重需求,三是行为意义需求, 他们渴望工作,希望生活得有价值。——(刘颂,对
所谓孤独感,是指个体由于社会交往需求未得到满 足而产生的一种内心体验。它往往给人带来寂寞、 冷落、甚至被遗弃的体验。
(三)焦虑感和抑郁感相伴
所谓焦虑感是指个体在面临现实存在的或预计会出 现的对自身会产生某种威胁的客观事物时所引起 的一种心理体验。
所谓抑郁感是指个体因目标追求受挫折而悲观失望 时所产生的一种心理体验。
与年轻人相比,老年人的消极情绪有所 减少,积极情绪有所增加,生活满意度 更高,并且对情绪的控制更好。
• 老年人的自传体记忆也显示出积极效应。 被试年龄越大,主观报告出的童年时期的 快乐程度越高。
三、老年人的主观幸福感
主观幸福感 是人们对整体生活的满意度与快乐感,是衡量
个人生活质量的重要综合性心理指标,反映了人 们认为自己的生活怎样及感觉如何。
生活满意度、积极情感和消极情感-(Diener et al.,1999)
老年人:现实定向 年轻人:未来定向
老年人注意中的积极情绪效应
• 老年人对积极情绪信息所表现出的偏好。 • 老年人观看积极图像时杏仁核活动显著高于观看
消极图像。 • 老年人的注意更多分配在选项的积极特征。 • 但是,这种积极偏差在探测威胁性脸(生气)的
实验中没有表现出来。
老年人记忆中的积极情绪效应
• 但是,大量研究表明,中国老年人最重要的需求 仍然是物质方面的需求。
• 老年人对健康和经济最看重,居住和饮食列第三、 四位,心情紧随其后,列第五位。——(吴振云等,
对北京18个区县2000名60以上老人调查)
• 老年人最看重的是生活安全需求,他们希望生活 安定、日子太平,老有所养、病有所医、弱有所 助;其次是社会尊重需求,三是行为意义需求, 他们渴望工作,希望生活得有价值。——(刘颂,对
所谓孤独感,是指个体由于社会交往需求未得到满 足而产生的一种内心体验。它往往给人带来寂寞、 冷落、甚至被遗弃的体验。
(三)焦虑感和抑郁感相伴
所谓焦虑感是指个体在面临现实存在的或预计会出 现的对自身会产生某种威胁的客观事物时所引起 的一种心理体验。
所谓抑郁感是指个体因目标追求受挫折而悲观失望 时所产生的一种心理体验。
与年轻人相比,老年人的消极情绪有所 减少,积极情绪有所增加,生活满意度 更高,并且对情绪的控制更好。
老年人心理健康PPT课件
流与互助。
心理健康宣传与教育
03
开展心理健康知识讲座和培训,提高老年人和家属对心理健康
问题的认识和应对能力。
05
预防与教育措施
提高社会对老年人心理健康关注度
倡导全社会关注老年人心理健康,打破年龄歧视,营造尊重、关爱老年人的社会氛 围。
政府、企事业单位、社会组织等多方共同参与,推动老年人心理健康事业的发展。
3
社会认知度不高
社会对老年人心理健康问题的认知度不高,重视 程度不够,导致问题被忽视或得不到有效解决。
未来发展趋势及前景预测
多元化服务模式的出现
未来老年人心理健康服务将向多元化发展,包括心理咨询、心理 治疗、心理康复等多种服务模式。
智能化技术的应用
随着人工智能等技术的发展,老年人心理健康服务将更加智能化、 个性化,提高服务效率和质量。
行为问题与社会适应障碍
行为问题
可能出现攻击性行为、偏执、固执己见等,与周围环境和社 会关系紧张。
社会适应障碍
难以适应新的生活环境和社会角色转变,如退休、丧偶等, 表现为社交退缩、自我封闭等。
03
评估与诊断方法
观察法
观察老年人的行为表现
注意老年人的言谈举止、表情神态、 生活自理能力等,以判断其心理状况 。
制定干预计划
针对老年人的心理问题,制定 相应的心理干预计划,以促进
其心理健康状况的改善。
04
干预与治疗策略
心理治疗
认知行为疗法(CBT)
缅怀疗法
帮助老年人识别和改变消极思维和行 为模式,提高情绪调节能力。
引导老年人回顾过去的人生经历,寻 找积极意义和成就感。
人际关系疗法
通过改善老年人与他人的人际关系, 减轻孤独感和社交焦虑。
老年人心理护理ppt课件
• (三)关于不良情绪:
• (四)关于老年人的情绪(有些什么特点)
• 二、老年人不良情绪产生的原因(总体看)
• (二)对现实的态度
• (三)性格因素
• (四)认识特征
• 三、老年人不良情绪的表现及产生原因 (具体原因)
• 思考:在您工作环境中,老年人往往表现 出哪些不良情绪?
案例:老人久住敬老院感孤独 起诉 儿子获法庭支持
•老年人心理护 理
第一部分:为什么要了解老年人心理
二、提高护理水平
• 三、提高老年人生活质量
• 第二部分:老年人的不良情绪及其应对
• 一、情绪、不良情绪、老年人的情绪
什么样的启 发?
• (二)情绪的构成:
• 思考:关于情绪的构成给我们什么样的启 发?
• 思考:
• 关于忧郁:
• 关于焦虑: •
• 关于固执;
• 三、疏导
• (一)帮助老年人进行心理调适
• (二)提供参与的平台
• (三)子女要承担赡养的义务
• 谢 谢 大 家!
老年人的心理健康(共29张PPT)
02
01
其他因素
如孤独感、缺乏社交支持、生活压力等也会 对老年心理健康产生不良影响。
04
03
老年常见心理问题与障碍
02
焦虑症
01
广泛性焦虑
表现为过度担忧、紧张、易怒或暴躁、睡眠障碍等。
02
惊恐障碍
突然出现的强烈恐惧、心悸、胸闷、呼吸急促等症状。
03
特定恐惧症
如对某种特定事物或情境的过度恐惧,如社交恐惧、广 场恐惧等。
未来发展趋势预测
专业化服务发展
随着老龄化进程的加快,未来将 有更多专业机构和人员投入到老 年心理健康服务领域,提供更为 专业化和个性化的服务。
社会认知度提高
随着社会对老年心理健康问题的 关注度不断提高,相关宣传和教 育活动将更加普及,有助于消除 误解和偏见,提高老年人的心理 健康意识。
跨学科合作加强
森田疗法
一种注重自我接纳、顺其自然的心理治疗方法,有助于老 年人缓解焦虑、抑郁等情绪问题,提高自我认知和自我调 节能力。
家庭治疗
以家庭为单位进行治疗,通过改善家庭环境和家庭关系, 为老年人提供一个更加和谐、温馨的生活氛围,有助于缓 解他们的心理问题。
社会支持网络构建
社区服务
01
建立完善的社区服务体系,为老年人提供便捷的生活服务、医
观察法
01
02
03
自然观察
在日常生活中观察老年人 的行为、情绪、社交互动 等。
参与观察
参与到老年人的活动中, 深入了解他们的心理状态 和需求。
系统观察
使用标准化的观察工具, 对老年人的心理特征进行 全面、系统的观察。
访谈法
结构化访谈
按照预定的问题和程序进 行访谈,收集老年人的心 理信息。
2024版老年人的心理健康PPT课件
培养兴趣爱好 根据自己的兴趣培养一些爱好,如绘画、音乐、 园艺等,有助于转移注意力,减轻心理压力。
3
适当运动
适当的运动可以释放身体的紧张感,同时也有助 于改善心情。可以选择散步、太极拳等适合老年 人的运动方式。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
Chapter
关键知识点总结回顾
老年期心理变化特点
包括感知觉、记忆、思维、情感、意志等方面的变化。
05
应对压力和挑战时心理调适方 法
Chapter
正确面对生活变化,调整期望值
认识到衰老是自然规律
接受自己身体和心理上的变化,理解衰老是每个人都要经历的过 程。
调整生活目标
根据现实情况调整自己的期望值,设定符合实际且可实现的目标。
保持积极心态
关注生活中的积极方面,用乐观的态度面对挑战。
寻求帮助,分享困惑和担忧
如头痛、胃痛、胸闷 等,但检查无器质性 病变。
04
回避行为
因害怕而回避某些场 合或活动。
认知障碍(如阿尔茨海默病)早期表现
语言障碍
表达困难,用词不 当,理解力下降。
判断力减退
对日常事务处理能 力下降,如理财、 购物等。
记忆力减退
近期记忆力下降, 忘记刚发生的事情。
定向力障碍
对时间、地点、人 物感到困惑。
与家人、朋友交流
主动与家人、朋友分享自己的感受和困惑,寻求 他们的理解和支持。
寻求专业帮助
在必要时,寻求心理咨询师或专业医生的帮助, 获得更专业的建议和治疗。
参加社交活动
参加各种社交活动,结交新朋友,拓展社交圈子。
学会放松自己,缓解紧张情绪
1 2
深呼吸、冥想等放松技巧
掌握深呼吸、冥想等放松技巧,有助于缓解紧张 情绪。
3
适当运动
适当的运动可以释放身体的紧张感,同时也有助 于改善心情。可以选择散步、太极拳等适合老年 人的运动方式。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
Chapter
关键知识点总结回顾
老年期心理变化特点
包括感知觉、记忆、思维、情感、意志等方面的变化。
05
应对压力和挑战时心理调适方 法
Chapter
正确面对生活变化,调整期望值
认识到衰老是自然规律
接受自己身体和心理上的变化,理解衰老是每个人都要经历的过 程。
调整生活目标
根据现实情况调整自己的期望值,设定符合实际且可实现的目标。
保持积极心态
关注生活中的积极方面,用乐观的态度面对挑战。
寻求帮助,分享困惑和担忧
如头痛、胃痛、胸闷 等,但检查无器质性 病变。
04
回避行为
因害怕而回避某些场 合或活动。
认知障碍(如阿尔茨海默病)早期表现
语言障碍
表达困难,用词不 当,理解力下降。
判断力减退
对日常事务处理能 力下降,如理财、 购物等。
记忆力减退
近期记忆力下降, 忘记刚发生的事情。
定向力障碍
对时间、地点、人 物感到困惑。
与家人、朋友交流
主动与家人、朋友分享自己的感受和困惑,寻求 他们的理解和支持。
寻求专业帮助
在必要时,寻求心理咨询师或专业医生的帮助, 获得更专业的建议和治疗。
参加社交活动
参加各种社交活动,结交新朋友,拓展社交圈子。
学会放松自己,缓解紧张情绪
1 2
深呼吸、冥想等放松技巧
掌握深呼吸、冥想等放松技巧,有助于缓解紧张 情绪。
老人心理健康ppt课件
随着社会老龄化的加剧,老人心理健康问题越来越突出,包括孤独、抑
郁、焦虑等。
02
缺乏专业的心理健康服务
目前,针对老人的心理健康服务相对匮乏,专业的心理咨询和心理治疗
服务不足。
2024/1/28
03
社会对老人心理健康的关注度不够
社会对老人心理健康的关注度相对较低,老人的心理健康问题往往被忽
视或轻视。
25
影响
长期的孤独感和社交障碍可能会导 致老人情绪低落、认知能力下降, 甚至引发抑郁症状。
8
焦虑与抑郁情绪
焦虑情绪
老人可能会因为健康问题、经济 压力、家庭关系等原因而感到焦
虑不安。
抑郁情绪
随着年龄的增长,老人可能会面 临更多的丧失和挫折,如退休、 亲友离世等,从而容易陷入抑郁
情绪。
影响
长期的焦虑和抑郁情绪可能会导 致老人免疫力下降、睡眠质量下
感谢观看
2024/1/28
27
行为激活
鼓励老人参加有益身心的活动,增加 社交互动,提高生活质量。
2024/1/28
应对技能训练
教授老人有效的应对技能,如放松训 练、情绪调节等,以应对生活中的挑 战和压力。
预防复发
通过定期随访和评估,及时发现并处 理老人的心理问题,防止问题进一步 恶化。
18
家庭参与式治疗模式探讨
家庭评估
对老人的家庭环境进行评估,了解家庭成员之间的互动关 系和沟通方式。
问题
老人心理健康问题不仅影响老年人的 身心健康,还会给家庭和社会带来沉 重负担。
2024/1/28
5
影响老人心理健康的因素
生理因素
随着年龄的增长,老年人的身体机能 逐渐下降,如记忆力减退、视力听力 下降等,这些生理变化会对心理健康 产生负面影响。
老年人情绪情感特征
•
6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月13 日星期 日上午 2时1分 2秒02: 01:0220 .12.13
•
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 2时1分 20.12.1 302:01 December 13, 2020
•
8、业余生活要有意义,不要越轨。20 20年12 月13日 星期日 2时1分 2秒02: 01:0213 December 2020
情绪的概念构成
情绪大致包括四个层面: 1、生理反应:当人经历某种情绪时,自然会有一些生理
反应产生。如心跳加快。然而不同情绪产生的生理反应 可能是类似的。单靠生理反应无法判断到底引起了何种 情绪。 2、心理反应:心理反应即个体的主观心理感受。如愉 快、平静等。
3、认知反应:即个体对于引发情绪的事件或刺激情绪 所做的解释和判断。
四、“你们都别理我最好!”---焦虑易怒会伤身
愤怒会引起血管、心脏等的亢奋,肌肉紧张,严重 时神经系统会出现紊乱,危害人的身心健康。
第三节 不良情绪的疏导---给你一颗阳光的心
一、不良情绪的危害 (一)损害身体健康,引发疾病
张钟汝、范明林在《老年社会心理》一书中指出:“高血压的发病因 素74.5%与情绪不良有关,老年人如果经常生气恼怒,会使交感神经 兴奋而导致血压升高;胃病患者中也有74%是因长期闷闷不乐,沮丧 恐惧,致使肾上腺皮质激素分泌增多,胃酸增加而得病;癌症患者中 则有62%是因长期心情郁闷或遭受过重大的情绪挫折,致使大脑处于 紧张状态,人体免疫功能减弱而得病。” 中医所谓“怒伤肝、思伤脾、 忧伤肺、恐伤肾”就是这个道理。不良情绪长期持续,会使人体免疫力 降低,这样病菌和致癌因子就会趁虚而入,从而引发多种疾病。 不良 情绪还可使交感神经常常处于亢奋状态,使体内释放大量去甲肾上腺 素、肾上腺素等活性物质,这些物质能加速代谢,造成心肌缺氧,加 重心脏负担,从而导致冠状动脉痉挛、心绞痛、心肌梗死等疾病的发 生。
老年心理学课件PPT课件
老年心理学课件ppt
目录
• 老年心理学的概述 • 老年人的心理特点和变化 • 应对老龄化的心理策略 • 老年人的心理问题和障碍 • 老年人的心理服务和支持 • 老年心理学的研究方法和未来发展
01 老年心理学的概述
老年心理学的定义
老年心理学是研究老年期个体的 心理活动变化和心理特点的科学。
它关注老年人在认知、情感、社 会交往和行为方面的变化,以及 这些变化对他们的生活质量的影
抑郁症和焦虑症
抑郁症
抑郁症在老年人中较为常见,表 现为持续的情绪低落、兴趣丧失 、睡眠障碍、食欲改变等,严重 时可能出现自杀念头。
焦虑症
焦虑症在老年人中表现为过度担 忧、紧张不安、恐惧等情绪,可 能伴随身体症状如心慌、呼吸急 促等。
记忆障碍和痴呆症
记忆障碍
记忆障碍是老年人常见的认知问题, 表现为记忆力减退、遗忘等,影响日 常生活和工作。
老年心理学的未来发展方向和趋势
跨学科合作
老年心理学需要与医学、生物学、社会学等学科进行更紧密的合 作,共同研究老年人的心理问题。
技术应用
随着科技的发展,未来可以利用更多的技术手段来研究老年人的 心理状态和行为,如人工智能、大数据等。
积极老龄化
未来老年心理学将更加注重促进老年人的心理健康和幸福感,实 现积极老龄化。
05 老年人的心理服务和支持
提供心理咨询服务和心理治疗
心理咨询
提供专业的心理咨询,帮助老年人解决生活中的困惑和心理问题,提高他们的心 理健康水平。
心理治疗
针对有心理疾病的老年人,提供心理治疗方案,如认知行为疗法、家庭治疗等, 帮助他们恢复心理健康。
建立社会支持网络和社区服务体系
社会支持网络
建立老年人社会支持网络,如老年协会、志愿者组织等,为 老年人提供社交、互助和情感支持。
目录
• 老年心理学的概述 • 老年人的心理特点和变化 • 应对老龄化的心理策略 • 老年人的心理问题和障碍 • 老年人的心理服务和支持 • 老年心理学的研究方法和未来发展
01 老年心理学的概述
老年心理学的定义
老年心理学是研究老年期个体的 心理活动变化和心理特点的科学。
它关注老年人在认知、情感、社 会交往和行为方面的变化,以及 这些变化对他们的生活质量的影
抑郁症和焦虑症
抑郁症
抑郁症在老年人中较为常见,表 现为持续的情绪低落、兴趣丧失 、睡眠障碍、食欲改变等,严重 时可能出现自杀念头。
焦虑症
焦虑症在老年人中表现为过度担 忧、紧张不安、恐惧等情绪,可 能伴随身体症状如心慌、呼吸急 促等。
记忆障碍和痴呆症
记忆障碍
记忆障碍是老年人常见的认知问题, 表现为记忆力减退、遗忘等,影响日 常生活和工作。
老年心理学的未来发展方向和趋势
跨学科合作
老年心理学需要与医学、生物学、社会学等学科进行更紧密的合 作,共同研究老年人的心理问题。
技术应用
随着科技的发展,未来可以利用更多的技术手段来研究老年人的 心理状态和行为,如人工智能、大数据等。
积极老龄化
未来老年心理学将更加注重促进老年人的心理健康和幸福感,实 现积极老龄化。
05 老年人的心理服务和支持
提供心理咨询服务和心理治疗
心理咨询
提供专业的心理咨询,帮助老年人解决生活中的困惑和心理问题,提高他们的心 理健康水平。
心理治疗
针对有心理疾病的老年人,提供心理治疗方案,如认知行为疗法、家庭治疗等, 帮助他们恢复心理健康。
建立社会支持网络和社区服务体系
社会支持网络
建立老年人社会支持网络,如老年协会、志愿者组织等,为 老年人提供社交、互助和情感支持。
养老院老年人心里分析及护理ppt课件
2、对一时狂怒的老人的急救 (1)接触的第一阶段:有所言 (2)接触的第二阶段:用身体动作来表达愤怒
3、对自我伤害老人的急救 可以自我管束
2、让老年人充分表现自己 (1)鼓励老年人们互相讲故事 (2)让老年人充当人师
3、陶冶老人们的情操,丰富晚年生活 (1)享受音乐的乐趣 (2)精心饲养花鸟鱼虫
养老院老年人的情绪与调适
一、不良情绪产生的原因 1.生理因素 2.社会心理因素 (1)人际关系丧失 (2)精神生活贫乏 3.自身因素
三、养老院老年人的心理护理的内容 1、树立正确的老年观念和服务理念 2、要充满爱心、耐心和孝心 3、全身心地投入 4、尊重每一位老年人 5、因人而异,采取多种护理方式 6、鼓励和帮助老年人参加力所能及的活动 7、提高业务素质和修养
心理护理的途径和方法 1、让老年人主动安排自己的生活 (1)礼貌对待每位老年人 (2)让老年人主动开口
养老院老年人 心理分析及护理
养老院老年人角色转化
1、主题角色变为依赖角色 2、有配偶角色变为单身角色 3、居家生活角色变为集体生活角色 4、工作角色变为闲暇角色
养老院老年人的心理护理
养老院老年人的心理变化特点 1、感知觉衰退 2、精神萎靡 3、情绪消极 4、性格古怪
养老院老年人的特殊心理需求 1、渴望亲情的需要 2、维护自尊心的需要 3、满足好胜心的需要 4、排除苦闷与自卑的需要
3、帮助老年人学会情绪自救 (1)及时合理宣泄 (2)遗忘转移 (3)主动为别的老人排忧解难 (4)理智升华 (5)语言上的自我暗示 (6)学度悲伤老人的急救 (1)接触的第一阶段:言语的抚慰 (2)接触的第二阶段:鼓励老年人用非语言的形式表达他的情绪
二、不良情绪的危害 1、容易引发某些躯体和身心疾病 2、使理智和行为失常 3、使老年人生活失去乐趣
老年常见心理问题ppt课件
公司秉着以优质的服务对待每一位客户,做 到让客户满意!
致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、 PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各 类模板等方方面面,打造全网一站式需求
才学会的第一首娃娃歌吗
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“什么”吗
所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事
哼着我孩提时代的儿歌时
体谅我
让我继续沉醉在这些回忆中吧
希望你,也能陪着我闲话家常吧
孩子,现在我常忘了扣扣子,系鞋带
吃饭时,会弄脏衣服
梳头发时手还会不停的抖
女性更年期综合症 原因:因身体机能衰老,卵巢功能衰退或丧失,导致雌激素
水平下降,引起植物性神经功能紊乱 时间:绝经过渡期-绝经后2、3年(少数人5-10年) 每个女性一生中要经历的一个内分泌变化的过程 症状轻重不等,时间长短不一 人体适应了新的内分泌,症状就会逐步缓解消失 影响身心健康、夫妻感情及家庭幸福
躯体症状:
睡眠障碍(早醒)食欲减退(70%)和体重下降(一月下降 5%)
记忆障碍 对陈年往事记忆犹新,对新事忘得快(健忘) 给生活带来不便,苦恼 原因:脑细胞数量减少,脑重减轻 改善记忆: 多用脑,勤用脑 食物疗法: 卵磷脂(智慧之花)——蛋黄、豆制品、动物肝脏、鱼、肉
(每天1-2个鸡蛋) 碱性食品:芹菜、藕、茄子、黄瓜、牛奶、白菜萝卜、水果 镁:麦芽、全麦食品、荞麦、豆类、坚果等 蛋白质:鸡、黄豆、沙丁鱼
老年后期,脑的器质性病老变年引性起痴呆 症状: 人格改变:主动性差、孤僻、活动减少、自私自利,对人缺
乏热情,对亲人也不关心,不能适应新环境 情绪:情绪不稳,易激惹、暴怒、争吵、无故打骂人 健忘、固执、偏激、多疑、妄想 严重时:呆滞,丧失交往能力,不能自理,不修边幅,
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才学会的第一首娃娃歌吗
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“什么”吗
所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事
哼着我孩提时代的儿歌时
体谅我
让我继续沉醉在这些回忆中吧
希望你,也能陪着我闲话家常吧
孩子,现在我常忘了扣扣子,系鞋带
吃饭时,会弄脏衣服
梳头发时手还会不停的抖
女性更年期综合症 原因:因身体机能衰老,卵巢功能衰退或丧失,导致雌激素
水平下降,引起植物性神经功能紊乱 时间:绝经过渡期-绝经后2、3年(少数人5-10年) 每个女性一生中要经历的一个内分泌变化的过程 症状轻重不等,时间长短不一 人体适应了新的内分泌,症状就会逐步缓解消失 影响身心健康、夫妻感情及家庭幸福
躯体症状:
睡眠障碍(早醒)食欲减退(70%)和体重下降(一月下降 5%)
记忆障碍 对陈年往事记忆犹新,对新事忘得快(健忘) 给生活带来不便,苦恼 原因:脑细胞数量减少,脑重减轻 改善记忆: 多用脑,勤用脑 食物疗法: 卵磷脂(智慧之花)——蛋黄、豆制品、动物肝脏、鱼、肉
(每天1-2个鸡蛋) 碱性食品:芹菜、藕、茄子、黄瓜、牛奶、白菜萝卜、水果 镁:麦芽、全麦食品、荞麦、豆类、坚果等 蛋白质:鸡、黄豆、沙丁鱼
老年后期,脑的器质性病老变年引性起痴呆 症状: 人格改变:主动性差、孤僻、活动减少、自私自利,对人缺
乏热情,对亲人也不关心,不能适应新环境 情绪:情绪不稳,易激惹、暴怒、争吵、无故打骂人 健忘、固执、偏激、多疑、妄想 严重时:呆滞,丧失交往能力,不能自理,不修边幅,
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23
心境
情绪状态
指强度较小、紧张度较小,而持续时间较长的情绪状态。 它的特点是比较平稳、微弱,是持久的情绪基调,具有扩
精选
散性,其情感色彩很容易感染和影响整个心理状态和行为。
24
精选
激情 是一种迅速爆发式的、强烈而短暂的情绪状态。 人在激情状态下,意识范围常有所缩小,理智分析能 力减弱,意志的自我约束和克制能力相应减弱,容易 做出丧失理智的行为。
28
精选
案例
29
精选
老年人的情绪与健康
30
精选
31
精选
影响老年人健康的因素
32
精选
33
精选
负性情绪对老年人健康的危害
34
精选
老年人情绪情感特征
35
精选
老年人的情绪调控
36
精选
避免不良情绪情感的产生
37
精选
应不良情绪的方法
38
精选
应对不良情绪的措施
39
精选
讨论:做情绪的主人 -----学会控制、调节情绪,保持良好情
绪状态
40
精选
情商
41
精选
情绪心理自测
A----2; B----0; C----1
42
(1) 看到最近一次拍摄的照片,你感觉: A.不称心;B.很好;C.还可以。
精选
(2) 你是否会想起若干年后会发生什么使自己极为不 安的事?
A.时常;B.没有;C.偶然。
(3) 你曾被同学起绰号挖苦吗? A.时常;B.没有;C.偶然
递的,38 ℅的信息是靠语言表情传递的,只有7 ℅的信息
才是靠言语传递的。
表情动作:
1、面部表情
2、身段表情
3、言语表情
11
精选
布什总统的表情
12
精选
布什总统的表情
13
精选
布什总统的表情
14
精选
15
精选
识别下列情绪
16
精选
17
精选
18
精选
19
精选
20
精选
21
精选
22
▲
精选
游戏
25
精选
紧张 紧张是人在某种压力环境的作用下所产生的一种适 应环境的情绪反应。
26
精选
焦虑 焦虑是一种伴随某种不详预感而产生的令人不愉快 的情绪,是一种复杂的情绪状态。包含有紧张、不 安、惧怕、愤怒、烦躁、压抑等情绪体验。
27
精选
老年人的情绪特点
各人的人生经历、文化背景、生活环境、个性特征、行为 需求不同
精选
少于20分: 表示你的情绪稳定,自信心强,具有较高的审 美能力、道德感和理性。你有一定的社交能力, 能理解周围人的心情,顾全大局,是个性格爽 朗、受人欢迎的人。
49
精选
20—40分: 表示你的情绪基本稳定,但较为低沉,对事情 的考虑过于冷静,处事冷漠消极,易丧失发挥 自己个性的良机。你的自信心受到压抑,容易 瞻前顾后,犹豫不决。
精选
1
精选
一、情绪与情感概述
2
精选
喜:布什总统上班第一天
3
精选
悲:“库尔克斯”号航母沉没之后
4
精选
愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童
5
精选
6
精选
7
精选
8
精选
9
精选
情绪、情感的作用
10
情绪的信号功能
精选
情绪的外部表现是表情,表情具有信号传递作用,属于一 种非言语性交际。
有研究表明,日常生活中,55℅的信息是靠非言语表情传
(8) 你是否经常做梦? A.是;B.不是;C.不知道
(9) 有没有一种食物吃了会使你呕吐? A.不;B.没有;C.不知道
(10) 你心里有没有去另一个世界的想法? A.有;B.没有;C.不清楚
44
(11) 你心里是否偶尔怀疑自己不是现在父母亲生的呢? A.时常;B.没有;C.偶然。
精选
(12) 你曾经觉得没有一个人关心或尊重你吗? A.是;B.不曾觉得;C.记不清
50
精选
40分以上: 表示你情绪极不稳定。日常烦恼太多,使自 己心情处于紧张和矛盾之中。如果、你的得 分在50分以上,则是一种危险的情绪不稳定 信号,请快找心理医生予以解决。
51
(18) 你觉得自己身体强健吗? A.不强健;B.强健;C.不清楚
(19) 你一回到家就立即把房门关上吗? A.是;B.不是;C.没留意
(20) 你在关上门的小房站内会觉得不安吗? A.是;B.不是;C.偶然
46
精选
(21) 你在做某件事时总觉得很难下决心吗? A.是;B.不是;C.偶然
(22) 你常用抛硬币、占牌或抽签预测命运吗? A.时常;B.不会;C.偶然
(13) 你是否常常觉得家人对你不好? A.时常;B.没有;C.偶然。
(14) 你觉得没有人完全了解你吗? A.是;B.不是;C.不肯定
(15) 早晨起来,你最常有的感觉是什么?
A.忧郁;B.快乐;C.记不清楚
45
精选
(16) 每天秋天,你经常有的感觉是 A.枯叶遍地;B.秋高气爽;C.没感觉
(17) 你站在高处时,总觉得站不稳吗? A.是;B.不是;C.有时
(27) 你曾经觉得有人跟你走而感到不安吗? A.是;B.没有;C.不清楚
(28) 你是否觉得有人在注意你的言行举动? A.是;B.没有;C.不清楚
(29) 当你一个人夜行时,是否觉得前面潜藏危机? A.是;B.不是;C.偶然
(30) 你对别人自杀的态度是: A.可以理解;B.不可思议;C.不清楚
48
(4) 你上床以后是否必须再看一次窗是否关好再睡? A.时常;B.没有;C.偶然
(5) 你对与你关系密切的人是否感到满意?
A.不满意;B.非常满意;C.偶然。
43
精选
(6) 你在半夜时分是否觉得害怕? A.时常;B.没有;C.偶然
(7) 你会梦见什么可怕的事情而惊醒吗? A.时常;B.没有;C.偶然
(23) 你会因为碰到东西而跌倒吗? A.时常;B.不会;C.偶然
(24) 你是否要用一个小时以上才能入睡? A.时常;B.从未试过;C.偶然
(25) 你是否感觉到别人感觉不到的东西? A.时常;B.从未;C.偶然
47
精选
(26) 你是否认为自己有超越常人的能力? A.是;B.没有;C.在某些方面
心境
情绪状态
指强度较小、紧张度较小,而持续时间较长的情绪状态。 它的特点是比较平稳、微弱,是持久的情绪基调,具有扩
精选
散性,其情感色彩很容易感染和影响整个心理状态和行为。
24
精选
激情 是一种迅速爆发式的、强烈而短暂的情绪状态。 人在激情状态下,意识范围常有所缩小,理智分析能 力减弱,意志的自我约束和克制能力相应减弱,容易 做出丧失理智的行为。
28
精选
案例
29
精选
老年人的情绪与健康
30
精选
31
精选
影响老年人健康的因素
32
精选
33
精选
负性情绪对老年人健康的危害
34
精选
老年人情绪情感特征
35
精选
老年人的情绪调控
36
精选
避免不良情绪情感的产生
37
精选
应不良情绪的方法
38
精选
应对不良情绪的措施
39
精选
讨论:做情绪的主人 -----学会控制、调节情绪,保持良好情
绪状态
40
精选
情商
41
精选
情绪心理自测
A----2; B----0; C----1
42
(1) 看到最近一次拍摄的照片,你感觉: A.不称心;B.很好;C.还可以。
精选
(2) 你是否会想起若干年后会发生什么使自己极为不 安的事?
A.时常;B.没有;C.偶然。
(3) 你曾被同学起绰号挖苦吗? A.时常;B.没有;C.偶然
递的,38 ℅的信息是靠语言表情传递的,只有7 ℅的信息
才是靠言语传递的。
表情动作:
1、面部表情
2、身段表情
3、言语表情
11
精选
布什总统的表情
12
精选
布什总统的表情
13
精选
布什总统的表情
14
精选
15
精选
识别下列情绪
16
精选
17
精选
18
精选
19
精选
20
精选
21
精选
22
▲
精选
游戏
25
精选
紧张 紧张是人在某种压力环境的作用下所产生的一种适 应环境的情绪反应。
26
精选
焦虑 焦虑是一种伴随某种不详预感而产生的令人不愉快 的情绪,是一种复杂的情绪状态。包含有紧张、不 安、惧怕、愤怒、烦躁、压抑等情绪体验。
27
精选
老年人的情绪特点
各人的人生经历、文化背景、生活环境、个性特征、行为 需求不同
精选
少于20分: 表示你的情绪稳定,自信心强,具有较高的审 美能力、道德感和理性。你有一定的社交能力, 能理解周围人的心情,顾全大局,是个性格爽 朗、受人欢迎的人。
49
精选
20—40分: 表示你的情绪基本稳定,但较为低沉,对事情 的考虑过于冷静,处事冷漠消极,易丧失发挥 自己个性的良机。你的自信心受到压抑,容易 瞻前顾后,犹豫不决。
精选
1
精选
一、情绪与情感概述
2
精选
喜:布什总统上班第一天
3
精选
悲:“库尔克斯”号航母沉没之后
4
精选
愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童
5
精选
6
精选
7
精选
8
精选
9
精选
情绪、情感的作用
10
情绪的信号功能
精选
情绪的外部表现是表情,表情具有信号传递作用,属于一 种非言语性交际。
有研究表明,日常生活中,55℅的信息是靠非言语表情传
(8) 你是否经常做梦? A.是;B.不是;C.不知道
(9) 有没有一种食物吃了会使你呕吐? A.不;B.没有;C.不知道
(10) 你心里有没有去另一个世界的想法? A.有;B.没有;C.不清楚
44
(11) 你心里是否偶尔怀疑自己不是现在父母亲生的呢? A.时常;B.没有;C.偶然。
精选
(12) 你曾经觉得没有一个人关心或尊重你吗? A.是;B.不曾觉得;C.记不清
50
精选
40分以上: 表示你情绪极不稳定。日常烦恼太多,使自 己心情处于紧张和矛盾之中。如果、你的得 分在50分以上,则是一种危险的情绪不稳定 信号,请快找心理医生予以解决。
51
(18) 你觉得自己身体强健吗? A.不强健;B.强健;C.不清楚
(19) 你一回到家就立即把房门关上吗? A.是;B.不是;C.没留意
(20) 你在关上门的小房站内会觉得不安吗? A.是;B.不是;C.偶然
46
精选
(21) 你在做某件事时总觉得很难下决心吗? A.是;B.不是;C.偶然
(22) 你常用抛硬币、占牌或抽签预测命运吗? A.时常;B.不会;C.偶然
(13) 你是否常常觉得家人对你不好? A.时常;B.没有;C.偶然。
(14) 你觉得没有人完全了解你吗? A.是;B.不是;C.不肯定
(15) 早晨起来,你最常有的感觉是什么?
A.忧郁;B.快乐;C.记不清楚
45
精选
(16) 每天秋天,你经常有的感觉是 A.枯叶遍地;B.秋高气爽;C.没感觉
(17) 你站在高处时,总觉得站不稳吗? A.是;B.不是;C.有时
(27) 你曾经觉得有人跟你走而感到不安吗? A.是;B.没有;C.不清楚
(28) 你是否觉得有人在注意你的言行举动? A.是;B.没有;C.不清楚
(29) 当你一个人夜行时,是否觉得前面潜藏危机? A.是;B.不是;C.偶然
(30) 你对别人自杀的态度是: A.可以理解;B.不可思议;C.不清楚
48
(4) 你上床以后是否必须再看一次窗是否关好再睡? A.时常;B.没有;C.偶然
(5) 你对与你关系密切的人是否感到满意?
A.不满意;B.非常满意;C.偶然。
43
精选
(6) 你在半夜时分是否觉得害怕? A.时常;B.没有;C.偶然
(7) 你会梦见什么可怕的事情而惊醒吗? A.时常;B.没有;C.偶然
(23) 你会因为碰到东西而跌倒吗? A.时常;B.不会;C.偶然
(24) 你是否要用一个小时以上才能入睡? A.时常;B.从未试过;C.偶然
(25) 你是否感觉到别人感觉不到的东西? A.时常;B.从未;C.偶然
47
精选
(26) 你是否认为自己有超越常人的能力? A.是;B.没有;C.在某些方面