小学四年级班主任工作计划2017.doc

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为了更好地开展工作，班主任都要实现做好工作计划，班主任如何制定四年级班主任工作计划?接下来是收集整理关于四年级班主任工作计划以供各位参考学习，希望各位喜欢。

四年级班主任工作计划篇一以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任，一心一意谋学校的发展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、学生的未来负责，努力工作。

用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。

特制定班级工作计划如下：一、总体计划：培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

－2 －把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。

不断修正，不断开拓。

二、具体的计划：(一)开学准备工作：x、布置教室，出好黑板报。

2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

x、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。

x、发书，发本。

x、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

(二).班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情x、值日生日记(值日生填写)，班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

x、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

x、放学以前的工作小结，布置作业。

x、检查学生的行为规范，由学生自己检查。

x、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

－3 －x、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周批改一次日记，学生每周写一篇。

x、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

x、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

x、周五放学前对下周的安排。

x、争取全校每周的流动红旗。

第三类：每月必做的事情。

x、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

x、对学生的鼓劲加油。

x、给班干部提建议，给班主任提意见。

x、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

(三)班主任工作思路x、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

x、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

学－4 －会发展，学会学习。

x、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。

利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

x、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

x、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!(四)班主任工作要点x、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。

x、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

x、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

x、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

x、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前－5 －瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。

四年级班主任工作计划篇二一、本班学生基本情况全班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。

部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。

但也有少部分学生自我控制力比较差。

二、基本措施和做法x、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工－6 －作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(x)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动。

(2)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

x、组织和培养班集体。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。

班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

x、做好个别学生的教育工作。

－7 －班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方。

总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

x、做好安全教育工作(x)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。

不做有害身体健康的游戏。

做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

(x)防溺水教育;要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

(x)防触电的教育;对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(x)防食物中毒的教育;多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(x)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教－8 －育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

(x)防火、防盗等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗等的防范措施教育。

x、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。

x、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。

妥善处理各类突发事件。

x、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校三、班务工作安排x月份：x、制订班主任工作计划;2、常规教育和安全教育;x、队干部改选;x、出第一期黑板报;x、庆祝教师节;x、庆祝国庆节;x0月份：x、进行以“节约”为主题的教育活动;2、组织学生参加读书交流活动和知识竞赛及“诵千古美文、做中华赤子”活动;x、以“国庆节”为主题，出好第二期黑板报;xx月份：x、开展“感恩”教育系列活动;2、开展安全主题班会，进行安全专题教育，x、出好第三期黑板报; －9 －x2月份：x、对学生进行勤奋学习的教育;2、筹备庆元旦班级演出节目;x、出好第四期黑板报。

元月份：x、庆新年班级节目演出;2、进行勤奋学习、认真复习的教育;x、进行考前动员、考试纪律教育;x、评选三好学生、创三好等;x、举行散学典礼，布置安排寒假生共2页:上一页x2下一页四年级班主任工作计划篇三本学期我担任四年级的班主任，现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况：全班共有学生xx人，其中男生2x人，女生2x人。

我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、班级基本目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

－10 －三、基本措施和做法x、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

x、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

x、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

x、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指－11 －出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

x、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

x、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。