做最好的家长读后感
做最好的家长读后感
做最好的家长读后感做最好的家长读后感（篇1）做最好的家长！相信是每个家长的理想，也是我的理想。
可怎样做才是最好的家长呢？一个偶然的机会，让我得到了由李镇西老师所写的《做最好的家长》，我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他"最好的家长"世界。
我看好这本书的原因不在于李镇西是一位全国十杰教师，不在于他的教育成果。
我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。
虽然由于过年期间比较忙我只读了前面几节，但李镇西老师教子有方给我留下了深刻的印象。
书中的每一件事例都在向我阐释着：对待孩子的错误，宽容的心态比斥责更重要；孩子考试失败，呵护孩子的学习信心比批评更重要；关注孩子的分数，不若关注孩子的幸福指数更重要；面对学习压力，让孩子感知求知的快乐更重要；面对物欲浮躁，培养孩子的书香气更重要。
对孩子的缺点，有时需要轻描淡写。
面对孩子的优点，需要用放大镜来观照。
要鼓励孩子勇敢地抛头露面，让孩子在集体活动中学会合作。
让孩子知道：帮助别人的人最快乐，善良的人最美丽。
"学习信心比学习成绩更重要"。
读了这一节之后，我从李老师身上学到了：要帮助孩子树立学习的信心，当孩子有了学习的信心之后，你还担心他学不好吗？如果一个孩子丧失了学习的信心，那么他的成绩从何而来。
由此，我想起了我的女儿。
她是一个很上进的女孩，虽然只上二年级，但她把学习成绩看的很重。
一次考试，由于粗心数学错了一题，考了97分，回到家后一直闷闷不乐，一直埋怨自己没考满分。
看到她这样，我没有责备她，她自己都意识到自己的不足了，如果我再埋怨她，说不定以后会使她失掉一些信心。
我在一旁安慰她，告诉她只要会了就行，下次细心一些就一定能考好，不能太伤心。
经过一番开导之后，女儿的脸由阴转晴了。
我认为作为家长，一定要学会宽容孩子，当你想让孩子考100分的时候，想想自己小时候是不是都考100分？100分不是一件容易的事，认识到这一点相信许多家长就不会那么要求孩子必须考双百了。
《做最好的家长》读后感2篇_模板
《做最好的家长》读后感2篇_模板《做最好的家长》读后感——薛星凯妈妈孟庆贤今天我读了著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书。
本书中，李教授告诉我们”家长也是教育者”,”教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和-谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。
但是我们很多家长都认为教育孩子只是学校老师的事情，认为把孩子送到学校自己就没事了，万事大吉。
现在社会在进步，科技在发展，我们家长的教育理念也应该转变。
李教授在书中还强调：”和许多年轻的父母一样，我非常爱爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。
我抱定一个信念，我要让她成为一个快乐的人！”而什么是快乐？快乐绝不是单纯的笑闹，绝不是一味的顺从，其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。
因此李教授告诉女儿：”快乐，源于善良，让人们因我的存在感到幸幸福，就是最大的快乐！快乐，源于知识，畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐！快乐，源于童心，永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐！快乐，源于超越，战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐！”读后我即把这段话赠与我的儿子。
我的儿子也是千千万万普普通通中学生中的一个，但我也希望她能做个如此”快乐”的人，”做最好的自己”,只有自己快乐，身心健康。
才能有兴趣去做其他事情，快乐是前提，是根本。
总之，读完李教授的书，我觉得书中每一篇小文章，每一个小故事，每一个微小的人生片段，一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉，一种爱的感觉。
最后，用李教授的话共勉吧：”与女儿一起成长，是责任、是幸福、也是一门艺术。
”《做最好的家长》读后感李镇西被誉为”中国苏霍姆林斯基式的教师”,是我非常敬佩的教育专家之一。
近期看了著名教育家李镇西老师的《做最好的家长》，这是一本家庭教育专著，作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、”代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。
《做最好的家长》读后感
《做最好的家长》读后感《做最好的家长》是一本我读过的引人深思的家庭教育类图书。
这本书以亲身经历和研究为基础，阐述了如何成为一名最好的家长，以及如何为子女创造一个良好的成长环境的重要性。
通过作者的观点和实例，我深刻地认识到了作为父母，我们对孩子的影响有多么重要。
首先，这本书强调了父母的角色是孩子成长的重要因素。
作者指出，孩子在早期阶段是非常依赖父母的，因此父母的言行举止对孩子起到至关重要的影响作用。
他们不仅是孩子的榜样，更是孩子的引路人。
父母的态度、价值观和行为习惯都会被孩子模仿和学习。
所以作为家长，我们必须反思自己的行为，确保自己的言行一致并符合我们期望孩子们具备的素质。
其次，作者提到了家庭环境对孩子的重要性。
家庭是孩子成长的最基本单元，一个温暖和谐的家庭环境对孩子的心灵成长起着决定性的作用。
在这种环境中，父母关心和支持孩子，给予他们足够的爱与关注，同时也注重营造良好的沟通氛围。
父母应该尊重孩子的意见，倾听他们的想法，并尝试着与他们进行沟通。
只有在这样的环境中，孩子才能感受到被爱的重要性，从而建立起积极向上的人生态度。
此外，作者还强调了家长应该具备的关键技能和知识。
在养育孩子的过程中，父母需要学习如何成为一名好的倾听者、积极的引导者和激励者。
作者提到了一些有效的教育策略，如赞美、奖励、激励和限制等。
这些方法可以帮助父母与孩子建立起良好的关系，增加他们的自尊感和自信心，并激励他们不断努力。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了做一名最好的家长所需要具备的素质和责任。
作为家长，我们不仅要关注孩子的物质需求，更要关注他们的心灵成长。
我们要注重培养孩子的独立性和自信心，让他们学会自我管理和解决问题的能力。
我们要尊重孩子的个性和需求，给予他们充分的自由空间。
同时，我们也要给予他们足够的爱与关怀，让他们感受到家庭的温暖和支持。
阅读这本书让我反思了自己的家庭教育方式。
有时候，我可能过于关注孩子的学业表现，而忽视了他们的心理健康和情绪发展。
做最好的家长读后感5篇
做最好的家长读后感5篇《做最好的家长》是2006年5月1日漓江出版社出版的图书，作者是李镇西。
书中的作者以教育自己女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育、小学阶段的好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的培养方式。
作为教育者的家长，我深有感触：我们随时注意自己的一言一行，尽可能从人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵，但是，真正提及孩子的“快乐”二字，我和许多家长一样，自愧做得不好。
我们都想给予孩子快乐，但不是每个人都能快乐地生活、工作和学习的，所以我们要不断地学习，努力做知心的家长、最好的家长！能让孩子快乐一生的家长，才是最好的家长！这是我读《做最好的家长》这本书的所得。
快乐，源于知识：畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐！快乐，源于童心：永远保持赤子般的纯净无瑕，就是最大的快乐！快乐，源于超越：战胜自己并争做最好的自己，就是最大的快乐！能让孩子快乐一生的家长才是最好的家长！最好的家长，它是孩子的欣赏者！这是《做最好的家长》这本书给我的另一个启示。
慢慢读来，细细回味。
可收获许多科学的教育理念和教育方法啊！而作为一个家长，能读到这样一本好书，我如获珍宝！“每一个孩子都可以成才！”书中最让我印象深刻的，还数作者李镇西老师这句名言。
与你的孩子一起成长，是责任，是幸福，也是门艺术。
愿《做最好的家长》这本书能成为更多家长的好伴侣！愿我们大家都能做最好的家长！《做最好的家长》读后感范文（三）出于对李镇西老师的教育理念的认同，以及对李镇西老师个人的崇拜，2007年暑假的一天，我一口气买下了李镇西老师的好几本大作，其中包括《爱的教育》、《做最好的家长》、《做最好的家长》。
接着在引言中他又告诉我们家庭教育的另一个核心概念：民主！我认为在孩子教育中，这两点都非常重要。
《做最好的家长》读后感
《做最好的家长》《做最好的家长》读后感■Amy善小宁IHM做最好⑭家长—申報Ff鼓琳丈儿手琵并刍朝侖多李恒西精心养育女儿全记录»rtjif4j■减才號农低網*:皿t fitly tWAl.friawai»«*».»*«■«.章4HW任.任»«A-'t'MWW#斯Jtst旳敢审"va&K*»*$*“*"*****”处《做最好的家长》这本书是这个学期我们七（5）班的所有家长、学生和我共读的一本书。
家长和学生的读后感都已经陆续交给我了，偏偏是我这个布置给他们任务的人，读完了却没有动手去写。
昨晚在家，又把整本书浏览了一遍，想着今天一定要把读后感给写了。
这本书的副标题是"李镇西老师教养女儿手记”，说白了就是李老师为自己的女儿写的一本书。
这是一本别具特色的家庭教育专著，是值得我们每一位平凡的孩子家长去阅读的书籍。
本书分了八个章节，从家教手记一到家教手记八，记录了李老师女儿李晴雁从出生到大学的点滴故事。
里面的涉及了家庭教育的方方面面的内容：幼儿时期的启蒙教育，小学阶段好习惯的培养，学习方法的指导，如何应对挫折，善良人格的塑造，坚强意志的磨炼，初中和高中阶段的培养，青春期教育，读书习惯的养成等等。
李晴雁是一个智商平平的孩子，但是通过李镇西老师以民主、平等、尊重为核心的家庭教育方法，让晴雁成长为一个各方面都很优秀的人。
看了这本书以后，可以学习的方面很多很多，对我内心产生巨大感触的主要有以下几点：第一，李老师在教育女儿时候最注重的是品格的培养一善良。
在李老师眼里，晴雁从小到大最重要的不是分数，而是善良的品质的。
李老师始终认为，一个人最最基本的素质就悦读11中華建浚是善良。
面对很多朋友问到他，最希望女儿是什么样的人的时候，他总是回答"我首先希望她是一个善良的人"。
《做最好的家长》读后感7篇
《做最好的家长》读后感7篇《做最好的家长》读后感1以前读过一些关于对孩子教育方面的丛书，只是走马观花粗略的去读，经老师推荐我认真仔细的读完了著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书真是受益匪浅，同时也自觉惭愧。
这是一本家庭教育专著，书中记录了李镇西老师和女儿成长的故事，通过一个个普普通通的故事提供给所有家长教育的经验。
书中的每个故事可能都在我们身上发生过，拿最贴近我们的事例来说，就是面对孩子青春期叛逆的问题该怎么办，李老师的做法是冷处理，尽量避免和孩子正面冲突，大家心平气和之后再坐一起沟通，如果是孩子的错误，孩子必然会向我们道歉，但是家长错了，也得向孩子道歉，真理面前人人平等！李老师经常提醒自己站在孩子的角度考虑一下，一个优秀的家长一刻也不应该忘记自己曾经是一个孩子！在文中，我不止一次看到诚信、平等、宽容等字眼，这也是他在女儿成长道路上所一直要求女儿遵循的信条。
“人无信不立”。
诚信作为人立身之本，应当将贯穿于教育始终，不仅教育子女、学生要诚信，家长、老师更应该首先诚信。
说到做到，“言必行，行必果”。
平等、宽容地待人接物，也是一个人处世的基本原则。
我们一直提倡“宽以待人，严于律己”，也正是这一点的体现。
其实通篇就是教我“做人”。
做人做好了，“小树”就会长成栋梁之材。
歪七扭八的树再大也不会有太大用处。
在正确合理地引导下，让孩子自然发展，不要过于干涉，只要在他遇到困难与挫折时能及时地拉他一把。
教育更多的是要给孩子以鼓励。
要经常肯定孩子取得的进步或成绩，哪怕再微小的进步，也要及时给予夸奖，要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点，强化他的信心和自豪。
任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好，但优秀不只学习成绩一方面来体现。
假如孩子一时表现不很出色，如果家长只是一味地批评、怪怨，那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤，久而久之很可能会形成习惯和接受自卑，破罐子破摔，取得适得其反的效果。
对孩子的鼓励和信心的培养，(fwsir)李镇西老师给了我们很多的启示。
《做最好的家长》读后感
《做最好的家长》读后感——李镇西教养女儿手记暑期里，捧起李镇西老师的《做最好的家长》，像是得到了一本育儿宝典，读着读着我就爱不释手了，教育孩子是每个家庭不可逃避的选题，也是令家长倍感头疼的事，毕竟和人打交道都不容易。
李镇西老师是全国知名的语文特级老师，2013年有幸听过他亲授的一节《风雪山神庙》，印象很深刻。
学生们的思维全部被激活，他精巧设题，让学生们由点到面，对课文内容进行探讨研读，然后共享成果，教师点拨补充。
将一堂古文课上得生龙活虎。
今日再读他的教养女儿手记，方知他更是一位好父亲。
他可以培养成千上万名好学生，也能一路顾及女儿的身心，陪伴其成长。
让我感动的是：他那么忙，还会给孩子写成长日记，记录孩子每一日每一月的成长变化，多可贵呀！李老师为孩子写成长日记，和孩子一起制定学习、生活常规，监督孩子严格执行并进行奖惩，使孩子养成良好的学习习惯。
他能够从容地面对孩子的考试成败：女儿考好了，他说：“爸爸允许你下次考试失败！”考差了，便说：“祝贺你！因为你这次考试暴露出了问题，这正是进步的开始。
”他能够增强孩子的自信心，珍视并放大孩子的光荣和自豪，会用善意的谎言鼓励孩子，帮助孩子战胜学习中的挫折，鼓励孩子做最好的自己。
从小学到高中毕业，从来没有对女儿提出过任何分数和名次的要求。
也没有强制孩子上什么才艺班和培训班。
一切以孩子的意愿为主。
结合实际，看是否符合孩子的兴趣与天赋。
不以剥夺孩子的休闲快乐为代价。
一直给孩子注入精神的动力，情商一定程度上比智商更长久，智商可决定一时的成功，情商却可以使人坚持得更长久、更遥远。
……李镇西的女儿李晴雁终于以606的高分考取四川大学的工商管理学院，毕业后又被香港的浸会大学新闻传媒专业录取，攻读硕士研究生。
一路求学之旅，从幼儿园到小学、中学、高中，十八年的成长之路，倾注了李老师太多的心血和点滴关怀。
每每刚初一或高一，起始阶段，李老师都会格外关注孩子的精神状态，面对陌生环境的焦虑与不安，他会想尽一切办法鼓励孩子，会找班主任，任课老师、找自己的学生（经历相似的同龄人）开导，推荐合适的励志书目给孩子，与孩子面对面谈心，给孩子写信鼓励，帮孩子条分缕析地分析问题，解惑答疑，助孩子走出心理迷茫，注入精神动力和充分的信心。
《做最好的家长》读后感范文5篇
《做最好的家长》读后感范文5篇《做最好的家长》读后感范文5篇(一)新开学的头几天，孩子带回来一本书，《做最好的家长》，本人学历不高，自问教孩子没有足够的信心。
幸好有了这本书作为我的老师，成为我的指路明灯。
李镇西老师写自己教养女儿的一些心得体会，家长是孩子最好老师，也是孩子的第一个老师，李老师在他的书里说道，让女儿成为一个快乐的人。
和女儿一起快乐地成长。
这是李老师坚定不移的家庭教养理念。
也是我自己不变的真理。
在我女儿刚刚认字那会，我就经常带她到处看看风景，游览名胜，我希望孩子的每一串笑声，每一串足迹，都是健康快乐的。
李老师在他的书里说道，民主教育，学会尊敬孩子，孩子是家庭的一员，我们要平等对待，尊敬孩子的心灵世界。
还要有勇于向孩子承认自己的错误。
当父母无心伤害孩子的尊严时，要勇于向孩子承认错误，真理面前人人平等，让孩子在民主、平等、健康的环境中快乐的成长。
有一次，在一次朋友聚会中，我无意说出了女儿的一个小秘密，女儿回家后一天都不理我，我不知道发上了什么事情，问她，她又不理我，后来孩子她爸爸告诉了我的原因，原来我无意泄露女儿的隐私，我学习了李镇西老师教我的方法，给女儿写致歉信，勇敢的承认了自己的错误，孩子理解了我，也原谅了我的过失，从这以后，孩子犯了错误，也勇于主动承认。
最好的家长是孩子的欣赏者，支持者。
孩子的成长是一个漫长的过程，从学习到生活交友，经过了许许多多，孩子自己面对的东西太多了，家长要以一个欣赏者、支持者的身份陪在孩子的身边。
《做最好的家长》一书，李镇西老师以一个父亲的身份，以女儿培养、教育为主，向我们展示了一个民主、快乐、而又不失严格和严谨的父亲，生动的诠释了一个最好的家长。
《做最好的家长》读后感范文5篇(二)《做最好的家长》是著名教育家李镇西写的一本别具特色的家庭教育书。
每次捧读，都会有一种读你千遍也不厌倦的感叹!书中的作者以教育自己女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育、小学阶段的好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练、代沟的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的培养方式。
做最好的家长 读后感
做最好的家长读后感作为一个家长，我们总是希望能够做到最好，给予孩子最好的教育和关爱。
然而，要成为一个优秀的家长，并不是一件容易的事情。
我们需要不断学习，不断成长，才能够给孩子带来更好的成长环境和更多的支持。
在阅读了《做最好的家长》这本书之后，我深深地感受到了作为一个家长应该具备的素质和责任，也对自己的育儿方式有了更深刻的思考和反省。
首先，书中提到了家长应该具备的一些基本素质，比如耐心、爱心、责任心等。
作为一个家长，我们需要有足够的耐心来和孩子沟通和交流，理解他们的想法和需求，给予他们足够的支持和鼓励。
同时，我们也需要有足够的爱心，给予孩子无条件的爱和关怀，让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和安全。
此外，我们还需要有足够的责任心，为孩子的成长和发展负起责任，给予他们正确的引导和教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
这些素质都是作为一个家长必须具备的，也是我们在育儿过程中需要不断提升和完善的。
其次，书中还提到了一些关于育儿方式和方法的建议。
比如，要尊重孩子的个性和需求，给予他们足够的自由和空间；要注重培养孩子的独立性和自理能力，让他们学会独立思考和处理问题；要建立良好的家庭氛围和亲子关系，让孩子在家庭中感受到爱和温暖，形成积极健康的人格。
这些方法和建议都是非常实用和有益的，对于我们在育儿过程中的指导和帮助都是非常有意义的。
最后，书中还提到了一些关于家庭教育的重要性和意义。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
在家庭教育中，家长的作用是至关重要的，他们的言传身教会对孩子产生深远的影响。
因此，我们作为家长需要不断提升自己的素质和修养，给予孩子良好的榜样和引导，让他们在家庭中得到正确的教育和引导，成长为有道德、有责任心、有担当的人。
通过阅读《做最好的家长》，我深刻地感受到了作为一个家长的责任和使命，也对自己的育儿方式和方法有了更深刻的思考和反省。
我会继续努力提升自己的素质和修养，给予孩子更多的爱和支持，让他们在家庭中感受到成长的快乐和幸福。
《做最好的家长》读后感
《做最好的家长》读后感以前读过一些关于对孩子教育方面的丛书，只是走马观花粗略的去读，经老师推荐我认真仔细的读完了著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书真是受益匪浅，同时也自觉惭愧。
这是一本家庭教育专著，书中记录了李镇西老师和女儿成长的故事，通过一个个普普通通的故事提供给所有家长教育的经验。
书中的每个故事可能都在我们身上发生过，拿最贴近我们的事例来说，就是面对孩子青春期叛逆的问题该怎么办，李老师的做法是冷处理，尽量避免和孩子正面冲突，大家心平气和之后再坐一起沟通，如果是孩子的错误，孩子必然会向我们道歉，但是家长错了，也得向孩子道歉，真理面前人人平等！李老师经常提醒自己站在孩子的角度考虑一下，一个优秀的家长一刻也不应该忘记自己曾经是一个孩子！在文中，我不止一次看到诚信、平等、宽容等字眼，这也是他在女儿成长道路上所一直要求女儿遵循的信条。
“人无信不立”。
诚信作为人立身之本，应当将贯穿于教育始终，不仅教育子女、学生要诚信，家长、老师更应该首先诚信。
说到做到，“言必行，行必果”。
平等、宽容地待人接物，也是一个人处世的基本原则。
我们一直提倡“宽以待人，严于律己”，也正是这一点的体现。
其实通篇就是教我“做人”。
做人做好了，“小树”就会长成栋梁之材。
歪七扭八的树再大也不会有太大用处。
在正确合理地引导下，让孩子自然发展，不要过于干涉，只要在他遇到困难与挫折时能及时地拉他一把。
教育更多的是要给孩子以鼓励。
要经常肯定孩子取得的进步或成绩，哪怕再微小的进步，也要及时给予夸奖，要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点，强化他的信心和自豪。
任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好，但优秀不只学习成绩一方面来体现。
假如孩子一时表现不很出色，如果家长只是一味地批评、怪怨，那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤，久而久之很可能会形成习惯和接受自卑，破罐子破摔，取得适得其反的效果。
对孩子的鼓励和信心的培养，()李镇西老师给了我们很多的启示。
《做最好的家长》读后感（精选11篇）
《做最好的家长》读后感《做最好的家长》读后感（精选11篇）当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。
那么你会写读后感吗？以下是小编整理的《做最好的家长》读后感（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《做最好的家长》读后感1出于对孩子教育培养的需要，也是出于对教育孩子成功经验的借鉴，我从女儿学校推荐家长阅读的一系列教育丛书中选读了著名教育家李镇西的《做最好的家长》。
本书中，李教授告诉我们“家长也是教育者”，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。
我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心，万事大吉。
但在实际行动中却在这样做，读完本书后自觉惭愧。
李教授在书中强调：“和许多年轻的父母一样，我非常爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。
我抱定一个信念，我要让她成为一个快乐的人！”而什么是快乐？快乐绝不是单纯的笑闹，绝不是一味的顺从，其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。
因此李教授告诉女儿：“快乐，源于善良，让人们因我的存在感到幸福，就是最大的快乐！快乐，源于知识，畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐！快乐，源于童心，永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐！快乐，源于超越，战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐！”读后我即把这段话赠与我的女儿。
我的女儿也是千千万万普普通通中学生中的一个，但我也希望她能做个如此“快乐”的人，“做最好的自己”。
总之，读完李教授的书，我觉得书中每一篇小文章，每一个小故事，每一个微小的人生片段，一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉，一种爱的感觉。
《做最好的家长》读后感范文(二篇)
《做最好的家长》读后感范文《做最好的家长》是由张起淮所著的一本家庭教育指导书籍。
通过对各种家庭教育问题的深入剖析和实例阐述，书中给予了家长们许多宝贵的教育经验和启发。
在读完《做最好的家长》之后，我不禁对自己的育儿方式和家庭教育思路进行了反思和调整。
以下是我对这本书的一些个人读后感。
首先，我在读过《做最好的家长》之后，对于沟通和交流在家庭教育中的重要性有了更深刻的认识。
通过书中的论述和实例，我意识到与子女的良好沟通是建立亲子关系的基础。
家长应该用心去倾听孩子的心声，关心他们的情感和需求，并用真实的言辞和方式与他们交流。
这样的沟通有助于培养孩子的自信心和适应能力，更好地理解和解决问题。
其次，书中提到的有效的奖励和惩罚方式也给了我很大的启发。
我认识到应该强调对孩子的积极行为给予及时和适当的奖励，以激励他们的进一步努力和良好行为习惯的养成。
同时，对于不良行为，家长应该及时采取适当的惩罚和教育措施，但也要注意方法的合理性和尺度的掌握，避免过度惩罚和伤害孩子的自尊心。
除此之外，书中还提到了培养孩子良好习惯的重要性。
习惯的养成对于孩子的成长和发展至关重要。
良好的习惯不仅能够帮助孩子养成良好的生活和学习习惯，还可以培养他们的自律性和责任心。
通过书中的案例和建议，我得知家长们可以通过示范、引导和奖励等方式帮助孩子养成良好的习惯，并在日常生活中不断巩固和培养。
此外，书中也强调了家庭教育中父母的榜样作用。
孩子们往往以父母为榜样，模仿他们的言行举止。
因此，父母要时刻注意自己的言行举止是否符合正确的道德和行为规范。
书中的案例向我展示了当父母能够以身作则，做到言传身教时，孩子们也会从中学到正确的价值观和行为准则。
最后，我认为《做最好的家长》中对于家庭教育的观点和启示都是非常实用和具体的。
这本书并不是一味地告诉家长应该如何教育子女，而是通过案例和实例，给出了一些建议和思考的角度。
我在阅读中既有所启发，也有所思考，并结合自己的家庭情况进行了一些调整和改变。
《做最好的家长》读后感900字
《做最好的家长》读后感900字陈胡涵恩妈妈最近一段时间，我读完了《做最好的家长》一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事，而是提供给所有的家长，也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。
教育孩子是责任、是艺术，是一门深奥的学问。
下面，我谈谈我的几点体会。
教育需要恒心和毅力：李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。
这是他和女儿一起商量定制的，我相信许多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且能够坚持下来的可能没有几个，我就是这样的。
李镇西老师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。
正如他自己所说："好习惯养成了，不用奖励她也会保持好习惯".其实要培养孩子的恒心和毅力，首先更是考验家长和老师。
鼓励孩子增强自信心：肯定孩子的成绩，夸大他的光荣和自豪，不惜用善意的谎言鼓励孩子，及时抚慰孩子受伤的心灵。
要客观对待孩子的优势和缺陷客观对待成绩和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。
李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。
他故作轻松地说："呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分".没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，如果家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。
还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。
对孩子的鼓励对孩子的信心的培养方面，李老师给了我们最好的榜样。
做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染，这是家庭教育的上乘境界。
"做最好的自己",强调的是自己和自己比一比昨天自己和今天的自己对比，不断地超越自己。
有的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。
【读后感500字】做最好的家长读后感500字
【读后感500字】做最好的家长读后感500字做最好的家长读后感500字最近，我拜读了李镇西老师的一本关于家庭教育的书——《做最好的家长》。
这本书虽说是家庭教育的书，但教育是相通的，我想这本书不仅适合于每一位家长，也适合于每一位老师。
作为家长，每一位都希望自己的孩子是最棒的;作为老师，每一个都希望自己的学生是最优秀的。
那么如何使他们达到最棒的，最优秀的呢? 这本书李镇西老师结合女儿的成长、成才过程给我们家长、老师提供了一些教育理念、教育方法、教育实践。
教育要重视孩子习惯的培养。
我们都知道播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
很显然，孩子习惯的养成非常重要。
我想这里的习惯应该包括各种习惯，如学习习惯、劳动习惯，卫生习惯等等。
在学习习惯的培养中，李老师强调学习时不能原谅自己的粗心，学习要有计划，善于发现学习中的问题，树立紧迫的时间观念，善于归纳学习资料、乐于与他人交流学习等等。
在劳动习惯的养成时，李老师从女儿上三年级时就让他为全家人洗碗，一直洗到高中，甚至女儿高考那几天晚饭后也坚持洗碗。
教育要重视孩子良好品质的培养。
现在，我们很多家长只重视孩子的学习，孩子的很多方面被忽视。
而李老师注重孩子善良人格的塑造、坚强意志的磨练、宽广胸怀的拓展等。
为此他要求孩子做个善良的人，以帮助别人为快乐，真诚地爱身边的人，要关心班集体，要为集体服务，要学会坚强等。
当然，关于家庭教育李老师这本书中还讲了很多，如教育要持之以恒，教育要重视家庭的熏陶，教育要给孩子快乐，教育要给孩子鼓励等等。
我想只要我们每一位家长、每一位家长用心去读，用心践行，一定会收获斐然。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《做最好的家长》读后感
《做最好的家长》读后感《做最好的家长》读后感1最近，我拜读了李镇西老师的一本关于家庭教育的书——《做最好的家长》。
这本书虽说是家庭教育的书，但教育是相通的，我想这本书不仅适合于每一位家长，也适合于每一位老师。
作为家长，每一位都希望自己的孩子是最棒的；作为老师，每一个都希望自己的学生是最优秀的。
那么如何使他们达到最棒的，最优秀的呢？这本书李镇西老师结合女儿的成长、成才过程给我们家长、老师提供了一些教育理念、教育方法、教育实践。
教育要重视孩子习惯的培养。
我们都知道播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
很显然，孩子习惯的养成非常重要。
我想这里的习惯应该包括各种习惯，如学习习惯、劳动习惯，卫生习惯等等。
在学习习惯的培养中，李老师强调学习时不能原谅自己的粗心，学习要有计划，善于发现学习中的问题，树立紧迫的时间观念，善于归纳学习资料、乐于与他人交流学习等等。
在劳动习惯的养成时，李老师从女儿上三年级时就让他为全家人洗碗，一直洗到高中，甚至女儿高考那几天晚饭后也坚持洗碗。
教育要重视孩子良好品质的培养。
现在，我们很多家长只重视孩子的学习，孩子的很多方面被忽视。
而李老师注重孩子善良人格的塑造、坚强意志的磨练、宽广胸怀的拓展等。
为此他要求孩子做个善良的人，以帮助别人为快乐，真诚地爱身边的人，要关心班集体，要为集体服务，要学会坚强等。
当然，关于家庭教育李老师这本书中还讲了很多，如教育要持之以恒，教育要重视家庭的熏陶，教育要给孩子快乐，教育要给孩子鼓励等等。
我想只要我们每一位家长、每一位家长用心去读，用心践行，一定会收获斐然。
《做最好的家长》读后感2新开学的头几天，孩子带回来一本书，《做最好的家长》，本人学历不高，自问教孩子没有足够的信心。
幸好有了这本书作为我的老师，成为我的指路明灯。
李镇西老师写自己教养女儿的一些心得体会，家长是孩子最好老师，也是孩子的第一个老师，李老师在他的书里说道，“让女儿成为一个快乐的人。
做最好的家长读后感(精选17篇)
做最好的家长读后感（精选17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《做最好的家长》读后感6篇
做最好的家长》读后感 6 篇《做最好的家长》读后感读李镇西的《做最好的家长》是因为老公的推荐。
在看的过程很快使我认识到，这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书，是一本家长应该细读、值得回味的好书。
看后觉得，这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程，而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念，一些教育方法，一些教育实践。
教育是门学问，也是门艺术，更是个系统复杂的工程。
教育是堪比泰山还重的一份责任，也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。
读完此书，有几点体会与大家分享明确做家长的责任，家长是孩子的终身教育者。
我们的身份双重的，即是家长，又是教师，而我体会最深的，绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉，教育孩子的事便完全推给了老师，成也老师，败也老师。
还美其名曰交给老师我们放心，只要是为了孩子好，要打要骂随便，决不袒护，绝对支持。
见过多的是这样的家长，想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中，自己却浑然不觉。
还常常感叹：能教育好别人的孩子，对自己的孩子却束手无策，读此书后愧疚：自己在推卸责任。
家长要养育孩子，不仅养孩子，而且还要育孩子。
不仅管衣食住行，而且管怎样成长。
养育从孩子的第一声啼哭就开始了，我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师，我们生活的每一瞬间都教育着孩子。
怎样穿衣，怎样更别人谈话，怎样谈论别人的事，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长，不知不觉中担任着教育者的身份，和孩子一起走下去，和孩子一起成长。
不要半途而废，孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中，孩子不是接力棒，而是一块尚需雕琢的石头，需要家长的辛勤劳动，需要老师的挖掘，才能成为一件惊世作品。
家长是孩子的终身老师。
调整做家长的心态，鼓励孩子做最好的自己。
“做最好的自己”，强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。
《做最好的家长》读后感
《做最好的家长》读后感两点间直线最短，成功的最佳途径就是少走弯路，但没有人能知道前面会遇到什么，好在我们有着前人记录下的宝贵经验，可以踏着他们的足迹，来修正我们的方向，并去思考解决一些可能的问题。
《做最好的家长》正是这样一本可以指导我们方向，帮助我们思考的好书。
正如列夫托尔斯泰所说，“幸福的家庭都是一样的”，我们也可以说成功的家庭教育都是一样的，一定都有一些相同的轨迹来供我们学习和思考。
在本书中，我们可以看到至少有以下几点是作者取得家庭教育成功的关键。
一、行有则，心有恒“没有规矩，不成方圆”，好的习惯是保证人生道路沿着正确轨迹行进的关键。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
习惯是人生的奠基，是美德的源泉。
让孩子养成良好的习惯，拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。
而行为习惯以及能力的培养，都是要靠长期的积累与坚持，在这个过程中，家长必须首先要有恒心。
习惯就是强化了的行为记忆，只有不断地重复与坚持，保留好的行为，及时修正可能的错误，才能形成好的习惯。
这个过程需要家长的陪伴与参与，密切关注，及时提醒，严格按照计划执行。
比如对孩子时间观念的培养，给他制定了计划，就要严格执行，这个过程中孩子肯定有走神偷懒的时候，这就需要家长及时提醒，通过不断地强化形成良好的行为习惯。
积木能搭多高，每一层都很重要，这个过程家长要投入很多精力，但一旦孩子养成好的行为习惯，无论对家长还是孩子都会是一生的受益与轻松。
能力的培养更是如此，“如果坚持到现在，我也……”往往是中途放弃者对别人的羡慕与叹息。
高楼都是砖头一块一块垒起来的，确定方向，持之以恒，日积月累，只有坚持，有恒心，才能取得希望的成果。
二、爱相随、德为先家长是孩子的第一个老师，也是终生陪伴在身边的老师。
从孩子出生，父母就开始了一个没有终点的爱的长途旅程，孩子的培养是一个不尽艰辛的的过程，需要坚持不懈的用爱心浇灌，不离不弃，用爱相随。
而因为爱孩子，所以在孩子的教育上家长要担起首要责任，而教育以德育为先。
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做最好的家长读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
做最好的家长读后感（一）这学期，我拜读了我国著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书。
著名教育家李镇西认为：每一个孩子都可以成才！李镇西的教育具有魔力，长期担任班主任，对孩子心理特点和成长规律十分熟悉，他对青少年教育的难点和重点有了长期的思考、探索和智慧，这都体现在作者卓有成效的家庭教育中。
这是一本别具特色的家庭教育专著。
作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。
作者的女儿是一个很普通的女孩，父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性，而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的形成一套良好的家教模式值得学习，而其中的许多做法，与我的思想产生了碰撞，发生了共鸣。
第一、家长也是终身教育者。
我的身份是双重的，既是家长，又是教师，而我体会最深的，绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉，教育孩子的事便完全推给了老师，成也老师，败也老师。
还美其名曰交给老师我们放心，只要是为了孩子好，要打要骂随便，决不袒护，绝对支持。
见过多的是这样的家长，想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中，自己却浑然不觉。
还常常感叹：能教育好别人的孩子，对自己的孩子却束手无策，读此书后愧疚：自己在推卸责任。
家长要养育孩子，不仅养孩子，而且还要育孩子。
不仅管衣食住行，而且管怎样成长。
养育从孩子的第一声啼哭就开始了，我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师，我们生活的每一瞬间都教育着孩子。
怎样穿衣，怎样更别人谈话，怎样谈论别人的事，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长，不知不觉中担任着教育者的身份，和孩子一起走下去，和孩子一起成长。
不要半途而废，孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中，孩子不是接力棒，而是一块尚需雕琢的石头，需要工匠（家长）的辛勤劳动，需要大师（老师）的支点、挖掘，才能成就一件惊世作品。
家长是孩子的终身老师。
第二、养成好习惯。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
习惯是人生的基础，是美德的源泉。
让孩子养成良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。
行为习惯，不仅仅是学习方面的，也包括人的行为习惯。
李老师对孩子的行为习惯的培养近似完美，和孩子一起商量制定学习、生活常规，希望养成的好习惯也包含其中，和孩子一起努力将常规变成行动，并坚持下去。
和李老师相比，我这个家长惭愧，无地自容。
孩子许多行为习惯需要加以提升。
孩子做事拖拖拉拉，特别是时间宽裕的时候，总是等等。
表现最突出的假日的作业，不到最后时刻决不着急，用我们的调侃是心理素质好。
读了此书，豁然开朗，对症下招。
让孩子树立时间紧迫的观念，明确任务，减少犹豫，制定每天的学习时间和学习任务表，经常在固定的时间内作同一件事，久而久之，形成条件反射。
学习时专心致志，尽心有效劳动。
即规定在有限的时间内完成应该完成的学习任务。
孩子做作业的时候，总是计算题出现错误，基础和拔高题都可以应答。
原先我总是以为孩子是马虎，给予原谅，读罢此书，我不再这样想，我也要借鉴李老师的做法：做错题再重作5遍这种类型题，将粗心错题归类分析，然后强化训练；训练快速一次对的习惯，不许没完没了地检查，力求一次对；再准备一个错题本，把平时错题记录下来，经常不断琢磨，加深印象，有助于克服错误。
孩子的阅读习惯喜欢需要加强养成。
孩子的读书习惯正在养成中，虽然我也如李老师一样，营造家庭的读书氛围，和孩子一起读一本好书，一起比赛，一起走进古典诗文，可是孩子好像还没有认识到读书的好处，没有从书中领略到获取知识的那种快感，也许受外在可视媒体获得的知识来的直接、来得容易的影响，所以孩子的读书兴趣一直处于萌芽中，不见快速成长。
孩子的读书习惯还需我长期不懈的努力，我要坚持。
其他诸如爱劳动习惯、书写习惯更好习惯已经基本养成。
我不在家的时候，自己做饭，如煎鸡蛋、炒饭、煮方便面等能自己照顾自己。
自己洗袜子。
每天吃完饭后收拾饭桌；现在每天练习写字2页……期待着孩子有习惯，有好性格，有好命运。
第三、做最好的自己。
“做最好的自己”，强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。
有的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们的心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。
是天才，每次考试都应该满分，所以家长永远对孩子表示失望。
一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。
不要对自己的孩子太苛求，遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异，天生我才必有用，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。
对于教师也一样，在自己的工作岗位上，尽心尽力，尽职尽责。
“最好的自己”在自己耕耘的三尺讲台前，用一颗童心贴近孩子，和学生保持共同爱好。
用一颗爱心浇筑孩子，师生之间互相依恋。
用一颗责任心点燃孩子，和孩子一道成长，为共和国培养现代公民！不追名，不逐利。
优秀、先进是好，你就做自己的最好。
再次回顾哲人那段话，我想，大道固然引人注目，但小路也自有小路的风味；太阳虽然被人高歌，受人关注，但哪一颗星星不是“太阳”？只不过它距离我们太遥远罢了，而实际上，它或许比太阳更大，更亮。
总之，每个人都有适合自己的位置。
我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的你就可以了，不是吗？做最好的家长读后感（二）我很惭愧。
我老是对儿子说妈妈工作有多少忙，没有功夫写读后感，其实这是在找借口。
由于工作忙而忽视了对孩子的教育，这不是一个好的借口，我应该先检讨一下。
做为一个家长，每个人都希望自己的孩子“出人头地”“光宗耀祖”，于是就用自己的想法去左右孩子，或者是大人自己没有实现的目标，一定要求孩子去达到这个目标。
说的好听点是为了孩子好，其实，是大人自私的一种表现，这样只会限制孩子的发展，现在讲的是全面发展。
任何家长碰在一起都会谈如何教育孩子，如何培养孩子良好的习惯，说的是头头是道。
但是实际并不是如此，为什么按照书中的方法总是教育不好自己的孩子呢？其实，每个孩子都有自己的特点，个性，我们应该根据孩子不同的个性采取不同的教育方法。
并且每天关心孩子的细小变化，学会尊重孩子的精神世界，按照孩子的个性引导其成长。
我们应该学习一些科学的教育理念和教育方法，在教育孩子的过程中不断反思，总结。
也就是一个教育和自我教育的过程。
我想我也会不断的反思总结，做一个民主的妈妈，并且和孩子一起成长。
做最好的家长读后感（三）很早就在校讯通博客里看到博友们介绍这本好书，想买来读一读、学一学，却因为这样那样的原因，一直未能如愿。
这次孩子获得博腕后选书时让我给自己选一本书，我就毫不犹豫地选了这本书。
周三下午孩子把这本书送到我的手上后，我就迫不及待地读了起来。
读着李镇西老师娓娓道来的育女经，简直是一种享受。
他的那一句句淳朴的话语，给我一种身临其境的感觉，李老师和他的女儿一起成长的一幕幕仿佛就在眼前。
老师的这本书给我的第一感觉就是非常真实，就像李老师教导女儿写作文一定要真实一样，我觉得李老师为自己的女儿所作的一切也是那样的朴实。
读着李老师为女儿所做的一切，我不由地想起了自己，我自认为我还是一个非常明智的妈妈，在孩子的成长道路上一直做着努力。
但跟李老师所作的，却有着天壤之别。
看了李老师的这本书，让我不由得重新对我这个家长做了一下审视。
并下决心向李老师学习，努力做一个好家长。
怎样才能做一个好家长呢？我觉得一个好家长不但能很好的配合老师对孩子进行教育，还应该当好孩子的第一任老师。
我根据自己的实际情况，并学习李老师的教育理念总结出以下几个方面。
旨在在以后孩子的成长道路上用来警示自己，如果能为正在为孩子的成长教育烦恼的家长们带来一丝一毫的帮助，我将会感到无比的幸福快乐。
一、首先做一个善良的人。
每当别人问起李老师希望女儿能成为一个什么样的人，李老师就会肯定地回答：“首先做一个善良的人！”我最欣赏的就是李老师的这句话，姑且就让我用李老师的这句话作为一个标题吧。
这句话让一些家长听起来是那样的不屑一顾，有的甚至嗤之以鼻。
特别是在当今这个物欲横流的时代，善良有时候却被人们称之为“傻瓜”。
但我觉得李老师教给自己女儿的却是无价之宝。
正是李老师的这个理念让女儿从小就有了一颗懂得感恩的心、一颗真诚自然地去帮助别人的爱心。
正是女儿有了一颗善良的心，她才能设身处地为别人着想，从一些普普通通的劳动者和学习平平的同学身上找到他们的优点，也让她认识到帮助别人是一种快乐、是一种理所当然、是根本不值得向别人炫耀的事情。
是她的善良和乐于助人赢得了老师、同学们等许多人的喜欢，她也因自己的存在给别人带来快乐而快乐和幸福着。
还有什么样的人生能比这样的幸福快乐更让人向往呢？我们家长最大的希望不就是能让孩子一辈子幸福快乐吗？因此，要想让孩子过得幸福快乐，首先得教给孩子善良，我非常佩服李老师的观点和做法。
一个好家长首先得教会孩子做一个善良的人。
要想让孩子做一个善良的人，作为我们家长自己也应该首先是一个善良的人。
这就要求我们家长时时做好榜样引领的作用，在生活中，用一颗善良的心对待生活中人和事，真诚自然地去帮助别人，都会给孩子带来潜移默化的影响。
二、自信心比考试更重要。
提起考试，都是我们每个家长非常关心的一个问题。
首先让我们看看李老师是怎样对待女儿的每一次考试的：我在内心深处，从来没有把女儿当天才，相反，我总是觉得她智商平平，夸张地说，我甚至把她假想为：“弱智”—当然，这种假想只能深藏于心。
因此，这样以来，她每次考试如果考得不好，都在我的意想之中：本来，我的女儿就不是特别聪明嘛！能考这样的分数已经不错了。
而如果她考得不错，我会格外惊喜：“哟！我女儿居然还考了七八十分！”所以，我一直都对女儿都怀着一颗平常的心态看待她的考试成绩。
在女儿取得好成绩时，李老师不是像我们众多家长那样对孩子说：“不要骄傲，希望下次考出更好的成绩！”而是对女儿说：“爸爸允许你下次考试失败。
”李老师从内心不把女儿当天才，但并不是李老师不看重孩子的学习。
李老师总会在女儿取得进步时给予鼓励，还注意对孩子学习态度的培养，教育女儿做最好的自己，不要只跟优秀的同学比，要和自己比。
就算做一个普普通通的人，也应该是许许多多普普通通的人中最好的一个。
让孩子对自己有信心。
当女儿在小升初考试中因考试失利时，李老师担心的不是女儿的考试成绩，最担心的却是女儿因考试失利而对自己失去了信心。