我们的小雷锋
我们班的小雷锋优秀作文_作文3000字_学雷锋作文_
我们班的小雷锋优秀作文【篇一:我们班级里的活雷锋】当你跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你;当你有困难时,别人却不理会;当你需要他人帮助时,却没有人愿意帮助你的时候,这时你是多么的伤心,在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出,他就是——小颜。
小颜是我们班的卫生委员,他做事很认真,连一点纸屑都不放过,他不但很讲究我们班的卫生,还很助人为乐、关心他人,只要看见别人有困难,他就会挺身而出,来帮助你,我有两次也被小颜雷锋精神感动了。
第一次是在一个寒冷而有大风的冬天,当时我们班有很多同学都感冒了,他们用纸巾檫鼻涕后,把纸巾扔往垃圾桶,可大风却来作乱,使一些纸巾飞出垃圾桶,我看见小颜一下课就在地上找什么东西,我就去问他,他说,他在找纸屑。
我顿时呆住了。
他竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作,我被感动了!第二次是在一个潮湿的天气里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是还是避免不了摔跤的情况,我摔到了我的膝盖,顿时感觉我的膝盖动不了了,旁边的人看我摔跤都笑了,就连我的好朋友也哈哈大笑了,这时小颜看到了马上过来,把我扶起来,然后又慢慢地扶我回班。
我又一次被他感动了!雷锋精神是我们应该有的,我们应该把雷锋精神弘扬到世界。
要学习雷锋的关心他人、爱护他人、帮助他人等品质。
只要我们能互相帮助,就能得到别人的尊敬。
【篇二:我们班的“活雷锋”_】郑红艳,我们班大家庭中最平常,最普通的一位同学。
就是她,总是在我们有困难的时候第一个冲出来,就是她,总是在劳动时捡别人觉得又脏又乱的地方打扫。
有一次,该我们小组打扫教室卫生,可是一吃完中午饭,我的组员一个个溜得比老鼠还快,只剩下我一个人拿着扫把当“扫地将军”,看到这偌大的教室,脏兮兮的地面,气得我连连跺脚大叫。
正当我感叹悲惨的命运时,郑红艳走过来,一声不吭地从卫生角拿起一把扫把从第四组开始扫起来,看到他专注扫地的背影,我赶忙跑到她身边,拍拍他的背惊讶地说:“郑红艳,你不是我们组的人,干嘛在这儿扫地,出去玩吧。
夸夸我们身边的小雷锋350字作文
夸夸我们身边的小雷锋350字作文全文共9篇示例,供读者参考夸夸我们身边的小雷锋350字作文篇1我们身边有许多小雷锋。
有一天,放学后,下起了大雨。
小明没有带雨伞,就飞快地往家里跑,跑着跑着,在路上摔了一跤,结果身上都是泥。
幸好,小红拿着雨伞走到这里,看见了小明全身湿淋淋的样子,就问:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明说:“我没有雨伞,正想跑着回家,结果摔了一跤。
”小红说:“我们一块儿走吧。
”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次,一个小男孩在草地上散步,看见一位老爷爷戴着一个墨镜,拄着一根拐杖。
那个男孩一下子就认出他是个盲人,于是,男孩赶紧跑过去,说:“老爷爷,现在有车,您不能过。
我和您一起过马路吧。
”老爷爷说:“多好的孩子啊!”男孩又说:“您告诉我家住在哪里,我顺便带您回家。
”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来,我的家在公园那边,过了马路,就可以看见一个蓝色的小门,就是我的'家。
”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前,说:“老爷爷,您到家了。
”没等老爷爷说声谢谢,男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些,还有很多呢!夸夸我们身边的小雷锋350字作文篇2题目:夸夸我们身边的小雷锋大家好,我叫小明,今天给大家讲一讲我们班上的几个小雷锋。
首先是小红,她真是个了不起的好孩子。
上学期,我们班开展了"爱心祖孙伴读"活动,小红就主动报名了。
每周六日,她都会去敬老院,给那里的老人们读书、讲故事。
有的老人视力不好,小红就耐心地给他们读大字版的书报。
有的老人听力有障碍,小红就把声音放大、咬字清晰地读给他们听。
看到小红对长辈那么有礼貌、那么体贴入微,我们都很钦佩她。
再说说小刚,他可是个小机灵鬼。
放学后,他很喜欢去学校花园里帮忙浇花种菜。
有一次,他发现花坛里有几株小树苗被人踩坏了,他赶紧把它们小心翼翼地移到新的花盆里,并记下每天要浇水施肥的时间。
几个月后,那些小树苗长得绿油油的,开起了漂亮的花朵,真是小刚的杰作啊!最后说说小丽,她的心可真是雪亮亮的。
我们班的小雷锋作文(精选4篇)
我们班的小雷锋作文(精选4篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!我们班的小雷锋作文一:我们班的小雷锋(150字)陶诗雨是我们班上聪明又善良的小女孩。
班级的事总是乐于去做,最近天气一凉一热的,气候反常,有一个名叫薛青的同学课后呕吐被陶诗雨看见了,她不怕脏,主动地拿起扫帚为她打扫赃物,同学都夸奖她。
班上的菊花显得没精打采,陶诗雨发现后用自己订的牛奶浇在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。
陶诗雨真是我们班上的小雷锋。
我们班的小雷锋作文二:我们班的小雷锋(298字)记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。
原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。
”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。
”这时,同学们都惊呆了。
我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。
我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。
在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。
望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。
他的那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。
我们班的小雷锋作文三:我们班的小雷锋(475字)谢雯慧是我们班上2011年转学插班的新同学。
她性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。
有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。
话音刚落,谢雯慧马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。
她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,擦过后用那稚嫩的小手摸一摸,看有没有没擦到的地方,把小讲台理得整整齐齐,擦得一尘不染。
事后,谢雯慧还跟杨老师说:让她来承担搞小讲台卫生的工作。
杨老师微微一笑,爽快地答应了。
我们班的小雷锋作文
我们班的小雷锋作文
我们班的小雷锋。
我们班的小雷锋,名叫小明,是一个活泼可爱的男孩。
他总是乐于助人,乐观向上,是我们班级的一颗闪亮的星星。
小明的父母都在外地工作,他和奶奶相依为命。
尽管家境不富裕,但小明从小就懂得感恩和奉献。
每天放学后,他都会主动帮助奶奶做家务,照顾她的生活起居。
而且,他还会主动帮助同学们解决学习上的问题,是班级里的学习小能手。
小明最让人感动的事情是,每逢节假日,他都会组织同学们到附近的敬老院去看望老人们,给他们送去温暖和关爱。
他总是笑容满面,和老人们聊天、唱歌、跳舞,让老人们感受到了来自年轻人的关怀和温暖。
小明的善举不仅受到了老师和同学们的赞扬,还得到了社会的认可。
他曾被评为“优秀学生”、“先进个人”等荣誉称号,更是被评为“校园小雷锋”和“最美少年”。
小明的助人为乐精神感染了我们班的每一个人,大家都纷纷效仿他的行为,积极参与到各种公益活动中。
我们班的团结和友爱也因此更加牢固。
小明就像一颗发光的种子,不断播撒着爱心和正能量,让我们的班级充满了温暖和希望。
我们相信,有小明这样的小雷锋在,我们的班级会更加美好,我们的未来也会更加光明。
小雷锋的精神,是我们每个人都应该学习和传承的。
让我们从小事做起,从身边做起,让爱心和正能量传递下去,让世界因我们而更加美好!。
我身边的小雷锋作文
我身边的小雷锋作文我身边的小雷锋。
小时候,我家住在一个不太起眼的小区里,那时候的我总是觉得这个世界很大,自己很渺小。
直到我遇见了小雷锋,我的世界才变得不一样。
小雷锋,其实并不是他的真名,他是我们小区里的一个孩子,大概和我差不多大吧。
他的家境并不富裕,但他总是笑嘻嘻的,一副乐天派的样子。
每天放学后,他都会去帮助一些年长的邻居买菜、搬东西,有时候还会主动帮助别人家的小孩做作业。
他总是笑嘻嘻的,从不觉得这是一件多么辛苦的事情,反而觉得这是一件很快乐的事情。
我记得有一次,我生病了,小雷锋知道后,立刻跑来看我,他带来了一些水果和小礼物,还陪我聊天,给我讲了很多有趣的故事。
那时候,我才知道,原来帮助别人并不是一件多么困难的事情,只要你肯付出,就能收获到快乐。
小雷锋的一颦一笑,都让我深受感染。
他总是用自己的行动告诉我们,其实并不需要什么特别的机会或者条件,每个人都可以成为身边的小雷锋。
只要你愿意去关心他人,去帮助他人,去分享快乐,你就已经成为了一个小雷锋。
小雷锋的影响力不仅仅局限于我们小区,他还组织了一些志愿者活动,帮助一些贫困地区的孩子,他说他希望能够让更多的人感受到快乐。
他总是笑嘻嘻的,但他的笑容中却蕴含着对生活的热爱和对他人的关怀。
我想,小雷锋就是这个世界上最美丽的风景,他用自己的行动,让我们看到了最真挚的善良。
在他身上,我看到了一种力量,一种温暖,一种对生活的热爱。
小雷锋并不是一个名人,他只是一个普通的孩子,但他用自己的行动,让我们看到了生活中最美好的一面。
他让我明白,其实每个人都可以成为身边的小雷锋,只要你愿意去付出,去关心他人,去分享快乐。
我想,小雷锋就是这个世界上最美丽的风景,他用自己的行动,让我们看到了最真挚的善良。
在他身上,我看到了一种力量,一种温暖,一种对生活的热爱。
我愿意成为身边的小雷锋,用自己的行动,传递更多的温暖和快乐。
我们都是小雷锋精选作文5篇
我们都是小雷锋精选作文5篇1我们都是“小雷锋”雷锋——我们再熟悉不过的人,他助人为乐、他爱帮助有困难的人。
他所做的这一切,都是不求回报的,也正是因为他做了数不清的好事,才成为了我们大家心中的楷模。
3月5日是学雷锋日,学校组织我们开展了“做一个有道德的人暨学雷锋再出发班级岗位我践行活动”。
教师告诉我们,每个人都要学雷锋,在班里认领一个自己的岗位。
哇!这里的岗位可真多呀!有红领巾监视员、信息传递员、资料分发员……我看得眼花缭乱,都不知道选哪个好了。
想来想去,还是选信息传递员吧!它的要求是:口齿伶俐。
这不正合我意吗?这可是我的特长啊!我当机立断的举手报了名。
接下来,就是启动仪式了!每个同学都要来说谁自己的上岗感言。
我自告奋勇的第一个上来说:“我在班里的职责是信息传递员,我的职责是——帮助教师们传达各种信息、任务。
我相信我一定可以把它做好!”教室里立即响起了热烈的掌声,我心里美滋滋的。
接下来是王海杰,他说:“我是班级的‘美容师’,我负责每天换水、浇花……”我心想:这么艰巨的任务,他能坚持下去吗?在以后的日子里,他每天都会按时浇花、换水,不敢有一丝的怠慢。
一个星期下来,我们班的花能够越长越好,和他有着亲密的关系。
我心里暗自叫好,我相信他可以坚持下去!看到他的行动,我也暗下决心,一定要坚持好自己的岗位!大家都在为班集体努力着……就像雷锋所说的:“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。
”其实,认领岗位也是我们学雷锋的一种表现,我一定要把这项职位坚持下去,使我们的班级更美妙!2我们都是“小雷锋”雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?我们四处寻找你的足迹。
哦,原来你正在小溪边帮助迷路的孩子;小路上背着年迈的大娘……雷锋叔叔你虽然也离我们而去,但你那助人为乐的精神却永远在我们的心中,也激励着我们前进。
我们班的小雷锋四年级作文
我们班的小雷锋四年级作文
“小雷锋"是我班周涛的外号。
这个外号,是我们全班同学一致同意的。
星期三早上,刚吃过早饭,同学们都在休息,而我班的“小雷锋"周涛却已经早早的上楼打扫卫生了。
老师都说:"女孩子的手巧心细。
"我却不那么认为。
这不,周涛的手也特巧。
只见他先把抹布再书包柜上使劲的擦,反复的擦。
渐渐地,他的头上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔细的擦了起来,把那些细微之处都擦的一尘不染,别人想不到的地方,他总能想到并且反复擦。
周涛像勤劳的小蜜蜂一样,夜以继日的为班级服务。
正因为他有这种不怕脏不怕累,能吃苦的精神,所以我们班次次被评为“文明班队”,这来之不易的奖,是离不开周涛辛勤劳动的。
记得有一次,我们去上音乐课。
刚到,就看到门前有一堆又脏又臭的垃圾,我们看到了,谁都不愿去清理,都装做没看见得样子进了教室。
而周涛却不怕脏,拿起旁边的扫帚,毫不犹豫的把垃圾扫到垃圾桶里,虽然很臭,但也仍在扫着,直到把地上所有的垃圾清理完毕后才擦了擦汗,罢手了。
只见他的脸红的像苹果。
当他扔完垃圾回来时,已经上课了虽然他别不知情的老师批评了一顿,手和脸都冷冰冰的,但心里却热乎乎的。
就是这样,周涛为别人想的多,为自己想的少。
别人有困难,他一定不会袖手旁观的,就是因为这样,周涛才被我们说成是实五(2)的“活雷锋”。
如果世界上所有的人都像周涛一样,为自己想的少,为别人想的多,那我们的世界一定回更加美好!。
三年级下语文作文我们班的小雷锋
三年级下语文作文我们班的小雷锋我们班的小雷锋可真是不一般啊!他就像一颗闪闪发光的明星,总是那么耀眼,那么璀璨。
他就是那个总是乐于助人,无私奉献的小雷锋。
每天早晨,当我们还在熟睡的时候,小雷锋就已经早早地来到学校了。
他不仅自己学习努力,还会帮助同学们解答问题。
每当有同学遇到困难时,他总是第一个站出来,毫不犹豫地伸出援手。
他的热心肠让我们都感到非常温暖。
小雷锋还是我们班级的环保小卫士。
他总是提醒我们要珍惜水资源,不要浪费食物。
有一次,我们班有个同学忘记带水杯了,小雷锋立刻拿出自己的水杯递给了他。
还有一次,我们班吃午饭的时候,有些同学浪费了很多食物,小雷锋就耐心地劝说他们要珍惜粮食。
他的行为让我们深受感动,也让我们意识到了节约的重要性。
小雷锋还是我们班级的纪律标兵。
他总是严格要求自己,遵守学校的规章制度。
上课时,他会认真听讲,不做任何小动作;下课时,他会排队走出教室,不会推搡、打闹。
他的优秀表现也影响了我们其他同学,让我们大家都变得更加守纪律、懂礼貌。
小雷锋还是我们班级的学习榜样。
他的成绩一直名列前茅,而且他从不炫耀自己的成绩。
每当有同学考试成绩不理想时,他总是耐心地帮助他们分析原因,鼓励他们要加油努力。
他的学习态度和方法也让我们受益匪浅,让我们明白了只有付出辛勤的努力,才能取得好成绩。
我们班的小雷锋就像是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。
他用自己的行动诠释了什么是真正的雷锋精神:无私奉献、乐于助人、勤奋好学、遵纪守法。
我们都希望能够向小雷锋学习,成为一个更好的人。
我们班的小雷锋作文400字6篇
我们班的小雷锋作文400字2:
作者:古欣愉
小时候,老师告诉我们:“雷锋是一个人民解放军,他无私奉献,为人民做过许多好事,是我们学习的榜样。”可是,长大一点,却听很多大人说:“雷锋没户口,三月来四月走”。我很奇怪,为什么大人的说法会不一样呢?雷锋到底有没有呀?妈妈告诉我,那就去身边找找看吧!
记得有一次,我当上了英语考官。中午,我开始帮同学们口试,当我考完了5个同学,发现姜宏亮没来考。我四处焦急地寻找,却一直找不到,这可怎么办呢?突然,我看到走廊上一群男同学在玩耍,于是我上前问道:“你们看见姜宏亮了吗?”他们都说没有,却一下子跑开了。我正在纳闷,竟然发现他们带着姜宏亮来考试了……是呀,这不就是一群乐于助人的小雷锋吗?
还记得那次老师说:“学校里要来客人了,谁能去把我们班公地打扫一下?”只见朱俊宇拿起扫把,冲出教室,跑到公地上,顶着刺骨的寒风,扫起了公地。他扫得那么认真、那么仔细,你看——多像关心集体的小雷锋呀!
仔细想来,我们班的雷锋还真不少呢!好多同学帮我提过书包,黄晨益主动为班级搬书,下雨时总是有一把流动的爱心伞……哦!我知道了,原来雷锋叔叔没有走,他留在了我们的班级里!
记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。”这时,同学们都惊呆了。我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。
瞧:我们班的小雷锋多不多呀?快来我们“雷锋班”实验小学三、二班 吧!你也会成为一个小雷锋的。
我身边的小雷锋作文(10篇)
我身边的小雷锋作文(10篇)我身边的小雷锋作文(10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我身边的小雷锋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我身边的小雷锋作文1都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋就是这样一个人,把所在的光和热都献给了人民。
或许有些同学就会因此面认为,雷锋这样一个千年罕见的大好人,不会再有第二个了。
错了!其实,在我们身边,这样的“活雷锋”多着呢!她,长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。
齐耳的短发,让我们觉得她特别精神。
那一次,吃过午饭,我们排着队伍回教室,不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地,同学们条件反射一般,看见那一地黄白相间的脏物,有的捂着鼻子,远远地绕开了,有的同学来不及绕开,索性怪叫着直接跳了过去,还有些同学喋喋不休地说着:“真脏,臭死了,怎么就吐我们教室门口了呢?”我也像皱着眉头,屏住呼吸,小心翼翼地绕开了那堆脏东西。
突然,潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把,默默地干起来。
几次我都想去帮忙,可是一闻到那气味,我就挪不开步子了。
看着潘俞含利索地扫着、拖着。
同学们看见俞含在认真打扫脏物,都停止了起哄。
一个,两个,三个,很多同学也加入了。
看着这一幕,我不禁走上前敬佩地说:“你真好!那些脏物多脏多臭啊!”她不假思索地说:“拖干净了就不脏了。
”多么朴实的话语啊,我听后不禁羞愧万分。
同龄的你已懂得把别人放在心里,而我却只顾袖手旁观。
潘俞含,你用行动告诉了我,雷锋无处不在,我也要做一个像你一样的人,时时处处把别人放在心里,做一个新时代的“活雷锋”。
我身边的小雷锋作文2雷锋,这个名字多么温暖人心啊!这是一个在20世纪有着影响力,成为了20世纪中一个如同太阳般光亮的人物。
有多少人对他感恩在心,对他产生了敬仰之情。
[我身边的小雷锋600字]我们身边的雷锋故事8篇
[我身边的小雷锋600字]我们身边的雷锋故事8篇导语:雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,下面由小编为您整理出的我们身边的雷锋故事8篇内容,一起来看看吧。
我们身边的雷锋故事1 雷锋叔叔的事迹众所周知,他是我们学习的好榜样。
在学校“学雷锋,争做四好少年”的号召下,我们身边涌现出了不少“活雷锋”。
星期一,天气非常不好,天空乌云密布。
中午放学我走在回家的路上,忽然雷声大作,一会儿就下起了倾盆大雨。
小蓝急急忙忙往家走。
小红看见小蓝那被雨淋的样子,说:“小蓝,把我的伞借给你,我家很近的。
”说完就冒着大雨跑了。
小蓝忙喊:“还是你自己用吧!不然把你淋湿了!”小红边跑边喊着:“没事的!”渐渐消失在雨中。
小蓝回到家,对妈妈说:“今天外边雨很大,多亏小红把伞借给我,不然我就淋成落汤鸡了!”她妈妈说:“人家孩子多会关心人呀!在困难的时候心里装的却是别人,你要向他学习!”小蓝听了妈妈的话似乎懂得了很多。
小朋友们,原来“雷锋”就这我们身边。
我们也应该向小红学习,做一个雷锋式的好少年,在别人需要帮助的时候伸出我们热情的双手。
因为“花要叶扶,人要人帮”,帮助别人才能得到别人的帮助。
我们身边的雷锋故事2 雷锋精神无处不在,在我们日常生活中,就有很多像雷锋一样的人:一天,我和妈妈坐公交车出去玩。
在公交车上,一位老爷爷上了车,售票员阿姨连忙给这位老爷爷找了一个座位,让老爷爷坐了下来。
可是没多久,车子突然来了一个急刹,大家都抓紧了扶手,但那位老爷爷动作没有那么快,一不小心就从椅子上跌了下来,在这紧急时刻,售票员阿姨急忙跑到老爷爷身边,扶起了老爷爷,着急地问:“老大爷,您摔着没有?用不用去医院?”,老大爷摇摇手说:“谢谢,我没事儿。
”,售票员阿姨说:“没事就好,您坐稳点,别再摔着了。
”看到这一幕,我松了一口气,心里想:售票员阿姨真善良啊,我应该向她学习,做一位尊老爱幼的小雷锋。
我身边的雷锋12篇-作文
《我身边的雷锋》我身边的雷锋作文(一):我身边的活雷锋人说,雷锋已经不在我们的身边了吗。
不,他还在我们的身边,无论发生什么事,雷锋永永远远在我们的身边。
是呀!雷锋的精神,在我们一代又一代的人之间传承。
有一次,我在坐公交车时,到了下一站有一位老奶奶慢吞吞地走上来,他拿着拐杖颤颤微微地走着,还咳嗽个不停,大概生病了吧这是我的情绪很矛盾,到底是让座还是不让座呢!突然,坐在我旁边的女孩起身了,用她那无比善良的声音说老奶奶请坐吧。
这是我想到雷峰说的话。
我想这就是雷锋的精神吧!其实我们不用找雷峰,因为雷锋就在我们每一个人的身边,雷锋的精神永存在我们的心中,因为雷锋的精神是永恒的。
我身边的雷锋作文(二):雷锋,一个普通的名字,响彻了几十个春秋;雷锋精神,一种无私的精神,在我们身边不断地延续。
此时此刻,那位衣着朴素的农村伯伯在我心中,就是一位实实在在的雷锋。
那是一个夏天的周末,妈妈骑电动车带我去奶奶家。
奶奶家在农村,离我家有二十里路。
车子在乡村小道上行驶,突然,车子戛然而止。
妈妈一边催我下车,一边跳下车子检查着车胎。
平时鼓得气球似的车胎此刻瘪成了一块饼。
这可怎样办呢?妈妈一脸沮丧,我也焦急万分。
妈妈说,我们先推一段,到了前面的村子再想办法。
就这样,妈妈在前面推,我在后面推,不一会儿已是大汗淋漓。
正埋头推着车子,一个骑自行车穿着朴素的农村男人停在我们旁边:车胎没气了?妈妈警觉地看了他一眼答道:是呀!只见那男人指了指前面说:前面就是我庄,我回家给你们拿打气筒去,你们就在前面的路口等我。
说完骑上车子飞快地走了。
真是雪中送炭呀,我和妈妈感激地看着他远去的背影,竟忘了说一句谢谢。
到了那个路口,我和妈妈一边休息,一边四处张望。
但是时间一分一秒地过去,望眼欲穿的我们却没有等到那位回家拿打气筒的伯伯,心由期望变成了失望,最后是绝望。
妈妈唉声叹气道:此刻哪还有真的雷锋,雷锋精神也将永远遗失了。
我们只好推着车子继续往前走,大约走了一里路,隐隐约约听见后面有人在喊。
我们班的小雷锋作文_五年级作文
我们班的小雷锋作文_五年级作文篇一:我们班的小雷锋他是我的好朋友,有一双小小的眼睛,笑起来眼睛就眯成了一条线。
他最大的特点是助人为乐,是一个小雷锋,他就是——赵文博。
有一次我们在操场上玩,突然他踩到一枚一元硬币,他看到了说:“是谁掉的呀?”他又说:“我们一定要交给老师啊!”马上跑到办公室,老师没在,我们先回了教室,他等上课后交给了老师,他这种拾金不昧的精神,值得我们学习。
还有一次我们要写作业,一看书包,发现铅笔盒不见了,我想可能是昨天写作业时忘家了,我急得像热锅上的蚂蚁来回转,他好像看到了我着急的样子,问我:“是不是忘带铅笔盒了?”他说:“我这里有笔,借给你吧!”我很高兴地说:“谢谢。
”他说:“不用谢。
”不光是我,班里其他同学他也会帮助。
他在学习上有雷锋的钉子精神,一次在数学题遇到了一道难题,我攻不下来了,他依然在想,我回来时,他已攻下这道题了,他给我讲解思路,也攻下了这道题。
他常说:“我们现在有这么好的学习条件,应该好好学习。
”在学习上我们就要有钉子精神。
他这种助人为乐,拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。
篇二:我们班的小雷锋在我们日常生活中,常常有好人好事在我们身边发生着,她们总是默默无闻地帮助身边有困难的人。
他们做好事不留名,不求回报,这样的人我们班有很多,比如说:冯葭宁、赵若男、王晓、李飒……这几个“小雷锋”里,最好的“小雷锋”是冯葭宁,她最喜欢做好事,那我就说说她做过的好事吧。
曾记得有一次,第二组要扫地,第二组的好学生很少,坏学生很多,只有五六个好学生在扫地,冯葭宁看见了,就放下书包,去帮第二组扫地。
还有一次是:我去学美术回来,在桥上看见了冯葭宁,我对冯葭宁说:“冯葭宁,你那么晚了,怎么还在?”冯葭宁说:“我在收作业,帮人家教作业,帮第二组扫地。
”我听得惊讶了,心想:我们班有这么好的同学,如果我们班的每个同学都像冯葭宁那样好,我们班级会变得更出色。
我想大声地对冯葭宁说:“冯葭宁,你真棒!如果每个人都像你那样好,我们的世界将变得一片辉煌!”篇三:我们班的小雷锋我叫凌嘉,新营小学五年级三班的学生。
我们的雷锋作文
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身边的小雷锋
身边的小雷锋我认识的小雷锋小雷锋是我身边的一位普通青年,他用自己的行动诠释着雷锋精神,为他人无私奉献,默默付出。
小雷锋是一个乐于助人的人,他总是乐意伸出援助之手。
无论是在学校、社区还是家庭,只要有人需要帮助,他总是毫不犹豫地伸出援手。
在学校里,他经常帮助一些学习困难的同学,耐心地给他们讲解知识,帮助他们提高学习成绩。
在社区里,他经常参加各种志愿者活动,为社区居民提供各种帮助,如帮助老人洗衣服、打扫卫生等。
在家庭中,他也积极承担起家务劳动,帮助父母做一些力所能及的事情。
小雷锋是一个乐观向上的人,他总是积极面对生活的困难和挑战。
无论遇到什么困难,他都会坚持不懈地努力解决,从不轻易放弃。
他相信只要努力奋斗,就一定会有所收获。
他常常鼓励身边的人要保持积极乐观的态度,面对困难时要勇往直前,不要被困境所压倒。
小雷锋是一个勤奋努力的人,他在学习和工作中都非常认真负责。
他不仅在学业上努力追求进步,通过自己的努力取得了优异的成绩,还经常参加各种培训和学习活动,不断充实自己的知识。
在工作中,他勤奋踏实,认真履行自己的职责,从不敷衍了事。
他始终保持着高度的工作热情和责任心,为了更好地完成工作,他经常加班加点,不计较个人的付出。
小雷锋是一个有爱心的人,他关心他人,乐于助人。
他常常慰问孤寡老人,陪他们聊天,为他们提供物质和精神上的帮助,让他们感受到社会的温暖。
他也经常帮助一些需要帮助的儿童,为他们提供学习用品、衣物和食物等。
他相信通过自己的行动,可以为社会带来更多的温暖和希望。
小雷锋是我身边的一位普通青年,他用自己的行动诠释着雷锋精神,成为身边人学习的榜样。
他的助人行为和无私奉献精神,激励着身边的人们去关心他人、乐于助人,共同建设一个更美好的社会。
小雷锋的故事小雷锋是我身边一位颇具英雄气概的年轻人,他的热心帮助和无私奉献,令人感动。
小雷锋拥有一颗善良的心,他经常帮助需要帮助的人。
无论是在学校、社区还是家庭,他总是乐意伸出援手。
我们班的小雷锋作文500字(优秀9篇)
我们班的小雷锋作文500字(优秀9篇)我们班的活雷锋作文篇一今天,我阅读了《雷锋日记》这一本书。
这本书既讲述了雷锋叔叔一生的故事,也让我们学到了许许多多为人民服务的新知识。
一起来看看吧!雷锋叔叔生来就在一个贫穷的家里,他哥哥在一个机械厂打工,赚点钱来维持生活。
我觉得雷锋叔叔真可怜。
一天,日本鬼子来扫荡,雷锋叔叔的爸爸被打死了,他们家可是他爸爸维持的,现在爸爸死了,他们只能去讨饭。
后面的事情越来越惨:1946年,哥哥在工厂手指被机器压断,脑袋被撞破,无钱治,不久就去世了。
弟弟在冬天被活活饿死。
妈妈自杀。
雷锋叔叔很伤心,他发誓,一定要为家人报仇!这个片段真让我感动。
之后,我发现雷锋叔叔做了很多好事:扶老人过马路,背老人回家······还发现雷锋叔叔是1960年入党,入党后,我还知道雷锋叔叔写的一段话:“我一定要紧紧依靠党,依靠群众,永远做群众的小学生,永远听党的话,忠于党的事业,做毛主席的好战士!”这句话让我记在心里。
最后,我看了一些名人写的几句赞扬雷锋的名句。
我看了一篇臧克家写的《想想生命的意义》:凄风苦雨摧残了青春的嫩枝,党的巨手把你从万丈深渊里拉起,严酷的生活教科书教会了你,使一个孤儿成为无产阶级的伟大战士。
我觉得写得真好!我们班的小雷锋篇二今天,我们六(4)班的同学个个精神饱满,举着实验小学鲜红的校旗,排成一条浩浩荡荡的长龙,向着科技馆出发了,因为我们要参加我体验,我收获,我阳光,我快乐的综合实践活动。
这是一个天气晴朗的下午,蓝天白云,我们一路高歌,道路两旁美丽的风景也被我们一览无余。
就在返回的途中,我们看到了一位老大爷很费力地推着一辆破旧的三轮车,正当我在想老大爷何时才能把车子推到家的时候,我们班的队伍里跑出来四位同学。
他们分别是:刘雨泽、李政霖、曹西腾、代良威。
这几位同学径直跑到老大爷的车后--啊,原来他们是要帮老大爷推车!老大爷似乎作文发觉到车子一下轻快了许多,转过身来,原来有四个穿着校服的孩子在帮着推车。
我们班的“小雷锋”_关于同学的作文300字
我们班的“小雷锋”_关于同学的作文300字
同学是我们成长中的好伙伴,每个班都有品德优秀,值得我们学习的同学,我们班就有一个名副其实的“小雷锋”。
她个子不算高,有着乌黑乌黑的头发,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。
你知道她是谁吗?她就是我们班的“小雷锋”——喻鑫喃。
记得又一次,我们班的徐诺千的手被“调皮蛋”——陈相宇用钢笔给划破了,徐诺千的手里面全是蓝墨水,痛得哇哇大哭。
而陈相宇不但不帮徐诺千清理伤口,反倒笑话他。
其他同学都不知道该怎么办,正在大家惊慌之际,喻鑫喃过来了,因为当时我们学校没有医务室,所以当喻鑫喃知道徐诺千的伤口后,便直接带她去厕所清理伤口。
然后又用嘴把徐诺千手里剩余的墨汁吸出来,吐在垃圾桶里,又继续吸,最后,徐诺千手里的蓝墨水吸干净了。
这就是我们班的“小雷锋”喻鑫喃,她是我们值得学习的榜样。
你想和她交朋友吗?如果你和她交了朋友,那么在你遇到困难的时候,
她一定也会帮助你的!。
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我们的小雷锋
【第1篇】
小红是个乐于助人的好孩子!
放学了,小红回家,看见妈妈躺在沙发上,
脸苍白苍白的,像生病了,小红连忙倒了一杯水,端在手里说:“妈妈,喝点水吧,精神会好的!”妈妈笑了说:“小红长大了,会照顾妈妈了,谢
谢你!”小红说:“不用谢,妈妈,以后我要帮
您多做些事。
”
第二天,小红来到学校看见有几本作业本没发,就拿起本子认真地发了起来,同学们都夸她
是老师的小助手。
顿时,小红心里美滋滋的,好
高兴哦!
放学了,天公不作美,雷声大作。
紧接着,
下起了倾盆大雨。
小红把伞打开,走在回家的路上。
突然,她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。
小红说:“我们一起打伞回家吧!”小朋友说:“谢谢你!小红心里很开心。
有一天,小红坐公交车去奶奶家玩。
这时,
一位老爷爷拄着拐杖,上了车,小红立刻站起来,彬彬有礼地说:“爷爷,您坐吧!”爷爷笑着说:“你真是个好孩子!”小红说:“这是我应该做
的!”
瞧,小红真是个无私奉献,乐于助人的好孩子,真值得我们去学习哦!
【第2篇】
小云是生活中的小雷锋。
当妈妈感冒时,小
云就让妈妈躺在床上,给妈妈递茶,端水。
在学
校时,她是老师得力的好帮手,是同学的好榜样,每次都帮同学们发作业本。
同学们都很喜欢她。
在一次放学回家的路上,下起了倾盆大雨,
她的同学小明没带雨伞,用书挡着雨往家奔跑,
小云看见了,就跑过去对小明说:“你和我一起
打伞回家吧。
”小明说:“好啊!谢谢你”小云说:“不用谢,我们都是好同学啊!”在公交车上,上来一位白发苍苍,拄着拐棍德老爷爷,可
是座位已经坐满了,小云连忙站起来指着座位对
老爷爷说:“老爷爷,您坐我这儿吧。
”老爷爷
笑了,说:“你真是个好孩子。
”
学习雷锋要从身边的小事做起。
花要叶扶,
人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
我们要学习小
云帮助别人,这样我们才能得到别人的帮助!
【第3篇】
有个小女孩扎着两个羊角辫,十分可爱。
她
的名字就是----小红,我称她为“小雷锋”。
有一天,妈吗病了坐在床上休息,小红给妈
吗端了一杯热水并说:“妈吗,多喝水病会好的
快一些。
”妈吗说:“你长大了,懂得关心长辈了。
”
在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明,小明说:“谢谢你,小红。
”小红说:“不用谢,有好书我们一起分享。
”
下雨天,小明忘带雨伞了,他只好拿书挡雨,小红打着雨伞说:“小明我送你回家。
”小明笑
着说:“谢谢你,小红!”小红说:“我们应该
互相帮助。
”
在公交车上,一位白发苍苍杵着拐杖的老爷
爷上来了他东看看,西看看找不到位置了。
这时
小红站起来说:“爷爷您年龄大了,这个位置让
给您。
”老爷爷看了很慈祥的说:“你真是个关
爱老人的好孩子。
”
小红真是个尊敬长辈,乐于帮助同学的好孩子。
我们要向小红学习。
【第4篇】
小红是个好孩子,特别有爱心,喜欢帮助别人。
在家里,小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子,妈妈生病了躺在床上,小红看见了给妈妈倒
了一杯热水让妈妈喝。
妈妈说:“谢谢你。
”小
红说:“不用谢。
”
在学校里小红是老师的好帮手,她帮老师发
本子。
放学了,下起了倾盆大雨,小红打着伞正
要去坐公交车回家。
正在这时候,小红看见小明
没有带伞,他用书盖在头上挡雨,小红跑过去跟
小明一起打着伞。
在公交车上,小红看见一位白发苍苍的老爷爷,车上已经没有座位了。
小红站起来说:“我
让您坐吧!我是小孩,我站一会是没事的。
”
小红真是个懂事的好孩子,我们要像她一样
伸出我们的双手,去帮助需要帮助的人。
【第5篇】
小红上小学二年级了,今天她学了一篇课文
叫《雷锋叔叔你在哪里》,小红在心里下决心要学雷锋做好事。
一次,邻居李奶奶生病了,小红发现了就主
动照顾李奶奶。
上课时,小红看后面的同学忘带
学习用品,就把她自己的借给非常着急的同学,
有一次,放学了外面下着大雨,她的同学没带伞,
小红看见了主动跑过去和那位同学一起打伞,送她回家。
星期天,小红乘公共汽车去公园玩,去公园的路上,在站台车停了下来,上来一位白发苍苍的老爷爷,小红看见了马上跑过去说:“老爷爷,没有座位了,我让给您坐。
”老爷爷说:“你是文明懂礼貌的好孩子。
”
小红做的好事还有许多许多,老师和同学们都赞扬她。
在三月学校学雷锋活动月中,小红被评为“学雷锋之星”。
我们要向小红学习。