2020学校英语感恩节活动策划范文

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英语感恩活动策划方案

英语感恩活动策划方案

英语感恩活动策划方案Introduction:Gratitude is a feeling of appreciation and thankfulness towards people, things, and experiences in our lives. It enriches our lives and enhances our happiness. To express and cultivate gratitude, we propose organizing a gratitude event that will bring people together and allow them to express their appreciation.Event Objective:The objective of the gratitude event is to create a positive and thankful atmosphere where individuals can express their gratitude and recognize the importance of gratitude in their lives. The event will aim to encourage attendees to reflect on what they are grateful for and to express their appreciation to those who have made a positive impact on their lives.Event Details:1. Date and Venue:- Date: Saturday, 12th December 20XX- Venue: ABC Convention Center2. Target Audience:- General public of all ages- School and college students- Corporate employees- Community leaders3. Event Highlights:- Guest speaker sessions: Inviting renowned motivational speakers and authors to speak about the importance of gratitude and share personal stories.- Gratitude wall: Setting up a wall where attendees can write and share what they are grateful for. This will create an interactive and engaging experience for the attendees.- Creative workshops: Organizing gratitude-themed art and craft workshops where participants can create personalized thank-you cards or gifts.- Gratitude booths: Setting up booths where attendees can write letters of gratitude to their loved ones or strangers. These letters can be mailed or handed over at the event to promote genuine expressions of gratitude.- Performances: Arranging musical performances, dance shows, and theater acts related to gratitude and thankfulness.- Gratitude games: Hosting fun and interactive games like a gratitude scavenger hunt, gratitude trivia, and gratitude bingo, which will involve attendees and encourage them to think about things they are grateful for.- Gratitude journaling: Providing gratitude journals to attendees, where they can document and reflect on the things they are grateful for. This will encourage attendees to cultivate gratitude in their daily lives.- Gratitude photo booth: Setting up a photo booth with props related to gratitude and thankfulness. Attendees can take pictures and share them on social media with gratitude-themed hashtags.- Thankful feast: Organizing a communal meal or potluck where attendees can share food and appreciate the abundance and blessings in their lives.4. Outreach and Promotion:- Social media campaign: Creating event pages on various social media platforms (Facebook, Instagram, Twitter) to promote the event and encourage attendance.- Collaboration with local schools and colleges: Partnering with educational institutions to spread awareness about the event and encourage student participation.- Collaboration with local businesses: Collaborating with local businesses and organizations to sponsor the event and promote it to their customers.- Flyers and posters: Distributing flyers, putting up posters, and displaying banners in crowded areas, educational institutions, and corporate offices to raise awareness about the event.5. Budget:- The estimated budget for the event is $X,XXX. This includes venue rental, speaker fees, decoration, promotional materials, workshop supplies, food, and miscellaneous expenses.6. Evaluation:- To evaluate the success of the event, feedback forms will be distributed among attendees. - Online surveys will be conducted to gather feedback and suggestions for improvement. - The number of attendees and their active involvement in the event activities will also be considered in evaluating its success.Conclusion:The gratitude event aims to create an environment where individuals can come together to express their appreciation, reflect on their blessings, and learn about the importance of gratitude. Through various interactive activities and workshops, attendees will be inspired to cultivate gratitude in their daily lives and spread the message of thankfulness. With proper planning and promotion, this event has the potential to make a positive impact on individuals and the community as a whole.。

感恩节主题英语角活动策划

感恩节主题英语角活动策划

感恩节主题英语角活动策划一、引言在世界范围内,感恩节是一个非常重要的节日,它让人们表达对他人的感激之情。

通过举办以感恩为主题的英语角活动,我们可以帮助学生们更好地理解并庆祝这个节日。

二、活动目标1. 培养学生对感恩的意识和价值观;2. 提高学生的口语交流能力;3. 促进文化交流和了解。

三、活动内容为了让学生充分参与和体验这个节日,我们计划开展以下几项活动:1. 主题演讲比赛:邀请学生准备一篇关于感恩的演讲稿,并在活动现场进行演讲比赛。

评委将评选出最佳的三名演讲者,并颁发奖品。

这个环节既提供了展示自己英语口语能力的机会,又能加深对感恩主题的理解。

2. 故事分享环节:鼓励学生分享他们过去经历中有关感恩的故事。

可以提前征集一些故事并选出数个来讲述。

通过听取他人真实而温暖的故事,学生们将被感动和激励,进一步体会到感恩的力量。

3. 互动游戏:设计一些与感恩节相关的互动游戏,让学生们在玩乐中加深对节日文化的理解。

例如,可以设置“猜谜”环节:给出有关感恩节历史、食物或传统等方面的谜语,学生根据提示猜测答案。

4. 制作贺卡:提供材料和指导,引导学生们为自己的家人、老师或朋友制作感恩节贺卡。

通过手工制作过程,增进亲子关系、师生之间的情感交流,并激发他们对所拥有的珍贵物品和人际关系的感激之情。

5. 文化展示:准备一些关于美国感恩节习俗与文化的图片、视频或小样品,并邀请学生自愿参与展示。

这样可以加深学生对异国文化的了解,并帮助他们更好地理解和尊重不同背景下的传统。

四、活动流程1. 活动开场介绍:简要介绍活动目标和内容。

2. 主题演讲比赛:每位参赛学生演讲2-3分钟,评委进行打分。

3. 故事分享环节:学生自愿分享感恩故事。

4. 互动游戏:派出小组进行游戏竞技。

5. 制作贺卡:提供材料和指导,学生制作贺卡。

6. 文化展示:学生展示美国感恩节相关文化。

7. 总结发言:总结活动并对获奖选手颁奖。

五、预期效果通过这次有关感恩的英语角活动,我们希望达到以下效果:1. 学生们能够清楚地理解感恩的内涵,并运用英语表达自己的感激之情;2. 学生们的口语交流能力能够得到锻炼和提高;3. 增进跨文化交流与理解,在多元文化氛围下培养宽容和包容心态。

庆祝感恩节的英语角活动策划和组织

庆祝感恩节的英语角活动策划和组织

庆祝感恩节的英语角活动策划和组织Title: Planning and Organizing English Corner Activities to Celebrate ThanksgivingIntroduction:Thanksgiving is a significant cultural event in English-speaking countries, especially in the United States and Canada. It is a time to express gratitude and appreciation for the blessings in our lives. As an English Corner organizer, it is important to acknowledge and celebrate this festival by designing engaging activities that foster language learning, cultural exchange, and a sense of gratitude. This article will provide a comprehensive plan and organization tips for hosting a successful English Corner to celebrate Thanksgiving.1. Preparing a Theme and Concept:To maximize the impact of your English Corner event, choose a theme that revolves around gratitude, thankfulness, and appreciation. This will create a cohesive atmosphere and provide a platform for meaningful conversations. The concept could focus on sharing personal narratives of gratitude, exploring Thanksgiving traditions, or discussing the importance of showing appreciation in daily life.2. Inviting Participants:Spread the word about the English Corner event through various channels, such as social media, text messaging, flyers, and word of mouth. Ensure that the invitation is inclusive and open to all, regardless of language proficiency. Encourage participants to bring friends, colleagues, or family members to enhance the diversity of perspectives and experiences.3. Warm-Up Activity: Thanksgiving Vocabulary GameKick-start the English Corner by engaging participants in a vocabulary game related to Thanksgiving. Provide a list of Thanksgiving-related words and ask participants tomatch them with their corresponding definitions. Encourage discussion and explanation of any unfamiliar terms.4. Cultural Presentation:Invite a guest speaker or prepare a presentation yourself to introduce the cultural significance of Thanksgiving. Discuss the historical background, traditional customs, iconic dishes, and festivities associated with this holiday. Ensure that the presentation is interactive, allowing participants to ask questions and share their own cultural perspectives.5. Gratitude Sharing Activity:Devote a significant portion of the English Corner to a gratitude sharing activity. Participants can take turns expressing what they are grateful for in their lives. This can be done individually, in pairs, or in small groups. Encourage participants to elaborate on why they are grateful for a particular aspect in order to facilitate conversation and language practice.6. Conversation Starters:To initiate meaningful conversations, prepare a set of conversation starters related to thankfulness. These can be thought-provoking questions that prompt participants to reflect on gratitude in various contexts, such as personal relationships, professional achievements, or societal advancements. Encourage participants to share their thoughts and opinions openly.7. Thanksgiving-themed Role-Plays:Organize small group role-plays where participants act out scenarios related to Thanksgiving. Each group can be assigned a different situation, such as a family gathering, a volunteer event at a soup kitchen, or a cultural exchange between natives and international students. Role-plays not only improve language skills but also encourage empathy, cultural understanding, and problem-solving.8. Potluck Dinner:End the English Corner event with a shared meal. Ask participants to bring a dish representative of their gratitude or culture to share with others. This potluck dinner creates a sense of community and fosters cross-cultural appreciation. Encourage participants to mingle, exchange stories, and practice their English in a relaxed and enjoyable setting.Conclusion:By planning and executing a thematic English Corner event to celebrate Thanksgiving, you create a space for language learners to enhance their language skills, explore cultural diversity, and foster a sense of gratitude. Remember, the key to a successful English Corner lies in creating engaging activities, facilitating meaningful conversations, and embracing the spirit of thankfulness.。

2020学校英语感恩节活动策划范文

2020学校英语感恩节活动策划范文

2020学校英语感恩节活动策划范文十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。

感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。

下面就是我给大家带来的2020学校英语感恩节活动策划范文,希望大家喜欢!学校英语感恩节活动策划范文一活动项目:感恩节故事演出暨感恩餐会活动时间:12月3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)活动方式:感恩节故事演出:在12月3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来.搭配课程的进行:电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作.综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置.英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个感恩餐会的点餐活动.感恩节的由来美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(11月27日).美国的感恩节是怎麼来的呢在西元1620年,一群清教徒(Pilgrims)带著他们的家庭,乘著五月花号船(TheMayflower)来到现在麻萨诸塞州的普利茅斯,寻找宗教自由的新天地并在此开始生活.住在附近的美洲原住民,热情地教这些新移民种美洲的特产-玉米,也教他们如何狩猎和捕鱼.这些新移民在原住民的帮助下,并经过辛勤努力之後,到了秋天时他们获得大丰收,因此他们欢乐庆祝丰收,除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞,也邀请原住民朋友一起来庆祝,这就是第一个感恩节。

传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等.最後的『甜点』当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或苹果派.在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐.就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日.感恩餐会:炸鸡chicken(烤火鸡的代替品)薯条Frenchfries(烤洋芋泥的代替品)苹果派applepie以及红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理.费用:每位小朋友70元(当天不吃午餐,退费18元,班费补助2元,实交50元)学生姓名:家长签名:ThanksgivingDayThankyou,daddy.Thankyou,mommy.Iloveyou.感恩节超级任务项目完成情形老师家长感恩卡(电脑课制作)做家事(扫地Sweepthefloor.)唱一首歌Whatwouldyoulike请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名! 恭喜你完成超级任务,让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧!家长意见:时间:12月3日(三)上午9:30开始参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进行) 地点:风雨操场及各班教室当天活动流程:英语说故事活动:介绍单字:运用头套,并带TPR让小朋友快速记忆5分说故事:运用大书,带出感恩节之故事20分有奖徵答:a.要小朋友说出故事中有何东西出现并能正确指出何者为pumpkin……b.要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的动作c.要小朋友重新叙述这个故事(可用中文)5分律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束10分活动时间:共40分钟综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行)40分钟感恩餐会:(在二年级各班教室进行)40分钟配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐)。

感恩节英语活动方案

感恩节英语活动方案
二、嬉戏:找父母(10分钟)
嬉戏规章:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的嘉奖小红花。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?查找什么特征?
三、谈话活动——我的孩子真聪慧(10分钟)
爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。
二、活动目的
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮忙同学们培养一颗感恩他人的心。
三、活动内容
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最终由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
2、看谁接得多(10分钟)
嬉戏规章:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。
五、学会感恩(10分钟)
父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。
2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让全部的孩子都参与热忱高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。
六、活动结束(2分钟)
小结讲话
感恩节英语活动方案2

感恩节英语策划方案文档

感恩节英语策划方案文档

感恩节英语策划方案文档嘿,亲爱的伙伴们,感恩节就要到了,作为一位有着10年方案写作经验的大师,我这就来给大家分享一份充满创意和温馨的英语策划方案。

准备好了吗?让我们开始吧!一、活动主题:感恩有你,英语相伴感恩节是一个温馨的日子,我们要让这个日子变得更加特别,以“感恩有你,英语相伴”为主题,通过一系列英语活动,让每个人在感恩的氛围中感受到英语的魅力。

二、活动目标1.提升大家的英语口语表达能力。

2.增强团队凝聚力,增进彼此感情。

3.激发学习英语的兴趣,为日常生活和工作增添色彩。

三、活动时间:感恩节当天四、活动地点:公司会议室五、活动流程1.开场环节(1)主持人用英语进行开场致辞,介绍活动主题和意义。

(2)播放一段英文感恩节祝福视频,营造氛围。

2.主题演讲环节(1)邀请公司内部英语优秀者进行主题演讲,分享他们的感恩故事。

(2)邀请外部英语讲师进行主题演讲,分享英语学习心得。

3.英语互动游戏环节(1)组织英语单词接龙、猜谜语等游戏,让大家在游戏中提升英语水平。

(2)设置奖品,激发参与热情。

4.感恩卡片制作环节(1)提供感恩卡片模板,让大家用英语写下对同事、朋友、家人的感恩之情。

(2)设立展示区,展示大家的感恩卡片。

5.英语歌曲演唱环节(1)组织大家学唱英文感恩歌曲,如《ThankYou》、《CountonMe》等。

(2)进行歌曲表演,展示大家的才艺。

6.感恩故事分享环节(1)邀请参与者分享自己的感恩故事,传递正能量。

(2)设置互动环节,让听众为分享者点赞。

7.结束环节(2)播放英文感恩歌曲,结束活动。

六、活动宣传1.制作活动海报,在公司内部张贴。

2.利用公司内部通讯工具,如、企业等,发送活动通知。

3.在公司官网和社交媒体上发布活动信息。

七、活动预算1.活动物资:奖品、卡片模板、音响设备等。

2.活动场地:会议室租赁。

3.外部讲师费用。

八、注意事项1.提前与参与者沟通,确保活动当天能准时参加。

2.提前准备活动物资,确保活动顺利进行。

小学英语感恩节活动方案

小学英语感恩节活动方案

小学英语感恩节活动方案(推荐)早上刚打开电脑,一杯咖啡的香气飘散在空气中,我的思绪就像这香气一样,弥漫开来。

感恩节,一个充满温馨与感动的节日,让我来为小学的孩子们策划一场别开生面的英语感恩节活动。

一、活动主题:感恩你我,温馨同行二、活动目标1.培养学生感恩意识,懂得感恩的重要性。

2.提高学生英语表达能力,增强团队协作精神。

3.丰富校园文化生活,增进师生之间的感情。

三、活动时间:感恩节当天(11月第四个星期四)四、活动地点:学校操场五、活动流程1.开场环节主持人用英语介绍活动主题和意义,宣布活动开始。

2.感恩演讲各班选派一名学生代表进行感恩演讲,内容可以是感恩父母、老师、同学等。

演讲过程中,其他学生可以自由用英语表达自己的感恩之情。

3.感恩歌曲演唱学生们分组演唱英文感恩歌曲,如《ThankYou》、《CountonMe》等。

每组演唱结束后,观众用掌声和欢呼声表示鼓励。

4.感恩故事分享学生们提前准备英文感恩故事,活动现场进行分享。

故事可以关于自己亲身经历的感恩事件,也可以是发生在他人身上的感人故事。

5.感恩手势舞全体学生共同表演感恩手势舞,用动作表达感恩之情。

6.感恩礼物互赠学生们提前准备好感恩礼物,活动当天互相赠送。

礼物可以是手工制作的,也可以是购买的,关键是表达心意。

7.结束环节六、活动准备1.提前通知各班班主任,做好活动宣传和准备工作。

2.组织学生排练感恩歌曲、手势舞等节目。

3.准备音响、话筒等音响设备。

4.准备感恩礼物,确保每位学生都能参与互赠环节。

七、活动注意事项1.活动过程中,注意安全,避免发生意外。

2.培养学生文明礼貌,尊重他人,积极参与活动。

八、活动效果预期1.学生们通过活动,学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。

2.提高学生英语表达能力,增强团队协作精神。

3.丰富校园文化生活,增进师生之间的感情。

九、后续活动1.开展感恩主题的手抄报、绘画比赛,让学生用创意表达感恩之情。

2.组织感恩主题的班会,让学生分享活动心得,进一步巩固感恩意识。

小学英语科组感恩节方案

小学英语科组感恩节方案

小学英语科组感恩节方案感恩节(Thanksgiving)是美国的一个重要节日,每年11月的最后一个星期四庆祝,目的是感谢上帝和他们的祖先为他们所赐予的一切。

在美国,感恩节有着丰厚的历史和文化背景,它是家庭团聚和感恩的时刻,人们会享用丰盛的晚餐,并表达对亲友的感激之情。

为了让小学生更好地了解和体验感恩节文化,小学英语科组制定了一系列活动方案。

以下是该方案的详细内容。

第一部分:感恩节背景介绍在感恩节活动开始之前,我们会给学生们进行感恩节的背景介绍。

我们会向他们展示一份感恩节历史的PPT,并讲解相关的背景知识。

我们会告诉他们感恩节的起源以及为什么感恩节在美国有如此重要的地位。

通过这样的介绍,学生们将对感恩节有一个全面的了解。

第二部分:感恩节习俗学习接下来,我们将进行感恩节习俗的学习。

我们会向学生们介绍感恩节的典型习俗,比如用火鸡来举行感恩节晚宴、给亲朋好友送感恩卡片等。

为了加深学生们的印象,我们将邀请一些家长前来给学生们展示感恩节习俗的具体操作。

他们可以给学生们演示如何烤火鸡、如何制作感恩卡片等。

通过亲身体验,学生们将更好地理解和记忆感恩节的习俗。

第三部分:感恩之心分享在感恩节来临之际,我们希望能够培养学生们的感恩之心。

我们会组织一个感恩之心分享活动,鼓励学生们分享自己在日常生活中感恩的事情。

学生们可以通过演讲、写作、绘画等形式来表达自己的感激之情。

在分享的过程中,我们会鼓励学生们关注和感谢他人的帮助和支持,培养他们的感恩意识和优秀品质。

第四部分:感恩节手工制作为了让学生们更好地参与到感恩节活动中来,我们计划进行一次感恩节手工制作活动。

我们将组织学生们制作感恩卡片、感恩贴画等小礼物,让他们可以送给自己的亲人和好友。

这一活动不仅能够锻炼学生的动手能力和创造力,还能让他们亲自制作礼物来表达感恩之情,更好地传递和分享爱。

第五部分:感恩节联欢会作为感恩节活动的压轴节目,我们计划组织一场感恩节联欢会。

在联欢会上,学生们将有机会表演各种节目,比如歌舞表演、小品、朗诵等。

英语学校感恩节的策划方案

英语学校感恩节的策划方案

汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
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感恩节在英语学校中的意义
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感恩节的文化内涵
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感恩节活动对于学生的教育意义
英语学校感恩节活动的目的与意义
目的:培养学 生的感恩意识, 弘扬中华民族
传统美德
意义:增强学 生之间的感情 交流,促进校
园文化建设
感恩教育:通 过活动,引导 学生学会感恩 父母、老师和
同学
弘扬文化:传 承和弘扬中华 民族传统美德, 增强文化自信
02
活动现场氛围:观察活动现场的氛围,包括学生的参与度、互动情况 以及活动环节的安排等,以评估活动的吸引力和互动性。
单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简 意赅的阐述观点单击此处输入你的项正文
活动后学生的表现:通过观察学生在活动后的表现,如他们的学习态
03
度、英语能力的提升以及是否能够将活动中所学应用到实际生活中, 以评估活动的有效性和实用性。 总结报告
感恩信笺:鼓励学生写一封感恩信给他们的家人、老师或朋友,表达对他们的感激之情。
感恩义卖:组织学生进行感恩义卖活动,将所得善款捐赠给需要帮助的人或机构。
活动时间与地点
活动时间:XX月XX日(周X)下午XX点至XX点
活动地点:学校礼堂
活动流程:开场、游戏环节、 感恩致辞、合唱环节、合影
留念
活动时间:XX月XX日(周 X)下午XX点至XX点
注意事项:提前到场签到、 保持安静、注意礼仪
活动地点:学校多功能厅或教室
多功能厅:提供足够的空间和 设施,适合举办大型活动
教室:方便布置和安排座位, 适合举办小型活动

感恩节英语策划方案

感恩节英语策划方案

感恩节英语策划方案一、活动主题:感恩节英语交流活动二、活动目的:通过感恩节英语交流活动,增进学生对感恩节的了解,并提高他们的英语交流能力。

三、活动时间:感恩节前一周四、活动地点:学校教室或多功能厅五、活动流程:1. 开场致辞:由活动主持人介绍活动目的和流程,并致开场致辞。

2. 感恩节知识竞赛:分为小组竞赛和个人竞赛两个环节,参赛者回答与感恩节相关的问题,提高对感恩节的了解。

3. 感恩节英语口语表演:学生们组成小组,准备一段关于感恩节的英语口语表演,展示自己的英语交流能力。

4. 感恩节英语演讲比赛:学生们个人准备一篇关于感恩节的英语演讲稿,参加比赛,展示自己的英语口语表达能力。

5. 感恩节英语歌曲演唱:学生们准备一首关于感恩节的英语歌曲,进行演唱,展示自己的音乐才华。

6. 感恩节英语手工制作:学生们参与感恩节相关的手工制作活动,如制作感恩卡片、感恩手链等,锻炼他们的动手能力。

7. 感恩节英语诗歌朗诵:学生们准备一首关于感恩节的英语诗歌,进行朗诵,展示自己的朗诵能力。

8. 集体合唱:全体学生一起合唱一首关于感恩节的英语歌曲,共同感受感恩节的氛围。

9. 活动总结:由活动主持人进行活动总结,并对参与活动的学生进行表彰和奖励。

六、活动准备:1. 确定活动时间和地点,并做好场地布置。

2. 邀请活动主持人,准备开场致辞和活动总结。

3. 准备感恩节知识竞赛的题目,并准备奖品。

4. 提前通知学生准备感恩节英语口语表演、演讲、歌曲演唱、手工制作和诗歌朗诵的内容。

5. 准备音响设备和投影仪等活动所需设备。

七、活动评估:1. 通过观察学生的参与度和表现,评估他们对感恩节的了解和英语交流能力的提升情况。

2. 收集学生对活动的反馈意见,了解他们对活动的满意度和改进建议。

八、活动宣传:1. 制作活动海报,张贴在学校各个显眼的位置。

2. 在学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。

3. 通过班级通知和口头宣传,提醒学生参加活动并准备相关内容。

主题是感恩母校的活动方案英文

主题是感恩母校的活动方案英文

主题是感恩母校的活动方案英文Paragraph 1: Let's come together to show our gratitude to our alma mater! We can organize a big party with music, food, and fun. Everyone can bring their favorite dish to share and enjoy the company of old friends.Paragraph 2: How about a sports tournament? We can have a friendly competition between different classes or teams. It'll be a great way to relive the good old days and show off our skills.Paragraph 3: Another idea is to have a talent show. Students can showcase their talents, whether it's singing, dancing, or performing magic. It'll be a night to remember and a chance to celebrate the diversity of our school.Paragraph 4: We can also plan a community service project to give back to our alma mater. Maybe we can clean up the campus, plant some trees, or organize a fundraiser for a school improvement project.Paragraph 5: Don't forget about the teachers! We can have a special ceremony to honor them and express our appreciation for all their hard work and dedication.Paragraph 6: Let's make this a memorable event for everyone. It's a chance to reconnect with our roots and show our love for our school. Let's do it!。

大学英语感恩节活动策划

大学英语感恩节活动策划

一、活动背景感恩节(Thanksgiving Day)起源于美国,是一个传统的节日,旨在表达对亲朋好友、家人以及社会各界的感激之情。

在我国,随着国际化程度的不断提高,感恩节也逐渐受到年轻人的喜爱。

为了丰富大学生的校园生活,增进师生之间的感情,提升学生的综合素质,特举办此次大学英语感恩节活动。

二、活动目的1. 增强大学生对感恩节的了解,传播感恩文化。

2. 培养大学生的感恩意识,提高人际交往能力。

3. 促进师生之间的感情交流,营造和谐的校园氛围。

4. 提升大学生的英语口语表达能力。

三、活动主题“感恩同行,英语相伴”四、活动时间2023年11月23日(星期五)下午2:00-5:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校大学生七、活动流程1. 签到入场(2:00-2:10)- 参与者凭邀请函或学生证签到,领取活动礼品。

2. 开场致辞(2:10-2:20)- 邀请校领导或英语教师代表致辞,介绍感恩节的起源和意义。

3. 英语演讲比赛(2:20-3:20)- 主题:感恩身边的人和事。

- 分为初赛和决赛两个阶段,参赛者用英语进行演讲。

- 设置评委团,对参赛者的演讲进行评分。

4. 互动游戏环节(3:20-3:40)- 以小组为单位进行英语单词接龙、猜谜语等游戏,增强互动性。

5. 感恩手写信件(3:40-4:10)- 参与者现场书写感恩信,表达对亲朋好友、家人以及老师的感激之情。

- 信件可以匿名投递,由工作人员统一收集并转交。

6. 表彰环节(4:10-4:20)- 颁发英语演讲比赛奖项,对积极参与活动的同学进行表彰。

7. 自由交流(4:20-4:50)- 参与者自由交流,分享活动感受和感恩故事。

8. 活动结束(4:50-5:00)- 领导、教师和工作人员合影留念,活动圆满结束。

八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。

2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

3. 邀请英语角、学生会等社团组织参与活动。

英语学校感恩节活动方案

英语学校感恩节活动方案

英语学校感恩节活动方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在我的书桌上,心里突然涌现出一个念头:感恩节要到了。

作为英语学校,我们不仅要教会孩子们英语知识,更要传递感恩的力量。

于是,我开始构思这个特别的日子该如何度过。

一、活动主题:感恩同行,温暖你我感恩节,顾名思义,是一个表达感激和感恩的节日。

我们的活动主题定为“感恩同行,温暖你我”,旨在让学生们在轻松愉快的氛围中,学会感恩、珍惜和分享。

二、活动时间:感恩节当天,上午9点至下午5点三、活动地点:学校多功能厅四、活动对象:全校师生五、活动流程:1.开场热身活动开始前,由主持人带领全体师生进行一场有趣的热身游戏,活跃气氛,让每个人都充满活力。

2.感恩演讲邀请学生代表上台,分享自己的感恩故事。

可以是感恩父母、老师、同学,甚至是陌生人。

通过演讲,让学生们认识到感恩的重要性。

3.感恩卡片制作为每个人发放一张空白卡片,让学生们写下自己对感恩对象的祝福和感激之情。

完成后,将卡片贴在感恩墙上,形成一道美丽的风景线。

4.感恩歌曲演唱由音乐老师带领,全体师生共同演唱一首感恩歌曲,如《感恩的心》。

歌声传递着感恩的力量,让人心生感慨。

5.感恩手势舞全体师生跟随音乐,共同表演一段感恩手势舞。

通过舞蹈,让学生们感受到感恩的力量,并将这份力量传递给身边的人。

6.感恩故事分享邀请老师分享感恩故事,让学生们了解老师在教育过程中的付出和收获。

同时,鼓励学生们向老师表达感激之情。

7.感恩美食分享提前准备一些美食,如感恩蛋糕、感恩饼干等,让学生们品尝。

同时,鼓励学生们将自己的美食与他人分享,体验分享的快乐。

8.感恩心愿树在学校的某个角落,放置一棵心愿树。

让学生们将自己的感恩心愿写在纸上,挂在树上。

寓意着感恩的力量,如同心愿树一样,茁壮成长。

9.结束语六、活动亮点:1.感恩故事分享:让学生们从别人的故事中,学会感恩、珍惜和分享。

2.感恩手势舞:通过舞蹈,让学生们感受到感恩的力量,增强团队凝聚力。

感恩节英语交流活动策划全案

感恩节英语交流活动策划全案

感恩节英语交流活动策划全案一、活动背景及目的感恩节,源自美国的传统节日,旨在感谢身边的人和事,弘扬感恩文化。

如今,感恩节在全球范围内得到了广泛的传播和庆祝。

在我国,越来越多的学校和机构也开始举办感恩节相关活动,让学生和员工学会感恩、表达感恩。

本次感恩节英语交流活动,旨在提高同学们的英语口语表达能力,增进同学之间的友谊,同时让大家更加懂得感恩,学会珍惜身边的人和事。

通过活动,让大家在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的感恩节。

二、活动时间与地点活动时间:感恩节当天(11月第四个星期四)下午2:00-5:00 活动地点:学校多功能报告厅三、活动对象活动面向全校学生,特别是英语爱好者,以及有兴趣参加英语交流的同学们。

四、活动内容与流程1.开场致辞(20分钟)校领导或英语老师发表开场致辞,介绍感恩节的来历和意义,引导同学们学会感恩、表达感恩。

2.英语演讲比赛(60分钟)比赛分为初级、中级和高级三个组别,每个组别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名。

选手们围绕“感恩”主题,进行英语演讲。

评委根据发音、词汇、语法、表达流畅度和现场感染力等方面进行评分。

3.英语电影欣赏(60分钟)播放一部与感恩主题相关的英语电影,让同学们在轻松愉快的氛围中感受感恩文化。

4.感恩卡片制作(30分钟)同学们分组进行感恩卡片制作,将自己想感谢的人和事写在卡片上,完成后互相交换,让大家感受到他人的感恩之情。

5.英语角(30分钟)组织同学们进行英语角活动,鼓励大家用英语进行自由交流,提高英语口语表达能力。

6.闭幕式(10分钟)五、活动宣传与筹备1.宣传方面,利用校园广播、海报、班级群等方式进行广泛宣传,让更多同学了解并参与到活动中来。

2.筹备方面,提前准备好活动所需的场地、道具、奖品等物品,确保活动顺利进行。

六、活动预期效果1.提高同学们的英语口语表达能力,激发学习英语的兴趣。

2.增进同学之间的友谊,培养团队协作精神。

3.弘扬感恩文化,让同学们学会感恩、珍惜身边的人和事。

英语学校感恩节的策划方案

英语学校感恩节的策划方案

英語學校感恩节的策划方案英語學校感恩节的策划方案1一、活动背景十一月的第四个星期四是感恩节,一个西方传统节日。

虽然是国外的节日,但是拥有一颗感恩的心是每个人的职责。

包括对我们的亲人、老师、学长等的感恩。

要知道感恩是中华民族的传统美德。

因此,我院青年志愿者协会以西方感恩节为契机,在校园内开展了以“暖冬之旅:感受暖冬,感恩之旅”为主题的系列感恩活动。

二、活动目的通过这一系列的活动,让学生用眼睛去看,用耳朵听,用心灵去感受,从而培养自己内心的感恩之情。

无论他们对待父母或老师、朋友或对手是开心还是难过,都能以一颗感恩的心去面对。

然后,你会明白,生活是一面镜子。

当你哭时,她哭,当你笑时,她笑。

当你感恩的时候,生活也会给你灿烂的阳光。

三、活动主题暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活动对象学院所有青年志愿者五、活动时间x月x日六、活动内容1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。

联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。

放飞孔明灯,祝福在飞翔。

(x月x日)七、策划主办组织_协会。

赞助单位:_网。

八、活动经费预算孔明灯—10个。

(25元)英語學校感恩节的策划方案2一、活动目的“滴水之恩,涌泉相报”。

在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。

然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。

因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间20_年x月x日至x月x日。

感恩节英语学校活动策划

感恩节英语学校活动策划

感恩节英语学校活动策划篇一一、活动背景:十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节, 虽然是外国节日, 但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。

感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等, 懂得感恩是中华民族的传统美德。

所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬, 感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的:通过这一系列活动, 让同学们用眼睛去看, 用耳朵去听, 用心灵去感受, 从而在自己的心中培植一种感恩的情感, 无论对待父母或者老师, 朋友或者对手, 快乐或者悲伤, 都能以一颗感恩的心去面对。

那么, 你们就会明白生活是一面镜子, 你哭她也哭, 你笑她也笑。

当你心存感恩, 生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬, 感恩之行四、活动对象:学院所有青年志愿者五、活动时间:11月27日六、活动内容:1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前, 在学院堂门口, 院青协的志愿者设立的摊点, 提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语, 然后由自己亲手贴在“感恩墙”上, 一起“共筑”感恩之墙。

联系学院广播站, 广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语, 粘贴在孔明灯上, 希望通过点亮“感恩灯”的形式, 来唤醒人们感恩的心。

放飞孔明灯, 祝福在飞翔(11月27日)七、策划主办组织:院青年志愿者协会赞助单位:合肥旅游网八、活动经费预算:孔明灯—10个(25元)院青年志愿者协会篇二前置宣传户外宣传\校内宣传:1感恩节海报设计宣传人员以小组携带大型展板, 到小学、幼儿园、社区, 进行宣传。

报名费用10元/人。

告知需爸爸妈妈共同参加, 告知有丰富的文化、游戏活动, 如“学跳火鸡舞、滚南瓜游戏等。

并且可以携带自己一名好朋友共同参加2感恩节门票(需设计)3小伙伴邀请门票(需设计)4户外报名流程:填写报名表——收费-----开收据-----给家长“感恩节门票”----给家长小伙伴邀请门票确定人数:1给校内外已经报名的缴费学生打电话确定邀请来的小伙伴具体信息2给被邀请的小伙伴打电话, 确定时间地址3统计人数, 安排会场活动目标:1通过活动丰富学生的校园生活, 让学生了解西方传统节日“感恩节”的由来, 感受西方文化, 为学生创设良好的多元文化环境, 提供良好的英语学习氛围, 促进提高学生的招生。

学校的感恩节英语作文

学校的感恩节英语作文

学校的感恩节英语作文Thanksgiving Day is a traditional festival in theUnited States, which is celebrated on the fourth Thursdayof November every year. On this day, people express their gratitude for the blessings they have received throughout the year and gather with family and friends to enjoy a festive meal.In my school, we also celebrate Thanksgiving Day with various activities and events. One of the most important traditions is the Thanksgiving assembly, where students and teachers come together to share their gratitude and appreciation for each other. During the assembly, we sing songs, recite poems, and listen to speeches about the importance of gratitude and kindness.Another activity we have is the Thanksgiving food drive, where students and staff donate non-perishable food itemsto local charities and food banks. This is a great way to give back to our community and help those in need,especially during the holiday season.In addition, many classrooms have their own Thanksgiving celebrations, where students bring in dishes to share and learn about the history and traditions of the holiday. We also have arts and crafts projects, such as making paper turkeys and creating Thanksgiving-themed decorations for the school.Overall, Thanksgiving Day is a special time for us to come together as a school community and express our gratitude for all that we have. It reminds us to bethankful for the little things in life and to always show kindness and appreciation towards others. I am grateful for my school and the opportunities it provides, and I look forward to celebrating Thanksgiving with my classmates and teachers each year.。

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2020学校英语感恩节活动策划范文
学校英语感恩节活动策划范文一
活动项目:
感恩节故事演出暨感恩餐会
活动时间: 12 月 3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)
活动方式:
感恩节故事演出:在 12 月 3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来.
搭配课程的进行:
电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作.
综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置.
英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个感恩餐会的点餐活动.
感恩节的由来
美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(11月27日) .美国的感恩节是怎麼来的呢在西元 1620 年,一群清教徒 (Pilgrims) 带著他们的家庭,乘著五月花号船 (The Mayflower) 来到现在麻萨诸塞州的普利茅斯,寻找宗教自由的新天地并在此开始生活.住在附近的美洲原住民,热情地教这些新移民种美洲的特产-玉米,也教他们如何狩猎和捕鱼.这些新移民在原住民的帮助下,并经过辛勤努力之後,到了秋天时他们获得大丰收,因此他们欢乐庆祝丰收,除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞,也邀请原住民朋友一起来庆祝, 这就是第一个感恩节。

传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等.最後的『甜点』当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或苹果派.在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐.就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日.
感恩餐会:炸鸡 chicken(烤火鸡的代替品)
薯条 French fries(烤洋芋泥的代替品)
苹果派 apple pie以及红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理. 费用:每位小朋友 70 元
(当天不吃午餐,退费18元,班费补助 2 元,实交 50元)
学生姓名: 家长签名:
Thanksgiving Day
Thank you, daddy.
Thank you, mommy.
I love you.
感恩节超级任务
项目
完成情形
老师
家长
感恩卡
(电脑课制作)
做家事
(扫地Sweep the floor.)
唱一首歌
What would you like
请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名!
恭喜你完成超级任务,
让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧!
家长意见:
时间:12月 3 日(三) 上午 9:30 开始
参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进行)
地点:风雨操场及各班教室
当天活动流程:
英语说故事活动:
介绍单字:运用头套,并带TPR让小朋友快速记忆 5分
说故事:运用大书,带出感恩节之故事 20分
有奖徵答: a.要小朋友说出故事中有何东西出现
并能正确指出何者为 pumpkin ……
b.要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的动作
c.要小朋友重新叙述这个故事(可用中文) 5分
律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束10分活动时间:共40分钟
综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行) 40分钟
感恩餐会:(在二年级各班教室进行) 40分钟
配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪
委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐)。

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