(完整版)2018年九年级化学模拟考试试卷

九年级模拟考试试卷
化学
（满分75分；时间45分钟）
（命题：刘素文；审核：魏建斌）
相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23
第Ⅰ卷
本卷共10小题，每小题3分，共30分。

只有一个选项符合题目要求。

1．成语是中华民族语言的瑰宝。

下列成语中，蕴含着化学变化的是
A．磨杵成针B．百炼成钢C．木已成舟D．刻舟求剑
2．化学与生活息息相关，下列说法正确的是
A．人体缺铁会引起佝偻病
B．食用甲醛浸泡的海鲜对人体无害
C．炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖
D．在室内用燃着的火柴检查液化气钢瓶是否漏气
3．下列化学符号正确的是
A．三个氧原子：O3B．钙离子：Ca2- C．硅元素符号：SI D．三氧化硫分子：SO3 4．根据如图的信息判断，下列说法正确的是
A．硫属于金属元素
B．硫原子的核电荷数为16
C．硫原子的相对原子质量为32.07 g
D．在化学反应中，硫原子容易失去电子
5．下列实验现象描述正确的是
A．木炭在空气中燃烧：黑色固体剧烈燃烧，发红光，放热，生成有刺激性气味的气体B．向盛有鸡蛋壳的烧杯内加入醋精：鸡蛋壳表面有二氧化碳气体产生
C．一氧化碳在空气中燃烧：无色气体燃烧，发出蓝色火焰，放热
D．向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中投入烘烤过的木炭：气体颜色无明显变化6．下列实验操作正确的是
A．氢气验纯B．往试管加锌粒C．滴加液体D．排空气法收集CO2
7．下列有关水的说法正确的是
A．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1
B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应
D．过滤能使海水转化为淡水
8．下列实验设计不正确
．．．的是
A.硫燃烧B．验证质量守恒定律C．验证化学反应能量变化D．收集氧气9．下列归纳和推理，你认为合理的是
A．氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物
B．离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子
C．碱性溶液能使无色酚酞变红，能使无色酚酞变红的是碱性溶液
D．盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中不含金属离子，不属于盐类
10．向装有一定量的稀NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，如图所示图象表示烧杯中各物
质质量的变化与所加入的稀盐酸质量关系，不正确
．．．的是
A B C D
第Ⅱ卷
本卷共6题，共45分。

11．（5分）五月端午粽飘香。

（1）用微粒的观点解释“粽飘香”的原因。

（2）做粽子的糯米富含的营养素是。

（3）种植水稻过程中，为了穗粒饱满，增强抗旱能力，可以施用以下一种复合肥料化肥是（填序号）．①NH4NO3②K2SO4③（NH4）2HPO4．（4）蔗糖（C12H22O11）是甜粽的辅助材料，蔗糖的组成中碳、氢元素的质量比为（最简整数比）．
12．（6分）绿色出行，公共自行车入驻莆田，如图所示请完成下列各题：
（1）由金属材料制成的有（选一种物质，填序号）．
（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈，用稀硫酸
除铁锈（Fe2O3）的原理是（用化学方程式表示）；
请说出一种常用的防止铁生锈的方法：．
（3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用．如“纳米铁粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能吸收空气中的水分和氧气，若用化学方法检验使用一段时间的双吸剂是否完全失效，写出检验方法．（用化学方程式表示）
13．（8分）中国航空业快速发展，先进无人机亮相阅兵式，大飞机C919首飞成功，新型材料也得到广泛应用。

（1）用来制造无人机的碳纤维复合材料属于（填“纯净物”或“混合物”）。

自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子，这三种原子都属于同种元素的原因是。

（2）某种无人机的动力来源于钾电池，锂电池的工作原理是FePO4+Li LiFePO4．则锂电池放电时的反应类型是反应；在LiFePO4中锂元素显+1价，磷元素显+5价。

则铁元素的化合价是。

（3）大飞机C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%．壬烷（C9H12）是煤油的成分之一，它完全燃烧的化学方程式为，请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是，应用该技术的重要意义是（作答一点）。

14．（6分）玩转盘是同学们喜闻乐见的游戏。

在右图所示的转盘中，序号①～④分别代表碳酸钠、硫酸铜、氢氧化钙、硫酸四种物质中的一种，其中③和④发生的是中和反应。

请在相应的序号后填入它们的化学式，使其相邻的物质间能够相互反应：
（1）写出氢氧化钙的一种用途：。

（2）①；④。

（3）其中②+③反应的化学方程式为：。

（4）能替代转盘上铁的物质是（填标号）
A.汞
B.镁
C.氢氧化钠
D.氯化钠
15．（15分）下面有关氢氧化钠溶液的配制，请完成：
（1）氢氧化钠的溶解度曲线如1图，则：
①t℃时氢氧化钠溶解度是；
②20℃时，小惠向100g的水中加入120g氢氧化钠，发现溶液的温度（填“上
升”“下降”或“不变”），氢氧化钠全部溶解。

过一段时间恢复到20℃时，又有部分氢氧化钠晶体析出，所形成的溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”），析出的晶体质量是g；
③配制100g 10%的氢氧化钠溶液，所需水的质量是 g。

（2）如图2是她配置氢氧化钠溶液的实验操作示意图。

①实验操作示意图中的操作错误的是（填编号）；
②纠错后用上述图示的序号表示配置溶液的操作顺序：。

（3）某研究小组对自动充气气球（示意图如图1）进行下列探究。

[查阅资料]该气球充气原理是：通过挤破液体包，
使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，
实现气球自动充气。

①为检验气体是二氧化碳，可选用（填试剂名称）。

探究一：液体包内溶液酸碱性的探究
②室温时，用pH试纸测得溶液的pH=3，则该溶液呈性。

探究二：白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠。

[设计并进行实验]
③将少量白色粉末放入足量水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的
猜想（填“正确”或“不正确”）、
④室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图2），记录如表：
实验编号锥形瓶内物质最终得到
CO2体积/mL
名称质量/g
a 碳酸氢钠0.10 V1
b 碳酸钠x V2
c 白色粉末0.10 V1
实验a的化学方程式为；
表中x= ；V1 V2（填“＞”、“＜”或“=”）、
[分析并得出结论]
⑤白色粉末是。

16.（5分）某同学向二氧化锰中加入过氧化氢溶液制取氧气，相关数据如下：
反应前物质的质量／g 充分反应后物质的质量／g
过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量
68.0 0.1 66.5
请计算：（2H2O22H2O+O2↑）
（1）该同学制得氧气的质量为。

（2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。

参考答案及评分标准
一、选择题：每小题3分，共30分。

1.B
2. C
3. D
4. B
5. C
6. A
7. B
8. A
9. C 10. D
二、非选择题：共6题，共45分。

11.（5分）
（1）分子不断运动着（1分）
（2）糖类（1分）
（3）③（1分）
（4）72：11（2分）
12.（6分）
（1）C（1分）
（2）Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2（SO4）3 +3 H2O（2分）
涂油漆等（答案合理即可）（1分）
（3）Fe + H2SO4= FeSO4 + H2↑(与盐酸也可)（2分）
13.（8分）
（1）混合物（1分）元素的原子中的质子数（核电荷数）相等（1分）（2）化合反应（1分）+2 （1分）
（3）C9H12 + 12O2 2分）
分子间隔小，与氧分子充分接触（1分）
节能等（合理即可）（1分）
14.（6分）
（1）改良酸性土壤等（1分）
（2）①CuSO4④H2SO4（各1分）
（3）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH（2分）
（4）BC （1分）
15.（15分）
（1）①60 g（1分）②上升（1分）饱和（1分）11 (1分)
③90 g (1分)
（2）①①和③（1分）②④①③⑤②（1分）
（3）①澄清石灰水（1分）②酸性（1分）
③不正确（1分）
④NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O (2分)
X=0.10 (1分) ﹥（1分）
⑤碳酸氢钠（化学式也可）（1分）
16.（5分）
（1）1.6g（1分）
（2）5℅（4分）。