员工培训表格-员工培训考核表
新员工培训评估考核表
试用期安排表
入职日期：年月日
备注：本表由用人部门进行填写，试用人员及部门主管签字确认后，请将原件在新员工入职一周内交综合部存档。
新员工参加单位集训考核表
2、“培训部门意见”栏，总成绩为60分及以上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。
新员工参加公司集训考核表
上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。
新员工认知轮训考核表
2、考核评分可通过小结答辩和职业适应导师介绍情况，由考核小组评分。
“考核意见”和“总评意见”分为优、良、合格、不合格。
新员工岗位实习考核表
2、“培训部门意见”栏，总成绩为60分及以上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。
员工试用期满考核表
部门主管: 综合部:。
员工培训考核表(表格模板、doc格式)
□内训□外训
课程内容
时数
讲师
应参
出勤状况
发问次数
考试成绩
备注
总经理：销售主管：制表：
表80员工培训考核表
组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的日期
“不能哭泣，那么就微笑吧！”是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好！对自己要求高一些吧。
说明：1、本表由负责培训部门填写；
2、呈报总经理。
员工培训考核表
员工培训考核表
员工基本信息
•姓名：
•部门：
•职位：
•入职时间：
培训计划
培训课程
•课程1：
•课程2：
•课程3：
•课程4：
•课程5：
培训时间安排
•日期1：
•日期2：
•日期3：
•日期4：
•日期5：
考核评分标准
•满分为100分，及格分数为60分。
•能力技能考核占比：50%
•专业知识考核占比：30%
•学习态度与表现占比：20%
培训考核表
课程1考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程2考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程3考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程4考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程5考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
综合评价与建议
•总体评价：
•个人发展建议：
总结
员工培训考核表是评估员工在培训过程中学习成果和表现的重要工具，通过考核表可以全面了解员工的学习能力、专业知识掌握情况以及学习态度。
根据培训考核表的结果，可以及时调整培训计划，给予员工更有针对性的培训和发展指导，提高员工整体素质，推动企业的可持续发展。
员工培训考核表
员工培训考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 培训课程信息。
培训课程名称：
培训日期：
培训地点：
培训讲师：
3. 培训内容考核。
对所学知识的掌握程度（1-5分）：
对培训内容的理解程度（1-5分）：
对培训内容的运用能力（1-5分）：
4. 培训效果评估。
培训对工作的帮助程度（1-5分）：
培训对个人成长的促进程度（1-5分）：
对培训课程的建议和意见：
5. 员工自评。
对自己在培训中的表现进行自我评价：
6. 主管评价。
主管对员工在培训中的表现进行评价：
7. 综合评价。
综合考核结果：
培训成绩评定：
8. 员工签字确认：
员工签字：
日期：
9. 主管签字确认：
主管签字：
日期：
10. 人力资源部门意见：
人力资源部门意见：
备注，此表格用于员工培训后的考核评估，评估结果将作为员工绩效考核的一部分。
员工培训考核评分表
项目 类别 评分标准
月
车间员工培训考核评分表
扣分原因 扣分 得分
基础 管理 10分
1、未明确分管领导扣3分，建立安全培训责任制（分管领导、责任人），缺制度扣1 组织领 分，不完善每项扣0.5分，落实不到位，每项扣1分。 导与管 理制度 3分 2、不安排合适人员为任课教师扣1分。 3、缺培训管理、考核、奖罚制度等一项制度扣1分，不完善每项扣0.5分，落实不到 位，每项扣1分 1、未按规定开展培训需求调查扣1分，未按规定制定培训计划扣1分，未按月完成培 培训流 训计划扣1分，无总结、效果评估一次扣3分。 程管理 7分 2、无培训台帐、培训工资不按要求分配的，无安全管理人员、特种作业人员、一般 工种培训登记档案等档案，此项不得分；电子和纸质档案缺1项扣3分，不及时更新扣 2分。 企业文 化及规 检查企业文化内容；集团公司、焦煤公司、选煤厂下发的各类规章制度等培训资料， 章制度4 随机抽查车间管理人员不低于1人，一般员工不低于4人，一人次不会扣1分。 分
全员 培训 10分
2、无教案扣2分，教案不规范扣1分；培训记录每缺一项扣1分；大项扣完为止。 3、未召开专门培训会议扣2分，车间主任未参加或未解决实际问题扣1分。
培训 效果 (60 分)
车间抽 抽考车间员工（包括新入职员工）不低于10%，按照月末每周三题考试成绩计算此项 考40分 得分。
岗位职 月末专项抽查车间管理人员（包括班组长）、普通员工（包括新入职员工）不低于5 责等抽 人，按照车间抽查平均分为车间得分。 查20分
培训 实施 30分
素质 提高 4分
1、1人次不按规定参加培训的扣1分，外出培训不履行请假手续或不备案的1人次扣2 分，外出培训人员无学习心得或考察报告扣2分。 1、抽查新工人不低于4人，查出1人次未签合同扣1分，岗前未培训或不合格上岗1人 扣1分，无安全培训资料不得分。 2、抽查车间管理人员2人，不符合准入要求或无证、证书无效的1人次扣1分。 3、抽查特有通用工种、特种作业人员不少于5人，1人次未持证上岗扣2分，大项分扣 完为止。
企业员工培训管理全套表格完整Word版
1培训计划表…………………………………………………………………1
2员工培训考核记录表………………………………………………………2
3培训评估评价表……………………………………………………………3
4员工培训档案表……………………………………………………………4
5特殊环境岗位人员登记表…………………………………………………5
本人签字：
时间： 年 月 日
对培训的评价：（部门负责人填写）
结论 ： 部门负责人签字：
时间： 年 月 日
人力资源部签字： 时间： 年 月 日
注：1、员工参加完外部培训及内部3天以上的培训后及时填写培训档案表
表格5
特殊环境岗位人员登记表
特殊环境岗位名称
部 门
部门负责人
特殊环境岗位涉及人员：
识别人：识别日期： 年 月 日
培训组织保障
2
对组织者培训策划、组织能力及培训过程管理、培训场所、教具材的评估
培训实施
3
对教学内容的评估(实用性、针对性、合理性)
授课
过程
9
授课认真程度、对课堂气氛的把握程度、表达是否流畅、生动、友善、得体
4
对教学水平的评估（生动性、活跃性、演讲技巧、肢体动作）
培训效果
5
对培训目标实现程度的评估
授课
11培训效果跟踪调查反馈表 ………………………………………………11
12特种作业人员操作证取证申请表…………………………………………12
13兼职培训师推荐审批表……………………………………………………13
表格1培训计划表
培训班名称：
培训对象：
拟参加人数：
培训时间：
员工培训成绩统计表(OK)
培训课程
成绩统计
岗位技能 规章制度 商务礼仪 电脑操作 日常管理 财务知识 平均成绩 总成绩
48
90
93
97
28
99
75.83 455
69
73
94
96
76
45
75.50 453
96
30
90
79
93
79
77.83 467
72
80
74
85
10
94
69.17 415
80
99
50
80
93
99
83.50 501
成绩是否 达标
达标 达标 达标 不达标 达标 达标 达标 达标 不达标 达标 达标 达标 不达标 达标 达标 达标 不达标 达标 达标
注：
员工培训成绩统计表
编号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
员工信息
姓名 入职时间
高某某 王某某 张某某 齐某某 吴某某 文某某 豆某某 习某某 江某某 丁某某 武某某 庞某某 赵某某 于某某 钱某某 赖某某 伊某某 邰某某 宫某某
10月5日 10月1日 10月3日 10月6日 10月4日 10月2日 10月3日 10月2日 10月2日 10月1日 10月2日 10月4日 10月5日 10月3日 10月2日 10月4日 10月5日 10月3日 10月2日
93
60
85
99
92
90
86.50 519
77
76
90
97
93
96
88.17 529
93
45
76
员工入职培训及上岗考核表
员工入职培训及上岗考核表The latest revision on November 22, 2020员工入职培训及上岗考核表（工人岗）培训及考核流程说明新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核，如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求，人力资源部将视为培训人员（新入职人员）违反公司规章制度，并严肃处理。
具体培训及考核流程如下：1.入司培训：新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。
培训完成后人力资源部培训讲师及参训人员签字确认。
2.新员工携带本表到业务部门及班组报到，由业务部门自行组织开展部门培训：1)生产部一线生产新入职员工a)工艺操作标准培训：i.生产部根据新员工岗位技能要求，向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求，内容包括培训人数、培训工种（培训技能）；ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间（新员工入职两天内）及培训课件；iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训；iv.上岗考核：培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官，对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分，考官与被考核者对考核分数签字确认。
b)安全培训：安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。
培训完成后安全负责人及参训人员签字确认。
c)工作指导（纪律）培训：车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工开展工作指导（纪律）培训。
为新员工安排导师负责指导新员工工作。
培训完成后负责人、员工导师及参训人员签字确认。
2)其他部门新入职员工（非生产部一线生产新入职员工）a)业务技能培训：i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展业务技能培训。
培训完成后负责人及参训人员签字确认。
ii.上岗考核：培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官，对新员工的业务技能进行考核并打分，考官与被考核者对考核分数签字确认。
b)安全培训：业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求，内容包括培训人数、培训工种。
新员工培训成绩评核表新员工培训考评表
训
人
1、预期目标：达到基本达到未达到
2、带训方法：满意基本满意不满意
3、责任心：强较强一般弱
4、满意度调查：75分以上75分以下
5、综合评定：优良中差
主管评语
评语
意见：
提前转正继续试用停止试用
签字：
日期：
新员工培训成绩评核表
部门
姓名
岗位
主管领导
受训人
入职时间
对象ห้องสมุดไป่ตู้
评价项目
评分
新
员
工
1、专业技能熟练程度（5分）
2、团队合作及沟通能力（5分）
3、工作积极性（5分）
4、进取心（5分）
5、责任心和敬业精神（5分）
6、学习适应能力（5分）
7、执行能力（5分）
8、工作效率（5分）
9、工作质量（5分）
10、和谐心态（5分）
餐厅员工培训考核评估表
餐厅员工培训考核评估表一、培训内容请填写员工接受的培训内容，并在下方的评估项中为每个培训内容进行评估。
1. 基本餐厅业务知识2. 餐厅服务流程3. 客户沟通技巧4. 卫生与安全规范5. 团队合作与协作二、培训评估请根据员工在培训期间的表现，为每个培训内容进行评估。
选择适用的选项，并在备注栏填写细节或建议。
1. 基本餐厅业务知识- [ ] 优秀（员工对基本业务知识掌握熟练，能够清晰地回答问题）- [ ] 良好（员工对基本业务知识有一定理解，能够应对大部分情况）- [ ] 需改进（员工对基本业务知识掌握不够扎实，需要进一步研究）- [ ] 未达标（员工对基本业务知识理解有误，需要重新培训）2. 餐厅服务流程- [ ] 优秀（员工能够熟练地操作餐厅服务流程，并保持高效率）- [ ] 良好（员工对餐厅服务流程有一定了解，能够按照要求完成任务）- [ ] 需改进（员工在操作餐厅服务流程上存在一些不熟练或错误）- [ ] 未达标（员工对餐厅服务流程不了解或无法正确操作）3. 客户沟通技巧- [ ] 优秀（员工善于与客户进行高效、友好的沟通，并能满足客户需求）- [ ] 良好（员工能够进行基本的客户沟通，但有改进空间）- [ ] 需改进（员工在与客户沟通时存在一些困难或不适当的表达方式）- [ ] 未达标（员工无法有效地与客户进行沟通，需加强相关技巧）4. 卫生与安全规范- [ ] 优秀（员工能够高度重视卫生与安全规范，并能正确执行）- [ ] 良好（员工对卫生与安全规范有一定了解，但需注意细节）- [ ] 需改进（员工在卫生与安全规范的执行上存在一些问题）- [ ] 未达标（员工未能正确理解或执行卫生与安全规范）5. 团队合作与协作- [ ] 优秀（员工积极参与团队合作，能够有效与同事协作）- [ ] 良好（员工在团队合作中表现合理，并能够与同事有效沟通）- [ ] 需改进（员工在团队合作中存在一些不合理或无法与同事良好合作的情况）- [ ] 未达标（员工无法积极参与团队合作，与同事之间存在沟通问题）三、总结与建议请在下方总结员工在培训期间的表现，并提出个人建议或需要加强的方面。
景区员工培训计划考核表
景区员工培训计划考核表考核对象：景区员工考核时间：每年一次考核方式：考核由景区管理部门组织，采用书面考核和实际操作演练相结合的方式进行。
一、员工培训计划考核内容1. 教育培训方面- 培训前的知识技能水平- 培训后的知识技能水平- 学习态度和成绩排名2. 实操操作方面- 培训前的实际操作能力- 培训后的实际操作能力- 安全意识和责任意识3. 服务态度方面- 培训前的服务态度- 培训后的服务态度- 与游客交流沟通能力4. 团队合作方面- 在培训中的团队协作能力- 培训后的团队协作能力- 解决问题的方法和效果5. 素质能力方面- 健康状况和身体素质- 个人品德修养- 个人形象和仪表仪容二、考核程序1. 报名员工根据培训计划报名参加培训，经过审核符合条件的员工方可参加考核。
2. 培训考核培训结束后，进行知识技能等方面的考核，包括书面考试和实际操作考核。
3. 综合评定将考核结果综合评定，确定合格和不合格名单。
4. 不合格处理对考核不合格的员工，举行补考或者重新培训，并根据具体情况作出相应处理。
5. 合格认定合格考核的员工进行合格认定，并颁发相应的证书或奖励。
6. 考核结果通报将考核结果通报给景区各部门，并将考核结果作为员工日常工作考核的依据。
三、考核标准1. 教育培训方面- 知识技能水平提高幅度- 学习态度和成绩排名- 在培训中的学习状态2. 实操操作方面- 实际操作能力的提高情况- 安全意识和责任意识的表现- 在培训过程中的表现3. 服务态度方面- 服务态度的改善程度- 与游客交流沟通能力的提高- 在培训中的整体表现4. 团队合作方面- 在培训中的团队协作能力- 解决问题的效果- 在实际操作中的团队合作情况5. 素质能力方面- 健康状况和身体素质的变化- 个人品德修养的提高- 个人形象和仪表仪容的改善情况四、考核权重1. 教育培训方面：占比15%2. 实操操作方面：占比20%3. 服务态度方面：占比25%4. 团队合作方面：占比20%5. 素质能力方面：占比20%考核总分=教育培训方面成绩 * 15% + 实操操作方面成绩 * 20% + 服务态度方面成绩 * 25% + 团队合作方面成绩 * 20% + 素质能力方面成绩 * 20%五、考核奖励和惩罚1. 奖励措施- 成绩优秀者，可获得奖金或者晋升机会- 培训优秀者，可获得荣誉称号或者证书- 表现突出者，可获得表彰信函或者特别奖励2. 惩罚措施- 考核不合格者，将接受相应的惩罚并进行重新培训- 严重违纪或者敷衍塞责者，将根据情节轻重，给予警告、降职、甚至开除等处理六、考核总结通过员工培训计划的考核，可以及时发现员工的问题和不足，为接下来的员工培训提供参考和依据，也可以根据考核结果对员工进行奖惩和激励，增强员工的学习积极性和工作动力。
员工培训表格大全集
部门培训申请表表中项目仅供参考，实际操作中可酌情增减从业人员在职培训资历表个人外部培训申请表各级培训机构工作职责年度培训计划培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：个人训练/教学记录表姓名工会部门职位培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表个人外部培训申请表团体培训申请表个人外部训练申请表新进职员教育第1步骤公司的概要月日地点讲师1. 企业的目的是什么2. 本公司的经营理念与历史3. 公司的组织4. 各部门的工作5. 公司产品的基本知识6. 何谓利益7. 底薪、津贴的说明第2步骤商业基础礼仪月日地点讲师1. 修饰外表的重点2. 上班、下班时的规则3. 问候、措词的基本礼节4. 了解工作流程5. 致力于工作的态度6. 访问的应对方式7. 拜访的规则8. 电话的打法、应对法9. 与上司或同事的交往方式第3步骤应用于工作月日地点讲师1.指示、命令的接受方式2.工作的步骤、准备3.报告、联络、协商的重要性4.工具、机器的使用方法5.协助、团队精神的重要6.面对会议、洽商7. 整理、整顿、决算的重要性训练成效调查表壹、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：员工培训报告书年月日总经理经（副）理主办单位副总经理厂（副）长员工培训报告表总经理主办单位员工培训档案编号：人力资源部制员工培训计划表批准_______ 审核_______ 拟订_______新员工培训成绩评核表填表日期：年月日编号总经理经理评核者新进职员教育成果检测表○工作的流程○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范新员工培训计划表编号经理审核拟定。
员工培训记录表怎么写
员工培训记录表怎么写
员工培训记录表是用于记录员工接受培训的详细情况的表格。
下面是一个示例表格，您可以根据实际情况进行调整和补充。
序号员工姓名培训主题培训日期培训地点培训时长培训讲师培训方式考核结果
:--: :--: :--: :--: :--: :--: :--: :--: :--:
1 张三新员工入职培训公司会议室 2小时王经理讲授+互动优秀
2 李四产品知识培训公司会议室 4小时陈主管讲授+演示+实操良好
3 王五销售技巧培训公司会议室 3小时刘经理讲授+小组讨论+案例分析优秀
4 赵六安全教育培训公司会议室 1小时李主任视频播放+讲解+互动提问及格
在填写表格时，您可以按照以下步骤进行：
1. 在“序号”列中，按照培训顺序进行编号。
2. 在“员工姓名”列中，填写参加培训的员工姓名。
3. 在“培训主题”列中，填写培训的主题或标题。
4. 在“培训日期”列中，填写培训的具体日期。
5. 在“培训地点”列中，填写培训的地点，如公司会议室、外部培训机构等。
6. 在“培训时长”列中，填写培训的总时长，可以以小时为单位。
7. 在“培训讲师”列中，填写负责培训的讲师或教练的姓名。
8. 在“培训方式”列中，填写培训的具体方式，如讲授、演示、实操、小组讨论、案例分析等。
9. 在“考核结果”列中，根据员工的考核表现填写相应的评价等级，如优秀、良好、及格等。
填写完毕后，您可以根据需要将表格进行打印或电子存档，以便于后续的查询和管理。
同时，您也可以根据实际情况对表格进行调整和修改，以满足不同的需求。
员工培训记录表(标准版)
员工培训记录表一、文件概述本文件为《员工培训记录表8（标准版）》，旨在规范公司内部的员工培训流程，确保培训信息的全面记录与有效管理。
该表格设计合理，涵盖了培训时间、地点、主题、内容、参与人员、考核方式及培训有效性评价等多个关键要素，为培训工作的系统化、标准化提供了有力支持。
二、表格结构解析基本信息区：培训时间：记录每次培训的具体日期和时间，便于后续查询与追踪。
培训地点：明确培训发生的具体地点，有助于参训人员提前准备并按时到达。
培训老师：列出负责本次培训的教师或讲师姓名，体现培训的专业性和权威性。
培训对象：指明参与培训的员工群体，确保培训内容的针对性和适用性。
培训内容与主题区：该区域详细列出了每次培训的主题和主要内容，是培训记录的核心部分。
通过清晰、具体的描述，帮助参训人员明确学习目标和重点，同时也为培训效果的评估提供了重要依据。
员工签到区：设立员工签到栏，要求参训人员签名并填写培训日期，以确保培训的参与度和出勤率。
这一环节对于培训效果的评估和管理至关重要。
考核方式区：提供多种考核方式供选择，包括笔试、口试和实际操作等。
根据培训内容和目标的不同，灵活选择适合的考核方式，以全面、客观地评估参训人员的学习成果。
培训有效性评价区：授课人需对每次培训的有效性进行评价，包括教学内容、方法、效果等方面的反馈。
这一环节有助于总结经验教训，不断优化培训方案，提升培训质量。
三、使用注意事项信息准确性：在填写培训记录表时，务必确保各项信息的准确无误，避免因信息错误而影响培训工作的顺利进行。
完整性：每次培训结束后，应及时、完整地填写培训记录表，包括培训时间、地点、内容、参与人员、考核方式及评价等各个环节，确保培训记录的全面性和系统性。
保密性：培训记录表中可能包含敏感信息，如员工姓名、培训内容等，应妥善保管，避免泄露给未经授权的人员。
定期回顾：建议定期对培训记录表进行回顾和分析，总结培训工作的成效与不足，为未来的培训工作提供有益的参考和借鉴。
新员工入职培训考核表
新员工入职培训考核表
姓一、员 工 基 本 信 息
带名
岗
位
训人
入职日期
二、培训日志
工作日
第 一 工 作 日
第 二 工 作 日
第 三 工 作 日
第 四 工 作 日
第 五 工 作 日
培 训 日 志（培训课程）
带训人评价
学
习
积
极
性
：□主动（5分） 主动（0分）
□较主动（4分）
□一般（2分）□不
□良（4分） □中（2分） □差（0
学
习
积
极
性
：□主动（5分） 主动（0分）
□较主动（4分）
□一般（2分）□不
协
作
性
：□积极配合（5分） 分）
□较配合（3分）
□不配合（0
知
识
接
受
：□收获很大（5分） 分）
□有收获（3分）
□无收获（0
受
训
表
现
：□优（5分） 分）
□良（4分） □中（2分） □差（0
总共得分
□不配合（0
知
识
接
受
：□收获很大（5分） 分）
□有收获（3分）
□无收获（0
受
训
表
现
：□优（5分） 分）
□良（4分） □中（2分） □差（0
学
习
积
极
性
：□主动（5分） 主动（0分）
□较主动（4分）
□一般（2分）□不
协
作
性
：□积极配合（5分） 分）
□较配合（3分）
□不配合（0
知
识
接
受