成长的足迹
我的成长足迹作文(5篇)
我的成长⾜迹作⽂(5篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便,下⾯是店铺精⼼整理的我的成长⾜迹作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
我的成长⾜迹作⽂1 20xx年11⽉12⽇,我带着7⽄8两的体重52厘⽶的体⾼来到了⼈间,我响亮的哭喊声把初为⼈⽗⼈母的爸爸妈妈忙得团团转,以为我饿的快,⼀哭就给我吃奶。
⼗⽉的母乳喂养外加精细的辅助⾷物,我⼀直长的⽐较⾼和结实。
现在我还是个胖乎乎的⼥孩呢。
每当夜幕降临,甬城的三江六岸五彩缤纷,天⼀⼴场华灯⾼照。
爸爸带着还不会⾛路的我,骑上⾃⾏车去欣赏美丽的夜景,川流不息的⼈群中,我经常兴奋得尖叫起来,玩得开⼼极了``````常常在回家的路上,当爸爸还不断地介绍着新鲜事物时,我早已累得睡着了。
三岁,我上幼⼉园了,我有了许多好朋友,双修⽇我们经常结伴去⼤⾃然游玩,要么爬⼭,要么烧烤,要么去钓鱼,动物园,游乐场⾥到处留下了我和⼩朋友们欢快的影⼦ ⽐较有意思的是,⼀次我和梁思语去宁波动物园玩,我们喂鸽⼦,每次把⽟⽶扔地上,成群的鸽⼦从屋顶飞下来吃,我们两个还给鸽⼦表演了不少节⽬,唱了许许多多的⼉歌,相信那些洁⽩的鸽⼦⼀定听懂了我们要表达的美好愿望吧! 当我6岁的时候,爸爸妈妈开始让我学⼩提琴。
起先我是好玩,当每天⽇复⼀⽇的要练习时,我想放弃了。
先是哭,后来拖时间,喝⽔,上厕所,惹妈妈⽣⽓还打我。
在幼⼉园⾥,当别⼈午睡的时候,我常常独⾃⼀⼈⾯壁拉琴,有时候也会委屈的流泪``````终于在磕磕绊绊的练习中,我也会拉简单的⼉歌了,也会看五线谱了,我和妈妈都开⼼的笑了。
那⼀刻,我懂得了成功来⾃于勤劳的耕耘。
20xx年9⽉1⽇,我上⼩学了,这是我⼈⽣的⼀个重要转折点。
我要学许多的知识了,上课要专⼼听讲,作业要及时做好,⾃⼰的东西⾃⼰整理好等等。
我想成为好学⽣,同学们个个很认真,我懂得了竞争,也有了⼀定的压⼒。
成长的足迹作文大全6篇
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(范文1)关于成长的足迹成长是一种奇妙的过程,它伴随着我们的一生。
我们在这个过程中不断地经历着各种挫折与成功,不断地学习与探索。
我们的成长之路上有着许多重要的足迹,让我们来看看这些足迹都有哪些。
从小学到初中,我经历了许多的变化。
我可以清楚地记得第一次去上学的场景:我在操场上看着妈妈的汽车远去,心里很害怕。
但是有了老师和同学的陪伴,我逐渐地适应了学校环境。
在这个过程中,我学会了与人相处的方法,学会了如何面对困难,学会了如何勇敢地面对自己的缺点。
这些都是我成长路上的重要足迹。
到了高中,我开始了新的学习生涯。
高中是一段非常重要的时间,我们开始有了自己的梦想,开始有了自己的目标。
我记得有一次语文作业,我写了一篇关于社会问题的论文,老师给了我高分,并特别鼓励我要继续写下去。
这让我感到非常的鼓舞,我决定以后要成为一名记者,用文字记录社会的发展与变化。
这是我成长路上的又一次足迹。
在大学里,我学到了很多新的知识,结识了很多新的朋友。
大学里最难忘的时光莫过于实习期间了。
我去了一家电视台做实习,体验了记者的工作和生活。
刚开始的时候,我觉得很压抑,因为要不停地工作,面对许多困难和挑战。
但是随着时间的推移,我渐渐地发现自己已经融入了这个大家庭,大家都像亲人一样互相帮助。
这让我认识到了一个团队的力量,也让我更深刻地理解了成长是一次持续的探索,需要耐心和信心。
以上就是我成长路上的三个重要足迹。
这些足迹不仅让我回忆起成长的点滴,更让我意识到了成长是一个不断展望和追求的过程。
我们需要不断地扩展自己的心智和视野,发掘自己潜在的能力和价值。
只有这样,我们才能在成长的路上越走越有力,成为更好的自己。
重点分析:本文以自传的形式展现了作者成长路上的三个重要足迹。
通过对每个足迹的叙述,作者深入剖析了自己的成长历程,凸显出自己在不同阶段的成长特点和体验。
文章的结构清晰,层次分明,通过线性的叙述方式,让读者跟随作者经历了一次成长的旅程。
关于成长的足迹学生作文(18篇)
关于成长的足迹学生作文(18篇)成长的足迹学生作文 1岁月的恍惚,让我淡忘了那些成长路上的脚印。
如今,蓦然回首,才发现,逝去的,原来是那些如此美好的流年。
也许是上帝的眷顾吧,让我在朝阳升起的那一刻,呱呱坠地。
就像初洒的阳光,一缕灿烂的光辉,一条崭新的生命。
躺在摇篮里的那些时光,对我而言,是无比的'模糊的。
只是零星地记得那时常常嚎啕大哭,急于寻求父母的呵护与抚慰。
而我的幼年,记忆甚深,饱含着一种单纯、懵懂与天真。
那时常常会萌发出稚嫩的思想。
还记得自己曾问过父母,金鱼有多少根手趾?跟父母说,太阳每天都在和自己比赛跑步,还总是幻想着长大,宣称自己以后要带着父母去月亮上找嫦娥……充满了无限的稚趣。
不过现在想起这些无稽之谈来,着实可笑,不敢想象,自己曾经对待这些无厘头的话语时,竟那样严肃,那样自信。
转眼间,我便带着满心的憧憬踏入小学,书包里装满了好奇,希望小学生活能够如诗般梦幻,如花般美丽。
我对自己的童年寄予了真挚的祝福与美好的向往。
童年其实令人难以忘怀,它新鲜得如拭干雨水后的晴天,谱写着令人温暖的旋律。
它美妙得像雨后初霁的阳光,盛满金色的快乐。
...时的自己开始学会认真地,一笔一画地完成布置的作业,一句表扬的话,能使自己高兴半晌;开始学会如饥似渴地汲取知识,墓地发现,学习中也有乐趣;开始学会交朋友,在朋友遇到困难时,学会帮助,学会关怀;开始学会坦然面对坎坷与不足…...学会了很多,了解了很多,明白了很多。
而今,如火如荼的青春,我的豆蔻年华,学会珍惜那些即将逝去的,旖旎时光。
成长的足迹学生作文 2今年国庆节,我们全家一起去了一趟上海。
那一天我们五点半就起了床。
想到马上要去上海,我激动极了,直到坐上火车,我的心情才慢慢平复一些。
八点半,我们来到了上海浦东,浦东真漂亮啊!其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。
妈妈告诉我,他们一个叫东方明珠塔,是上海的标志性建筑物;还有一个叫金茂大厦,是中国最高的大楼。
成长足迹自我评价_综合素质评价成长足迹个人鉴定(精选24篇)
成长足迹自我评价_综合素质评价成长足迹个人鉴定(精选24篇)成长足迹_综合素质评价成长足迹个人鉴定篇1在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力。
在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球。
忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习。
在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学习,组成了一个美好的大家庭。
在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习。
高中的学习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学习方法。
在高中学习中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏。
在高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。
难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。
成长足迹自我评价_综合素质评价成长足迹个人鉴定篇2光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感。
其中又蓬勃着些许生机。
短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深。
虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃。
我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。
所以我屡败屡战。
虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索。
没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。
而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:上高,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子.是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。
成长足迹自我评价_综合素质评价成长足迹个人鉴定篇3你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
成长的足迹优秀作文5篇
成长的足迹优秀作文5篇你成长的脚印是怎样的,是按部就班呢还是自由发挥呢。
今天小编和同学们分享几篇描述成长的脚印的文章,希望你们的成长是充满快乐和童真的。
(1)成长的足迹作文我见到了成长的足迹!那份欢快的心情,发自内心的无忧已不复存在。
茫然之际,惊觉镜前的笑,多了一点虚伪,少了一点稚嫩,并且不再属于自己,不能自我操纵。
醒不来的梦,原来这般沉重;寻不回的快乐,原来如此令人疑惑!遗忘了那悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了?已成不变的坚持的快乐哪而去了?没有什么好的借口能再使我说出:长大的世界真美好!大人的世界,只有日复一日的竞争;少年的世界,只有层出不穷的压力;小孩的世界,却有美丽的花儿、无忧的愉悦和丰富的想像力!为了赢,我们竞争;不想输,我们努力,结果人人都不敢休息。
镜中,我日亦憔悴、笑容日亦减少,悄然,我问自己,值得吗?岁月风化了墓冢,碑文上记载着曾经的无忧。
书上告诉我们一百种快乐的方法,一千个幸福的法宝,却从不告诉我一个去相信它的理由。
美丽的梦已不再吗?无忧的快乐已用完吗?盛开的玫瑰都将凋谢吗?追求这个答案好久好久了,但只有一阵疾风的讪笑!这也算是种答复吗?我不懂!雨撒了满地像在悄悄呜咽,风吹了满街像在默默哀悼苍穹!孩子的无忧让你炫丽!大海!孩子的稚嫩给你缱绻!月亮!孩子的赞叹使你自信!宇宙间的万物!孩子的纯真是如此美好,那你们是否能带我回带过去,让我再次再次把一切带给你们呢?镜前,我的疑惑;镜中,长长的沉默打散的珠粒不再动,变质的微笑使我难受!偶尔偷尝快乐,却如白驹过隙,从不会暂留!时间滴答的走,年华似水的流时间!你这笨小偷!偷走了我的快乐你就会快乐吗?偷走了我的无虑你便不虚伪吗?多想违逆时光洪流,让一切重新复苏,又圆了我的天真无邪!镜前,我哈哈的取笑时间的无趣和无情,随即一阵颤抖颓废,伏地不起,懊恼的不能自我所有悲伤烦忧的事就告诉云吧,他会乘载着他们远走高飞;或者告诉大海吧,他会让他们随着浪一波波的悄逝在地平线;也许还可以告诉风,吹过了就吹过了,吹过了就吹过了镜前,沉沉的遗憾;镜中,还我一个更深的无奈。
成长足迹怎么写简单的
成长足迹怎么写简单的1、成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
2、忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。
不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句--真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
3、小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......4、那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。
那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。
有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
5、童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。
6、后来我上小学了。
这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。
成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。
成长,真的会给人带来悲欢离合。
7、现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。
真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
8、现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
成长的足迹作文20篇
成长的足迹作文20篇成长的足迹作文20篇成长的足迹作文(一):从背上书包的那一刻,我就成为了一名学生,我的任务也注定了学习。
进入幼儿园,我对未来没有任何憧憬,吃了玩,玩了睡,睡了吃日复一日,年复一年,逍遥自在的度过了一年。
之后,我长大了一点,进入一年级了,功课量不多,题目也不难,几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑,于是,我又简便的度过了一年。
二年级了,并感觉不到任何的压迫感,聪明的我年年第一,所以,我又度过了无聊的一年。
三年级,我明白了学习的意义,努力的学习,奖状堆也堆不下,在欢声笑语中,一年又过去了。
四年级,我渐渐和外界有了接触,玩具也多了起来,游戏时间增加,导致了成绩的下划,时间,乏味无比。
五年级,由于上一年基础出差,一向难以跟上节奏,匆匆的一年。
六年,不经意间悄然逝去,来去无痕,来也匆匆,去也忙忙我上初一了,和以前不一样了,我长大了,我是个小大人了,我懂的东西更多了,我相信,我的初中时光不会匆匆流逝,也不会悄然逝去,我将会重新焕发光彩,让所有人赞叹。
我的初中生活就像一盘菜,酸、甜、苦、辣,有滋有味!成长的足迹作文(二):从我出生起,我每踏出来的一步都是我成长的足迹。
当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始,我的成长就以一种无比迅速的速度在前行。
也可是转瞬间,我回首我的过往,都宛若如昨日。
时间过的很快,我们的成长也很快。
我的母亲是一个喜欢记录生活的人,我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里,里面是我的小脚印,小小的,比如今我的手掌还要小。
我有时望着那样一个小脚印,我的心里似乎有一个声音在对我说:瞧!这是你跨出的人生第一步。
每次一这样想着,我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来,虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义,可是我能感受到其中带着着喜悦与激动。
从我踏出了第一步起,一向到此刻,我的成长路上都发生了很多的事情。
我在生活中上不一样的地方都留下了我的足迹。
每当我去过一个地方,那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。
成长的足迹作文(优秀7篇)
成长的足迹作文(优秀7篇)在平时的学习、工作和生活中,大家都和作文打过交道。
根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。
你知道如何写一篇好作文吗?白话文为大家精心整理了成长足迹作文(优秀7篇)。
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成长的足迹作文篇一放假的时候,陈林去楼下的广场摆摊。
陈琳的妈妈一直支持她,但是她看着看着就发现了端倪。
她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的,顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友,她和人交流时语气有点硬,不让小朋友摸玩具,特别是两三岁的小小朋友,她就制止或拒绝人家摸东西,不时还嗓门大大地喊:“别摸!”“把玩具拿过来!”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。
昨晚陈琳又去摆摊了,回来后和陈琳妈妈说:“妈妈,陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪,被一个小弟弟打碎了!”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊,今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她,她该怎样地和人家怄气呀!谁知下一句是:“是他一个人在玩,等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱,陈琳妈妈没要,他还太小,陈琳妈妈想不该让他负责任的。
”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步,她心有不甘的嘟哝:“反正小瓷猪也不是买的,是火锅店赠的。
”她虽然把话说的很满,但心里仍是不痛快的,陈琳妈妈就说:“你最想要个什么礼物,妈妈奖励你,为了你今天的懂事,你看你都长成大孩子啦!”她用不相信的目光盯着陈琳妈妈:“真的呀!”于是陈琳妈妈答应在理论起来感觉有点是小题大做,其实在孩子成长的路上,爸爸妈妈一定要为她的一点点成长欢呼!为她小小的成功骄傲!每一个赞叹都是孩子成长路上最重要的那一粒铺路石,这样孩子向前奔走的劲头一定会更大更足!成长的足迹作文篇二时间就像一个时间老人。
你珍惜他,他也会珍惜你,他会把你的事业刻在你的石碑上。
而对于在乎他的人,他也会抛弃你。
童年的记忆就像一本未打开的书。
有一天,打开那些往事,扑面而来,让心里充满了温暖。
我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。
成长的足迹作文范文(28篇)
成长的足迹作文范文(28篇)成长的足迹作文篇一:偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。
走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。
小时候我的内心世界应该是几近空白的。
上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。
或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。
开始记事是在上小学的时候。
第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着。
我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。
和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。
虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。
有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间,我就是在不知不觉间慢慢长大的。
回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。
我成长的足迹会不断延长。
等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的足迹作文篇二:成长既是年龄、身体的成长,也代表心灵上的成长,从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。
现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧!记得五岁时,坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了,大人没有责怪,我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。
每每不开心,就像只愤怒的小牛,把碗摔得到处都是。
妈妈没有办法,总站在旁边呆呆地望着,每次爸爸想上去止住我,都被妈妈拦住了,摇着头说:“算了。
”等我摔累了,妈妈便把我哄乖,然后去把碎片清扫干净,然后才回屋休息。
八岁,我渐渐明白了什么,妈妈的工作使她喘不过气来,回来还要做家务。
妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹,岁月不饶人。
渐渐的,妈妈休息时,我便悄悄地抱着碗跑进厨房,可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢?我的脚像抹了油一般,不受控制。
成长的足迹小学五年级作文范文10篇
成长的足迹小学五年级作文范文10篇成长的足迹小学五年级作文篇1成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……那一串时深时浅的脚印。
那是我幼儿时期的见证。
那时的日子是最快乐的。
我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。
用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。
那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。
和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到小学五年级优秀作文,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴苍老。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。
而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。
这就是成长!成长的足迹小学五年级作文篇2记忆里,童年的天空清透清透。
轻轻一下,就掐出水。
日子在脚下,脚下踩出平静的声音。
终于,我不知不觉地成长了。
后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。
儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。
新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。
停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。
童年固然美好,今时亦多精彩。
于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。
成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……蓦然回首,发现我们已渐渐长大。
不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。
曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。
而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。
成长的足迹作文3篇
成长的足迹作文3篇1. 成长的足迹人生的每个阶段都是一道风景,每一个经历都是一笔财富,这些都是我们成长的足迹。
在我成长的路上,有欢笑也有泪水,有成功也有失败,但这一路的风景却是美丽而又难忘。
小时候,我是一个胆小的孩子,一遇到陌生人就会躲在妈妈身后。
但随着时间的推移,我逐渐变得勇敢,不再惧怕未知的事物。
我开始爱上了阅读,对于美好的故事和知识,我总是抓着不放。
我也开始学习钢琴,那优美的旋律从我的指尖流淌出来,让我感到无比自豪。
进入初中后,我愈发珍惜时间。
上课时认真听讲,下课时积极参加各种课外活动。
我加入了学校的学生会,担任了班级的主席,组织并参与了许多活动。
通过这些经历,我学会了如何与人相处,如何领导一个团队,并收获了友谊和成就感。
如今,我已经步入高中的校园,我有了更多的梦想和目标。
我希望自己能够出类拔萃,成为未来的栋梁之材。
即使前路充满了挑战和困难,我依旧充满信心和勇气。
这些都是我成长的足迹,铭刻在我的心中。
2. 成长的脚印成长的道路很漫长,充满了艰辛和挫折,但它也有它的甜蜜和温暖。
每一次的跌倒和爬起,每一次脚下的脚印都是我们成长的见证。
我的成长之路也是如此。
小时候,我是一个顽皮而又好动的孩子。
我总是跑来跑去,到处探险。
我记得有一次,我去了一片草地上玩耍,不小心滑了一跤,弄得满身泥水。
但是,我并没有因此而哭哭啼啼,反而大声笑着说:“这次掉到泥里的感觉真棒!”这一次小小的跌倒,让我更加勇敢和自信。
长大后,我越来越喜欢挑战自己。
我参加了学校的棋艺比赛,并取得了好成绩。
我也加入了学习乐队,学会了演奏乐器。
这些经历让我更加自信和坚强。
如今,我已经步入大学校园,我也开始了新的征程。
我希望我的脚印可以留下更深刻的印记,在未来的岁月中,成为自己无尽的回忆。
3. 成长的步伐成长的步伐从未停止,每一步都是我们走向成功的脚印,每一次经历都是我们成长的呈现。
我的成长之路也是如此。
小时候,我是一个胆小而又内向的孩子。
当我面对陌生人或是新环境时,我总是害怕和紧张。
成长的足迹
成长的足迹
成长的足迹是指一个人在成长过程中所经历的各种经历、所取得的成就和所面临的挑战。
每个人的成长足迹都是独特的,下面是一些可能出现在成长足迹中的经历和成就:
1. 幼年期:从出生到小学阶段,学会走、说话,开始接触学习和社交。
在家庭和学校
里度过了快乐和经历过一些困难。
2. 教育经历:上学读书,学习知识和技能。
可能有考试和竞争,学会面对失败和挫折。
在学校里结交朋友,参加各种活动,开发兴趣爱好。
3. 家庭关系:与家人共同成长,学会理解和尊重他人,解决家庭中的问题,建立亲密
的关系。
4. 人际关系:与同学、老师和其他人建立关系,结交朋友,学会合作、沟通和解决冲突。
5. 家务劳动:参与家庭中的家务劳动,学会承担责任和照顾他人。
6. 兴趣爱好:参加体育、艺术、音乐等各种课外活动,发展并培养自己的兴趣爱好。
7. 学业成绩:取得学习上的成绩,学会学习方法和解决问题的能力。
8. 志愿者工作:参与社会、社区或学校的志愿者工作,为他人和社会做出贡献。
9. 生活挑战:面对生活中的各种挑战,如突发事件,失去亲人等,学会适应和应对困难。
10. 自我成长:逐渐形成独立而自信的个性,明确自己的价值观和目标,不断成长并追求自我完善。
这些都是成长过程中可能出现的足迹。
每个人的成长足迹都是独特的,可以通过回顾和总结自己的经历来发现自己的成长轨迹,并为未来的发展规划提供参考。
成长足迹作文(通用八篇)
成长足迹作文(通用八篇)成长足迹作文1成长,既是年龄、身体的成长,更是心灵上的成长。
从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们成长的足迹。
在我上小学一年级的时候,我迷恋上了玩游戏。
有一次,爸爸不在家,我想,我可要大玩一场,反正他们不知道,我边想边打开了电脑,立马调出了“占一格”小游戏,打开了奥比岛小游戏,津津有味地玩了起来。
玩了很久,突然一阵开门的声音传入我的耳朵,我顿时手忙脚乱,不知该如何应对。
这时,爸爸推门而入,我还没来得及关掉电脑,爸爸已向我走来,看到未关掉的游戏界面,爸爸顿时火冒三丈,大发雷霆。
“你怎么在这儿玩电脑,作业写完了吗?该读的书读完了吗?你怎么这么不自觉啊!”我连忙给爸爸道歉:“对不起,爸爸,我知道错了,我现在就去做。
”爸爸见我一脸诚恳的样子,立刻温柔地对我说:“嗯,去吧!”自从这件事之后,我再也没有干过这种事,我明白了,做什么事都不要存在侥幸心理,在玩游戏和写作业这两件事情上要分清主次,不能因为玩而耽误了学习。
成长的足迹,让我懂得了要以学习为主要目的,不要只想着偷懒。
任何时候,都要以学习为重。
成长足迹作文2童年的事犹如天上的繁星,是快乐的、是天真无邪的。
但有一件事情令我终身难忘。
我有一个非常好的小朋友,她的名字叫——刘梨梨。
我们小时候经常在一起玩,我们的玩具几乎都是混在一起,不分你我。
有一天梨梨的叔叔送给了她一个非常好看的礼物——布娃娃。
当她把玩具拿过来让我看的时候,我就情不自禁的被玩具深深的吸引了,特别想玩,但不知为什么,她就是不让我玩。
有一天,我去找她,但她不在家,我看到床上的布娃娃就特别想要,于是我就偷偷把她的布娃娃拿回了家,藏在了家里的一个角落里。
爸爸和妈妈知道了这件事,并没有打我,而是耐心的对我说:“偷别人的东西是不对的,要从小做个诚实的孩子,没有经过别人的允许是不能拿别人的东西的,明天就要把布娃娃还回去”。
第二天我去了梨梨家,但已是人去楼空——她搬家了,是因为梨梨的爸爸妈妈的工作要调到别的地方去,梨梨也要走。
[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇
[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇第一篇成长的足迹作文:成长的足迹作文500字成长的足迹作文500字人的生命犹如银河般美丽,组成这条银河的璀璨星辰,正是我们成长的足迹。
威武的冬风赶走了秋天,给人们心里留下一层霜。
我去上课快迟到了,乘坐电梯,电梯刚好在一层停着,我眼前一亮,跑了过去。
可电梯非要跟我开玩笑,在我马上要进去时门合上了,最后的一丝希望随着那犹如一丝线的光芒消逝了,我自嘲地笑了,心想:点儿背,电梯也要跟我作对。
唉,等吧!可是,电梯的门尽然缓缓打开,像童话中打开的大门,里面露出高贵而圣洁的白光。
我的心像小鸟被放回森林一样。
正疑惑着:这是怎么回事儿?有人吗?谁这么好心?看到一个长发如瀑的姐姐,微笑地看着我,示意我进来。
脸上没有粉脂,清秀的容貌犹如圣洁的女王。
走进电梯,有一股淡淡的香气,不是香水,却比香水更胜一筹。
我冲她笑笑,表示感谢。
她也回敬了一个微笑。
她的头发随着她脑袋的摆动,轻轻摇摆起来,每一根头发都注入了活力。
她动听的声音把我的思绪拉了回来:“你不用按楼层吗?”“呃,用,用。
”我连忙去按楼层,“嗯,谢谢啊,如果不是你,我又要等一趟电梯了。
”她只是冲我笑了笑,并没有说什么。
我站在她旁边,回想起刚刚那一幕,心里有满满的感动,她的举动,被深深地刻在我的心里,她的微笑,她的语言,以及她那如瀑的长发。
她见我在发呆,问我:“怎么了。
”我说:“没什么。
”她的心灵之窗虽然温柔,却洞察一切。
“我的手就被电梯门夹过一次。
”她伸出手,细腻白嫩的手指中间有一个深深地、凹进去的地方,像天使脸上的一道伤疤,我为那手指而感到心痛,而她却轻松地说:“没什么,这是左手,还不影响以后的工作,你上电梯可要小心啊。
”“嗯”。
我心中温暖,如洒入阳光。
我们活在浩瀚的宇宙里,满天飘散的星河光尘和宇宙尘埃,我们是比这还要渺小的存在。
但有疤的天使,还可以继续向人间传播关爱,去帮助别人,即使是陌生人。
第二篇成长的足迹作文:成长的脚印作文600字成长的脚印作文600字成长中有快乐、有悲伤、有痛苦、有迷惘。
成长的足迹作文(集锦15篇)
成长的足迹作文(集锦15篇)成长的足迹作文(集锦15篇)成长的足迹作文1“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我从呱呱坠地,到现在的一名小学生,已经度过了12个春秋了。
这12个春秋中的每个经历,妈妈的爱伴随着我成长,给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我,我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶,别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼,因为我每次送我到幼儿园,都会缠着妈妈带我回家。
有一次,妈妈好不容易把我送到幼儿园里,老师把我往里抱,路过的`姑姑看到我哭得可怜,便把我领回了家,令妈妈哭笑不得。
时间过得很快,我现在已经上小学五年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。
记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的小学生了。
我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
成长的足迹作文2今天,家里来了一个小客人,他就是我的表弟,我的表弟今年六岁了,小小的眼睛,胖乎乎的'小手,样子可爱极了。
下午我从奶奶家回来,发现屋子里乱乱的,接着表弟蹦出来大喊:“姐姐回来了!”表弟在地板上搭了一个“游乐场”。
这个“游乐场”非常漂亮。
表弟一一给我介绍玩具的名称,有冰场、蹦床和迷你飞碟。
冰场是用废光碟做成的,蹦床是用海绵垫做成的,迷你飞碟是光碟叠在一起做的,还有围墙是用磁带围成的。
看表弟玩得这么高兴,我就对他说:“要是能在游乐场里建一条谜宫,就更好了。
”表弟连声说“好“。
我们找好了磁带,搭了一条又一条的道路,但只有一条是正确的。
我还在终点放上了红色的塑料草莓,让谜宫看起来更漂亮。
今天,我和小弟弟玩得都很高兴,我真希望他每周都能来我家。
成长的足迹作文3清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。
成长的足迹家长寄语怎么写
成长的足迹家长寄语怎么写1. 宝贝呀,成长的道路就像爬山一样,会遇到陡峭的地方,也会有平坦的路。
就像你学走路的时候,摔了那么多次跤,但还是勇敢地站起来继续走。
希望你在未来的日子里,不管遇到什么困难,都能像那时一样坚强!例子:你想想看,你当初学骑自行车不也费了好大劲嘛,现在不也骑得很好!2. 孩子,成长是一场奇妙的旅行,你会看到各种各样的风景。
就如同你第一次去动物园,看到那些新奇的动物时的兴奋。
愿你能保持这份好奇,去探索更大的世界!例子:你不是很喜欢看那本关于冒险的故事书吗,你的人生也是一场大冒险呀!3. 亲爱的,成长可不是一帆风顺的哟,会有风浪。
但就像你喜欢的帆船模型在大海中航行,经历了风浪才会更强大。
希望你能勇敢面对挑战!例子:上次你参加比赛紧张得不行,最后不也顺利完成了嘛!4. 宝贝儿,成长的足迹就像那一串串脚印,有深有浅。
就像你在沙滩上留下的脚印,不管怎样都是你走过的痕迹。
要珍惜每一步的经历呀!例子:还记得你在雪地里踩出的那些脚印吗,多有意思呀!5. 孩子呀,成长就如同种植花朵,需要耐心和细心。
就像你照顾你那盆小绿植,每天浇水晒太阳。
希望你能用心浇灌自己的成长!例子:你每天都那么认真地照顾它,它才长得那么好呀!6. 亲爱的,成长是一本厚厚的书,每一页都有不同的故事。
就像你看的那些故事书,有快乐的,有悲伤的。
要用心去体会哟!例子:你每次看完书都有好多感受跟我说,成长也是这样呀!7. 宝贝,成长的过程就像搭积木,要一块一块地积累。
就像你搭积木城堡,需要耐心和专注。
愿你能踏踏实实地走好每一步!例子:你搭积木那么厉害,成长也一定没问题的啦!8. 孩子,成长是一场赛跑,但不是比谁跑得快,而是看谁能坚持到最后。
就像你参加长跑比赛,虽然累但还是坚持下来了。
加油哦!例子:你那次跑完都累得不行了,但你多棒呀!9. 亲爱的,成长如同放风筝,要掌握好线的松紧。
就像你放风筝的时候,太紧或太松都不行。
要学会把握平衡哦!例子:你放风筝玩得多开心呀,成长也要这样张弛有度呢!10. 宝贝儿,成长是一首动听的歌,有高音也有低音。
成长的足迹800字作文大全5篇
成长的足迹800字作文大全5篇在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?这里给大家分享一些关于成长的足迹800字作文大全,方便大家学习。
成长的足迹800字作文大全篇1我在成长的绿洲上,踩下了一串串的足迹。
在这一串串大小不一的足迹中,最小的脚印是我在上幼儿园时的稚拙中留下的。
三岁的我,背上一个小小的书包,来到了幼儿园。
面对一张张陌生的面孔,我心里害怕极了,心中敲起了小鼓。
老师面带微笑向我走来,我紧紧地攥着妈妈的手不放。
不愿与她分开。
在老师和妈妈不断地鼓励下,我眼里噙着泪水踏进了校门……却又突然转身带着哭腔对妈妈说:“四点钟要来接我。
”后来常听妈妈提起,那天我问了老师无数次:四点到了吗?唉!可把面子丢大了。
一年一年时间飞逝,转眼间我上小学一年级了!一年级的我第一批加入了少先队员,我严格要求自己做名好学生。
有一次我捡到了二十五元钱,马上交给了老师,老师表扬了我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
期末我获得了“优秀少先队员”的光荣称号。
踏上了小学的第一个台阶后,我又踏上了第二级台阶。
在二年级,我记忆最深的是那件事:在选择上学校兴趣班时,我把写着兴趣项目的单子拿给妈妈签字,可到校时却一不小心被同学给弄坏了,我自作聪明地将妈妈的名字剪下来贴在了另一张单上。
回家后还得意洋洋地告诉了妈妈这件事,本来以为会被妈妈表扬一番,不想弄巧成拙,被妈妈狠狠教训了一顿,并要求我向老师解释。
因为妈妈告诉我,那样的行为是不对的,别人的签字是不能随便更改的,我心里害怕极了,担心老师训斥我。
第二天一早,我来到学校,战战兢兢地告诉了老师这件事,可是老师并没有责怪我,还表扬我知错就改。
在这件事中,我拥有了勇气。
这一年期末,我获得了“三好学生”的荣誉。
上三年级后,由于种种原因我转学了。
从深圳转回了隆昌。
又是一张张陌生的面容和新的环境,我开始重新适应,努力学习,努力追上班上的同学。
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成长的足迹
在我成长的历程中'有些事虽然很小'时间也很很有短‘但它在我成长的记录本上却是关键的一笔;有着浓重的色彩”小学毕业前参加的英语村活动、就是短短的13天,但是在这13天里’我体会到了很多艰辛与快乐/至今?当时发生的每一件事,都宛如一个个镜头,像放电影一样在我的脑海里一一掠过/无一不让我刻骨铭心?
初次离开家的我,犹如放归自然的小鸟,满脑子的兴奋与自由/完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛?陷入了一片快乐的遐想中”…………
可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意'无数的困难。
不久便如约而至?面对不喜欢的饭菜“我有口难咽;面对挑剔的生活老师'我小心谨慎;面对不懂中国话的外教’我与世隔绝;面对好朋友的/背叛”;我心如刀绞;面对刻板的寝室规则“我束手束脚、在这个新的环境中‘这里的一切一切都压抑得我喘不过气来"没有了同学的抬举“没有了老师的偏爱、没有了父母的关心’我这才深深地体会到?原来家是多么的温暖“自己是多么的弱小?
于是我面对着天花板发呆:我是个自尊心极强,且非常敏感的女孩子’很在意别人的看法/又不擅长积极的表现自我:在小学的六年中,所以能得到老师的厚爱和同学们的好评’是自己用一点一滴长时间的努力积累换来的/而现在面对这么多的困难:这13天,我行吗?我能适应这个集体吗?能得到别人的认同吗?能展示自己的能力吗?我既不能肯定又不甘如此默默无闻“几次三番陷入矛盾之中、偶然间'外教的一句话让我毛塞顿开"大意是“如果你不能改变自己“就不能适应社会'
是啊"为什么我不能改变自己呢?!于是"课堂上"逐渐有了我精彩的发言;课间休息“也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音;寝室里。
会看到我搞卫生时卖力的动作;渐渐地、我与更多的同学有了说笑和玩耍‘虽然这一切不足以让老师来认可我‘但我从一次又一次的交流中品味了快乐的真谛“感受了成长的艰辛:也得到了真正的友谊'我疲惫’但我很充实?在充实中?我提高了自己的生活自理能力?知道了如何为人处事“学会了大胆展示自己'
13天的英语村生活渐渐进入了尾声。
我却由惧怕‘坚定变为了不舍、在最后的评选中。
我意外地被"村民们“评为优秀学员,这张普普通通的奖状,是我成长的记录’是我用信心‘勇敢/汗水和泪水换来的:对于我来说/它的份量好重’好重……。