人物描写片段500字_范文
人物描写的作文(多篇)
描写人物形象作文篇一
我是一个活泼的女孩。我扎着精神的马尾辫,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴,笑起来,像月牙儿一样。
我很马虎。记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了4 0/7的得数,最终我考了一个99分,所以我下定决心要改正这个坏习惯。
我最喜欢看书了。每次我周末作业写完了我就去我的房间看书,记得有一次我看了一本很好看的书,午饭都没吃,妈妈叫我,我才去吃饭。
这就是活泼可爱的我。
我有一个活泼可爱的同学,他叫杨承轩。他高高的个头,他的脸型圆圆的像一个西瓜,他留着刺猬头,眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。
一天下午,我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室,啊,原来上的课是美术课。开始上课了,老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水_笔没有带,我的好朋友知道我没带水_笔,他就借给我用。我激动地对他说:谢谢你!我非常开心的都不知道怎么感谢他。
杨承轩真是乐于助人,我为我的好朋友而感到骄傲。
我是一个活泼可爱的男孩。我留着平头,我的脸蛋尖尖的,像一颗瓜子,我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我是一个乐于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做,我主动过去教他,他会了知后对我说:“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字,因为它能提高我写字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了脸,穿了衣服,迫不及待地去上课,老师专心地教我写毛笔字,我专心地学着老师的样子一起写,我回家刻苦练习,爸爸夸我:“你真棒!”
小学人物描写的作文500字6篇
小学人物描写的作文500字
小学人物描写的作文500字6篇
小学人物描写的作文500字1
在我的脑海里有许许多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科学家----玛格.居里。
居里夫人,一个闻名世界的科学家,两次荣获诺贝尔奖,两次发现放射性元素,而镭正是其中之一,那时,居里夫人的发现震惊世界。但是,她却将镭的提纯方法公布于世,丝毫不获取私利。如果你认为居里夫人的家富丽堂皇那就大错特错了,居里夫人的家中只有两把椅子,一个是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的节俭也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒还带了一推卡片回来,因为这些卡片容易记公式……居里夫人把一生的奉献都献给了科学,献给了人类。居里夫人说过一句震撼人心的话:“人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人”。欧洲的一位哲学家说:“现在的欧洲份子如果拥有居里夫人一点点品格,欧洲的未来也是一片光明。”是啊!如果哪个国家的人都拥有这种大公无私的品质,始终把人类的利益放在首位,那这个国家就会繁荣富强。居里夫人的高尚品质令我无比尊敬,同时也为她的离去深深悲哀。居里夫人一生研究科学,却不料到最后被白血病折磨……
居里夫人不仅是我尊敬的人更是我崇拜的人,虽然你已离去,但你的高尚品格却烙印在我的心里,我要向你学习,为梦想不懈努力。
小学人物描写的`作文500字2
在一个幸福的家庭中有一个这样的女孩。
她的脸圆圆的,柳条似的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个翘翘的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她经常扎着一个马尾辫,有时会突发奇想改变一下自己的发型,可每次都是以失败告终。
写人的作文500字优秀范文只写一物
描写人物作文500字 1
在生活中,有许多值得我们敬佩的人,爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口,或者是在大马路上边,常常会看见一位卖红薯的老爷爷。
他看上去年龄已经过了花甲。个子不高,头发花白,黑乎乎的皮肤满是皱纹,但时常微笑着。
平时,我对他有些同情,买红薯也经常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数,还这么辛苦。二是他的红薯也确实好吃、实惠。如果你硬是多给他一点钱,他也会笑笑,无所谓地对你说:“不用了,这钱还是给你家孩子买好吃的吧!”
但自从经历了那件事后,我却对他的同情,变成了敬佩。记得那一天,妈妈骑车带着我,路过他家的`红薯摊,我的肚子早就饿得咕咕叫了,便对他说:“拿两个红薯吧!”妈妈将车停下,老爷爷随即应答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时,突然一句话击碎了我的幻想:“忘带钱了!”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿,但随即便进入有些遗憾的忧郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,没钱拿不走。妈妈问道:“能不能明天再给你钱?”我绝望地想:这怎么会同意呢?谁知,他反问道:“怎么不行呢?”我十分惊讶,看着他麻利地拿起夹子,迅速夹起红薯,我的心再次涌入一股暖流……
第二天,我们竟把还钱这件事忘记了。第三天,想起后,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,终于还了,而他竟然没有一丝责怪。
正是有了他当初的信任,不仅解决了我的饥饿,更是让我对他敬佩万分。我想,这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人!
描写人物作文500字 2
我们班的小能人可多啦!我今天就选其中的一位体育小能人---洪民钊。
人物描写的作文500字
人物描写作文500字篇1
人家是严父慈母,我家是严母慈父,说起我妈妈,我真有点自豪,因为我的妈妈做事认真,对人热情,有礼貌……而且在我的眼里是无所不能。
我的妈妈长的不是很美,但是她在我心目中永远是最美的,最伟大的。妈妈的脸长长的,她说:“这是国字脸。”她有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛不粗不细,鼻子高高的,下面有一张能啃掉半个苹果的大嘴巴哦,嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣,而我的脑门上也有一颗小黑痣,妈妈说:“这是我们母女俩共同的象征哦!”
妈妈的爱好有很多,比如打毛衣,绣十字绣,看书,还有看韩国电视剧,我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢:“妈妈一看韩剧就来了劲!”
妈妈对我的生活和学习照应的无微不至,特别是对我的学习要求很严格,只要我有一点点错误,她就会严厉的批评我,并帮助我改正错误。有一次,我的作业写的不认真,字写得有点东倒西歪,妈妈看了叫我重新写,我很不服气的和妈妈理论了起来,妈妈很生气地把我的作业本撕掉了,并且让我罚写五遍,我很伤心,觉得委屈极了,哭了起来。到最后,我想想妈妈也是为我好的,我还是认认真真地写完作业,交到妈妈的手里。妈妈看了看,点了点头,并语重心长的对我说:“作业写的认真是作为一个学生学习的基本要求。”
妈妈还给我讲了很多的道理,让我明白了什么叫“严是爱,松是害”的道理!
人物描写作文500字篇2
有些东西过去了,有些东西还在身边,一如既往。风轻云淡走过的四季,看漫天飘雪的情致,思念枯叶带走的秋天。
方佳颖一点都不知道,只要她再留下一点点时间,她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金色的风,躺在草垛上,透过指尖看见如海的天空,看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气,氤氲的雾气里,然后就想起你。
描写人物的作文500字11篇范文
描写人物的作文500字11篇范文
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。那么优秀的写人作文是什么样的呢?以下是我整理的描写人物的作文500字,希望能够帮助到大家。
描写人物的作文500字1
在我的记忆里,我的妈妈是一个和蔼慈祥的妈妈,对我很好也很疼爱,我记得有一件事情,却让我刻骨铭心。
那年,我六岁,因为从小我就没有见到过我爸爸,所以我就会经常问我奶奶和我妈妈她们,妈妈,妈妈,爸爸去哪里了啊?而我妈妈就会回答我说:“女儿啊,你爸爸他啊,在广州努力赚钱呢!所以你要乖乖的听话,你爸爸知道了,回来的时候会帮你买好吃的。”我一听可开心了,后来,我记得有一次天气就很冷了,我妈妈因为她要栽菜不在家里,所以我就只好和我弟弟在家玩,然而…………
玩着玩着我连自己着凉了都不知道,到了晚上,我就觉得自己很冷,我以为是天气的原因才会这样,所以没跟说我妈妈说,后来再到了半夜,我就开始发起了高烧,开始胡言乱语了,我妈妈就察觉到了我的不对劲,一摸我额头很烫,还用她的额头和我的额头对着看谁的热,就起床换好衣服,也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄,把我背起来了起来,外面还被细心的包裹着一层被子,可是,没用呀,我还是觉得很
冷,而且这天气很冷,我家又离看病的地方很远,再加上那个医馆那里很偏僻,没有灯,再加上我又发着高烧,所以我妈妈就只好跑着去了。
所以我很感谢我的妈妈,谢谢她的陪伴,谢谢妈妈对我的无微不至的照顾,到现在我才发现,“母亲”这个词里面包含着多少爱,多少包容,多少无微不至的照顾。所以只要你用心细细的感受,体会,你就会荡漾在爱的海洋里。
人物描写片段500字
人物描写片段500字
人物描写片段500字范文一:我的班长
我的班长—卢奥林,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。”
她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。
这就是我的班长,她是个值得我学习的人。
人物描写片段500字范文二:顽皮的弟弟
我有一个小弟弟-----一个我又爱又恨,顽皮可爱的弟弟。
他今年五岁了,有着一双又黑又亮的大眼睛,长得白白胖胖的。他高兴的时候,就眯着眼睛,胖胖的小手捂住嘴,“咯咯
咯”地笑个不停,特别逗人喜爱!
有一次,妈妈买了一个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪,那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地转个不停,好像在打什么坏主意。果然,他抢过妈妈手里的喷水枪,一溜烟跑进卫生间,灌满水,然后又冲出来。我正猜测他想干什么的时候,他却突然用那灌满水的喷水枪,对着我喷起水来!一下子弄得我满身都是水。我气得半死,拎着弟弟的衣服质问他:“你、你、你……干嘛往我身上喷水!”
人物描写片段500字
三一文库()〔人物描写片段500字〕
*篇一:写人作文500字
写人作文500字
写人作文500字(一)
岁月如梭,岁月已在的他们的脸上留下了点点痕迹,银丝已代替了他们那乌黑的亮发,没有华丽语言来描绘,只有那朴素的行动来证明;不需要外界的反应来肯定,只需要良心的判断;不需要太多的人来敬佩,只需要家人的支持。
他们不会用花颜巧语,他们只会用冰冷的容颜来命令我们,有时我们会因为这件事憎恨他们,讨厌他们,可是我们应该明白他们的用心。
蔷薇花开,一缕阳光从窗口爬进来,伴着一阵阵清香,阳光格外的温和,像是为这一天做了一个美好的铺垫,我在窗边看着手里那本父爱故事,我常常会为那些感人的故事而留下眼泪,想到了自己的父亲,我何尝不想有一个这样的父亲,或许我的父亲也是这样,只不过是自己还没有发现罢了。每当想到这里,我都会微微一笑,就当是过去了。
他们没有钱,但他们有一颗真心,他们会任劳任怨,而不是以钱了事,他们会竭尽自己的力量来满足我们,为的是给我们一个温馨的家,为我们的日子充满希望,我不认为这样的父亲丢人,我认为他们是最伟大的父亲。
冰山背后有着火山般的温柔,冷酷的身后有着流水般的感情。他们不善于表达,他们只会用实际行动来证明自己的不平凡。
写人作文500字(二)
我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就知道喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝不过瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。
人物描写素材500字
人物描写素材500字
第一段:他是一个身材高大、匀称健壮的男子,肌肤黝黑,见过风浪的手上布满了茧子。深邃的眼睛里透露出坚毅和果断,厚实的眉毛下显露出他的执着和坚定。他的嘴角总是微微上扬,像是经历过磨砺的笑容。略显粗糙的声音中带着一丝沙哑,听起来既有力量,又透着温柔。
第二段:她身穿一袭素雅的连衣裙,强调着她的纤细和优雅。她柔顺的发丝轻轻抚摸着她修长的脖颈,似乎透露出她内心的柔情。她仿佛带着一抹温暖的微笑,脸上总是挂着淡淡的红晕,看起来既青春又迷人。散发出来的体香仿佛是一股令人心旷神怡的花香,让人感到宁静和和谐。
第三段:他年纪不算大,但浸润的智慧却让人觉得他历经风雨。黑色的眼眸里有着一丝忧愁和思考,看起来既深沉又睿智。他略显苍白的面庞上布满了皱纹,好像刻画了岁月的痕迹。他修长而有力的手中常常拿着一本厚厚的书籍,似乎对知识充满了渴望。他的嗓音低沉而优雅,带着一丝世故和沉稳。
第四段:他高挺的身姿仿佛刻在了时间里,静静地矗立在那里。浓密的黑发随风飘动,勾勒出他的英俊和帅气。他的眼眸修长而明亮,象征着他的锐气和聪慧。他的笑容温暖而迷人,总能令人感到安心和欣慰。他那双修长有力的手仿佛有魔力一般,总能够做出让人惊叹的事情。他的声音浑厚有力,充满了自信和果敢。
第五段:她身着一袭素净的印度教传统服饰,宛如一位仙女从天而降。她修长纤细的身姿散发出柔和的光芒,让人感到无限的温暖与亲近。她那双晶莹的眸子仿佛透露出她深思熟虑的智慧和宽容。她的微笑真诚而宛如春风,让人心生莫名的安慰与快乐。她举手投足间散发出的优雅气质,仿佛吸引着周围所有的目光。她善解人意的声音悦耳动听,给人一种亲近而温暖的感觉。
人物描写作文500字
人物描写作文500字
人物描写作文500字10篇
人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。以下是的人物描写作文,欢迎大家参考!
她,个子不高,跑起步来却像风一样快,喜欢卖萌,有时却很调皮。
每当英语课或科学课时,她在同桌眼里就成了一个在光天化日下的“小偷”,而我的同桌王思桐则是她的“帮凶”。负责将盗来的文具放入“仓库”——抽屉里,而那可怜的金星宇除了上课,最常做的事情恐怕就是举着手,叫:“老师,有人偷我的东西!”“老师,有人拿我笔!”“老师,她们把我的英语书拿走了!”每当这时,这两个配合默契的“小偷”会迅速地从“仓库”中取出文具,送到“受害者”手中,随后迅速坐正,所以,当老师的眼光扫来时,已经没有任何异常情况了。
一次,英语课上到了一半,金星宇忽然转身过来,对王思桐“吼”到:“快点,还我笔!”王思桐推开手,说:“不在我这儿,不信你自己找。”气急败环的金星宇偷偷溜到王思桐的座位
旁,二话不说,将抽屉翻了个底朝天,奇怪的是,这笔像长了翅膀似的,竞不翼而飞了!真奇怪:“金星宇嘟囔着走开了。”
转眼,到了放学时间,大家都在忙着书包。我也不例外,奇怪的是,我的抽屉里不知何时多了一支红色的钢笔。“这是谁的笔?”我问王思桐:“不知道,反正不是我的。”她摇摇头又说。我又问了几个人,她们都摇头否认。算了,放讲台上吧。正当我准备放弃时,金星宇正好转过身,“唰”的一声抢走了我手中的笔:“高竹,开什么玩笑,原来是你!”我摆了摆,随后明白过来,“怒视”着他们俩,这演技好高啊,我悲哀的想。
以人物描写为话题的作文三年级500字范文【三篇】
以人物描写为话题的作文三年级500字范文【三篇】作文一:我爸爸
我爸爸是一个高大而英俊的人,他有一双明亮的眼睛和一张结实的嘴巴。他总是穿着一件蓝色的工作服,头上戴着一顶帽子。我爸爸是一个电工,每天都要爬上爬下修理电器设备。
我爸爸非常勤劳,他每天都早早起床,一边吃着早饭,一边和我妈妈开心地说笑。然后他就背上工具箱,走出家门。每当我看着他的背影,心里总是有一种说不出的骄傲和敬佩。
虽然爸爸工作很辛苦,但他总是抽出时间来陪我玩耍。他会和我一起踢球、画画、还会给我讲故事。我很喜欢和爸爸在一起,因为他总是那么有趣,总是那么温暖。
我爸爸也是一个很好的朋友。他总是把自己的工资一分不留地给我妈妈和我,然后把剩下的钱给了需要帮助的人。每当他说起这些事情时,我会看着他的眼睛,发现他的眼睛里充满了温柔和关爱。
我爱我的爸爸,他是一个值得我尊敬和爱戴的人物,他是我的榜样。
作文二:我的妈妈
我的妈妈是一个勤劳而美丽的人,她有一双水汪汪的眼睛和一张温柔的嘴唇。她总是穿着一件花裙子,头上扎着一根发髻。我的妈妈是一名家庭主妇,每天都要料理家务和照顾我和爸爸。
作文三:我的好朋友小明
小明是我的一个好朋友,他长得瘦瘦小小,但非常精神。他有一双明亮的眼睛和一张标致的嘴巴。他总是穿着一件运动服,头上戴着一顶帽子。小明是一个非常活泼的人,他总是能给周围的人带来欢乐和快乐。
小明非常聪明,他学习成绩总是名列前茅,每天都会带着课外书到处走动,充分利用每一分钟时间。我和他一起学习的时候总能感受到他对知识的渴望和对未来的憧憬。
关于人物描写的作文500字
关于人物描写的作文500字
篇一:写人作文500字
写人作文500字
写人作文500字(一)
岁月如梭,岁月已在的他们的脸上留下了点点痕迹,银丝已代替了他们那乌黑的亮发,没有华丽语言来描绘,只有那朴素的行动来证明;不需要外界的反应来肯定,只需要良心的判断;不需要太多的人来敬佩,只需要家人的支持。
他们不会用花颜巧语,他们只会用冰冷的容颜来命令我们,有时我们会因为这件事憎恨他们,讨厌他们,可是我们应该明白他们的用心。
蔷薇花开,一缕阳光从窗口爬进来,伴着一阵阵清香,阳光格外的温和,像是为这一天做了一个美好的铺垫,我在窗边看着手里那本父爱故事,我常常会为那些感人的故事而留下眼泪,想到了自己的父亲,我何尝不想有一个这样的父亲,或许我的父亲也是这样,只不过是自己还没有发现罢了。每当想到这里,我都会微微一笑,就当是过去了。
他们没有钱,但他们有一颗真心,他们会任劳任怨,而不是以钱了事,他们会竭尽自己的力量来满足我们,为的是给我们一个温馨的家,为我们的日子充满希望,我不认为这样的父亲丢人,我认为他们是最伟大的父亲。
冰山背后有着火山般的温柔,冷酷的身后有着流水般的感情。他们不善于表达,他们只会用实际行动来证明自己的不平凡。
写人作文500字(二)
我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就知道喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝不过瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个
以人物描写为话题的作文三年级500字范文【三篇】
以人物描写为话题的作文三年级500字范文【三篇】作文一:我的好朋友小明
小明是我的好朋友,他是一个非常聪明、有礼貌的男孩。他个子不高,但是非常瘦,一双大眼睛闪闪发光,看起来非常精神。
小明特别喜欢运动,经常参加学校的田径比赛和篮球比赛。他跑步特别快,篮球也投得特别准,是我们班上的体育健将。他还会踢足球,打乒乓球,每次课间时间,都能看到他在操场上快乐地运动着。
小明学习也很不错,尤其是数学,经常在班上取得好成绩。他上课认真听讲,课后也会主动地复习知识点。他还经常帮助不懂的同学,教他们做题目。
小明是一个有责任心的孩子,每次放学后,他都会主动帮助老师整理教室,擦黑板,扫地。有时候,他还会主动帮助其他同学抄作业,真是个可爱的好朋友。
我非常喜欢和小明做朋友,因为他聪明,有礼貌,有爱心。我们在一起玩得很开心,一起学习也很愉快。我希望我们可以一直做好朋友,一起成长,一起快乐。
作文二:我爱的妈妈
妈妈是我最爱的人,她是一个非常漂亮、贤惠的女人。她留着一头黑亮的长发,总是梳成一条马尾辫。她的眼睛很大很明亮,总是笑眯眯的,看起来非常温柔。
妈妈非常关心我,她每天早上都会给我弄好早餐,放在桌子上等我起来吃。晚上回家后,她还会帮我洗脸、洗脚,然后给我做一顿丰盛的晚餐。她还会陪我做作业,讲故事,一直陪到我入睡。
妈妈是一个非常能干的人,她会做各种好吃的菜,还会缝补衣服,修理家具。每次有饭局,她都能做出一桌美味的菜肴,让客人赞不绝口。
妈妈还是一个非常爱干净的人,她喜欢整理家里的一切,每天都会打扫、擦拭,让我们住得非常舒适。
描写人物外貌的作文500字
描写人物外貌的作文500字
一位身材高大的男子走进了房间,他的身材挺拔,肌肉发达,让人一看就知道
是个健身达人。他的脸庞线条清晰,五官深邃,尤其是那双深邃的眼睛,宛如两颗明亮的星星,透露出一种自信和坚定的气质。他的眉毛修长而不失粗犷,好像随时都能展现出坚毅的一面。
他的头发短短的,整齐地梳理着,看上去非常整洁。他的皮肤黝黑,散发着阳
光的气息,仿佛经常在户外活动一样。他的嘴角微微上翘,透露出一丝自信和幽默。他的笑容灿烂而阳光,让人看了不禁也跟着心情愉快起来。
他的穿着也非常得体,一件合身的衬衫勾勒出他健美的身材,一条修长的裤子
展现出他挺拔的腿部线条,一双运动鞋凸显出他的阳刚之气。整个人看上去英俊而又阳光,给人一种健康、阳光的感觉。
他的举止也非常得体,走路时显得从容而又有力,不经意间流露出一种自信和
稳重。他的眼神炯炯有神,仿佛能洞察一切,让人不敢有丝毫的怠慢。他的言谈举止也非常得体,既不失风度,又不失幽默,让人感到亲切而又尊敬。
总的来说,这位男子给人的印象非常深刻。他的外貌阳光、健康,散发着一种
自信和坚定的气质,让人不由自主地对他产生好感。他的举止得体,言谈幽默,让人感到亲切又尊敬。这样的男子无疑是一个非常有魅力的人,他的外貌和气质都让人无法忽视,让人对他产生敬佩和好奇。
人物描写一组作文500字
人物描写一组作文500字
作文题目,以人物描写一组。
范文:
在这个世界上,有许许多多不同的人物,他们有着各自不同的
性格、爱好和梦想。今天,我要和大家分享的是我身边的一组人物,他们各自独特,但又在某种程度上互相影响和补充。
首先,我要介绍的是我的好朋友小明。小明是一个非常阳光开
朗的人,他总是能够给身边的人带来快乐和正能量。他喜欢运动,
每天都会坚持去晨跑,保持身体的健康。他还热爱音乐,会弹吉他
和唱歌,每次和他一起玩乐器的时候,都会感到心情愉悦。小明的
乐观和积极影响着我,让我学会了如何看待生活中的困难和挫折,
我也因此变得更加坚强和乐观。
其次,我要介绍的是我的同事小芳。小芳是一个非常细心和负
责的人,她工作起来总是非常认真,从不马虎。她热爱读书,经常
会分享一些好书和阅读心得给我们,让我们受益匪浅。小芳的细心
和认真让我学会了如何对待工作和生活中的琐事,让我在工作中更
加细致和周到。
最后,我要介绍的是我的父母。父母是我人生中最重要的人物,他们默默地付出着,给予我无尽的爱和关怀。父亲是一个稳重和有
担当的人,他总是能够在我遇到困难的时候给予我帮助和支持。母
亲是一个温柔和善良的人,她总是能够在我遇到挫折的时候给予我
鼓励和安慰。父母的爱让我学会了如何对待他人,如何在人生路上
行走,他们是我人生中最坚实的后盾。
这组人物中的每一个人都有着自己独特的特点和魅力,他们互
相影响和补充,让我在和他们相处的过程中不断成长和进步。我相信,在未来的日子里,我会和他们一起继续前行,共同奋斗,共同
成长。
以人物描写为话题的作文三年级500字范文【三篇】
以人物描写为话题的作文三年级500字范文【三篇】篇一:我的好朋友小明
我有一个好朋友,他叫小明。小明的个子不高不矮,他会梳理整齐的短发,看起来非
常帅气。他的眼睛大大的,像两颗明亮的星星,眨巴眨巴的,好像要说出什么有趣的事
情。
小明是一个非常聪明的男孩,他在班上的学习成绩总是名列前茅。他对待学习非常认真,每天都会提前复习当天的课程,课间时间他总是坐在教室里默默地看书,不断充实自
己的知识。每当我们碰到难题,小明总是能够耐心地帮助我们解答,并且用简单的语言解
释清楚,让我们都能够理解。
除了聪明之外,小明还是一个非常乐于助人的男孩。每次下课铃一响,我们的教室里
就会传来小明的声音:“同学们,请排队出教室!”他总是主动帮助老师整理教室,擦黑板,扫地,保持教室的整洁。他还常常主动帮助同学们背书包、拿作业本,真是一个可爱
的小帮手。
小明的优点还不止这些,他还非常善于交朋友。无论是在学校里还是在社区里,他都
能够主动和其他人打招呼,互相交谈。小明的朋友非常多,大家都喜欢和他在一起,因为
他总是能够带给大家快乐和温暖。
我很荣幸能够认识小明,并且和他成为了好朋友。在我眼中,小明是一个聪明、乐于
助人、善于交朋友的好人。我希望和小明一样,能够努力学习,成为一个优秀的人。
篇二:我爱上了阿翔
我要和大家分享一个特别棒的人,他就是我的好朋友阿翔。阿翔是一个非常机灵聪明
的男孩,他有一双大大的眼睛,总是流露出聪明的光芒。他的鼻子小巧而立体,看起来特
别可爱。阿翔的嘴巴总是带着笑容,一笑起来,两颗小虎牙就露了出来,真是让人忍俊不禁。
阿翔不仅聪明,而且非常勤奋。每一次上课,他总是能够提前准备好教材,认真听讲,并且记笔记。阿翔喜欢提问题,老师讲解完毕,他总是举手问老师关于课程的疑问。有时候,我们还能够从他的问题中得到更多的知识,真是受益匪浅。
人物描写范文
人物描写范文
在这个世界上,有着各种各样的人物,有的善良可爱,有的狡诈阴险,而我要
描写的是一个非常特别的人物——我的爷爷。
我的爷爷是一个身材高大,面色红润的老人,他的头发已经花白,但眼睛里依
然闪烁着一种坚定的光芒。他总是穿着一件旧旧的灰色西装,裤子略微有些褪色,但总是整洁得体,给人一种随和而又庄重的感觉。
爷爷是一个非常有学识的人,他曾经是一名教师,退休后还在家里开设了一个
小小的私塾,教授一些孩子们基础的知识。他的书房里摆满了各种各样的书籍,从古代的经典到现代的科学著作,应有尽有。每当我走进他的书房,总是能闻到一股淡淡的书香味,仿佛置身于一个知识的海洋中。
爷爷是一个非常有责任感的人,他对家庭和工作都非常认真负责。每天早晨,
他都会早早起床,给家里的花草浇水,然后去准备早餐。他喜欢做一些简单而美味的家常菜,每一道菜都是他用心制作的成果。在家里,他总是一副和蔼可亲的模样,对每个人都非常关心和体贴。
爷爷是一个非常乐观的人,无论遇到什么困难,他总是能够以一种乐观的态度
去面对。他常常对我说,“人生就像一杯水,只有平静下来,才能看到自己的倒影。”这句话深深地影响了我,让我学会了在面对困难时保持乐观的心态。
爷爷是一个非常善良的人,他常常会去帮助一些需要帮助的人。有一次,我和
爷爷一起去公园散步,看到一个老奶奶摔倒了,爷爷立刻上前扶起她,关心地询问她有没有受伤。老奶奶感激地看着爷爷,不停地道谢。爷爷微笑着说,“帮助别人是一种快乐,只有让别人快乐,自己才会更快乐。”。
爷爷是一个非常有魅力的人,他总是能够吸引周围的人。无论是在家里还是在
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人物描写片段500字
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人物描写片段500字
人物描写片段500字范文一:我的班长
我的班长-卢奥林,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。”
她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。
这就是我的班长,她是个值得我学习的人。
人物描写片段500字范文二:顽皮的弟弟
我有一个小弟弟-----一个我又爱又恨,顽皮可爱的弟弟。
他今年五岁了,有着一双又黑又亮的大眼睛,长得白白胖胖的。他高兴的时候,就眯着眼睛,胖胖的小手捂住嘴,“咯咯咯”地笑个不停,特别逗人喜爱!
有一次,妈妈买了一个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪,那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地转个不停,好像在打什么坏主意。果然,他抢过妈妈手里的喷水枪,一溜烟跑进卫生间,灌满水,然后又冲出来。我正猜测他想干什么的时候,他却突然用那灌满水的喷水枪,对着我喷起水来!一下子弄得我满身都是水。我气得半死,拎着弟弟的衣服质问他:“你、你、你……干嘛往我身上喷水!”
谁知道他一下子挣脱我的手,逃难似的跑到妈妈身后,笑嘻嘻地对我扮鬼脸,说:“哈哈,姐姐,你上次不是说你会七十二变的嘛,这会儿你一下子变成‘落汤鸡’了,真厉害,哈哈……”“你、你……”我气得刚想揍他,却被妈妈拉开:
“哎,弟弟还小,你长大了就别跟他计较了……”我只能气呼呼地走开了。
看,我弟弟多顽皮啊!
人物描写片段500字范文三:我的懒妈妈
瞧,我的懒妈妈下班回来了!她一进屋,连一件外套也不脱,就躺在沙发上,脚随意的搭着,手往脑后一垫,眼睛就懒洋洋的闭上了。不仅如此,妈妈还不停地使唤着我和我的爸爸:“最最亲爱的宝贝,帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公,帮我倒一杯茶。”——我们忙得团团转,可她躺在沙发上一动不动。最后,我生气了了,说:自己的事情自己做,你怎么这么懒呀!可是妈妈的学生说她一定都不懒,还很勤奋呢!上课时,她的声音很响亮,讲起课来绘声绘色,常逗得同学们哈哈大笑。下课后,她要在办公室批改作业,或者是在教室里处理班上的事情,勤快着呢!
妈妈对工作很负责。有一天中文,我去办公室找她,可我怎么也找不着。突然,我听见妈妈的声音从教室传出来,我连忙跑过去,只见妈妈正在批评一位姐姐。由于收到批评,姐姐的脸已经变得红彤彤了,泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净,拉着她的手在她身旁坐下,拿出作业本,耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。
这就是我的“懒”妈妈。不知怎么的,每当我看见我们班忙里忙外刘老师,我心里忍不住会想:刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢?
人物描写片段500字范文四:嗦的姥姥
我有一个慈祥的姥姥,她个子很高、有点胖,大眼睛,对家人非常好,可是,她有一点不好,就是爱嗦。
我放学回来,把书包扔沙发上就开始看电视了。姥姥跑来,嗦道:“哎呀,刚回家就看电视,这可不行,小小年纪,怎么能养成这种坏习惯呢?你将来要考中学、还要考高中、最后还要考大学。考大学的哪有看电视的呀?你得好好复习,要不然……”我拿起书包,进屋了。我都开始写作业了,姥姥还是站在屋外,喋喋不休的指教着:“这才对嘛,好好写作业,有不会的题就问……”真是烦死了。
有一次,姥姥带我去雷锋体育场玩。到了那,我看见许多人都买棉花糖吃,我也想要,于是说:“姥姥,我想吃棉花糖。”姥姥说:“棉花糖有添加剂,吃了对身体不好,身体不好了,就不能长高了,也就不能长胖了……”我打断姥姥的
话:“行了行了,我不吃了。”
回到家,我找妈妈诉苦,妈妈说:“姥姥都是为了你好,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
我也知道,姥姥是为我好。忠言逆耳利于行。我真喜欢我这个爱嗦的姥姥。
人物描写片段500字范文五:我最喜爱的李老师
教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是--李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”
李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。
记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。
你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!
人物描写片段500字范文六:爱香烟的爸爸
在我的心目中,爸爸哪儿都好,不高不矮的身材稍稍发福的肚皮,乌黑的头发,和蔼的笑脸,戴着一副眼镜,显得很有学问。但他有一个缺点,让我无法忍受,那就是他特别爱吸烟。