第八章-压强与浮力知识点梳理(经典)
初中物理压强浮力知识点归纳
初中物理压强浮力知识点归纳压强和浮力是初中物理中的重要概念，下面将对这两个知识点进行归纳介绍。
1.压强：压强是指单位面积上所受的压力。
计算压强的公式为：压强=力/面积。
单位为帕斯卡（Pa）。
常见的压强问题有：(1)压力传递：当一个物体受到力时，由于力是传递的，所以压力也是传递的。
例如，我们经常会用小面积的锥子来扎进地面，这是因为锥子的力作用在小面积上，压力较大，能够钻入地面。
(2)液体的压强：液体压力的大小与所处深度有关，压强随着深度的增加而增加。
液体压强的计算公式为：压强=液体密度×重力加速度×深度。
2.浮力：浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。
浮力的大小等于物体排开的液体或气体的重量。
常见的浮力问题有：(1)阿基米德原理：阿基米德原理是指浸泡在液体中的物体所受的浮力等于排开液体的重量。
阿基米德原理可以用公式表示：浮力=密度×体积×重力加速度。
(2)形状对浮力的影响：相同重量的物体，形状不同所受的浮力也不同。
例如，一个薄片状的物体在液体中所受的浮力较小，而一个相同质量但形状较大的球状物体所受的浮力较大。
(3)浮力与物体的浸没与浮起：如果物体的密度大于液体的密度，物体会沉入液体中；如果物体的密度小于液体的密度，物体会浮出液体。
3.压强与浮力的关系：压强和浮力是密切相关的。
当物体浸泡在液体中时，液体对物体所施加的压力随深度增加而增加，产生的浮力也会增加。
当物体表面积较大时，受到的压力分布在较大的面积上，所以所受的压强较小，而浮力较大；相反，当物体表面积较小时，受到的压力集中在较小的面积上，所以所受的压强较大，而浮力较小。
通过对压强和浮力的归纳，初中生可以了解到物体受力分布规律、液体的压强与深度的关系、浮力与物体密度和形状的关系等重要概念，并能应用这些知识解决与压强和浮力相关的问题。
压强-浮力基础知识点归纳
压强考点1 压力固体压强一、压力1、定义: 作用在物体表面上的力叫压力。
2、压力的作用效果与和有关。
二、压强1、定义：物体所受与之比叫做压强。
压强是用来描述压力作用效果的物理量.2、计算公式：。
变形公式：F= ；S= .3、压强的单位：；1Pa= N/m2受力面积的单位是：；1cm= m2重点突破：（1）一般情况，放在水平桌面上的物体对水平面的压力F=（2）受力面积是指两物体相互的面积.4、压强的增大和减小（1）减小压强的方法（直观判断物体做的很宽大）:当不变时，受力面积。
例:铁轨铺枕木，坦克安装履带，书包带较宽等。
或者受力面积不变时，减小压力。
(2)增大压强的方法（直观判断物体做的很尖，细，锋利)：当压力不变时，受力面积。
例：缝衣针做得很细，菜刀刀口很锋利等。
或者受力面积不变，增大压力。
考点2 液体压强1、液体内部产生压强的原因:液体受到的作用且具有.2、液体压强的特点（1)液体对容器和都有压强，液体内部向都有压强；3、液体压强的大小与液体的和有关。
液体的压强随深度的增加而；同一深度,液体的越大,压强越大.4、液体压强的公式P= ;变形公式h=方法总结:（1)计算液体对容器底的压力，首先确定压强P= ；再确定压力F=（2）计算盛有液体的容器对水平桌面的压强；首先确定压力:F=再确定压强P=A实验训练压力的作用效果与什么因素有关（课本八下30页）(1）该实验注意观察海绵这显示了压力的作用效果。
实验采用的方法是（2)甲图与图对比说明：受力面积相同时, 越大，压力作用效果越明显。
（3)比较图和图说明压力相同时，受力面积越大,压力作用效果越。
(4）实验表明：压力的作用效果与和有关.（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念B实验训练研究液体内部压强（课本八下34页）（1）该实验注意观察U型管内液柱的这显示了压力的作用效果。
越高，该点压强越大(2）实验前应该调节U型压强计，使U形玻璃管内的液面在这应用了的原理.（3）比较a、b两图说明：同种液体内部的压强跟＿＿＿有关，深度增加，压强＿＿＿。
浮力与压强知识点
知识要点（一）压力与压强1. 把垂直作用在物体表面的力叫做压力，压力的方向总是垂直于被压物体的表面。
2. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，物理学中用压强来表示。
3. 物体单位面积上受到的压力叫压强，压强公式是ρ＝SF ，压强的国际单位是帕斯卡，符号是Pa ，1Pa ＝1N/m 2表示：1m 2的面积上受到的压力是1N 。
（二）液体的压强1. 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
2. 上端开口，下端连通的容器叫做连通器．连通器的特点是：当连通器里水不流动时，各容器中的水面总保持在同一高度．举出常见的连通器的实例：涵洞，茶壶等。
（三）大气压强1. 大气由于受到重力而产生的压强叫做大气压强，简称大气压．2. 首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验．一标准大气压等于76cm 高水银柱产生的压强，约为1.013×105Pa.（帕）．3. 大气压是变化的，随高度的增加而减小；大气压还跟气候有关．4. 液体的沸点随液体表面的气压的增大而增大， 随气压的减小而减小。
（四）流体压强与流速的关系1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
2. 在流体中，流速越大的位置压强越小。
（五）浮力1. 浸在液体（或气体）中的物体会受到液体向上的托力，叫做浮力。
2. 浮力的大小：浸在液体里的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力（这就是阿基米德原理）。
公式表示：F 浮＝ρ液gV 排，式中ρ液表示液体的密度，V 排表示排开液体的体积。
（六）浮力的应用1. 判断物体的浮沉浸没．．在液体中的物体，一般受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于这二者之间的关系，这就是浮沉条件： 当F 浮＞G 时，物体上浮；当F 浮＝G 时，物体悬浮；当F 浮＜G 时，物体下沉。
八年级浮力与压强知识点
八年级浮力与压强知识点浮力与压强是物理学中的重要概念，广泛应用于各种领域。
在八年级物理学中，学习浮力与压强的知识点也是非常重要的。
本文将从以下三个方面来详细介绍八年级浮力与压强的知识点。
一、浮力的来源与计算方法浮力是指物体浸没在液体中时，由于周围液体的压力产生的向上的支持力，其大小等于所排开液体的重量。
浮力的大小取决于物体在液体中排开的液体体积和液体密度。
物体排开的液体体积越大或液体密度越大，则其浮力也越大。
计算浮力的公式为：F=ρVg，其中F为浮力，ρ为液体密度，V 为排开的液体体积，g为重力加速度。
在实际应用中，我们可以通过该公式计算物体在液体中的浮力。
二、压强的概念与计算方法压强是物体表面单位面积上所受的压力，其计算公式为：P=F/A，其中P为压强，F为作用于物体表面的力，A为物体表面积。
在物理学中，压强的单位为帕斯卡（Pa）。
在实际应用中，我们可以通过该公式来计算物体表面所受的压力，并根据计算结果来选择合适厚度的物质来保护物体表面。
三、浮力与压强在实际应用中的作用浮力与压强是物理学中非常重要的概念，广泛应用于各种领域。
其中浮力主要应用于浮体的设计，比如船体的设计。
船体的设计需要考虑到浮力的大小，以保证船能够在水面上稳定行驶。
压强的应用也非常广泛，比如汽车轮胎的设计。
轮胎的设计需要考虑到轮胎表面所受的压力，在保证承载能力的前提下，选择合适的胎压，以延长轮胎寿命，保证行驶安全。
总之，浮力与压强是物理学中的重要概念，在各种领域得到了广泛应用。
通过学习八年级浮力与压强知识点，我们可以更好地理解它们在实际应用中的作用，更好地应用它们来满足各种需求。
压强浮力知识点总结
压强浮力知识点总结一、压强1.1 压强的概念压强是指单位面积所受的压力，通常用P表示，单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米。
在物理学中，压强是指单位面积上的力或压力。
压强大小取决于外加力的大小和面积的大小。
例如，当一个人站在一个针尖上时，由于针尖的面积非常小，所以脚底受到的压力非常大，这就是压强的体现。
1.2 压强的计算压强的计算公式为P=F/A，其中P为压强，F为作用在面积上的力，A为面积。
通过这个公式，我们可以得知在给定力的情况下，面积越小，压强就越大；面积越大，压强就越小。
这个公式在工程学、航空航天和汽车制造等领域有着广泛的应用。
1.3 压强的应用压强的概念和计算在工程领域有着广泛的应用，比如在建筑设计中，我们需要考虑地基的承载能力，就需要计算地基承受的压强；在飞机设计中，需要考虑机翼的承载能力，也需要计算机翼受到的压强。
另外，在生物学、医学、化学等领域，也有着广泛的应用。
二、浮力2.1 浮力的概念浮力是指液体或气体对浸没或浸入其中的物体施加的向上的力。
根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排开的液体或气体的体积和液体或气体的密度的乘积。
2.2 浮力的计算浮力的计算公式为F=ρVg，其中F为浮力，ρ为液体或气体的密度，V为物体排开的液体或气体的体积，g为重力加速度。
通过这个公式，我们可以得知浮力的大小取决于物体排开的液体或气体的体积和液体或气体的密度。
当物体排开的液体或气体的体积越大，或者液体或气体的密度越大时，浮力就越大。
2.3 浮力的应用浮力的概念和计算在船舶设计、潜水、气球制作和飞机设计等领域有着广泛的应用。
比如在船舶设计中，需要考虑船体的浮力，以确保船能够浮在水面上；在潜水中，需要注意浮力和重力的平衡，以保持潜水器的稳定；在气球制作中，需要考虑气球受到的浮力，以确定气球的尺寸和材料；在飞机设计中，需要考虑机翼受到的浮力，以保证飞机能够升空。
三、压强和浮力的关系3.1 阿基米德原理阿基米德原理是关于浮力的基本原理，它表明物体置于液体中或气体中时，所受的浮力等于物体排开液体或气体的重量。
流体的压强与浮力知识点总结
流体的压强与浮力知识点总结流体是我们日常生活中常见的物质形态之一。
了解流体的性质和行为对于理解自然界中许多现象和应用于工程领域中的原理都具有重要的意义。
本文将对流体的压强与浮力两个知识点进行总结。
一、流体的压强压强是指力在单位面积上的作用力大小，对于流体来说，压强是描述流体内部各个点上的作用力大小的物理量。
压强的数学表示为：P =F / A，其中P表示压强，F表示施加在流体上的力，A表示力作用的面积。
1. 海压海水的压强随深度增加而增加，这是由于上覆海水的重量所造成的。
根据压强公式，海水的压强可表示为P = ρgh，其中ρ表示海水的密度，g表示重力加速度，h表示距离海平面的高度。
2. 液体压强的传递在静止的液体中，液体的压强是各个点上相互之间相等的。
这是由于液体具有较强的流动性和变形性，当外部施加一个点上的压强时，液体能够迅速传递并使得其他点上的压强也相等。
3. 压强与液柱高度的关系当液体高度相同时，底部的液体压强大于顶部的液体压强。
这是由于液体的重力作用，底部受到的液体重量较大，故压强较大。
按照压强公式，可得P = ρgh，即压强与液柱高度成正比。
二、浮力浮力是指物体在液体中受到的向上的力，与物体在液体中所受重力相抵消。
浮力的大小与物体在液体中排开的液体体积有关。
1. 阿基米德原理阿基米德原理是描述浮力的基本原理，即物体在液体中所受到的浮力等于所排开的液体的重量。
浮力的大小可以用如下公式表示：F =ρVg，其中F表示浮力，ρ表示液体的密度，V表示物体排开液体的体积，g表示重力加速度。
2. 物体的浮沉当物体的重力大于浮力时，物体将下沉；当物体的重力小于浮力时，物体将上浮。
根据阿基米德原理可以得知，浮力与物体排开液体的体积成正比，而物体的重力与物体的质量成正比。
因此，物体的浮沉取决于物体的密度与液体的密度的比较。
三、应用实例1. 潜水潜水员可通过控制体内空气容积来调节浮力，从而实现在水中的上浮或下沉。
八年级下册压强和浮力物理知识点归纳
八年级下册压强和浮力物理知识点归纳八年级下册物理知识点：1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F 单位是：牛；受力面积S单位是：米2。
八年级下册压强知识点总结1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24、增大压强方法：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓（3）同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
5、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6、压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。
7、液体压强计算公式：（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
）8、根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9、大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
13、标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15。
流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
八年级下册浮力知识点总结1、浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
初中物理压强、浮力难点突破学霸笔记(超级全面)
初中物理压强、浮力难点突破学霸笔记(超级全面)一、压强1.定义：压强是单位面积上所受到的力的大小。
压强的公式为P=F/A，其中F表示力，A表示面积，P表示压强。
2.压强的测量单位：国际单位制中的压强单位为帕斯卡（Pa），1Pa等于1N/m²，常用的压强单位还有兆帕（MPa）和千帕（kPa）。
3.压强与力和面积的关系：压强和力成正比，与面积成反比。
即压强增大，力增大或面积减小；压强减小，力减小或面积增大。
4.压强在实际生活中的应用：压力可以引起物体的形变或变形，因此在实际生活中广泛应用于各种领域，如建筑工程、机械制造、物体测量等。
二、浮力1.定义：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。
根据阿基米德定律，浮力的大小等于物体排入液体或气体中所占体积的液体或气体的重量。
2.浮力的计算公式：浮力的大小可以用公式F=ρVg来计算，其中F表示浮力，ρ表示液体或气体的密度，V表示物体排入液体或气体中所占的体积，g表示重力加速度。
3.浮力的性质：a.浮力的方向始终垂直于液体或气体的表面。
b.浮力的大小与物体在液体或气体中的排列位置有关。
当物体完全或部分浸入液体或气体中时，浮力变大；当物体离开液体或气体时，浮力变小或消失。
c.浮力越大的物体，沉入液体的深度越小。
4.浮力在实际生活中的应用：a.船只的浮力可以支撑船只的重量，使其浮在水面上。
b.潜水时使用氧气瓶可以增加体积，从而增加浮力，帮助潜水员浮在水面上。
c.气球的浮力可使其浮在空中。
三、难点突破1.压强与力、面积的关系是一个重要的难点。
要理解和掌握这个关系，可以通过练习一些例题进行巩固。
例如：一个重量为200N的木块放在面积为2m²的水平地板上，求木块对地板的压强。
解答：根据压强的定义和公式，可以得到P=F/A=200N/2m²=100Pa。
这样的练习可以帮助学生加深对压强和力、面积关系的理解。
2.浮力的计算是另一个难点。
在计算浮力时，学生需要理解和应用密度的概念，并灵活运用公式F=ρVg。
第八章压强和浮力知识点总结
压强和浮力知识点总结1压力：指垂直作用在物体表面上的力。
压力的作用效果是使物体发生形变。
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果就越显著；当压力的大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果就越显著。
压力的作用效果是可以比较的。
2、压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。
压强用符号p表示。
压强是为了比较压力的作用效果而规定的一个物理量。
3、压强的计算公式及单位：公式：p =F/s ,p表示压强，F表示压力，S表示受力面积压力的单位是N，面积的单位是m2,压强的单位是N/m2，叫做帕斯卡，记作Pa。
1Pa=1N/m2° （帕斯卡单位很小，一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa）4、增大压强与减小压强的方法：当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。
5、液体内部压强的特点:（液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性。
）液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各个方向的压强相等；深度增大，液体的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积无关。
6、液体内部压强的公式：p= p gh p密度，单位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度，单位:m,压强单位（Pa）注意：h指液体的深度，即某点到液面的距离。
7、连通器：1、是指上部开口，底部连通的容器。
2、连通器至少有两个开口，只有一个开口的容器不是连通器。
8、连通器的原理:如果连通器中只装有一种液体，那么液面静止时连通器中液面总保持相平。
9、连通器的应用：洗手池下的回水管--------- 管内的水防止有异味的气体进入室内水位计------------ 根据水位计上液面的高低可以知道锅炉或热水器内的水的多少水塔供水系统----------- 可以同时使许多用户用水茶壶------ 制做时壶嘴不能高于或低于壶口，一定要做的与壶口相平。
(完整版)初中物理压强、浮力知识点归纳
(完整版)初中物理压强、浮力知识点归纳压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
它是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4. F= Ps；5．增大压强办法：(1)S别变，F 增大；(2)F别变，S 减小；(3)并且把F↑，S↓。
而减小压强办法则相反。
6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨别是直截了当铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的缘故：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流淌性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)别同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。
）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的缘故：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。
1标准大气压= 1.013×105 帕= 76 cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，基本上气压减小时落低，气压增大时升高。
高山上用一般锅煮饭煮别熟，是因为高山上的沸点低，因此要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
15．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地点，压强越小。
第八章压强与浮力知识点总结
第八章压强与浮力一、压强1,、压力：垂直作用在物体表面的力2、压力与重力的关系①压力不是重力.压力可以由重力产生，也可以由其他力引起②压力不一定等于重力大小③只有当物体自由水平放置时压力大小才等于重力的大小3、压力的作用效果：与压力和受力面积有关，比较压力作用效果的方法：（1）、在相同受力面积上比较压力。
（2）、在相同压力时比较受力面积。
4、压强：物体单位面积受到的压力叫做压强，它是表示压力作用效果的物理量。
F5、压强公式表示压强，单位：帕斯卡（Pa），F表示压力，单位：牛（N），S表示受力面积，单位：米（m）。
6、压强的单位：帕斯卡，简称帕，符号：Pa1帕=1牛/米2。
注：①压强的单位帕斯卡非常小，一张对折报纸对桌面压强约为1帕。
②计算时：行走,算一只脚面积；站立,算两只脚面积；汽车，四个轮胎面积；坦克，两条履带面积。
③计算时必须注意先化单2位（压力为N，受力面积为m，压强为Pa），再带入计算。
7、任何物体能承受的压强都有一个限度，超过这个限度，物体就会遭到损坏。
8、增大压强的方法：受力面积不变，增大压力；压力不变，减小受力面积；增大压力同时减小受力面积（刀刃、钉鞋、啄木鸟的喙）9、减小压强的方法：受力面积不变，减小压力；压力不变，增大受力面积；减小压力同时增大受力面积（坦克履带、沙发、骆驼的脚趾）10、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。
二、液体内部的压强1．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性。
2．液体压强测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关，在同一深度处，液体密度越大，压强越大。
（5）液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
沪科版八年级物理第八章浮力和压强必备知识点
第八章必备知识点1、 压力：物理学中，将垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
压力的方向：总是垂直指向受力物体的表面。
压力的作用效果是由压力的大小和受力面积的大小共同决定的。
2、 压强：在物理学中，把单位面积上所受的压力大小叫做压强。
基本公式：F P S =，导出公式：F S=F PS P=或（其中：F 为压力，P 为压强，S 为受力面积）。
3、 压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号为：Pa ，1 Pa=1 N/m 2. 1 Pa 的压强很小，相当于把3粒芝麻压成粉，使其均匀地分布在1cm 2的面积上所产生的压强。
4、 P=1 Pa 的物理意义是：1 m 2的面积上所受的压力大小为1 N 。
5、 增大压强的方法（由P=F/S 可知）：①在压力F 一定时，受力面积S 越小，压强越大。
②在受力面积S 一定时，压力F 越大，压强P 越大。
③压力F 增大，受力面积S 减小，压强P 增大。
6、 减小压强的方法（由P=F/S 可知）：①在压力F 一定时，受力面积S 越大，压强越小。
②在受力面积S 一定时，压力F 越小，压强P 越小。
③压力F 减小，受力面积S 增大，压强P 减小。
7、 液体压强产生的原因：由于液体自身的重力作用。
由于液体具有流动性，所以液体容器底和侧壁都有压强，液体内部处处都有压强。
8、 液体压强的公式：gh P ρ=液,ρ液：液体的密度，h ：深度（指从液体中某点到液面的垂直距离），引申：P =ghρ液。
液体压强的特点：①在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
②同一种液体，液体的压强随深度的增加而增大。
③深度相同时，液体密度越大，压强也越大。
9、 压强的测量工具：U 形管压强计。
U 形管两边液面的高度差越大，液体的压强就越大。
10、应用：连通器。
定义：上端开口，下端相通的仪器。
特点：同种液体且液体静止时，液面的高度总是相同的。
11、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体传递向各个方向。
压强浮力知识点归纳
压强浮力知识点归纳1.压强的概念：压强是指物体受到的力在单位面积上的分布情况，可以用公式P=F/A 表示，其中P为压强，F为作用在物体上的力，A为力作用的垂直面的面积。
单位通常使用帕斯卡(Pascal)，1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
2.浮力的概念：浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力，用Fb表示。
根据阿基米德定律，物体在液体中受到的浮力等于其排开的液体重量。
浮力与物体完全或部分浸入液体中的体积有关，而与物体的质量无关。
3.完全浸入液体中的物体的浮力：当物体完全浸入液体中时，浮力等于排开的液体的重量。
浮力的大小可以用公式Fb=ρgV表示，其中Fb为浮力，ρ为液体的密度，g为重力加速度，V为物体在液体中的体积。
4.部分浸入液体中的物体的浮力：当物体部分浸入液体中时，浮力的大小等于排开的液体的重量和浸入液体的体积之积。
浮力的大小可以用公式Fb=ρg(V-V')表示，其中V为物体在液体中的总体积，V'为物体在液体中未浸入部分的体积。
5.浮力与密度的关系：浮力与物体和液体的密度有着密切的关系。
当物体的密度大于液体的密度时，物体会下沉；当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮起。
当物体的密度等于液体的密度时，物体会悬浮在液体中。
6.液体中的浮力对物体的影响：物体受到液体中的浮力作用时，浮力的方向与物体下沉的方向相反。
浮力的大小与物体浸入液体中的体积成正比。
7.压强与浮力的关系：物体受到液体中的压强与浮力有直接的关系。
当物体在液体中浸入的面积较大时，单位面积上受到的压强较小，物体受到的浮力较大；当物体在液体中浸入的面积较小时，单位面积上受到的压强较大，物体受到的浮力较小。
8.浮力的应用：浮力在生活中有着广泛的应用。
例如潜水器可以利用浮力调节自己在水中的位置；气球可以通过充气的方式利用浮力来飘升；船只可以通过浮力来支撑自己的重量，实现在水中的行进；还有一些水泵和液压系统也可以利用浮力原理来工作。
压强与浮力知识点
压强与浮力知识点压强与浮力是物理学中的两个重要概念，它们在我们日常生活中起着至关重要的作用。
压强是指单位面积上所受的力的大小，而浮力是指在液体或气体中，物体所受的向上的力。
首先，我们来了解一下压强的概念。
压强可以用一个简单的公式来表示：压强= 力 / 面积。
这个公式告诉我们，同样大小的力作用在较小的面积上，压强就会增大；反之，同样大小的力作用在较大的面积上，压强就会减小。
在日常生活中，我们经常会碰到一些与压强相关的情况。
比如，当我们用针尖戳破一个气球时，由于针尖的面积较小，所以压强很大，气球就会被戳破。
接下来，我们来探讨一下浮力的概念。
根据阿基米德定律，浸没在液体中的物体所受的浮力等于它所排开的液体的重量。
简单来说，浮力的大小取决于物体在液体中所排开的液体的体积。
如果物体的密度小于液体的密度，它会受到向上的浮力；如果物体的密度大于液体的密度，它会受到向下的浮力。
浮力的大小可以用公式 F = ρ * V * g 来表示，其中 F 是浮力，ρ 是液体的密度，V 是物体在液体中排开的液体的体积，g 是重力加速度。
浮力的概念在我们日常生活中也有一些实际应用。
最常见的例子就是船只在水中漂浮的情况。
由于船只的密度小于水的密度，所以它受到了向上的浮力，从而能够漂浮在水面上。
而当我们在游泳的时候，我们可以利用浮力来保持在水中的浮力，减少身体所受的重力，从而能够轻松地浮在水面上。
除了船只和游泳之外，浮力还有一些其他的实际应用。
比如，潜水员在潜水的时候，会利用浮力来调节自己在水中的位置。
他们可以通过调整身体的姿势，改变自己所受的浮力，从而上升或下降到所需的深度。
此外，浮力还被应用于气球、潜水艇等工程设计中，帮助它们实现特定的功能。
综上所述，压强和浮力是物理学中两个重要的概念。
压强是指单位面积上所受的力的大小，而浮力是指在液体或气体中，物体所受的向上的力。
通过了解压强和浮力的概念，我们可以更好地理解它们在日常生活中的应用，从而更好地应对各种情况。
八年级物理压强浮力知识点
八年级物理压强浮力知识点地球上，重力是一种普遍存在的力。
重力作用于物体表面的单位面积上，就构成了压强。
当一个物体被浸泡在液体中时，液体中的分子会作用于物体表面上，就产生了浮力。
在物理学中，虽然压强和浮力是两种不同的概念，但它们密切相关，是需要掌握的基础物理知识点。
一、压强1. 定义压强是单位面积受到的垂直力的大小，通常用符号P表示，其计算公式为P=F/A，其中F为作用于面积A上的垂直力。
2. 计算方法计算压强时，需要考虑作用力的大小和物体受力面积的大小。
例如，当一个100N的力作用于一个面积为0.5平方米的物体上时，该物体所受的压强为200N/m²。
3. 压强的单位压强的单位通常为帕斯卡（Pa），也可以用兆帕（MPa）、千帕（KPa）等表示。
其中，1Pa等于1N/m²。
二、浮力1. 定义浮力是液体或气体中物体受到的向上的力，它的大小等于被物体排挤的液体或气体重量。
2. 浮力的原理当一个物体被置于液体中时，它会将液体排开，造成液体上涨。
根据阿基米德原理，所排挤的液体体积等于物体的体积，而该液体的重量等于物体所受的浮力。
3. 浮力的计算方法计算浮力时，需要先求出物体排挤的液体重量，再将该力向上作用于物体中心。
具体计算方法如下：F液= ρ液 × g × V其中，F液为排挤液体所受重力，ρ液为液体的密度，g为重力加速度，V为物体体积。
4. 浮力的应用浮力常常应用于人们日常生活和工业生产中。
例如，气球上升、潜艇下沉、游泳时身体浮力的产生，都与浮力有关。
总之，压强和浮力是物理学中的两个基本概念，我们要掌握它们的定义、计算方法以及应用。
同时，我们还需认识到，不同物体在液体中的浮力不同，这是由物体的密度和受力面积等因素决定的。
因此，在实际应用中需要我们掌握更多专业的物理知识和应用技巧。
压强和浮力知识点归纳
压强和浮力知识点归纳生活中，我们经常会遇到压强和浮力的问题，压强和浮力也是初中物理的重要知识点。
以下是我为你整理的压强和浮力的知识点，希望能帮到你。
压强和浮力知识点一：压强1、压力：⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
和对比法3、压强：⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。
A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。
成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa 。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5×104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。
压强和浮力知识点二：液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
第八-九章 压强和浮力知识归纳
第九章：浮力知识归纳一：浮力：1、定义：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
2、浮力方向：总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）。
3、施力物体：液体或气体。
4、不受浮力的情况：木桩、桥墩、暗礁、与容器底部紧密接触的物体、下部无液体的情况。
5、产生的原因：上下表面存在压力差。
F浮=F向上－F向下。
二、物体沉浮条件：三、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）四、求浮力的方法(1)称量法：F浮= G —F ，(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮=F向上－F向下。
(3)阿基米德原理：F浮= G物=Ƿ液gV排(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)（5）排水法：F浮=G排=m排g =G船+G 货五、浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
【上浮些】海洋内河【下沉些】(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
减压加压下沉进水两个水仓排水上浮(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
F浮> G 上升（4）密度计：A原理：物体漂浮在液面上的条件。
F浮= G【浮力始终不变】B作用：测量液体的密度。
C刻度：上小下大，不均匀。
D注意：密度计在各种液体中受到的浮力不变。
（5）选种：配制合适密度的盐水进行选种。
ρ不饱和种子< ρ盐水< ρ饱和种子漂浮【去除】下沉【被选】第八章压强知识归纳1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3．压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24．增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3) 同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
初中物理压强浮力知识点归纳
初中物理压强浮力知识点归纳压强与浮力是初中物理中的重要概念，它们在我们日常生活和科学研究中起着重要作用。
下面将对初中物理中与压强和浮力相关的知识点进行归纳总结。
一、压强的定义和计算公式1. 压强的定义：压强是指单位面积上的压力。
2. 压强的计算公式：压强 = 压力 / 面积（P = F / A）3. 压强的单位：国际单位制中的单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米（N/m²）。
4. 压强的影响因素：压强与力的大小和面积的大小有关，力越大、面积越小，压强就越大。
二、浮力的概念和产生原因1. 浮力的定义：液体或气体对浸没其中的物体由下向上的支持力称为浮力。
2. 浮力的产生原因：浮力是由于液体或气体施加在物体上的压力不均匀而产生的。
3. 浮力的大小：浮力的大小等于物体排开液体或气体的重量，即浮力等于排开的液体或气体的重量。
三、物体在液体中的浮沉规律1. 浮力大于物体的重力：当物体浸没在液体中时，如果物体的密度小于液体的密度，浮力大于物体的重力，物体会浮在液体表面上。
2. 浮力等于物体的重力：当物体的密度等于液体的密度时，浮力等于物体的重力，物体处于悬浮状态。
3. 浮力小于物体的重力：当物体的密度大于液体的密度时，浮力小于物体的重力，物体会下沉到液体底部。
四、浮力的应用1. 潜水和漂浮：潜水时，人体使用装置增加体积，使体积增大，密度变小，浮力增大，从而减小了身体所受的重力；漂浮时，物体的密度小于液体的密度，浮力大于重力，物体能够漂浮在液体表面上。
2. 气球原理：气球内填充了气体，气球的体积增大，密度变小，浮力增大，使气球能够在空中飘浮。
3. 潜艇和船舶设计：潜艇利用浮力控制浮沉，通过调节装置改变潜艇的体积和密度，从而控制浮力的大小；船舶设计时也要考虑浮力，使其在水中保持平衡和浮力的支持。
综上所述，初中物理中的压强和浮力是我们理解和解释各种物理现象和现实生活中的现象的重要概念。
通过理解压强的计算公式和浮力的产生原因以及浮力的应用，能够帮助我们更好地理解物体在液体中的浮沉规律以及各种与压强和浮力相关的现象与实验。
八年级压强浮力知识点
八年级压强浮力知识点在我们的生活和学习中，压强和浮力是经常涉及的物理知识。
它们对于我们理解水的物理性质以及生命的运行机制都有着非常重要的作用。
尤其是在八年级的物理学习中，压强和浮力更是重中之重的知识点。
接下来我将从压强和浮力两个方面为大家介绍一些相关知识点。
一、压强1. 压强的定义压强是指单位面积上的压力大小，通常用帕斯卡（Pa）或兆帕（MPa）来表示。
2. 压强的计算公式压强 = 压力 / 面积3. 压力单位的换算1 Pa = 1 N/㎡（牛顿/平方米）1 MPa = 10^6 Pa4. 压强的应用压强在生活中有着诸多应用，比如汽车轮胎的气压、游泳板的承受力等等。
还可以通过压强的知识来解释一些科学现象，比如虹的形成原理等。
二、浮力1. 浮力的定义浮力是指物体置于液体中时所受到的向上的推力，其大小等于所排开液体的体积与液体密度之积。
2. 浮力的计算公式浮力 = 物体所排开液体的体积 ×液体密度 ×重力加速度3. 浮力的规律（1）阿基米德原理：浸泡在液体中的物体所受到的浮力大小等于所排开液体的重量。
（2）浸没定律：物体在液体中的浮力大小等于其排开的液体的重量，与物体本身的质量无关。
（3）不同密度的物体在同种液体中受到的浮力大小不同，且可以用浮力来判断该物体在液体中的处境。
4. 浮力的应用浮力在生活中也有着广泛的应用。
比如我们常说“水才能载舟，亦能覆舟”，就是通过浮力原理解释的。
另外还有许多其他的应用，比如潜水、游泳等。
以上是八年级压强浮力知识点的简要介绍。
通过学习这两个知识点，我们可以更好地理解周围的世界，同时还能更好地应用这些知识，解决一些实际问题。
希望大家能够在学习中加深对这些知识点的理解，更好地掌握它们的本质。
压强和浮力知识点归纳= =
压强和浮力知识点归纳= =固体的压力和压强压力是垂直于物体表面的力。
虽然压力通常由重力引起，但物体放在桌面上时，如果不受其他力，则压力F等于物体的重力G。
固体可以传递压力，而重力为G的物体在承面上静止不动。
通过实验可以得出结论：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
压强是单位面积上受到的压力，是表示压力作用效果的物理量。
压强公式为P=F/S，其中F为压力，S为受力面积。
对于放在桌子上的直柱体，如圆柱体、正方体、长方体等，对桌面的压强公式为P=ρgh。
压强的单位为帕斯卡（Pa）。
应用时，可以通过增大受力面积来减小压强，例如铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等；也可以通过减小受力面积来增大压强，例如缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
液体的压强液体内部产生压强的原因是液体受重力且具有流动性。
测量液体内部的压强可以使用压强计。
液体对底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
在同一深度，液体向各个方向的压强相等，而液体的压强随深度的增加而增大。
不同液体的压强与液体的密度有关。
压强公式可以通过建立理想模型法进行推导。
标准大气压是指支持76厘米水银柱的大气压。
它可以用不同的单位来表示，如760毫米汞柱、76厘米汞柱或1.01×10^5帕斯卡。
另外，标准大气压也可以达到2.02×10^5帕斯卡，这可以支持水柱高约20.6米。
大气压有以下特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随着高度的增加而减小，其值与地点、天气和季节的变化有关。
通常来说，晴天的大气压比阴天高，冬天比夏天高。
在海拔3000米以下，每上升10米，大气压大约降低100帕斯卡。
气压计是一种测定大气压的仪器，分为水银气压计和无液气压计。
如果水银气压计挂斜，测量结果会变大。
在无液气压计刻度盘上标记高度，该无液气压计就可以成为登山用的登高计。
大气压的应用包括活塞式抽水机和离心水泵。
此外，所有液体的沸点都会随着气压的降低而降低，气压的增加则会使沸点升高。
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第十章压强与浮力知识点梳理wb本章7个基本概念：1.压力；2.压强；3.液体内部压强；4.大气压强；5.浮力；6.连通器；7.阿基米德原理；本章3个基本公式：1.压强通用公式P=F/S;2.液体内部压强公式：P=ρgh;3.浮力的公式：F浮 =ρ液V排g；本章知识归纳共16项重要知识点（如下所列）1．压力：⑴定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，压力不等地重力；通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时，压力等于物体的重力：F =G。
⑶重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
GG F+G G–F F-G F2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴A、B说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
⑵B、C说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
⑶概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法和转换法。
3．固体压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/S；其中各量的单位分别是：压强p：帕斯卡（Pa）；压力F：牛顿（N）；受力面积S：米２（m2）。
☆使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约０.５Pa ；一本书对桌面的压强约50 Pa ；成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa ；它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N。
⑸应用：①当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4.液体的压强P=ρ液g h （其中单位是kg/m³和m）⑴液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
⑵测量工具：压强计；用途：测量液体内部的压强。
⑶液体压强的规律：①液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；②在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；③液体的压强随深度的增加而增大；④不同液体的压强与液体的密度有关。
5.连通器概念：上部开口，下部连通的容器连通器液面向平的条件：装同种液体，液面静止时应用：船闸，自动喂水机，水塔的供水系统，电热水壶水位计，洗手池下水的回水管6.大气压⑴概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，用P0表示。
P0 =1.01×105Pa说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
⑵产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。
⑶最早证明大气压的存在的实验：马德堡半球实验、其它能证明大气压存在的实验有：覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、吸盘，吸管吸饮料，注射器吸药液等⑷最早测定大气压数值的实验是：托里拆利实验。
标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
一个标准大气压即1.01×105Pa⑷关于托里拆利实验需要知道并注意的事项：A.实验时，必须排净空气，如果空气没有排净，会因为P气+P液= P大气，使测的数值偏小。
B.托里拆利实验采用转换法，将无法直接测量的大气压转换成容易测量的水银柱压强，精确地测出了大气压值。
C.水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差；所以玻璃管倾斜不影响实验结果；；D.管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，而与管的粗细，长度，形状等因素无关。
向水银槽加水银也不影响高度。
E．玻璃管管口在水银槽内的深度不影响实验结果，稍稍向上或向下按玻璃管，只能改变管内水银柱上方真空部分的体积，而水银柱的高度不变，7.大气压的特点：⑴特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
一般来说：晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
⑵大气压变化规律研究：在海拔2000米以内，每上升10m，大气压大约降低100 Pa；⑶工具：测定大气压的仪器叫气压计。
有水银气压计和无液气压计⑷应用：活塞式抽水机和离心水泵。
⑸沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：高压锅。
⑹气压与体积的关系：在温度不变的情况下，一定质量的气体，体积减小压强就增大，体积增大压强就减小。
（7）大气压应用：①用塑料吸管从瓶中吸饮料；②给钢笔吸水；③使用带吸盘的挂衣勾；④离心式抽水机。
8.浮力⑴定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的托力叫浮力。
⑵浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体9.阿基米德原理：(1) 内容：浸入液体里的物体受到的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力。
(2) 公式：F浮= G排=ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3) 适用条件：液体（或气体）10.物体的浮沉条件：①前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
②请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= GF浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物③说明：A．密度均匀的物体切去一块后浮沉情况不变【某实心物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）】B．一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为23ρ液分析解答过程：由于漂浮，所以F= G浮即：V g =V gρρ液排物物所以ρ物=（V排/V物）ρ液=23ρ液C．悬浮与漂浮的比较相同： F浮= G不同：悬浮：ρ液=ρ物；V排=V物漂浮：ρ液<ρ物；V排<V物D．判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G 或比较ρ液与ρ物。
E．物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ液/(G-F)F．冰至于水中，当冰化为水后水面高度保持不变G．改变物体的浮沉：a.自身重力发生改变 b.受到的浮力发生改变11.漂浮问题“五规律”必须记忆掌握：⑴规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；⑵规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；⑶规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；⑷规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；⑸规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
12.浮力的利用：(1) 轮船：①工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
②排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位t 由排水量m可计算出：排开液体的体积mVρ=液；排开液体的重力G排= m g ；轮船受到的浮力F浮= m g 轮船和货物共重G=m g 。
(2)潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
(4)密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大13.流体的压强与流速的关系(1)流体：气体和液体没有一定的形状，而且都很容易流动，它们统称为流体。
(2)流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
(3)生活中跟流体的压强与流速的关系相关的现象：A.护航舰队，只能前后护航，不能并排行驶；B.汽车开过后，路面上方尘土飞扬；C.打乒乓球时，发出的“旋转球”；D.站台上，乘客必须站在安全线以外；E.吹两张纸的中间，两张纸靠拢；(4)飞机为什么能上天：机翼上表面空气通过的距离长、流速大、压强小；机翼下表面空气流过的距离短、流速小、压强大；机翼受到的向上的压强大于向下的压强，形成了压力差，便形成了作用在机翼上的向上的力。
(5)水翼船的原理：水翼船下部也有类似于飞机机翼的水翼，船在高速飞行时，水翼上方水的流速大，水压小，下方流速小，水压大，使船获得升力，与水的接触面积减小，从而减小水对船的阻力，提高船速。
14.连通器15.浮力计算题思想总结：(1) 确定研究对象，认准要研究的物体。
(2) 分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3) 选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。
计算浮力方法：①称量法：F浮= G－F(用弹簧测力计测浮力)。
②漂浮、悬浮时：F浮=G (二力平衡求浮力；)③F浮=G排或F浮=ρ液V排g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时）16.常用的浮力大小的计算方法总结：(1) 压力差法；(2) 称重法；(3)公式法；（4）平衡法；。