一元一次方程(去括号)

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一元一次方程去括号题50道

一元一次方程去括号题50道

一元一次方程去括号题50道

1. 2x - 3(2 - x) = 0

2. -(2x - 3) + 3(2x + 1) = 7

3. (5x + 1) - 3(2 - x) = 0

4. 3(2x - 1) - 2(4x - 5) = 1

5. (3x - 7) - (4x - 5) = 0

6. (3x + 1) - (2x - 3) = 0

7. (4x + 5) - (2x - 1) = 0

8. -(x - 2) + (3x + 1) = 1

9. -(5x - 1) + (6x + 3) = 2

10. (-7x + 10) - (6x - 3) = 0

11. 2(x - 3) - (x + 1) = 0

12. 3(x - 2) - (x + 1) = 0

13. (2x - 1) - (3x + 2) = 0

14. (3x + 4) - (4x - 2) = 0

15. (x - 2) - (2x + 1) = 0

16. (2x - 3) - (3x - 4) = 0

17. (x - 3) - (2x + 1) = 0

18. (3x - 2) - (4x + 1) = 0

19. (5x + 2) - (2x - 4) = 0

20. (6x - 1) - (3x + 2) = 0

21. (7x + 2) - (4x - 3) = 0

23. (9x + 5) - (6x - 2) = 0

24. (5x - 7) - (3x + 2) = 0

25. (6x + 8) - (4x - 3) = 0

26. (-3x + 5) - (-4x + 2) = 0

一元一次方程移项去括号练习题24个

一元一次方程移项去括号练习题24个

⼀元⼀次⽅程移项去括号练习题24个3x-2=2x+1 3-x=2-5(x-1)

3x=5(32-x) 2+3(8-x)=2(2x-15)

2(x-2)+2=x+1 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)

11x+64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x+(4-3x)

3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 12-2(2x-4)=x-5

7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 (5x+1)+ (1-x)= (9x+1)+ (1-3x)

15x+863-65x=54 3x+5(138-x)=540

3x-7(x-1)=3-2(x+3) 18x+3x-3=18-2(2x-1)

3(20-x)=6x-4(x-11) 6(x-3)+7=5x+8

3(20-x)=6x-4(x-11) 3(x-1)-7(x+5)=30(x+1)

6(1)5(2)2(23)x x x ---=+ 3(3)52(25)x x -=--

2(43)56(32)2(1)x x x --=--+ 135

(3)3(2)36524

x x ---=

解一元一次方程——去括号(应用题)

解一元一次方程——去括号(应用题)

对自己说,你有什么收获? 对同学说,你有什么温馨提示? 对老师说,你还有什么困惑?
课后习题,做一做
作业: 数学课本P102 6,7 练习册:导学案72页探究四
一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了 2.5小时。已知水流的速度是3千米/小时, 求船在静水中的平均速度。 三个基本量关系是:速度×时间=路程 分析:若设船在静水中的速度为x千米/小时, 则顺流速度为 千米/小时,顺流时 (X+3) 间为 2 小时,逆流速度为 千米/小时, (X-3) 逆流时间为 2.5 小时。顺流航程为 2(X+3)千米 逆流航程为 2.5(X-3) 千米。 (顺流航行的路程=逆流航行的路程) 所以,可列方程 2(X+3)=2.5(x-3) 。
明确行程问题中三个量的关系 三个基本量关系是:速度×时间=路程 相遇问题:甲的路程+乙的路程=全程 追及问题 :(1)同地不同时: 慢者走的总路程=快者路程 (2)同时不同地: 快者路程 - 慢者行程=间隔距离 航行问题:顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 飞行问题 顺风飞行速度=飞机无风速度+风速 逆风飞行速度=飞机无风速度-风速
等量关系:小亮所走路程=小明所走路程
依题意得:30x=15(X+1) x=1 答:小亮一小时后追上小明。
甲、乙两人相距41千米,甲先出发 1.5小时,乙再出发,两人相向而行, 甲的速度是4千米/小时,乙的速度 是3千米/小时,甲乙几小时相遇?

解一元一次方程---去括号

解一元一次方程---去括号


(2)5x-3(2x+1)=6x-4(5-3x)

(3)1/4(1-3/2y)-1/3(2-y/4)=2
某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相 比,月平均用电量减少2000kw/h(千瓦.时),全年 用电15万kw/h。这个工厂去年上半年每月平均用电 是多少?
解:设上半年每月平均用电 x kw/h,则下半年每月
则该物品进价约是(
)
A. 105元 D. 118元
B. 106元
C. 108元
这节课你学到了什么?
1、去括号的依据是:分配律
2、解一元一次方程的步骤 (1)去括号 (2)移项 (3)合并同类项 (4)系数化成1
列方程解决实际问题的关键是正确 地建立方程中的等量关系。
另外在求出x的值后,一定要检验它 是否合理,虽然不必写出检验过程,但 这一步绝不是可有可无。
平均用电( x 2000 ) kw/h;上半年共用 6x kw/h,下半年共用电 6(x 2000) kw/h
6x 6(x 2000) 15000
解答过程参照课本93页
例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流航行,用了2 小时;从乙码头到甲码头逆流航行,用了2.5小时; 已知水流的速度是3千米/小时,求船在静水中的平 均速度是多少千米/小时?
解:设船在静水中的平均速度是X千米/小 时,则船在顺水中的速度是__(X_+__3_) 千米/ 小时,船在逆水中的速度是_(_X_-_3_) __千米/ 小时.

解一元一次方程---去括号

解一元一次方程---去括号

C . -16
D. -5
2、关于x的方程2(x+a)=-3(x-b) 3b 2a 的解为_________. x
5
(温馨小提示:可以把a、b看做已知数再求解。)
作业:
1、P98
习题3.3
第2题 选做第7题
2、预习P94
合并同类项 系数化为1
解 方 程 :
(1)2x - (x+10) = 5x + 2(x-1) (2)2 Leabharlann Baidu 3(x+1) = 1 - 2(1+0.5x)
(1)2x - (x+10) = 5x + 2(x-1) 解:去括号,得 2x-x-10=5x+2x-2
移项,得 2x-x-5x-2x=-2+10
解:去括号得: 2-3x+15=2x 移项得: -3x-2x=-15-2 合并同类项,得: 解:去括号得: 16-4y=3y-9 移项得: -4y-3y=-9-16 合并同类项,得:
-5x=-17
系数化为1得:
-7y=-25
x = 17 5
25 x= 7
系数化为1得:
解一元一次方程的步骤:
去括号 移 项
合并同类项,得
系数化成1,得
-6x=8
4 x= 3
(2)2 - 3(x+1) = 1 - 2(1+0.5x) 解:去括号,得 2-3x-3=1-2-x

一元一次方程的解法-去括号

一元一次方程的解法-去括号

问题 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2 000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?
【分析】若设上半年每月平均用电x度,则下半年每月平均用电(x-2 000)度,上半年 共用电6x 度,下半年共用6电(x-2 000) 度 因为全年共用了15万度电,所以,可列方程6x+ 6(x-2 000)=150 000 .
解:6去. 括号,得
6x=-6x+10+10
移项,得
6x +6x=10+10
合并同类项,得
12x=20
系数化为1,得 x5 3
(2) -2(x+5)=3(x-5)-
解:去括号,得
-2x-10 =3x-15-6
移项,得
-2x-3x =-15-6+10
合并同类项,得
-5x=-11
系数化为1,得 x 11 5
例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了 2 h;从乙码头返回甲码头
逆流而行,用了 2.5 h.已知水流的速度是 3 km/h,求船在静水中的平均
【速分度析. 】等量关系:这艘船往返的路程相等,即
顺流速度×___顺流时间=___逆流速度×___逆流时间
解:设船在静水中的平均速度为 x km/h,则顺流速度为(x+3) km/h,逆
例1 解下列方程:
(1)2x-( x+10)=5x+2( x-1);

一元一次方程移项去括号练习题24个

一元一次方程移项去括号练习题24个

一元一次方程移项去括号练习题24个3x-2=2x+13

x=15

改写为:将3x-2=2x+13移项得到x=15.

3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22

3x-21-18+8x=22

11x=61

x=5.545

改写为:将3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22展开得到3x-21-

18+8x=22,化简后得到x=5.545.

7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1

14x-7-12x+3=12x+8-1

2x=3

x=1.5

改写为:将7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1化简得到2x=3,解得x=1.5.

2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)

2x-4-12x+3=9-9x

10x=-8

x=0.8

改写为:将2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)化简得到-10x=-8,解得x=0.8.

15-(8-5x)=7x+(4-3x)

15-8+5x=7x+4-3x

8x=7

x=0.875

改写为:将15-(8-5x)=7x+(4-3x)化简得到8x=7,解得x=0.875.

12-2(2x-4)=x-5

12-4x+8=x-5

3x=-15

x=5

改写为:将12-2(2x-4)=x-5化简得到-3x=-15,解得x=5.

3(20-x)=6x-4(x-11)

60-3x=6x-4x+44

3x=16

x=5.333

改写为:将3(20-x)=6x-4(x-11)化简得到3x=16,解得

x=5.333.

6(1-x)-5(x-2)=2(2x+3)

6-6x-5x+10=4x+6

15x=-10

x=0.667

改写为:将6(1-x)-5(x-2)=2(2x+3)化简得到-15x=-10,解得x=0.667.

解一元一次方程——去括号(习题及答案)

解一元一次方程——去括号(习题及答案)

解一元一次方程

1、()()3216325=+--x x

2、()[]5241322-=-+x x

3、()[]153525--++=x x x

4、()()13.024.12.153--=+-x x

5、()12321---=-x x

6、()()[]2414256-=--+-x x x

7、()()27

231

5321

=-+-x x 8

、()()03.534.02.0546.0=++--x x 9、()()11625.0235.0=-++x x

10、()8.01.02.025.0=--x x 11

、()[]{}42215=-+--x x x 12、()()43231652--=+-x x x

13、()[]17843

69+-=-x x 14

、()()1067234+=+-+x x x

15、()()1641

331

=+--x x 16

、()()[]{}11253=+-+--x x x

17、()()[]()8

4553525+++-++=x x x x 18

、()[]{}2253671234=-+++x

19、01121

31

4151=+⎭⎬⎫

⎩⎨⎧⎥⎦⎤

⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛

-x 20、0992*******=+⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+--x x x

21、432151413121=⎭⎬⎫⎩⎨⎧-⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎭⎫ ⎝⎛-x 22、32533151231-=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x x

23、()224.051.1--=-x x x 24、()()51145423352+-=--+x x x

25、1411

614

利用去括号解一元一次方程

利用去括号解一元一次方程

例2 若方程3(2x-1)=2-3x的解与关于x的方程6-
2k=2(x+3)的解相同,则k的值为(B )
A. 5 B.- 5
9
9
C. 5 B.- 5
3
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点拨:先解方程3(2x-1)=2-3x,而后将解代入方
程6-2k=2(x+3)中,从而可得到一个关于k的一元
一次方程,解方程即可得到k的值.
做一做
你能想出不同 的解法吗?
移项,得-2x=4-2.
化简,得-2x=2.
方程两边同除以-2,得x=-1.
看做整体可解出
-2 (x-1) =4. 它,进而解出x
解法二:
方程两边同除以-2,得x-1=-2. 移项,得x=-2+1. 即x=-1.
讨论:比较上面两种解法,说说它们的区别.
做一做
解方程:2(x+3)-5(1-x)=3(x-1). 解:去括号,得2x+6-5+5x=3x-3.
七年级数学上(BS) 教学课件
第五章 一元一次方程 2 求解一元一次方程
第2课时 利用去括号解一元一次方程
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.正确理解和使用去括号法则.(难点) 2.会解含有括号的一元一次方程.(重点)
导入新课
1听果奶饮 料多少钱?
讲授新课
一 利用去括号解一元一次方程

一元一次方程——去括号

一元一次方程——去括号

5 x 10 4 x 14
移项,得 5x-4x=14-10
(2)3(2y+1)=2(1+y)-3(y+3) 解 : 去括号, 得 6 y 3 2 2 y 3y 9
移项,得 6y-2y+3y=2-9-3
合并同类项,得
x=4
合并同类项,得
7y= -10
系数化成1, 得
10 y 7
1+(x-y) 1-(x-y) 3(x-2) –2(4x-1)
=3x-6
= -8x+2
例4:解方程:
在学习数学的 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 过程中要学会 解:去括号,得 善于运用已学 2 x 4 12 x 3 9 9 x 过的知识来解 移项,得 决新的问题。
2 x 12 x 9 x 9 4 3
合并同类项,得
系数化成1,得
x 10 x 10
注意(1)用分配律去括号时,不要漏乘括号中的项,
并且不要搞错符号;
(2)-x=10不是方程的解,必须把x的系数化成1, 得x=-10,才算完成了解方程的过程。
练习:
下列方程的解对不对?如果不对,应怎样改正? 解方程2(x+3)-5(1-x)=3(x-1)。
练习: 解方程:
分析:这道题目可以先去小括号,再去中括号。 解:去小括号,得 系数化成1,得

去括号解一元一次方程

去括号解一元一次方程
下列方程哪些是一元一次方程?
1来自百度文库 5x=2
2、9x-8y=1
3、 3x2 -5x=0
4
x-
1
x
=7
是 不是,不满足特点1 不是,不满足特点2
不是,不满足特点3
问题:某工厂加强节能措施,去年下半 年与上半年相比,月平均用电量减少 2000度,全年用电15万度。问这个工厂 去年上半年每月平均用电多少度?
2
3
解:(1) 去括号得:
4x+6x-9=12-x-4
移项得:
4x+6x+x=12-4+9
合并同类项得:
11x = 17 系数化为1得: x= 17
11
(2) 去括号得:
3x-3-4x-6=0
移项得:
3x-4x=6+3
合并同类项得:
-x = 9
系数化为1得:
x=-9
(3) 去括号得:
4x-60+6x=10
一个数的2倍与3的和比这个数与7的差大 50,这个数是什么?
1.解: 去括号得:x-[2-5x-1]=10
x-2+5x+1=10
移项得:
x+5x=10+2-1
合并同类项得:
6x = 11
系数化为1得: 11
x= 6
解:设这个数是x,根据题意可得:

一元一次方程(去分母、去括号)

一元一次方程(去分母、去括号)

关于解方程中的去分母的典型例题一

例 解下列方程

(1)

22

)5(54-=

--+x x x (2)13.02.03.05.09.04.0=+-+y y

(3)52

221+-

=--y y y (4)6.15.032.04-=--+x x

(5)6

2

1223+-

=--x x x (6)01

.002

.01.02.02.018+=

--x x x 分析:①先找出各分母的最小公倍数,去掉分母.

②分母出现小数,为了减少运算量,将分子、分母同乘以10,化小数为整数. 解:(1)去分母,得,)2(5)5(10)4(2-=--+x x x , 去括号,得,105501082-=+-+x x x . 移项合并后,6813=x .

两边同时除以13,得13

68=

x . (2)原方程化为13

23594=+-+y

y ,

去分母,得15)23(5)94(3=+-+y y , 去括号,得1510152712=--+y y , 移项合并后32=y . 系数化为1,得2

3=y . (3)去分母,得

)2(220)1(510+-=--y y y

去括号,得

42205510--=+-y y y

移项,得

54202510--=+-y y y

合并,得

117=y

系数化为1,得

7

11=

y (4)原方程可以化成

6.15

)

3(102)4(10-=--+x x 去分母,得

6.1)3(2)4(5-=--+x x

去括号,得

6.162205-=+-+x x

移项,得

2066.125---=-x x

合并,得

6.273-=x

系数化为1,得

2.9-=x

(5)去分母,得)2(6)23(36+-=--x x x 去括号,得26696--=+-x x x

七年级数学人教版一元一次方程(去括号)练习题

七年级数学人教版一元一次方程(去括号)练习题

一元一次方程——去括号练习题

学习要求

掌握去括号法则,能用去括号的方法解一元一次方程.

一、选择题

1.今年哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍,4年前哥哥的年龄是妹妹年龄的3倍,若设妹妹今年x 岁,可列方程为( ).

(A)2x +4=3(x -4) (B)2x -4=3(x -4)

(C)2x =3(x -4) (D)2x -4=3x

2.将3(x -1)-2(x -3)=5(1-x )去括号得( )

(A)3x -1-2x -3=5-x (B)3x -1-2x +3=5-x

(C)3x -3-2x -6=5-5x (D)3x -3-2x +6=5-5x

3.解方程2(x -2)-3(4x -1)=9正确的是( )

(A)2x -4-12x +3=9,-10x =9-4+3=8,故x =-0.8

(B)2x -2-12x +1=9,-10x =10,故x =-1

(C)2x -4-12x -3=9,-10x =16,故x =-1.6

(D)2x -4-12x +3=9,-10x =10,故x =-1

4.已知关于x 的方程(a +1)x +(4a -1)=0的解为-2,则a 的值等于( ).

(A)-2 (B)0 (C)32 (D)23 5.已知y =1是方程y y m 2)(31

2=--的解,那么关于x 的方程m (x -3)-2=m (2x -5)的解是

( )

(A)x =10 (B)x =0 (C)3

4=x (D)4

3=x

练合、运用、诊断

二、解答题

6.解下列方程

(1)3(x -1)-2(2x +1)=12

(2)5(x +8)-5=6(2x -7)

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