广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考语文试题 扫描版含答案
广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考数学(文)试题 含答案
广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考2015届百所示范性中学高三年级第一次大联考数学(文史类)试题部分评分细则一、选择题1.B 【解析】∵B ={x |0<x <2},A ={0,1},∴A ∩B ={1},选B. 2.C 【解析】∵(1+2i)(1-2i)=1+22=5,∴a =2.3.D 【解析】A ,B ,C 正确,D 中,p 是真命题,q 是真命题,故p ∧q 为真命题,选D.4.B 【解析】y =⎩⎪⎨⎪⎧|x |+1,x <-1x 2-1,x =-1x ,x >-1x =-1时,y =0,选B.5.C 【解析】y =x +1的定义域为:{x |x ≥-1},P =35,选C.6.B7.C 【解析】l 1∥l 2时,m =32,l 2:3x +4y +8=0,d =|8+2|32+42=105=2,选C.8.D9.C 【解析】f (x )=0⇒log 4x =|x -4|,画图可知,选C.10.B 【解析】由三视图知余下的几何体如图示(下部分): ∵E 、F 都是侧棱的中点, ∴上、下两部分的体积相等, ∴几何体的体积V =12×23=4.11.C 【解析】法一:如图,设∠AOF =α,由(AO →+AF →)·OF →=0得,AO →·OF →+AF →·OF →=0,|AO →|·|OF →|cos (π-α)+|AF →|·|OF →|cos ⎝⎛⎭⎫π2-α=0,|AO →||AF →|=tan α⇒|AO →||AF →|=|AF →||AO →|,即|AO →|=|AF →|⇒α=45°, ∴a =b ,e = 2.法二:取OF 中点H .由(AO →+AF →)·OF →=0,有2AH →·OF →=0,即AH ⊥OF .又点A 在以OF 为直径的圆上, ∴OA ⊥AF ,故△OAF 为等腰直角三角形. ∴AH =12OF ,即b a ·c 2=c2⇒a =b ,∴该双曲线为等轴双曲线, 故e = 2.12.A 【解析】AD →=DC →⇒D 是AC 的中点⇒BD →=12(BA →+BC →)BD →·AC →=-12⇒12(BA →+BC →)·(BC →-BA →)=-12BC →2-BA →2=-1⇒BA →2=5⇒|BA →|= 5. cos B =15. CE →·AB →=(BE →-BC →)·AB →=⎝⎛⎭⎫23BA →-BC →·(-BA →) =BC →·BA →-23BA →2=2·5·15-23×5=2-103=-43.二、填空题 13.-3414.-1 【解析】由题作出可行域如图, y =x -z ,当x =1,y =2时,z min =-1. 15.81π416.m ≥12【解析】f (-x 0)=-f (x 0)⇒0000114242x x x x m m --++-=--()00004422x x x x m --+=+(2)设0022x x t-+=,则t ≥2,t 2-2=2mt ,2m =t -2t 在[2,+∞)上递增,∴2m ≥1⇒m ≥12.17题评分细则(共12分)17.【解析】(1)设公差为d ,公比为q ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,a 1+b 1=5,a 2+b 2=9,a 3+b 3=15,解得b 1=2,d =2,q =2,………………4分∴a n =2n +1,b n =2n .……………………6分 (2)S n =(a 1+a 2+…+a n )+(b 1+b 2+…+b n )=n (3+2n +1)2+2(1-2n )1-2……………………9分=n 2+2n +1+2n -2.…………………… 12分18题评分细则(共12分)18.【解析】(1)设演讲比赛小组中有x 名男同学,则1768=x4,x =1,故演讲小组中男同学有1人,女同学有3人.……………………1分把3名女生和1名男生分别记为a 1,a 2,a 3,b ,则选取2名同学的基本事件有(a 1,a 2),(a 1,a 3),(a 1,b ),(a 2,a 3),(a 2,b ),(a 2,a 1),(a 3,a 1),(a 3,a 2),(a 3,b ),(b ,a 1),(b ,a 2),(b ,a 3),共12个.…………………………3分其中恰有1名女同学的情况有6种,所以选出的2名同学恰有1名女同学的概率为P =612=12.……………………5分 (2)第一个同学演讲的平均成绩为x 1=15×(69+71+72+73+75)=72(分).…………6分第二个同学演讲的平均成绩x 2=15×(70+71+71+73+75)=72(分),…………7分s 21=15×[(69-72)2+(71-72)2+(72-72)2+(73-72)2+(75-72)2]=4,…………9分 s 22=15×[(70-72)2+(71-72)2+(71-72)2+(73-72)2+(75-72)2]=3.2.……………11分 因此第二个同学的演讲成绩更稳定.……………… 12分19题评分细则(共12分)19.【解析】(1)证明:∵E 、F 分别是PC ,PD 的中点, ∴EF ∥CD ∥AB .………………1分又EF ⊄平面P AB ,AB ⊂平面P AB ,∴EF ∥平面P AB .…………3分 同理,EG ∥平面P AB ,…………4分 ∴平面EFG ∥平面P AB .又∵AP ⊂平面P AB ,∴AP ∥平面EFG .………… 6分 (2)由∠PCD =45°,得PD =BC =CD =2…………8分 ∴11111.222CEFSEF DF =⨯=⨯⨯=………………10分 ∴V C -EFG =V G -CEF =13S △CEF ·GC =13×12×1=16.………………12分20题评分细则(共12分)20.【解析】(1)直线AB 的方程为y =-3x + 3.………………2分令y =0得右焦点为(1,0),令x =0得上顶点为(0,3).……………………3分 ∴a 2=b 2+c 2=4,故得所求椭圆方程为x 24+y 23=1.…………………… 5分(2)由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m 3x 2+4y 2=12得:(3+4k 2)x 2+8kmx +4m 2-12=0 Δ=64k 2m 2-4()3+4k2()4m 2-12=0即m 2=3+4k 2……………………6分x P =-4km 3+4k 2=-4k m ,y P =kx P +m =-4k 2m +m =3m ,即P ⎝⎛⎭⎫-4k m ,3m ……………………7分又因为M (t ,0),Q (4,4k +m )则MP →=⎝⎛⎭⎫-4k m -t ,3m ,MQ →=(4-t ,4k +m )………………9分 若存在点M ,则:MP →·MQ →=t 2-4t +3+4k m(t -1)=0 恒成立故⎩⎪⎨⎪⎧t -1=0,t 2-4t +3=0, ∴t =1………………11分 存在点M (1,0)符合题意.………………12分21题评分细则(共12分)21.【解析】(1)由已知得f′(x)=e x+a, …………1分当a≥0时,f′(x)>0,f(x)在(-∞,+∞)上是单调增函数.……………………2分当a<0时,由f′(x)>0,得x>ln(-a),f(x)在(ln(-a),+∞)上是单调增函数;由f′(x)<0,得x<ln(-a),f(x)在(-∞,ln(-a))上是单调减函数.……………………4分综上可得:当a≥0时,f(x)的单调增区间是(-∞,+∞);当a<0时,f(x)的单调增区间是(ln(-a),+∞),单调减区间是(-∞,ln(-a)).………………5分(2)当x≥0时,f(x)≥f(-x)恒成立,即得e x+ax≥e-x-ax恒成立,即得e x-e-x+2ax≥0恒成立.令h(x)=e x-1e x+2ax(x≥0),即当x≥0时,h(x)≥0恒成立.………………6分又h′(x)=e x+e-x+2a,且h′(x)≥2e x·e-x+2a=2+2a,当x=0时等号成立.………………7分①当a>-1时,h′(x)>0,所以h(x)在[0,+∞)上是增函数,故h(x)≥h(0)=0恒成立.②当a=-1时,若x=0,h′(x)=0,若x>0,h′(x)>0,所以h(x)在[0,+∞)上是增函数,故h(x)≥h(0)=0恒成立.………………9分③当a<-1时,方程h′(x)=0的正根为x1=ln(-a+a2-1),此时,若x∈(0,x1),则h′(x)<0,故h(x)在该区间为减函数.所以,x∈(0,x1)时,h(x)<h(0)=0,与x≥0时,h(x)≥0恒成立矛盾.……………………11分综上,满足条件的a的取值范围是[-1,+∞).……………………12分22题评分细则(共10分)22.【解析】(1)由弦切角定理知∠DBE =∠DAB ,……………………2分由∠DBC =∠DAC ,∠DAB =∠DAC ,……………………3分所以∠DBE =∠DBC ,即BD 平分∠CBE . …………………………4分(2)由(1)可知BE =BH ,……………………5分所以AH ·BH =AH ·BE ,……………………6分因为∠DAB =∠DAC ,∠ACB =∠ABE ,所以△AHC ∽△AEB ,……………………8分所以AH AE =HC BE,即AH ·BE =AE ·HC ,……………………9分 即AH ·BH =AE ·HC .………………………… 10分23.【解析】(1)由ρ=4cos θ得ρ2=4ρcos θ,……………………1分结合极坐标与直角坐标的互化公式⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θy =ρsin θ得x 2+y 2=4x ,……………………3分 即(x -2)2+y 2=4. ……………………4分(2)由直线l 的参数方程⎩⎨⎧x =a +3t y =t(t 为参数)化为普通方程得,x -3y -a =………7分 结合圆C 与直线l 相切,得|2-a |1+3=2,…………………………9分 解得a =-2或6.…………………… 10分24.【解析】(1)当a =3时,f (x )=|x -3|-2|x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧-x -1(x ≥3),-3x +5(1<x <3),x +1(x ≤1). (2)分。
广西桂林市2015届高三第一次联合调研考试语文试题及答案
广西桂林市2015届高三第一次联合调研考试语文试题及答案高三2011-01-08 17:332011年高考桂林市防城港市南京考越第一次联合调研考试语文试题第Ⅰ卷第I卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的读音都不相同的一项是()A.漂白/漂洗船掉/泥淖笼屉/烟笼雾绕B.祈祷/颀长梦魇/笑靥羡慕/万马齐喑C.剥皮/剥离战乱/戕客犄角/犄角之势D.徘徊/脚踝摩费/糜烂湖泊/淡泊明志2.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()A.金融危机席卷全球,有些国家提高关税壁垒,实施特保限制。
这种以邻为壑的自保政策,其最终结果必须损害本国利益。
B.城市蜗居的“蚁族”只是沧海一粟,据中国社科院蓝皮书显示,全国有85%的家庭买不起房。
C.人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品的消息一传出,舆论已是人声鼎沸,仿佛这民族脊梁就此折断。
D.3G手机价格不低廉,信号不稳定,所以目前在我国手机市场方兴未艾,并未得到多数用户的青睐。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.台风“莫拉克”使台湾遭受了五十年来最严重的水灾,已导致五百余人死亡或失踪,大陆人民积极捐款捐物,表达了中华民族“血浓于水”、扶贫济弱、大爱无疆。
B.为抗议第58届墨尔本国际电影节播放介绍“东突”民族分裂分子的纪录片,中国电影导演贾樟柯和赵亮决定撤回准备在8月中上旬在墨尔本国际电影节上公映的3部影片。
C.面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏。
D.针对胡斌是“替身”的传言,西湖区法院今天虽然向新闻媒体澄清了“被告人胡斌身份确认无疑”,但是众多网民仍留言表示,希望公安机关也能出现“澄清”。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。
这也就是和谐①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千资百态,万类霜天竞自由。
广西桂林市、防城港市2015届高三第一次联合模拟考试语文试卷
桂林市、防城港市2015届高三第一次联合模拟考试语文试题整理制作:青峰弦月工作室第Ⅰ卷阅读题(70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
先民最初的农耕生产规模比较小,种植方法很简单,多在重要的采集地点或附近进行。
从考古学和民族学提供的资料看,先民的耕作经历了由低级向高级的演变过程,大致可分为火耕、耜耕、犁耕、牛耕等阶段。
商周时期普遍运用耜耕,这种耕作所用农具“耜”见于《诗经》,如《小雅〃大田》中有“以我覃耜,俶载南亩”的记载。
耜耕是继火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方法,通过对土地予以翻耕来改变土壤结构,进而延长土地使用年限。
史前考古表明,远在四五千年前的良渚文化时期已经出现了石犁,犁耕的产生使农耕生产获得了一种新式工具,进而改进了耕作技术,由速度较慢的点翻为沟翻。
初时以犁翻地是用人力挽拉,至春秋时期,耕牛和铁器被用于农业生产,牛耕发展为一种更为先进的技术而受到重视。
彼时的人名中常见牛、耕互应,如孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛;晋国有个大力士姓牛名子耕《论语〃雍也》中还见有犁、牛连用的句子,“犁牛之子,驿且角”。
《国语〃晋语九》载:“宗庙之牺,为畎亩之勤。
”这都可以说明牛耕技术得以进一步推广。
在田间具体劳动时,特别是挖掘沟洫、整治甽亩等工作,经常是几个人组成一个小单元互相协柞,这种合作方式在商代叫“协田”。
郭沫若《殷契粹编》记载过商代卜辞中的一条,占卜的内容是国王下令要众人去协田,占问能否能获得好收成。
甲骨文中的“协”字,上面是三把耒,下面是田地,表示三人持三耒挖土。
三人协力,三耒共耕的合作劳动,是运用较原始的农具,对较大面积的土地进行翻土碎土,可以收到一定程度的深耕效果,也为西周时期耦耕万式的产生准备了条件。
《周颂〃噫嘻》:“十千维耦”、《周颂〃载芟》:“千耦其耘”,这两处的“耦”即西周时期盛行的耦耕。
农耕生产季节性强,劳动强度大,需要集体性的简单协作,反映在农业领域则出现了种种形式的耦耕。
2015年广西高考语文试题与答案(word版)
2015年广西高考语文试题与答案(word版)第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分.每小题3分〉阅读下面的文字,完成1〜3题.艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为‚接受美学‛的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程。
作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结。
它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作.由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义。
也就是说,接受者也是艺术劍作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人。
德国的伊瑟尔说艺术文本是一个‚召唤结构‛,因为文本有‚空白,‚空缺‛‚否定‛三个要素.所谓‚空白‛是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓‚空缺‛,是语言结构造成的各个图像间的空白。
接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来.整合成一个有机的田像系统;所谓‚否定'指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判,由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作,正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的,海德格尔提出‚前理解‛,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解.理解不可能是文本意义的重现,而只能走丈本与前理解‛的统一。
这样,文本与接受訧呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文本不可能将接受者完全制约住.规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造。
广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考文综
广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考文综第I卷(选择题140分)下图为我国华北地区某城市房价等值线图,读图回答1—3题。
1.图中D点房价和N点房价的最大差值可能是()A.3900 B.3300 C.2900 D.29902.如单纯考虑该城市的空气清新、环境优美因素,选择购房的地点最适宜在()A.E B.F C.M D.N3.目前一些城市选择在近郊、远郊建造公租房和经济适用房。
影响该决策的主导因素是()A.土地价格 B.地租支付能力 C.交通条件 D.土地利用效益下图显示为1950-2015年(2015年为预测值)我国人口的年龄结构变化,据图回答4-5题。
4.图中信息表明,我国在1980H2015年间A.少儿人口上升幅度加大 B.劳动年龄人口下降减缓C.老年人口增加出现拐点 D.人口平均年龄在增大5.与我国人口年龄结构的变化趋势相适应的措施为A.加大东部人口向西部迁移 B.适度调整人口生育政策C.缩短现有劳动力工作年限 D.控制农业人口涌入城市内流河是指不能注入海洋的河流。
为内流河提供径流的区域,称为内流区。
无流区是指基本上不产地表径流的地区。
这类区域多出现在干旱少雨的地区。
读某国家中部某一内流区及无流区位置图,完成6—8题。
6.图示无流区的景观最可能为A.牧场B.梯田C.沙漠D.盐沼7.图中所示时令河的丰水期主要出现在A. 12月至次年l、2月B.3、4、5月C.6、7、8月D.9、10、ll月8.图示区域应分布在A、印度B、墨西哥C、南非D、澳大利亚读北极地区某年一月海平面气压分布图(单位:百帕),完成9-11题。
9.图示L地区等压线发生弯凸,其主要影响因素为A.海陆分布与纬度 B.海水温度与海拔 C.洋流与海陆分布 D.太阳高度与降水10.在此时期,若G气压中心势力增强,并趋向南移,那么,北美五大湖地区A.出现龙卷风 B.湖水急剧上涨 C.气温急剧下降 D.东南风更强劲11.若此图所示日期为一月初某日,图示区域的黑夜范围最接近A.90% B.70% C.50% D.30%第 II 卷36.(22 分)阅读图文资料,并结合所学知识回答问题。
【恒心】2015届广西百所示范性中学高三第一次大联考数学(理科)试题及参考答案【高清版】
广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考2015届百所示范性中学高三年级第一次大联考理数试题部分评分细则一、选择题1.D 【解析】2i1+i =2i (1-i )(1+i )(1-i )=2i (1-i )2=i(1-i)=1+i.2.C 【解析】解得N ={x |-3<x <0},M ={x |x <-1},由图中阴影部分可知,表示的是∁U M ∩N ={x |-1≤x <0}.3.A 【解析】由x 与y 正相关可排除C ,又回归方程过点(x -,y -),将x -=3,y -=3.5代入方程验算可知A 正确.4.B 【解析】由题可知能输出的函数是偶函数且存在零点,所以只有f ()x =cos x 正确,f (x )=x 2+1是偶函数但不存在零点,所以A 不正确,f ()x =e x 不是偶函数也不存在零点,所以C 不正确,f ()x =1x不是偶函数也不存在零点,所以D 不正确,综合可知只有B 正确.5.C 【解析】l 1∥l 2时,m =32,l 2:3x +4y +8=0,d =|8+2|32+42=105=2,选C.6.C 【解析】由题意得a 1=3,a 2=7,a 3=1,a 4=7,a 5=7,a 6=9,a 7=3,a 8=7,其循环周期为6,则2 015÷6=335…5,所以a 2 015=a 5=7.7.B 【解析】因为a ⊥b ,所以2()x -z +y +z =0,∴z =2x +y ,由可行域可知函数在()1,1点有最大值3.8. A 【解析】y =sin ⎝⎛⎫4x -π6――→横坐标伸长到原来的2倍y =sin ⎝⎛⎫2x -π6――→向左平移π4个单位y =sin ⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x +π4-π6=sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3,所以函数y =sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的对称轴为2x +π3=π2+k π,k∈Z ,即x =π12+k π2,k ∈Z ,令k =0,x =π12为函数y =⎝⎛⎭⎫2x +π3的一条对称轴.9.C 【解析】由双曲线C 1:x 2-y 23=1,可得a 1=1,b 1=3,c =2.设椭圆C 2的方程为x 2a 2+y2b2=1,(a >b >0).则||F 1A -||F 2A =2a 1=2,||F 1A +||F 2A =2a ,∴2||F 1A =2a +2,∵||F 1F 2=||F 1A =2c =4,∴2×4=2a +2,a =3.则C 2的离心率=c a =23.10.C 【解析】由三视图可知该几何体的底面形状为60°中心角为的扇形,其高为3,所以侧面积为2×3×2+2π×26×3=12+2π.11.A 【解析】因为e x f (x )>e x +3⇔e x f ()x -e x -3>0,设h ()x =e x f ()x -e x -3,则h ′()x =e x f ()x +e x f ′()x -e x =e x []f ()x +f ′()x -1>0,所以h ()x 为增函数,又因为h ()0=0,所以h ()x >0的解集为x >0.12.D 【解析】设O 是△ABC 的三边中垂线的交点,故O 是三角形外接圆的圆心,如图所示,延长AO 交外接圆于D ,AD 是⊙O 的直径,∴∠ACD =∠ABD =90°,cos ∠CAD =AC AD ,cos ∠BAD =AB AD ,∴AO →·BC →=12AD →·()AC →-AB →=12AD →·AC →-12AD →·AB →=12||AC →2-12||AB →2=12b 2-12c 2=12b 2-12()2b -b 2=b 2-b =⎝⎛⎭⎫b -122-14,∵c 2=2b -b 2>0,∴0<b <2.令f ()b =⎝⎛⎭⎫b -122-14,所以当b =12时,有最小值-14.∵f ()0=0,f ()2=2,所以-14≤f ()b <2,所以BC →·AO →的范围是⎣⎡⎭⎫-14,2. 二、填空题13.3π3【解析】由题意得:l =2,2πr =π×2,r =1,h =l 2-r 2=3,所以圆锥的体积为V=13h πr 2=3π3. 14.6【解析】设第T r +1项为常数项,则T r +1=()-1rC r n x 2n -3r,∴2n -3r =0,∴C r n =15,∵C 46=C 26=15,∴n =6,r =4. 15.23【解析】因为y =x 2,所以在第一象限有x =y ,则在第一象限的阴影部分的面积为⎠⎛01ydy =⎪⎪23y 3210=23,所以概率为23×42×2=23,故答案为23.16.e 2【解析】设数列{a n }的公比q ,则q >0,因为a 3a 4a 5=a 34=1,所以a 4=1,①当q >1时,则0<a 1<a 2<a 3<a 4=1<a 5<a 6,∴f (a 1)+f (a 2)+…+f (a 6)=ln a 1a 1=2a 1,∵ln a 1<0,所以等式不成立;②当q =1时,则a 1=a 2=…a 6=1,f (a 1)+f (a 2)+…+f (a 6)=0≠2a 1;③当0<q <1时,则a 1>a 2>a 3>a 4=1>a 5>a 6>0,∴f (a 1)+f (a 2)+…+f (a 6)=a 1ln a 1=2a 1,∴a 1=e 2.17题评分细则(共12分)【解析】(1)由sin B sin A =1-cos Bcos A得sin B cos A =sin A -sin A cos B ,(2分)所以sin ()B +A =sin A ,sin ()π-C =sin A ,C =A ,(4分) 因此△ABC 为正三角形.∴∠A =π3.(6分)(2)设该三角形的边长为a ,则S OABC =12×1×2sin θ+34a 2(8分)=sin θ+34()12+22-2×2cos θ(10分)=2sin ⎝⎛⎭⎫θ-π3+534.(11分)显然当θ=5π6时()S OABC max=8+534.(12分)18题评分细则(共12分)【解析】(1)由直方图得:轻度拥堵的路段个数是()0.1+0.2×1×20=6个,(2分) 中度拥堵的路段个数是()0.25+0.2×1×20=9.(4分) (2) X 的可能取值为0,1,2,3.(5分)P ()X =0=C 311·C 09C 320=1176,P ()X =1=C 211·C 19C 320=3376,P ()X =2=C 111·C 29C 320=3395,P ()X =3=C 011·C 39C 320=795.(9分)(每算对一个给1分) 所以XE ()X =0×1176+1×3376+2×3395+3×795=513380.(12分)【解析】解法一:(1)以C 为原点,分别以CB 、CA 、CC 1为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,(1分)则F (1,0,0),E (1,1,0),A (0,2,0),C 1(0,0,2), AC 1→=(0,-2,2).(2分)设G (0,2,h ),则EG →=(-1,1,h ).∵AC 1⊥EG ,∴EG →·AC 1→=0. (4分)∴-1×0+1×(-2)+2h =0.∴h =1,即G 是AA 1的中点.(5分)(2)设m =(x ,y ,z )是平面EFG 的法向量,则m ⊥FE →,m ⊥EG →.(6分)所以⎩⎪⎨⎪⎧0×x +1×y +0×z =0,-x +y +z =0.令x =1,则平面EFG 的一个法向量为m =(1,0,1).(8分)∵sin θ=|m ·AC 1→||m |·|AC 1→|=22×22=12,(10分)∴θ=π6, 即AC 1与平面EFG 所成角θ为π6.(12分)解法二:(1)取AC 的中点D ,连结DE 、DG ,则ED ∥BC ,(1分) ∵BC ⊥AC ,∴ED ⊥AC .又CC 1⊥平面ABC ,而ED ⊂平面ABC ,∴CC 1⊥ED . ∵CC 1∩AC =C ,∴ED ⊥平面A 1ACC 1.(3分) 又∵AC 1⊥EG ,∴AC 1⊥DG .(4分) 连结A 1C ,∵AC 1⊥A 1C ,∴A 1C ∥DG .∵D 是AC 的中点,∴G 是AA 1的中点. (5分)(2)取CC 1的中点M ,连结GM 、FM ,则EF ∥GM,∴E 、F 、M 、G 共面.作C 1H ⊥FM ,交FM 的延长线于H ,∵AC ⊥平面BB 1C 1C ,C 1H ⊂平面BB 1C 1C ,∴AC ⊥C 1H ,(8分)又AC ∥GM ,∴GM ⊥C 1H . ∵GM ∩FM =M ,∴C 1H ⊥平面EFG ,设AC 1与MG 相交于N 点,所以∠C 1NH 为直线AC 1与平面EFG 所成角θ. (10分)因为C 1H =22,C 1N =2,∴sin θ=222=12,∴θ=π6. (12分)【解析】(1)设M ()x ,y ,P ()0,y ′,Q ()x ′,0,∵PM →=-32MQ →,HP →·PM →=0. (1分)∴()x ,y -y ′=-32()x ′-x ,-y ,()3,y ′·()x ,y -y ′=0,(2分)∴x ′=13x ,y ′=-12y ,3x +yy ′-y ′2=0,∴y 2=4x ()x >0,(4分)所以动点M 的轨迹C 是以()0,0为顶点,以()1,0为焦点的抛物线(除去原点). (5分) (2)①当直线l 与x 轴垂直时,根据抛物线的对称性,有∠AED =∠BED ;(6分) ②当l 与x 轴不垂直时,依题意可设直线l 的方程为y =k ()x -m ()k ≠0,m >0,设A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2,则A 、B 两点的坐标满足方程组⎩⎨⎧y =k ()x -m y 2=4x ()x >0,(7分)消去x 并整理得ky 2-4y -4km =0,∴y 1+y 2=4k,y 1y 2=-4m . (8分)设直线AE 和BE 的斜率分别为k 1,k 2,则k 1+k 2=y 1x 1+m +y 2x 2+m =14y 1y 22+14y 2y 21+m ()y 1+y 2()x 1+m ()x 2+m=14y 1y 2()y 1+y 2+m ()y 1+y 2()x 1+m ()x 2+m =14()-4m ⎝⎛⎭⎫4k +4m k ()x 1+m ()x 2+m =0,(10分)∴tan ∠AED +tan ()180°-∠BED =0,∴tan ∠AED =tan ∠BED .∵0<∠AED <π2,0<∠BED <π2,∴∠AED =∠BED . (11分)综合①②可知∠AED =∠BED .(12分)21题评分细则(共12分)【解析】(1)由题意a >0,f ′(x )=e x -a ,由f ′(x )=e x -a =0得x =ln a . (1分)当x ∈(-∞,ln a )时,f ′(x )<0;当x ∈(ln a ,+∞)时,f ′(x )>0.∴f (x )在(-∞,ln a )单调递减,在(ln a ,+∞)单调递增.(2分)即f (x )在x =ln a 处取得极小值,且为最小值,其最小值为f (ln a )=e ln a -a ln a -1=a -a ln a -1.(3分)f (x )≥0对任意的x ∈R 恒成立,即在x ∈R 上,f (x )min ≥0. (4分)设g (a )=a -a ln a -1,所以g (a )≥0.由g ′(a )=1-ln a -1=-ln a =0得a =1. (5分)易知g (a )在区间(0,1)上单调递增,在区间(1,+∞)上单调递减, ∴g (a )在a =1处取得最大值,而g (1)=0.因此g (a )≥0的解为a =1,∴a =1.(6分)(2)由(1)知,对任意实数x 均有e x -x -1≥0,即1+x ≤e x . (7分)令x =-k n (n ∈N *,k =0,1,2,3,…,n -1),则0<1-k n ≤e -k n.(8分) ∴⎝⎛⎭⎫1-k n n ≤⎝⎛⎭⎫e -k n n=e -k . (9分)∴⎝⎛⎭⎫1n n +⎝⎛⎭⎫2n n +…+⎝⎛⎭⎫n -1n n +⎝⎛⎭⎫n n n ≤e -(n -1)+e -(n -2)+…+e -2+e -1+1=1-e -n 1-e -1<11-e -1=e e -1.(12分)选做题:请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请写清题号.22题评分细则(共10分)【解析】(1)由弦切角定理知∠DBE =∠DAB ,(2分)由∠DBC =∠DAC ,∠DAB =∠DAC ,(3分)所以∠DBE =∠DBC ,即BD 平分∠CBE .(4分)(2)由(1)可知BE =BH ,(5分)所以AH ·BH =AH ·BE ,(6分)因为∠DAB =∠DAC ,∠ACB =∠ABE ,所以△AHC ∽△AEB ,(8分)所以AH AE =HC BE,即AH ·BE =AE ·HC ,(9分) 即AH ·BH =AE ·HC .(10分)【解析】(1)由ρ=4cos θ得ρ2=4ρcos θ,(1分)结合极坐标与直角坐标的互化公式⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θy =ρsin θ得x 2+y 2=4x ,(3分) 即(x -2)2+y 2=4.(4分)(2)由直线l 的参数方程⎩⎨⎧x =a +3t y =t(t 为参数)化为普通方程得,x -3y -a =0. (7分) 结合圆C 与直线l 相切,得|2-a |1+3=2,(9分) 解得a =-2或6.(10分)②当a =1时,不等式的解集为{x |x =1};(9分)③当a <1时,不等式的解集为⎣⎡⎦⎤2+a 3,2-a .(10分)。
广西2015高考真题试卷(语文+数学+英语+文综+理综和答案)
2015年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
3.第Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.逾越(yú)鸟瞰(kàn)一丘之貉(lùo)栩栩如生(xǚ)B.溃败(kuì)凹陷(wā)贻笑大方(yí)兢兢业业(jīng)C.咀嚼(zǔ)桧柏(guì)罄竹难书(qìng)饕餮大餐(tiè)D.觊觎(jì)攻讦(jié)光阴荏苒(rǎn)心怀叵测(pǒ)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。
C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。
D.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
3.下列各句中,没有语病的一句是A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。
B.历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。
2015广西壮族自治区语文试卷真题最新考试试题库(完整版)
1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算深谋远虑深思熟虑 B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑 D.深谋远虑深思熟虑老谋深算2、写作 70分27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
3、下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。
B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。
C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。
4、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.缜(shân)密感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yínɡ)袖B.镶(xiānɡ)嵌驰骋(chěnɡ)栀(zhī)子花逸兴遄(chuán)飞C.热忱(chãn)别(biã)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù)D.菜肴(yáo)酣(hān)畅蒲(pú)公英春风拂(fó)面5、阅读下文,完成22—26题。
2015广西壮族自治区高考语文真题试卷试题及答案
1、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是A.亲和力声名鹊起闹别(biâ)扭称(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭(liǎo)望哨金蝉脱壳(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑(chēng)场面姹(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差(chà)不多白雪皑皑(ái)2、下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的?B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。
C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。
D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长的见证,体现了当代青年的责任感。
3、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.寂寥(liáo)雾霾(mái)瞋(chēng)目潜(qián)移默化B.氛(fēn)围吝啬(sâ)熹(xī)微束(shù)之高阁C.发酵(jiào)徘徊(huái)滂(pāng)沱叱咤(chà)风云D.模(mó)板怯(qiâ)懦签(qiān)署断壁颓垣(yuán)4、说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。
,皆隐于山坳树影之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。
桥上有亭。
3.语段中加点的字,读音全都正确的一组是A.熌灼shuò曲折q? 山坳ào 石磴chãngB.熌灼shuò曲折qū山坳yòu 石磴dângC.熌灼zhuó曲折q? 山坳yòu 石磴chãngD.熌灼zhuó曲折qū山坳ào 石磴dâng4.下列语句填入语段中画横线处,衔接最恰当的一项是A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛D.渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空5、下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的?B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。
2015年第一次全国大联考【新课标1卷】语文试题
2015年第一次全国大联考【新课标1卷】语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1——3题。
唐朝的反腐败唐太宗亲眼目睹了隋炀帝‚驱天下以纵欲,罄万物而自奉‛,终致‚率土分崩‛,深刻指出:‚为主贪,必丧其国。
‛他即位伊始便把后宫美女释放3000人,任其择偶出嫁。
贞观十二年(638年)出巡山西,浦州刺史赵元楷大肆铺张接迎,太宗斥责他此举纯属‚亡隋弊俗‛,吓得赵元楷‚数日不食而卒‛。
唐朝制定的反腐败专项法律法规是唐律中的《职律》。
唐律规定对监临主司受财‚二十五匹绞‛,收受钱财而枉法者‚加役流‛。
形象点说,在唐宋明清四朝,正七品官(相当于现在的县委书记、县长和处长们)贪污受贿相当于其一个多月甚至低于一个月的俸禄,就要被绞杀。
唐太宗曾告诫群臣‚陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?‛,谕劝百官不要因贪图钱财而毁了身家性命。
《唐律〃诈伪》设有谎报、虚报政绩罪,即自报、指使下属或授意他人谎报、虚报均属此列。
《唐律〃职制》设有请托说情罪,明确规定没有使用财物而仅靠人情向主管人员求办某事,也要禁止。
非主管人员替别人请托,只要开口,就要杖一百;如果枉法,和主管人员同等处罚。
《唐律》还规定,主管官员受财枉法,受贿相当于一尺绢的,要判处杖刑一百,并且一匹加一等,十五匹判处绞刑。
官员在其管辖范围内收受百姓财物、牛羊瓜果等供馈,或向百姓借贷财物,役使人力等,均以贪污罪论处,以防止官吏对下属及百姓吃拿卡要、敲诈勒索。
而普通百姓盗窃,即使五十匹,只是流放服役而已。
唐代开始,监察官‚二周年一替‛,且以较快的速度升迁,既鼓励了他们的工作积极性,又防止了在位长久带来的弊病,因为‚久则情亲而弊生,望轻而法玩。
‛唐代对官吏的考核主要是‚德‛、‚行‛两个方面。
‚德‛包括官吏的品质、道德修养、对君主的忠、信、笃、卫等;‚行’包括官吏的能力大小,守职的勤惰、政绩的好坏等。
‚德‛的标准是‚四善‛:德义有闻、清慎明著、公平可称、恪勤匪懈。
2015年高三第一次全国大联考(新课标卷2)语文试卷(含标准答题卡)
第1页 共16页 第2页 共16页2015年第一次全国大联考【新课标2卷】语文试题第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1——3题。
汉朝时期的反腐败汉代在继承秦制的基础上进一步完善了对官吏的考核,逐渐形成了以《上计律》,《考功课吏法》为核心的考绩制度。
西汉对官吏考核分为两大系统:一是纵向的,中央考核郡、国,郡、国考核县,县考核乡、里、亭,这是上下级的层层负责制的考核,称为‚上计‛制度;二是横向的,是中央各部门,地方的郡、国、县的长官对所属僚佐的部门负责制的考核。
汉律规定‚吏坐受赇枉法,皆弃市‛,且子孙三世‚皆禁锢不得为吏‛。
西汉武帝颁布的《监御史九条》和《刺史诏六条》开始,正式把‚吏不廉,背公向私‛和‚阿附豪强,进行贿赂‛列为监察的重要内容,以后历代相沿不绝。
现在大家比较熟知的官员回避制度,就是初创于汉代。
当时实行‚三互法‛,其内容规定:本地人不得为本地长官,婚姻之家不得相互监临,有血缘关系或婚姻戚属关系的人,不得在同一部门或地区为官。
后历代沿用并不断发展。
同时,职务连坐始于商鞅变法时期,到了汉武帝时归纳为‚见知故纵之法‛,即对国家官吏实行连坐,上对下、下对上均承担连坐责任,实行责任追究。
如果对自己的上级或下级官吏的违法乱政行为知而不举则坐以同罪。
东汉沿袭西汉法律,如建和元年(公元147年)下诏:‚长吏赃满三十万而不纠举者,刺史、二千石以纵避为罪。
‛是说对赃官之贪行,刺史、郡守都负有纠举之责,如果失职,也要受到惩处。
我国最早的举报箱,是西汉赵广汉发明的。
汉宣帝时,赵广汉出任颖川太守,受存钱罐的启发,令手下人制成形状象瓶子,口很小,可入不可出的器具,‚受吏民投书‛。
有了这些举报箱,官吏和群众纷纷写信告密。
赵广汉根据得到的线索,组织力量打犯,使奸党散落,盗贼不敢发,稳定了社会。
赵广汉因此名声大振,升迁为京兆尹。
汉朝的监察制度得到了进一步完善。
汉武帝元封元年,鉴于惠帝在各郡设置的监察御史不能很好地发挥作用,把全国分了13部(部习惯上也称州),也即13个监察区,每部各监若干郡国,中央设13名刺史为监察官,各负责一部的监察事务。
2015届百校大联考高三语文试卷参考答案
高三语文试卷参考答案1.C(呼唤:①召唤;②呼喊。
呼吁:向个人或社会申述,请求援助或主持公道。
根据语境,第一空应选用“呼唤”。
边缘:①沿边的部分。
②靠近界线的;同两方面或多方面有关系的。
边沿:沿边的部分。
根据语境,第二空应选用“边缘”。
迫在眉睫:形容事情已到眼前,情势十分紧迫。
千钧一发:比喻情况万分危急。
根据语境,第三空应选用“迫在眉睫”)2.B(A句式杂糅。
“本着构建和谐社会秩序为原则”应改为“本着构建和谐社会秩序的原则”或“以构建和谐社会秩序为原则”。
C“现在”与“当务之急”语意有重复。
D两面对一面。
可将“一张报纸旺盛的生命力”改为“一张报纸能否有旺盛的生命力”)3.C(“高足”是用来称呼别人学生的敬辞,不能用来称呼自己。
“欣慰”是喜欢而心安的意思,一般是长辈对晚辈或上对下而言)4.B(②中的“生命”紧承段首句中的“生命”;⑤巾的“基因”承接②中的“DNA”;①中的“决定论与非决定论”承接⑤中的“决定论者”与“非决定论者”;④中的“统一”承接①中的“统一”;③中的“决定”承接④巾的“决定”,转而论及“环境”,与后面的“环境”相衔接)5.C(C项对漫画寓意的理解最贴切。
A、B、D三项均偏离了漫画的寓意)6.B(布:陈述,表达)7.D(均为连词,况且。
A连词,表递进,并且/连词,表转折,却;B介词,根据/介词,通过;C代词,他的/副词,表商量语气,还是)8.(1)所以,如果能够让人充分地发挥他的才能,那么他就会乐于在他所处的时代出来担任某种职位(或乐意为他所处的这个时代承担应尽的职责)。
(得分点:“材”“出”“乎”各1分)(2)用君子之道来辅助天下,那就不应该因为距离的远近而改变打算,不应该因为感情的亲疏而改变措施。
(得分点:“相”“为”“易”、第二个“以”各1分,句意1分)9.作者认为,用人应该根据人适宜做什么事的能力来使用他,根据人身体强弱盛衰的情况来安排他做什么。
也就是说必须考虑人才本身的特点、利益与要求,将之置于一个最合适于他的位置上,绝对不能盲目使用。
广西百所示范性中学2015届高三语文第一次大联考试题(扫描版)
广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考2015届百所示范性中学高三年级第一次大联考语文试题部分评分细则1.C(原文是:“‘求异存同’所体现的创新创造精神……”。
C项“‘求异存同’ 在企业界体现为创新创造精神”,严重缩小了体现“创新创造精神”的事物的范围。
)2.D(“在学术研究上”误,当改为“在绘画创作上”。
原文引齐白石语,是用作“文艺创作更应‘求异’”这一分论点的论据的。
)3.B(推断太绝对,且不合原文意思。
原文有说“如果雷同重复,就会失去任何价值”,但“雷同”与“缺少‘异’的因素”大不相同。
而且,若某个作品毫无价值,其原因可能是多方面的,不一定“就是缺少‘异’的因素”。
)4.B(治:安定。
)5.C(真德秀《大学衍义》一书,圣贤格言,无不毕载。
愿于听政之暇,命儒臣讲说,非有大故,无得间断。
)6.B(“……向朝廷建议,应该对白塔河、邵伯湖进行疏浚”误解文意。
依原文,陈祚是建议对白塔河进行疏浚。
)7.(1)仁宗登基,下诏选用受贬谪的各位大臣,陈祚在选用的名单里。
适逢皇帝去世,任命没有落实。
【评分细则:共5分。
采分点:“立”、“迁谪”、“会”、“崩”,各1分,“不果用”1分。
】(2)因为奏报辽王朱贵烚的罪行时有所隐瞒,和巡抚侍郎吴政一同被逮捕到京城,被关进监狱。
不久获赦免出狱。
【评分细则:共5分。
采分点:“以”、“罪有所隐”、“寻”、“赦出”,各1分,“逮至京”的被动句式1分。
】8.倒映在的水中的①天光云影,②屋舍影,③山影,④过桥人影,⑤修芦影,⑥秋月之影。
(答出其中5个即得5分)【评分细则:共5分。
①天光云影,②屋舍影,③山影,④过桥人影,⑤修芦影,⑥秋月之影各1分,答出5个即得满分。
】9.颔联第一句写游鱼荡动或轻风拂动,使浮萍绽开,于是清澈的溪水竟映出山影;第二句写归舟擦动水草,窸窣作声。
两句一写目睹,一写耳闻,均是以动衬静,写出西溪清丽宁静的雅趣,表达了诗人内心的悠闲和喜悦。
(意境2分,手法2分,表达效果2分) 【评分细则:共6分。
2015广西卷高考语文试题及答案或解析下载_2015高考真题抢先版
2015年高考将于6月6、7日举行,我们将在第一时间收录真题,现在就请先用这套权威预测解解渴吧市2015届高中毕业班3月份模拟考试题语文参考答案1.A(人类不可能参与、影响硅化木的形成过程,A项所述的“无字的天书”“大自然的秘密”,都不属于人类的“文化印记”。
)2.B(“就是松花石”太过绝对,原文是“很可能是松化石”。
)3.B(“‘一夕’和‘忽’则均属谬误”的说法太绝对。
硅化木的形成,既包含突变,也包含渐变,杜绾的说法,也有不少合理因素。
)4.A(贼,在句中是阴毒的意思。
)5.B6.B(“从不做坏事”不对,原文有“其阴贼著于心,卒发于睚眦如故云”;“受到广大群众仰慕”,文中无此表述,只有“少年慕其行”。
)7.(1)恰好有上天保佑,在危急中常常能摆脱出来,就像是犯法遇到了赦免。
(2)人有相互结仇的,城中有十几个贤人豪杰从中调解,两方面始终不听劝解。
8.动静结合。
(2分)“波上马嘶看棹去”写水上马在嘶叫,船在缓缓而行,是动态描写;“柳边人歇待船归”写柳树下人在歇息,等待船归,是静态描写。
一动一静,动静结合,描绘了一幅静中有动、充满情思的立体画面。
(3分) 9.诗人触景生情,偶然兴起了欲学蠡急流勇退、放浪江湖的愿望,(2分)表达了自己淡泊遗世,忘却机心的归隐之志。
(2分)同时,“独忘机”三字流露出了无人理会的失意、无奈之情。
(2分)10.(1)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2)黄发垂髫并怡然自乐(3)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开11.(1)D、E(D.老于“自感寒碜”不准确,且文中说他谈文学是要“配得上这气氛和这气氛中的女市长”。
E.“直接批评了……脱离群众”过于牵强,文中的项副市长并非“目中无人”,也不能直接看出她“脱离群众”这一点。
)(2)运用了对比和白描的手法,展现了老于既自尊又自卑的矛盾心理,将物质困顿而精神充足的底层知识分子刻画得非常形象到位。
(2分)一方面,他带着妻女的期望,被逼无奈,来向项副市长提出请求;另一方面,他又试图通过谈论文学等来掩盖自己有求于人的目的。
广西桂林中学2015届高三语文入学考试试题(含解析)
广西桂林中学2015届高三入学考试语文试卷【试卷综析】一、总体评价这份高三语文试卷,试题题量适中,试题形式灵活,侧重基础。
本次高三语文试题总分为150分,其中写作60分,阅读部分现代文,古代诗歌及文言文部分,和高考试卷相同。
本次试卷只考查了高中课内背诵部分。
侧重于学生古代汉语的理解、分析、综合运用,如解释文言实词,将文言文译成现代汉语,分析,理解文中人物形象,揣摩人物言语的真实用意,仿写,这些试题的设置强化了学生的基本技能的训练。
二、具体情况分析1.文言文阅读:文言文阅读侧重于考查学生的识记能力。
无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都贴近教材,可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识。
2.古典诗词赏析:试题所选诗歌,内容比较贴近生活,诗意浅显。
赏析起来难度不是很大。
3.默写:名篇名句默写所考的句子全都选自课本,这降低了难度。
4.现代文阅读:题型设计比较合理,接近高考题型。
试题重点考查了学生筛选和辨别信息的能力,以及对文章主题的总体理解和概括表述能力。
5.语言知识运用:重点考查学生成语、病句与衔接、仿写的能力。
6.作文:本题对于求学的学生来说,较切合生活实际,较适合写议论文,但是也可以写自己及身边挑错的故事、对“一字师”“推敲”等进行改编。
也可以思维扩张开去,悲叹面对挑错固执己见的人,上升到国家层面如何面对挑错。
注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。
考试时间为150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(阅读题)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)【题文】M0阅读下面的文字,完成1-3题。
①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。
广西老牌高中2015届高三上学期11月调研考试(语文)
广西老牌高中2015届高三上学期11月调研考试(语文)高三2011-12-22 19:34广西老牌高中2015届高三上学期11月调研考试(语文)第I卷(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.渐染(jiān)绮丽(qǐ)前倨后恭(jù)矫揉造作(jiā)B.发酵(iào)档案(dàng)杀一儆百(jǐng)解甲归田(jiě)C.瞻仰(zhā)术讷(nè)瑕瑜互见(jiàn)剑拔弩张(nù)D.削价(ā们内讧(hòng)厚古薄今cbó)不容置喙(huì)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.蒂姆·库克长勒以来其实已在掌管苹果公司,乔布斯两次病休期间,实干家库克都临危授命负责苹果的日常运营工作。
B.近年来,高考、英语四六级考试、各种资格证考试的作弊现象蔚然成风,国家对此应加大执法力度,以保障考试的严肃性和公信力。
C.袁隆平培育出杂交水稻亩产9266公斤,再创新纪录,用“大师”一词已不足以形容其贡献,称他为“活着舳国宝”才是实至名归。
D.购物能给女人带来幸福感,特别是面对打折等促销活动,那种以便宜的价格买到自己心仪的物品的快乐,更是男人所不可理喻的。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.以文化产业的升级推动城市软实力的提升,最根本的就是耍抓住文化产业的本质属性,在经营性和公益性上做好文章。
B.只有新闻工作者走出高楼大院,跳出文山会梅,走进基层的广阔天地,才能挖掘到取之不尽的鲜活素材,采写出打动人心的精品报道。
C.中国经济能否顺利渡过危机,不仅取决于宏观经济政策调整是否及时得当,而且取决于整个社会的和谐稳定.这也考验著各级政府的执政能力。
D.据中央电视台报道,中国第一艘航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、大力控制等内容组成。
2015年广西高考语文试题
2015年广西高考语文试题2015年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.本试卷分第I卷和第丨丨卷两部分吠睻前.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读在相sa度上规定了接受者理解的范围、方向让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文本不可能将接受者完全制约住.规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造.从某种意义上说,理解就是误读,创造也是试读,不要希望所有的接受者都持同样的理解.也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致.那样并不意味着艺术作品的成功文本一经产生就成为历史,它所表达的思想感情、所反映的生活,都只能是过去的,而理解总是现在进行时.当我们接受历史上的艺术作品时,我们当然可以设身处地想象古人的生活,体验古人的思想感情,但我们毕竞是现代人,只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人.当然,任何理解都只能是个体的理解,但个体毕竞是与群体相通的,所以个体大业tr驾为名将今天T无事,又为良二千石,可縣美矣二段,朴《田:衣辑昼游.古人所重.卿今是也.乃踢物二千十-年$士.先人基,宴乡里父老.仍令三品已上并集其宅,甜饮尽日.朝野荣之. 挪=■痛幸.年_伏7U衣4之地臣荷恩深重,不敢专为身谋. 帝闻之,厉色而起.数日不得见.后怒解,方被引入,谓曰:*■公意乃尔,朕复何望!护儿因不敢言.及宇文化及构逆,深.之.是日旦将朝.见执.护儿曰:S下今何在?左右曰:今被执矣护儿叹曰:吾备位大臣,荷国重任,不能肃清凶逆,遂今室至此.抱恨君位,我囯封建王朝通常实行长子继承制.君位由班年VHT供既可指赴朝廷,又可指赴京理承D.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:诣阙语文试题第3页6下列对蚊有关神__分析不正雜项是A.来护儿少有大志,成年后秀拔于群.他自幼而孤,得到吴氏教诲,立下为国杀敌、求取功名的志向;长大以后,更是雄略超群,志气英发.B.来护儿推行善政深受百姓拥戴在瀛删史任上,他声名远闻,屡受嘉奖:炀帝时縠姓舍不得他回朝廷任职,上书请思者达数百人.C.来护儿直言劝诔,后被奸人杀客他谏请炀帝停驾洛阳不再远游江都,引发炀帝大怒.以致宇文化及杀害他时,炀帝也没有设法保护,D.来护儿廉于财利.用兵极有谋略.他信守承诺,注重友情.轻视钱财,不产业:善待士卒,处事严明.谋略多合兵法,部属争相尽力.7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(1)陛下兴军旅,百姓易咨怨.车驾游幸,深恐非宜(2不能肃淸凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!(二)古代诗歌阅读阅读下面这首庸诗.完成8~9题.残春旅舍ttdl旅舍戌春宿雨晴,恍然心地忆成京气树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行.禅伏诗意归净城.酒冲愁阵出奇兵.两梁免被尘埃斥*,拂执朝瞽待瞅明*.。
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广西百所示范性中学2015届高三第一次大联考2015届百所示范性中学高三年级第一次大联考语文试题部分评分细则1.C(原文是:“‘求异存同’所体现的创新创造精神……”。
C项“‘求异存同’在企业界体现为创新创造精神”,严重缩小了体现“创新创造精神”的事物的范围。
)2.D(“在学术研究上”误,当改为“在绘画创作上”。
原文引齐白石语,是用作“文艺创作更应‘求异’”这一分论点的论据的。
)3.B(推断太绝对,且不合原文意思。
原文有说“如果雷同重复,就会失去任何价值”,但“雷同”与“缺少‘异’的因素”大不相同。
而且,若某个作品毫无价值,其原因可能是多方面的,不一定“就是缺少‘异’的因素”。
)4.B(治:安定。
)5.C(真德秀《大学衍义》一书,圣贤格言,无不毕载。
愿于听政之暇,命儒臣讲说,非有大故,无得间断。
)6.B(“……向朝廷建议,应该对白塔河、邵伯湖进行疏浚”误解文意。
依原文,陈祚是建议对白塔河进行疏浚。
)7.(1)仁宗登基,下诏选用受贬谪的各位大臣,陈祚在选用的名单里。
适逢皇帝去世,任命没有落实。
【评分细则:共5分。
采分点:“立”、“迁谪”、“会”、“崩”,各1分,“不果用”1分。
】(2)因为奏报辽王朱贵烚的罪行时有所隐瞒,和巡抚侍郎吴政一同被逮捕到京城,被关进监狱。
不久获赦免出狱。
【评分细则:共5分。
采分点:“以”、“罪有所隐”、“寻”、“赦出”,各1分,“逮至京”的被动句式1分。
】8.倒映在的水中的①天光云影,②屋舍影,③山影,④过桥人影,⑤修芦影,⑥秋月之影。
(答出其中5个即得5分)【评分细则:共5分。
①天光云影,②屋舍影,③山影,④过桥人影,⑤修芦影,⑥秋月之影各1分,答出5个即得满分。
】9.颔联第一句写游鱼荡动或轻风拂动,使浮萍绽开,于是清澈的溪水竟映出山影;第二句写归舟擦动水草,窸窣作声。
两句一写目睹,一写耳闻,均是以动衬静,写出西溪清丽宁静的雅趣,表达了诗人内心的悠闲和喜悦。
(意境2分,手法2分,表达效果2分) 【评分细则:共6分。
其中写出意境2分,答出表现手法2分,赏析表达效果2分。
】10.(1)己所不欲勿施于人(2)挟飞仙以遨游抱明月而长终(3)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(每句1分)【评分细则:共6分。
每空1分,错1个字则不能得分。
】11.(1)E3分,B2分,A1分,选C、D不给分。
(A.无法判定列车员是否认定中年人逃票。
C.阶级矛盾,过于夸大。
而且没有“自私”这一点。
D.小说中只有对中年人运用了这些描写手法。
)(2)a.朴实真诚b.自尊自爱c.残疾人,需要被社会尊重和关心的社会弱势群体形象。
分析略。
(每点2分)【评分细则:共6分。
共3点,每点2分(其中特点1分,结合文章分析1分)。
意思相近即可。
】(3)情节对刻画人物形象的作用:通过和列车员及列车长的对比,(1分)刻画出了老同志正直、勇敢、富有同情心、机智幽默的性格特点。
(1分)同时表达了对列车员和列车长冷漠无情、官僚主义的批判。
(1分)情节对小说主题的作用:直接引出题目“‘人’证”的深刻含义,呼应题目,(1分)并升华小说的主旨。
表明做人如果需要“人”证,那么这个世界就太可悲了;揭示了当今社会广泛存在的人性冷漠、人文精神丧失这一突出问题,(1分)批判形式主义和官僚主义,呼唤人性的回归。
(1分)【评分细则:共6分。
对“刻画人物形象”的作用3分,对“小说主题”的作用3分。
分点计分,意思相近即可。
】(4)例:①唯制度论,刻板的形式主义,其本质是缺乏人文情怀,是冷漠。
②制度的本质是服务于民,应健全制度,使之人性化。
③应有悲悯情怀,关心贫弱,体恤弱势群体。
④仗义执言,对丑陋现象提出批评,维护公平正义,是我们应有的责任。
(每点2分) 【评分细则:共8分,每点2分,答对4点给满分。
意思相近或言之有理便可给分。
】12.(1) E3分,B2分,C1分,选A、D不给分(A.只是淡泊名利,无法看出爱国。
C.“总.是.……”言过其实。
D.本文刻画杨绛的形象,不唯有对其动作、外貌、语言的直接描写,还有侧面描写。
)(2)a.杨绛翻译了《堂·吉诃德》,获得西班牙政府颁发的大奖,使国人了解更多的国外文化。
b.出访西班牙、英国等国,直接加强了中外文化交流。
c.她除了出访国外,还在寓所中,接受了来自各个国家和地区的海外学者的多次采访,交流信息,增进友谊。
(每点2分)【评分细则:共6分。
共3点,每点2分。
意思相近即可。
】(3)引用了夏衍、陈子谦评价的作用:①深刻揭示了杨绛、钱锺书的过人品格。
②丰富了文章内容,使读者得以从不同的侧面、不同的材料中,综合看到杨绛、钱锺书的品格特征。
③从侧面刻画人物,丰富了文章的表达手段。
(每点2分)【评分细则:共6分。
共3点,每点2分。
其他答案言之有理亦可。
】(4)例:①淡泊名利,物质生活简朴,专心治学,心性高洁单纯。
②嗜学,博览群书,广泛吸纳,通晓古今中外。
③既温和敦厚,又特立独行。
④既深爱民族优秀传统,也如饥似渴地吸收外国文化的有益营养。
(每点2分,其他合理答案亦可)【评分细则:共8分。
答出4点即可,每点2分。
其他答案言之有理亦可给分。
】13.C(无可厚非,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
无可非议,没有什么可以指责议论的。
明星有出书的权利,不是缺点。
应是“无可非议”。
披肝沥胆/ 肝胆相照:二者都有“坦诚”意。
但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
参差不齐/良莠不齐:二者都指“不整齐”。
前者指水平不一或不整齐,后者指好人坏人本质有别,只能用于人。
) 14.A(B.“不仅……而且……”语序不当。
C.对应不当,理论上说明,政策上规定。
D.二面对一面,不合逻辑。
)15.A(先总后分,再举例。
从文意看“教化”作用属于东方。
)16.①容易被人接受;②未必多么感兴趣;③才是最美的西湖【评分细则:共6分。
共3空,每空2分,意思相近即可,但不能超过字数限制。
】17.答案略。
注意:需点出“千秋雪”的时间永恒性(1分),和“万里船”的空间广阔性(1分)。
意境悠远辽阔(1分),促人深思,暗含了作者开朗坦荡的心境(1分)。
字数过少或过多皆扣1分。
【评分细则:共5分。
点出“千秋雪”的时间永恒性1分,点出“万里船”的空间广阔性1分,意境悠远辽阔1分,促人深思,暗含了作者开朗坦荡的心境1分,字数符合要求1分,过多或过少皆扣1分。
】18.立意:应以善良之心去评价他人和看待社会,应以善良之举去帮助他人。
(媒体和拿回善款之人是反例,因为他们的真正出发点都不是善良。
)作文评分标准与细则细则说明:(一)基础等级40分内容项(20分)①内容部分评分以A(题意)、B(中心)、C(内容)为重点,全面衡量,综合入等量分。
在此基础上,参照D(思想)、E(感情)两项在等内浮动。
②四等卷中,凡各项(ABCDE)均符合该等要求,字数满800字者,在3-5分内给分。
不是空白卷,不给0分。
表达项(20分)①表达部分评分以A(文体)、 C(语言)为重点,全面衡量,综合入等量分,在此基础上,参照B(结构)、D(字体)两项,在等内上下浮动。
②四等卷中,凡各项(ABCD)均符合该等要求,字数满800字者,在3-5分内给分。
不是空白卷,不给0分。
(二)发展等级20分①发展等级评分,分解为四项16个评分点,不求全面,可根据其中的若干突出点按等级评分。
②发展等级应根据相应的“评分标准”和“说明”要求评分,再参照“基础等级”上下浮动评分。
③基础等级的“内容”和“表达”两项得分都在四等的,“发展等级”分只能在四等给分。
(三)其他1、关于题目:试题要求“自主确定标题”,缺标题者扣2分。
2、关于字数:试题要求“不少于800字”。
不足字数,每少50字扣1分。
诗歌按行计算。
3、关于错别字:每个错别字扣1分,重复的不计,但扣分上不封顶。
4、标点错误多,酌情扣1—2分。
5、关于没有写完的作文①主体已写出,只是没有结尾的作文,仍按基础等级标准评分,也不影响发展等级的评分。
②主体未写出,或300字以内的(不包括300字)作文,在10分(包括10分)以下给分,直接记在“内容”栏中,其他3个给分栏记0。
6、关于套作和抄袭的作文①无自己构思及立意,仅对原材料进行复述或模仿置换等均视为套作。
凡属于套作的作文,基础等级和发展等级均在三等(包括三等)以下适当评分。
②怀疑为抄袭的作文,须提供被抄袭的文章或准确的线索。
经确认后,此类作文基础等级在四等内给分,发展等级不给分。
③凡是与题中材料没有任何联系的作文可视为“文不对题”。
此类作文在10分(包括10分)以下给分。
直接记在“内容”栏中,其他三个给分栏记0。
7、关于有严重问题的作文①内容上有严重政治倾向错误;②答卷雷同;③前后笔迹不一致;④有特殊标记:写名字、画图形等。
【参考译文】陈祚,字永锡,吴人。
永乐年间考取进士。
提升任河南参议。
永乐十五年,和布政使周文褒、王文振联合上疏,说在北京建都不便利,一齐贬谪到均州太和山当佃户。
他亲自耕种尽力劳作,平静地对待这种生活。
仁宗登上皇位,下诏选用流放贬谪的各位大臣,陈祚在选用的名单里。
恰巧皇帝死了,终究没有被任用。
宣德二年,命令御史到均州一齐考试他们,陈祚策试取得第一名。
参加吏部考试,又得第一名。
于是提升任御史,巡按福建。
统管一方的大臣大多被他弹劾打击,(他)禁止官府强定平价购买(民物),闽(地百姓)感激他。
回朝上奏说白塔河向上通达邵伯湖,向下注入长江,苏、松的船只,大多经由其地往来,河道又浅又狭窄又堵塞不通,请求开凿疏通。
(朝廷)听从了他的建议,转运漕粮果然方便。
不久出京按察江西。
当时天下太平已久,皇帝很喜欢游猎和玩赏宝物。
陈祚用快马上疏劝谏勤勉于圣哲的学问。
奏疏大概内容是:“帝王的学业先要明理,明理在于读书。
陛下虽然有圣明的品德,但御前讲席未能很好地举行,研究学问没有限度,圣贤(之言)的精深微妙,古今的国家治理(之法),怎么能全部知道并透彻地了解?真德秀写的《大学衍义》一书,对于圣贤的格言,没有不完全记载的。
希望(陛下)在处理政事的闲暇,命令儒臣讲析评说,非有重大的事情,不得间断。
使陛下了解古今的贤人是怎样在进行治理,政事怎样处理得当,一定能开阔见闻,让圣德业绩增添光彩,而那些用奇宝巧玩来迷惑圣心的邪佞小人自然地被排除疏远,那么天下人民享受的幸福就没有止境了。
”皇帝看见奏疏十分气愤地说:“竖儒说朕没有读过《大学》吗!轻视朕到这个地步,不能不诛杀。
”学士陈循叩头下拜说:“庸俗的士人处在远方,不知道皇上没有什么书没有读过。
”皇帝的怒意稍稍缓解。
把陈祚关进监狱,逮捕他的十多个家属,分隔拘禁关押了五年,他的父亲最后死在监狱。
当时,刑部主事郭循劝谏拓宽西内皇城修建离宫的事,被逮捕进入朝廷当面责问。
郭循极力申辩不屈服,也被关进监狱。