高中信息技术学业水平考试WordExcel操作题考点总结
高中信息技术Excel学业水平考试操作题 试题(共9页)
Excel操作题第七套
Excel操作题第八(dì bā)套
Excel操作题第九套
Excel操作题
内容总结（1）Excel操作题第一套
Excel操作题第二套
Excel操作题第七套
Excel操作题
河南高中学业水平考试信息技术操作题
题目1：Word操作题
请按照以下步骤在Word中创建一个文档：
1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”。
答案：
1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗：选择文本->格式->加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”：将光标置于
文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”：文件->保存->选择保存位置和
文件名。
题目2：Excel操作题
请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算：
1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：=AVERAGE(B2:B4)。
8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。
答案：
1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
2021高中《信息技术》学业水平考试知识点汇总
2021年普通高中信息技术
学业水平考试考点整理
一、Excel函数与公式
二、必修1数据与计算
单元一数据与信息
单元二算法与程序实现
单元三数据处理与应用
单元四人工智能及应用
三、必修2信息系统与社会
单元五信息社会特征
单元六信息系统与组成
单元七信息安全与社会责任
Excel 函数与公式考点整理
一、 关于运算符
二、 五大常用函数
sum 求和
=sum(选择数据区域)，回车后得到结果/自动求和/
【“alt ” + “=”连续区域快捷键求和】 average 求平均
=average(选择数据区域)
max 求最大值
=max （选择数据区域）
min 求最小值
=min(选择数据区域)
count 求区域中包含数字的单元格个数 =count(选择数据区域)
三、 if 函数
if （逻辑判断，语句1，语句2） 如果……那么……否则……
【性别是男？先生：女士】 应用1：
=if(成绩>=60,”及格”,”不及格”)
应用2：
=if(成绩>=90,”优秀”,if(成绩>=80,”良好”,if(成绩>=60,”及格”,”不及格”))) if函数按照条件从左往右写，最后反括号数等于if出现的个数
四、rank函数
rank（排名对象，数据区域，顺序）
注意：数据区域需要绝对引用【选中区域后紧跟着按F4锁定数据区域】，顺
，
五、引用
相对引用：
【水平方向：行不变列变；垂直方向：列不变行变】
……………………………………………………
绝对引用：不变的号前面添加$
……………………………………………………
混合引用：不变的号前面添加$
江苏省高中信息技术学业水平测试操作题整理(必看)
操作题整理
1、 IP 地址的设置（右击网上邻居-属性）
2、 代理服务器的设置（右击IE-Internet 选项-
连接-局域网设置）
3、 文件资源管理
新建（文件、文件夹、快捷方式）、复制（CTRL+C ）、移动（CTRL+X ）、粘贴（CTRL+V ）、收藏夹
（添加、整理、移动）、FTP 服务器（文件上传与下载）
4、 IE 网页浏览器
浏览网页、保存网址、保存网页（保存类型：文本格式）、搜索引擎、下载图片和文字等
5、 电子邮件（OUTLOOK ）
新建邮件、阅读邮件、答复邮件、插入附件、设置优先级、设置账户等
6、 EXCEL 电子表格
页面设置、视图显示比例、合并修改单元格格式（修改字号15号）、修改工作表名称、利用函数计算
（求和、求平均、排序、筛选、分类汇总等）、制作图表、插入艺术字
7、 WORD 文本处理
文件-页面设置
编辑-复制、剪切、粘贴、查找替换
视图-页眉和页脚
插入-页码、符号、图片、文本框、艺术字、自选图形（设置后4种的格式）
格式-字体、段落（缩进、行距、段距）、边框和底纹、分栏、首字下沉等
表格-插入表格、设置表格格式
8、 网页制作
修改文字-大小-字体-颜色-对齐方式
修改表格（边框粗细、表格宽度、表格高度、间距、单元格宽高度、对齐方式）
插入-图片并设置图片格式（大小、对齐方式）、水平线、字幕及属性、表单及属性、动画（GIF 是图片、SWF 是高级） 超链接（文件、电子邮件、网址、书签、热区链接）
网页属性（背景、背景音乐、标题）、网页过渡（格式）
框架网页（新建框架网页、设置初始网页、新建网页）
高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结
Word 操作题考点总结
常用工具栏、格式工具栏的调出：视图菜单——工具栏——常用、格式
1、设置字体、添加底纹
字体的设置：选中文字——格式——字体
字符间距、文字效果的设置：选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果
底纹的设置：选中文字——格式——边框和底纹
2、设置段落、行距
选中段落——格式——段落——行距、首行缩进（找特殊格式）、段前段后、左缩进右缩进
3、页面设置
文件——页面设置页边距（上下左右）、纸型
4、图片
插入图片：先把光标放到插入的位置，插入——图片——来自文件
图片大小设置：选中图片——格式——图片——大小——输入高、宽值（根据情况取消
或勾选“锁定纵横比” ）
图片环绕方式的设置：选中图片——格式——图片——版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）
5、艺术字
插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，插入——图片——艺术字
艺术字环绕方式的设置：选中艺术字（鼠标呈四向箭头单击）——格式——艺术字——
格式、版式
更改艺术字的样式、字体：选中艺术字——艺术字工具栏（若没有，选择视图菜单——
工具栏——艺术字）
6、自选图形
插入自选图形：插入——图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，
然后拖拉鼠标绘制图形
自选图形的设置：选中自选图形——格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色
线条、大小、版式
7、文本框
插入文本框：插入——文本框——横排、竖排
文本框的设置：文本框上单击——格式——文本框——设置文本框格式——颜色线条、
大小、版式
8、项目编号
选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号
高中学业水平测试计算机考试EXCEL操作练习题
高中学业水平测试计算机考试EXCEL操
作练习题
1. 简介
本文档提供了一系列高中学业水平测试计算机考试的EXCEL 操作练题，通过完成这些练题，学生可以提高他们在EXCEL操作方面的能力，为高中学业水平测试做好准备。
2. 练题
2.1 基础操作练
1. 在一个新建的工作簿中创建一个包含学生成绩的表格，包括学生姓名和对应的数学、英语和物理成绩。使用公式计算每个学生的总分和平均分。
2. 将学生的成绩按照总分从高到低进行排序。
3. 添加一个筛选器，通过筛选功能找出数学成绩在90分以上的学生。
2.2 函数应用练
1. 使用SUM函数计算一个班级的总分。
2. 使用IF函数判断某个学生是否及格，及格分数为60分以上。
3. 使用VLOOKUP函数在一个表格中查找某个学生的成绩。
2.3 数据透视表练
1. 使用数据透视表分析一个班级的成绩情况，包括平均分、最
高分和最低分。
2. 使用数据透视表按照学生姓名进行分组，并计算每个学生的
总分和平均分。
3. 注意事项
- 在完成练题时，请勿修改题目要求的格式，以保证正确性。
- 如果遇到任何问题，请查阅相关的EXCEL操作手册或向老
师寻求帮助。
- 在解答问题时，务必独立完成，切勿抄袭他人的答案。
希望以上练习题可以帮助同学们提高在高中学业水平测试计算机考试中的EXCEL操作能力，祝大家顺利通过测试！
云南高中信息技术学业水平考试excelkaoding考点
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EXCEL操作题
1、行高的设置选中行——格式——行——行高 1页
2、列宽的设置选中列——格式——列——列宽 1,2页
3、在单元格中输入内容左键点击要求输入的单元格然后输入内容 2页
4、单元格格式设置: 数字类型（百分比、分数、文本、日期）、对齐设置(合并单元格、水平对齐)字体设置（字体、字形、字号、）、边框设置(内外边框、线条、颜色)对单元格格式设置：选中单元格——格式——单元格 2-4页
5、函数的使用(sum求和，average求平均值，max求最大值,min求最小值)插入——函数总评成绩=笔试成绩×0.3+上机成绩×0.4+作品成绩×0.3 5、
6、7页
6、序列的填充(自动填充名次) 编辑——填充——序列7页
7、视图比例设置视图——显示比例 8页
8、按关键字对数据进行排序选中区域——数据——排序 9页
9对数据筛选（将总成绩在80分含80以上的学生筛选出来 9页
10、条件格式选中——格式——条件格式 10页
11、图表的创建选中数据源——插入——图表 11，12页
EXCEL操作题大多都在“格式”和“插入”菜单中
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1、行高的设置
2、列宽的设置
3、在单元格中输入内容
左键点击要求输入的单元格然后输入内容
4、单元格格式设置: 数字类型（百分比、分数、文本、日期）、对齐设置(合并单元格、水平对齐)字体设置（字体、字形、字号、）、边框设置(内外边框、线条、颜色)
对单元格格式设置：选中单元格——格式——单元格
连续单元格的选中:按下鼠标左键拖动来选中单元格。例如：选中A1:E1单元格
河北省高中信息技术学业水平考试操作题考点及操作步骤 (2)
河北省高中信息技术学业水平考试操作题考点
模块一：WORD
1、页面设置（纸型、页边距）
文件――页面设置
2、查找、替换文字
编辑――替换
3、页眉、页脚设置
视图――页眉、页脚页码页眉页脚切换
4、工具栏的调出（如绘图工具栏）
视图――工具栏
5、首行缩进、行距、段前段后距
格式――段落
6、边框、底纹
格式――边框底纹
7、分栏
格式――分栏
8、项目符号
格式――项目符号和编号
9、表格设置
选中表格或单元格――右击
10、图片设置
（1）插入图片
插入――图片――来自文件
（2）设置图片大小
右击图片――设置图片格式――大小（注意锁定“纵横比”前面的钩）（3）设置图片版式
右击图片――设置图片格式――版式
（4）图片绝对定位
右击图片――设置图片格式――版式――高级
11、绘图工具栏
圆：SHIFT＋椭圆
圆角矩形：直选图形――基本形状
文本框微调位置：CTRL＋方向箭头
水平（垂直）线：SHIFT＋CTRL＋―――――
直选图形颜色、粗细设置：
右击自选图形――设置文本框格式
图形的组合：选中所有文本框（SHIFT）右击――组合
模块二：EXCEL
1、排序：先选择相应的数据----然后在需要排序的字段上单击――选择“数据”菜单――排序――主要关键字（有的还要求输入次要关键字）----选择递增还是递减，确定即可。
2、分类汇总：选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式（多数为求和）――输入汇总项。
注意：分类汇总前一定要先排序！！！
3、筛选：选择“数据”――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。
信息技术学业水平考试知识点整理
信息技术学业水平考试知识点整理
2013.2
一、Windows 基础
计算机系统
1.一个完整的计算机系统包括“硬件系统”和“软件系统”两大部分。当今计算机的基本结构仍然是冯·诺依曼结构，由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备等五大部件构成，如下图：
2.计算机的存储单位
①位/比特（bit）：这是内存中最小的单位，二进制数序列中的一个0或一个1就是一比比特。
②字节（B、Byte）：是计算机中最常用、最基本的存储单位。一个字节等于8个比特，即1 Byte＝8bit。一个英文字母（不分大小写）占一个字节的空间，一个中文汉字占两个字节的空间，符号：英文标点２占一个字节，中文标点占两个字节。
1byte=8bit 1K=1024
1M=1024K 1G=1024M 1T=1024G
计算机的应用
计算机的应用十分广泛，大致可分为以下7类：
1.科学计算：原子弹、卫星、材料、数理、天气预报等；
2.信息处理：办公自动化、企业管理、情报检索、报刊编排等，占80%左右；
3.过程控制：卫星发射、导弹寻航等；
4.计算机辅助系统：有计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机集成制造(CIMS )；
5.多媒体技术（MPC）
6.计算机通信：远程会议、远程医疗、远程教育、网上理财、网上商业等；
7.人工智能：知识工程、机器学习、模式识别、自然语言处理、智能机器人、神经计算等。
8.世界上第一台电子计算机ENIAC
计算机网络最早应用在军事上
计算机发展的四个时代：电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路。
(完整)高中信息技术学业水平考试excel操作大汇总
高二期中考试成绩
日期
名次班级
姓名语文数学外语政治历史2013年4月15日那几36264559752013年4月15日王七86466386152013年4月15日张三85625362642013年4月15日王五356245642013年4月15日看来29193642752013年4月15日赵六429268642013年4月15日孙六25345458452013年4月15日李四75549268592013年4月15日东方537645422013年4月15日三国
221027
6586
最高分
每门课实考人数实考率
1.将标题行单元格（A1:L1）合并居中，行高设置为40 黑体
2.将A列列宽设置为18其它的列宽一律设置“最合适的列宽”，表格
3.在“班级”中依次输入01301-01310
4.将“2013年4月15日”转换为“2013-4-15”
5.计算出总分，均分，并将均分保留2位小数点
7.用COUNT函数分别计算出各门课程的“实考人数”，结果填入到相
11.求出每门功课的最高分
6、以“总分”为主要关键字、“外语”成绩为次要关键字、“数学”成绩为第三关键字进行降序排列”一列中依次填入1、2、3……作为名次8.用公式分别计算出各门课程的“实考率”，结果填入到相应单元格中，并取百分比样式，保留2位小算公式：实考率=实考人数/应考人数。
10.为表格单元格（A3:L16）加外边框，线条样式为双线型，颜色为红色。9.在本工作表内添加图表：图表类型为“柱形图”，子图表类型设置为“簇状柱形图”；数据区域为单和（K4:K13）；图表标题设置为“高二期中考试成绩状况”，其余一律保持默认。
高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤
Word 操作题步骤
1、设置英文段落及字体
①选中英文字体→格式→段落→首行缩进（特殊格式里面选择）→行距→对齐方式
②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号中文字体和段落设置雷同。
2、插入文本框并设置格式
插入→文本框（竖排或横排）→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式
3、插入艺术字并设置格式
插入→图片→艺术字（选择第几行第几列）→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字（在艺术字上点一下）→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式4、插入图片并设置格式
插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片（在图片上点一下）→格式→图片→颜色、线条、大小、版式
5、插入页码
插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式
6、页面设置
文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数
7、设置首字下沉或首字悬挂
选中要下沉的段落→格式→首字下沉（或首字悬挂）→选下沉（或悬挂）→行数
Excel 操作题步骤
1、插入行或列并设置行列高宽度
在需要插入的地方（若是在7、8行（列）之间插就在第8行（列）点右键）点右键→插入→整行或整列→选中要设置行高（列宽）的行（列）→格式→行（列）→行高（列宽）→输入数值
2、求和或平均分
选中要求的单元格→插入→函数→求和选择SUM(求平均值选A VERAGE) →看number1里面的范围是否正确→是点确定，不是修改后点确定→第一个求出后用填充柄向下拉求出所有3、设置边框、字体、数字格式、对齐方式、背景颜色
最新高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结
Word操作题考点总结
常用工具栏、格式工具栏的调出：视图菜单——工具栏——常用、格式
1、设置字体、添加底纹
字体的设置：选中文字——格式——字体
字符间距、文字效果的设置：选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果底纹的设置：选中文字——格式——边框和底纹
2、设置段落、行距
选中段落——格式——段落——行距、首行缩进（找特殊格式）、段前段后、左缩进右缩进
3、页面设置
文件——页面设置页边距（上下左右）、纸型
4、图片
插入图片：先把光标放到插入的位置，插入——图片——来自文件
图片大小设置：选中图片——格式——图片——大小——输入高、宽值（根据情况取消或勾选“锁定纵横比”）
图片环绕方式的设置：选中图片——格式——图片——版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）
5、艺术字
插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，插入——图片——艺术字
艺术字环绕方式的设置：选中艺术字（鼠标呈四向箭头单击）——格式——艺术字——格式、版式
更改艺术字的样式、字体：选中艺术字——艺术字工具栏（若没有，选择视图菜单——工具栏——艺术字）
6、自选图形
插入自选图形：插入——图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形
自选图形的设置：选中自选图形——格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式
7、文本框
插入文本框：插入——文本框——横排、竖排
文本框的设置：文本框上单击——格式——文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式
8、项目编号
选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号
信息技术学业水平测试操作题
信息技术学业水平测试操作题
信息技术学业水平有word的操作题，也有EXCEL的，大家有么有练习过呢?下面是店铺给大家整理了信息技术学业水平测试操作练习题，供大家参阅!
信息技术学业水平测试EXCEL操作题
1、将所有性别M的改为男，F的改为女。(编辑—替换)
2、用公式求出实发工资(实发工资=基本工资+奖金+补贴-房租*2)
3、在工作表中以“姓名”和“实发工资”为数据区建立一个柱形图表，刻度最大值为1500，主要单位为150，图表位置放在C40：J60区域内。
信息技术学业水平测试WORD操作题
要求如下：
1.在WORD中输入下列文字内容
2.对文档进行页面设置：将纸型设置为16K，上、下页边距为2厘米，左、右页边距为3厘米;
3.在文章前增加一空行，并输入“森林与世界气候”为文章标题;
4.把标题设置为“黑体”，加粗，“三号”，对齐方式为“居中”;
5.给标题加“浅绿色”字符底纹;
6.标题字体缩放为80%，字符间距加宽为1.5磅;
7.设置正文字体均为宋体，字号为小四号;
8.设置第一段落段前间距1行，段后间距为0.5行。并设置其他各段段前间距0.5行，段后间距为0.5行。
9.调整各段落的首行缩进为2字符;
10.将文档第一段与第二段合并为一个段落。然后再从“该机构……”处分出第二段。
11.将文档第一段行距设置为1.5倍行距;
12.将文档第二段行距设置为20磅行距;
13.将文章中出现的“CO2”全部替换为“二氧化碳”，字体颜色
设置为绿色，并加单波浪线;
14.在文档第一段与第二段之间插入一幅名为“森林.JPG”的图片，图片自己在电脑里找，并设置图片高度为6厘米，环绕方式“四周型”，水平对齐方式为居中对齐。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中信息技术学业水平考试W o r d E x c e l操作
题考点总结
SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
Word操作题考点总结
常用工具栏、格式工具栏的调出：视图菜单——工具栏——常用、格式
1、设置字体、添加底纹
字体的设置：选中文字——格式——字体
字符间距、文字效果的设置：选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果
底纹的设置：选中文字——格式——边框和底纹
2、设置段落、行距
选中段落——格式——段落——行距、首行缩进（找特殊格式）、段前段后、左缩进右缩进
3、页面设置
文件——页面设置页边距（上下左右）、纸型
4、图片
插入图片：先把光标放到插入的位置，插入——图片——来自文件
图片大小设置：选中图片——格式——图片——大小——输入高、宽值（根据情况取消或勾选“锁定纵横比”）
图片环绕方式的设置：选中图片——格式——图片——版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）
5、艺术字
插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，插入——图片——艺术字
艺术字环绕方式的设置：选中艺术字（鼠标呈四向箭头单击）——格式——艺术字——格式、版式
更改艺术字的样式、字体：选中艺术字——艺术字工具栏（若没有，选择视图菜单——工具栏——艺术字）
6、自选图形
插入自选图形：插入——图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形
自选图形的设置：选中自选图形——格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式
7、文本框
插入文本框：插入——文本框——横排、竖排
文本框的设置：文本框上单击——格式——文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式
8、项目编号
选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号
9、特殊符号
插入——特殊符号——特殊符号
10、分栏
分栏：格式——分栏——选择分的栏数
取消分栏：格式——分栏——选择一栏
11、页眉和页脚、页码
视图——页眉和页脚
插入——页码
12、新建Word文件
找到要求的文件夹——空白处右击——新建——Microsoft Word文档——输入文件名
13、制作表格
表格——插入——表格
合并单元格：拖动鼠标选中需要合并的单元格——右击——合并单元格
文字居中对齐：拖动鼠标选中整个表格——右击——单元格对齐方式——中部居中
插入一行：单击需要插入的位置——表格——插入——行在上方（下方）14、保存、另存文件
文件——保存
文件——另存为
Excel操作题考点总结
2、设置字体、合并居中
选中单元格——格式——单元格——字体
选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮
2、填充底纹颜色
选中单元格——格式工具栏
3、插入一行：
选中单元格——插入——行（默认在选中单元格的上方插入一行）
4、自动填充编号
输入1002，选中1001和1002两个单元格，拖动右下角实心十字形
5、设置行高、列宽
选中行（或列）——格式——行（列）——行高（列宽）
6、设置内外框线
选中单元格区域——格式——单元格——边框（先选后点）
7、设置数据类型（数值型、货币型、百分比）
选中数据——格式——单元格——数字
8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置
下方Sheet1上右击——重命名
选中数据——右击“复制”——切换到Sheet2——右击“粘贴”
9、条件格式
选中数据——格式——条件格式
10、页面设置
文件菜单——页面设置
11、用公式计算
单击需要存放数据的单元格——输入“=”号——根据公式计算——自动填充
12、用函数计算
单击需要存放数据的单元格——插入——函数——选择函数（Sum求和，Average求平均，Max求最大值，Min求最小值）——默认数据区域（不对的改）——自动填充
13、排序
选中数据区域——数据——排序——选择关键字——升（降）序
14、筛选
单击关键字——数据——筛选——自动筛选——自定义
15、创建图表（数据点折现图、簇状柱形图、饼图）
选中数据区域——插入——图表
信息技术基础
1、信息的定义：
①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
②物质存在的一种方式、形态或运动状态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义。
③通俗的定义：信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。
2、信息的四大特征：载体依附性、价值型、时效性、共享性
构成世界的三大要素：物质、能量、信息
3、信息技术（IT）的定义：
一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术。
4、五次信息技术革命：
第一次是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志
第二次是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限
第三次是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证
第四次是：电报、电话、广播、电视的发明与普及，进一步突破了时间和空间的限制
第五次是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代
5、信息获取的一般过程：
定位信息需求——选择信息来源——确定信息获取方法——评价信息
6、搜索引擎的分类：
全文搜索引擎（关键词查询）：百度、Google
目录索引类搜索引擎（分类检索）：新浪、搜狐、雅虎
7、文件的类型：可执行文件：.exe
1)模式识别：指纹识别、语音识别、光学字符识别（OCR）、手写识别