高中信息技术学业水平考试WordExcel操作题考点总结

高中信息技术学业水平考试W o r d E x c e l操作

题考点总结

SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

Word操作题考点总结

常用工具栏、格式工具栏的调出：视图菜单——工具栏——常用、格式

1、设置字体、添加底纹

字体的设置：选中文字——格式——字体

字符间距、文字效果的设置：选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果

底纹的设置：选中文字——格式——边框和底纹

2、设置段落、行距

选中段落——格式——段落——行距、首行缩进（找特殊格式）、段前段后、左缩进右缩进

3、页面设置

文件——页面设置页边距（上下左右）、纸型

4、图片

插入图片：先把光标放到插入的位置，插入——图片——来自文件

图片大小设置：选中图片——格式——图片——大小——输入高、宽值（根据情况取消或勾选“锁定纵横比”）

图片环绕方式的设置：选中图片——格式——图片——版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）

5、艺术字

插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，插入——图片——艺术字

艺术字环绕方式的设置：选中艺术字（鼠标呈四向箭头单击）——格式——艺术字——格式、版式

更改艺术字的样式、字体：选中艺术字——艺术字工具栏（若没有，选择视图菜单——工具栏——艺术字）

6、自选图形

插入自选图形：插入——图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形

自选图形的设置：选中自选图形——格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式

7、文本框

插入文本框：插入——文本框——横排、竖排

文本框的设置：文本框上单击——格式——文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式

8、项目编号

选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号

9、特殊符号

插入——特殊符号——特殊符号

10、分栏

分栏：格式——分栏——选择分的栏数

取消分栏：格式——分栏——选择一栏

11、页眉和页脚、页码

视图——页眉和页脚

插入——页码

12、新建Word文件

找到要求的文件夹——空白处右击——新建——Microsoft Word文档——输入文件名

13、制作表格

表格——插入——表格

合并单元格：拖动鼠标选中需要合并的单元格——右击——合并单元格

文字居中对齐：拖动鼠标选中整个表格——右击——单元格对齐方式——中部居中

插入一行：单击需要插入的位置——表格——插入——行在上方（下方）14、保存、另存文件

文件——保存

文件——另存为

Excel操作题考点总结

2、设置字体、合并居中

选中单元格——格式——单元格——字体

选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮

2、填充底纹颜色

选中单元格——格式工具栏

3、插入一行：

选中单元格——插入——行（默认在选中单元格的上方插入一行）

4、自动填充编号

输入1002，选中1001和1002两个单元格，拖动右下角实心十字形

5、设置行高、列宽

选中行（或列）——格式——行（列）——行高（列宽）

6、设置内外框线

选中单元格区域——格式——单元格——边框（先选后点）

7、设置数据类型（数值型、货币型、百分比）

选中数据——格式——单元格——数字

8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置

下方Sheet1上右击——重命名

选中数据——右击“复制”——切换到Sheet2——右击“粘贴”

9、条件格式

选中数据——格式——条件格式

10、页面设置

文件菜单——页面设置

11、用公式计算

单击需要存放数据的单元格——输入“=”号——根据公式计算——自动填充

12、用函数计算

单击需要存放数据的单元格——插入——函数——选择函数（Sum求和，Average求平均，Max求最大值，Min求最小值）——默认数据区域（不对的改）——自动填充

13、排序

选中数据区域——数据——排序——选择关键字——升（降）序

14、筛选

单击关键字——数据——筛选——自动筛选——自定义

15、创建图表（数据点折现图、簇状柱形图、饼图）

选中数据区域——插入——图表

信息技术基础

1、信息的定义：

①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。

②物质存在的一种方式、形态或运动状态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义。

③通俗的定义：信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。

2、信息的四大特征：载体依附性、价值型、时效性、共享性

构成世界的三大要素：物质、能量、信息

3、信息技术（IT）的定义：

一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术。

4、五次信息技术革命：

第一次是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志

第二次是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限

第三次是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证

第四次是：电报、电话、广播、电视的发明与普及，进一步突破了时间和空间的限制

第五次是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代

5、信息获取的一般过程：

定位信息需求——选择信息来源——确定信息获取方法——评价信息

6、搜索引擎的分类：

全文搜索引擎（关键词查询）：百度、Google

目录索引类搜索引擎（分类检索）：新浪、搜狐、雅虎

7、文件的类型：可执行文件：.exe

1)模式识别：指纹识别、语音识别、光学字符识别（OCR）、手写识别

2)机器翻译

3)其他应用：智能机器人、计算机博弈、智能代理技术、专家系统、机器证

明、数据挖掘

9、在Excel2003中新建一个工作簿时，默认包含3张工作表，一个Excel工作薄最多有255张工作表，每张工作表最多包含256列、65536行。

10、Excel计算常用的四个函数：

Sum求和、Average求平均值、Max求最大值、Min求最小值

11、网页制作工具：FrontPage、Dreamveaver

12、文件管理的概念——计算机中的个人数字化信息资源大多是以文件为单位进行管理的，如电子表格、资源管理器、收藏夹等管理方式，我们称之为文件管理

13、数据库中行称为记录，列称为字段

数据库的种类：关系型数据库、层次型数据库、网络型数据库

三种信息资源管理方式：人工管理——计算机文件管理——数据库管理

算法与程序设计

1、计算机解决问题的过程：

分析问题——设计算法——编写程序——调试运行程序

2、程序——人们针对某一需要而为计算机编制的指令序列

3、程序设计语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言的发展过程。比较流行的高级语言有BASIC、C/C++、FORTRAN、PASCAL、COBOL、JAVA

4、算法的概念——算法就是解决问题的方法和步骤。

5、算法的特征：有穷性、确定性、输入（可以没有输入）、输出（必须有输出）、可行性

6、算法的三种描述方法：自然语言、流程图、伪代码

7、流程图符号的含义：

圆角矩形——开始或结束、平行四边形——输入输出、

菱形——判断、矩形——处理

8、三大控件及其重要属性：

按钮CommandButton——Caption、标签Label——Caption、

文本框TextBox——Text

文本框可以用来输入或输出，标签用来显示不被用户修改的文本

9、VB的数据类型：

数值型：整型Integer、长整型Long、单精度型Single、双精度型Double；字符型String、布尔型Bool（或Boolean）、日期型Date

10、定义常量：Const 常量名 [As 类型]=表达式

定义变量：Dim 变量名 As 数据类型

11、变量的命名规则

1)必须以字母或汉字开头，不能以数字或其他字符开头。

2)只能由字母、汉字、数字和下划线组成，不能含有小数点、空格等字符。

3)字符个数不超过255个。

4)变量名不能使用VB中的保留字

5)VB不区分变量名中字母的大小写

6)为增加程序的可读性，变量名最好取有意义的名称

12、算术运算优先级排列为：

① ^ （乘方）② -（取负）③*（乘） /（除）

④ \（整除）⑤mod（整除求余）⑥ +或-（减号）

关系运算符优先级相同： =、 <、 >、 <=、 >=、 <> （不等于）逻辑运算符优先级：①Not(取反) ②And（与）③Or（或）。

13、VB函数

1)与用户交互函数：InputBox()函数、MsgBox()函数

2)数学函数：Abs（x）求绝对值、Sqr（x）求平方根、

Int（x）求<=x的最大整数、Cint（x）四舍五入求整、

Rnd（x）返回[0,1) 即包括0，但不包括1之间的一个随机数3)字符串函数：Len求字符串的长度、Left截取字符串左边部分、

Right截取字符串左边部分、Mid从中间指定位置截取字符串

4)常用转换函数：Val（字符串）将字符串转换为数值、

Str（数值）将数值转换为字符串

14、程序的三种基本结构：顺序结构、选择结构、循环结构

15、面向对象程序设计的特征包括：继承性、多态性、封装性