年秋季版七年级历史下册第二单元第12课宋元时期的科学技术思维导图素材
初中历史《元帝国统一基业及宋元科技文化成就》单元教学设计以及思维导图
2、专业书籍:《中国古代史》等;
信息化资源:1、多媒体教室;
业》;
2、多媒体课件、视频材料《元帝国统一多民族国家基
3、相关网站:; ;
4、人民教育出版社网站历史栏目
/czls/index.htm; 5、中国中小学教育教学网站 。
本单元的重点:1、元朝的建立及统治措施;2、宋元时期科学文化成 就。难点:怱必烈改制的措施及意义。
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主题单元学习目标 知识与技能:1、通过成吉思汗统一蒙古、怱必烈改制、文天祥抗元 等史实的学习,提高语言表达能力;
2、知道活字印刷的发明、指南针和火药的改进及传播, 结世界文明的发展作出的重大贡献;
主题单 元问题 设计
1、怱必烈改制的主要内容措施是什么?有什么历史意 义? 2、宋元时期历史学、文学代表作分别是个么?作者是谁? 3、宋元时期四大发明有哪些?有什么技术革新?
4、《清明上河图》作者是谁,展现了怎样的社会风貌?
专题一:元帝国拓展统一多民族国家基业;
(1
课时)
专题二:宋元时期科学文化成就;
学习活动设计ຫໍສະໝຸດ 本专题 1 课时,由 4 个活动过程组成;
活动一:导入环节先播放《成吉思汗》电影、《射雕英雄传》电 视剧视频片断,提出问题:你看到的内容能想到
的历史人物是谁?学习后你知道他的哪些历史事迹?
活动二:多媒体图片展现《怱必烈改制的简表》,提出问题:怱 必烈改制的主要内容措施是什么?有什么历史意
(2
专题划 课时)
分
专题三:探究《清明上河图》展示的社会风貌。
(1
课时)
其中,专题三:《探究<清明上河图>展示的社会风貌》作 为研究性学习
专题一 元帝国拓展统一多民族国家基业
七年级历史下册第六单元第12课领先世界的科学技术思维导图素材全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖P
对欧洲火器制造 和作战方式产生 巨大影响,推进 了欧洲社会变革
。
2/2
领先世界科学技术
思维导图
1/2
北宋时匠人毕 昇
后又创造了木活 字,元代王祯创 造了转轮排字法 ,元朝中期出现
铜活字印刷术
对人类文明发展 产生了洲
汉代利用天然磁 铁做指南工具叫
“司南” 宋代创造了罗盘
北宋末年,中国 海船上开始使用
指南针 阿拉伯商人将指 南针传到阿拉伯 国家,后传到欧
洲 大大促进了世界 远洋航海技术发
展
时间 、创 造者
发展
意义
传输 创造
应用 传输
影响
活字 印刷 术创 造
宋元时 期科技
指南针 创造及 应用
创造
唐朝时,人们 已经创造了火
药
应用
宋代开始利用 到军事领域
火药 创造 及应 用
火药 武器
传输
意义
人们制成爆炸 性武器、管型 火器。元朝创
造了火铳
在13世纪传入阿 拉伯地域,14世
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第12课《宋元时期的都市和文化》思维导图
传统节 日
今天的传统节日如春节,元宵节、中 秋节等在宋代都有了
北宋文学 家,改进 了词的创 作,词风 豪迈飘逸
苏轼
组成 包括散曲、杂
剧和南戏等
两宋之交 的女词人 ,词风委 婉、细腻
清秀
李清 照
宋词
南宋词人。 继承了苏轼 以来的豪放 词风和报国 情怀,进一 步提高了词 的社会功能 和在文学史 上的地位。
辛弃 疾
宋元时 期的都 市和文
化
特点 元曲
把音乐、歌舞 、动作、念白 融合在一起, 成为一种综合
型的艺术
代表
关汉卿
元代最优秀的 戏剧家,代表 作《窦娥冤》
元曲四大家
关汉卿、马 致远、郑光
祖、白朴
退 出
宋元时期的都市和文
化
思维导图
宋元时 期的都 市和文
化
宋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时 期的大 都市
繁华的 都市生
活
瓦子的 出现
杂剧
北宋时的开封,南宋时的临安,元 朝时的大都
出现原因:城市的繁荣,宋代的市 民阶层不断壮大 开封城内娱乐兼营商业的场所,瓦 子中圈出专供演出的圈子被称为“
勾栏”
地位:宋元时期戏剧表演的主要形式
内容:包含了说唱、杂技、歌舞、傀 儡等技艺
第12课 宋元时期的都市和文化 (课件)-七年级历史下册(部编版)
知识拓展
书名
作者 成书时间
内容
体例
《资治通鉴》 司马光
北宋
叙述从战国到 五代的历史
编年体
《史记》 司马迁
西汉
叙述从黄帝到 汉武帝的历史
纪传体
司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》(纪传体),并列为中国史学 的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”。
拓展延伸
宋元时期的书法和绘画
张择端的《清明上河图》
A.经济重心南移最终完成 B.宋词元曲广泛流行
D
C.北宋时期商业贸易繁荣
D.都市ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活丰富多彩
3.下图为元墓出土的杂剧陶俑。这些陶俑 (C )
A.表明当时娱乐生活丰富多彩 C.可作为研究杂剧的一手史料
B.反映出浪漫的艺术手法 D.说明当时戏剧种类繁多
繁华的都市生活——瓦子
瓦舍(瓦子)者,为其来时瓦合,去时瓦 解,易聚易散也。—[宋]吴自牧《梦梁录》
瓦子《清明上河图》勾栏
算命解字 说书
瓦子:娱乐兼营商业的场所
药材
旅店
吹口哨 舞蹈
勾栏:专供演出的圈子
说书
Kuǐ lěi 吹笛子 击节板
傀儡戏 元墓出土杂剧陶俑
吹 口 哨 、 舞 蹈
吹 笛 、 击 节 板
)
A.市 B.瓦子 C.勾栏 D.邸店
2、从文学作品看,宋人恐怕是迄今为止最多情的。试读:“伤高怀远几
时穷?无物似情浓”“柔情似水,佳期如梦”“此情无计可消除,才下眉
头,却上心头”。这一时期,最耀目的文学体裁是( )
C A.赋 B.诗
C.词
D.小说
3、关于“瓦肆”(也称“瓦子”)的说法,不正确的是(D )
一、繁华的都市生活——丰富多彩的市民生活
七年级下册元朝(蒙古族)思维导图
隋唐
活字印刷术
匠人华昇
北宋
木活字;铜活字;转轮排字法——王祯
司南(天然磁铁)
战国
罗盘
宋代
应用航海
指南针
北宋末年
发明火药
唐朝
应用于军事领域
唐末
广泛应用于战争
宋元
成为通往西方的要道
陆上丝绸之路
海上丝绸之路成为鼎盛时期
海上丝绸之路
发展中外经济文化科技的交流
作用
印刷术 指南针
火药 中外交通
宋元时期的科技与中外
监察事务
措施
边疆地区
澎湖巡检司
管辖澎湖和琉球(台湾)
宣慰使司都元帅府
掌管西藏事务
第一个台湾地区行政机构 由宣政院直接管辖
灭亡
元朝末年
政治腐败,社会动荡
朱元璋建明后领导农民起义队伍结束了元朝的统治
北宋
开封
南宋
临安
都市
元朝
大都
庙会
大相国寺
喝早茶,开夜市
北宋(开封)
演出圈子”沟子“ 《念奴娇·赤壁怀古》
娱乐场所"瓦子"
豪迈而飘逸
苏轼
《声声慢·寻寻觅觅》
委婉含蓄
李清照
宋词
慷慨激昂,豪迈悲凉
窦娥冤战国到五代13Fra bibliotek0多年 编年体通史巨著
《资治通鉴》
辛弃疾 关汉卿
司马光
元曲 书籍
宋元都市与文化
都城:大都
1271年—1368年
铁木真(成吉思汗)
成就
统一蒙古 灭西夏
元朝(蒙古族)
元世祖(忽必烈)
建立元朝
成就
统一全国 创行省制度
部编人教版七年级历史下册第1——21课 知识结构思维导图
发
展
(1)宋代最大的商业都市:开封和杭州 (2)都市繁荣的表现:店铺增加;
商业贸易 的繁荣
早市夜市出现;草市出现;商品琳琅满目。 (3)海外贸易:广州、泉州是闻名世界的大商港;主要港口设置市舶司;
南宋外贸在财政收入中占有重要地位。
(4)最早的纸币:交子 出现在北宋前期的四川地区。
(5)我国古代经济重心的南移在南宋时期完成。
宋 的 政
宋太祖 强化中央 集权
措施
削弱相权; 文臣任州县长官,三年一换制度, 设置通判以分知州的权力; 取消节度使收税的权力,设置转运使。
治
重文轻武
抑制武将提升文官地位 注重文教改革发展科举制度
扭转尚武轻文风气,杜绝武将跋扈和兵变政移 利于政权稳固和社会安定
金 与
女真族 崛起
1115年 阿骨打 建立金
元
朝 的
行省 制度
统
治
中央
中书省掌管全国的行政,下设六部;
设枢密院负责全国的军事事务,调度军队; 设御史台负责监察事务。
地方
山东、山西和河北称作“腹里”,直属中书省; 设置了岭北、辽阳等10个行省。行省之下,设 置路、府、州、县。
元朝对边
疆地区的 管辖
设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史 上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 由宣政院直接管辖西藏地区。从此西藏成为中央直接 管辖下的一个地方行政区域。
部编七年级历史下册1---21课 知识结构思维导图
2020/5/29
建立与 统一
建立:581年 杨坚 长 安 统一全国:589年 灭 陈
隋隋
朝 的
文 帝
繁荣 强盛
统
措施:发展经济、编订户籍、统一币制,度 量衡;加强中央集权,提高行政效率。
2023年人教版七年级下册历史第二单元第12课宋元时期的都市和文化
1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象。(时空观念、史
料实证)
2.掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化。(史料实证、历
学习 目标
史解释) 3.掌握宋词、元曲的代表人物及其成就。(史料实证、家国情怀) 4.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系。
(唯物史观、历史解释)
5.比较宋元时期市民文化生活和当代市民文化生活的相同点和差别,
·历史
解题分析:本题主要考查元墓出土的杂剧陶俑的相关史实。 识读题干和图片是解答本题的关键。考古发现是了解社会历 史的重要依据。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时 所产生、可较直接作为透视历史问题的史料,包括原始文件、 档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等。 根据题干“元墓出土的杂剧陶俑”和图片中不同动作的陶俑可 知,这可作为研究杂剧的一手史料,C项符合题意。故选C 项。
从而理解中华民族传统文化的延续性特点。(历史解释、家国情怀)
·历史
·历史
一、繁华的都市生活 1.代表性大都市:北宋时的 开封 、南宋时的 临安 、 元朝时的 大都 都是当时世界上著名的大都市。
·历史
2.都市生活: (1)都市生活丰富的原因:城市的繁荣, 市民 阶层的壮 大。 (2)娱乐: 瓦子 是宋代开封城内娱乐兼营商业的场所。 该场所内圈出许多专供演出的圈子,称为“ 勾栏 ”,里面 有许多商业广告和各项娱乐活动(如杂技、蹴鞠等)。 (3)戏剧:宋元戏剧表演主要形式是 杂剧 ,包含说唱、 杂技、歌舞等技艺在内。形成于宋代,兴盛于元朝。
·历史
研读: 根据“城市中的店铺不断增加”“街道以及宅巷之内到处可以 开设店铺”“经商的时间也不再受到限制”三点概括答案。 答案: ①商业日益繁荣;②打破了市坊的界限(或宋朝的城市打破 了商业区和居民区的限制);③经商的时间也不再受到限制, 出现了早市和夜市。
七年级下册历史第十二课时课堂笔记
七年级下册历史第十二课时课堂笔记
以下是一份七年级下册历史第十二课时课堂笔记,供您参考。
第十二课时宋元时期的科技与中外交通
重点与难点解析
1. 重点:活字印刷术的发明、指南针的应用、宋元时期的科技成就及其对世界的影响。
2. 难点:如何理解宋元时期科技的创新与突破,以及这些科技如何推动中外交流与贸易。
知识梳理
1. 印刷技术:
木版印刷:起源唐代,宋代广泛应用于书籍印刷和商业印刷。
活字印刷:北宋的毕昇发明,提高了印刷效率,对世界文明的发展产生了深远影响。
2. 指南针:
最早的记载出现在战国时期,但最早的实物出土于宋代。
广泛应用于航海,特别是在宋朝,大大促进了海外贸易的发展。
3. 宋元时期的科技成就:
火药:在军事上广泛使用,改变了冷兵器时代,对欧洲战争形态产生了重
大影响。
宋元数学:如《九章算术》等,在数学领域取得了重大突破。
4. 中外交通:
陆路:丝绸之路在宋元时期依然发挥重要作用,促进了东西方之间的贸易
和文化交流。
海路:海上丝绸之路在宋元时期尤为繁荣,中国的瓷器、茶叶等大量出口
到海外,同时外国的香料、药材等也传入中国。
课堂讨论
1. 毕昇的活字印刷与之前的木版印刷相比有哪些优点?为什么在当时能够得到迅速推广?
2. 指南针的发明对海上贸易有何影响?为什么说它促进了欧洲的地理大发现?
3. 火药在宋元时期的军事应用有哪些?它对后世的战争形态有何影响?
4. 宋元时期的中外交通为何如此繁荣?这为当时的国家带来了哪些利益?。
(2016年秋季版)七年级历史下册 第二单元 第12课 宋元时期的科学技术(教材图片点拨)素材 华东师大版
•宋元时期的科学技术
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• 教材图 片点拨
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图片点拨
刻印于868年的 《金刚经》
点拨
• 刻印于868年的《金刚经》 卷,为现存有确切日期的 早期 雕版印刷品,现藏 于英国国家图书馆。经卷 髙约24厘米,长约 491.5 厘米,卷首为佛像,后面 是经文,卷末印有“咸通 九年 四月十五日”字样。
图片点拨
点拨
毕昇(பைடு நூலகம்代塑像)
• 毕昇是北宋著名发明家, 在宋仁宗庆历年 间发明 了活字印刷术,为近代印 刷奠定了基础,比欧洲早 四百多年。图片中的毕昇 头戴软脚幞头,身穿圆 领长衫。他右手托着一块 活字版,左手拿一块活字, 完全沉浸于工作之中。
图片点拨
泥活字版
点拨
• 泥活字是刻在一个个用黏 土做的小方块上的单字, 方法是用胶泥刻字,每字 一印,经火烧硬而成泥活 字,并用它们在两块铁板 上交替排版和印刷。 毕昇 发明的泥活字印书成功, 标志着活字印刷术的诞生。
【人教统编版】七年级历史下册第二单元宋元时期的科技与中外交通PPT
A.指南针
B.造纸术 C.印刷术
D.火药
2. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千
本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于( D )
A.北宋城市商业的繁荣
B.造纸术的重大改进
C.“瓦子”“瓦舍”的出现
指南针应 用于航海,大 大促进了世界 远洋航海技术 的发展;
为郑和下 西洋和世界地 理大发现提供 了条件。
【人教统编版】七年级历史下册第二 单元宋 元时期 的科技 与中外 交通PPT
二、指南针(小结) 1.1A指..被造南誉纸为针术“的水B.手演指的南变助针:手”宋战C的. 印代国是刷我:时术国指期古D南代:. 火哪针司药一南重大发明?(B ) 2.2传.有播西方路学线者认:为阿“拉近代伯世—界赖—以欧建洲立的种种发明与发现可能有一 3.半发影来明响源 是于 (:中大A国大。)”促古进代中了国世为西界方远国洋家开航辟海新航技路术提供的重发要展条件。的
126000÷50=2520 2520÷30=84个月 10个人一起刻字,需要八个月
问题一:雕版印刷术有哪些弊端?
雕刻版费工费时,而且刻好的版只能印 刷一种书籍;成本高、利用率低等等
问题二:对比活字印刷与雕版印刷,体会毕昇的创新“新”在哪里
(毕昇的活字印刷)若只三二本,未为简易; 若印数十百千本,则极为神速
对世界文明的发展作出了巨大贡献,加快了图书的普及 和文化的传播
【人教统编版】七年级历史下册第二 单元宋 元时期 的科技 与中外 交通PPT
【人教统编版】七年级历史下册第二 单元宋 元时期 的科技 与中外 交通PPT
一、1印.活刷字术印(刷小术结发)明的朝代是(D
人教版七年级历史下册第1-21课知识结构思维导图(共22张PPT)
手工业
商业
人口 增长
人口增长有利有弊,人口增长—利于生产; 过度开垦,破坏环境清 朝 来自 期 社 会 经 济 的 发 展
农业
(1)耕地面积扩大 (2)水利兴修治理黄淮 (3)粮食种植推广玉米、甘薯 (4)经济作物种植有较大发展
丝织、棉织、印染、制瓷等方面, 品种繁多,产品精良; 当时已出现了比较成熟的手工业工场。 ①形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性 市场组成的商业网; ②形成了一些大的商邦,比如:晋商和徽商。 乾隆末年,全国人口发展到3亿
金 与 南 宋 的 对 峙
女真族 崛起
1115年 阿骨打 建立金
金灭辽 1125年
金灭北宋 1127年
1127年
南宋的 偏安
赵构建立南宋
定都
临安
岳飞抗金 郾城大捷
宋高宗秦桧 杀害岳飞
宋金和议 宋金对峙局面形成
宋 代 经 济 的 发 展
农业的 发展
(1)传入占城稻 (2)水稻产量居粮食作物首位 (3)长江下游和太湖流域成为粮仓 (4)南方各地普遍种植茶 (5)南宋后期棉花种植推进到江淮和川蜀一带
唐玄宗
“开元盛世” 唐朝进入鼎盛
重用贤能整顿吏治裁减冗员;发展经济, 改革税制;注重文教,编修经籍
经济的繁荣
曲辕犁与筒车; 蜀锦冠全国、越窑邢窑、唐三彩闻名世界; 长安国际性大都会 文成公主嫁给松赞干布; 唐太宗被尊奉为“天可汗”
盛 唐 气 象
民族交往与交融
开放的社会风气 风气开发、兼容并蓄、尚武之风盛行一时 多彩的文学艺术 三大诗人:李白杜甫白居易
元 朝 的 统 治
行省 制度
中央
中书省掌管全国的行政,下设六部; 设枢密院负责全国的军事事务,调度军队; 设御史台负责监察事务。
人教部编版七年级历史下册第二单元第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共36张PPT)
材料二:渺茫无际,天水一色,舟舶来往,唯 以指南针为则。昼夜守视唯谨,毫厘之差,生 死系矣。 南宋时指南针广泛应用于航海
——南宋《诸蕃志》
上述材料中可以得到哪些信息?指南针的使用 给航海带来哪些变化?
发展
传播
造纸术 活字印刷术
东汉 蔡伦
北宋 毕昇
合作探究
活字印刷术与雕版印刷术相比有什么优点?
1.便于保存 2.可以反复利用
3.灵活排版,减少错误 4.提高了印刷效率
沈括评论说:“若只印三、二本,未为 简易;若印数十百千本,则极为神速”
发展
造纸术 活字印刷术
东汉 蔡伦
北宋 毕昇
指南针
火药
传播
朝鲜 印度 欧洲
日本 阿拉伯 非洲
发展
造纸术 活字印刷术
南宋广泛用 于航海
宋朝
阿拉伯 欧洲
阿拉伯 欧洲
三大发明意义
英国近代科学家弗兰西斯·培根曾这样 评价:这三种发明曾改变了整个世界的全部 面貌和状态!第一种是在知识传播的文献上, 第二种是在战争上,第三种是在航海上,并 且随着这些发明的利用又引起了无数的变迁。
李约瑟与《中国科学技术史》
任务二:探究宋词和元曲
宋夏战争 抗金斗争 恋情相思 身世感伤 新旧党争 宋金对峙 市民生活
《全宋词》中记录了 词20000余首, 作家1430余人。
(3)派别
破阵子•为陈同甫 赋壮词以寄之
醉里挑灯看 剑,梦回吹角连 营。八百里分麾 下炙,五十弦翻 塞外声。沙场秋 点兵。
豪放派
寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒 时候,最难将息。三杯两 盏淡酒,怎敌他,晚来风 急?雁过也,正伤心,却 是旧时相识……
华师大版历史七年级下册第12课《宋元时期的科学技术》ppt-课件
二、指南针的运用
汉·司南
指南车
司南是中国古代发明的利用磁石指极性制成的指南仪器。《韩非子·有度》 云“故先王立司南以端(正)朝夕(指东西方向)”。王充在《论衡》中说“司 南之杓[sháo],投之于地,其柢[dǐ]指南。”
1.司南
战国时期发明
2.指南针
北宋时发明并始用于航海
南3.宋罗初盘期
指南针(指甲旋定法)
毕昇 ?~1051 湖北英山县草盘地镇五桂墩村人 中国古代发明家
泥活字版模型
王祯发明的转轮排字盘(王祯《农书》插图)
活字放在轮盘内,排版时,人可坐在轮盘旁边,随意转动轮盘拣字,大大提高了 排字效率。
木活字 铅活字
活字印刷术的优缺点
优点: 省时、省力、省料、省钱、灵活 ……
缺点: 难以实现图文并茂……
---
《金刚经》
《金刚般若[bō rě 智慧]波罗蜜经》
世界现存有确切日期的 早期雕版印刷品
《金刚经》(局部)
雕版印刷术的优缺点
优点: 图文并茂、可印刷大量书籍……
缺点: 刻字费时、费力;
出现错别字难以修改; 一版只能印刷一种书籍; 难以存放、管理; ……
毕 昇 塑 像
北宋中期
平民毕昇发明活字印刷术
合作探究
一、活字印刷术
木刻印书版
隋唐时 我国发明雕版印刷术
印刷术发明后,先后传到 朝鲜、日本、中亚、西亚和欧 洲,为世界文明做出了卓越贡 献。
精品模板
学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起, 古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我 们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
人教版七年级下册思维导图第13课 宋元时期的科技与中外交通
第13课宋元时期的科技与交通印刷术雕版印刷术活字印刷术出现时间:隋唐时期进一步发展:辽、宋、西夏、金发明(泥活字):时间:北宋人物:毕昇文献:沈括《梦溪笔谈》发展:后来能工巧匠们又发明了木活字元代:王祯《农书》发明了转轮排字法元朝中期:铜活字印刷传播:13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传人欧洲影响:对人类文明的发展产生了重大的影响指南针雏形:战国时期利用天然磁铁制成指南工具“司南”出现:宋代,有人用造磁铁制成了指南针(罗盘针)应用:传播:中国——阿拉伯国家——欧洲影响:火药发明:唐朝时,中国人已发明了火药应用:唐朝末年开始用于军事宋元时期火药武器广泛用于战争传播:13 世纪传人阿拉伯地区,14 世纪初又经阿拉伯人传到欧洲影响:对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响推动了欧洲社会的变革中外交通概况:宋代海路交通发达,元朝陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面陆路:陆上丝绸之路是宋元时期通往西方的交通要道宋代:宋代驿站比较发达元代:海路:宋代:海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸与宋朝有贸易关系的国家和地区有五六十个元朝:海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期和元朝有贸易关系的国家和地区达到140多个影响:北宋时期开始用于航海南宋时期广泛用于航海对外:中国的创造发明(如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方,天文历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国),对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。
对内:西方的药物、天文历法、数学等传到中国。
外来的科学技术与文化在元代受到重视。
大大促进了世界远洋航海技术的发展为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件促进世界贸易的发展南宋后期发明了突火枪(枪炮的始祖)元代发明了火铳总:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
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术
思维导图
活字印 刷术的
发明
宋元时
火药
期的科
的发
学技术
明及 应用
指南针 的发明 及应用
北宋时的匠人毕昇
时间、 发明者
后又发明了木活字, 元代王祯发明了转轮 排字法,元朝中期出
现铜活字印刷术
发展
对人类文明的发展 产生了重大的影响
意义
活字 印刷 术的 发明
13世纪传入朝鲜,后传到 日本、东南亚及欧洲
火药 武器
人们制成爆炸性武 器、管型火器。元
朝发明了火铳
传播
在13世纪传入阿拉伯 Байду номын сангаас区,14世纪传到了
欧洲
意义
对欧洲的火器制造和作战 方式产生巨大影响,推动
了欧洲社会的变革。
传播
汉代利用天然磁铁做的指 南工具叫“司南” 宋代发明了罗盘
发明
北宋末年,中国的海 船上开始使用指南针
应用
阿拉伯商人将指南 针传到阿拉伯国家
,后传到欧洲
传播
指南 针的 发明 及应 用
大大促进了世界远洋 航海技术的发展
影响
发明
唐朝时,人们已 经发明了火药
应用
宋代开始运用到 军事领域
火药的 发明及 应用