第八章植物生产与农业气象

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植物生产和环境试题

植物生产和环境试题

第一章《植物体的结构和功能》测验题

一、填空题(每空1分,共35分)

1、成熟的植物细胞的细胞壁由外向内依次可分为()、()和()三层。

2、线粒体的主要功能是进行()。

3、核糖体是细胞内合成()的主要场所。

4、细胞繁殖的方式有()、()和()三种。

5、机械组织按其细胞壁增厚方式不同,可分为()和(),其中后者为没有原生质体的死细胞,如()和()。

6、被子植物的输导组织有两类:一类是()和(),主要功能是输导水分和无机盐;另一类是()和(),输导有机物。

7、双子叶植物根的初生构造中,维管柱由()、()、()和()组成,其中()具有潜在的分生能力,可以形成侧根、不定根、不定芽、木栓形成层以及一部分维管形成层。

8、多数双子叶植物茎的木栓形成层是由()转变的。

9、禾本科植物的叶主要由()和()组成,有的还有()和()。

10、双子叶植物幼茎的各维管束之间,有许多辐射状排列的薄壁细胞,称为()。它外连皮层、内连髓,具有()和()的作用。

11、发育成熟的胚囊具有七个细胞(或八个核),其中靠近珠孔端的形成一个()和两个(),靠近合点端的形成三个(),位于胚囊中部的形成一个()或两个()。

12、西瓜、南瓜等植物的果实,()十分发达,是人们食用的主要部分。

二、解释名词(每词3分,共15分)

1、胞间连丝

2、次生分生组织

3、皮孔

4、运动细胞

5、无融合生殖

三、选择题

1、禾本科植物茎叶表皮细胞的细胞壁因渗入了(),从而使硬度增强,加强了保护和支持功能。

A.木质

B.木栓质

C.脂类化合物

D.二氧化硅

2、水稻体细胞含有24条染色体,则其发育成熟的花粉粒(三核)共含有()条染色体。

植物生产与环境总结

植物生产与环境总结

植物生产与环境总结

篇一:植物生产与环境知识点总结

植物生产与环境知识点总结

绪论

1、植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用:

①人民生活资料的重要来源

②工业原料的重要来源

③出口创汇的重要物资

④农业的基础产业

⑤农业现代化的组成部分

2、植物生产的特点:

①系统的复杂性

②技术的实用性

③生产的连续性

④植物生长的个体生命周期性

⑤明显的季节性

⑥严格的地域性

3、环境条件对植物生产的重要性:

①光对植物生产的重要性

②温度对植物生产的重要性

③水分对植物生产的重要性

④土壤对植物生产的重要性

⑤肥料对植物生产的重要性

第一章植物体的结构与功能

一、名词解释:

1、细胞:细胞是植物体结构和功能的基本单位。

2、原生质:构成细胞的生活物质称为原生质,它是细胞结构和生命活动的物质基础。

3、细胞膜:植物细胞的细胞质外侧与细胞壁紧密相接的一层薄膜称为细胞膜,又称质

膜。

4、细胞质:细胞膜以内、细胞核以外的原生质统称为细胞质。

5、细胞器:细胞质内具有一定形态、结构和功能的小单位,称为细胞器。

6、无丝分裂:无丝分裂也称直接分裂,无丝分裂过程比较简单,消耗能量少,分裂速

度快。由于分裂过程中午纺锤丝出现,故称无丝分裂。

7、有丝分裂:有丝分裂也称间接分裂,是植物营养细胞最普遍的一种分裂方式。有丝

分裂过称比较复杂,是一个连续的过程。由于分裂过程中有纺锤丝出现,故称有丝分裂。

8、减数分裂:减数分裂是有丝分裂的一种特殊形式,是植物在有性生殖过程中形成性

细胞前所进行的细胞分裂。

9、组织:在个体发育中,具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和

农业气象学名词解释

农业气象学名词解释

农业气象学名词解释

农业气象学是研究农业生产中气象因素对农作物生长、发育、产量和品质的影响的一门科学。下面将对农业气象学中的几个重要名词做解释。

1. 气象因素:指影响农作物生长和发育的各种气象要素,如温度、降水、阳光辐射、风速等。这些因素的变化直接影响着农作物的产量和品质。

2. 温度:是指空气的热度,对农作物的生长和发育有着重要影响。温度过高或过低都会对农作物造成不利影响,因此合适的温度是农作物生长的关键。

3. 降水:是指大气中水蒸气在地面降下的形式,包括雨、雪、露、雾等。降水是农作物生长必需的水源,同时也会对农作物病虫害等问题产生影响。

4. 光照:是指太阳辐射照射到地面上的能量。光照是农作物进行光合作用的必需条件,对植物的生长和发育起着重要作用。

5. 大气湿度:指空气中水蒸气含量的多少。适宜的大气湿度有利于农作物的正常生长和发育,过高或过低的湿度都会对农作物造成不利影响。

6. 风速:是指空气的流动速度。适宜的风速有利于农作物的通风散热和水分蒸发,但过大的风速会对农作物造成风害。

7. 蒸发散发:指液态水变为气态水蒸气的过程。农业生产中,正确估算蒸发散发量对合理利用水资源、科学灌溉和农作物生长均具有重要意义。

8. 冷害:是指农作物由于低温而引发的生理、形态和产量的损害。冷害是农业生产中常见的气象灾害之一,对农作物生长和产量造成了很大影响。

9. 干旱:是指一定时期内降水量明显偏少,导致土壤含水量不足以满足农作物的生长和发育需要。干旱是农业生产中常见的气象灾害,严重影响着农作物的产量和品质。

农业气象学

农业气象学

农业气象学

一、名词说明:

1、农业气象学

农业气象学是研究农业生产与环境气象条件相互关系与作用的科学,是大气科学与农业科学之间的交叉学科。

2、气象要素

说明大气物理状态、物理现象的各项要素。要紧有温度、湿度、大气经理静力稳固度3、温室效应

指大气吸取地面长波辐射之后,也同时向宇宙和地面发射辐射,对地面起保暖增温作用。

4、温度直减率:对流层中气温的垂直变化用气温垂直梯度表示,简称气温直减率。

1、天气和气候的区别?

天气:某一地区短时刻内的大气状况及其变化规律。

气候:某地或某地区的多年平均天气状况、特点及其变化规律。

区别:天气是一地短时刻内的大气状况极其变化的总称。气候是长时刻内气象要素和天气现象的平均或统计状态。天气是指相对快速的冷热改变或是临时的冷热条件,气候

那么是指一样情形下具有的天气状况或长期存在的要紧天气状况

2、大气的组成

现代大气是由一些永久气体、水汽、雾滴、冰晶、尘埃等物质混合组成。

一样分为三类:干洁大气、水汽、气溶胶粒子。

3、大气在垂直方向上的分层,说出对流层的要紧特点?

分层:〔由下至上〕对流层、平流层、中间层、热层〔电离层〕、散逸层〔外层〕

对流层特点:P14

第二章

一、名词说明:

1、辐射通量密度:指自然界物体在单位时刻、单位面积上发射或吸取的辐射能量。

2、太阳辐射光谱:太阳辐射中辐射能按波长的分布称为太阳辐射光谱。

3、太阳常数:当日地距离为平均值,在被照亮的半个地球的大气上界,垂直于光线,每秒

每平方米的面积上,获得的太阳辐射能量。

4、太阳高度角:太阳平行光线与水平面之间的夹角叫做太阳高度角。

植物生产和环境试题各章测试及综合

植物生产和环境试题各章测试及综合

第一章《植物体的结构和功能》测验题

一、填空题(每空1分,共35分)

1、成熟的植物细胞的细胞壁由外向内依次可分为()、()和()三层。

2、线粒体的主要功能是进行()。

3、核糖体是细胞内合成()的主要场所。

4、细胞繁殖的方式有()、()和()三种。

5、机械组织按其细胞壁增厚方式不同,可分为()和(),其中后者为没有原生质体的死细胞,如()和()。

6、被子植物的输导组织有两类:一类是()和(),主要功能是输导水分和无机盐;另一类是()和(),输导有机物。

7、双子叶植物根的初生构造中,维管柱由()、()、()和()组成,其中()具有潜在的分生能力,可以形成侧根、不定根、不定芽、木栓形成层以及一部分维管形成层。

8、多数双子叶植物茎的木栓形成层是由()转变的。

9、禾本科植物的叶主要由()和()组成,有的还有()和()。

10、双子叶植物幼茎的各维管束之间,有许多辐射状排列的薄壁细胞,称为()。它外连皮层、内连髓,具有()和()的作用。

11、发育成熟的胚囊具有七个细胞(或八个核),其中靠近珠孔端的形成一个()和两个(),靠近合点端的形成三个(),位于胚囊中部的形成一个()或两个()。

12、西瓜、南瓜等植物的果实,()十分发达,是人们食用的主要部分。

二、解释名词(每词3分,共15分)

1、胞间连丝

2、次生分生组织

3、皮孔

4、运动细胞

5、无融合生殖

三、选择题

1、禾本科植物茎叶表皮细胞的细胞壁因渗入了(),从而使硬度增强,加强了保护和支持功能。

A.木质

B.木栓质

C.脂类化合物

D.二氧化硅

2、水稻体细胞含有24条染色体,则其发育成熟的花粉粒(三核)共含有()条染色体。

农业类专业《植物生产与环境》课程学水平考试大纲.doc

农业类专业《植物生产与环境》课程学水平考试大纲.doc

2016年江苏省中等职业学校学生学业水平考试

园林绿化专业《植物生产与环境》课程考试大纲

一、指导思想

江苏省中等职业学校《植物生产与环境》课程学业水平考试,遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行)》(苏教职[2014J36号)、《关于印发〈江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案〉的通知》(苏教职[2015]7号)要求,以《植物生产与环境课程标准》为依据,以《植物生产与环境课程标准》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法为主要考查内容,注重考查学生对《植物生产与环境课程标准》课程基木概念和基木方法的掌握情况,同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。

命题要力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度和必要

的区分度。

二、考试内容及要求

(-)考试范围

(二)考试能力耍求

1.了解(A)要求对某一概念、知识内容,能够准确再认、再现,即知道“是什么”。

2.理解(B)要求对某一概念、知识内容,在了解基础上,能够深刻领会相关知识、原理、方法,并藉此解释、分析现象,辨明正误,即明白“为什么”。

3.掌握(C)要求能够灵活运用相关原理、法则和方法,综合分析、解决实际问题,即清楚“怎么办”。

(三)考试的具体内容和要求

三、试卷结构

(-)题型及比例

(―)难易题及比例

全卷试题难度分为容易题、中等难度题和较难题三个等级,容易题、中等 难度题、较难题的占分比例约为7: 2:

E (三)内容比例

四、考试形式和时间

(-)考试形式

闭卷、机考

(二)考试时间

30分钟

(三)试卷满分值

《植物生产与环境》重点名词解释

《植物生产与环境》重点名词解释

《植物生产与环境》重点名词解释

1.细胞:是植物体的基本结构和功能的单位。

2.纹孔:细胞壁不均匀增厚所形成的许多较薄区域。

3.胞间连丝:连接两个纹孔的丝状细胞质。

4.细胞器:是指细胞质内具有一定形态、结构、功能的小单位。

5.减数分裂:是指植物性细胞分裂时染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特殊分裂方式。

6.细胞分化:是指由分生组织分裂产生的细胞经过伸长生长,时细胞功能趋向专门化逐渐变为成熟组织的过程。

7.组织:是指在植物个体发育中,具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位。

8.器官:由多种组织组成,具有一定形态特征和特定生理功能,并易开区分的部分。

9.凯氏带:在双子叶植物根的初生构造的皮层细胞的侧壁和横壁上有部分木化和栓化增厚,形成带状的现象。

10.合轴分枝:枝条比较弯曲,顶芽生长一段时间后由近的腋芽代替生长,并依次发展的分枝方式。

11.分蘖:是指禾本科植物从靠近地面的茎基部产生分枝并在其基部产生不定根的特殊分枝方式。

12.年轮:在植物的次生木质部中能够看到一圈圈的同心圆环,把这些同心圆环称之为。

13.叶序:是指叶在茎上按一定规律排列的方式。

14.气孔:是指由两个肾形或半月形(哑铃形)的保卫细胞核它们之间裂生的细胞间隙。

15.器官变态:是指由于长期适应环境使器官在形态结构及生理功能上发生变化并成为遗传特性的现象。

16.花:是指适应生殖的变态短枝。

17.心皮:是指组成雌蕊一个或几个变态的叶。

18.无限花序:花轴在开花期能继续延长,花由下向上开或由边缘向中央开的花序。

农业气象学原理

农业气象学原理

农业气象学原理

第一章绪论

1生物有机体的生长发育和产量形成

生物体的全部生命过程,既存在它内部生命活动的矛盾,又存在它与外界自然环境的矛盾,这些矛盾构成一个辩证的统一整体,生物体的生命活动就是这些矛盾作用下的结果。

生物有机体发展的内因充满着各种矛盾,同化和异化则是基本矛盾,贯穿于生命活动的始终。

生物有机体生长发育的外因也是一个复杂的外部矛盾的总体,既有不同的外界自然因子如土壤、气候、地形地势等与生物有机体

的矛盾,又有外界人为因素如农业措施,社会经济条件条件等与其生育的矛盾,外部矛盾是生物体发展的条件,它和内部矛盾一起,影响生物体发展的进程,参与决定生物体发展的性质和方向。

2、农业生产与气象条件

在影响农业生产的外界自然环境的诸因子中,气象因子是十分重要的,它是动植物生活所必需的基本因子。

农业生产的一个特点是地域性和季节性都很强,发展农业生产,必须“因时因地制宜”,所谓时,实际是指气象条件,说明气象条件对农业生产的重要意义。

我国农业生产的优良传统之一,就是推行精耕细作技术体系,这也是我国农业生产一个

显著特点。

3、农业气象学的定义

农业气象学是研究农业生产与气象条件的相互关系及其规律的科学,它是根据农业生产的需要,运用农学和气象科学技术来不断揭示和解决农业生产中的农业气象问题,以谋求合理利用气候资源战胜不利气象因素,促使农业发展的实用性学科。

农业气象学的研究对象不能单指生物体及其生产过程,也不能单指生物体所处的气象环境,而是生物体与气象条件两者相互作用的规律及其影响,一方面研究农业生产对气象条件的要求和反应,气象条件对农业生产的影响;同时,另一方面也研究农业生产对气象条件的影响。

《农业气象学》课程教学大纲

《农业气象学》课程教学大纲

《农业气象学》课程教学大纲

学时:36 理论:26 实验:10 学分:2

适用对象:环境科学、种子、植保等

先修课程:数学和物理等基础知识。

考核方式:闭卷笔试

使用教材及主要参考书:

1.使用教材:

刘江、许秀娟主编,《气象学》,中国农业出版社,2002年

2.主要参考书:

钱允祺主编,《农业气象学》,兴界图书出版公司,1997年

马秀玲等主编,《农业气象》,中国农业科技出版社,1996年

陈端生、龚绍先主编,《农业气象灾害》,北京农业大学出版社,1990年

一、课程的性质与任务

《气象学》本课程使选择农业生物和农业生产活动密切相关的农业自然条件,农业天气,农业气候,农业小气候和基本气象观测为其主要内容,介绍它们形成的物理过程,变化规律和在农业生产上的应用。

二、教学目的与基本要求

农业气象时农学类专业的一门专业基础课。其目的是为植物生产类专业的学习专业课和参加毕业实习时提供必要的农业气象知识和技能,为学生在毕业后的工作与自学,研究打下必要的基础。本课程包括理论课与实习课两部分内容,其目的是便于学生掌握植物生产和环境等类所必须的气象学及农业气象学基础理论知识和气象观测及农田小气候观测的基本方法,以及对观测所得的资料进行整理分析的技能。使学生能运用辩证唯物主义观点,因地制宜,趋利避害,充分利用农业气候资源,合理布局农业生产,实行科学种田,逐步实现农业高产稳产。

三、学时分配

章节课程内容学时

绪论 2

1 辐射 5

2 温度 3

3 水分 3

4 风和气压 2

5 天气及天气预报 2

6 气象灾害 4

7 气候 3

8 农田小气候 2

大学农业气象学知识点汇总

大学农业气象学知识点汇总

农业气象学

第一章地球大气

1、大气圈:大气是指包围在地球表面的空气层,整个空气圈层称为大气圈。

2、大气组成:干洁大气、水汽、气溶胶粒子。

3、水汽的作用:(1)在天气、气候中扮演了重要角色;(2)保温效应

4、气溶胶粒子的作用:(1)保温;(2)削弱太阳辐射;(3)降低大气透明度

5、温室效应:是指大气吸收地面长波辐射之后,也同时向宇宙和地面发射辐射,对地面起保暖增温作用。

6、气象要素:表征大气状态(温度、体积和压强等)和大气性质(风、云、雾、降水等)的物理量成为气象要素。

7、大气垂直结构:对流层、平流层、中间层、热成层、散逸层。(1)对流层特点: ①气温随高度升高而降低。

②空气具有强烈对流运动。

③主要天气现象都发生于此。(天气层)

④气象要素水平分布不均匀。

(2)平流层:温度随高度的增加而升高。

(3)中间层:温度随高度增加而降低。

(4)热成层:温度随高度的增加而升高。

(5)散逸层:温度随高度升高变化缓慢或基本不变。

第二章辐射

1、辐射:通过辐射传输的能量称为辐射能,也常简称为辐射。

辐射的波粒二相性:波动性,粒子性。

2、辐射的基本度量单位

(1)辐射通量:单位时间内通过任意面积上的辐射能量,单位J/s 或W。

(2)辐射通量密度:单位面积上的辐射通量,单位J/(s•㎡)或W/㎡。

(辐射强度:即单位时间内通过单位面积的辐射能量。)

(3)光通量:单位时间通过任意面积上的光能,单位为流明(lm)。(4)光通量密度:单位面积上的光通量,单位为(lm/㎡)。亦称为照度,单位勒克斯(lx)。

3、辐射的基本定律:

植物生产与环境教案(全本)

植物生产与环境教案(全本)

目录

绪论 2

第1章植物体的结构与功能5----24 第2章植物生长发育与环境条件25----32 第3章植物生产与土壤培肥32----46 第4章植物生产与科学用水47----53 第5章植物生产与温度调控54----58 第6章植物生产与光能利用59----64 第7章植物生产与合理施肥65----78 第8章植物生产与农业气象79----84

绪论

教学目标:

◆掌握:植物生产在农业生产中的重要地位和作用;植物生产的特点。

◆理解:环境条件对植物生产的重要性。

◆了解:植物生产与环境课程的学习方法。

教学重点:

◆植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用。

◆植物生产的特点。

教学时数:2学时

教学方法:理论讲授

教学过程:

一、由学生讨论对农业的认识导入新课

二、新授

Ⅰ、植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用

(一)人民生活资料的重要来源

人们生活消耗的粮食、水果、蔬菜几乎全部来自于植物生产;服装原料80%来自于植物生产。

(二)工业原料的重要来源

植物生产为工业生产提供原料。我国40%的工业原料、70%的轻工业原料来源于植物生产。

(三)农业的基础产业

畜牧业、渔业、林业等很大程度上依赖于植物生产。

(四)农业现代化的组成部门

植物生产是农业的基础,没有现代化的植物生产,就没有现代化的农业。

Ⅱ、植物生产的特点

植物生产是以植物为对象,以自然环境条件为基础,以人工调控为手段,以社会经济效

益为目标的社会性产业。与其他社会物质生产相比,具有以下几个鲜明的特点。

(一)系统的复杂性

植物生产是一个有序列、有结构的系统,受自然和人为的多种因素的影响和制约。它是由各个生产环节所组成的一个统一的整体。

植物生产与环境教案全本

植物生产与环境教案全本

目录绪论2

第1章植物体的结构与功能5----24第2章植物生长发育与环境条件25----32

第3章植物生产与土壤培肥32----46第4章植物生产与科学用水47----53第5章植物生产与温度调控54----58第6章植物生产与光能利用59----64第7章植物生产与合理施肥65----78

第8章植物生产与农业气象79----84

绪论

教学目标:

◆掌握:植物生产在农业生产中的重要地位和作用;植物生产的特点。

◆理解:环境条件对植物生产的重要性。

◆了解:植物生产与环境课程的学习方法。

教学重点:

◆植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用。

◆植物生产的特点。

教学时数:2学时

教学方法:理论讲授

教学过程:

一、由学生讨论对农业的认识导入新课

二、新授

Ⅰ、植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用

(一)人民生活资料的重要来源

人们生活消耗的粮食、水果、蔬菜几乎全部来自于植物生产;服装原料80%来自于植物生产。

(二)工业原料的重要来源

植物生产为工业生产提供原料。我国40%的工业原料、70%的轻工业原料来源于植物生产。

(三)农业的基础产业

畜牧业、渔业、林业等很大程度上依赖于植物生产。

(四)农业现代化的组成部门

植物生产是农业的基础,没有现代化的植物生产,就没有现代化的农业。

Ⅱ、植物生产的特点

植物生产是以植物为对象,以自然环境条件为基础,以人工调控为手段,以社会经济效益为目标的社会性产业。与其他社会物质生产相比,具有以下几个鲜明的特点。

(一)系统的复杂性

植物生产是一个有序列、有结构的系统,受自然和人为的多种因素的影响和制约。它是由各个生产环节所组成的一个统一的整体。

农业气象学ppt课件

农业气象学ppt课件
● 作物气象 ● 林业气象 ● 畜牧气象 ● 渔业气象
………
20
§3 农业气象学的诞生与发展
● 中国古代的农业气象成就 ● 中国近代农业气象学的发展 ● 中国现代农业气象学的发展 ● 国外农业气象学的主要进展 ● 未来农业气象学研究的重大问题和学科发展任务 ● 农业气象学科发展迫切需要解决的问题
21
—— 《齐民要术》百度文库北魏) “伎儿鸟春来则种禾,秋去则种麦。”
—— 《宋本太平寰宇记》(宋)
23
● 农田小气候利用与改良技术 “冬雨雪止,辄以蔺之,掩地雪,勿使从风
飞去,后雪复蔺之;则立春保泽,冻虫死,来年 宜稼。”
—— 《氾胜之书》(西汉)
24
● 农业气象灾害防御技术 “凡五果花盛时,遭霜则无子,…。天雨
从农业气象学科考虑,植物及其生产过程 是一个作用系统,即“土壤-植物-大气”系统, 或可称之为“农业气象系统”。
实际上,农业气象系统的垂直尺度并不大。 系统的上边界距离地面最高不过20~30米左右, 下边界深入土壤中在30~50厘米以至几米上下。
13
机制

湍流输送
辐射输送

降水
量子俘获
植 扩散
转移
一、中国古代的农业气象成就
1、记载中国古代丰富的农业气象经验与 知识的古籍主要有:
《吕氏春秋》(战国) 《氾胜之书》(西汉) 《齐民要术》(北魏) 《农书》(宋、元) 《农政全书》(明) 《二十四节气》 • • • • • •

高中生物植物生产与环境《农业气象要素与气候》教案设计

高中生物植物生产与环境《农业气象要素与气候》教案设计

第8章植物生产与农业气象

教学目标:

◆掌握:当地常见农业气象灾害的防御;二十四节气与主要农事活动。

◆理解:农业气候资源的合理开发利用;农业小气候。

◆了解:主要农业气象要素。

教学时数:6学时

教学方法:理论讲授4学时、技能训练2学时

教学内容:

第一节农业气象要素与气候

教学重点:

◆昼夜与四季的变化规律。

◆我国的气候特点。

教学难点:

◆太阳辐射。

一、主要农业气象要素

农业气象要素是指描述大气中所产生的一系列物理变化和物理过程中,常用既定性又定量的特征量。主要农业气象要素有太阳辐射、空气温度、土壤温度、降水、空气湿度、气压与风等。

(一)太阳辐射

1.太阳辐射太阳辐射强度是单位时间内垂直投射到单位面积上的太阳辐射能量,又称太阳辐照度。主要由太阳高度角和昼长决定。目前,我国北方地区应用的风障阳畦、日光温室等,其塑料薄膜向南倾斜就是对太阳辐射能利用的一个典范。

2.光照度光照度是衡量光照强弱的指标,常以勒克斯(lx)表示,可用照度仪测定。3.光合有效辐射光合有效辐射是指绿色植物进行光合作用时,被叶绿素吸收并参与光化学反应的太阳辐射光谱成分。光合有效辐射的照度和总量的时空分布,可供确定进入农田、植物群落的能量,对拟定适宜的群体结构和估算产量等方面有重要意义。

(二)气压

1.气压随高度的变化气压随高度升高而减小。当温度一定时,地面气压随海拔高度的升高而降低的速度是不等的。

2.气压随光照、温度变化一日中,夜间气压高于白天,上午气压高于下午;一年中,冬季气压高于夏季。当暖空气来临时,会引起气压减小;当冷空气来临,会使气压增高。3.气压的水平分布气压分布形式有:一是低压,二是高压,三是低压槽,四是高压脊,五是鞍形场。

《农业气象学》课件

《农业气象学》课件

温度与农业
降水对土壤湿度、作物水分供应和农田灌溉有直接影响,适宜的降水分布对农业至关重要。
降水与农业
光照是植物进行光合作用的基础,光照强度和日照时数对作物生长和品质有重要影响。
光照与农业
洪涝与防御
洪涝是指强降水引起的农田淹水、山洪暴发等灾害,会对作物造成机械损伤和淹死。防御措施包括修建排水设施、提高农田地势等。
《农业气象学》ppt课件
目 录
农业气象学概述农业气象学基础知识农业气象学应用农业气象学研究方法农业气象学未来发展农业气象学案例分析
农业气象学概述
定义
农业气象学是一门研究气象条件对农业生产影响的科学,它涉及到气象学、生物学、土壤学等多个学科领域。
特点
农业气象学具有跨学科性、实践性和地域性等特点,它需要综合考虑气象、生物、土壤等多个因素,并且需要根据不同地区的气候特点进行具体分析。
谢谢聆听
详细描述
农业气候区划通过对不同地区的气候条件进行调查和分析,确定各地区的农业气候特征和农业生产潜力,为农业生产布局和结构调整提供科学依据。
农业气候区划的意义
农业气候区划有助于合理利用气候资源,提高农业生产效益,促进农业可持续发展。
农业气候区划的方法
农业气候区划的方法包括气象观测、气候分析和区划指标确定等步骤,需要综合考虑地形、地貌、植被等因素对气候的影响。
总结词

单元7 植物生产与农业气象综合测试(含答案)

单元7  植物生产与农业气象综合测试(含答案)

单元7 植物生产与农业气象综合测试

一、单项选择题

1.气压随海拔高度升高而( B )。

A.升高

B.减少

C.不变

D.升高或减少

2.在山区,白天易形成( A ),夜间易形成( C )。

A.谷风

B.海陆风

C.山风

D.季风

3.极端温度灾害中,冬半年由于强冷空气活动引起的大范围剧烈降温引起的灾害是( B );在温暖季节(日平均气温在O℃以上)土壤表面或植物表面的温度下降到足以引起植物遭到伤害或死亡的低温灾害是( A );在越冬期间,植物较长时间处于0℃以下的强烈低温或剧烈降温条件下,引起体内结冰,丧失生理活动,甚至造成死亡的灾害是( C )。

A.霜冻

B.寒潮

C.冻害

D.热害

4.在北方常因高温、低湿,并伴有一定风力的大气干旱现象导致的灾害是( B );在低洼多雨地区因土壤水分长期处于饱和状态使作物遭受的损害的灾害是( C )。

A.干旱

B.干热风

C.湿害

D.洪涝

5.我国春旱发生的时间是( B )。

A.6~8月

B.3~5月

C.9~11月

D.12~次年2月

6.下列不属于地方风的是( C )。

A.干热风

B.海陆风

C.东北风

D.山谷风

二、多项选择题

1.我国季风明显,夏季吹( AD ),冬季吹( BC )。

A.东南风

B.西北风

C.东北风

D.西南风

2.气压的分布形式主要有( ABCD )等。

A.低压

B.高压

C.低压槽

D.高压脊

3.风的类型主要有( AD )。

A.季风

B.山谷风

C.焚风

D.地方风

4.下列属于极端温度灾害的是( ABC )。

A.寒潮

B.热害

C.冻害

D.洪涝

5.影响我国大范围天气的气团包括( ABCD )。

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农业气象要素与气候→气压
气压又称为大气压强。间位为百帕(hPa),气压随高度升高而减 少,一日中,夜间气压高于白天,上午高于下午。一年中,冬季 气压高于夏季。 气压的水平分布用等压线或等压面来表示。等压线是在海拔高度 相同的平面上气压相等各点的连线。等压面是指空间相等的各点 组成的面。
农业气象要素与气候→风
5.脆弱性 由于灾害性天气的影响和农业技术措施失当,使农业气候资 源的有效性降低,由于人类活动对自然资源的破坏,农业气 候资源往往会向着不利于植物生产的方向发展,所以要提高 抗灾能力,加强投入,保护生态环境,保护农业气候资源。
农业气候资源及其利用→ 农业气候资源的合理利用
农业气候资源及其利用→ 农业小气候与二十四节气
3.气候类型多样 从气候带来说,自南到北有热带、亚热带、温带,还有高原 寒冷气候。温带、亚热带、热带的面积占87.0%,其中亚热 带和南温带面积占41.5%。从干燥类型来说,从东到西有湿 润、半湿润、半干旱、干旱、极干旱等类型,其中半干旱、 干旱面积占50%。 4.气象灾害频繁 特点是种类多,范围广,频率高,持续时间长,群发性突出 ,连续效应显著,灾情严重,给农业生产造成巨大损失。
1.熟练掌握:我国气候的特点;农业小气候。 2.掌握:农业气候资源的特点与合理开发利 用。 3.了解:农业气候的基本知识;主要农业气 象要素的基本知识。
植物生长与农业气象→ 本章概述→重点难点
1.太阳辐射。 2.我国气候的特点。 3.常见农业技术措施的农业小气候效应。
农业气象要素与气候→太阳辐射
农业气候资源及其利用→ 农业气候资源的概念及特点
农业气候资源特点主要表现在: 1.有限性 尽管农业气候资源周而复始年年都有,是一种可再生的资源。但每 年都有一定的量,是有限的。不用使资源流失,少用浪费资源,多 用会导致农业失败,所以要充分利用。 2.波动性 每年各种农业气候资源的量不是固定不变的,有时年际变化很大, 所以要有农业气候资源的动态意识。一方面要加强预测,另一方面 在进行农业决策时,要考虑80%的保证率,减少风险。 3.空间差异性 特别是在山区,往往在一个不大的地区,如一个乡,存在多种农业 气候类型,在这种地区更应强调因地制宜,不可千篇一律。 4.整体性 各气候要素之间是相互作用,相互制约,形成了各地光、热、水资 源的组合,往往影响着农业气候资源整体效应的发挥。
农业气象要素与气候→光合有效辐射
光合有效辐射的波谱为380~710nm,也有 采用400~760nm的。叶绿素a、b的吸收光 谱,有两个高峰,一个在600~700nm,一 个在400~500nm,其他色素也各有自己的 吸收带和吸收高峰。光合有效辐射包括所 在波长范围内的直接辐射和漫射辐射。 X· 摩尔达乌用下面简便公式计算光合有效 辐射。Q为日总量或月总量。Q = 0.43S'+ 0.57D式中:S'—水平面上太阳直接辐射; D—太阳辐射的漫射辐射。
《植物生产与环境》
授课教师:杨 川
剑阁县武连七一中学
植物生长与农业气象→ 本章概述→内容简介
一、主要农业气象要素及农业气候 主要农业 气象要素、气候的基本知识、农业小气候。 二、农业气候资源的特点及其利用 农业气候 资源的特点,合理利用方法。 三、农业小气候的特点、二十四节气。
wenku.baidu.com 植物生长与农业气象→ 本章概述→学习目标
农业气象要素与气候→气候形成因素
某地气候的形成和变化的基本因素,一般认为是太阳辐射、大气环 流、下垫面的性质及分布。但由于人类活动对气候形成的影响作用 越来越明显,已列为气候形成的第四个主要因素。
农业气象要素与气候→气候和候型
农业气象要素与气候→我国气候的特点
我国地域辽阔,地形复杂多样,气候类型多样,气候资源丰富。 1.季风性显著 冬季盛行大陆季风,风由大陆吹向海洋,我国大部分地区天气寒冷 而干燥;夏季盛行海洋季风,我国多数地区为东南风到西南风,天 气高温多雨。我国季风气候主要表现为:雨季开始、结束和主要雨 带的位置与夏季风始、未进退一致;雨量年际变化大;降雨量集中 、雨热同期;降水量自东南向西北递减。 2.大陆性强 主要表现为:气温日、年变化大;冬季寒冷,南北温差大,夏季普 遍高温,南北温差小。最冷月多出现在1月份,最热月多出现在7月 份;南北温差冬季远大于夏季;春温高于秋温。
风是指空气的水平运动,常用风向和风速表示。
农业气象要素与气候→昼夜与四季
• 地球自转形成昼夜交替,地球自转一周,便是一个昼夜约;地球环绕 太阳公转,形成四季变化,地球环绕太阳公转一周,便是一年约365d。 昼夜的长短随纬度、季节不同而变化。地球在环绕太阳公转时,地轴 与公转轨道面保持66°33′的夹角。地轴的方向不变,这一特点是产 生地球上季节交替和日照长短随纬度、季节而变化的根本原因。在我 国民间广泛流传着二十四节气的歌谣,以便记忆:“春雨惊春清谷天, 夏满芒夏署相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒;每月两节日期 定,最多相差一两天;上半年来六廿一,下半年来八廿三”。
太阳辐射是地球和大气最主要的能量来源。太阳辐射被物体吸收后,部分转变为 热能而产生热效应,常用太阳辐射强度和太阳常数等来表示,太阳辐射强度是单 位时间内垂直投射到单位面积上的太阳辐射能量,又称太阳辐照度。 太阳辐射强度主要由太阳高度角和昼长决定。太阳辐射强度与太阳高度角的正弦 成正比。在日变化中,晴天正午时太阳高度角最大,所以太阳辐射强度最大;一 般说来,太阳高度角随纬度的增高而减小,所以,太阳辐射强度也随纬度的增加 而减弱。 太阳辐射通过宇宙空间而进入地球的大气层,在大气层中被反射、折射、散射和 吸收等,最后达到地面只剩48%左右,约5%被地面反射;地面吸收43%左右, 其中直接辐射占27%,散射辐射占16%左右。 太阳辐射光谱是指太阳辐射中各种不同波长的光线按波长顺序排列而成的光谱, 分为三个光谱区:紫外线区(波长小于400nm)、可见光(波长400~760nm )和红外线(波长大于760nm)。 光照度是衡量光照强弱的指标,常以勒克斯(lx)表示,可用照度仪测定。
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