八年级历史下册时间轴走上社会主义道路1949_1956年第3课迈向社会主义初级阶段导学案无答案中图版
八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)
⼋年级历史下册复习提纲知识要点(含⼈教版)
当我第⼀遍读⼀本好书的时候,我仿佛觉得找到了⼀个朋友;当我再⼀次读这本书的时候,仿佛⼜和⽼朋友重逢。我们要把读书当作⼀种乐趣,并⾃觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导⾃⼰的学习,让⾃⼰不断成⻓。让我们⼀起到店铺⼀起学习吧!
⼋年级历史下册复习提纲(不含世界史)
第⼀单元⾛向社会主义之路
第1课中华⼈⺠共和国成⽴
⼀、筹建新中国(第⼀届政协会议)
(⼀)时间:1949年9⽉地点:北平。
(⼆)内容:1、制定《共同纲领》)---起临时宪法的作⽤(从1949年-1954年起作⽤):
2、选举中央⼈⺠政府领导----⽑泽东为政府主席。
3、⼤会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进⾏曲》;⾸都为北京;采⽤公元纪年。
⼆、开国⼤典(新中国成⽴的标志):
(⼀)中央政府第⼀次会议(1949,10.1下午2时):
1、接受《共同纲领》为施政⽅针;
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部⻓,朱德为解放军总司令。
(⼆)⼤典盛况:1、时间:1949年10⽉1⽇(开国⼤典标志着新中国成⽴)
(三)新中国成⽴的意义
1、标志新⺠主主义⾰命已经取得胜利,标志着半殖⺠地半封建时代的结束;
2、中国⼈⺠成为新国家新社会的主⼈;
3、中国历史从此揭开了新的篇章。
三、1951年10⽉⻄藏和平解放。
意义:⻄藏的和平解放标志着祖国⼤陆基本解放。
第2课为巩固新中国⽽⽃争
⼀、⼟地改⾰:
时间:1950--1952年底
法律依据:《中国⼈⺠共和国⼟地改⾰法》——开识的标志。
八年级下册历史单元时间轴
八年级下册历史单元时间轴
一、过渡时期(1949年---1956年)
中国人民政协第一次会议在北平召开(1949年9月);
开国大典(1949年10月)
(1)政治、经济:
1、《论人民民主专政》发表(1949年);
2、开国大典(1949年10月);
3、土地改革(1950年---1952年);
4、没收官僚资本主义,建立国营企业(1950年);
5、制定过渡时期总路线(1953年);
6、三大改造(1953年---1956年):社会主义制度在中国基本确立(1956年);
7、“一五”计划(1953年---1957年);
8、一届全国人大召开(1954年);
9、内蒙古自治区成立(1947年);
10、西藏自治区成立(1965年);
(2)外交:
11、《中苏友好同盟互助条约》签订(1950年);
12、首次提出“和平共处五项原则”(1953年);
13、参加日内瓦会议(1954年);
14、参加万隆会议(1955年);
二、十年建设探索时期(1956年---1966年)
(1)经济:
1、《论十大关系》发表(1956年4月);
2、“八大”召开(1956年9月);
3、《关于正确处理人民内部矛盾问题》发表(1957年);
4、“大跃进”和人民公社化运动开始(1958年);
5、国民经济调整八字方针提出(1960年);
(2)文化:
6、“百花齐放、百家争鸣”方针提出(1956年4月);
7、中国第一家电视台----北京电视台开始试播(1958年)
8、中国第一颗原子弹爆炸成功(1964年);
9、中国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素(1965年);
八年级历史下册时间轴走上社会主义道路1949-1956年第4课社会主义民主政治初步确立全国公开课一等
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归纳比较——《中国人民政治协商会议共同纲领》和
1954年《中华人民共和国宪法》
比较 项目
《中国人民政治协商 《中华人民共和国宪
会议共同纲领》
法》
性质
产生方式
主要内容
• 表示社 • 会形态
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新授
第一届全国人民代表大会召开和《中华人民共和国 宪法》经过,与我国社会主义制度建立有什么关系?
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新授
温故知新
中华人民共和国最高权力是什 么?在此机关成立之前,中国 最高权力行使情况怎么样?
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新授
中华人民共和国最高权力 机关是全国人民代表大会。 在此机关设置之前,最高 权力行使是中国人民政治 协商会议。
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新授
中国共产党领导多党合作和政治协商制度
初步建立 正式确立 职能改变
意义:
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思索
思索中共建立多党合作和政治协商制度原因?
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第4课 社会主义民主 政治初步确立
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1、了解第一届人民代表大会召开时间、 主要内容及主要意义。
2、了解《中华人民共和国宪法》内容及 性质
3、了解中国共产党领导多党合作和政 治协商会议
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新授
第一届全国人民代表大会召开
时间:1954年9月 地点:北京 会议内容: ①经过《中华人民共和国宪法》 ②选举毛泽东为国家主席、刘少奇为全国 人大常委会委员长 ③经毛泽东提名,决定任命周恩来为国务 院总理。
初二历史下册--历史时间轴
(初二历史1—13课时间轴)(金榜教育制2014-04—10)
我国对外开放格局
沿①大连
①长江三角洲经济开放区沿②秦皇岛
③天津①深圳经济特区
内海海④烟台
⑤青岛经②珠海经济特区
②珠江三角洲经济开放区开⑥连云港
经⑦南通济③汕头经济特区1980年设立
济放⑧上海特
地⑨宁波区④厦门经济特区
③环渤海经济开放区城10)温州
开11)福州⑤海南经济特区1988年设立
发市12)广州⑥喀什经济特区2010年5月设立
区④厦漳泉三角区经济开放区13)湛江
14)北海
(金榜教育制2014—04-10)
八年级下册历史重点知识点归纳大全
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八年级下册历史重点知识点归纳
一、开放的中国走向世界
1、经济特区的建立
(1)建立背景:_届_全会提出改革开放
(2)
建立的过程:1980年,广东省的深圳市、珠海市、汕头市和福建省的厦门市建立经济特区;1988年建立海南岛经济特区(海南岛经济特区是我国面积、时间最晚、位置最南的经济特区。)
(3)经济特区的意义(作用):经济特区的创办,极大的促进了特区经济的发展,成为中国对外开放的窗口;推动着改革开放的大潮。
2、我国全方位对外开放格局是怎样形成的
20世纪80年代,建立5个经济特区、14个沿海开放城市、7个经济开放区
20世纪90年代,开发开放上海浦东,成为我国扩大开放的窗口1992年起,开放5个沿江城市、18个内陆省会城市和13个边境城市,至此,我国形成了全方位,多层次的对外开放格局
3、对外开放的影响:A、极大的促进了我国对外贸易的发展;B、给我国带来了更多的资金,先进的持术和先进的管理经验;C、培养了大批技术人才和管理人才,有力的促进了我国经济的发展。
二、社会主义民主与法制建设
1、社会主义民主的发展
(1)民主制度:人民代表大会制(直接选举范围:县和县以下)和共产党领导的多党合作政治协商制度(发扬民主的重要形式:各级政协)
(2)基层民主:居委会和村委会
2、社会主义法制的加强
中国特色社会主义法律框架体系核心:《宪法》;
八年级历史下册复习提纲
八年级历史下册复习提纲
第一单元走向社会主义之路
第1课中华人民共和国成立
一、筹建新中国(第一届政协会议)
(一)时间:1949年9月地点:北平
(二)内容:
1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)---临时宪法
(1)新中国的名称:中华人民共和车
(2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。
2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。
(三)作用:为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典(新中国成立的标志)
(一)中央政府第一次会议
1、接受《共同纲领》为施政方针;
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。
(二)大典盛况
1、时间:1949年10月1日
2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国唯一合法政府。
(三)新中国成立的意义
1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束;
2、中国人民站立起来,成为主人;
3、中国历史揭开了新的篇章。
三、解放大陆
1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军;
2、1951年同西藏鉴定和平协议,西藏和平解放。
第二课为巩固新中国而斗争
一、土地改革
1、时间:1950--1952年底文件:《中国人民共和国土地改革法》
2、作用(意义):彻底废除封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;爱民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。
二、抗美援朝(1950---1953年7月)
广东省河源市2018八年级历史下册 时间轴 走上社会主义道路(1949-1956年)第3课 迈向社会
第3课迈向社会主义初级阶段
审核周次第周班级姓名
学习目标
1、熟悉第一个五年计划的基本任务,掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就。
2、了解三大改造的主要内容及历史意义。
一、自主预习
1、“一五计划”
过渡时期总路线
时间:年
内容:在一个相当长的时间内,基本实现国家的,并对、、进行社会主义改造。
“一五计划”
时间:—年
指导方针:集中主要力量发展,建立国家工业化和的初步基础,相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
历史意义:我国开始建立起独立的,为奠定基础。
2、三大改造( -- )
对农业的改造:全国农民积极参加,经历了由、
、三个阶段。
对手工业的改造:发展。
对资本主义工商业的改造:实行,有计划地发展。
意义:我国建立起,在我国建立起来,中国步入。奠定了中国社会发展的基础。
二、合作探究
理解“一五”计划重点发展重工业的原因。
三、课堂练习
1“长鞭呀,那个一呀摔呀,拍拍地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。你知道我国农民走上社会主义道路是在()
A.中华人民共和国宣布成立时
B.过渡时期的总路线公布之后
C.社会主义三大改造基本完成
D.第一个五年计划实施初期
2.新中国成立以后,国家对手工业社会主义改造的方式和哪个部门相似()
A.资本主义工商业
B.农业
C.银行业
D.畜牧业
3.下列哪种方式使我国对资本主义工商业的改造和平、胜利完成()
A.无偿没收
B.成立股份公
C.建立生产合作社
D.实行公私合营
4.社会主义三大改造的基本完成标志着我国()
①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变
第5课 三大改造-八年级历史下册(部编版)
第5课三大改造
了解“三大改造”,知道中国1956年进入社会主义初级阶段。
一、农业、手工业合作化
1、农业合作化背景:土地改革后,我国农业是一家一户分散经营,当时贫苦农民缺少生产工具、资金,不合理利用土地等。因此影响农业生产的发展,满足不了国家工业化的建设的需要。
2、农业合作化的方式:国家把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
农业合作化的三个阶段:农业互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社。
3、农业合作化的完成:1955年全国掀起农业合作化的高潮。1956年绝大多数农民参加了农业生产合作社。
4、手工业的社会主义改造:1956年90%的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
二、公私合营
1、资本主义工商业改造的原因:私营工商业不利于国计民生。一些私营工商业主为了牟取暴利而不顾国家和人民的利益,甚至采取不法手段,严重扰乱了经济秩序。
2、资本主义工商业改造的方式:公私合营即公私双方共同经营。
3、赎买政策:在资本主义工商业的改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。即按全行业公私合营时资本家的资本发放定息。
4、资本主义工商业改造的高潮:1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。
5、三大改造的内容:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
6、三大改造完成时间:1956年底。
7、三大改造的实质:生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
8、三大改造的意义:三大改造的完成标志社会主义制度在我国建立起来(我国进入社会主义初级阶段)。
广东省河源市2018八年级历史下册时间轴走上社会主义道路(1949-1956年)第3课迈向社会主义初级阶段导学案(
第3课迈向社会主义初级阶段
审核周次第周班级姓名
学习目标
1、熟悉第一个五年计划的基本任务,掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就。
2、了解三大改造的主要内容及历史意义。
一、自主预习
1、“一五计划”
过渡时期总路线
时间:年
内容:在一个相当长的时间内,基本实现国家的,并对、、进行社会主义改造。
“一五计划”
时间:—年
指导方针:集中主要力量发展,建立国家工业化和的初步基础,相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
历史意义:我国开始建立起独立的,为奠定基础。
2、三大改造( -- )
对农业的改造:全国农民积极参加,经历了由、
、三个阶段。
对手工业的改造:发展。
对资本主义工商业的改造:实行,有计划地发展。
意义:我国建立起,在我国建立起来,中国步入。奠定了中国社会发展的基础。
二、合作探究
理解“一五”计划重点发展重工业的原因。
三、课堂练习
1“长鞭呀,那个一呀摔呀,拍拍地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。你知道我国农民走上社会主义道路是在()
A.中华人民共和国宣布成立时
B.过渡时期的总路线公布之后
C.社会主义三大改造基本完成
D.第一个五年计划实施初期
2.新中国成立以后,国家对手工业社会主义改造的方式和哪个部门相似()
A.资本主义工商业
B.农业
C.银行业
D.畜牧业
3.下列哪种方式使我国对资本主义工商业的改造和平、胜利完成()
A.无偿没收
B.成立股份公
C.建立生产合作社
D.实行公私合营
4.社会主义三大改造的基本完成标志着我国()
①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变
北师大八年级历史下册期中重点复习资料
中国现代史分为4个阶段:
第一阶段:1949—1956为新民主主义向社会主义过渡时期
第二阶段:1957—1966为开始全面建设社会主义的十年(探索十年)
第三阶段:1966.5—1976.10为“文化大革命”的十年(文革十年)
第四阶段:1976—今为社会主义现代化建设的新时期
第一单元走向社会主义之路
第1课中华人民共和国成立
一、筹建新中国——第一届政协会议(1949,9 北平)
内容:1、制定《共同纲领》---临时宪法的作用(1)新中国的名称:中华人民共和国(2)新中国的性质:人民是国家的主人。
2、选中央人民政府委员会,选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
3、确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年
4、建人民英雄纪念碑。作用:为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典(新中国成立的标志)
1、接受《共同纲领》为施政方针;
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。
新中国成立的意义:①标志新民主主义革命已经取得胜利,标志着中国人民受奴隶受压迫的半殖民地半封建时代的结束;②中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人;③中国历史从此揭开新篇章。
三、西藏和平解放:1951年西藏和平解放。(标志祖国大陆获得统一)
我国为解决民族问题实行的政治制度是:民族区域自治
第2课为巩固新中国而斗争
一、稳定物价之战——米棉之战【经济】
二、土地改革(1950--1952年底)——开始的标志:1950的《中国人民共和国土地改革法》【政治】
意义、作用:彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展;
八年级历史下册复习提纲
八年级历史下册复习提纲
第一单元走向社会主义之路
第1课中华人民共和国成立
一、筹建新中国(第一届政协会议)
(一)时间:1949年9月地点:北平
(二)内容:
1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)---临时宪法(1)新中国的名称:中华人民共和国
(2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。
2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。
(三)作用:为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典(新中国成立的标志)
(一)中央政府第一次会议
1、接受《共同纲领》为施政方针;
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。
(二)大典盛况
1、时间:1949年10月1日
2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中
国唯一合法政府。
(三)新中国成立的意义
1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束;
2、中国人民站立起来,成为主人;
3、中国历史揭开了新的篇章。
三、解放大陆
1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军;
2、1951年同西藏鉴定和平协议,西藏和平解放。
第二课为巩固新中国而斗争
一、土地改革
1、时间:1950--1952年底文件:《中国人民共和国土地改革法》
2、1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底,除部分少数民族以外,全国大陆基本上完成了土地改革。
八年级历史下册第3课迈向社会主义初级阶段全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
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二、新中国第一部宪法
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Baidu Nhomakorabea
• 2、大会选举毛泽东为中华人民共和国主席, 朱德为中华人民共和国副主席,刘少奇为 第一届全国人民代表大会常务委员会委员 长,依据中华人民共和国主席提名,选举 周恩来为国务院总理
(3)社会主义革命在经济领域里任务,就是发展社会 主义成份,改造飞社会主义成份,把个体农业、手工 业和资本主义工商业改造成社会主义经济
(4)社会主义改造基本完成,是我国社会主义制度基 本建立,社会主义革命去历史性胜利主要标志
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• 建设成就:1、我国第一家生产载重汽车工厂—— 长春第一汽车制造厂生产第一辆汽车;2、我国第 一家飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;3、 第一家制造机床工厂——沈阳第一机床建成投产; 4、武汉长江大桥建成,沟通了南北交通;5、川 藏、青藏、新藏公路蜿蜒直达“世界屋脊”,亲 密了祖国内地与边疆联络
(2)存在问题:在社会主义改造后期,也存在要 求过急、工作过于粗糙等缺点
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为何说三大改造基本完成后,我国社会 主义制度基本确立起来?
(1)1949年我国建立起来新民主主义社会,这是一个 过渡性质社会
(2)在我国新民主主义社会中,即使社会主义性质国 营经济居于领导地位,但非社会主义经济仍占有很大 比重
八年级历史下册:第8课 迈向社会主义教案(冀教版)
第8课迈向社会主义教学设计
教学设计思路
本课讲的是我国1953年到1957年的历史,涉及到第一个五年计划、第一部宪法、三大改造等知识,对于社会主义制度的初步确立具有重大作用。前两目内容比较简单,本教学设计采用了启发式的教学方法,由教师补充背景知识及一五期间建设成就;三大改造一目对于初中生较难理解,本教学设计为教师主讲,辅之以表格的方法,并适当补充相关资料,使知识条理化、线索化,为学生易于理解和掌握,很好的完成了教学目标。
教学目标
【知识与能力】
通过本课的学习,学生应掌握:第一个五年计划;“一五”期间经济建设取得的主要成就;全国人民代表大会的召开和某某国第一部宪法的颁布;“过渡时期”的概念;过渡时期总路线;农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
通过引导学生思考中华人民某某国宪法的社会主义性质和“一化”同“三改”的关系等问题,培养学生分析、概括问题的能力。
【过程与方法】
在导入新课时,通过补充3年经济恢复时期的知识,使学生明确本课历史事件发生的背景,有利于知识的连贯。
通过学生自学教材,教师提问的方式,掌握新中国第一部宪法的基础知识。
通过表格的方式,使三大改造的知识条理化,便于学生理解和掌握。
【情感态度与价值观】
通过介绍我党在过渡时期所取得的建设成就,使学生认识到中国共产党是领导中国人民建设社会主义的核心力量,只有社会主义才能救中国,才能发展中国,对学生进行坚持党的领导和走社会主义道路的教育。
通过介绍全国人民在社会主义改造和“一五”期间经济建设中表现出来的高昂热情和创造精神,对学生进行优良传统教育。
中图版历史八年级下册第3课《迈向社会主义初级阶段》课件3
贫下中农甲、乙、丙等:支书,大伙相信你, 你就带领我们干吧。咱们非叫鸡毛飞上天不 可。
旁白:社员们齐心协力,苦干两年,生产发展 了,产量一年比一年提高,社员的收入一年 比一年 增加,生活也一年比一年改善。
富农甲:穷合作社变了样,鸡毛也能飞上天了。 富农乙:当初还真小看了他们,看来,咱们也
入社吧。 中农甲:兄弟,看见没?事成了,瞧他们日子
(二)三大改造
时间,内容和意义
一、一五计划
中共制订和通过第一个五年计划
1954年10月周恩来和米高扬在 苏联援助中国建设项目协定文本上签字
苏联专家与中国技术人员一起研究工作
品种 粮 棉 钢 煤
原油
1957年产量 1.95亿吨 164万吨 535万吨 1.3亿吨 146万吨
比1952年增长 19% 26% 296% 96% 235%
意义:开始改变了我国落后的工业面貌,向社会主义工业化迈进
经过第一个五年计划,1957年比1952年,我国农业生产总 产值增长了25% ,工业生产总产值增长了129% 。
第一汽车制造厂 沈阳第一机床厂
大型轧钢厂
武汉长江大桥
宝
成
铁 路
鹰厦铁路
长春第一汽车制造厂
1956年7月, 第一汽车 厂生产的 第一批解 放牌汽车
(一)三大改造
1、内容
(方式)
农业 手工业 资本主义工商业
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第3课迈向社会主义初级阶段
审核周次第周班级姓名
学习目标
1、熟悉第一个五年计划的基本任务,掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就。
2、了解三大改造的主要内容及历史意义。
一、自主预习
1、“一五计划”
过渡时期总路线
时间:年
内容:在一个相当长的时间内,基本实现国家的,并对、、进行社会主义改造。
“一五计划”
时间:—年
指导方针:集中主要力量发展,建立国家工业化和的初步基础,相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
历史意义:我国开始建立起独立的,为奠定基础。
2、三大改造( -- )
对农业的改造:全国农民积极参加,经历了由、
、三个阶段。
对手工业的改造:发展。
对资本主义工商业的改造:实行,有计划地发展。
意义:我国建立起,在我国建立起来,中国步入。奠定了中国社会发展的基础。
二、合作探究
理解“一五”计划重点发展重工业的原因。
三、课堂练习
1“长鞭呀,那个一呀摔呀,拍拍地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。你知道我国农民走上社会主义道路是在()
A.中华人民共和国宣布成立时
B.过渡时期的总路线公布之后
C.社会主义三大改造基本完成
D.第一个五年计划实施初期
2.新中国成立以后,国家对手工业社会主义改造的方式和哪个部门相似()
A.资本主义工商业
B.农业
C.银行业
D.畜牧业
3.下列哪种方式使我国对资本主义工商业的改造和平、胜利完成()
A.无偿没收
B.成立股份公
C.建立生产合作社
D.实行公私合营
4.社会主义三大改造的基本完成标志着我国()
①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变
为工业国④开始进入社会主义初级阶段
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5. 下列成就不属于我国一五计划时期的是()
A.大庆油田的建成
B.长春第一汽建成投产
C.沈阳第一机床厂建成投产
D.武汉长
江大桥
6. 我国“一五”计划的主要建设成就可概括为“一桥二铁三公四厂”。“一桥”指武汉长江大桥,“四厂”有第一飞机制造厂、第一汽车制造厂等。可见,“一五”计划集中力量发展()
A.农业
B.商业
C.轻工业
D.重工业
7.1955年8月,武汉钢铁公司开始施工,它的建设得到全国人民的支援,先后有18个省(自治区)、48个城市、1000多家工厂为武钢制造设备和配件.这表明()
A.农业对工业建设的支援
B.社会主义改造基本完成
C.有计划的经济建设的优势
D.社会主义制度已经确立
8、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
(1)材料一中的“组织起来的路”指的是什么?依据本材料,概括指出引导农民走这样一条路的原因(答一条即可)。
(2)材料二表明到1956年我国的国民经济结构出现了怎样的转变?
四、根据本课知识,画出思维导图