初高中英语衔接教材核心部分

第一章语音知识及实践演练一．语音复习 26个字母复习

任务导学

学习任务一：熟练掌握26个字母的规范大小写

【学生活动】写出26个英文字母的大小写。

学习任务二：掌握26个英文字母按读音归类

【学生活动】1、朗读26个字母，完成下列表格。2、观察其规律，自我小结。

学习任务三：用“an” 或“a”填空。

【学生活动】两人一组进行讨论完成配套练习。

【配套练习】

1. There is______old woman in _____empty room.

2. I think it is______intersting story

3. It is necessary for a parent to write______after-school note for their children.

4. There is ______“F”in the word“flowers”.

5. I can see_____man over there.

6. In three years, I want to go to_____university.

7.Yesterday I bought ___useful dictionary and saw _____European in the bookshop. 【归纳】单词前表“一”用“a”的字母: 单词前表“一”用“an”的字母: 拓展导练【综合练习】填空

1.There is ___________“f”and _______“r”in the word” letter”.

2.He is such _______honest boy that we all like him.

3.If you’ve grown up in______big family, you are more likely to develop_______ability to get on well with the others.

二．48个英语国际音标

任务导学

学习任务一：掌握48个英语国际音标的正确书写和读音。

【学生活动】1、正确写出48个英语国际音标。2、反复练习48个音标的读音。

学习任务二：拼读下列音标及单词。

各类音素的发音要领

1.元音:

单元音：单元音分三类——前元音、中元音、后元音

单元音又分长音和短音，加点的是长音，不加点的是短音。

?前元音：/i:/ /?/ /e/ /?/

/ i: /：he, street, meat, receive, people, key, police, thief

/?/ ：palace， describe， if， busy， gym

/ e /?：any， said ，French， heavy， friend

/?/ ：black ，glad

中元音:???/з：/??/?? /

/з：/：person ，learn， dirty， work ，turn

/ ? /： across ，camera ，other ，potato， doctor

后元音：/u/? /u:/ /?/ / ?:/? /?/?/ɑ:/?

/u /??：cook， should ，put

/u: /??：lose ，zoo ，soup ，rule ，fruit

/? /??：wash ，stop

/?:/??：walk ，warm ，autumn ，daughter ，saw ，corner ，more ，door ，bought ，your

/?/ ：money， young， summer

/ɑ: /?：grass ，half， market ，aunt

双元音：/ ei /? / ai /? / ?i /? / au /? / ?? /? / ?? /? / ?? /? / e? /?

/ei /?：lazy pay rain great eight they

/ai /??：height arrive lie high buy shy

/au /?：house how

/?i /：voice boy enjoy

/?? /：hope coat shoulder yellow

/?? /：idea near beer here

/e? /?：hair care their where

/?? /：poor tour

?2、辅音：

①/ p / / b / / t / / d / / k / / g /

/ p /? / b /：bag ball pen play

/ t /? / d /：take table date dead

/ k / / g /：key kid game get

②?/ f /? / v /? / s /? / z /? / θ /? / e /? / ? /? / ? /? / r /? / h /?

/ f /? / v /：father family victory video

/ s /? / z /：/ s /: ?sad salad / z /: is his

/ θ /? / e /?：/θ/: thin both /e/ :weather that

/ ? / ：delicious machine sure fashion /? /：usual pleasure

/ r /?：rule write