伏安法测电阻专题精选
伏安法测电阻实验专题训练
伏安法测电阻实验专题训练
的阻值
题型一伏安法测待测电阻R
x
1.用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值．
（1）测量电阻的实验原理是．
（2）将实验电路图甲补画完整，并按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路．
（3）连接电路时，开关必须，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于值，作用是。
（4）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①，②；
（5）闭合开关．将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会，电压表的示数会，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙．由此可知被测电阻的阻值R= Ω．
（6）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是．A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量 B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行．
（7）某组同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用了），一时又找不到其他变阻器．此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测出R的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是．
（8）为了克服上述缺点，除了换用新的滑动变阻器外，还有什么方法．
2.如图甲是伏安法测电阻实验的电路图，图乙是该实验需要的电压表（量程0～3V、0～15V）、电流表（量程0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器（0～20Ω），两节干电池、开关、待测电阻R（4～10Ω）的实物图．
（1）连接电路时开关应，电流表的量程应选 A，电压表的量程应选V．
（2）图甲中，在闭合开关前，滑片P应位于滑动变阻器的最端（填“左”或“右”）．
专题：伏安法测电阻
U测>U真 I测=I真
R测>R真
RA的分压作用 R测=R真 + RA
误差原因
测量值实质 适用条件
R真 RV R测 R真 RV
Rv>>Rx
Rx>>RA
电流表内、外接法的选择
(1)直接比较法：适用于Rx、RA、RV的大小大 致可以估计，当Rx≫RA时，采用内接法，当 Rx≪RV时，采用外接法，即大电阻用内接法，小 电阻用外接法，可记忆为“大内小外”。
2、选择原则：
（1）当两种方法都可以的时候，优先选择限流 法 （2）以下情况必须用分压法： A. 当要求电压从0 变起，一定用分压接法． B. 当负载电阻Rx >>R滑动 时，应用分压接法．
3．某同学用伏安法测一个未知电阻RX的阻值， 采用如图线路图，他先把伏特表接在N点，读 得电表示数分别为U=3.0V，I=3.0mA，然后把 伏特表改接在M点，读得电表示数分别为 U′=2.9V，I′=4.0mA，则可知伏特表接到哪个点 误差较小？RX测量值为多少？
V A
N M
RX
源自文库
• 解释:安培表示数变化相对更大,说明电压表分流作用明显.待 测电阻较大, 跟伏特表内阻相比,因此,伏特表分流对电路测量 影响更大,伏特表外接,安培表内接.
R测= U测量/ I测量=1000 Ω
滑动变阻器的两种接法
伏安法测电阻专题
伏安法实验专题
19．小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的一个
．．问题：__________________________；经改正后，所测得的数据绘出的图像如图10所示，该待测电阻的阻值为____________Ω．
23．用图20所示的仪器测电阻R的电阻值
（1）将图20的电路，连成正确的测量电路
（2）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______
（3）如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为_______，电压表的读数为_______。
．某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样，请完成和解答下列问题。
（1）在图22甲中a．b分别是．表。
（2）根据实验电路图，在图22乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。
（3）连接电路时，应将开关；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在端。（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，这可能是由于造成的。
．在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中．
（1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电
路的连接．
（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在端．（填“左”或“右”）
（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为V，灯泡的电阻R L= Ω．
专题：伏安法测电阻
内接法
外接法
电路
电压表示数 UV＝UR＋UA 电压表示数 UV＝UR
误差 ＞UR 分析 电流表示数 IA＝IR
电流表示数 IA＝IR＋IV ＞IR
R 测＝UIAV＞UIRR＝R 真
R 测＝UIAV＜UIRR＝R 真
误差 来源
电流表的分压作用
电压表的分流作用
2、选择电流表内接、外接的常用方法
(1)直接比较法：
三、滑动变阻器的两种接法
滑动变阻器在物理实验中有两种接法，分别如图 所示，其中甲称为限流式接法，乙称为分压式接法。
限流式结构 简单、节能
分压式调 节范围大
三、滑动变阻器的两种接法
1．两种接法的特点： ①限流式接法，用以控制或调节电路中的电流； ②分压式接法，是从滑动变阻器上分出一部分电阻与待测电 阻电阻并联，使得待测电阻RL上可分得从零开始连续变化的 电压(限流式不能)，电压的调节范围是0～E，比用限流式调 节范围要大。
专题：伏安法测电阻
伏安法测电阻实验的问题可以分拆成三个问题：
电学仪器的选择 电流表内接外接的选择 控制电路的选择（限流式和分压式）
一、伏安法测电阻原理
由I U 得：R U
R
I
二、电流表的两种接法
IV
电压表分电流
小外偏小
IR
IA
外接法
UV
伏安法测电阻实验专题附练习及答案
一. 教学内容：
伏安法测电阻实验问题综合
二. 学习目标：
1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。
2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。
3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。
考点地位：伏安法测电阻是电学实验的重点内容，是历年高考考查的重点和难点，实验所涉及的知识面广，综合性强，难度较大，从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力，包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等，出题形式主要是以实验题形式出现，2008年全国Ⅱ卷第22题、广东理科基础卷第14题、2007年海南卷第13题、上海卷第15题、全国Ⅱ卷第22题，2006年全国Ⅰ卷第22题均通过实验题的形式进行考查。2007年江苏卷第9题以选择题形式考查。
三. 重难点解析：
1、伏安法测电阻原理分析：
(我们不讲基本概念，但是要求简单的列出来。我们的重点是总结、归纳、提高，突出重点难点，指出学生容易犯的错误，给出避免的方法。)
（1）测量原理：根据欧姆定律
R U I =
，得到I U
R =
，用电压表测出电阻两端的电压和通
过电阻的电流，就可以求出电阻，这种测量电阻的方法叫伏安法。
可见，为了减小误差，该电路适合测大电阻，即A R R >>
R R I U R =
真
可见，为减小误差，该电路适合测小电阻，即V R R << 题型1、伏安法实验原理问题：
用伏安法测电阻，当被测电阻的阻值不能估计时，可采用试接的办法，如图所示。让电压表一端先后接到b 点和c 点，观察两个电表的示数，若电流表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比拟。电压表的两端应接在a 、________两点；若电压表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比拟，电压表应接在a 、________两点。
伏安法测电阻专题
伏安法测电阻专题练习(1) 1
电压表读数U/V
电流表读数I/A
分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个？【】
2、有一个阻值看不清的电阻器F X，要测出它的电阻值.
(1)小明按左图的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为，电流表的示数如右图
所示，则通过电阻器R的电流为______A, R的电阻为____ Q.
(2)实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是
(3 )下图是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。
① _______________________________________________________________________
② _______________________________________________________________________
③ _______________________________________________________________________
(2) 小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电
压表的读数是V ，电流表的读数是A，被测电阻R的阻值是________ Q .
(3) 小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验•你认为他们的实验真的
结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
① _______________________________________________________ 写出你的建议
专题：电阻的测量——伏安法
R
cA
d
V
2、一个未知电阻,无法估计其电阻值,某同学 用伏安法测量此电阻,用如图(a)(b)两种电路各测 一次,用(a)图所测数据为3.0V、3.0mA,用(b)图测 得的数据是2.9V、4.0mA,由此可知,用（a）图测得 Rx的误差较小,测量值Rx= 1000Ω .
V
Rx
A
(a)
V
Rx
A
(b)
大内偏大
四、伏安法测电阻电路选择
1.定量法: 若已知待测电阻的大约值，电流表的内阻 和电压表的内阻，则
当
Rx RA
RV Rx
即Rx2
RA RV 时，选用电流表内接法．
当
Rx RA
RV Rx
即Rx2
RA RV
时，选用电流表外接法．
2.试触法:
若不知待测电阻Rx的大约值,可采用试触法.
V
k
k
H.导线，电键.
为了较准确的测量，并保证器材安全，电流表 应选 A1 ，电压表应选 V1 ，并画出电路
图。
复习：滑动变阻器的两种接法 Rx
1.分压式
P
可调范围
AR B
0~E
E
Rxs
可调范围
2.限流式
Rx E ~ E
P
Rx R
E
s AR B
伏安法测电阻专题
伏安法测电阻专题
姓名
1.小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：
（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中小明未连接好的电路连接完整（电压表选择小量程）．
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于端（填“A”或“B”）．
（3）如果闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时，发现电压表始终无示数，而电流表有示数，其原因可能是下列哪一个（）．
A．滑动变阻器断路B．R断路C．R短路
（4）排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示时，则通过定值电阻的电流大小为A，该定值电阻的阻值是Ω．
（5）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了．
2.在学习“伏安法测电阻”的实验中，老师将同学们分成两组，一组测量定值电阻的阻值；另一组测量小灯泡的电阻：
（1）小红小组测量的是定值电阻的阻值，他们连接的部分电路如图甲所示，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．要求：导线不能交叉，且滑片P向右移动时，电流表示数变大．
（2）小红小组在某次测量时，电流表和电压表示数如图乙所示，则此时测得的待测电阻的
阻值为Ω．
（3）小聪小组测量的是小灯泡的电阻值，她们测得的数据如下表格，并绘出U﹣I图象如图丙的A所示．然后小红小组根据表格中的数据求出了小灯泡电阻的平均值，她们的这种做法合理吗？为什么？，．
（4）小明小组同学用与小聪小明相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出U﹣I图象如图图丙的B所示，你认为错误的原因可能是______．
3.某同学想利用甲图所示电路测电阻RX的阻值．
伏安法测电阻专题
伏安法测电阻专题：用多种方法测出未知电阻R X的阻值
一、伏安法测电阻
伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验，本实验能够利用电压表和电流表分别测出未知电阻Ｒx的电压、电流，再用欧姆定律的变形公式求出Ｒx的阻值。
这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。
1．原理：欧姆定律2．电路图：（见图1）3．器材：小灯泡（或定值电阻）、开关、电池组、导线、、、。
4．注意点：
ⅰ、连接电路时，开关应，滑动变阻器应调到处；
ⅱ、滑动变阻器的作用：（1），（2）；
ⅲ、本实验中多次测量的目的是：测小灯泡的电阻：；测定值电阻的电阻：。
5．实验步骤：
6．分析与论证：对实验如图1实验数据实行分析发现：灯泡的电阻不是定值，是变化的；实验如图2发现：电阻R是定值，不随电压、电流的变化而变化。
难点突破：灯丝的电阻发生改变的原因：受影响；越高，灯丝电阻越大。
二、特殊方法测电阻
（一）所给器材：电流表、定值电阻R、电源（电压未知）、开关、导线若干、未知电阻R X
方法1方法2方法3方法4方法5方法6
实验步骤：
1、闭合S，先测出R的电流I1
2、拆下电流表，接到另一支路上测
出R x的电流I2
表达式：实验步骤：
1、闭合S，先测出干路的电流I1
2、拆下电流表，接到支路上，
测出R x的电流I2
表达式：
实验步骤：
1、闭合S，先测出干路的电流I1
2、拆下电流表，接到支路上，测出
R的电流I2
表达式：
实验步骤：
1、S断开时，读出电流表示数I1
2、S闭合时，读出电流表示数I2
表达式：
实验步骤：
1、S断开时，读出电流表示数I1
2、S闭合时，读出电流表示数I2
伏安法测电阻 专题
伏安法测电阻 专题
一【教学目标】
1. 掌握伏安法测电阻的两种电路接法。
2. 掌握滑动变阻器的两种接法。
3. 学会电路元件的选择。
4. 了解半偏法测电阻 二【重难点】
重点：伏安法测电阻的两种电路接法，电路器件的选择。 难点：伏安法测电阻的两种电路接法，电路器件的选择。 三【教学过程】 （一）基础知识 1.测量电路的选择
(1)电流表和电压表各一个，知道其内阻的大约值
甲图中： R I I I R I U R V R R 〈+==
乙图中： R I
I R I R I U R A 〉+== 怎样选择接法减小误差？
（2）.两只同种电表，已知其内阻：
已知内阻的电流表可以当电压表使用，一般用来测阻值较小的电阻两端电压(小电压)，已知内阻的电压表也可以当电流表使用，一般用来测小电流.
或
或
R x
A1 A2
R x
A1
A2
R x
V2 V1
R x
V1
V2
(3) 两只同种电表，内阻都未知，需要一个电阻箱或一定值电阻就能测量电表的内阻
2．控制电路的选择
控制电路分为限流式和分压式两种 两种接法的比较 ⑴从调节范围来看
a.电压的调节范围：
b.电流的调节范围：
分压：U L =0→U 0
限流：
可见：分压式接法的最大优点是它的调压（或调流）范围宽，其次是它的电压、电流范围都包含0值且跟R 无关：而限流式接法不仅调压（或调流）范围较窄，而且其电压、电流范围都不含0值还跟R 有关。
⑵从方便调节的角度来看
分压式接法以R L ＞R 尤其以R L ＞＞R 为优；而限流式接法应以R L ＜R 或跟R 相当，即R L ≤R 为宜。 ⑶从节能方面来看
专题：伏安法测电阻
专题：伏安法测电阻
一．原理
用电压表测出导体两端的电压U ，用电流表测出通过导体的电流I ，根据欧姆定律
I
U
R =
就可计算出导体的电阻R 。
二．电路 1．外接法
（1）误差分析：由于电压表内阻的分流作用，电流表测量值偏大。
V
V V V A V 1R R R
R R R R R U R U U I I U I U R +=+⋅=+=+==
测＜R
当R ＜＜V R 时，测R ≈R 。
（2）适用条件：电流表外接法适合于小电阻的测量。 （3）测量结果：测量值偏小，即测R ＜R 。 2．内接法
（1）误差分析：由于电流表内阻的分压作用，电压表测量值偏大。
R R I
U U I U R R
+=+==
A A 测＞R 当R ＞＞A R 时，测R ≈R 。
（2）适用条件：电流表内接法适合于大电阻的测量。 （3）测量结果：测量值偏大，即测R ＞R 。 规律总结：
A U
R
三．电路选择 1．定量判断法
若已知待测电阻x R 的大约值及电流表的内阻A R 和电压表的内阻V R ，则：
当
A R R x ＞x R R
V 时，说明x R ＞V A R R ＞＞A R ，x R 为大电阻，宜采用内接法； 当
A R R x ＜x
R R
V 时，说明x R ＜V A R R ＜＜V R ，x R 为小电阻，宜采用外接法。 例1．已知电流表的内阻A R 1.0=Ω，电压表的内阻V R 10=k Ω。若待测电阻约为5Ω，用伏安法测电阻时，应采用电流表 接法，测量值偏 ；若待测电阻约为500Ω，用伏
安法测电阻时，应采用电流表 接法，测量值偏 。
伏安法测电阻实验专题
他的问题是_（__1_4_）___。
② 他重新正确连接电路，闭合电键时，观察到电压表的示数如图 14（c）所示。当他移动
变阻器滑片到某个位置时，记录电压表、电流表的示数在下表中。他继续移动滑片，发现电
流表示数最大为 0.26 安。请将下表填写完整。（计算电阻时，精确到 0.1 欧）_______
物理量 电压 电流
此时变阻器连入电路的电阻为 （13） 欧。
26．（2014 虹口）小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，所有元件均完好。
① 他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后，将电压表并联在电路中。
刚闭合电键时，观察到电流表、电压表示数如图 14（a）、（b）所示。当他移动变阻器的滑
片时，观察到电流表示数变大、电压表示数变小。他经过思考，发现在电路连接中存在问题，
(用 2B 铅笔在答题纸的相应位置作图)闭合电键前，应将滑片 P 移到最 (10) (选填“左”
或“右”)端。
②电源电压为 (11) 伏；当观察到 (12) 时，小灯正常发光；小灯的额定功率
为 (13) 瓦。 27（2014 闵行）.在“测定小灯泡的电功率”实
验中，实验室提供的电源为两节新干电池，电源电压
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.
1. （2014 徐汇）小佳同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且完好， 电源电压保持不变。小佳正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电压表 并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图 17 所示。接着移动变阻器的滑片，观察到 电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数始终不变。经思考，小佳重新正确连接电路，操作 步骤正确。闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图 17 所示一致。移动变阻器的滑 片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为 0.20 安。继续移动变阻器的滑片到另一端时， 电流表的示数为 0.58 安。请根据小佳同学实验过程中观察到的现象填写实验表格 （10） （注意：请填写在答题纸上的表格中，电阻计算精确到 0.1 欧）。
初中物理伏安法测电阻专题
学科教师辅导讲义
导线若干。为了实现多次测量，他从实验室找来了20欧和10欧的电阻各一个，并设计了如图17(a)所示的电路图进行实验。实验步骤如下：
（1）按图17(a)正确连接器材，并在MN 两点之间不接入任何器材的情况下，闭合电键S ，此时电压表的示数为4.5伏。
（2）断开电键，把10欧的电阻接入MN 两点之间。重新闭合电键S 后，电压表示数如图17(b)所示。 （3）把10欧的电阻换成20欧的电阻，重新实验，电压表示数相比步骤②变化了0.8伏。 （4）用一根导线接在MN 之间，此时电流表示数为0.36安。 请根据上述实验过程，填写下表编号处的数据。
2．（8） 2.5； （9）0.2； （10）1.7； （11）0.14； （12）4.5。
3．小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，所有元件均完好。他将电源（电压是1.5伏的整数倍）、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后，将电压表并联在电路中，他移动变阻器的滑片到某端点。刚闭合电键时，观察到电流表、电压表示数如图17（a ）、（b ）所示。当他移动变阻器的滑片时，观察到两电表的指针向相反方向偏转。他经过思考，求出了滑动变阻器的最大阻值。他重新正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键时，观察到电压表的示数如图17（c ）所示。当他移动变阻器滑片到中点位置时，记录电流表的示数在下表中。他继续移动滑片，发现电流表示数最大为0.28安。
① 实验所用滑动变阻器的最大阻值为 （9） 欧
② 请根据上述他重新正确连接电路时的相关信息，将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧） （10）
伏安法测电阻专题
伏安法测电阻
一、 伏安法及测量原理
测量原理：用电压表测出电阻两端的电压U ，用电流表测出通过电阻的电流I ，利用部分电路的欧姆定律可以测出电阻的阻值R ，即R=I
U
，这种用伏特表和安培表测量电阻的方法叫伏安法。
二、 伏安法测电阻的两种电路
a) 电流表接在电压表和两接线柱外侧，叫外接法。如图： b) 电流表接在电压表和两接线柱内侧，叫内接法。如图：
三、 伏安法测电阻的误差分析
上面两图中，Rx 为待测电阻，因为电流表、电压表分别有分压、分流作用，因此两种方法测量电阻都有误差。
1、电流表外接法
电压表示数 U V = U R
电流表示数 I A = I R + I V > I R
R 测 =
A V I U = V X V X R R R R < R
R I U
= Rx
测量值偏小，适于测量小阻值电阻 。
说明：误差来源于电压表的分流作用，分流越小，误差越小，所以该电路适合测量小电阻，
即Rx 《 R V. .
X
外接法：
内接法：
2、电流表内接法
电压表示数 U V = U R +U A > U R 电流表示数 I A = I R
R 测 =
A V I U = R A + Rx > R
R I U
= Rx 测量值偏大，适于测量大阻值电阻。
说明：误差来源于电流表的分压作用，分压越少，误差越小，所以该电路适合测量大电阻，
即Rx 》R A .
四、 伏安法测电阻电路的选择 1、直接比较法：
当 Rx 》R A 用内接法。 当 Rx 《 R V. 用外接法。 2、定量判断法
若已知待测电阻的大约值 Rx ，电流表内阻R A 和电压表内阻R V.，则
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伏安法测电阻专题精选
错误!未定义书签。．下列图像中,能正确描述小灯泡Ｕ-Ｉ关系的是:
错误!未定义书签。．（多选）如图所示的四个电路中,电源电压保持不变，Ｒ０为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Ｒｘ阻值的电路是
错误!未定义书签。．如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻R (阻值未知)实验电路图．如果电流表的内阻为R A ，示数为I ；电压表的内阻为R V ,示数为Ｕ,则通过待测电阻Ｒ的电流为___＿，待测电阻R 的阻值为__＿＿．
错误!未定义书签。．甲乙两地相距40km ，在甲乙两地之间沿直线假设了两条输电线.已知每条输电线每k ｍ的电阻为0.2Ω,现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置检修员在甲地把电压表、电流表、电源、开关和甲地输电线的两端接成“伏安法测电阻”的电路进行测量.
(1）请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实物图连接起来(导线不许交叉).
（2）测量时电压表、电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为＿＿＿＿A,电压表示数为＿_＿＿V.
(3）短路位置离甲地的距离约为＿_＿＿km ．
0.2
0.4
0.6
2 1
3 0.6 3
－ 0
1 2
3 15 0
－
乙
U U U
U
I
I
I
I
A
B
C
D
R x
R 0
S V S
R x R 0
A
S V R x
R 0
S
R x R 0
A
A B C D
乙 甲
甲
甲
错误!未定义书签。.如图所示，小明同学在“测未知电阻Ｒx”的实验中.
（１）连接电路时,开关应_＿＿_.请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.
（2）闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于__＿＿(选填“A”或“B”)端．
（３）闭合开关后，发现电流表指针几乎不动，电压表示数约为电源电压，故障的原因是_＿__（选填“Rｘ短路”或“Ｒx断路”）．
(4）排除故障后，小明通过实验得到数据如下表所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为_＿__Ａ,则所测电阻Rｘ的值是__＿_Ω．
实验序号 1 2 ３
电阻R/Ω
电压U/V 1．0 １.5 2.0
电流I/A 0.15 ０.２0
(5）若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为Ｒ0,当滑片置于最左端时，电流表示数为I１,滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式:R x=＿＿__．
1．如图甲所示是测量定值电阻R x阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。
(１)同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关,改变电阻R x两端的电压进行了三次测量，其
实验次数 1 2 3
电压U/V 1.0 １．6 1．8
电流I／A 0.3 2 0. 56
电阻R x/Ω 3.13 3. ２1
电阻的平均值R′ｘ/Ω
(2)同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为0。
①方案一：闭合开关S,如果电压表Ｖ1和Ｖ2的读数分别为Ｕｌ和U 2，则电阻R x 的阻值表达式为Ｒｘ=＿_＿_＿＿__＿＿＿_＿＿＿__＿。
②方案二:电路中Ｒx ≠Ｒ0,将Ｓ接到ａ,读出电流表的示数Ｉ1；再将S 接到b ，读出电流表的Ｉ2；由I 1R 0＝ I 2R x 可得R x ＝I 1R 0/Ｉ２。请判断结果是否正确并简要说明理由：＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_＿__＿＿＿_＿＿＿_＿
错误!未定义书签。．电源电压为3V,为了探究小灯泡在（0Ｖ～３V)不同电压下的电阻情况,某同学设计如图甲电路,当滑动变阻器滑片Ｐ从Ａ端向B 端滑动过程中,可探究小灯泡的灯丝电阻在不同电压条件下的阻值情况.
(1）按甲图设计思想在图乙中完成实物连线（要求只用两根导线）;
(2)实验中得到(U 1,Ｉ１）,(Ｕ2，I 2)…（U n ,Ｉn )若干组数据,发现各组数据中U /Ｉ比值均不相同,其主要原因是：__＿___＿_____＿.
2．小刘同学想测量某一定值电阻的阻值Ｒx (大小约在1０Ω~20Ω之间）.手头有如下器材:待测电阻R x 、电流表一只（自身电阻不计)、滑动变阻器一只（电阻从０变化,最大R ｍax =1０Ω）、单刀开关一个、电源一个（电源电压不变，大小未知)、导线若干.
（1)他想在一个电路中测量待测电阻，请你帮他画出电路图;
(2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式Ｒｘ ＝_＿＿_＿＿＿（简要说明各个字母的含义).
错误!未定义书签。．在“测量定值电阻阻值”的实验中:
(1)如图所示是小明连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线,帮助小明将图中的实物连接完整。
P A B
K +
- +
乙
P
A
B
A
V
A B
P
×
甲
（2）同桌的小红连接电路,刚连接完最后一根导线，电流表、电压表都有示数,出现这种现象的原因是＿＿＿____＿。
（3）请你为实验需要测量和计算的物理量，画出一个实验数据记录表格。
(4）利用这个实验电路还可以进行的实验有＿＿＿＿_＿_＿__＿＿。
错误!未定义书签。.用伏安法测量某定值电阻R的阻值。
（1）请按照如图所示的电路图,以笔画线代替导线，完成图中的电路连接。
(2)根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格;并将某次实验的电表示数(下图所示）及计算结果填入表中。