人教版小学数学三年级上册第七单元4《实际解决问题》课时评测

解决实际问题

1．填空。

(1)用4个边长是1厘米的正方形拼成下面的图形，它们的周长各是多少厘米？

(2)右图中，大正方形的周长是小正方形周长的()倍。

2．用6张边长是3分米的正方形纸拼成一个长方形。

(1)拼成的长方形的周长最短是多少分米？先画图，再计算。

(2)拼成的长方形的周长最长是多少分米？先画图，再计算。

3．学校举行“我与可爱的小动物”画展，三年级选出20幅作品，每幅作品都是边长为2分米的正方形，现在要把这些作品贴到一起，并配上花边，怎样设计才能使贴的花边最少？

4．有两个完全相同的长方形，长是10厘米，宽是5厘米。

(1)如果用它们拼成一个长方形，那么拼成的长方形的周长是多少厘米？

(2)如果用它们拼成一个正方形，那么正方形的周长是多少厘米？

5．用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形，一共有多少种围法？(长和宽不相等且长和宽都是整厘米数，铁丝无剩余)

(1)围成的长方形的周长是12厘米，长与宽的和是()厘米，如果长是5厘米，那么宽是()厘米；如果长是4厘米，那么宽是()厘米。

(2)一共有()种围法。

(3)如果这根铁丝长20厘米，那么一共有多少种围法？