2014整理小五升小六基础练习题-分数加减法

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小学分数加减法练习题

小学分数加减法练习题简介：小学阶段是孩子们学习数学知识的起点，而分数加减法是其中的重要内容之一。

通过练习分数加减法题，孩子们可以增强对分数运算的理解，巩固基础的计算技巧。

本文将提供一些小学分数加减法练习题，帮助孩子们更好地掌握这一知识点。

一、分数的加法练习题：1. 将1/4和3/8相加，写出结果。

2. 将2/3和4/9相加，写出结果。

3. 将5/6和2/5相加，写出结果。

4. 将3/10和7/15相加，写出结果。

5. 将4/5和1/2相加，写出结果。

二、分数的减法练习题：1. 将3/4减去1/2，写出结果。

2. 将5/6减去2/3，写出结果。

3. 将2/3减去1/4，写出结果。

4. 将4/5减去3/10，写出结果。

5. 将7/8减去2/5，写出结果。

三、混合运算练习题：1. 将1/4加上3/8，再减去1/2，写出结果。

2. 将2/5减去1/8，再加上3/10，写出结果。

3. 将3/4乘以2/3，再减去1/2，写出结果。

4. 将5/6减去1/3，再乘以4/5，写出结果。

5. 将1/2加上3/4，再乘以2/3，写出结果。

练习题答案：一、分数的加法练习题答案：1. 1/4 + 3/8 = 5/82. 2/3 + 4/9 = 10/93. 5/6 + 2/5 = 37/304. 3/10 + 7/15 = 13/305. 4/5 + 1/2 = 18/10二、分数的减法练习题答案：1. 3/4 - 1/2 = 1/42. 5/6 - 2/3 = 1/63. 2/3 - 1/4 = 5/124. 4/5 - 3/10 = 7/105. 7/8 - 2/5 = 29/40三、混合运算练习题答案：1. (1/4 + 3/8) - 1/2 = 3/82. (2/5 - 1/8) + 3/10 = 41/803. (3/4 × 2/3) - 1/2 = 1/44. (5/6 - 1/3) × 4/5 = 7/155. (1/2 + 3/4) × 2/3 = 5/6结语：通过以上的分数加减法练习题，孩子们可以提高对分数的运算理解和计算技巧。

分数加减法练习题汇总及答案

分数加减法练习题汇总及答案一、同分母分数加减法1、 3/5 ＋ 1/5 ＝答案：4/5解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。

3 ＋ 1 ＝ 4，所以结果是 4/5。

2、 7/8 3/8 ＝答案：4/8 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。

7 3 ＝ 4，所以结果是 4/8，约分后为 1/2。

3、 5/9 ＋ 2/9 ＝答案：7/9解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。

5 ＋ 2 ＝ 7，所以结果是 7/9。

4、 11/12 5/12 ＝答案：6/12 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。

11 5 ＝ 6，所以结果是 6/12，约分后为 1/2。

5、 4/7 ＋ 2/7 ＝答案：6/7解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。

4 ＋ 2 ＝ 6，所以结果是 6/7。

6、 9/10 7/10 ＝答案：2/10 ＝ 1/5解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。

9 7 ＝ 2，所以结果是 2/10，约分后为 1/5。

二、异分母分数加减法1、 1/2 ＋ 1/3 ＝答案：5/6解析：先通分，2 和 3 的最小公倍数是 6，1/2 通分后为 3/6，1/3 通分后为 2/6，3/6 ＋ 2/6 ＝ 5/6。

2、 3/4 1/6 ＝答案：7/12解析：先通分，4 和 6 的最小公倍数是 12，3/4 通分后为 9/12，1/6 通分后为 2/12，9/12 2/12 ＝ 7/12。

3、 2/3 ＋ 3/5 ＝答案：19/15解析：先通分，3 和 5 的最小公倍数是 15，2/3 通分后为 10/15，3/5 通分后为 9/15，10/15 ＋ 9/15 ＝ 19/15。

4、 5/6 2/9 ＝答案：11/18解析：先通分，6 和 9 的最小公倍数是 18，5/6 通分后为 15/18，2/9 通分后为 4/18，15/18 4/18 ＝ 11/18。

5、 4/7 ＋ 1/3 ＝答案：19/21解析：先通分，7 和 3 的最小公倍数是 21，4/7 通分后为 12/21，1/3 通分后为 7/21，12/21 ＋ 7/21 ＝ 19/21。

小五.分数加减法计算题自测1(五套题)

班级姓名一、直接写出得数。

101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。

① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。

51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级姓名一．直接写出得数。

21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。

（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。

（1）54 ＋（83－41）（2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级姓名一．直接写出得数。

92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。

X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。

51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名一．直接写出得数。

0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。

小学数学分数练习题五升六

小学数学分数练习题五升六在数学学习过程中，分数一直是我们的重点内容之一。

分数是一个非常有用且广泛应用的数学概念，在日常生活和各个领域都能见到它的身影。

为了巩固小学生对分数的掌握和运用能力，下面将为大家提供一些充满趣味性和挑战性的分数练习题，希望能够帮助大家更好地理解和运用分数。

1. 简化分数练习(1) 将 12/18 简化成最简分数。

(2) 将 16/24 简化成最简分数。

2. 加减分数练习(1) 计算 2/3 + 5/6 = ?(2) 计算 3/8 + 1/4 = ?(3) 计算 4/5 - 1/10 = ?(4) 计算 7/12 - 2/6 = ?3. 分数的乘法和除法练习(1) 计算 2/3 × 3/4 = ?(2) 计算 5/6 × 1/2 = ?(3) 计算 4/5 ÷ 2/3 = ?(4) 计算 3/4 ÷ 5/6 = ?4. 分数的比较练习(1) 用 "<", "=", ">" 填空：2/5 ___ 1/3(2) 用 "<", "=", ">" 填空：3/4 ___ 5/8(3) 用 "<", "=", ">" 填空：4/7 ___ 4/7(4) 用 "<", "=", ">" 填空：2/3 ___ 3/55. 分数的混合运算练习(1) 计算 1/2 + 1/3 - 1/6 = ?(2) 计算 3/4 - 1/2 + 1/8 = ?(3) 计算 2/5 × 1/2 + 3/4 = ?(4) 计算 4/7 ÷ 3/5 + 1/3 = ?通过以上的练习题，我们可以对小学数学中的分数进行巩固和拓展。

五年级分数加减法计算题50道

五年级分数加减法计算题50道一、同分母分数加减法（20道）1. 公式解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。

即公式。

2. 公式解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。

即公式。

3. 公式解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加，得到公式。

4. 公式解析：分母11不变，分子相减，公式，结果是公式。

5. 公式解析：同分母相加，公式。

6. 公式解析：分母不变，分子相减，公式（约分）。

7. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。

解析：分母不变，分子相减，公式。

9. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。

10. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。

11. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。

12. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。

13. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。

14. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。

15. 公式解析：同分母分数相加，公式。

解析：分母不变，分子相减，公式。

17. 公式解析：同分母分数相加，公式。

18. 公式解析：分母不变，分子相减，公式（约分）。

19. 公式解析：同分母分数相加，公式。

20. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。

二、异分母分数加减法（30道）1. 公式解析：先通分，2和3的最小公倍数是6。

公式。

2. 公式解析：3和4的最小公倍数是12。

公式。

3. 公式解析：3和4的最小公倍数是12。

公式。

4. 公式解析：4和5的最小公倍数是20。

公式。

5. 公式解析：6和5的最小公倍数是30。

公式。

6. 公式解析：5和6的最小公倍数是30。

公式。

7. 公式解析：7和8的最小公倍数是56。

公式。

8. 公式解析：9和10的最小公倍数是90。

公式。

9. 公式解析：8和9的最小公倍数是72。

公式。

10. 公式解析：7和9的最小公倍数是63。

公式。

11. 公式。

12. 公式解析：11和12的最小公倍数是132。

公式。

13. 公式解析：12和13的最小公倍数是156。

小学数学分数加减法专项练习题

小学数学分数加减法专项练习题一、填空题1. 将以下分数化为最简形式：（答案以分数形式给出）a) 4/6 = _____b) 10/12 = _____c) 16/20 = _____2. 计算以下两个分数的和，并将结果化为最简形式：（答案以分数形式给出）a) 1/3 + 2/5 = _____b) 2/4 + 3/8 = _____3. 计算以下两个分数的差，并将结果化为最简形式：（答案以分数形式给出）a) 5/6 - 1/3 = _____b) 7/10 - 2/5 = _____4. 将以下混合数化为假分数：（答案以分数形式给出）a) 2 1/4 = _____b) 3 2/3 = _____c) 4 3/5 = _____5. 将以下假分数化为混合数：（答案以分数形式给出）a) 5/3 = _____b) 7/4 = _____c) 9/5 = _____二、选择题1. 计算以下两个分数的和：（答案以分数形式给出）a) 2/5 + 1/5A) 2/5B) 3/5C) 4/5D) 1/5b) 3/8 + 1/8A) 1/2B) 3/8C) 1/4D) 4/82. 计算以下两个分数的差：（答案以分数形式给出）a) 7/9 - 5/9A) 3/9B) 2/9C) 6/9D) 7/18b) 9/10 - 3/10A) 6/10B) 4/10C) 3/10D) 10/9三、应用题1. 小明买了 3/4 千克的苹果，小红买了 2/3 千克的苹果，他们买了多少千克的苹果？答：2. 一辆公交车上有 2/3 的座位被乘客占满了，共有 30 个座位，还有几个座位是空的？答：3. 小华跑步用了 1/2 小时跑了 3/5 千米，他的平均速度是多少千米/小时？答：4. 小李想用剩下的铅笔制作小礼物，他有 8/10 根铅笔，他打算用2/5 根铅笔制作礼物，他能用来制作礼物的铅笔有多少根？五、解答题1. 用图解法计算以下分数的和，并将结果化为最简形式：a) 2/5 + 1/3答：b) 2/4 + 3/8答：2. 用图解法计算以下分数的差，并将结果化为最简形式：a) 5/6 - 1/3答：b) 7/10 - 2/5答：六、思考题1. 小红的书架上有 5 本书，其中 2/5 是科学书，还有 3 本是什么类型的书？答：2. 小明有一段钓鱼的经历，他一共钓了 4 条鱼，其中 3/4 是鲈鱼，还有几条是其他种类的鱼？以上是小学数学分数加减法专项练习题。

100题分数加减法(有答案)

100题分数加减法(有答案)100题分数加减法(有答案)1. 1/2 + 1/3 = 5/62. 3/4 - 1/5 = 11/203. 2/3 + 4/5 = 22/154. 7/10 - 1/3 = 17/305. 2/5 + 3/8 = 31/406. 4/7 - 2/9 = 22/637. 3/8 + 1/6 = 11/248. 5/6 - 1/4 = 1/39. 2/5 + 7/12 = 29/3010. 1/3 - 1/9 = 2/9在这个分数加减法练习中，我们将解决一系列的分数加减法题目。

下面是一百道题目，每一道题都附有答案供您核对。

11. 3/4 + 2/3 = 17/1212. 5/7 - 1/6 = 29/4213. 1/2 + 3/4 = 5/414. 2/5 - 1/3 = 1/1515. 3/8 + 2/5 = 31/4017. 1/4 + 1/6 = 5/1218. 4/5 - 2/9 = 26/4519. 1/3 + 1/8 = 11/2420. 5/6 - 1/4 = 1/321. 1/2 + 1/3 = 5/622. 3/4 - 1/5 = 11/2023. 2/3 + 4/5 = 22/1524. 7/10 - 1/3 = 17/3025. 2/5 + 3/8 = 31/4026. 4/7 - 2/9 = 22/6327. 3/8 + 1/6 = 11/2428. 5/6 - 1/4 = 1/329. 2/5 + 7/12 = 29/3030. 1/3 - 1/9 = 2/9在这一组题目中，我们需要计算分数的加法和减法。

分数加减法是数学中的基础概念之一，通过练习可以提高我们的计算能力。

31. 3/4 + 2/3 = 17/1232. 5/7 - 1/6 = 29/4234. 2/5 - 1/3 = 1/1535. 3/8 + 2/5 = 31/4036. 6/7 - 3/4 = 9/2837. 1/4 + 1/6 = 5/1238. 4/5 - 2/9 = 26/4539. 1/3 + 1/8 = 11/2440. 5/6 - 1/4 = 1/3在这一组题目中，我们再次进行分数的加法和减法练习。

小学生分数加减法练习题

小学生分数加减法练习题### 小学生分数加减法练习题分数的加减法是数学中的一个重要概念，对于小学生来说，掌握分数的加减法是数学学习的关键。

以下是一些分数加减法的练习题，帮助小学生巩固和提高分数运算的能力。

#### 一、同分母分数相加减1. 计算下列分数的和：- \( \frac{1}{4} + \frac{3}{4} = \)- \( \frac{2}{5} + \frac{1}{5} = \)2. 计算下列分数的差：- \( \frac{5}{6} - \frac{2}{6} = \)- \( \frac{7}{8} - \frac{5}{8} = \)#### 二、不同分母分数相加减1. 首先找到两个分数的最小公倍数，然后通分，再进行加减：- \( \frac{1}{3} + \frac{2}{5} = \)- \( \frac{3}{4} - \frac{1}{6} = \)2. 计算下列分数的和或差：- \( \frac{2}{7} + \frac{5}{14} = \)- \( \frac{4}{9} - \frac{2}{3} = \)#### 三、带分数的加减法1. 将带分数转换为假分数，再进行加减：- \( 1\frac{1}{2} + 2\frac{1}{4} = \)- \( 3\frac{3}{5} - 1\frac{2}{5} = \)2. 计算下列带分数的和或差：- \( 2\frac{2}{3} + 1\frac{1}{6} = \)- \( 4\frac{4}{7} - 2\frac{3}{7} = \)#### 四、混合分数的加减法1. 将所有的分数转换为假分数，然后进行加减：- \( \frac{3}{4} + 1\frac{1}{2} = \)- \( 2\frac{3}{5} - \frac{1}{3} = \)2. 计算下列混合分数的和或差：- \( 3\frac{1}{4} + \frac{5}{6} = \)- \( 5\frac{2}{9} - 2\frac{1}{3} = \)#### 五、分数加减法的应用题1. 小明有 \( \frac{3}{4} \) 个苹果，小华有 \( \frac{1}{2} \) 个苹果，他们一共有多少个苹果？- 答案：\( \frac{3}{4} + \frac{1}{2} = \)2. 小红有 \( 2\frac{1}{3} \) 个橙子，她给了小明\( 1\frac{1}{6} \) 个橙子，小红还剩下多少个橙子？- 答案：\( 2\frac{1}{3} - 1\frac{1}{6} = \)通过这些练习题，小学生可以逐步掌握分数加减法的技巧，提高数学计算能力。

小学数学分数加减法练习题

小学数学分数加减法练习题1. 小明有1/2块巧克力，他又得到了1/4块巧克力，那么他一共得到了多少块巧克力？2. 小华有3/5支铅笔，他送给了小明1/10支铅笔，那么小华还剩下多少支铅笔？3. 某班有20个学生，其中1/4的学生来自6年级，剩下的学生来自5年级，请问来自5年级的学生有多少个？4. 小红喝了3/8杯果汁，小明喝了1/4杯果汁，他们喝了多少杯果汁？5. 小明用了3/5小时做作业，小华用了1/10小时做作业，两个人一共用了多少小时做作业？6. 某书店有60本小说书，其中1/3是侦探小说，剩下的是爱情小说，请问有多少本爱情小说？7. 小芳用了1/2个小时走了1/5的路程，请问她走了多少小时可以走完全程？8. 妈妈给小明买了3/4千克苹果，小明又自己买了1/3千克苹果，他一共买了多少千克苹果？9. 一支铅笔长7/12米，小华从中间折断了1/4米，请问铅笔还剩下多长？10. 丽丽有5/6块巧克力，她吃掉了2/3块，请问她还剩下多少块巧克力？11. 小明拿到了3/8的试卷，小华拿到了1/4的试卷，他们拿到的试卷总共有多少？12. 一桶果汁有2/5升，小红喝了1/4升，小明喝了1/5升，他们喝了多少升果汁？13. 小华运动了3/4小时，小明运动了1/3小时，他们一共运动了多少小时？14. 小明有2/3条绳子，他用了1/2条绳子，还剩下多少条绳子？15. 小明有一张长方形纸片，他从最长的一边剪下了1/4，剩下的纸片是原来的多少倍？这些练习题可以帮助小学生巩固分数加减法的运算技巧，提高他们的数学能力。

通过这些题目的联系，小学生可以更好地理解和掌握分数的加减法运算，为日后学习更复杂的数学知识打下坚实的基础。

家长和老师可以根据学生的实际情况来选择不同难度的题目，逐步提升他们的数学水平。

小学五年级数学分数的加减综合练习题

分数的加减运算专项练习题一、直接写出下列各题的得数59 ＋ 89 ＝ 18 ＋ 78 ＝ 1924 － 1324 ＝ 1936 ＋ 336 ＝ 37 ＋ 47 ＝ 118 － 18 ＝ 14 － 19 ＝ 1213 － 313 ＝ 89 ＋411 ＋ 19 ＝ 1－ 16 － 16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 － 38 ＋ 38＝21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝ 61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝ 109－53＝ 32－61＝ 54－103＝ 197＋1911＝ 125－121＝ 65＋31＝ 51－61＝ 61＋41＝ 71－81＝ 81＋81＝ 83－31＝ 95＋94＝ 95—31＝ 54－32＝ 21－125＝ 65－ 32＝ 21＋0.4＝ 21－0.5＝ 0.2＋101＝1－127＝ 85＋87＝ 83＋21＝ 1－94＝ 98－31＝ 54－31＝ 61＋81＝ 21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝ 61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝109－53＝ 32－61＝ 54－103＝ 197＋1911＝ 125－121＝ 65＋31＝ 51－61＝ 61＋41＝71－81＝ 81＋81＝ 83－31＝ 95＋94＝ 95—31＝ 54－32＝ 21－125＝ 65－ 32＝ 21＋0.4＝ 21－0.5＝ 0.2＋101＝ 1－127＝ 85＋87＝ 83＋21＝ 1－94＝ 98－31＝ 54－31＝ 61＋81＝二、用简便方法计算下面各题1、1415 － 1315 ＋8152、75＋41＋723、83＋61＋1254、613－75＋65 5、1－53－52 6、87－(87－71 )7、107＋94＋0.3 8、89 ＋411 ＋19 9、65+43－3110、512 + 34 + 112 11、710 - 38 - 18 12、 415 + 5613、12 -（34 - 38 ） 14、56 -（13 + 310 ） 15、)7395(941-+19、9465945-++ 20、15-972-923 21、1112 －( 16 ＋ 18 )22、11－ 710 － 310 23、712 －( 34 － 12 ) 24、 12 －（34 －38 ）25、41+52-103 26、 65-32+245 27、21+32－15428、87-（21+163） 29、 92+（109－52 ） 30、 2017-（52+209）31、97-（61+94） 32、43-92+41 33、65-94+61-9234、85+81-103-101 35、109-（101+52） 36、 73+158+74+15737、103+31+101 38、145+43+149+41 39、41+127+43+12540、125+185+127 41、95-112+94-119 42、 25415+413+432+2521443、 44、 362928-（361116-214） 45、 47、46、851375.21356--951942825.3++125.087254.7--三、解方程(1)x－3120= 3120(2)6.75＋3x= 1834（3）17+ x =23（4）45- x =14（5）x -16=38（6）17+ x =23（7）45- x =14（8） x -16=38四、列式计算（1）56与718的差比12与49的和少多少？（2）一个数加上25，再减去14，结果是1720，求这个数是多少？（用方程解）五、应用题1、一个长方形长是65米，宽是23米。

分数加减法练习题及乘法(5升6练习)

分数的加减法1、填一填（1）分母是12的最简真分数有（），他们的和是（）。

（2）一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是（）米，每份是（）。

（3）158 里有（）个18 ，再加上（）个18 是最小的合数。

（4）异分母分数相加减，要先（），化成（），再加减。

（5）一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的25 ，还剩这批化肥的（）没有运。

（6）把下面的分数和小数互化。

0.75=（） 25 =（） 3.42=（）58 =（） 2.12=（） 414=（） 2、计算题512 +34 +112 710 － 38 － 18 415 +5612 -（34 -38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +563、解方程17 ＋x=23 45 －x=14 x －16 =384.细心看清数字和符号，结果请用最简分数表示21＋31＝ 21＋0.4＝ 21－0.5＝ 0.2＋101＝ 1－127＝ 83＋21＝ 1－94＝ 98－31＝ 54－31＝ 61＋81＝ 5、解决问题（1）有一块布料，做上衣用去78 米，做裤子用去34 米，还剩112 米，这些布料一共用去多少米？（2）某工程队修一条路，第一周修了49 千米，第二周修了29 千米，第三周修的比前两周的总和少16 千米，第三周修了多少？（3）课堂上学生做实验用15 小时，老师讲解用310 小时，其余的时间学生独立做作业。

已知每堂课是23 小时，学生做作业用了多少时间分数乘法的应用1.学校购进3600本儿童读物，其中181是经典名著，403是科普读物。

经典名著比科普读物少多少本？2.公园里有月季花90棵，正好是郁金香的43，兰花的棵数是郁金香的65，郁金香有多少棵？3.章学雯有5000元压岁钱，她想存2年期的整存整取定额存款，到期可以得到多少元利息？项目年利率（%)（一）活期存款 0.44（二）定期存款1.整存整取三个月 3.10 六个月 3.30 一年 3.50 二年 4.10 三年 4.65 五年5.102.零存整取、整存零取、存本取息一年 3.10 三年 3.15 五年3.253.定活两便按一年以内定期整存整取同档次利率打6折4.小明看一本小说，第一天看了全书的81还多21页，第二天看了全书的61少4页，还剩下102页。

《分数加减法》测试题及答案

《分数加减法》测试题及答案班级_______姓名_______分数_______一、填空。

(30分)(1)分母不同的分数相加减，要先（），化成（ )，再加减。

(2）一条电线用去了,还剩下（ ).（3）小明看故事书,第一天看了全书的，第二天看了全书的。

两天共看了全书的（ )，第二天比第一天多看了( ），还剩下（ )没看。

（4）甲数是6，乙数比甲数多2,乙数是( ），两数的和是（ )。

(5）小丽每天上学路上用时,小英每天用时,（ )用的时间长，长（ )时.(6)加工一批零件，王师傅需用10天完成.他平均每天完成这批零件的( ）,3天完成这批零件的( )。

(7)分母是10的最简真分数有（）个，它们的和是( ）.(8）分子是3的假分数有( )个，它们的和是( ）。

二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

(8分)三、计算。

(12分)四、解方程。

(9分)五、互化下面的小数和分数。

(16分)六、解决问题。

（25分）（1)下面是五年一班同学一次课间活动的统计表.①参加这四项活动的人数共占全班人数的几分之几？②没参加这四项活动的人数占全班人数的几分之几？③参加哪项活动的人数最多？④参加哪项活动的人数最少？(2)左表是小明记录的某地六月份天气情况，请你先仔细观察，然后再把右表补充完整。

（3)骑自行车从甲地到乙地，张大明每时行全程的，李小伟每时行全程的，两人谁的速度快？快多少？附加题:（10分）五(2)班的女生,如果每行排4人还剩1人,每行排6人还剩1人，每行排8人还剩1人，已知男生比女生少1人.如果全班男女生混合站排，每行10人还少1人.①五（1)班有女生几人？②男生是全班人数的几分之几？③男生是女生的几分之几？参考答案。

小学生数学练习题认识和应用分数的加减乘除

小学生数学练习题认识和应用分数的加减乘除在学习数学的过程中，小学生们经常会遇到各类与分数相关的练习题。

今天，我们将来认识和应用分数的加减乘除，帮助小学生们更好地掌握分数运算的技巧。

一、分数的加法在分数的加法中，我们需要确保分子部分的数值相同，然后将分子部分相加，分母部分保持不变。

例如：⅓ + ¼ = （3×1 + 4×1）/ 3×4 = 7/12⅖ +1/10 = （5×2 + 1×1）/ 5×10 = 11/10二、分数的减法在分数的减法中，同样需要确保分子部分的数值相同，然后将分子部分相减，分母部分保持不变。

例如：⅗ - ¼ = （5×4 - 3×1）/ 5×4 = 17/20⅞ - 2/3 = （8×3 - 2×7）/ 8×3 = 10/24 = 5/12三、分数的乘法在分数的乘法中，我们只需要将分子部分与分母部分分别相乘即可。

例如：⅓ × ¼ = 3×1 / 3×4 = 1/12⅗ × 2/7 = 5×2 / 3×7 = 10/21四、分数的除法在分数的除法中，我们将除数的倒数乘以被除数来进行计算。

例如：⅔ ÷ ¼ = 2/3 ÷ 1/4 = 2/3 × 4/1 = 8/3⅗ ÷ 2/7 = 5/3 ÷ 2/7 = 5/3 × 7/2 = 35/6五、混合运算在实际的数学题中，我们经常会遇到多个分数的综合运算。

要善于利用各类运算规则和技巧进行解题。

例如：⅔ + ¼ - ⅕ = （2×5 + 1×6 - 1×4）/ 3×5 = 17/15六、应用实例小明在商店买了 3 块巧克力，每块巧克力的重量是 1/2 千克。