14年中考电学必考实验练习题

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(电学实验题分类---2014中考物理专题复习(最新整理)

完全相同，都装满了煤油，瓶中各放一根
三、测小灯泡的电功率
在测定“小灯泡电功率”的分组实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为 10 Ω。
电阻丝，且都有 R 甲>R 乙．两人做实验时通的电时间相同，电路连接及操作均正确，但却得
2
甲
乙
甲
乙
到了相反的结论；“ 图 A 中，甲瓶中煤油上升得高，表明电阻越大产生的热量越多”；“图 B 中，
（3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝 Rx 的阻值（约 10Ω）。他用电阻丝替
；
换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小
；
明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算 Rx 的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值
为 R0）数减小（或“移动滑动变阻器使其连入的电阻减小时，电压表
(1)请把电压表画在右图中的合理位置上。
(2)实验步骤：
a.___________________，____________________________，记下电压
有关；
（3）比较实验 2 和 6（或 3 和 7）可
知：
．
（4）此实验的研究方法有控制变量法和
法，在此实验的过程中是
能转
化为
能，重要的应用是
；
（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”
的猜想，除此以外你的猜想是：
。
①写出验证你的猜想的主要步骤．
②你怎样对实验结果进行分析判断？
实验次数 1 2
AB 间电压 U1/V 4 6
BC 间电压 U2/V 8 6

2014年中考物理电学试题汇编[1]

2014年中考物理电学易错题汇编1、选择题1.从电视机的显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机的荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( )A.电流方向从荧光屏到灯丝B.电流方几从灯丝到荧光屏C.显像管内是真空,无法通过电流D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化2.对式子R=U/I的理解，下面的说法中正确的是（）A、导体的电阻跟它两端的电压成正比B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关D、加在导体两端的电压为零，则通过它的电流为零，此时导体的电阻为零3．如图所示电路，闭合开关Ｓ后，甲乙两表是电压表，示数之比是３：２，当开关Ｓ断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为（）Ａ．２：１Ｂ　３：１Ｃ　２：３Ｄ１：３4 如图1所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电流表的示数是0.5安。

开关断开后，电压表的示数是4伏，电阻R的功率是0.22瓦。

则此时电流的示数是安。

5．如图8所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R：的滑片P向左滑动，下列说法正确的是A．电流表的示数变小，电压表的示数变大AV1B．电流表的示数变小，电压表的示数不变AV1C．电压表与电压表的示数之和不变V1V2D．电压表与电流表的示数之比不变V2A6．小军采用图4的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（）图4A.保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片向右移动C．将变阻器滑片向左移动D．更换阻值更大的滑动变阻器。

7．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，下列说法正确的是（）A.电流表的示数变大B.电压表的示数变大C.电压表与电流表示数的比值不变D.电压表示数变大，电流表示数变小8．在图1所示的电路中，电源电压保持不变。

2014年中考模拟电学大题

电学大题38．如图21所示电路，闭合开关S ，断开开关1S 、2S ，将滑动变阻器的滑片P 移至最右端时，电路中的电流为1I ，小灯泡L 恰能正常发光；闭合开关S ，断开开关1S 、2S ，将滑动变阻器的滑片P 移至最左端时，电路中的电流为2I ，小灯泡L 的电功率L P 是其额定电功率的916，滑动变阻器的电功率为0P ；保持滑动变阻器的滑片P 在最左端，闭合开关S 、1S 和2S ，阻值为1R 的定值电阻的电功率1P 为1W ，此时电路的总功率P 总与0P 之比为20:1。

设电路工作过程中电源两端的电压及小灯泡的电阻值保持不变，滑动变阻器的最大阻值班为2R 。

求：（1）1I 与2I 的比值；（2）1R 与2R 的比值；（3）P 总的大小。

38．如图24所示，电源两端电压U 保持不变。

当开关1S 闭合、2S 断开，滑动变阻器的滑片P 置于B 端时，滑动变阻器接入电路的电阻为3R 时，电压表1V 的示数为1U ，电压表2V 的示数为2U ；当开关1S 闭合、2S 断开，滑动变阻器的滑片P 置于A 端时，电阻1R 消耗的电功率为1P ，电流表A 的示数为0.5A 。

已知：1 2.5w P =，12:1:2U U =，28R =Ω。

求：（1）电源两端的电压U ；（2）当开关1S 、2S 闭合，滑动变阻器的滑片P 置于B 端时，电路消耗的电功率P 。

38．课外活动小组要设计一个加热功率为200W 、保温功率为20W 的电热器，其简易电路图如图18甲所求示，1R 、2R 是电热丝，电热器接住220V恒压电源上，设电热丝的阻值不随温度变化。

（1）求：1R 的阻值。

（2）求：电热器处于保温状态时，2R 消耗的电功率。

（3）用甲图中的电热丝1R 和2R 连接成如图18乙所示电路图，通过计算说明这样的设计是否满足设计要求。

40．如图22所示电路，电源电压保持不变，小灯泡标有“3V 0.3A ”，且灯丝电阻不随温度变化，1R 为定值电阻，1V 和2V 是两块相同的电压表。

2006年-2014年北京中考物理专题(电学实验含答案)

2006年-2014年北京物理中考专题电学实验（2014年）(2013年)32．小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。

（1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图14所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整；（2）电路连接正确后，闭合开半S，滑动变阻器滑片P数如图15甲所示，电流表的示数如图15乙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，电阻Rx的阻值为。

36．下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系：P＝＿＿＿＿＿＿＿。

（2012年）R/Ω 5 10 15 20 25 30 P/W 2（2011年）33．小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R 0测量未知电阻R X 的阻值。

小明选择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图17所示。

（1）为了测出电阻R X 的阻值，请你只添加两根导线．．．．．．．完成图17所示的实验电路的连接。

（2）只闭合开关S 1，电流表的示数用I 1表示；开关S 1、S 2都闭合时，电流表的示数用I 2表示。

请你用I 1、I 2和R 0表示R X 。

R X = 。

34．小林利用定值电阻R 进行实验，记录的实验数据如下表所示。

表中I 为通过电阻R 的电流，P 为电阻R 的电功率。

请根据表中数据归纳电功率P 与电流I 的关系：在的条件下，P = 。

35．小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A ”的小灯泡L 的电功率，她正确连接如图18所示实物电路后，闭合开关S ，发现小灯泡L 不发光。

于是她认为：小灯泡L 不发光，一定是由于小灯泡L 所在电路断路或小灯泡L 短路造成的。

经老师检查发现，图18中电路元件均无故障，且电路连线完好。

请你选用图18所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。

请你画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。

I /A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.60.7P /W1.22.74.87.510.8 14.7L图17S 2S 1R xR 0（2010年）27．小英按图14甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。

中考物理电学实验探究经典习题

中考物理电学实验探究经典习题1、为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，如图1所示。

连接电路，分别接通a、b、c，电流表的三次示数如图2所示，根据示数可以得出以下结论：①比较a、b两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体有关。

②比较b、c两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体有关。

③由实验可以得出：三个电阻丝阻值从大到小关系是。

（2）乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究：①考虑到没有计时工具，他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处，然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。

乙同学是想利用来反映电阻丝发热量的大小。

②乙同学选择的电路图如图3所示，采取的是三个电阻丝（选填“串联”或“并联”）的连接方式，请你将未完成的电路连线补充完整。

③接通电路，观察到小木棍掉落的先后顺序是。

结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系，乙同学推测出：通电时间相同的情况下，，发现该结论与已学的焦耳定律不符。

电阻大的电阻丝产生的电热（选填“多”或“少”）请你帮助他进行解释：在相同的通电时间内，当时，电阻大的电热就多；当时，电阻大的电热就少。

3V，定值电阻R2、用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”，电源电压为R的最大阻值为20Ω。

的阻值为10Ω，滑动变阻器'（1）用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整，要求滑片P向右移动时电流表示数变小；（2）闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是______。

闭合开关，移动滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，若电路仅有一处故障，故障是______；（3）排除故障后，调节滑动变阻器，记录数据如下表。

请在图所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出I-U图像；序号 1 2 3 4 5电压U/V 1.2 2.0 2.2 2.4 2.8电流I/A 0.12 0.20 0.22 0.24 0.28分析图像可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（4）若探究“通过导体的电流与电阻的关系”，需要用到阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻。

初中物理电学实验题

初中物理电学实验题
1. 用电流计测量电池的电动势
实验目的：测量电池的电动势。

实验仪器：电流表、电池、导线。

实验步骤：
1）将电流表的电表指针调零。

2）用导线将电池的正极和电流表的正极连接，并用另一根导线将电池的负极和电流表的负极连接。

3）依次记录电流表的读数，再将电流表的正极和负极颠倒连接。

4）依次记录电流表的读数。

5）计算电流表读数的平均值。

实验结果：电流表读数的平均值即为电池的电动势。

2. 串联电阻实验
实验目的：观察串联电阻对电流和电压的影响。

实验仪器：电源、电压表、电流表、电阻。

实验步骤：
1）将电压表的两个接线端分别与电源的正负极连接。

2）将电阻的两个接线端分别与电压表的两个接线端连接。

3）将电流表的两个接线端分别与电阻的两个接线端连接。

4）记录电压表和电流表的读数。

5）更换不同大小的电阻，重复步骤4。

实验结果：改变电阻的大小，观察电流表和电压表的读数变化，得出串联电阻对电流和电压的影响。

3. 并联电阻实验
实验目的：观察并联电阻对电流和电压的影响。

实验仪器：电源、电压表、电流表、电阻。

实验步骤：
1）将电源的正负极分别与电压表和电流表的两个接线端连接。

2）将电阻的两个接线端分别与电压表和电流表的两个接线端连接。

3）记录电压表和电流表的读数。

4）更换不同大小的电阻，重复步骤3。

实验结果：改变电阻的大小，观察电流表和电压表的读数变化，得出并联电阻对电流和电压的影响。

2014年中考物理电学运用题

2014年中考物理电学运用题一、焦耳定律1、电流通过导体时，电能会转化为，这个现象叫做电流的。

2、焦耳定律的内容是：电流通过导体产生的热量跟成正比，跟成正比，跟成正比，公式为。

3、电热器是利用电流的效应来加热的设备，电热器的主要组成部分是，它是由熔点，电阻的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

★练习：1、如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V 60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生热( )A、电烙铁最多B、电视机最多C、电风扇最多D、一样多2、电炉通电以后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，原因是（）A.通过电炉丝的电流大B.通过导线的电流大C.电炉丝的电阻小，发热功率小D.导线的电阻小，发热功率小3、下列情况中防止电热危害的是（）A.电视机背后有散热窗B.家电长时期不使用，隔一段时间要通电一次C.家庭电路一般安装的漏电保护器D.大型爆破工程用电热引发炸药4、小宇同学按如图所示的装置，研究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”。

图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小。

①闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是。

②通电一段时间后，可观察到A瓶中温度计的示数将 B瓶中的温度计的示数。

由此可知，在和都相同时，导体电阻越大，产生的热量越。

③只观察A瓶，通过改变通入的电流，通电相同时间后，观察温度计的示数升高情况。

实验表明：在和都相同时，通过导体的电流越大，产生的热量越。

④只观察A瓶，改变通电时间，发现电流和电阻相同时，通电时间越长，产生的热量越。

5、某导体的电阻是2欧姆，通过2A的电流时，1分钟产生多少焦耳的热量？6、一只电炉的电阻为48．4Ω，接在电压为220V的电路中工作，它的功率是多少？通电5min需要消耗多少电能？产生了多少热量？（假设过程中没有能量损耗）二、家庭电路1、家庭电路由进户线、、、、用电器和插座等组成。

2014中考物理电学综合题

2014中考物理电学计算题解析1.（2014武汉）某电开水器的结构如图甲所示（剖面图），简化的内部电路如图乙所示，进水管管口的阀门由轻质浮子1和与它们相连的两根轻质硬杆控制，只有进水管中的水压在正常范围内，冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低，冷水不会从出水管流出。

当冷水箱中的水位达到一定高的时，浮子2浮起，会触动单刀三掷开关S1，煮水电热管R1通电发热，冷水被煮沸，水面升高，开水就从出水管进入贮水箱，当贮水箱中水位达到一定高度时，浮子3浮起，又会触动单刀三掷开关S1，煮水暂停，一旦贮水箱中水温下降使温控开关S2闭合，保温电热管R2就会通电发热，开水处于保温状态。

（1）已知煮水电热管R1的阻值为12.1Ω，保温电热管R2的阻值为48.4Ω，求电开水器的最大发热功率。

（2）图甲中，当浮子1上升到最高处后，它的最上端恰好和出水管管口相平，阀门就会将进水管管口关闭，此时AC杆沿竖直方向。

已知浮子1的体积V=2.5×10-4m³，进水管管口和阀门的横截面积S均为1×10-4m²（不计阀门的质量、管壁的厚度及两者之间的摩擦）；BO∶BA=20∶1（O为轻质浮子1的球心、A为两轻质硬杆的相交处，B为轻质硬杆BO的转轴），水箱内水面上方的气压P0=1×105Pa。

为了不让冷水直接进入贮水箱，进水管管口阀门的上表面受到的压强不能超过多少Pa?答案：（1）P=U²/R1=（220V）²/12.1Ω=4000W。

(2) P最大=F/S= （FAC+F大气）/S =(50N+1.0×105Pa×1×10-4m2)/1×10-4m2=6×105pa 【解析】试题分析：（1）由P=U2/R可知：在电源电压U=220V不变时，总电阻最小，发热功率最大，所以当只有R1工作时，发热功率最大，最大为所以P=U²/R1=（220V）²/12.1Ω=4000W。

2014年物理中考实验操作考试

2014年中考物理实验操作考试模拟试题试题编号A ：实验一：（物理）测量小灯泡正常工作时的电阻（或电功率）桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（考试时你只需要做一个实验即可，由监考老师指定） ①测量小灯泡正常工作时的电阻；②测量小灯泡正常工作时的功率。

你做的实验是（填序号，由监考老师指定）1、观察，认识电压表和电流表: 电压表的量程是 V 和 V ，电流表的量程是 A 和 A 。

2、电路连接: 按右图连接电路并检查。

小灯泡的额定电压是 V （由监考老师填写）3、操作与记录: 闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数达到（）V 时，记录电流表的示数是（）A ，则小灯泡正常工作时的（）（填“电阻”或“功率”）为（）。

试题编号B ：实验一：（物理）探究并联电路中电流（或电压）的规律根据桌面上已有的器材，你认为能够完成的实验是：探究并联电路中（填“电流”或“电压”）的规律 1、观察，认识电表: 你选择的电表名称是，电表量程是和。

2、电路连接: 根据右图连接电路并检查。

3、操作与记录: 分三次将电表接入电路中的不同部位，读出电表的示数并记录在下表中。

测量数据电表示数（填数字并带上单位）4、分析表中数据，你得出的结论是：试题编号C ：实验一：（物理）组装串并联电路请根据所给仪器，按要求设计两个电路，分别画出相应的电路图，并连接电路。

1、一个开关S 能让两个灯泡L 1、L 2同时亮或同时熄灭（连接电路后举手请监考老师检查）2、灯泡L 1、L 2并联，一个开关S 1控制L 1，另一个开关S 2同时控制灯泡L 1和L 2（连接电路后举手请监考老师检查）3、实验记录：你所用的电源的名称，你选用的电源电压是V。

试题编号D ：实验一：（物理）探究串联电路电流（或电压）的规律桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需做一个实验即可）：①探究串联电路中电流的规律；②探究串联电路中电压的规律。

2014年中考物理电学实验探究题专题训练题

2014年中考物理电学实验探究题专题训练题2014中考电学实验探究题专题练习1、某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如右图．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插入土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：(1)下左图是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．(2)请根据实验数据在下右图中作出图像．(3)分析以上数据和图像，可以得出的初步结论是：__________________________________（写出一条即可）．（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制_______不变，改变_________，并依次记录电压表的示数，2、在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有50Ω1A）、两个定值电阻（5Ω和10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究。

他们设计了如图甲所示的电路图。

（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）。

（2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到（填“A”或“B”）端。

（3）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。

请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：。

（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能示下面哪一种情况？（只填字母序号即可）。

A．滑动变阻器某处断路B．只有R1被短路C．只有R2被短路D．电压表的某一个接线柱接触不良（5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：。

2014年北京中考电学实验步骤练习归类

2014年北京中考物理电学实验步骤练习(09西城区一模)38．实验桌上有如下器材：电源一个；调好的电流表一块、开关一个、电阻箱一个；阻值已知但大小不同的定值电阻六个和导线若干．请你从中选择器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流跟电阻成反比”．(1)画出实验电路图；(2)写出主要实验操作步骤．（08海淀一模）35．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。

请选择适当器材，设计一个实验证明：“在电阻两端电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。

在实验过程中不能拆改电流表的接线，请画出实验电路图，并写出实验步骤。

(1)实验电路图：(2)实验步骤：(10西城一模)37．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一台；调好的电流表、电压表各一块，开关一个，阻值已知但大小不同的定值电阻八个，导线若干。

请你从中选择器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率跟电阻值成正比”。

⑴画出实验电路图；⑵写出主要实验操作步骤；⑶设计实验记录表格。

(09东城二模)34．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、停表一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流及通电时间保持不变时，电阻产生的热量与电阻阻值成正比”．假设实验过程中电流通过定值电阻做的功，把电能全部转化为内能．请画出实验电路图，并写出实验步骤．(1)实验电路图：(2)实验步骤：________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________.(09海淀二模)36．实验桌上有如下器材：符合实验条件的电源、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个，导线若干．请你设计一个实验，证明：当导体的电阻一定时，通过导体的电流的变化量△I与其两端的电压的变化量△U成正比．(1)请将实验电路图画在虚线框内；(2)写出主要的实验步骤．(09宣武二模)36．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个(两端电压不变)、电流表和电压表各一只、开关一个、阻值为R0的定值电阻一个、电阻箱(符号)一个、导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验探究：“在并联电路中，当一条支路电阻不变时，并联电路的等效电阻大小随另一支路电阻值变化的情况”．请画出实验电路图，并写出实验步骤．(1)将实验电路图画在下侧方框内：(2)实验步骤：①将电路元件如图所示连接组成电路．________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________．(10宣武一模)37．小丽同学要测量一个未知电阻R x的阻值。

2014年中考物理试卷电学部分

2014 年北京市高级中等学校招生考试物理试卷（ 12+2+2+13+3=32）一、单项选择题（以下各小题均有四个选项，此中只有一个选项切合题意。

共28 分，每小题2分）1．以下能源中，属于可重生能源的是A ．石油B ．风能C．煤炭D．天然气3．以下物件中，往常状况部下于导体的是A ．陶瓷碗B ．橡胶手套C．钢尺D．塑料笔杆5．图 2 所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是电饭锅笔录本电脑图 2电电扇电视机A B C D7．对于家庭电路和安全用电，以下选项中正确的选项是A．家庭电路中一定安装保险丝或空气开关B．在未断开电源开关的状况下改换灯泡C．我国家庭电路的电压值为 380VD．用湿布擦抹正在工作的台灯12．小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。

图 4 所示的电路图中，切合要求的是220V220V220V220VA B C D图 413．我国法律规定，驾驶员醉驾要负刑事责任。

为了判断驾驶员能否酒后驾车，交警需要用酒精测试仪对驾驶员进行检测。

小林设计了一种酒精测试仪的电路，如图 5 所示。

图中R 为定值电阻； Q 为酒精气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而增大。

电源两头的电压不变，闭合开关S，当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，则以下判断中正确的选项是A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电压表示数变大，电流表示数变大C．电压表示数变小，电流表示数变小D．电压表示数变小，电流表示数变大气敏元件R QV AS图 5二、多项选择题（以下各小题均有四个选项，此中切合题意的选项均多于一个。

共12 分，每题 3 分。

每题选项全选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有错选的不得分）15．以下说法中正确的选项是A．磁浮列车可以悬浮是利用了磁极间的互相作用B．奥斯特发现了通电导体四周存在磁场C．发电机在发电过程中电能转变为机械能D．地磁的 N 极在地理的北极邻近三、填空题（共 12 分，每题 2 分）19．电荷间互相作用的规律是：同种电荷互相排挤，异种电荷互相。

2014辽宁中考电学实验

沈阳）某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所测小灯泡的额定电压为 2.5V．（1）如图甲所示是某组同学连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线（导线不能交叉）．（2）电路连接正确后，该组同学由实验测得的数据绘制了如图乙所示的I－U关系图象．由图象可知，小灯泡的额定功率是________W．（3）为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能，接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡，进一步测量发光二极管的电功率．闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现此二极管都不发光，且电流表无示数，电压表有示数．经检查整个电路连接及元件均完好，则故障原因是：________．故障排除后，经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能鞍山）在探究“电流与电阻的关系”实验中，电路如图1所示：（1）连接电路时，开关应当________．（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片调至________（“a”或“b”）端．（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端的电压为2V，电流表示数如图2所示，则R的阻值为________Ω．（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将________（填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________（填“a”或“b”）端移动，电阻两端的电压为________V．（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，其原因是________．鞍山）某班同学运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样，灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下问题．（1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路．要求导线不交叉，且滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮．（2）连接电路最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，则连接电路时存在的错误是：①________；②________．（3）当小灯泡正常发光时，电流表的读数如图（b）所示，读出电流表的示数为________A．小灯泡的额定功率为________W．（4）某同学的实验记录和有关计算如下表所示：从表格设计和有关数据看，该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率，他认为这样可以减小误差，你认为该同学的做法是________（选填“正确”或“错误”）的．（5）若实验器材中电压表0～15V的量程已坏，而0～3V的量程正常，电源电压值为6V，请在下面的方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图．抚顺）如图是“测量小灯泡额定功率”的实验，其中灯泡的额定电压为 3.8V，电源电压未知，请你将实验过程补充完整．（1）如图甲是实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大（导线不允许交叉）．（2）实验过程中的某时刻，电压表的示数如图乙所示，为了测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）端滑动．灯泡正常发光时电流表的示数如图丙为________A，则灯泡的额定功率为________W．（3）为了考察同学们的能力，老师拿来了一个已知额定电流为0.2A，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值为R的电阻和两个开关S1、S2，利用上面的部分器材为同学们设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整；①________（填开关S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为________；②闭合开关S、S2，断开S1，________（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电压表的示数为U；③灯泡额定功率的表达式为：P＝________．本溪）中考复习时，一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R（标有“50Ω1A”）及其它器材做电学实验．（1）如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路．①将5Ω电阻接入电路，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大；②闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为 2.5V时读出对应的电流值并记录；③断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，此时如果他马上闭合开关，会造成________表损坏，正确的操作应该是先________，再闭合开关，移动滑片P使电压表的示数仍为 2.5V；④按正确操作完成余下实验后，得到电流与电阻关系图象如图乙所示，由此可得到的结论是：电压一定，________．（2）玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为 2.5V的灯泡，测量它的额定功率．①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器________；②排除故障后，将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为 2.2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器连入电路的阻值变________（选填“大”或“小”），当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________W．（3）张阳同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R0（最大阻值用R0表示），他设计如图丁所示电路，测出了额定电压为U0＝2.5V的灯泡的额定功率，请补全下列步骤．①闭合开关，先调节滑动变阻器________（选填“R0”或“R”）的滑片到最________端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到________时为止；②接着________，读出这时电压表的示数为U；③小灯泡的额定功率表达式P＝________（用字母表示）．丹东）在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为 4.5V 的电源、额定电压为 3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图（小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）．（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）．（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是________．改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是________（选填“A D”或“B C”）．（3）测量过程中，当电压表的示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________W．（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡________（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为________V．（5）另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①________；②________．锦州）在测定额定电压为 3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变．（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）．（2）在连接电路时，开关必须________．若有A（5Ω1A）、B（10Ω0.5A）和C（15Ω0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器________（填“A”、“B”或“C”）连入电路，才能保证实验顺利进行．（3）在实验中，若电压表示数为2V，则小灯泡的实际功率________额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基础上，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将滑片P向________（填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为________V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W．（4）小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I—U图象，如图丙所示．结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压________（填“成”或“不成”）正比，这是因为________．辽阳）在“探究小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样（1）请将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右滑时，电路中电流变小（导线不允许交叉）．（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是________．（3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得几组对应的电压与电流值，作出了图乙所示的U—I 图象．从图象可知小灯泡的额定功率是________W，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________；从图象还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是________．（4）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表，让他们测出标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻．电路图如丙所示，请你将实验过程补充完整；闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表的示数为________A，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻是________Ω（保留一位小数）铁岭）小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，开关和导线若干．请你和他一起完成下列实验：（1）小宇选用器材时发现电流表指针如图甲所示，他应该________；在连接实物电路的过程中，开关要________．（2）小宇连成如图乙所示的电路，他刚要闭合开关，同组的小红提醒他，实物连接有一处错误，请在错误的导线上划“×”，并画出正确的连线．（3）改正错误连接后，闭合开关，移动滑片P观察两表的示数，为了记录相关的实验数据，请你帮他设计记录数据的表格．（4）在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V不变，当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是________．（5）小宇在实验时，用额定电压为“2.5V”的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V 1.25W”的小灯泡L2和两个开关S1、S2，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整；①________（填S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________A；②________（填S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；③小灯泡L1额定功率的表达式P额＝________．（营口）（营口）。

中考电学实验集锦(带答案)[

初中物理在线中考实验专题研究一、实验题（共 20 小题）1、测定小灯泡的额定功率，电路如图所示(图中未标出电流表、电压表的符号)，已知灯泡的额定电压为2.5伏特。

(1)在图的甲乙两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号。

(2)闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于_______端(填a或b)，实验过程中，变阻器的作用是_______。

(3)当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为_______伏特，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为_______安培，灯的额定功率为_______瓦特。

2、在测定额定电压为2.5伏特的小灯泡功率的实验中：(1)根据下图中给出器材把实验电路图画出来(2)用笔画线代替导线，把下图中器材连接成实验电路。

(3)在闭合开关前，下图中滑动变阻器的滑片P应滑到____________端位置额3、用下图的电路来测定额定电压为3.8伏特的小灯泡的功率。

(1) 图中滑动变阻器R的作用是通过调节____________来达到改变小灯泡 ____________的目的。

在合上开关前，应调节滑动变阻器的阻值处于 ______的位置，以保护 _________ 和________不受损坏。

(2) 实验中最少要用_____ 节干电池_____联作电源，这时电压表的量程应选用 ____ 。

测小灯泡的额定功率时，要调节滑动变阻器，使电压表示数为______伏特，若此时电流表的示数是0.4安培，则小灯泡的额定功率是_____瓦特。

若调节滑动变阻器，使伏特表的示数变为4.2伏特，这时电流表的示数应是 _______安培，小灯泡的实际功率是 _____瓦特。

4、为了测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某同学选用电流表的量程为0-0.6安培，电压表的量程为0-3伏特。

(A) 连接电路前，必须使用开关_______；闭合开关前，调节滑动变阻器，使电路中的_______；调节滑动变阻器时，应观察________表，使指针指在_______。