建筑施工技术课程设计 2014.07.01

广西科技大学鹿山学院课程设计任务书

课程名称：建筑施工技术课程设计

课题名称：某单层工业厂房结构吊装

指导教师：

班级：

姓名：

学号：

成绩评定：

指导教师签字：

二〇一四年六月二十日

1设计目的

本课程设计为单层工业厂房结构吊装设计，是《土木工程施工》课程的主要教学环节之一。通过本课程设计，初步掌握结构安装工程方案设计的步骤和方法，巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单层工业厂房结构吊装中的问题。

2 设计内容和要求

2.1选择起重机类型、型号。

2.2主要结构构件柱（不考虑抗风柱）、屋架的吊装工艺。

2.3确定厂房吊装方案，起重机的开行路线。

2.4两个阶段施工平面图设计。

（1）柱、屋架预制阶段布置图；

（2）吊装阶段构件平面布置图。

2.5设计成果

（1）设计计算说明书

必须有起重机类型、型号，构件的吊装工艺，厂房吊装方案确定的理由，分析计算过程，两个阶段施工平面布置的说明，并附有必要的简图。

（2）两个阶段施工平面图各一张（两张布置图可以画在同一张2号图纸上，比例自定）。图中要表示出起重机柱子和屋架的制作位置和吊装时的开行路线。

（3）任务安排

学生分组情况见表1

（4）设计成果形式

设计说明书一份。计算简图和插图必须用绘图工具绘制，比例适当，使用除黑色和红色颜色的彩色绘图。封皮填写信息全面，正文按照标准论文格式书写。在纸张左侧装订，装订的顺序依次为封皮、设计说明书。

施工平面图必须按照制图标准绘制在绘图纸上，图纸大小、图中的文字、线形、符号等必须符合制图规范的要求。

全部设计成果（课程设计任务书、设计说明书和图纸）装入课程设计袋中。

3设计条件

3.1工程概况

本工程为某厂单层钢筋混凝土装配式车间，该车间长10×6＝60米，轴距6米，（端部柱中线内收600mm），单跨，跨度L=18m，无天窗，围护结构为自承重外贴砖墙。厂房

的结构平面图、剖面图示意见图1，建造厂房位置及场地情况见图2。

A B

L

0.00

图1 车间结构平面图、剖面图

厂

区

道

路

厂区道路

厂区道路

图2 建造厂房位置图

3.2施工技术经济条件

（1）地质：由勘测报告知，土壤为一级大孔性黄土，天然地基承载力为15T/m2，地下水位在地表下6~7米；

（2）吊装前基础已施工完毕并回填平整至－0.20米；

（3）柱顶安装屋架，均为现场预制；吊车梁、联系梁、基础梁及预应力大型屋面板在预制构件加工厂制作，用汽车运入现场并排放；

（4）施工单位现有W1-50，W1-100和φ1252型履带起重机可供选用，其工作性能见图3，4，5所示工作性能曲线；起重机外形尺寸如图6及表2；

（5）主要承重构件一览表见表3；

图3 图4

图5

图6

表2 机体主要尺寸单位：米

3.3设计参考数据

（1）柱的预制平面图中柱脚距杯口基础中心80cm以外，吊具重200kg；（2）横吊梁重500kg；天窗架加固附加重500kg；

（3）鸟嘴架可外伸3m重500kg。

3.4预制构件参数

柱子和屋架在现场进行预制，相应的参数见表4。

表4 预制柱子主要参数表

注：1、混凝土强度等级C30

2、柱子安装完毕后柱脚标高为－1.200m。

3、屋架的几何尺寸详见附图。

4、大型屋面板几何尺寸：1500mm×6000mm，自重1.28t。

屋架YGJ-18的几何尺寸

3.5其他

其他条件见相应资料。

4考核方式与评分办法

根据三方面综合考核：

（1）提交的设计成果，即设计的完成程度，设计方案的合理性、计算的正确性以及图纸的质量。（60%）

（2）考勤情况和学习态度。（30%）

（3）独立工作能力（独立完成程度，若有明显抄袭，一经认定，设计重修）。（10%）5参考资料

（1）教材《土木工程施工》毛鹤琴主编

（2）《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001－2001

（3）《建筑制图标准》GB/T50104－2001

（4）重庆大学，同济大学，哈尔滨工业大学合编.土木工程施工. 北京:中国建筑工业出版社,2006.1

（5）刘宗仁主编.建筑施工技术.北京：北京科学技术出版社，1992.2

（6）其他的“土木工程施工”和“建筑施工”教材、网络资料、图书馆相关土木工程施工资料

广西科技大学鹿山学院课程设计报告

课程名称：建筑施工技术课程设计

课题名称：某单层工业厂房结构吊装

指导教师：

班级：

姓名：

学号：

成绩评定：

指导教师签字：

二〇一四年六月二十日

课程设计报告规范例文：

一、课程设计目的（仿宋，四号，加粗）

通过课程设计，掌握自动控制系统的组成及工作原理……

二、课程设计内容（仿宋，四号，加粗）

（一）典型控制系统的分析与设计

1. …….

三、课程设计步骤（仿宋，四号，加粗）

（一）独立完成系统的原理设计

（二）画出线路图

四、数据及结果分析

五、总结及心得体会（字数300字以上）（仿宋，四号，加粗）

六、主要参考书（编著者，书名，出版社，出版时间）（仿宋，四号，加粗）

[1] 罗大海，诸葛茜.流体力学简明教程.北京：高等教育出版社，1987.

[2] 钱学森，宋健.工程控制论（修订本）：上册[M].北京：科学出版社，1980

以上项目可根据不同课程性质取舍，课程设计报告封面按学院要求打印，A4纸张，页边距上、下、左为2.5CM，右2CM，正文行间距为18磅，正文仿宋小四；如手写，要求字迹工整，绘图需整齐、清楚。