2020年澳门回归纪念日活动总结
老教师传帮带工作总结(通用7篇)
老老师传帮带工作总结〔通用7篇〕
老老师传帮带工作总结篇1
随着光阴的飞逝,我已在xx学校这三尺讲台上走过了十三年有余。十年啊,虽不算很长,但人生又有多少个十年呢?可见它也不算短?正因为有了这十多年的磨练,使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民老师,为培育祖国的花朵奉献自己的美妙青春,我感到无上荣耀和自豪。在过去的十一年里,在学校领导及同事们的帮助下,我在各个方面都有了很大进步,并且也获得了一定的成绩,我现将自己多年的工作作如下小结:
一、加强政治学习,不断进步自己的政治思想素质,
教育学生,首先就要他们怎样做人,做怎样的人。____曾经说过:“我们要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级兴趣的人”。而教育并不能只停留在口头上。作为一名老师,我们更应该身体力行,起表率作用。为此,平时我积极参加学校组织的各项政治学习,关心国家大事,认真学____和国家的一些重要文件,细心领会其精神。譬如,这两年的暑期长假,我也丝毫未放松过自己继续加强政治学习,并续写万字笔记,从而不断进步了自身思想素养。在工作中,我对学生加
倍关心保护,课间与学生互相沟通增进对他们的理解,并成为他们的良师益友,同时配合学校对学生进展德育教育,激发学生参与热心捐助、献爱心等公益活动,从而使师生在政治思想素质上到达一并进步的效果。
二、在理论中学习,不断进步自己的工作才能
1993年9月,我登上了梦寐以求的神圣讲坛。刚参加工作时学校就安排我担任一年级的班主任兼语文教学工作。说实在话,作为一个刚参加工作的女孩子我没有思想准备,但我还是欣然承受了任务,暗想:绝不能误了这些个天真无邪的孩子呀!刚开场班级工作千头万绪不知从何抓起,但在老师们热情传帮带及本人的刻苦努力下,工作很快就走上了正轨,我的工作才能也不断得到进步。
最新澳门回归纪念日活动总结美文示例
澳门回归纪念日活动总结美文示例
【20xx年澳门回归纪念日活动总结一】
20xx年12月20日,是澳门回归十七周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话,主题就是《****》。
两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道:“十七年前,一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下,在那个世纪之交的历史时刻,经过艰难而漫长的谈判斗争,澳门终于解脱了殖民统治的束缚,投入了祖国母亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十七年,是澳门稳定发展、繁荣的十七年,其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年,澳门人创造了两大奇迹:经济从回归前的连续4年‘负增长’变成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的‘不靖’转变为现在众口一词的‘良好’。”
其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道:“站在世纪的巅峰回首,百年沧桑,我们有许多可歌可泣的事:就在半殖民地年代,在我们国家的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕:一个闹市区的大街上,一位黑头发黄皮肤的大汉,气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中,胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子,上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字:‘我是中国人!’这时,有的蓝眼睛斜目注视他说:‘没听说过什么中国’,有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象,让每个中国人感到凄凉,但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继,生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于中国,无愧于时代,无愧于人民的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响遍神州,响在世界最高领奖台上,响在世界人民的耳中,并使得那音符越来越高,那旋律越来越强!”
2022年澳门回归纪念日活动总结_卖服装日总结
2022年澳门回归纪念日活动总结_卖服装日总结
自从1999年澳门回归祖国以来,每年的12月20日都被定为澳门回归纪念日。2022年澳门回归纪念日活动在澳门特别行政区政府的组织下,成功举行了一系列活动,吸引了众多游客和市民的参与和关注。以下是对2022年澳门回归纪念日活动的总结。
此次活动的主题是“澳门回归,美丽浮现”,旨在展示澳门回归祖国以来的巨大变化和发展成就,同时弘扬爱国主义精神。活动期间,澳门各个景点和主要街道都进行了特别的装饰,各种回归主题的标语和灯光装置让整个澳门都洋溢着喜庆和祝福的氛围。
澳门回归纪念日活动举办了一系列主题展览,如“回归之旅展览”、"回归历程展览"等,展示了澳门回归以来的重要里程碑和发展成果。这些展览不仅向游客和市民展示了澳门的变迁,也让年轻一代更加深入了解澳门的历史和文化。
澳门回归纪念日活动还举办了一系列文化演出和艺术展览。舞蹈团和音乐家们在主要广场上演出了澳门传统舞蹈和音乐表演,展示了澳门独特的文化艺术。澳门的艺术馆和画廊也举办了回归纪念主题的艺术展览,吸引了一大批艺术爱好者和文化参观者。
澳门回归纪念日活动中还包含了体育比赛和游戏活动,如篮球比赛、桥牌比赛等。这些活动旨在加强社会凝聚力,丰富市民的文化娱乐生活,让大家在庆祝澳门回归的同时也能够享受到游戏的乐趣。
澳门回归纪念日活动中也没有忽视商业活动的举办。许多商家在这一时间段内推出了各种促销活动和打折优惠,吸引了大量游客和市民前往购物。澳门的各大购物中心和商业街区也进行了特别的灯饰和装饰,营造了浓厚的购物氛围。
学校澳门回归纪念日活动总结
学校澳门回归纪念日活动总结
学校澳门回归纪念日是为了纪念澳门回归祖国的重要日子,弘扬爱国主义精神,增强学生的民族自豪感和民族凝聚力。为了庆祝这一特殊的日子,学校组织了一系列的活动,取得了圆满成功。
学校举行了庄重的升旗仪式。在这个特殊的日子,全校师生齐聚操场,共同参加升旗仪式。仪式上,学校领导致辞,向全体师生普及了澳门回归的来龙去脉和意义。随后,学生代表进行升旗,全校师生肃立,齐声高唱国歌。整个升旗仪式庄重肃穆,让全体师生深切感受到祖国的伟大和坚定的爱国情怀。
学校组织了主题班会,让学生更加深入地了解澳门回归。班会上,班主任向学生讲述了澳门回归的历史背景和进程,介绍了澳门的特点和变化。学生们积极参与讨论,表达了自己对澳门回归的看法和感受。通过班会,学生们对澳门回归有了更深入的了解,增强了他们的爱国情感。
学校还开展了澳门回归纪念日主题知识竞赛。各班级分成小组,展开激烈的角逐。竞赛内容囊括了澳门回归的历史、澳门特别行政区的政治制度和经济发展等方面的知识。学生们热情高涨,竞争激烈,通过竞赛,学生们巩固了他们对澳门回归的了解,同时也提高了他们的学习积极性。
学校还邀请了澳门回归的亲历者举行座谈会,与师生们分享他们的亲身经历和感受。座谈会上,他们讲述了他们在澳门生活和工作的点滴,他们对祖国的热爱和对澳门回归的喜悦。这些亲历者的讲述深深地感染了在场的每一位师生,增强了他们的爱国情怀和对澳门的热爱。
学校举行了澳门回归主题的文艺演出,展示学生们的才艺和对澳门的热爱。学生们通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,表达了对祖国的深情和对澳门回归的喜悦之情。演出吸引了众多师生观看,整个校园洋溢着欢乐的气氛。
澳门回归10周年活动
纪念祖国之子——澳门回归10周年
“诗”“歌”荟萃活动
活动概要
1999年12月20日零时,在雄壮的《义勇军进行曲》乐曲声中,中华人民共和国国旗和中华人民共和国澳门特别行政区区旗在这里庄严升起。从此,澳门结束了几个世纪的屈辱的殖民史,回到了祖国母亲的怀抱,中国人民在完成祖国统一大业中又迈出重要的一步。虽然已经时隔十年之久,但我们永远不会忘记那激动人心的时刻——母子团聚,举国沸腾!为了纪念祖国之子——澳门回归10周年,我们特此举办了“‘诗’‘歌’荟萃”活动。通过举办此活动,既表达了我们因祖国的强大和澳门的回归而无比喜悦的心情,又充分展示了同学们的才华,进一步增进了同学们之间的相互了解,增强了班级的凝聚力。同时,我们也希望台湾能尽快回到祖国母亲的怀抱,祖国统一大业早日完成。
活动策划
活动背景:
一偷二骗,帝国主义列强用尽各种卑劣的手段占领了澳门,开始了长期的殖民统治。1999年12月20日零时,在雄壮的《义勇军进行曲》乐曲声中,中华人民共和国国旗和中华人民共和国澳门特别行政区区旗在这里庄严升起。澳门回归,母子团聚,举国欢呼,我们永远铭记这一激动人心的时刻。而今正值澳门回归10周年,我们希望通过举办各种活动来纪念祖国之子的回归,表达我们对祖国深深的爱和对祖国早日统一的期盼。
活动目的:
通过举办此活动,增强同学们的爱国主义热情,激励同学们勇于肩负起历史赋予的伟大使命,为早日完成祖国统一大业而不懈努力。同时给大家提供了一个展示自我的平台,进一步加强同学们之间的合作与交流,加深相互之间的了解,增强班级的凝聚力。
纪念澳门回归20周年有感
纪念澳门回归20周年有感
澳门回归祖国已经20年了,回顾这20年的发展,我对澳门的
进步和变化深感欣慰和骄傲。
作为中国的特别行政区,澳门在回归之后得到了政治、经济和
社会各个方面的全面发展。政治上,澳门充分实施“一国两制”方针,保持了政治稳定和社会和谐。经济上,澳门以博彩业为主导,发展
成为世界著名的旅游和娱乐中心。社会上,澳门致力于提高居民的
福利水平,改善社会保障体系,加强教育和医疗等公共服务。
20年来,澳门回归祖国的利益得到了充分保障和发展。澳门与内地的交流合作日益密切,两地经济、文化和人员往来不断增加。
澳门也积极融入国家发展战略,参与“一带一路”倡议和粤港澳大湾
区建设,为澳门的长期繁荣稳定奠定了坚实基础。
回顾过去的20年,我们不仅看到了澳门的经济繁荣和社会进步,也看到了澳门居民生活水平的提高和幸福感的增强。澳门居民
享有更多的就业机会、更好的教育和医疗服务,生活品质得到了显
著提升。澳门的成功经验对于其他特别行政区具有借鉴意义,为我
们坚定了中国特色社会主义道路的信心。
展望未来,我对澳门的发展充满信心。特别是在国家整体发展
的大背景下,澳门将继续发挥自身的优势,积极参与国家发展战略,推动澳门经济的多元化发展和社会的持续进步。我相信,在中国的
正确领导下,澳门的明天会更加美好。
让我们共同纪念澳门回归20周年,庆祝澳门的发展成就,祝
愿澳门在未来的岁月里繁荣昌盛!
澳门回归后的环境保护
澳门回归后的环境保护
澳门是中国的特别行政区,于1999年12月20日回归祖国怀抱。回归后,澳门政府高度重视环境保护工作,采取了一系列措施来保护澳门的自然环境和促进可持续发展。本文将从环境保护的政策措施、自然资源保护、环境监测和教育等方面来探讨澳门回归后的环境保护情况。
一、政策措施
澳门回归后,澳门特区政府积极推行环境保护政策,制定了一系列环境法律法规,包括《澳门特别行政区环境保护法》等。这些法律法规为澳门回归后的环境保护提供了法律依据。同时,政府还加强了环境保护的宣传和教育力度,提高了公众的环境保护意识。
二、自然资源保护
澳门是一个小城市,但却有着丰富的自然资源。回归后,澳门特区政府重视自然资源的保护与管理,设立了自然保护区,限制了开发区域,并加强了对野生动植物的保护。此外,政府还加强了对自然资源的监测和评估,确保资源的可持续利用。
三、环境监测
为了及时了解澳门的环境状况,政府建立了全面的环境监测网络。这个网络包括空气质量、水质、噪音等方面的监测。通过监测数据的收集和分析,政府可以及时采取措施来改善环境质量。
四、环境教育
澳门特区政府非常注重环境教育工作,通过学校、社会组织和媒体
等途径,加强了对公众的环境教育。政府还鼓励公民积极参与环境保
护活动,提倡绿色出行、节约用水等环保行为。
总结:
回归后,澳门特区政府致力于环境保护工作,通过制定法律法规、
自然资源保护、环境监测和环境教育等措施,取得了显著的成果。澳
门的环境质量得到了有效改善,自然资源得到了保护,公众的环保意
识和参与度不断提高。然而,环境保护工作仍面临一些挑战,如城市
传帮带工作总结
传帮带工作总结
传帮带工作总结1
转眼间新一轮的传帮带教研活动即将结束了,本阶段按照学校传帮带工作要求,本着自愿结合的原则,确立“结对子、一帮一”教研活动。本学年我指导的是曾自强老师。经过本阶段的共同努力,大家在各方面有了较大提高,学年初拟定的“传帮带”计划基本实现。
一、基本实现角色转换
社会对教师综合素质的要求是全面的,如何快速进入教师角色,适应日常教学生活,是成为一名合格教师的关键。在这一阶段的时间里,我以其自身实际行动作表率,通过他担任班主任工作,处理班级事务,与家长和同学们沟通,让他以请教解决问题的方法,不断思索如何使师生关系更加融洽、和谐,使自己真正进入教师角色。通过三尺讲台向同学传道、授业、解惑,切身体会到教师职业的光荣和伟大,更加坚定了自己成为一名优秀教师的信心。
二、教学业务能力有所提高
教书育人是教师的天职。本阶段主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼。具体做了如下工作:
(一)指导备课
在如何钻研教材,研究教法,如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,他的教案越来越规范化,学期授课计划也在实践中得到体现,教学反思性总结也记录在教案之中。严格规范了教案的编写,教案详实且实用。
(二)指导课堂教学
在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理,如何上好多媒体课等方面得到极大提高。通过指导,他的'课堂教学能力得到发展,学生反映良好。
(三)指导作业批改、讲评及信息反馈
通过指导,被指导教师作业批改规范,能正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进了教学工作,学生成绩得到了提高,学困生成绩得到了改变。
澳门回归的活动感想
澳门回归的活动感想
澳门回归20周年庆祝活动于2019年12月20日在澳门隆重举行,作为一名参与者,我深有感触,特此分享我的活动感想。
首先,回忆20年前的回归,澳门以前是葡萄牙的一个殖民地,1999年12月20日,澳门回归祖国,成为中国的特别行政区。从那一刻起,澳门与祖国内地的联系更加紧密,澳门人民也享有了更多的自治权和发展机会。20年来,澳门特别行政区在中央政府的支持下,取得了巨大的成就,成为了一个繁荣稳定、多元和谐的现代城市。
在庆祝活动上,我看到了澳门回归20年来的发展成果,感受到了澳门人民对于回归的自豪和喜悦。在活动现场,各种文艺节目精彩纷呈,展现了澳门的多元文化和独特风情,让人感受到了澳门的繁荣和发展。此外,庆祝游行也是活动的重头戏,各种彩车和表演队伍精彩纷呈,展现了澳门的独特魅力和风情,感染了在场观众,让每一个参与者都感到了回归的喜悦和幸福。
除了文艺表演和游行,庆祝活动中更有着许多有意义的活动。例如,政府举办了各种庆祝活动,澳门特首也出席了各种纪念活动,向祖国表示感谢,表达了澳门人民对于回归的感激之情。此外,还举办了各种展览和讲座等文化活动,让澳门人民更深刻地了解了回归的意义和澳门的发展成就。这些活动不仅丰富了庆祝活动的内容,也增强了澳门人民的归属感和自豪感。
回归20周年庆祝活动给了我很大的感动和启示。我感受到了祖国对澳门的关怀和支持,感受到了澳门人民对祖国的热爱和忠诚。我意识到,澳门回归祖国是历史的必然,是澳门人民的期盼,更是祖国的关怀。20年来,澳门特别行政区在中央政府的引导下,取得了巨大的成就,成为了一个繁荣稳定、多元和谐的现代城市。澳门人民也在祖国的关怀下享有了更多的自治权和发展机会,过上了更加幸福美满的生活。这些都是澳门回归20周年庆祝活动给我带来的感动和启示。
澳门回归周年观后心得澳门回归周年心得体会
澳门回归周年观后心得——澳门回归周年心得体会
作为中国的一个特别行政区,澳门在1999年12月20日回归祖国,至今已经
过去了22个年头。每年的12月20日,澳门会隆重庆祝回归周年,以表达对国家的热爱与感恩之情。那么,作为普通的中国人,我们对于澳门回归周年的庆典有什么样的感悟呢?本篇文章将从多个方面立足,分享对澳门回归周年庆典的观后心得。
澳门回归对于国家和澳门的重要意义
澳门回归意味着中国在国际地位和综合实力等方面的巨大提升,对于维护国家
统一和稳定大局具有重要的战略意义。同时,澳门回归也为澳门的经济和社会发展带来了全新的机遇,让澳门成为一个更加繁荣、富有活力的城市。
在澳门回归周年庆典活动中,我们可以看到国家和澳门的关系更加密切,斗牛
活动、烟花晚会、游行等庆典活动极具特色,吸引着全球的目光。在这些庆祝活动中,我们可以感受到国家对于澳门的关爱和扶持,以及澳门市民对于回归的自豪和喜悦。
维护国家统一是全体中国人民的责任
作为中国的一部分,澳门的回归是完全合法和正确的,也是符合历史和现实的
必然选择。维护国家统一和领土完整是每一个中国人民的共同责任,这需要我们注重爱国主义教育,加强国家认同感和民族团结感。在澳门回归周年的庆典活动中,我们可以看到举国上下对于维护国家统一的坚定信心和决心,同时也表达了对于香港、台湾等地区的祝福和期盼。
在这个时代背景下,我们需要更加深入理解伟大祖国的历史和文化,对于中华
传统文化积极继承,以更加坚定的信心、决心和勇气维护国家的利益。只有让全体中国人民更加团结一致,才能实现中华民族的伟大复兴。
澳门回归朗诵活动方案策划
澳门回归朗诵活动方案策划
一、活动背景及意义
澳门回归祖国已经过去了二十多年的时间,这是澳门历史上的一大事件,也是中国现代史上的一大事件。为了纪念澳门回归的伟大历史时刻,弘扬爱国主义精神,加强澳门与内地的交流与合作,我们计划举办一次澳门回归朗诵活动。
二、活动目标
1. 了解澳门回归历史背景和意义;
2. 弘扬爱国主义精神,激发爱国热情;
3. 促进澳门与内地的交流与合作;
4. 提升朗诵能力,培养优秀的朗诵人才。
三、活动时间和地点
时间:活动计划于2020年12月20日至2021年1月10日期间进行。
地点:活动主要在澳门特别行政区进行,包括学校、社区和公共场所。
四、活动内容
1. 线上朗诵大赛:
通过线上报名,选拔优秀的参赛选手。参赛选手可以选择澳门回归相关的诗歌、演讲或者散文进行朗诵。评委会将从参赛选手中选拔出前三名,并授予奖杯和奖品。
2. 学校朗诵比赛:
鼓励各校开展澳门回归朗诵比赛,选拔出每个校区的前三名选手,组成学校代表队参加区级朗诵比赛。
3. 区级朗诵比赛:
将各学校的前三名选手组成代表队,进行区级朗诵比赛。选拔出前三名选手,授予奖杯和奖品。
4. 主题讲座:
邀请专家学者就澳门回归历史、澳门现状、澳门与内地的交流合作等话题进行讲座,让人们更全面地了解澳门。
5. 文化交流活动:
组织澳门与内地的学生进行文化交流活动,增进相互了解和友谊。
6. 爱国主题影展:
策划澳门回归爱国题材的影展,通过影片的方式展示澳门回归的历史和现状。
7. 朗诵励志公益活动:
组织优秀的朗诵团队,前往社区、学校、敬老院等地进行朗诵演出,鼓励人们关注澳门回归,激发爱国热情。
澳门回归活动策划方案
澳门回归活动策划方案
一、活动背景
澳门回归是指澳门从葡萄牙政府手中恢复中国行使主权的重大历史事件。1999年12月
20日,澳门正式由葡萄牙政府交还给中华人民共和国,成为中国的一个特别行政区。澳
门回归活动是为了庆祝这一历史重要时刻,展示澳门的繁荣发展和中华民族团结一心的力量。
二、活动目标
1.庆祝澳门回归20周年,展示澳门的繁荣发展成果。
2.加强大湾区内地与澳门之间的文化交流与合作。
3.提升澳门在国际上的影响力和知名度。
4.弘扬中华文化,增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动内容
1.开幕式
活动的重头戏是澳门回归20周年大型开幕式。开幕式分为官方仪式和文艺表演两个部分。官方仪式上,澳门特别行政区政府代表和中央政府高层将致辞,回顾澳门回归的艰辛历程
和发展成就。文艺表演部分将展示澳门的多元文化和人文景观,演绎澳门回归的主题。
2.主题展览
在活动期间,安排澳门回归主题展览,通过图片、文字、音视频等多种形式展示澳门回归
的历史瞬间和发展成果。展览内容包括澳门回归前的历史沿革、澳门回归后的经济社会发展、澳门特别行政区政府的治理成就、澳门与内地的文化交流等。展览地点可选择澳门特
别行政区内的主要文化场馆或公共开放区域。
3.文化活动
为加强大湾区内地与澳门之间的文化交流与合作,策划一系列文化活动。包括但不限于澳
门国际音乐季、电影周、舞蹈节等。同时,邀请内地的文化艺术团体和个人赴澳门进行演出、展览和交流活动,展示中华文化的独特魅力。
4.庆祝活动
在活动期间,组织一系列庆祝活动,包括游行、焰火表演、音乐会等。游行将由澳门特别
纪念澳门回归二十周年学生感悟心得作文5篇
纪念澳门回归二十周年学生感悟心得作
文5篇
篇一】
*生前对台湾和香港、澳门牵肠挂肚,深深眷恋。1988年9月5日,他在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时说:“我的愿望是活到一九九七年,因为那时将收回香港,我还想去那里看看。我也想去台湾看看,不过看来一九九七年以前解决这个问题不容易。”1992年到南方视察时,*曾站在深圳皇岗口岸的过境桥边深情地眺望香港,久久不愿离去。据工作人员介绍,他当时目不转睛地看着香港的方向,当身边人一再请他上车时,他说:“让我再看一回吧。”
1997年7月1日和1999年12月20日,中华人民共和国政府对香港和澳门恢复行使主权,香港、澳门特别行政区成立。当五星红旗在香港和澳门上空升起时,不少出席政权交接仪式大典的嘉宾将目光转向现场一位年过八旬的女士——*的夫人卓琳。就在距离香港回归几个月前,*不幸逝世。卓琳带着他的夙愿,来到香港和澳门,她说:“我能够代表他完成这个遗愿,他在九泉之下也会感到高兴和欣慰的。”
没能够亲眼看到香港、澳门的回归,是*的遗憾,但由
他开创的“一国两制”方针,不但促成港澳顺利回归、平稳过渡,而且为两个特别行政区的繁荣稳定提供了根本保证,显示出强大的生命力。
“一言可为天下法,一语而为百世师”——*创造性地提出“一国两制”方针,不仅为中国的统一大业指明了方向,而且成为国际上解决历史遗留问题的成功范例
历史遗留下来的台湾、香港、澳门问题,深深地萦绕在*的脑海中,他时时擘画着祖国统一大业的宏图。深思熟虑后,他对祖国统一问题得出了一个令世界为之赞叹的结论。他一语千钧地指出:“怎么解决这个问题,我看只有实行‘一个国家,两种制度’”。
历史计划总结之香港和澳门的回归教学反思
历史计划总结之香港和澳门的回归教学反思
本节课的成功之处主要是在课堂设计中,充分挖掘了相关的历史题材.学生参与面广,自主学习、合作学习兴趣浓厚,并很好的完成了学习目标.
上完本节课之后,我的体会主要有以下几点:
成功之处:
首先,在本节课的导入上,利用《公元一九九七》导入 ,激发了学生的学习兴趣,而且歌曲和画面相结合,较好的到让学生联想到本节课即将要讲述的内容.并直击问题:香港、澳门问题的由来.通过回顾香港和澳门问题的历史由来和课前播放《公元一九九七》情景的设置,学生确实感受到了这一历史的屈辱,对朝廷的腐败,对列强的剥夺,对国家的强盛的关系有了一个新看法.
其次,本节课有的知识在同学们在地理的上学习已经有所接触,这样就减轻了我们教学的负担.在教学中我结合香港和澳门的历史,讲述了港澳回归的历史意义,让学生较好的明白了这一点.
第三,设计“众说纷纭”环节,顺着学生的历史情感,交流、讨论统一祖国的方案,由于导入时的情绪感染,同学们争论得很激烈,有的小组的同学认为,“和平谈判是解决统一问题的最好途径,和平与发展是当前世界的两大主题,战争只会劳民伤财,损耗大量的人力物力财力,给
国家经济发展带来困难.”另一位同学补充说,“是呀,香港、澳门的成功回归说明和平谈判是可行的,这是事实证明了的呀!”另一位学生马上反驳说,“那时还没有这个事实呢!”也有小组的同学提出,“用和平谈判解决统一问题固然好,但历史上有过国共两次和谈,最后破裂的教训,眼看着当今台独分子的猖獗,倒不如一鼓作气,横渡台湾海峡,免于后患.”另一学生又反驳说,“用武力也不一定解决得了,中东问题、美伊战争不是仍然悬而未决吗?台湾有美国撑腰,武力解决也未必解决得了.”……学生你来我往的争论,讨论很成功,教师适时总结:“解决统一问题有两种途径,那就是用武力或是和平谈判……”,这时一位男生抢着说:“历史的教训说明战争要破坏生产力,劳民伤财,会打断中国刚刚起步的现代化建设,这是我们都不愿意看到的结果,因而我们小组坚定地认为解决统一问题选择和平谈判优于用武力的方式.”“是啊,”教师也受了感染,兴奋地附和着同学们的讨论结果,“战争让山河破碎,民不聊生,我们渴望和平,请战争走开.”通过学生实践活动激发学生学习动机是历史课堂中实施主体性教学模式的重要途径,提倡以学生自主学习为核心,以学生学会学习,主动发展为目的.要达到这样的结果,教师就要把课堂让给学生,给学生提供动手动脑实践的空间.古人说“纸上得来终觉浅,要知此事须躬行.”要使学生主动参与、乐于探究地学习,就要把学生从枯燥、乏味的历史课中解脱出来,而最好的办法就是放手让学生自己去实践活动.
澳门回归纪念日庆祝活动策划
澳门回归纪念日庆祝活动策划
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序言
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自我鉴定学习300字(优秀8篇)
自我鉴定学习300字(优秀8篇)
自我鉴定学习300字篇1
忙碌的成人大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分;这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,让我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基矗开辟了而一条属于我自己的道路。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长。挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调
组织和管理能力;在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验;一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀;学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视;四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞眩在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零;机会来临时,我们就要好好地把握祝
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2020年澳门回归纪念日活动总结
【2020年澳门回归纪念日活动总结一】
2020年12月20日,是澳门回归十七周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话,主题就是《****》。
两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道:“十七年前,一首《七子之歌》曾
让多少澳门同胞潸然泪下,在那个世纪之交的历史时刻,经过艰难而漫长的谈判斗争,澳
门终于解脱了殖民统治的束缚,投入了祖国母亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的
新纪元。这十七年,是澳门稳定发展、繁荣的十七年,其经济、文化、社会治安等都发生
着可喜的变化。这些年,澳门人创造了两大奇迹:经济从回归前的连续4年‘负增长’变
成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的‘不靖’转变为现在众口一
词的‘良好’。”
其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道:“站在
世纪的巅峰回首,百年沧桑,我们有许多可歌可泣的事:就在半殖民地年代,在我们国家
的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕:一个闹市
区的大街上,一位黑头发黄皮肤的大汉,气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中,胸前挂
着一块未加任何修饰的木牌子,上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字:‘我是中国人!’
这时,有的蓝眼睛斜目注视他说:‘没听说过什么中国’,有的中国人低垂着头劝他不要
在那儿说自己是中国人。这一幕景象,让每个中国人感到凄凉,但更觉得悲壮。那位汉子
便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继,生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于中国,无愧于时代,无愧于人民的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响遍神州,响在世界最高领奖台上,响在世界人民的耳中,
并使得那音符越来越高,那旋律越来越强!”
最后,两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书!希望同学们不负祖先、先辈
的教诲,同心同德、自强不息、再接再厉,迎接新世纪的挑战,使具有五千年文明史的中
华民族,永远立于世界强国之列,永远立于不败之地。
【2020年澳门回归纪念日活动总结二】
近日,为了弘扬爱国主义精神,纪念澳门回归十七周年,翠峰路小学在全校认真开展“澳门回归纪念日”主题教育活动。本次主题教育活动主要有“三个一”活动:举办一次“庆祝澳门回归十七周年”的国旗下讲话,使学生们深刻地认识到“国弱被人欺,国强受
人敬”的道理,增强他们“国土如金国格为上”的使命感和责任心;观看一次澳门回归纪
录片,回首1999年12月20日零时那激动人心的时刻——中葡两国政府在澳门文化中心
举行政权交接仪式,中国政府对澳门恢复行使主权,澳门回归祖国,聆听澳门7岁半的小
姑娘容韵琳带着浓郁乡音演唱的《七子之歌》,直观地展示“澳门回归”的感人场景,激
发大家热爱祖国、热爱“澳门”的爱国主义热情;开展一次庆“澳门回归纪念日”的主题
班会活动。
此次活动不仅使同学们进一步了解了澳门这个游子回归祖国的历史,而且激发了同学
们强烈的爱国热情。进一步增进全体师生对澳门地区的了解,强化同学们的爱国主义意识,营造出积极健康的校园文化氛围。爱国就在我们身边,让我们都从小事做起,养成良好的
文明习惯,从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向,长大为把祖国建设得更加富强贡
献自己的力量!
【2020年澳门回归纪念日活动总结三】
“12月20日”是澳门回归祖国的纪念日。澳门的割让,说明“国家落后就要挨打”
澳门的回归,昭示着“祖国强大才有尊严”。
几百年的风雨,几百年的沧桑,凝于短短一句问候:澳门啊,别来无恙?从此澳门终
于可以重新展开新的一页。同样也标志着中国960多万平方公里的国土上,再也没有殖民
统治。多少年来的伤口,终于可以愈合。
对于过去,我们无法忘记,因为看着伤痕,我们的心还会隐隐作痛。但是我们不能不
释怀、不自豪,因为我们是凭借着国家的日益强大,以和平的手段让国土失而复得。现在
中国,在国际上有了举足轻重的地位和名望;爱好和平,以和为贵的中华民族已经赢得了
世界的尊重。
在王书记带领下,镇干部和村干部一起到个别复退军人家中进行走访和慰问。如:对
金山村老复员军人吴文高、吴家村的老复员军人吴天万进行了走访慰问,深入了解他们的
生活、生产情况,并与他们倡谈了国家对优抚对象政策的落实情况和国家经济建设,并希
望他们积极为建设社会主义新农村起好带头作用。
亲爱的同学们,历史赋予我们这代人神圣的使命,去建设一个现代化的强国。我们今
天的努力赋予更深刻的含义。“为中华之崛起而读书!”一个世纪前当时和我们年龄相仿
的周恩来发自肺腑的呐喊,正是我们努力奋斗的含义所在。同学们,让我们不负祖先、前
辈的教诲,从我做起,从现在做起,同心同德、自强不息、再接再厉。,使具有五千年文
明史的中华民族,永远立于世界强国之列,永远立于不败之地!
【2020年澳门回归纪念日活动总结四】
2020年12月20日,是澳门回归祖国17周年纪念日。为纪念澳门回归祖国十七周年,增强队员们的民族自豪感和自信心。近日,二七区张砦小学、水磨小学等学校少先队大队
部均组织开展了庆祝澳门回归十七周年主题教育活动。
1999年12月20日,澳门正式回到祖国怀抱。回归祖国的17年是澳门历史上发展最
好的时期,从1999年到2020年,澳门人均GDP由1.5万美元增至8.7万美元,增长4.8倍,人均GDP位列世界第四。张砦小学少先队大队部利用升旗仪式、红领巾广播站等将澳