幼儿园游戏30大全
(完整版)幼儿游戏100例
(完整版)幼儿游戏100例幼儿游戏100例 (完整版)
游戏一：捉迷藏
- 游戏规则：一人负责数数，其他人躲起来。
数完后，负责数数的人要找出其他人。
- 游戏目的：培养幼儿的观察力和动手能力。
游戏二：扔球接球
- 游戏规则：幼儿们围成一个圆圈，相互扔球并接住。
不能让球掉在地上。
- 游戏目的：锻炼幼儿的反应能力和眼手协调能力。
游戏三：画画比赛
- 游戏规则：幼儿们在规定时间内画一幅画，然后进行评比，选出最好的画。
- 游戏目的：激发幼儿的创造力和想象力。
游戏四：团队搭积木
- 游戏规则：幼儿们分成小组，团队合作搭建积木结构，并竞赛谁能最快完成。
- 游戏目的：培养幼儿的团队合作精神和空间想象能力。
...
（继续列举至游戏100例）
文档长度为800字以上，详细介绍了100个适合幼儿玩的游戏例子。
每个游戏附带规则及目的，旨在培养幼儿的各种能力和提供娱乐性。
家长和教师可以根据幼儿的年龄和兴趣选择合适的游戏进行，促进幼儿的身体和智力发展。
注意：该文档为示例，具体内容可以根据实际需要进行编写和扩充。
30个幼儿园趣味游园游戏
30个幼儿园趣味游园游戏1、小猫钓鱼材料：小鱼若干，绑有钩子的鱼杆若干玩法：将小鱼散落于"水池中"，家长携幼儿手持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。
规则：家长携幼儿站在指定位置上，手持鱼竿钓鱼。
1分钟内小班幼儿钓起2－3条小鱼为胜，中班幼儿钓起3－4条为胜，大班幼儿钓起4－5条为胜。
2、揪尾巴规则：4个宝宝为一组，每人身后栓着一条小绳子做尾巴，游戏开始时，4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时，也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。
最后，保住自己小尾巴的宝宝为胜。
3、蒙眼摸宝贝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。
（小宝贝们可不能说话哦。
）4、贴五官规则3个家庭为一组，以接力赛的形式为图片宝宝贴上五官，每人每次只能贴一样，贴得又好，速度又快者为胜。
5、戴高帽玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿 2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。
规则：1.幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。
2.幼儿站的位置不能出线，一次投一个。
6、兜兜乐准备：围裙4件、海洋球每个篮里8个、塑料篮4个、不干胶。
玩法：4个家庭进行比赛，幼儿和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，幼儿从塑料篮里将球抛给家长，家长利用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多、时间少为胜。
规则：1.幼儿必须站在线上扔海洋球，一次只能扔一个球。
2.家长要在限定的区域里用围裙接住海洋球。
3.得星数：围裙里最多球的为3颗星，其次是2颗星，1颗星。
7、夹珠准备：小盘子若干个，内装珠子若干份，内装小珠子若干份，筷子若干双，调羹若干个。
玩法：幼儿手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里；樱桃班、豆豆班幼儿手拿一个调羹在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里；家长手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里。
幼儿园体育游戏30个
幼儿园体育游戏30个幼儿园阶段是儿童身心发展的重要时期，适当的体育游戏对于儿童的全面发展具有重要作用。
通过体育游戏能够促进儿童身体的发育、增强孩子们的协调能力和注意力，增进儿童与同伴之间的互动和合作能力，培养孩子们的团队精神和竞争意识。
本文将介绍30个适合幼儿园的体育游戏，帮助家长和教师为孩子们提供丰富多样的游戏活动。
1. 一起跳绳：在幼儿园的操场上，让孩子们围成一个大圈，然后一起跳绳。
可以尝试不同的跳法，如单脚跳、双人跳等，增加乐趣和挑战。
2. 抛接球：准备几个柔软的球，让孩子们两两分组，站在一起，轮流抛接球。
这不仅能够锻炼孩子们的协调能力，还能培养孩子们的合作意识。
3. 拔河比赛：将孩子们分为两队，让他们站成一列，拉起一条绳子，在教师的指挥下进行拔河比赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的力量和团队合作精神。
4. 气球接力赛：设立起点和终点，每个小组有一个气球，在限定的时间内将气球通过传递的方式，快速送到终点。
这个游戏能够锻炼孩子们的速度和协调能力。
5. 轮胎游戏：将几个轮胎放在操场上，让孩子们跳进轮胎里，然后通过不同的方式，如单脚跳、双脚跳等，移动到下一个轮胎。
这个游戏可以培养孩子们的平衡感和协调能力。
6. 跳远比赛：设立起点和终点，让孩子们依次跳远。
教师可以根据孩子们的年龄和能力，调整比赛的难度，如增加跳远的距离或者减少起跳的速度。
7. 红绿灯游戏：教师拿着红绿灯，当绿灯亮起时，孩子们可以自由奔跑，当红灯亮起时，孩子们必须停下来。
这个游戏既能锻炼孩子们的反应能力，又能提高他们的遵守规则的意识。
8. 障碍洞穴：在操场上搭建一些障碍物，如桌子、凳子、跳箱等，让孩子们在障碍物之间穿行。
这个游戏可以培养孩子们的灵活性和勇气。
9. 马术比赛：准备一些木马或者骑乘玩具，让孩子们轮流骑上去，通过一定的障碍物，完成比赛。
这个游戏可以培养孩子们的平衡感和协调能力。
10. 大象跳舞：让孩子们围成一个大圈，然后一起跳舞。
幼儿园30个户外体育游戏
幼儿园30个户外体育游戏1000字1. 站立跳绳比赛让幼儿们练习跳绳技巧，并互相之间对比谁跳的时间最久，谁跳的最高。
2. 跑环在操场上设置一系列的环形，让幼儿们跑过这些环，看谁先跑完。
3. 拔河比赛分成两组，让每组尽可能多的拉动绳子来将另一组拖行到自己一方。
4. 接力赛将幼儿分成若干个小组，在操场上设置一个起点和终点。
第一个人从起点开始，跑到终点，然后传递给下一个人，依此类推。
最后，看哪个小组最先完成比赛。
5. 投沙包将幼儿分成两组，投掷沙包，谁先投满对方的桶就是胜者。
6. 拔河比赛分成两组，让每组尽可能多的拉动绳子来将另一组拖行到自己一方。
7. 套圈比赛在草地上放置若干个带有洞孔的基座，用园艺圆木制作套环，让幼儿试图将环子尽可能的投进基座。
8. 巧立柱用各种颜色的铅笔在操场上画出多条直线，让幼儿们跨过，看谁能跨得最快最好。
9. 捡球比赛在操场上放置若干个球，并设置一个时间，看哪个小组能够在规定时间内找到最多的球。
10. 踢毽子让幼儿们踢毽子，看谁能踢得最高，利用头、肩、肘、膝等各个部位来击打毽子。
11. 跳远比赛在操场上设置一个起跳点，让幼儿们从起跳点跳起，看谁跳得最远。
12. 跳绳比赛让幼儿们在规定时间内跳绳，谁能跳的时间最长就获胜了。
13. 扔飞盘让幼儿轮流扔飞盘，看谁能扔得最远、最准确，并在扔中目标时压低伸展脚来增加力量。
14. 离地跳让幼儿在一个高处起跳，看谁能在落地时离地的高度最多。
15. 扔球比赛每组选出一个代表来竞争，看谁能更远地扔出球，获胜者可以得到奖品。
16. 拍球比赛让幼儿在一定规定的时间内互相拍球和接球，看谁能够连拍最多，胜出者会得到表彰和奖品。
17. 匆忙铺床将床单和被子都全部堆放在一边，然后让幼儿们在一定时间内尽可能快地铺好床，看谁先完成。
18. 做引体向上让幼儿在做引体向上时多尝试几次，让他们认识到挑战的重要性，同时也提高了他们的自信心。
19. 泼水游戏在操场上放置一些水桶，在规定时间内，看哪个小组能够用最快的速度将桶中的水喷射出去。
30个超有趣的幼儿园小班语言游戏
30个超有趣的幼儿园小班语言游戏本文将分享30个适合幼儿园小班的超有趣语言游戏，旨在帮助幼儿提高语言能力和沟通技巧。
这些游戏既有趣又富有教育性，适合在课堂或家庭环境中进行。
1. 动物叫声猜猜猜：播放一段动物叫声，让幼儿猜出是什么动物。
2. 猜物品：隐藏一个物品，描述它的特征让幼儿猜出是什么。
3. 画画交流：幼儿通过画画表达自己的想法和感受。
4. 打电话游戏：幼儿通过玩具电话模拟打电话对话。
5. 迷你新闻节目：幼儿扮演记者，报道一些简单的新闻事件。
6. 身体动作游戏：做各种身体动作并叫出动作的名字。
7. 名词串讲：从A到Z依次说出以某个字母开头的名词。
8. 图片故事：用图片讲述一个有趣的故事，激发幼儿的想象力。
9. 诗歌快板：教幼儿快板诗歌，让他们研究用韵脚和节奏表达思想。
10. 隐形绘画：用无色水彩笔在白纸上画画，然后用画笔沾水描绘出图案。
11. 衣服拼图：用不同的衣服图案拼出幼儿的名字。
12. 字母寻踪：用手指或笔按照字母的顺序追踪幼儿的名字。
13. 盲目讲故事：盲目触摸一些物品，然后根据触感讲故事。
14. 快速问答：快速提问幼儿一些问题，让他们迅速回答。
15. 时钟游戏：用时钟模型教幼儿研究时间概念。
16. 物品分类：将一些物品混在一起，让幼儿进行分类。
17. 单词拼写大赛：给幼儿输送一些单词，比拼谁能正确拼写得更多。
18. 音乐猜测：播放一段音乐，让幼儿猜出音乐的风格或乐器。
19. 镜子表演：站在镜子前表演各种动物或人物的姿势。
21. 数字游戏：通过数数字或数物品来培养幼儿的数学概念。
22. 描述物品：描述一件物品的特征，让幼儿猜出是什么。
23. 形状追踪：用手指或笔追踪不同形状的轮廓。
24. 拼字游戏：给幼儿一些字母，让他们拼出不同的词语。
25. 大小排序：将一些物品按照大小进行排序。
26. 语音竞赛：比拼谁能最清晰地说出一些特定的词语。
27. 藏宝寻找：隐藏一些物品，让幼儿按照提示去寻找。
幼儿园小朋友玩的30个小游戏
幼儿园小朋友玩的30个小游戏以下是适合幼儿园小朋友玩的30个小游戏，每个游戏都附有具体说明：1.拔河比赛：把孩子分成两队，让他们面对面，手握一根长绳，比赛看哪队能拉到绳子对面。
2.筷子夹豆子：把一些小豆子放在桌子上，让孩子们用筷子夹起来放进一个小碗里。
3.猜颜色：准备一些不同颜色的球，让孩子们蒙上眼睛，然后随机选一个球，让他们猜这个球是什么颜色。
4.排队接力：把孩子们分成几个队，每队排成一列，然后把球逐个传递到队列的另一端。
5.扔石子：在室外放置一些小圆石或者石头，让孩子们试着把它们扔到一个目标点，看哪个孩子能扔的最远。
6.拍气球：给每个孩子一个气球，让他们在空中拍打气球，看谁能坚持最久。
7.打扑克牌：教孩子如何玩简单的扑克牌游戏，如“猫咪抓老鼠”或“比大小”。
8.宝藏寻找：把一些宝藏藏在室内或室外，让孩子们寻找它们，看谁能找到最多的宝藏。
9.折纸飞机比赛：教孩子如何折纸飞机，看谁的飞机可以飞得最远。
10.跳绳：让孩子们试着跳绳，看谁能跳得最多或者谁能跳得最高。
11.跳草皮游戏：在草皮上标记出几个点，让孩子们跳到这些点上，看谁能跳得最准确。
12.做游戏卡片：让孩子们画一些游戏卡片，上面写着他们想玩的游戏，然后让其他孩子从这些卡片中随机选一张。
13.猜数字：让孩子们蒙上眼睛，然后让另一个孩子说一个数字，看哪个孩子能最快地猜出这个数字。
14.过家家：让孩子们扮演不同的角色，在室内或室外玩做饭、玩家具、玩喂养宠物等游戏。
15.碰碰车：让孩子们在室内或室外使用充气的球体碰碰车，让他们享受冲撞和跳动的乐趣。
16.玩乐高：给孩子们一些乐高积木，让他们建造自己喜欢的东西。
17.玩泡泡：在室内或室外放置一些泡泡水，让孩子们试着用不同的方法吹出泡泡，看谁能吹出最多的泡泡。
18.玩戏水池：在室外放置一个小水池，让孩子们在里面玩耍，例如用小船、小水枪等玩具玩耍。
19.玩手工：让孩子们用各种材料做手工制品，例如纸板、纸张、彩笔、颜料等。
幼儿园小班室内游戏30个
幼儿园小班室内游戏30个幼儿”则反方向走。
当儿歌唱到“卖猪，卖猪，卖了一只小猪，小猪，小猪，跑得真快”时，“小猪”就要快速逃跑，而“卖猪”则要追赶“小猪”。
如果“小猪”被“卖猪”抓住，就要交换角色继续游戏。
15、小鸟___玩法：幼儿围成一圈，其中一名幼儿扮演小鸟，手拿一根绸带或是彩带，绕圈内飞行，其他幼儿则伸出手臂做成树枝的样子，小鸟在飞行时可以选择停留在某个“树枝”上，被选中的幼儿则要说出一句话或是唱一首歌，然后小鸟再继续飞行。
游戏结束后，可以让其他幼儿轮流扮演小鸟。
16、找朋友玩法：幼儿围成一圈，其中一名幼儿站在圆心，闭上眼睛数数，数到一定数字后停下来，然后说出自己所站的位置，其他幼儿则要找到与自己位置相邻的朋友，手拉手围成一个小圈，最后剩下的幼儿则要重新开始游戏。
17、小猫钓鱼玩法：在地上画一条河流，让幼儿分成两组，一组扮演小猫，另一组扮演鱼儿。
小猫用一根棍子做成钓竿，鱼儿则手拉手排成一列，小猫在河边钓鱼，鱼儿则要在河流中穿梭躲避。
当小猫钓到一条鱼时，该鱼则要退出游戏，直到所有鱼儿都被钓完为止。
18、小蚂蚁搬家玩法：幼儿围成一圈，其中一名幼儿扮演蚂蚁，手拿一个小篮子或是盒子，其他幼儿则扮演蚂蚁的家人，手拉手围成一列。
蚂蚁在篮子里装上小石子或是棉花球等物品，然后开始搬家，家人则要在蚂蚁的身后跟随，保持固定的距离。
当蚂蚁到达目的地时，家人则要帮助蚂蚁将物品搬出篮子，然后重新开始游戏。
19、小兔乖乖玩法：幼儿围成一圈，其中一名幼儿扮演小兔，其他幼儿则扮演农夫。
小兔在圈内跳跃，农夫则要在圈外追赶，尽可能不让小兔逃脱。
如果小兔被抓住，农夫则要扮演小兔，重新开始游戏。
20、小鸭子过河玩法：在地上画一条河流，让幼儿分成两组，一组扮演小鸭子，另一组扮演鹅妈妈。
小鸭子要在河流中穿梭，鹅妈妈则要在河岸上帮助小鸭子过河。
当所有小鸭子都到达对岸时，游戏结束。
21、小蜜蜂采花玩法：在地上放置一些花朵，让幼儿分成两组，一组扮演小蜜蜂，另一组扮演花儿。
幼儿园爱玩的23个趣味游戏
幼儿园爱玩的23个趣味游戏教学目标：1. 培养幼儿的动手能力、创新思维和团队协作精神。
2. 通过游戏增强幼儿的认知能力，提高他们的观察力和注意力。
3. 通过趣味游戏，让幼儿在玩中学习，享受学习的乐趣。
教学内容：以下为23个幼儿园爱玩的趣味游戏：1. 捉迷藏2. 纸牌屋建造3. 泡泡追逐赛4. 彩色沙画5. 动物模仿秀6. 水果拼盘制作7. 手指画8. 音乐椅子游戏9. 石头剪刀布大赛10. 种植小盆栽11. 故事接龙12. 拼图比赛13. 跳绳比赛14. 手工制作小风车15. 水枪大战16. 亲子烹饪活动17. 环保小手工18. 小小科学家实验19. 地图寻宝游戏20. 绕口令挑战21. 模拟超市购物22. 创意积木搭建23. 植物标本制作教学准备：1. 根据游戏内容准备相应的游戏材料，如纸牌、泡泡机、彩色沙、水果、画笔、音乐椅子、石头剪刀布卡片、小盆栽、故事书、拼图、跳绳、风车制作材料、水枪、烹饪食材、环保材料、实验工具、地图、绕口令卡片、模拟超市物品、积木、植物等。
2. 设计并布置游戏场地，确保安全无隐患。
教学过程：1. 向幼儿介绍游戏规则和注意事项。
2. 分组进行游戏，教师在旁指导和监督，保证幼儿的安全。
3. 在游戏过程中，鼓励幼儿发挥创意，积极互动，培养团队合作精神。
4. 对于难度较大的游戏，教师可以适当提供帮助和指导。
教学延伸：1. 游戏结束后，引导幼儿分享自己的游戏体验和感受，培养他们的表达能力。
2. 可以结合游戏内容，进行相关的知识讲解和拓展，如科普知识、艺术欣赏、生活技能等。
教学总结：回顾本次游戏活动，强调幼儿在游戏中所学到的知识和技能，以及他们在团队协作、创新能力等方面的提升。
教学评估：1. 观察幼儿在游戏中的参与度和表现，了解他们对游戏的理解和掌握程度。
2. 通过与幼儿的交流和反馈，评估游戏的效果和幼儿的学习收获。
3. 根据评估结果，调整和优化后续的教学计划和游戏设计。
幼儿园小班室内游戏30个
幼儿园小班室内游戏30个幼儿园小班室内游戏30个1、小鸡吃米玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。
另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。
前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我也拾”时,“小鸡”出圈争拾。
音乐结束,拾得多者获胜并当“饲养员”。
2、小鱼追小虾玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。
音乐起,“小鱼”追“小虾”。
“小虾”向前跳至少三次,“小鱼”务必站住不动。
“小虾”跑,“小鱼”才能开始追。
音乐停,“小虾”跑到了原先的位置,并且未被“小鱼”逮住者获胜。
3、顶羊角玩法:将幼儿分成两组,音乐开始,两组的第一名幼儿（背上贴有算术题）,随着其他幼儿的伴唱,模仿小样的动作:低头、弓背、两手下垂。
先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。
音乐再起,第二对幼儿开始游戏。
如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
规则:要求当观众的幼儿不能“打电话”。
4、开火车玩法:(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。
(2)教师边拍手边念儿歌:“小朋友快快来,我的火车就要开,小朋友上火车了。
”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一齐,老师问:“火车开到哪里去？”幼儿回答:“开到XX去”教师发出口令:“呜--火车出发了。
”(3)幼儿和老师一齐发出“咔嚓咔嚓”的声音,幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞）做相应的动作。
(4_当教师说:“XX站到了”时幼儿做刹车状,同时嘴里发出“哧―”的声音,游戏结束。
提示:1）提醒幼儿群众搭乘火车后,中途不能断掉2）可根据幼儿的游戏成熟度,适当增加游戏难度,如:“火车过大桥”“火车上坡了”等5、跟着圆圈走玩法:一齐唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
6、小兔真爱玩玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏对于幼儿园的小朋友们来说，游戏是他们探索世界、学习知识和发展社交技能的重要方式。
下面就为大家介绍 23 个深受小朋友们喜爱的趣味游戏。
1、捉迷藏这是一个经典的游戏。
一个小朋友闭上眼睛数数，其他小朋友迅速找地方藏起来。
当数数结束后，负责找人的小朋友开始寻找藏起来的小伙伴。
这个游戏能锻炼小朋友的观察力和反应能力。
2、老鹰捉小鸡选一位小朋友当老鹰，一位当母鸡，其他小朋友则是小鸡。
老鹰要想尽办法抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被抓住。
在奔跑和躲避中，孩子们不仅能享受到快乐，还能提高身体的协调性。
3、丢手绢小朋友们围成一个圆圈蹲下，其中一个小朋友拿着手绢在圈外慢跑。
悄悄地将手绢放在某个小朋友身后，如果被放手绢的小朋友没有及时发现，就要表演一个节目。
这可以培养孩子们的专注力和反应速度。
4、击鼓传花大家围成圆圈坐下，其中一人拿花；另有一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。
此时花在谁手中，谁就上台表演节目。
这个游戏能增强孩子们的节奏感和应对不确定性的能力。
5、搭积木给小朋友们提供各种形状和颜色的积木，让他们自由发挥，搭建出自己想象中的城堡、房子或者其他建筑。
这有助于培养创造力和空间想象力。
6、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们通过观察和尝试，将碎片拼成完整的图案。
可以锻炼他们的观察力和耐心。
7、角色扮演设置一个场景，如超市、医院、餐厅等，让小朋友们选择自己喜欢的角色进行扮演。
在模仿和互动中，提高他们的语言表达和社交能力。
8、跳房子在地上画出格子，小朋友们通过单脚跳、双脚跳等方式完成规定的路线。
能锻炼腿部力量和平衡感。
9、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼，其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”，老狼随意回答几点，当老狼说“开饭了”，就转身去抓小朋友。
培养孩子们的时间概念和应变能力。
10、画画比赛给出一个主题，让小朋友们自由发挥画画，然后评选出优秀作品。
激发孩子们的艺术天赋和竞争意识。
幼儿园好玩的104个小游戏
幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，除了学习知识外，小游戏也是他们乐于参与的活动。
下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏，让我们一起来看看吧！一、室内小游戏1. 传球比赛：孩子们站成一列，把一个球从前一个孩子传给后一个孩子，看哪一组传得最快。
2. 找音乐凳子：孩子们绕着凳子围成圈，当音乐停下后，快速找到座位，找不到的孩子就被淘汰。
3. 外星人游戏：老师扮演外星人，孩子们躲避他们的“攻击”，看谁最后还没有被“攻击”。
4. 跳绳竞赛：孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力，比赛看谁跳得最多。
5. 运动会：模仿体育运动项目，如跑步、跳远等，举办一次小型运动会。
6. 我是快递员：孩子们分为寄件人和快递员，快递员按照指示将包裹送到正确的地点。
7. 装饰花瓶：让孩子们发挥创造力，用丝带、纸张等装饰花瓶。
8. 宝物探险：在教室里设置小障碍物，让孩子们找到指定的宝物，注意避开障碍物。
9. 捉迷藏：选择一个孩子做“首富”，其他孩子找到他后躲在附近，首富要尽可能找到其他孩子。
10. 模仿游戏：孩子们模仿老师或其他孩子的动作，比赛看谁做得最像。
二、户外小游戏11. 捡纸带：在草坪上放置彩色纸带，孩子们根据颜色迅速拾起，看谁拾取最多。
12. 跳水比赛：在浅水池中进行跳水比赛，孩子们根据自己的能力跳不同的高度。
13. 跑酷比赛：设立一个小型障碍赛道，让孩子们比赛看谁跑得最快。
14. 小猫追泥鳅：每个孩子变成一只小猫，老师扮演泥鳅，孩子们要尽可能追到泥鳅。
15. 拔河比赛：将孩子们分为两组，比赛看哪一组拔得最多。
16. 轮胎滚球：孩子们站在轮胎内侧，用力将轮胎向前滚动，看谁滚得最远。
17. 捉迷藏大战：设计一个大型场地，孩子们在场地内互相追逐，看谁找到其他孩子最多。
18. 数字标靶：在地上标记出一系列数字，孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。
19. 团队拔河：孩子们分成多个小组，比赛看哪个团队拔河的力量最大。
60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)
60个幼儿园经典互动游戏（建议收藏）1.我是小猪（适合小班的宝贝）玩法：所有宝贝扮演小猪，小猪在规定的时间内（1分钟）跑跑跳跳，听到老师的指令：“猪宝宝睡觉了”，小猪们要摆出可爱的姿势“猪耳朵”“猪鼻子”“猪嘴巴”准备睡觉。
规则：听到指令后，小猪们迅速摆出姿势，保持不动，动了的小猪要被淘汰哦。
2.蚂蚁搬豆（适合中班的宝贝）玩法：幼儿分成两队，每队蚂蚁在起点出发，爬过障碍物，到终点搬豆豆，然后爬回起点，依次往返。
规则：不能越线哦！3.狡猾的狐狸（适合大班的宝贝）玩法：狐狸和宝宝们之间隔着一条河，狐狸要过河抓宝宝，宝宝们要过河拍打狐狸。
规则：狐狸和宝宝都不能越线哦！4.抢椅子（适合大班的宝贝）玩法：音乐响起，椅子一个一个减少，音乐停止，找到椅子坐下。
规则：没有椅子的宝宝要被淘汰哦！5.捉迷藏（适合中大班的宝贝）玩法：蒙住眼睛的宝宝们要听从指令去寻找没有被蒙住眼睛的同伴们。
规则：被找到的同伴们要表演一个节目哦！6.老鹰抓小鸡（适合小班的宝贝）玩法：一名幼儿当老鹰，其余幼儿当小鸡，小鸡后面拉着一只长长的尾巴（手指偶）躲闪老鹰的抓捕。
规则：老鹰可以抓捕小鸡，但每次只能抓捕一只，抓捕完后游戏继续进行。
7.我是小司机（适合中大班的宝贝）玩法：小司机在音乐的伴奏下，根据交通规则信号灯的指示（红灯停、绿灯行），用小汽车将“乘客”安全地从起点送到终点。
规则：小司机在行驶的过程中不能违反交通规则哦！8.抢红旗（适合大班的宝贝）玩法：幼儿分成两队，每队分别站在红旗的两侧，听到口令后迅速抢红旗，抢到红旗的队伍为胜利方。
规则：只能用一只手抢红旗哦！9.手指点点点（适合小班的宝贝）玩法：全体幼儿伸出自己的左手食指尖对准自己右手掌心并开始计数；按同一方向迅速改变手指朝上、朝下、朝左、朝右的动作；最后再迅速改变方向。
规则：幼儿在计数过程中不能中断哦！10.毛毛虫（适合中大班的宝贝）玩法：全体幼儿面朝圆心，双手伸直并拉紧自己的衣角，扮演毛毛虫；然后一起做毛毛虫扭动身体；最后一起做毛毛虫被公鸡啄到的动作，双膝落地或半跪地表示死亡。
30个幼儿园趣味游园游戏
30个幼儿园趣味游园游戏游乐园是孩子们最喜欢的地方之一，而幼儿园同样也可以营造出一个充满趣味和激动的游园环境。
通过游园游戏，可以激发幼儿们的好奇心和想象力，培养他们的协作能力和社交技巧。
以下是30个适合幼儿园的趣味游园游戏，帮助孩子们在玩乐中学习和成长。
1. 小蜜蜂寻宝：在幼儿园中隐藏一些小蜜蜂，孩子们分组寻找并收集它们，寻宝过程中可以认识不同颜色和数字。
2. 快乐冰淇淋：准备一些装有冰淇淋原料的杯子，孩子们需要尽快将杯子中的原料放进一个大碗中，挑战时间记录。
3. 动物标本展：在园区内设置几个展台，展示一些塑料或毛绒制的动物模型，让孩子们猜测并认识各种动物。
4. 塑料袋大挑战：给每个孩子两个塑料袋，让他们试着在园区内找到尽可能多的不同颜色的物品装进袋子里。
5. 水球大战：在热的夏天，孩子们可以组队进行水球大战，既能锻炼身体，又能享受乐趣。
6. 小小园丁：孩子们分组，在幼儿园附近的花坛中挖坑、种花，学习植物的生长和养护。
7. 找出不同：准备一些相似的图片，让孩子们找出每组图片中的不同之处，培养他们的观察力和注意力。
8. 音乐椅子：在操场上放置一些椅子，当音乐停止时，孩子们要尽快找到一个椅子坐下，然后把多余的椅子去掉，最后只剩下一张椅子。
9. 彩虹大挑战：团队合作，每个小组负责完成一个彩虹颜色的任务，例如红色任务可以是寻找和收集红色的物品。
10. 跳绳比赛：组织孩子们参加跳绳比赛，既可以锻炼身体协调性，又能增进友谊。
11. 模仿游戏：一个孩子做动作，其他孩子按照模仿，轮流进行，培养孩子们的观察和模仿能力。
12. 动物表演：每个孩子扮演一个动物，做出相应的动作和声音，其他孩子猜测是什么动物。
13. 指挥官游戏：一名孩子担任指挥官，其他孩子按照指挥官的指示进行相应的动作和动作。
14. 果汁混合：准备不同的果汁和杯子，让孩子们尝试混合不同的果汁，了解颜色的混合和味道的变化。
15. 画家比赛：给每组孩子提供绘画用品，让他们以小组为单位进行绘画比赛，展示他们的创意和技巧。
幼儿园爱玩的23个趣味游戏
幼儿园爱玩的23个趣味游戏个趣味游戏一、小猴运西瓜1. 三个家长手持沙包站在起点，幼儿站在中央。
2. 家长将沙包递给幼儿，幼儿把沙包夹在两腿中间跳向终点，回到起点处。
3. 三个家庭为一大组，以接力的形式进行比赛。
4. 速度快的家庭获胜。
二、抬花轿1. 爸爸妈妈从居室的一端出发走到另一端终点。
2. 宝宝趴在大花轿里，由爸爸妈妈轮流抬着走，绕过障碍物，一直走到起点。
3. 6个家庭为一组，谁先完成谁获胜。
三、喂小动物吃饭1. 父母和孩子头戴动物头饰，右手戴筷子，面对圆圈站立。
2. 父亲或者母亲将呼啦圈中的沙包投放进孩子手中的纸盘子里。
3. 孩子用筷子夹起沙包，并喂进小动物嘴中。
4. 看看哪个小动物先把饭吃完。
5. 4个家庭为一组，速度快、投放准的家庭获胜。
四、快乐的袋鼠宝宝1. 父母和孩子头戴头饰，面对起点蹲下。
2. 父母双手从孩子腋下穿过向上抬起，让孩子双脚踩在父母的脚背上。
3. 孩子双手挂住父母的脖子，双脚夹住父母的腰，集体跳跃向前行进。
4. 在指定的路线中，速度快的家庭获胜。
五、运小球1. 父母和孩子分别站在起点和终点，中间相距2米处。
2. 父亲开始踩高跷运送小球，孩子在父亲运送小球的途中要接力运送这只小球。
3. 在1分钟内接力运球最多的家庭获胜。
六、揪尾巴1. 父母和孩子分别将多条毛巾塞进衣服中，露出毛巾尾巴。
2. 父母把衣服和毛巾尾巴交给宝宝。
3. 宝宝站在指定的圈内，在规定的时间内揪尾巴最多的宝宝获胜。
七、亲子拼图比赛1. 参赛幼儿和家长根据竞赛要求在活动区域进行拼图比赛。
2. 根据比赛结果颁发获奖证书。
八、青蛙跳跳跳1. 宝宝和家长从儿童A出发点双脚并拢跳过呼啦圈到儿童B出发点。
2. 宝宝和家长返回儿童A出发点，拿一个钓鱼玩具，夹到呼啦圈内再跳回儿童B出发点。
3. 返回儿童A出发点，拿一个海洋球，夹到呼啦圈内再跳回儿童B出发点。
4. 按顺序完成以上三个任务后，宝宝和家长一起把呼啦圈内的海洋球倒入彩虹伞内，并返回儿童A出发点。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏1000字1. 跳绳比赛：让小朋友们一起跳绳，看谁可以跳最多的次数，给他们颁发奖章和证书。
2. 状态游戏：老师给出不同的状态，如“像个鸟儿一样飞翔”或“像只嗅嗅狗一样搜索”，然后让孩子们模仿这些状态进行奔跑、跳跃和攀爬等活动。
3. 小球比赛：将小球扔向不同的方向，学生进行追逐并捡起球。
4. 身体感官识别游戏：老师调节房间的光线，让孩子们用手、耳朵和鼻子去体验环境的变化。
5. 水球游戏：在游泳池里进行水球比赛，让小朋友们锻炼游泳和运动能力。
6. 听力捕鱼游戏：播放不同的动物叫声，让孩子们模仿并拟声，然后捕抓“鱼”。
7. 小组轮流飞盘游戏：小孩子们分成两组，轮流扔给对手飞盘，看哪个队伍能拿到最多的分数。
8. 稳定球游戏：让孩子们踩着稳定球进行运动，锻炼他们的平衡和协调性。
9. 搭积木比赛：在规定时间内，在楼上或圈里用积木建造尽可能高的塔。
10. 身体灵敏度游戏：老师放出随机的音效，让孩子们快速做出相应的身体动作。
11. 找花儿和消失游戏：让孩子们用手指寻找房间里隐藏的人或物品。
一段时间后，隐藏的物品或人会消失，如果孩子们能够找到，将获得奖励。
12. 转圈跑完游戏：让孩子们在场地上转圈跑完，看谁能最先完成。
13. 彩色球神秘盒游戏：将彩色球放入神秘盒中，让孩子们判断球色的种类并且按顺序拿出来。
14. 西瓜比赛：将一些切好的西瓜放在一些桶中，让孩子们比赛看谁最快地吃完一个桶里的西瓜。
15. 空气舞蹈比赛：放一些音乐，让孩子们在空气中进行舞蹈动作，可以让孩子们舞蹈自由创意。
16. 躲藏游戏：在房间里藏一些玩具或图形物品，让孩子们进行寻找，看谁能找到最多。
17. 填空搜寻游戏：将一些名称写在白板上，然后让孩子们找到这些名称的物品，并使用这些物品填写在白板上。
18. 又肥又闹游戏：这是一种简单的跳绳游戏，一边跳绳一边唱“又肥又闹，青春哎呦”。
19. 运动猜谜游戏：每当老师说出一个谜语，孩子们就必须模仿它并做出相应的身体动作。
幼儿园体育游戏30个
幼儿园体育游戏30游戏1：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在必须距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测本事。
游戏3：我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的本事。
游戏4：比比谁的本领大游戏玩法：教师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏5：看标志爬游戏玩法：教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
游戏6：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
游戏7：老鹰抓小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
游戏8：拉“大锯”儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。
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徒手类游戏篇1．游戏名称：切西瓜目的：喜欢和小朋友一起游戏。
玩法：幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。
一位幼儿当“切西瓜”的人，边念儿歌边绕着圆圈走，并做切西瓜的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。
被切到的两位幼儿立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。
如果两人同时到达，则用猜拳方法决定胜负。
2. 游戏名称：“堆馒头”目的：愿意和小朋友一起游戏方法：参加游戏的幼儿边念儿歌，边轮流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握状），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高处。
附儿歌：堆！堆！堆馒头！堆高了馒头吃馒头！3.游戏名称：赞赞窝窝目的：想加入同班的游戏，能友好的的提出请求。
方法：一幼儿将手心朝下，其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌“赞赞窝窝，糜面坨坨，鸭鸭喝水，啥是甜水，啥是苦水”，儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱。
4.游戏名称：“木头人”目的：培养幼儿的忍耐力方法：参加者最少两人一组，儿歌说完后，立刻静止不动，不说不笑地对视，谁先忍不住动或笑了，就算输。
附儿歌：我们都是木头人，不许讲话不许动。
5.游戏名称：背缸倒缸目的：能和同伴分工合作，分享快乐玩法：两人背对背，互挽胳臂，一个弯腰把另一个背起，两人反复互背，边背边唱：背缸，倒缸，淹菜好香。
两人互背互唱，直至没劲了，才告终。
6.游戏名称：瞎子摸瘸子目的：对群体活动有兴趣玩法：一个孩子用手绢蒙住双眼，扮做瞎子；一个孩子将手绑在腿上，扮做瘸子。
地上画一个大圆圈儿，瞎子和瘸子都在大圆圈里，瘸子不能出这个圈儿，由瞎子追摸，如果被摸住了或出了圈，就要对换角色，重新开始游戏。
7. 游戏名称：屎爬牛弯蛋蛋目的：锻炼幼儿的协调能力玩法：两个幼儿一组，互相抓住对方的胳膊，将脚伸到对方的屁股下面，坐在对方的脚面上；你身体向前，我身体向后，一前一后，一压一摇，边摇边念儿歌：“屎爬牛弯蛋蛋，弯了一个大蛋蛋”。
8、游戏名称：顶牛儿目的：锻炼幼儿的耐力玩法：两人相向趴在地上，各以两条胳膊撑在地上，两个脑壳向牛打架似的顶在一处，双脚用力蹬，看谁的力气大能将对方顶倒。
9.游戏名称：坐轿子目的：锻炼幼儿手臂力量，认真完成自己所接受的任务。
玩法：幼儿每三人一组，其中两人用左手握住右手，然后用右手抓握对方的左手，双臂形成#字格，蹲下来做“轿子”。
另一幼儿将双脚伸进两人手臂形成的“∞”形环中，将手搭在两人肩上，坐稳之后抬轿子的幼儿起立，将中间坐轿子的幼儿抬至指定地点，然后可以交换角色继续游戏。
10．游戏名称：手心手背目的：锻炼幼儿反应能力方法：两名或者两名以上的幼儿一边说“手心手背，一言为定”，一边伸出自己的手心或者手背，谁出的和别人不一样就算输,一般在幼儿玩游戏决定先后次序或者分组的时候使用。
11、游戏名称：蹬腿目的：锻炼幼儿大腿的力量，促进大腿肌肉的发育及能与同伴互相合作。
方法：两名幼儿一组，面对面坐在地上，伸出双腿，脚底对脚底。
游戏开始，两人用力蹬对方，双手不能撑地，也不能按在腿上，双方脚底也不能蹬对方其他部位，否则算输，蹬倒对方者得胜，两人同时倒地或者都不倒地为平局。
11.游戏名称：编花篮目的：培养幼儿单腿站立的能力和协调能力合作的乐趣方法：幼儿手拉手站好，一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两幼儿的手上，单腿站立，然后，幼儿依次将自己的一条腿放在另一幼儿的腿上，所有幼儿将腿搭好后，最先那个幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里边有小孩，小孩的名字叫花篮”。
谁的腿掉下来就输了，游戏又重新开始。
12.游戏名称：炒黄豆目的：练习钻和协调动作分享游戏的快乐方法：两个幼儿面对面站立手拉手，边念儿歌边有节奏地向左右摇动，同时念儿歌：“炒炒炒黄豆，黄豆炒熟了翻跟头”，念到最后一句时，两人高举起一侧的手臂，头向里钻，共同钻过，同时转体180度，还原姿势，游戏反复进行。
13. 游戏名称：挤“油渣”目的：培养幼儿的团结精神玩法：几个幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤，如此反复进行。
幼儿还可以边念儿歌边游戏，更能增添情趣14. 游戏名称：“手推车”目的：锻炼幼儿手足协调和互相配合的能力玩法：三人猜拳决胜负，输者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
15游戏名称：脚底搬搬目的:锻炼幼儿的反应能力和动作的灵敏性和孩子们的友好的相处。
玩法：两至四人围坐在一起，伸出自己的双脚。
一位幼儿按顺序触摸每个幼儿的双脚，摸脚者同时要伸脚,摸别人的脚也摸自己的脚。
边摸边念童谣，当念到“脚”时，幼儿把要被触摸的那只脚立即缩回，如果没有及时缩回被摸者的手碰到，就算输可以继续伸脚，如果缩回就算赢，脚就不能在伸出来。
游戏接着进行，最后剩下的一个为败者，终止游戏一次。
附儿歌：脚底脚底搬搬，一搬搬到东山。
东山北，种杏树，东山西，种桃树，树种完，快缩脚。
16游戏名称：城门城门几丈高目的：锻练幼儿钻的动作，提高幼儿身体的灵活性分享游戏的乐趣玩法：两名幼儿双手搭成“城门”，其余幼儿手拉成一个大圆圈边走边念儿歌：“城门城门几丈高，城门城门几丈高，三十六丈高，骑大马，背着包，走到你家门前问个好，问你是谁、家在哪？当儿歌念完时，搭城门的幼儿把双手放下套住走过的幼儿，被套住的幼儿替代守城门的幼儿，游戏继续进行，游戏反复几次结束。
17游戏名称：斗鸡目的：锻炼幼儿的弹跳能力感受规则的重要性玩法:幼儿用单手或者双手将一条腿抱至另一条腿的膝盖以上，将对手撞翻在地或者失去平衡（或者撞出指定区域）者为胜。
器械类游戏篇1．游戏名称：踢毽子目的：练习单脚站立，发展幼儿平衡能力及参与游戏的快乐玩法：（1）毽子上系一根细绳，手捏住绳子一端，用右脚内侧向前或向上踢，也可以右脚内侧。
左脚外侧交替踢，左右脚内侧交替踢，看谁一次连续不断踢得多。
（2）踢毽子的基本动作有：吃（用脚内侧交踢）、喂（用肢外侧反踢）、毛、蹲（用膝盖将毽子向上弹起）杠等，先里“吃”，后“喂”，再“蹲”然后跳起来“毛”，一旦毽子落地则告失败。
2．游戏名称：滚铁环目的：练习走和跑体会规则的意义玩法：用铁丝圈成直径为一尺左右的圆环，再用一根两尺长的铁棍，一端弯出把手，一端弯出小钩。
幼儿左手提着铁环，右手拿铁钩，用钩子钩住铁环，左手轻轻放开铁环，铁钩立即推动铁环向前滚动。
铁环翻倒则视为失败，换人游戏。
3．游戏名称：降落伞目的：练习从高空往下抛物，体验其中的乐趣。
玩法：把一块手绢或塑料袋将四个角用细线拴住，然后将四根等长线束一起,并拴缀一块小石头，降落伞就做成了。
玩时,只要攥住手绢向上抛出，降落伞便在空中张开，飘飘摇摇地落下来。
4、游戏名称：丢手绢目的：锻炼孩子的应变能力、身体的灵活性、感受与同伴合作的快乐。
玩法：幼儿手拉手围成一个大圆圈蹲下，选一名幼儿手持手绢，沿顺时针或逆时针绕着小朋友走，圈上的幼儿一起拍手唱：“丢、丢、丢手绢，轻轻地放到小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他，快点快点捉住他”！（唱到轻轻地放到小朋友的后面时拿手绢的幼儿将手绢悄悄地放到圈上某一个小朋友的身后），如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后的手绢，丢手绢的幼儿就要捉住他表演节目或背诵儿歌。
若在唱的过程中幼儿自己发现了手绢，就要拿起手绢，快速追逐丢手绢的幼儿，若追上就要请丢手绢的幼儿表演节目，若追不上，两人交换位置，游戏重新开始。
5、游戏名称：风车目的：锻炼幼儿跑的能力及参与乐趣方法：用彩色硬卡纸制成风车，然后老师和幼儿一起在有风的地方跑动，让风车转起来，跑得越快风车转的越快。
6、游戏名称：跳绳目的：锻炼幼儿手脚的协调性和合作与分享的快乐方法：分单人跳和多人跳等形式。
有二人摇绳，一人或多人跳的，有一人跳的，也可带人跳、蹲跳、跑步快跳等。
也可将绳一端系于树上由一人摆绳，其他人跳，跳法多种多样，边跳边唱数数。
以一人独跳变化最多，有双脚跳、单脚跳、麻花阵、倒抡绳、跑跳、蹲跳等花样。
7、游戏名称：“揪尾巴”目的：练习走步和躲闪的能力理解规则的意义玩法：幼儿将布带或手绢的三分之一塞进裤腰，其余部分拖在外面当尾巴，两个幼儿相距1、5米远面对面站立，数“123”两人同时开始左右挪动，互揪对方的尾巴，但不能推拉，谁先揪下对方的尾巴为胜。
8.游戏名称：挑棍棍目的：锻炼幼儿手指小肌肉，培养幼儿观察力。
方法：两至三人为一游戏组，通过猜拳或其他方法排出先后。
游戏开始，赢的人先扔，把一大把的棍儿（塑料棒）放到一定的高度（通常不超过90公分，太高了就犯规）撒下去，先把和其它不挨在一块的拾起来，再用一根冰棒棍（塑料棒）去一根根挑其它的。
如果能挑起一根而且不动到其它的，这根棍棍就归你啦！反之，就轮到下一位了。
大家轮流游戏，直至桌上的棒挑完后，数一数谁挑得最多，以数量多少决定胜负。
9、游戏名称：两人三足目的：练习走步，互相配合协调动作方法：两个幼儿互相搭肩，将两人互靠的一条腿用布带绑在一起，成为三条腿，然后再协同一致的向前走。
此游戏也可多人多足走。
10、游戏名称：赶小猪目的:锻炼幼儿动作的协调性玩法:幼儿手持羽毛球拍子或竹竿做赶小猪者，用皮球或易拉罐做小猪。
赶小猪者用羽毛球拍子或竹竿将小猪向前滚动。
比比谁的小猪先赶回家。
11、游戏名称:踩高跷目的:练习幼儿的平衡能力分享同伴的快乐玩法:将纸管或饮料瓶的两侧凿两个洞，用绳子穿过打结做高跷。
幼儿将脚踩在高跷上，手提绳子向前走，幼儿双脚踩在高跷上，保持身体平衡，眼睛看前面，双脚协调的向前走，注意走时双脚不要分得太开，容易摔交，看谁走得又稳又快。
12、游戏名称：过河目的：练习平衡能力分享游戏的乐趣玩法：先在地上画一条“河”，然后在“河”里放置若干砖块，砖头的位置可以随着幼儿的实际能力任意调整，幼儿一个跟一个踩着砖块走过河，看看谁走得稳不会掉下河。
13、.游戏名称：打雪仗目的：锻炼幼儿投掷能力分享游戏的乐趣玩法：大雪天，孩子们可以将雪团成雪球，然后幼儿之间互相对打，用雪球当“武器”，往对方身上扔，“交战”双方紧张激烈，打的浑身雪渣，满头大汗。
14．游戏名称：开交交目的：练习手指的协调性自信的培养玩法：两人一组，其中一名幼儿将毛线用手指钩绷好，另一名幼儿用手指翻毛线，要求翻出不同花样，如果毛线打结不能继续翻时结束游戏，然后幼儿可以互换角色重新游戏。
15、游戏名称：抢椅子目的：锻炼幼儿的反应能力感受规则的意义玩法：幼儿围成圆圈，圈内放几把小椅子，椅子的数量比幼儿的数量少一个，游戏开始时，幼儿可以边走圆圈边拍手说儿歌，或者听一段音乐，儿歌说完或者音乐停止时，看看谁先抢到椅子，没有抢到椅子的幼儿就要表演节目。