比例线段与黄金分割练习题

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专题讲练:比例线段与黄金分割

专题讲练:比例线段与黄金分割

专题讲练:比例线段与黄金分割

¤题型讲练

【例1】下列各组中的四条线段成比例的是( ) A.a =2,b =3,c =2,d =3 B.a =4,b =6,c =5,d =10 C.a =2,b =5,c =23,d =15 D.a =2,b =3,c =4,d =1

变式训练1:

1.已知a =8cm ,b =6cm ,c =4cm ,

(1) 请添加一边d ,使a 、b 、c 、d 四边成比例,求d 的长度; (2) a 、c 的比例中项x 的值.

【例2】若ac =bd ,则下列各式一定成立的是( ) A.d c b a = B.c c b d d a +=+

C.c d b

a =2

2

D.

d

a cd a

b =

变式训练2: 1.已知

d

c

b a =,则下列式子中正确的是( ) A. a ∶b =

c 2∶

d 2 B. a ∶d =c ∶b

C. a ∶b =(a +c )∶(b +d )

D. a ∶b =(a -d )∶(b -d )

【例3】已知 ,求x 的值

变式训练3:

1.已知524232x z z y y x -=-=-,求y x z y x -++2的值

【例4】已知5:4:2::=c b a ,且632=+-a b a ,求c b a 23-+的值.

变式训练4:

1.已知线段x 、y ,如果(x +y )∶(x -y )=a ∶b ,求x ∶y .

【例5】如图:在ABC ∆中,D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,且 ,

(1) 你能说明 吗? (2)若AB=12,AE=6,EC=4,求出AD 的长。 (3)若 ,且ABC ∆的周长为30,求出

比例线段(黄金分割)

比例线段(黄金分割)

黄金分割 与生活
A
C
B
AC : AB 5 1 :1 0.618 :1. 2
一条线段有几个黄金分割点?一颗五 角星中有几个黄金分割点?
已知线段AB=a,用直尺和圆规作出它的黄金分割点
❖ 作法: 使1.经过BD点B1作ABBD. ⊥AB,
2Baidu Nhomakorabea
2.连接AD,在AD上截 取DE=DB. 3.在AB上截取AC=AE. 点C就是线段AB的黄金分割点
人教版九年级《数学》下册
相似三角形
§27.1 比例线段(黄金分割)
取一张长与宽之比为 2 :1 的长方形,将它对
折,请判断图中两个长方形长与宽这4条线段
是否成比例,如果成比例,请写出比例式
b
c b
a
这个比例式
a
b
有什么特别
之处吗?
bc
一般地,如果三个数a,b,c满足比例

a b
b (a : b c
生活中的黄金分割
1.据有关测定,当气温处于人体正 常体温的黄金比值时,人体感到最 舒适。因此夏天使用空调时室内温 度调到什么温度最适合?
2.在人体下半身与身高的比例上, 越接近0.618,越给人美感,遗憾的 是,即使是身体修长的芭蕾舞演员 也达不到如此的完美。某女士身高 1.68米,下半身1.02米,她应该选 择多高的高跟鞋看起来更美呢?

黄金分割专项练习30题

黄金分割专项练习30题

黄金分割专项练习

2

1定义:如图1,点C 在线段AB 上,若满足AC =BC?AB ,则称点C 为线段AB 的黄金分割点.如图 2, △ ABC 中,AB=AC=1 , / A=36 ° BD 平分/ ABC 交 AC 于点 D .

(1) 求证:点D 是线段AC 的黄金分割点;

2 .如图,用长为 40cm 的细铁丝围成一个矩形 ABCD (AB > AD ).

99cm 2

,求 AB 的长度;

101cm 2

吗?若能,求出 AB 的长度,若不能,说明理由;

AD 与AB 之比等于黄金比 逅二丄),求该矩形的面积.

9.在数学上称长与宽之比为黄金分割比的矩形为黄金矩形, 如在矩形ABCD 中,当-'_ J 时,称矩形ABCD

为黄金矩形ABCD .请你证明黄金矩形是由一个正方形和一个更小的黄金矩形构成.

40cw

(1) 若这个矩形的面积等于 (2) 这个矩形的面积可能等于 (3) 若这个矩形为黄金矩形(

(结果保留根号)

(2)求出线段AD 的长.

10.如图,设AB是已知线段,在AB上作正方形ABCD ;取AD的中点E,连接EB;延长DA至F,使EF=EB ; 以线段AF为边作正方形AFGH .则点H是AB的黄金分割点.

为什么说上述的方法作出的点H是这条线段的黄金分割点,你能说出其中的道理吗?请试一试,说一说.

12 .已知AB=2,点C是AB的黄金分割线,点D在AB上,且AD2=BD?AB,求「的值.

AC

14.五角星是我们常见的图形,如图所示,其中,点C, D分别是线段AB的黄金分割点,AB=20cm,求EC+CD

比例线段及黄金分割(提高) 巩固练习(含答案解析)

比例线段及黄金分割(提高) 巩固练习(含答案解析)

比例线段及黄金分割(提高)巩固练习

【巩固练习】

一.选择题

1.在比例尺为1︰1000000的地图上,相距3cm的两地,它们的实际距离为().

A.3km B.30km C.300km D.3000km

2.已知线段a、b、c、d满足=

ab cd把它改写成比例式,其中错误的是().

A.::

b c d a

= B.::

a b c d

= C.::

c b a d

= D.::

a c d b

=

3.若x:y=1:3,2y=3z,则的值是().

A.-5

B.

10

3

- C.

10

3 D.5

4.如图,已知点P是线段AB的黄金分割点,且PA>PB,若S

1

表示以PA为边

的正方形的面积,S

2表示长为AB、宽为PB的矩形的面积,那么S

1

()

S

2

A.>

B.=

C.<

D.无法确定

6.(2016•山西)宽与长的比是(约0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的

方法画出黄金矩形:作正方形ABCD ,分别取AD 、BC 的中点E 、F ,连接EF :以点F 为圆心,以FD 为半径画弧,交BC 的延长线于点G ;作GH ⊥AD ,交AD 的延长线于点H ,则图中下列矩形是黄金矩形的是(

A .矩形ABFE

B .矩形EFCD

C .矩形EFGH

D .矩形DCGH

二.填空题7.已知

29

25

a b a b +=-,则a:b=______________.

8.(2016•奉贤区一模)线段AB 长10cm ,点P 在线段AB 上,且满足=,

那么AP 的长为

cm .

9.已知三个数,请你再写一个数,使这四个数能成比例,那么这个数是________,(填写一个即可).

比例线段黄金分割习题

比例线段黄金分割习题

⽐例线段黄⾦分割习题

例1.下列各组中的四条线段成⽐例的是( )

A.a =2,b =3,c =2,d =3

B.a =4,b =6,c =5,d =10

C.a =2,b =5,c =23,d =15

D.a =2,b =3,c =4,d =1

例2. 已知线段a 、b 、c 、d 满⾜ab =cd ,把它改写成⽐例式,错误的是( )

A.a ∶d =c ∶b

B.a ∶b =c ∶d

C.d ∶a =b ∶c

D.a ∶c =d ∶b 例3. 若a =2,b =3,c =33,则a 、b 、c 的第四⽐例项d 为________

例4. 若ac =bd ,则下列各式⼀定成⽴的是( )

A.d

c b a =

B.c

c

b d d a +=

+ C.c d b a =22 D.

d

a

cd ab = 例5. 已知

d

c

b a =,则下列式⼦中正确的是() A. a ∶b =

c 2

∶d 2

B. a ∶d =c ∶b

C. a ∶b =(a +c )∶(b +d )

D. a ∶b =(a -d )∶(b -d )例6.已知5:4:2::=c b a ,且632=+-a b a ,求c b a 23-+的值。

例7.在⽐例尺为1∶500000的地图上,A 、B 两地的距离是64 cm ,则这两地间的实际距离是______ 例8.在⼀张地图上,甲、⼄两地的图上距离是3 cm,⽽两地的实际距离为1500 m ,那么这张地图的⽐例尺为________.

例9.(1)已知b

a a

b b a x +=

+=+=

2

22,求x 的值

(2)已知

5

黄金分割练习题目

黄金分割练习题目

黄金分割

如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果AC

AB

=

BC

AC

,那么称线段AB被点C黄金分割,AC与AB

的比叫做黄金比,求黄金比

黄金分割

点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果_________,那么称线段被点C黄金分割,点C叫做线段AB的_________,_________、_________叫黄金比.

一条线段有_________个黄金分割点,

较长的线段AC=_________ 较短的线段BC=_________

类型一:求线段的长

1.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞

台AB长为20m,试计算主持人应走到离A点至少 m处?,如果他向B

点再走 m,也处在比较得体的位置.(结果精确到0.01m)

2.如图,扇子的圆心角为α,余下扇形的圆心角为β,为了使扇子的外形美观,通

常情况下α与β的比按黄金比例设计,若取黄金比为0.6,则α=________度.

3.相邻两边长的比值是黄金分割数的矩形,叫做黄金矩形,从外形看,它最具美感.现

在想要制作一张“黄金矩形”的贺年卡,如果较长的一条边长等于20厘米,那么相邻一条边的边长等于厘米.

类型二:证黄金分割

5.宽与长的比是

21

5

(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:如图,

(1)作正方形ABCD,

(2)分别取AD,BC的中点E,F,连接EF;

(3)以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线于点G;

(4)作GH⊥AD,交AD的延长线于点H.

黄金分割专项练习题有答案

黄金分割专项练习题有答案

黄金分割专项练习30题(有答案)

1.定义:如图1,点C在线段AB上,若满足AC2=BC?AB,则称点C为线段AB的黄金分割点.如图2,△ABC 中,AB=AC=1,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.

(1)求证:点D是线段AC的黄金分割点;

(2)求出线段AD的长.

2.如图,用长为40cm的细铁丝围成一个矩形ABCD(AB>AD).

(1)若这个矩形的面积等于99cm2,求AB的长度;

(2)这个矩形的面积可能等于101cm2吗?若能,求出AB的长度,若不能,说明理由;

(3)若这个矩形为黄金矩形(AD与AB之比等于黄金比),求该矩形的面积.(结果保留根号)

3.定义:如图1,点C在线段AB上,若满足AC2=BC?AB,则称点C为线段AB的黄金分割点.

如图2,△ABC中,AB=AC=2,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.

(1)求证:点D是线段AC的黄金分割点;

(2)求出线段AD的长.

4.作一个等腰三角形,使得腰与底之比为黄金比.

(1)尺规作图并保留作图痕迹;

(2)写出你的作法;

(3)证明:腰与底之比为黄金比.

5.(1)已知线段AB的长为2,P是AB的黄金分割点,求AP的长;

(2)求作线段AB的黄金分割点P,要求尺规作图,且使AP>PB.

6.如图,线段AB的长度为1.

(1)线段AB上的点C满足系式AC2=BC?AB,求线段AC的长度;

(选做)(2)线段AC上的点D满足关系式AD2=CD?AC,求线段AD的长度;

(选做)(3)线段AD上的点E满足关系式AE2=DE?AD,求线段AE的长度;

初二数学黄金分割练习题

初二数学黄金分割练习题

初二数学黄金分割练习题

黄金分割是数学中一个重要的概念,它与美学、建筑、自然界等领域有着广泛的应用。本文将为初二数学学习者提供一些有关黄金分割的练习题,以帮助学生更好地理解和应用这一概念。

1. 用黄金分割比例求解问题:

a) 一根长为12厘米的线段被黄金分割点分成两部分,短部分的长度是多少?

b) 如果一个长方形的长和宽的比例是黄金分割比例,已知长方形的宽是8厘米,求长方形的长。

2. 用黄金分割比例求解线段问题:

a) 已知线段AB的长度是8厘米,点C刚好将线段AB分成黄金分割比例的两部分,求线段AC的长度。

b) 线段EF和线段FG的长度之比是黄金分割比例,已知线段EF 的长度是6厘米,求线段FG的长度。

3. 用黄金分割比例求解长方形问题:

a) 一个长方形的长和宽的比例是黄金分割比例,已知长方形的长是10厘米,求长方形的宽。

b) 长方形PQRS的长比宽是黄金分割比例,已知长方形的宽是5厘米,求长方形的长。

4. 应用黄金分割比例解决实际问题:

a) 一幅画的宽和高的比例是黄金分割比例,已知画的宽是40厘米,求画的高。

b) 一段电线的长度和宽度的比例是黄金分割比例,已知电线的宽

度是1.5厘米,求电线的长度。

通过完成以上练习题,初二数学学习者可以加深对黄金分割的理解,并熟练运用该概念解决实际问题。黄金分割作为数学中一个重要的比

例关系,不仅有助于数学学习者培养逻辑思维能力,还与美学、建筑

等领域有着紧密的联系。掌握黄金分割的原理及应用,对于学习和欣

赏艺术作品、设计建筑等都有很大帮助。

请读者利用所学的知识和运算方法,独立解答以上练习题。在解题

黄金分割专题练习

黄金分割专题练习

《黄金分割》专题练习

一、选择题

1.已知C 是线段AB 的一个黄金分割点,则AC ∶AB 为( )

A .215-

B .253-

C .215+

D .2

15-或2

53-

A .55

B .21

C .2

5 D 3.把2米的线段进行黄金分割,则分成的较短的线段长为( )

A .53-

B .15-

C .51+

D .3+4.美是一种感觉,本应没有什么客观的标准,但在自然界里,物体形状的比例却提供了在匀称与协调上的一种美

感的参考,在数学上,这个比例称为黄金分割。在人体躯干(由脚底至肚脐的长度)与身高的比例上,肚脐是

理想的黄金分割点,也就是说,若此比值越接近,就越给别人一种美的感觉。如果某女士身高为

1.60m ,

躯干与身高的比为,为了追求美,她想利用高跟鞋达到这一效果,那么她选的高跟鞋的高度约为( )

A .2.5cm

B .5.1cm

C .7.5cm

D .8.2cm 5.如图,在正五边形ABCD

E 中,对角线AD 、AC 与EB 分别相交于点M 、N .下列命题:

①四边形EDCN 是菱形;

②四边形MNCD 是等腰梯形;

③△AEN 与△EDM 全等;

④△AEM 与△CBN 相似;

⑤点M 是线段AD 、BE 、NE 的黄金分割点,

其中假命题有( )

A .0个

B .1个

C .2个

D .4个

二、填空题

1.C 是AB 的黄金分割点,则=BC

AC 。 2.P 为线段AB =10cm 的黄金分割点,则AP = cm (保留两个有效数字)。

3.当人的肚脐到脚底的距离与身高的比等于黄金分割比时,身材是最完美的。一位身高为165cm ,肚脐到

黄金分割及比例线段

黄金分割及比例线段
4、人体中的黄金分割之美
人是万物之灵.大自然赋予了健康、迷人魅力的人体黄金分割比率.
经过研究与分析,人们发现,在人体中也包含着多种“黄金分割”的比例因素,至少可以找出:
① 18个“黄金点”(如图1:脐为头顶至脚底之分割点、喉结为头顶至脐分割点、眉间点为发缘点至颏下的分割点等);
② 15个“黄金矩形”(如躯干轮廓、头部轮廓、面部轮廓、口唇轮廓等);③ 6个“黄金指数”(如鼻唇指数是指鼻翼宽度与口裂长之比、唇目指数是指口裂长度与两眼外眦间距之比、唇高指数是指面部中线上下唇红高度之比等);
析解:由黄金分割的定义可知 的数值为 。依据“黄金分割”知识可知节目主持人站在线段AB的黄金点C,这样台下的观众看上去感觉最好.
点评:本题实际上是属于黄金分割问题,即若点C把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.
所谓的黄金分割矩形,是指矩形的长∶宽= ∶1,黄金分割矩形有一种特别的性质:在这种矩形中分出一个以宽为边长的正方形后,余下的矩形仍然是一个黄金分割矩形(如图2),由于它具有这一特性,因此每次余下的矩形都与原矩形相似,也就是说黄金分割矩形具有碎形自相似性的特质。
图2图3图4图5
至于黄金螺旋,则是将黄金矩形依黄金比例的长宽比往外扩张,然后将正方形顶点依序连接起来,就成为“黄金螺旋”如图3,4,5。同样地,黄金螺旋也普遍存在于自然界中,如下右图6的鹦鹉螺即是最著名的例子

有关黄金分割比的试题(精改)

有关黄金分割比的试题(精改)

1.下列各组中的四条线段成比例的是( ) =2,b =3,c =2,d =3 =4,b =6,c =5,d =10

=2,b =5,c =23,d =15 =2,b =3,c =4,d =1

2.已知线段a 、b 、c 、d 满足ab =cd ,把它改写成比例式,错误的是( )

∶d =c ∶b ∶b =c ∶d

∶a =b ∶c ∶c =d ∶b

3.已知点M 将线段AB 黄金分割(AM >BM ),则下列各式中不正确的是( )

∶BM =AB ∶AM =2

15-AB =2

15-AB ≈ 4.现有三个数1,2,2,请你再添上一个数写出一个比例式,这样的比例式唯一吗

5、宽与长的比等于黄金比的矩形也称为黄金矩形,若一黄金矩形的长为2cm ,则其宽为________________cm .

6、黄金比的近似值为_________________,准确值为______________________.

7、(2005•嘉兴)顶角为36°的等腰三角形称为黄金三角形.如图,△ABC 、△

BDC 、△DEC 都是黄金三角形,已知AB=1,则DE=____________________.

8、(2004•安徽)如图,扇子的圆心角为x °,余下的扇形的圆心角为y °,x

与y 的比通常按黄金比为设计,这样的扇子外形较美观,若取黄金比为,则x

为( )

A .216

B .135

C .120

D .108

9、(湖北省十堰市)如图1,已知线段AB ,点C 在AB 上,且有

AC BC AB AC =,则AC AB

的数值为______;若AB 的长度与中央电视台演播厅舞台的宽度一样长,那么节目主持人应站在_____位置最好.

比例线段+黄金分割+相似概念测试

比例线段+黄金分割+相似概念测试

比例线段及相似形测试

1、若四条比例线段为a ,b ,c ,d ,且a =3cm ,b =2cm ,c =6cm ,则线段d 的长为.

2、若2x -5y =0,则y ∶x =________,x y x +=________,22

-x y xy

=________.

3、某校一年级有64人,分成甲、乙、丙三队,其人数比为4∶5∶7. 若由外校转入1人加入乙队,则后来乙与丙的人数比为.

4、设14a

c e b

d f =

==,则a c e b d f

+-=+-_____. 5、若a d d c c b b a ===,则d c b a d

c b a +-+-+-的值是. 6、已知4

33

22

a c c

b b a -=-=+,则b

a c

b a 98765+-+=.

7、设a 、b 、c 是三个互不相同的正数,如果a

b b

a c b

c a =+=-,那么( )

A 、3b=2c

B 、3a=2b

C 、2b=c

D 、2a=b

8、如图,DE BC ∥,且DB AE =,若510AB AC ==,,则AE 的长为.

第8题图第9题图

9、如图,△ABC 中若DE ∥BC ,EF ∥AB ,则下列比例式正确的选项为.

A .

AD BF DB FC =B .AD EF BC BF =C .AE DE

EC FC

= D .

BC

DE

AB EF =

10、如图,△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上一点,且6

1

=EB AE ,射线CF 交AB 于E 点,则FD

AF

等于______.

第10题图第11题图

11、如图,已知在平行四边形ABCD 中,M 、N 为AB 的三等分点,DM 、DN 分别交

4.1 比例线段 第3课时 比例中项与黄金分割练习题 2021—2022学年浙教版九年级数学上

4.1 比例线段   第3课时 比例中项与黄金分割练习题  2021—2022学年浙教版九年级数学上

第3课时比例中项与黄金分割

【基础练习】

知识点1比例中项

1.如果a︰b=3︰2,且b是a,c的比例中项,那么b︰c等于()

A.4 3

B.3 4

C.2 3

D.3 2

2.如果a=3,b=2,且b是a,c的比例中项,那么c=.

3.已知三个数a,b,c,其中a=1,b=4,c是a,b的比例中项,则c=.

4.已知线段a=2 cm,b=8 cm,它们的比例中项c为cm.

知识点2黄金分割

5.已知点C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,则下面的等式成立的是()

A.AB2=AC·BC

B.BC2=AC·AB

C.AC2=BC·AB

D.AC2=2AB·BC

6.图5是意大利著名画家达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》.画中脸部被围在矩形ABCD内,点F 是AB的黄金分割点,BF>AF,若AB=10,则BF的长为.

图5

7.已知点E是线段AB的黄金分割点,且BE>AE,若AB=2,则AE=.

【能力提升】

8.已知线段AB及AB上一点P,再添加一个条件,使P为AB的黄金分割点,其中错误的是()

A.AP=√5-1

2AB B.PB=3-√5

2

AB C.AP

PB

=√5-1

2

D.AB

AP

=√5-1

2

9.如果三条线段的长a,b,c满足b

a =c

b

=√5-1

2

,那么a,b,c叫做“黄金线段组”.黄金线段组中的三条线

段()

A.必构成锐角三角形

B.必构成直角三角形

C.必构成钝角三角形

D.不能构成三角形

10.如图6,已知P是线段AB的黄金分割点,且P A>PB,若S1表示以P A为一边的正方形的面积,S2

表示长是AB,宽是PB的矩形的面积,则S1S2(填“>”“=”或“<”).

黄金分割测试题(含答案)

黄金分割测试题(含答案)

黄金分割测试题(含答案)

4.2黄金分割一、目标导航 1.黄金分割定义:点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果AC:AB=BC:AC,那么称线段AB被点C黄金分割.点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金

比. 2..二、基础过关 1.若点P是AB的黄金分割点,则线段AP、PB、AB满足关系式. 2.黄金矩形的宽与长的比大约为________(精确到0.001). 3.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台AB长为20m,试计算主持人应走

到离A点至少 m处?,如果他向B点再走 m,也处在比较得体的位置.(结果精确到0.1m)

三、能力提升 4.有以下命题:①如果线段d是线段a,b,c的第四比例项,则有;②如果点C是线段AB的中点,那么AC是AB、BC的比例中项;③如果点C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,那么AC

是AB与BC的比例中项;④如果点C是线段AB的黄金分割点,AC>BC,且AB=2,则AC= -1.其中正确的判断有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.已知点M将线段AB黄金分割(AM>BM),则下列各式

中不正确的是( ) A.AM∶BM=AB∶AM B.AM= AB C.BM= AB

D.AM≈0.618AB 6.已知C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则AC∶BC = ( ) A. ( -1)∶2 B.( +1)∶2 C.(3-)∶2 D.(3+ )∶2 7.在长度为1的线段上找到两个黄金分割点P,Q.则PQ=()A . B . C. D . 8.已知线段MN = 1,在MN上有一点A,如果AN = .求证:点A是MN的黄金分割点.

比例线段及黄金分割点压轴题型全攻略(解析版)

比例线段及黄金分割点压轴题型全攻略(解析版)

比例线段及黄金分割点压轴题型全攻略

【考点导航】

1.目录

【典型例题】1

【考点一比例线段的识别】

【考点二比例线段的计算】

【考点三黄金分割点的定义】

【考点四黄金分割点的应用】

【考点五黄金分割点的拓展提高】

【过关检测】4

【典型例题】

【考点一比例线段的识别】

1【若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是( )

A.2a=3b

B.3a=2b

C.b

a =2

3

D.a-b

b

=1

3

【分析】根据比例的性质,对选项一一分析,选择正确答案.【答案】B.

【详解】A、2a=3b⇒a:b=3:2,故选项错误;

B、3a=2b⇒a:b=2:3,故选项正确;

C、b

a =2

3

⇒b:a=2:3,故选项错误;

D、a-b

b =1

3

⇒a:b=3:2,故选项错误.

故选B.

【点睛】考查了比例的性质.在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积.

1.已知a

b

=5

2,那么下列等式中,不一定正确的是( ).

A.2a=5b

B.a

5=b

2

C.a+b=7

D.a+b

b

=7

2

【答案】C.

2.由5a=6b(a≠0),可得比例式()

A.b

6 =5

a

B.b

5 =

6

a

C.a

b =

5

6

D.a-b

b

=1

5

【答案】D .

【解析】A 、b 6 =5a

⇒ab =30,故选项错误;

B 、b 5 =6

a ⇒a

b =30,故选项错误;

C 、a b =5

6⇒6a =5b ,故选项错误;

D 、a -b b

=15⇒5(a -b )=b ,即5a =6b ,故选项正确.

故选D .

【考点二比例线段的计算】

1设x 2=y 3=z

4,

求2x 2-3yz +z 2x 2-2xy -z 2

的值.【分析】由已知条件利用解方程的思想不能求出x ,y ,z 的值,因此用设参数法代入化简.

第6讲 线段的比及黄金分割

第6讲 线段的比及黄金分割

第6讲 线段的比及黄金分割

【基础知识精讲】

一、两条线段的比:同一长度单位下两条线段长度的比叫两条线段的比。

二、比例尺:在地图或工程图纸上,图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

三、成比例线段:

1.比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果d

c b a =,那么这四条线段a ,b ,c ,

d 叫做成比例线段,简称比例线段。

2.比例中项:如果

c

b b a =(或a

c b =2),则b 叫做a 、c 的比例中项。 四、比例的性质: 1.比例的基本性质:如果

d

c b a =,那么bc a

d =。 2.更比性质:如果d c b a =,那么d

b c a =。 3.反比性质:如果d c b a =,那么c

d a b =。 4.合(分)比性质:如果d

c b a =,那么a b c

d b d ±±=。 5.等比性质:如果(0)a c m b d n b d n

===+++≠……,那么a c m a b d n b +++=+++……。 五、黄金分割:点c 把线段AB 分成两条线段AC 和BC (AC>BC ),如果AC BC AB AC =,那么点c 叫做线段AB 黄金分割点,AC 与AB 的比叫做黄金比,

618.02

15≈-=AB AC 。

【重难点高效突破】

例1.(1)已知线段AB=2.5m ,线段CD=400cm ,则线段AB 与CD 的比为_________.

(2)已知1,5,5三个数,如果再添一个数,使之能与已知的三个数成比例,则这个数应该为多少?

例2.(1)在1:50000的地图上的A 、B 两地的距离是15cm ,则A 、B 两地的实际距离是_______km.

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2017

8 月2 2 日数学随堂练

试卷

、选择题(共8小题;共40 分)

2.如图是一只美丽的蝴蝶图片,任强同学通过测量发现,蝴蝶的身体长度与它展开的双翅的长度之

比是黄金分割比,已知蝴蝶展开的双翅的长度是h:-啦I,则蝴蝶身体的长度约是 __________

3.已知’,那么下列比例式中正确的是

4.已知:知-泠>丁心,那么下列比例式中成立的是

5._________________________________________________________________________ 已知线段•沁二::;I-V,点是线段'的黄金分割点'f,则AC的长为_______________________________________

A (3\I'5—lOXm B(15-Sv^Xm

C (5\S—5)cnn

D (1U—2i/5)cm

6.如果匚 '),那么下列比例式变形正确的是

1.若紐二'M芋匚则下列比例式成立的是

B. C. 4.4 em

x _

fl

D.

A. 4.2 cm

A.

7.

根据有关测定,当外界气温处于人体正常体温的黄金比值时,人体感到最舒适(人体正常体温约

为),这个气温大约为______________

A. 23 飞

B. ^"C

8.如图所示,回为线段的黄金分割点,四边形卜W、四边形应聚谒都为正方形,

且面积分别为耳,%四边形APHM、四边形APEQ都为矩形,且面积分别为巧,下列说

法正确的是__________

、填空题(共8小题;共40 分)

10.已知线段a、山满足加=玖则二 ___________________

_____ M

14.已知加〜弘,贝U ______________

a 3

b + n

15.若,则的值是_________________

D.

11.已知以:二那么

13.若2u-3i = 0

12.若

三、解答题(共10小题;共130 分)

17.

已知四条线段靛二:}:

-卞,方二比,:二

爲:巴' '■,试判断四条线段是否成比例.

18. 求下列各式中的 .

(1) 加, ? :i (2) :

二真心

19. 小丽家住在花园小区离站前小学的直线距离是 上賦

(1) 请你先量一量花园小区到站前小学的图上距离(四舍五入,保留整厘米),再求出这幅图 的比例尺;

(2) 将求出的比例尺用线段比例尺表示出来.

a b c

20.已知,,是

的三边长,且 一\一:-八

2a + b

(1) 求牝的值; (2)

若•

■'的周长为 ,求各边的长.

22.

门若 ^-5y ):(x + y ) = 1:2 求紂.

16.若

(医 x \ 2y 2

期,址均不为°)」U

的值为

21.证明:如果 踊前小厅

5

a c

^ =;;

,那么

长.

+ b bi c a + c ]

(3)若 e - a - b,求*的值.

2 3 7

(4)已知上—y —占—*,ry \ \ y;宀『的值

23.如图,乐器上的一根弦':1,两个端点', 固定在乐器板面上,支撑点是靠近点■

的黄金分割点,支撑点■是靠近点制的黄金分割点,试确定支撑点到端点「的距离以及支撑

点[3到端点T的距离.

AD AE

24.如图,在一;:中,点•、‘分别在边’、点上,曲 5 求证:

AU AC

(1) ~

EC-

AD AE

(2)

a 3 [a 4■占口_耳Q+ b

25.( 1)已知玉_耳那么》、“、「b等于多少?

(2)已知 b =<你能得出哪些结论?

26.三个有理数u, b i满足a:b:c =2:3:5 且/ +沪+ / = 口加,求u + b + i 的值.

答案

第一部分

1. A

2. B 【解析】由题意得,, 1 :

3. B

4. B

5. C

【解析】点是线段的黄金分割点戯&加就环,- 而材# = 10纽1,卜刈匚二竽*10 = (5貯一秋50

6. A

7. A 【解析】根据黄金比值知,身体感到特别舒适的温度应约为37 X 0,618® 23(°C)

第二部分

9.'

10.

11.

12.

13.

14.

H

15.37" C 的0.61M 倍,即

【解析】根据黄金分割得出:

[故B正确; 十圧2,故D错误•故选所

8. B 设'=-

故A错误;

【解析】由已知得:

3z

第三部分

17. 是.

0.5 02

成比例.

18.(1)「一“ - :厂'

/.工住一5)= 6

解得X l = 6或七二T;

(2):‘心:■:.'/>

鼻,=36

解得:,±貝

19.(1)图上距离是’厘米,实际距离是, 千米二厘米, 比例尺为:sn -

(2)'(千米),线段比例尺为:

0 I 2T-米

20.

(1)

所以

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