2018年秋人教部编版七年级语文上册习题课件:20 天上的街市 (共16张PPT)
合集下载
人教部编版七年级语文上册:第20课《天上的街市》PPT课件(共12张PPT)

10.你认为作者想要传达的最重要的道理是什么? _人__不__应__该__只__在__表__面__上__下__功__夫__,__更__应__该__注__重__内__在__气__质_的___ _培__养__,__要__通__过__各__种__方__式__使__自__己__的__内__心__世__界__丰__富__起__来_,___ _使__自__己__的__生__命__更__有__意__义__,__更__加__灿__烂__。________________
2.(2019·深圳市模拟)下列句子中加点的成语使用恰当
的一项是( B )
A.城市共享单车的大量使用,既方便了城市居民的日常 出行,又实现了绿色环保的目标,大家无不拍手称快。 B.有的同学喜欢为自己的作文加一个题记,可如果这个 题记并不精彩,甚至与文章内容不一致的话,那就真是弄 巧成拙了。 C.黄渤主演的《寻龙诀》特技效果突出,现场感极强, 让观众得意忘形地跟着模仿。 D.随着华为科技的崛起,华为手机成了国内外炙手可热 的商品,目前已占有不俗的市场份额。
1.根据拼音写出相应的词语。 (1)我想那piāo miǎo( 缥缈 )的空中,dìng rán ( 定 然 )有美丽的街市。 (2)街市上chén liè( 陈 列 )的一些物品,dìng rán ( 定 然 )是世上没有的珍奇。 (3)我想他们此刻,定然在天街xián yóu( 闲 游 )。
5.第三、第四节诗中,诗人一反传统的说法,按照自 己的意愿和理想,大胆改造了牛郎织女这个民间故事, 有何用意? _改__造__了__的__民__间__故__事__,__牛__郎__织__女__的__生__活__不__再__是__悲__剧__,__专_ _制__的__王__母__娘__娘__不__复__存__在__,__牛__郎__织__女__过__着__自__由__幸__福__的__生_ _活__,__诗__人__以__此__寄__托__对__理__想__生__活__的__向__往__和__无__比__执__着__。___
2.(2019·深圳市模拟)下列句子中加点的成语使用恰当
的一项是( B )
A.城市共享单车的大量使用,既方便了城市居民的日常 出行,又实现了绿色环保的目标,大家无不拍手称快。 B.有的同学喜欢为自己的作文加一个题记,可如果这个 题记并不精彩,甚至与文章内容不一致的话,那就真是弄 巧成拙了。 C.黄渤主演的《寻龙诀》特技效果突出,现场感极强, 让观众得意忘形地跟着模仿。 D.随着华为科技的崛起,华为手机成了国内外炙手可热 的商品,目前已占有不俗的市场份额。
1.根据拼音写出相应的词语。 (1)我想那piāo miǎo( 缥缈 )的空中,dìng rán ( 定 然 )有美丽的街市。 (2)街市上chén liè( 陈 列 )的一些物品,dìng rán ( 定 然 )是世上没有的珍奇。 (3)我想他们此刻,定然在天街xián yóu( 闲 游 )。
5.第三、第四节诗中,诗人一反传统的说法,按照自 己的意愿和理想,大胆改造了牛郎织女这个民间故事, 有何用意? _改__造__了__的__民__间__故__事__,__牛__郎__织__女__的__生__活__不__再__是__悲__剧__,__专_ _制__的__王__母__娘__娘__不__复__存__在__,__牛__郎__织__女__过__着__自__由__幸__福__的__生_ _活__,__诗__人__以__此__寄__托__对__理__想__生__活__的__向__往__和__无__比__执__着__。___
部编版七年级语文上册20 天上的街市习题课件

D.修改是写作中一个很重要的过程,我们可以在这个过程中发现自己的问 题并及时斧.正.。
2.下列没有语病的一项是( C )
A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别 思念亲人。
B.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是 谋略不当。
C.“垃圾分类进校园”活动,美化了校园环境,增强了同学 们的环保意识。
【整体感知】
《天上的街市》借丰富新奇的 联想 和 想象 ,描绘 了美妙的 天街景象 ,表达了诗人摆脱封建束缚,追求理
想,向往自由幸福的生活 的思想感情。
【字词积累】 根据拼音写出下列句子括号处应填入的词语。
1.我想那 piāo miǎo( 缥缈 )的空中,定然有美丽的街市。 2.街市上 chén liè( 陈列 )的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 3.你看,那浅浅的天河,dìnɡ rán( 定然 )是不甚宽广。 4.我想他们此刻,定然在天街 xián yóu( 闲游 )。
D.会打字,但不会写字,这成了当今电脑一族患上了“怪病”。
①远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。
天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。
新月 沙鸥 新月弯弯, 像一条小船。 我乘船归去, 越过万水千山。
谢谢观看
Thank you for watching
【语言运用】
1.下列各句中,表达得体的一句是( A )
A.在庆功宴上,王总举起酒杯说:“感谢各位的鼎.力.相.助.,本公司终于在 香港成功上市。”
B.他说:“当我经纪人打电话告诉我时,我没有丝毫犹豫,立刻赏.光.接受 了球队的邀请。”
C.为回馈新老客户,增进与客户之间的感情,本专营店开展上门惠.顾.活动, 服务到家。
第六单元 想象之翼
2.下列没有语病的一项是( C )
A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别 思念亲人。
B.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是 谋略不当。
C.“垃圾分类进校园”活动,美化了校园环境,增强了同学 们的环保意识。
【整体感知】
《天上的街市》借丰富新奇的 联想 和 想象 ,描绘 了美妙的 天街景象 ,表达了诗人摆脱封建束缚,追求理
想,向往自由幸福的生活 的思想感情。
【字词积累】 根据拼音写出下列句子括号处应填入的词语。
1.我想那 piāo miǎo( 缥缈 )的空中,定然有美丽的街市。 2.街市上 chén liè( 陈列 )的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 3.你看,那浅浅的天河,dìnɡ rán( 定然 )是不甚宽广。 4.我想他们此刻,定然在天街 xián yóu( 闲游 )。
D.会打字,但不会写字,这成了当今电脑一族患上了“怪病”。
①远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。
天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。
新月 沙鸥 新月弯弯, 像一条小船。 我乘船归去, 越过万水千山。
谢谢观看
Thank you for watching
【语言运用】
1.下列各句中,表达得体的一句是( A )
A.在庆功宴上,王总举起酒杯说:“感谢各位的鼎.力.相.助.,本公司终于在 香港成功上市。”
B.他说:“当我经纪人打电话告诉我时,我没有丝毫犹豫,立刻赏.光.接受 了球队的邀请。”
C.为回馈新老客户,增进与客户之间的感情,本专营店开展上门惠.顾.活动, 服务到家。
第六单元 想象之翼
秋七年级语文上册人教版习题课件:20 天上的街市(共16张PPT)

• You have to believe in yourself. That&. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
名师学案 同步作业课件
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 3:10:53 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
•
名师学案 同步作业课件
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 3:10:53 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10