人教新课标数学六年级上册《圆环面积》PPT课件
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人教版数学六年级上册5.5圆环的面积课件(共26张PPT)
＝3.14×600 ＝1884(m²)
要求草坪的占地 面积，也就是求 圆环的面积。
答：草坪的占地面积是1884 m²。
易错辨析
在一个半径是8 m的图形水池周围修一条3 m宽的小路， 这条小路的面积是多少平方米？
3.14×[(8＋3) 2－82]＝178.98(m2) 答：这条小路的面积是178.98m2。 辨析：草图如右图所示，小路面积不应该是内
说一说：
三个量之 间的关系。
R
·r
环 宽
R=r+环宽 r=R-环宽 环宽=R-r
r表示小圆半径
R表示大圆半径
光盘的银色部分是一个圆环，内圆半
径是2 cm，外圆半径是6 cm。圆环的
面积是多少？
圆环面积=外圆面积-内圆面积
你还有别的算法吗？ S环＝π×(R2-r2)
怎样利用外圆和内圆的 面积求出圆环的面积？
S＝πR2－πr2 或 S＝π(R－r)2 。
这节课你学到了什么本领？
圆环面积的计算方法： S＝πR2－πr2 或 S＝π(R－r)2 。
夯实基础
1．求环形面积。 (1)
想：环形面积＝ ( 大圆 )面积－( 小圆 )面积 3.14×(42－22)＝37.68(cm2)
(2) 3.14 × [ (20÷2)2－(10÷2)2 ]＝235.5(cm2)
这个算式使用乘法分配率能转化成什么样子？
3.14×（6²－2²）
＝3.14×32
所以圆环面积计算方法又可以用：
＝100.48（cm²）
S环＝π×(R2－r2) 来计算。
答：圆环的面积是100.48 cm²。
第四步 我的收获
你知道圆环面积是怎样计算的吗？
S=πR2-πr2 或 S=π（R2-r2）
要求草坪的占地 面积，也就是求 圆环的面积。
答：草坪的占地面积是1884 m²。
易错辨析
在一个半径是8 m的图形水池周围修一条3 m宽的小路， 这条小路的面积是多少平方米？
3.14×[(8＋3) 2－82]＝178.98(m2) 答：这条小路的面积是178.98m2。 辨析：草图如右图所示，小路面积不应该是内
说一说：
三个量之 间的关系。
R
·r
环 宽
R=r+环宽 r=R-环宽 环宽=R-r
r表示小圆半径
R表示大圆半径
光盘的银色部分是一个圆环，内圆半
径是2 cm，外圆半径是6 cm。圆环的
面积是多少？
圆环面积=外圆面积-内圆面积
你还有别的算法吗？ S环＝π×(R2-r2)
怎样利用外圆和内圆的 面积求出圆环的面积？
S＝πR2－πr2 或 S＝π(R－r)2 。
这节课你学到了什么本领？
圆环面积的计算方法： S＝πR2－πr2 或 S＝π(R－r)2 。
夯实基础
1．求环形面积。 (1)
想：环形面积＝ ( 大圆 )面积－( 小圆 )面积 3.14×(42－22)＝37.68(cm2)
(2) 3.14 × [ (20÷2)2－(10÷2)2 ]＝235.5(cm2)
这个算式使用乘法分配率能转化成什么样子？
3.14×（6²－2²）
＝3.14×32
所以圆环面积计算方法又可以用：
＝100.48（cm²）
S环＝π×(R2－r2) 来计算。
答：圆环的面积是100.48 cm²。
第四步 我的收获
你知道圆环面积是怎样计算的吗？
S=πR2-πr2 或 S=π（R2-r2）
六年级数学上册《圆环的面积》PPT课件(人教版)
圆直径是2厘米，计算这个环形的
面积列式为：
3.14×42－3.14×22 （
）
（1）在一个半径是4米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的 面积是多少平方米？
（2）在一个直径是6米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的面 积是多少平方米？
求下图阴影的面积。
R=12厘米 r=7厘米
（4）下图是一个半圆形，已知弧长3.14 分米，那么直径长（ ）分米。
圆环的面积
一个环形具有哪些特点？
（1）两个圆的圆心在同一个点上
（同心圆）。
（2）两个圆间的距离处处相等。
·
图1
·
图2
·
图3
下图涂色部分是个环形。它的 内圆半径是10厘米，外圆半径 是15厘米。它的面积是多少？
·
大圆面积比小圆面积多多少？
判断
圆环。
（1）在圆内剪去一个小圆就成为一个
（
）
（2）一个环形，外圆半径是4厘米，内
3.14分米
d=?分米
（5）下图阴影部分的面积是18平方厘米， 这个圆的面积是（ ）平方厘米。
（1）直径为8分米的车轮，在某段距 离内转了150周，直径为5分米的车轮， 在同样距离内要转多少周？ （2）用一个边长6.28米的正方形铁 丝框，重新围成一个圆，这个？
面积列式为：
3.14×42－3.14×22 （
）
（1）在一个半径是4米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的 面积是多少平方米？
（2）在一个直径是6米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的面 积是多少平方米？
求下图阴影的面积。
R=12厘米 r=7厘米
（4）下图是一个半圆形，已知弧长3.14 分米，那么直径长（ ）分米。
圆环的面积
一个环形具有哪些特点？
（1）两个圆的圆心在同一个点上
（同心圆）。
（2）两个圆间的距离处处相等。
·
图1
·
图2
·
图3
下图涂色部分是个环形。它的 内圆半径是10厘米，外圆半径 是15厘米。它的面积是多少？
·
大圆面积比小圆面积多多少？
判断
圆环。
（1）在圆内剪去一个小圆就成为一个
（
）
（2）一个环形，外圆半径是4厘米，内
3.14分米
d=?分米
（5）下图阴影部分的面积是18平方厘米， 这个圆的面积是（ ）平方厘米。
（1）直径为8分米的车轮，在某段距 离内转了150周，直径为5分米的车轮， 在同样距离内要转多少周？ （2）用一个边长6.28米的正方形铁 丝框，重新围成一个圆，这个？
人教版六年级数学上册《圆环的面积》课件PPT(最新)
练习
开始时刻＝结束时刻－经过时间 7时50分－16分=7时34分 答：他最晚7时34分出发。
课堂练习
圆
填一填。
先统一单位， 再填写。
2时＝( 120 )分 2时15分＝( 135 )分 5分＝( 300 )秒 130秒－10秒＝( 2 )分
课堂练习
圆
在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
40秒（ ＜ ）1分
圆环面积＝外圆面积-内圆面积
课堂练习
圆
判断
必须是同心圆
（1）在圆内剪去一个小圆就成为一个圆环。 （× ）
（2）一个环形，外圆半径是4厘米，内圆直径是2
厘米，计算这个环形的面积列式为：
3.14×42－3.14×22
（× ）
课堂练习
圆
某公园内有一座圆形喷水池，它的半径是3米。现在 要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地面积 是多少平方米？
○ 30分 < 3时 ○ 40秒 < 1分 ○ 60分 = 1时
练习
圆
○ 80分 > 1时 ○ 120分 = 2时 ○ 90分 < 3时
探究新知
圆
结束时刻－开始时刻＝经过时间
结束时刻＝开始时刻＋经过时间
开始时刻＝结束时刻－经过时间 Nhomakorabea究新知圆
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟， 什么时候能到达？
课堂练习
计算下面各题
=× =
圆
= 2.5 × =
课堂练习
圆
计算下面各题
课堂练习
圆
答：每年大约有15.2亿吨泥沙流入黄河。
课堂练习
圆
÷（ 1÷8 ＋1÷12 ）
答：4小时可以注满水池的 。
数学六年级上册圆环面积PPT课件
你会算这个圆环的面积吗?
.r =2cm R=3cm
例2 光盘的银色部分是一 个圆环，内圆半径是
2cm，外圆半径是6cm，它的面积 是多少？
26
外圆面积 - 内圆面积 = 圆环面积
10m
50m
1.环下形图的是面一积个等环于形( 外，圆已面知积内)与圆面 积( 内是圆31面4c积m)2的，差外，圆字半母径公是式2为0cm，
（3）在一个直径是6米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的面 积是多少平方米？
求下图阴影的面积。
R=10厘米 r=6厘米
2.一个圆环，内圆半径是3厘米，环宽 2厘米。这个圆环的面积是多少？
3.一个圆环，外圆半径是6厘米，环宽 1厘米。这个圆环的面积是多少？
（1）一个直径20厘米的圆纸片， 在它的正中心剪掉一个半径6厘 米的圆，剩下部分面积是多少平 方厘米？
（2）在一个半径是4米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的 面积是多少平方米？
这( S个=环πR形2 -π的r面2 积)或是( (S=9π4(2R2)-crm2)2 )。
. 20cm
判断
（1）在圆内剪去一个小圆就成为一个
圆环。 （ × ）
（2）一个环形，外圆半径是4厘米，内 圆直径是2厘米，计算这个环形的 面积列式为：
3.14×42－3.14×22 （ × ）
（3）圆的周长越长，圆的面积就越大。
（√ ）
（4）周长相等的两个圆，面积也一定
相等。
（√ ）
（5）圆的半径扩大3倍，它的面积也扩
大3倍。
（×）
一个没有冲气的救生 圈是个环形，它的内圆直 径是40厘米，外圆半径是 35厘米，求它的面积？
求下图阴影部分的面积？ R= 2cm r = 1cm
人教版六年级数学上册圆的面积课件(27张ppt)
圆面积定义
面积公式推导
实践应用
记 忆 宝 库
面积指的是什么？
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
返回
记 忆 宝 库
你还记得三角形、梯形 面积的推导过程吗？
记 忆 宝 库
你还记得三角形、梯形 面积的推导过程吗？
猜一猜：圆的面积和什么有关？
将圆分成若干等分
34 56
2
7
1
8
16
9
15
10
14 13 12 11
1 神州五号飞船实际降落范围有 多大？
S ＝ πr2
3.14×52 ＝3.14×25 ＝78.5(平方千米) 答：神州五号飞船实际的降落范围 是78.5平方千米。
例3 神州五号飞船实际降落范围比 预定范围小了多少平方千米？
10 圆环面积＝ 外圆面积－内圆面积 第一步求外圆面积； 第二步求内圆面积； 第三步求环形 把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一 起，可以拼成一个近似（长方）形。长方形 的宽是圆的（半径）,长是圆的（ 周长）一, 半 求圆面积用公式表示（ S ＝ π）r。2
C
2
＝πr
r
返回
我的收获
将圆分成若干等分
1 2 3 4C 5 6 7 8 2
1 2 34 567 8
r
16 15 14 13 12 11 10 9 16 15 14 13 12 11 10 9
分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。 C 2
r
C 2
＝ πr
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r ＝ πr 2
（1）圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。（×）
（2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（×）
面积公式推导
实践应用
记 忆 宝 库
面积指的是什么？
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
返回
记 忆 宝 库
你还记得三角形、梯形 面积的推导过程吗？
记 忆 宝 库
你还记得三角形、梯形 面积的推导过程吗？
猜一猜：圆的面积和什么有关？
将圆分成若干等分
34 56
2
7
1
8
16
9
15
10
14 13 12 11
1 神州五号飞船实际降落范围有 多大？
S ＝ πr2
3.14×52 ＝3.14×25 ＝78.5(平方千米) 答：神州五号飞船实际的降落范围 是78.5平方千米。
例3 神州五号飞船实际降落范围比 预定范围小了多少平方千米？
10 圆环面积＝ 外圆面积－内圆面积 第一步求外圆面积； 第二步求内圆面积； 第三步求环形 把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一 起，可以拼成一个近似（长方）形。长方形 的宽是圆的（半径）,长是圆的（ 周长）一, 半 求圆面积用公式表示（ S ＝ π）r。2
C
2
＝πr
r
返回
我的收获
将圆分成若干等分
1 2 3 4C 5 6 7 8 2
1 2 34 567 8
r
16 15 14 13 12 11 10 9 16 15 14 13 12 11 10 9
分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。 C 2
r
C 2
＝ πr
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r ＝ πr 2
（1）圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。（×）
（2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（×）
人教新课标数学六年级上册《圆环面积》PPT课件[1]
![人教新课标数学六年级上册《圆环面积》PPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/073e32a3b52acfc788ebc998.png)
(1) 先画一个半径是2厘米的 圆，并标上圆心O。
(2) 圆心相同，再画一个半径 是3厘米的圆。
（（ 21 ） （） 两 同两 个 心个 圆 圆圆 间 ）的 的 。圆 距心 离在 处同 处一 相个 等点 。上
思考:这两个圆有
.r
o
R
环宽
什 么 共
同
之
处
?
下图是圆环吗？
·
·
·
图1
图2
图3
·
图2
（3）在一个直径是6米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的面 积是多少平方米？
求下图阴影的面积。
R=10厘米 r=6厘米
2.一个圆环，内圆半径是3厘米，环宽 2厘米。这个圆环的面积是多少？
3.一个圆环，外圆半径是6厘米，环宽 1厘米。这个圆环的面积是多少？
（1）一个直径20厘米的圆纸片， 在它的正中心剪掉一个半径6厘 米的圆，剩下部分面积是多少平 方厘米？
（2）在一个半径是4米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的 面积是多少平方米？
（√ ）
（4）周长相等的两个圆，面积也一定
相等。
（√ ）
（5）圆的半径扩大3倍，它的面积也扩
大3倍。
（×）
一个没有冲气的救生 圈是个环形，它的内圆直 径是40厘米，外圆半径是 35厘米，求它的面积？
求下图阴影部分的面积？ R= 2cm r = 1cm
1.一个圆环内直径是10厘米，外直径 是12厘米。这个圆环的面积是多少？
生活中的环形
你会算这个圆环的面积吗?
.r =2cm R=3cm
例2 光盘的银色部分是一 个圆环，内圆半径是
2cm，外圆半径是6cm，它的面积 是多少？
26
(2) 圆心相同，再画一个半径 是3厘米的圆。
（（ 21 ） （） 两 同两 个 心个 圆 圆圆 间 ）的 的 。圆 距心 离在 处同 处一 相个 等点 。上
思考:这两个圆有
.r
o
R
环宽
什 么 共
同
之
处
?
下图是圆环吗？
·
·
·
图1
图2
图3
·
图2
（3）在一个直径是6米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的面 积是多少平方米？
求下图阴影的面积。
R=10厘米 r=6厘米
2.一个圆环，内圆半径是3厘米，环宽 2厘米。这个圆环的面积是多少？
3.一个圆环，外圆半径是6厘米，环宽 1厘米。这个圆环的面积是多少？
（1）一个直径20厘米的圆纸片， 在它的正中心剪掉一个半径6厘 米的圆，剩下部分面积是多少平 方厘米？
（2）在一个半径是4米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的 面积是多少平方米？
（√ ）
（4）周长相等的两个圆，面积也一定
相等。
（√ ）
（5）圆的半径扩大3倍，它的面积也扩
大3倍。
（×）
一个没有冲气的救生 圈是个环形，它的内圆直 径是40厘米，外圆半径是 35厘米，求它的面积？
求下图阴影部分的面积？ R= 2cm r = 1cm
1.一个圆环内直径是10厘米，外直径 是12厘米。这个圆环的面积是多少？
生活中的环形
你会算这个圆环的面积吗?
.r =2cm R=3cm
例2 光盘的银色部分是一 个圆环，内圆半径是
2cm，外圆半径是6cm，它的面积 是多少？
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《圆环的面积》人教版小学六年级上册数学PPT课件(第5.4课时)
D2 E 2 4F 2
5
2
2
课堂练习
练习3： 已知一曲线是与两个定点O(0，0)、A(3，0)距离的比为
1 2 的点的轨迹，求出曲线的轨迹.
解析：在给定的坐标系中，设M(x，y)是曲线上的任意一点，
点M在曲线上的条件是 | MO | 1 | MA | 2
由两点的距离公式，上式用坐标表示为
x2 y2 1 (x 3)2 y2 2
解：设所求圆的方程为：x2 y2 Dx Ey F 0
把点A，B，C的坐标代入得方程组
F 0
62 6D F 0 82 8E F 0
D 6, E 8.
所求圆的方程为： x2 y2 6 x 8 y 0
课堂练习
归纳： 用待定系数法求圆方程的大致步骤： (1)根据题意，选择标准方程或一般方程。 (2)根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组； (3)解出 a,b,r或D,E,F ，代入标准方程或一般方程。
是 圆心（3，-1）半径 10
(3) x2+2y2-6x+4y-1=0
不是
(4) x2+y2-12x+6y+50=0
不是
(5) x2+y2-3xy+5x+2y=0
不是
典例展示
例1.△ABC的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,－3)，C(2, －8)，求它的外接圆的方程．
回顾：
y
方法一：待定系数法
y M(x,y)
O
C
x
新知探究
分别说出下列圆的圆心与半径:
(1) 圆 (x－2)2+ (y+4)2=2
圆心 (2, －4) ，半径 (2) 圆 (x+1)2+ (y+2)2=m2（m≠0） 圆心 (－1, －2) ，半径|m|
六年级上册5圆环的面积计算(人教版)(17张PPT)
· 图2
返回
圆环的面积计算
光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是
课件：钟面 6cm。它的面积是多少？
答：如果把绿铅笔换成黄铅笔，钱不够。
教学过程：
怎样利用内圆和外圆的面 【设计意图：线段图是解决实际问题的一种工具，此练习复习了观察线段图的方法，并强调找准等量关系式是列方程的关键。】
（1）S环＝πR2-πr2 （2）S环＝π×(R2-r2)
返回
圆环的面积计算
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
人教版 数学 六年级 上册
5圆
圆环的面积计算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
圆环的面积计算
课前导入
什么叫圆环？
在大圆中间挖去一个小 圆，剩下的部分就形成 了一个圆环，组成圆环 的是两个同心圆。来自返回圆环的面积计算
探究新知
一个环形具有 哪些特点？
返回
圆环的面积计算
探究新知
一个环形具有 哪些特点？
（ ×）
返回
圆环的面积计算
某公园内有一座圆形喷水池，它的半径是3米。现 在要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地 面积是多少平方米？
方法一： 3+1=4（米） 3.14×4²-3.14×3²
3米
1米
=21.98（平方米） 答：甬路的占地面积是21.98平方米。
返回
圆环的面积计算
某公园内有一座圆形喷水池，它的半径是3米。现 在要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地 面积是多少平方米？
方法二： 3+1=4（米） 3.14×（4²-3²）
=3.14×7 =21.98（平方米）
返回
圆环的面积计算
光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是
课件：钟面 6cm。它的面积是多少？
答：如果把绿铅笔换成黄铅笔，钱不够。
教学过程：
怎样利用内圆和外圆的面 【设计意图：线段图是解决实际问题的一种工具，此练习复习了观察线段图的方法，并强调找准等量关系式是列方程的关键。】
（1）S环＝πR2-πr2 （2）S环＝π×(R2-r2)
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圆环的面积计算
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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5圆
圆环的面积计算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
圆环的面积计算
课前导入
什么叫圆环？
在大圆中间挖去一个小 圆，剩下的部分就形成 了一个圆环，组成圆环 的是两个同心圆。来自返回圆环的面积计算
探究新知
一个环形具有 哪些特点？
返回
圆环的面积计算
探究新知
一个环形具有 哪些特点？
（ ×）
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圆环的面积计算
某公园内有一座圆形喷水池，它的半径是3米。现 在要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地 面积是多少平方米？
方法一： 3+1=4（米） 3.14×4²-3.14×3²
3米
1米
=21.98（平方米） 答：甬路的占地面积是21.98平方米。
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圆环的面积计算
某公园内有一座圆形喷水池，它的半径是3米。现 在要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地 面积是多少平方米？
方法二： 3+1=4（米） 3.14×（4²-3²）
=3.14×7 =21.98（平方米）
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（2）在一个半径是4米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的 面积是多少平方米？
（3）在一个直径是6米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的面 积是多少平方米？
（4）圆的周长越长，圆的面积就越大。
（√ ）
（5）周长相等的两个圆，面积也一定
相等。
（√ ）
（6）圆的半径扩大3倍，它的面积也扩
（8）一个圆的周长由8 增加到10 ，
它的半径比原来增加了（） 。
（）
（9）把一个圆形纸片剪开后，拼后一 个宽等于半径，面积相等的近似的长 方形，这个长方形的周长是16.56厘米， 原来这个圆形纸片的面积是（）平方 厘米。
（1）直径为8分米的车轮，在某段距 离内转了150周，直径为5分米的车轮， 在同样距离内要转多少周？
人教新课标六年级数学上册
学习目标
1.学会已知圆的周长求圆的面积的解题思 路与方法，理解并学会圆环面积计算方 法。
2.培养同学们灵活、综合运用知识的能力， 运用所学的知识解决简单的实际问题。
一个环形具有哪些特点？
（1）两个圆的圆心在同一个点上 （同心圆）。
（2）两个圆间的距离处处相等。
·
·
·
图1
1.一个圆环内直径是10厘米，外直 径是12厘米。这个圆环的面积是多 少？
2.一个圆环，内圆半径是3厘米，环 宽2厘米。这个圆环的面积是多少？
3.一个圆环，外圆半径是6厘米，环 宽1厘米。这个圆环的面积是多少？
（1）一个直径20厘米的圆纸片， 在它的正中心剪掉一个半径6厘 米的圆，剩下部分面积是多少平 方厘米？
（2）用一个边长6.28米的正方形铁 丝框，重新围成一个圆，这个圆的面 积是多少平方米？
总结
学会已知圆的周长求圆的面积的解题思路 与方法，理解并学会环形面积的计算方 法。
3.14分米
d=?分米
（5）下图阴影部分的面积是15平方厘米， 这个圆的面积是（ ）平方厘米。
（6）大圆半径等于小圆直径的 , 大圆半径与小圆半径的比是（ ）； 大圆周长与小圆周长的比是（ ）； 大圆面积与小圆面积的比是（ ）； 大圆周长与直径的比值是（ ）； 小圆周长与直径的比值是（ ）。
（7）在一个正方形里画一个最大的圆， 这个圆的半径是6厘米，这个正方形的 周长是（）厘米。
大3倍。
（×）Leabharlann 求下图阴影的面积。R=10厘米 r=6厘米
（1）圆的周长约是它半径的（）倍。
（2）要画一个周长是25.12厘米 的圆，画圆时圆规两脚距离应取 （）厘米。
（3）圆的半径扩大3倍，它的周长扩 大（）倍，面积扩大（）倍。
（4）下图是一个半圆形，已知弧长3.14
分米，那么直径长（
）分米。
图2
图3
·
图2
下图涂色部分是个环形。它的内圆半 径是10厘米，外圆半径是15厘米。 它的面积是多少？
·
大圆面积比小圆面积多多少？
判断
（1）在圆内剪去一个小圆就成为一个
圆环。 （ × ）
（2）一个环形，外圆半径是4厘米，内 圆直径是2厘米，计算这个环形的 面积列式为：
3.14×42－3.14×22 （ × ）