保持共产党员先进性教育活动的认识

保持共产党员先进性教育
活动的认识
保持共产党员先进性教育活动的认识
马克思主义告诉我们，生产力是人类社会发展的根本动力，生产力与生产关系的矛盾运动推动着人类历史由低级向高级发展；无论是社会生产力，还是代表历史发展要求的生产关系的革命，其主体都是人民群众。

正是作为生产力中最活跃、最革命因素的人民群众，创造了社会的物质财富和精神财富；正是代表生产力发展要求的人民群众的社会革命推动了生产关
系的变革，为人类社会发展开辟了前进的道路。

从社会历史进程来看，人民群众是改造自然和改造社会的主体，是人类社会发展的根本力量。

人民群众创造历史的活动是在一定历史条件下，在一定的社会中进行的。

人类社会发展的不同阶段中，人民群众创造历史的作用是不同的。

在存在阶级剥削和压迫的社会里，劳动人民处于受剥削、受压迫的地位，生产积极性和创造性受到极大压抑，创造历史的作用受到限制。

社会主义制度的建立，为广大劳动人民发挥历史主动性和创造性提供了社会前提。

人民群众从被剥削、压迫和奴役的地位上解放出来，成为国家和社会的主人。

社会主义生产方式实现了劳动者与生产资料的结合。

社会生产力的发展意味着人民群众物质文化水平的提高，社会民主政治的发展意味着人民群众更好地行使当家作主的民主权利，从而大大激发了人民群众创造历史的积极性和历史主动性。

中华人民共和国成立以来，尽管我们走过的道路并不太平坦，历经曲折和磨难，但正是因为人民相信共产党、相信社会主义、支持党和政府，我们才战胜了一切困难和挫折，克服了我们自身工作的缺点和失误，使我们社会主义事业不断发展。

５０年来，我国社会主义
革命和建设取得了巨大成就，从一个积贫积弱的落后国家变成一个初步繁荣昌盛的社会主义强国。

这充分说明，人民群众一旦掌握了自己的命运，就会焕发出无穷无尽的智慧和力量。

人民群众是我国社会主义事业的坚实基础和力量源泉。

党的十一届三中全会以后，我们党在邓小平理论指导下，实现了党的工作重心的转变，领导人民进行改革开放，符合人民的根本利益，使改革开放以后的２０多年，成为我国历史上发展最快，人民生活改善最大的时期，人民群众更加拥护党的领导，党的威望进一步提高。

我们党在推进改革开放和现代化建设的过程中，始终尊重人民群众创造历史的作用，总是满腔热情地鼓励和支持人民群众在实践中涌现出来的新生事物。

邓小平指出：“我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。

农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。

”“农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导”。

在２０多年改革发展的历程中，人民群众的支持，使我们经受住了来自各个方面的风险和考验，始终保持建设有中国特色社会主义的航船沿着既定目标胜利前进。

历史实践说明，我国社会主义建设的一。