看书的读后感范文
读书心得与读后感5篇
读书心得与读后感5篇一、《活着》读书心得《活着》是余华的一部经典小说,通过一个农民的一生,讲述了中国近现代历史的沧桑变迁。
读完这本书,我深受触动。
这本书以农民福贵的视角,展示了中国农村的苦难和生活的艰辛。
福贵经历了战乱、饥荒、家庭的破碎,但他始终保持着对生活的乐观和坚韧。
他的坚韧精神让我深受鼓舞,也让我反思自己在面对困难时的态度。
同时,这本书也揭示了社会的不公和人性的丑恶。
在福贵的一生中,他遭受了无数的不公和欺凌,他的亲人也相继离世。
这让我对社会的现实感到震惊和痛心,也让我更加珍惜自己的生活。
二、《围城》读后感《围城》是钱钟书的代表作,以婚姻为线索,揭示了人性的复杂和社会的虚伪。
读完这本书,我对婚姻和社会有了新的认识。
这本书通过描写方鸿渐和白流苏的婚姻生活,展示了婚姻中的各种问题和矛盾。
方鸿渐在婚姻中追求自由和个性,而白流苏则渴望安定和稳定。
他们的矛盾和冲突让我思考婚姻的本质和婚姻中的平衡。
同时,这本书也揭示了社会的虚伪和功利。
在小城市的围城中,人们为了面子和利益,不断地伪装和迎合。
这让我对社会的现实有了更深刻的认识,也让我反思自己在社会中的立场和价值观。
三、《百年孤独》读书心得《百年孤独》是加西亚·马尔克斯的代表作,通过布恩迪亚家族七代人的故事,展示了人类的孤独和命运的无常。
读完这本书,我对人生和时间有了新的思考。
这本书以布恩迪亚家族为载体,讲述了一个虚构的城市马孔多的历史和人物。
在这个城市中,人们经历了战争、革命、爱情和死亡。
他们的命运如同孤独的旅行,注定无法改变。
这本书让我深刻地感受到了时间的无情和命运的无常。
人们的一生如同孤独的航行,在时间的长河中渺小而短暂。
我们无法改变自己的出生和死亡,但我们可以在有限的时间里追求自己的价值和意义。
四、《红楼梦》读后感《红楼梦》是中国古代四大名著之一,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,展示了封建社会的荒谬和人性的复杂。
读完这本书,我对封建社会和人性有了更深刻的认识。
读书后写读后感
读书后写读后感篇一读书后写读后感嘿,朋友们!你们有没有过那种读完一本书,感觉心里像被什么重重敲了一下的感觉?反正我有!最近我读了一本叫《平凡的世界》的书,读完之后,那叫一个感慨万千啊!我就想问问,这世界上咋就有这么多的无奈和坚持呢?书里的孙少平和孙少安两兄弟,那日子过得叫一个苦啊!可他们愣是咬着牙,一步一步往前走。
我就在想,也许这就是生活的真谛?哪怕前路布满荆棘,咱也不能怂,得硬着头皮上!读着读着,我仿佛就走进了他们那个世界。
那黄土地,那破窑洞,那一张张充满希望又写满疲惫的脸,太真实了,真实得让我觉得自己好像也在那黄土地上刨食吃。
不过说真的,有时候我又觉得这书里的人也太轴了,为啥就不能变通变通呢?可能这就是那个时代的人的特点吧,认准了一件事,九头牛都拉不回来。
读完这本书,我心里挺矛盾的。
一方面觉得生活真不容易,另一方面又觉得正是因为不容易,才让那些坚持和奋斗显得格外珍贵。
我不禁问自己,要是我处在他们那个环境,我能像他们那样吗?我不知道,真的不知道。
这书啊,就像一面镜子,照出了生活的酸甜苦辣,也照出了人性的光辉和弱点。
你们说,读书是不是就这么神奇?篇二读书后写读后感哎呀妈呀,读书写读后感这事儿,有时候还真让人头疼!但有时候吧,又能让人收获满满。
就比如说我前段时间读的《百年孤独》,刚开始读的时候,我都被那些复杂的人名和绕来绕去的情节给搞晕了。
心里直犯嘀咕:“这啥呀?咋这么难懂!” 可我这人吧,就有股子倔劲儿,越难越要啃下来。
读着读着,我好像慢慢走进了那个充满奇幻和神秘的小镇。
那家族的命运,就像一团乱麻,剪不断理还乱。
我就想啊,这命运咋就这么爱捉弄人呢?也许这就是人生的无常吧。
书中描写的那些神奇的景象,什么飞毯啦,下了好几年的雨啦,简直让我目瞪口呆。
我不禁感叹,作者的脑洞咋就这么大呢?这想象力也太丰富了吧!但是呢,读着读着我又有点不耐烦了,觉得情节推进得太慢,我这急性子可等不了。
可转头一想,慢有慢的好处,能让人细细品味其中的滋味。
读书读后感作文400字4篇
读书读后感作文400字4篇读书是一种独特的体验,每一本书都能带给人们不同的感悟和启示。
以下是我为您准备的4篇读书读后感作文,每篇作文400字,总共1600字,希望对您有所帮助。
篇一:《活着》读后感《活着》是余华的一部经典作品,通过一个普通的农民福贵的人生经历,揭示了人性的弱点和生存的意义。
这本书让我深思人生的真谛。
福贵的一生经历了人生中的种种困境和磨难,丧子、妻亡、家破人亡,他明白了生命的可贵和珍重。
在生活的种种艰辛中,他始终坚守着对家庭的责任和对生活的热爱。
福贵是一位普通的农民,他并没有高深的智慧和博学的知识,但他却敏锐地触摸到了生活的脉络。
他用自己的努力和坚持,才能保持自己的尊严和人性。
在面对家庭的困境时,他没有选择逃避,而是选择了勇敢地面对。
他的坚持给予了我很大的启示,无论生活中遇到何种困境,只要我们坚持不懈地努力去面对,我们就会赢得生活的尊敬和珍惜。
这本书让我对生命有了全新的认识,世界上最宝贵的东西不是金钱和权力,而是生命本身。
我们应该懂得珍惜自己的生活,不论是快乐还是痛苦,都是一种财富。
读完《活着》后,我更加明白了生命的可贵,珍惜眼前的一切,活出真我,活出精彩。
篇二:《1984》读后感《1984》是乔治·奥威尔的一部经典之作,它以极其悲观的笔调描述了一个被严密控制的社会。
这本书让我深刻认识到自由、思想和人性的可贵。
在《1984》这个被称为“大哥”统治的世界中,个人的思想、自由和隐私被彻底剥夺。
每个人都要遵守党的意志,思想和行为必须与党一致。
在这个世界里,一切言论和行为都受到监控和约束,每个人都不敢有自己的独立思考和行动,失去了自由的权利。
我感到非常的震惊和恐惧,我们应该珍惜自由思想的权利,不断追求真理和公正。
自由思想是人类进步的源泉,没有自由思想,人类将无法突破束缚,追求进步和创新。
通过《1984》,我认识到了人性的复杂和脆弱。
在被极权统治的社会中,人们为了生存不得不背叛自己的亲人和朋友,无法追求自己的爱情和幸福。
【推荐】读书读后感作文集合8篇
读书读后感作文【推荐】读书读后感作文集合8篇在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的读书读后感作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书读后感作文篇1爸爸经常对我说;“白古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。
”今天我读了《老舍与读书》一书,对这句话有了深刻的理解。
书中讲到老舍是生活在贫困小胡同里的作家,浑身上下带着他固有的特点,就像他多次描写的那裸长在北京城墙缝中的小枣树一样,土壤和营养都贫乏到了极点。
可是它顽强地钻了出来,骄傲地长成了一裸参天大树,独树一帜,别具一格,令人赞叹不已。
老舍这棵“长在城墙缝中的小枣树”从小就受尽了磨难。
他一岁时就遇上了八国联军攻打北京。
小时候上不起学,还是一位热心人捐助他上的学。
但是他没有被困难吓倒,坚强地站了起来。
他发奋读书,认真思考,勤奋练笔,最终成为一名伟大的作家,被肯为“人民艺术家”。
读到这里,我想起中国历史上有许多伟人都出身贫贱,经过自己的努力而成为栋梁之材。
春秋时期的孔子少年丧父,历经坎坷,勤奋好学,终于创立儒家学说,被后世尊为圣人。
三国时期诸葛亮家境贫寒,跟从叔父颠沛流离,但经过努力,成功地帮助刘备建立了蜀国政权。
与他们相比,我们今天的生活和学习环境是十分优越的,可我们往往不够珍惜。
环境再好,我们自己不努力学习,也是没用的。
我要像老舍那样不受外界影响,做一位爱读书的人。
读书读后感作文篇2我原来是一个性格内向的男孩,但爸爸妈妈总希望我快快乐乐地成长,开开朗朗地生活。
他们还经常鼓励我,带我到不同的地方和不同的朋友玩耍,给我买一些好书。
今年暑假刚到,爸爸就特意给我买了《格林童话》和《牵手阳光》这本散文集,让我抽时间读一读,我被《牵手阳光》所写的事、所抒的情,深深地吸引了,收获很多。
《牵手阳光》这本书中有对自然的歌颂,有对欢乐的放飞,有对友情的抒发,也有民族风情的展示和对美的向往。
爱读书读后感6篇
爱读书读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读后感感想精选范文五篇
读后感感想精选范文五篇读书是一种享受生活的艺术。
在艺术的世界中,我们倾听着每一个跳动的音符,在慢慢的道路中,书,将成为我们最忠实的伙伴。
下面有小编来给大家分享读后感感想,欢迎大家来参阅。
读后感感想1暖暖的阳光温柔地洒落,使人觉得金灿灿的舒服。
在丝丝缕缕的清新中轻轻把书面展开,轻抚书上的一个个跳动的文字,把我引向各个无忧之地,5岁时,我每天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事,我听着听着,时而哈哈大笑,时而气愤填胸,时而又泪如雨下。
可到了上小学一年级,一人了字的我,开始朦朦胧胧的自己读童话故事了。
当我读《白雪公主》时,读到公主被皇后用毒苹果毒死了时,我不经泪如泉涌,在读到公主被王子解救之后,我便开心的手舞足蹈。
到了小学中年级,童话再也满足不了我的好奇心了。
我每天都会读上一个小时的书,我看书的视野已经转移到了那些中外名着上,那些友爱、恶毒、可怜,早已贯穿了我的心灵,让我有无限遐想的空间。
读到《信任》,我就不能自已。
信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么重要啊!人与人之间相互需要信任;商人与顾客之间也需要相互信任;当然,同学与同学之间更加需要相互信任。
《信任》这部书,我看了第一章,不禁心潮起伏,感慨万千。
是谁让一个向善的犯人对世界产生了绝望?是警察对犯人与俱来的歧视,但更多的是不信任。
然而,又是谁让这位万念俱灰而越狱的犯人幡然悔悟?是一位姑娘对他的信任。
每天都看着不一样的书刊,所以我特别享受那读书的时间,使我废寝忘食。
等读到后来的内容时,我觉得,我的心已经被那个姑娘“俘虏”了……之后的一年里,我已经可以读那些长篇大论大的书了。
我与岳飞握手一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。
我轻拍着柳永,与他一起走过了“杨柳岸晓风残月”。
我与五湖四海人谈笑风生,欣赏诗山词水,开始与书合二为一。
八千里路的云和风,全部在阅读中走进了我的心灵深处。
读书是一种享受生活的艺术。
在艺术的世界中,我倾听着每一个跳动的音符,在慢慢的道路中,书,将成为我最忠实的伙伴。
[读后感]读书心得200字(10篇)
[读后感]读书心得200字(10篇)读书心得200字读书心得200字(1):我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。
阅读一本好书就是跨越时光和空间,同睿智而高尚的人对话。
读书使我丰富了知识,净化了灵魂。
书是知识的海洋,它在潜移默化之中开拓了我的眼界,提高了我的才干。
读书使我受益匪浅这是不言而喻的。
读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮完美的前程。
书,不是枯燥的,呆板的。
而是如同一个人一样生动,搞笑。
一本好书是良师,是益友,是伴侣。
世界文豪高尔基以前说过:“书是人类进步的阶梯。
”因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。
爱书吧!它会让你有许多收获。
读书心得200字(2):书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神秘的路。
而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的出发点,似乎也隐约暗示了人生的终点。
自读书以来,我从中学到了无穷的知识,但也失去了一些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。
而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。
只但是,多的一部分还是坎坷。
而我务必爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。
在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的心得。
读书心得200字(3):我喜欢读书,书中给我带来了许多知识,还给我带来了许多道理……书是人类进步的阶梯;书是精神的巢穴、生命的源泉。
知识是无穷无尽的,丰富的道理学不完。
我读的书是《起步作文》虽然它是作文,但我还是很喜欢它,作文生动搞笑,令人回味,真是栩栩如生啊!读书,令我认识了名人、朋友,读书啊!我又认识了一个朋友,那就是--细心。
读书心得200字(4):我的读书心得书到用时方恨少,是非经过不知难。
对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们明白的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。
读书要明白为何学习,从哪里学习,怎样学习。
读书读后感
读书读后感读书读后感集锦15篇读书读后感1书,是知识的海洋,是智慧的钥匙。
我爱读书,读好书,读书是我的人生变得更加充实。
——题记有人曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着者。
”幼年时期的我,最爱看的是连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。
慢慢的,我迷上了童话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。
随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉浸在书的海洋中,通过读书,我明白了很多以前不懂的问题,如《十万个为什么》中为我解开了不懂得的谜底:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。
读书开阔了我的`视野,视野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞台就有多大。
通过读各种书籍,使我学到了许多书本中学不到的知识,也是我积累了各方面的才能。
同时,读书还丰富了我的想象力。
以前,我读书总是一扫而过。
囫囵吞枣。
只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
是啊!书的好处说不尽,读书使我们的科学文明更加发达,读书使我的生活更加精彩,读书伴我成长!读书读后感2神奇、多彩、多变、哲学,甚至奇怪。
昆虫的世界是如此美好,大自然是如此神秘!读完《昆虫记》这本书后,这种感觉突然显得如此强烈。
我被昆虫的世界震惊了,所以我要感谢法布尔!多少次,多少天,随着作者生动的描述和生动有趣的分析,我进入了这个神秘的领地……已知的萤火虫其实是食肉动物,手段罕见的恶毒?但它看起来简单、诚实、虚弱。
此外,它闪烁的光芒给人们带来了无限的兴趣,尤其是我们的孩子。
我怎么能接受呢?敏感聪明的蟋蟀有很好的歌声和住所特点,这自然让我想起了时代广场的蟋蟀柴斯特,钢琴声优美,给人们带来快乐。
读书读后感(15篇)
读书读后感(15篇)读书读后感1这本书是讲的三个爱钱的妖怪本来是很喜欢钱的,后来为了和一个学者抢占一块空地,他们约定学者问妖怪问题,如果妖怪答出来,学者就把地给妖怪。
虽然妖怪没有抢占到那块空地,但是妖怪们却爱上了读书,但是学者没有足够的钱没法在空地上盖图书馆。
最后妖怪吧他们所有的钱都给了学者,让他盖图书馆,学者为了感激妖怪们专门给图书馆起名为“爱上读书的妖怪图书馆”。
而且还个妖怪们盖了一个蓝色的.专门为妖怪读书的小阁楼。
书让妖怪们的心变得宁静,书让妖怪们明白了金钱的意义,书让妖怪们找到了真正的快乐,连妖怪都能爱上读书,我也会发自内心的爱上读书。
去静下心来慢慢品尝最芬芳的书香味。
读书读后感2你们是为什么而读书?今天我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文,课文里魏校长问这样问大家。
同学们踊跃地回答:“为明理而读书,为家父而读书......”答案五花八门。
后来有一位同学清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书”。
他,就是少年周恩来。
看到这句话我特别震撼,因为一个十二三岁的孩子,和我们的年龄相差不远,能说出这样的.话,真的很了不起。
这篇课文让我懂得了“少年强则国强,少年富则国富”。
年少时要好好学习,长大后就能让祖国更加富有,让祖国更加强大!读书读后感3阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外婆爱他,外婆常常给他讲故事,在他的童年里外婆带给了他无限的欢乐,外婆的`温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。
外婆的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。
小说形象的描述当时活在社会底层人的生活的艰难困苦,写出的当时社会的黑暗!读书读后感4每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。
看书读后感(精选5篇)
看书读后感(精选5篇)篇1:看书读后感谁没有过懵懵懂懂的童年?谁没有过敏感脆弱的儿时?可疲于现实的我们现在都已经快忘光了,每天生活的琐事、现实的残酷让人烦不胜烦。
可静下心来和儿子一起读了这本《一百条裙子》,倒让我想起我的童年了。
旺达・佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子,同学们那不无恶意的取笑让她无所适从,一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言,从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。
而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬,一而再再而三的拿她的这句话来刺激她,玛蒂埃呢,虽然同是穷孩子,能体会旺达的痛,却不敢勇敢的站出来做出正义的选择,懦弱也好,自保也罢,反正就是无所作为。
最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。
虽然紧接下来的事情还算是比较喜剧的,佩琪和玛蒂埃想找到旺达和她做好朋友,而且她们的努力也换来了让她们心安的结果,可我认为,如果不是绘画大赛上旺达的一百条裙子的作品是那么优秀的话,别人是不会在意旺达的离去的,佩琪和玛蒂埃也不会对旺达的离去产生自责的。
孩子固然有孩子的思维,可她们心底的善良到底是有限的,我们能做的还有很多,除了让她懂得善待他人,还应让她懂得理解别人的痛,就如同他自己的一样。
我是这样想的。
对于至今才读《平凡的世界》十分汗颜,这又一次强烈昭示了原先书读得少得可怜,缺课太多。
庆幸的是,我终于接触到了它,不仅仅是接触,而是被强烈吸引、深深震撼,特别是在逐渐走向成熟、懂得思考的三十六岁,读这样一部关于人性、人生、生活、情感的宏篇巨着,感到恰逢其时。
《平凡的世界》,从一开篇便被吸引住了,平生还从未有一本书能如此强烈地吸引着我。
那如潺潺流水般朴实无华的文字,沁人心脾,其间流露出的情真意切的感悟,充满哲理的思考给我深刻的'启迪,引发强烈的共鸣。
无论在哪里,无论当时当地是如何的喧闹与嘈杂,只要目光接触那些文字,情绪情感就会被拉入小说中的那时那境,体会感悟着剧中人物的悲欢离合,为他们或忧伤或欢欣,或感动泪流或轻声叹息或幸福微笑。
读书读后感作文四篇
读书读后感作文读书读后感作文四篇在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的读书读后感作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书读后感作文篇1这本《你在为谁读书》,我在一周内读完了,这本书让我深有体会。
就如书名说的:你在为谁读书?看完这本谁我终于明白了。
“读书很苦,读书很累,读书很无味”这是序言中的一句话,也是我原来的想法:我到底在为谁读书。
是为了家长,为了老师?书中的主人公杨略就和我一模一样。
直到他收到那封信改变了他的想法。
我们看看信中有些什么:在这封信中让我感受很深的句子是:“对于盲目的船来说,所有的风都是逆风”。
这句话告诉我们在学习的道路上一定要设立目标,如果大的目标很难去完成,就把大目标分成几个小目标。
就根据这句话看看以前的我:上课时开小差,作业不好好做,考试没考好也不在意,不放在心上,那时就想盲目的船。
可现在我有了理想和目标:大的目标就是在中考考上重点高中。
我也有几个小计划,在这个寒假里,我要在10天内复习完历史,生物,政治。
过年后5天完成作业,上课认真听讲,认真完成作业都是我现在要做的。
我相信在这一次次学习和进步中我一定会成功。
在书中还有一句话一直让我记忆犹新:懒惰想生锈一样,比操劳更能消耗身体。
这句话说中了我的问题。
以前的我是一个懒惰的人,不仅是在学习中,更多的在生活中。
家长有事让我出去买点东西我总是趴在电脑的前面,一副不屑的样子,即使同意了也是慢慢吞吞,丢三落四。
到了早上,我总是起不来。
书中说:天才久不用功也会变得碌碌为无。
所以不能做思想上的巨人,行动上的矮子。
而现在的我改掉了那懒惰的毛病:到了起床的时间总是快速的起来,家里来客了妈妈让我去买杯子,我总是飞快的去,妈妈高兴极了。
这就像背书,有的人看几遍就会,有的人要很长时间,可最后那要很长时间的人反而记得牢固。
因为他在不断温习,操劳。
读书心得读后感7篇【精选推荐】
读书心得读后感7篇【精选推荐】读书心得读后感篇1纵观整部《庄子》,所有理论,所有寓言,其实只有一个奥秘,那就是:大道合乎自然。
那么什么是真正的天地大道呢?大道无非是一种规则。
也就是说天地间所有规则都要合乎大自然的的规律,天之道才是大道!人怎样才能知道大道呢?怎样才能安于大道呢?又怎样才能获得大道呢?当我们忘却一个一个人生坐标的参照,真正洞明自己的内心,我们会把握人生独一无二的自己。
在这个世界上,人会遭遇太多太多的事情,一切机遇会来,一切风波会走,在每一个机遇中把握自己,这就是道家所说的合乎天地大道。
庄子最终要提醒世人的,叫做:“丧己于物,失性于俗,谓之倒置之民”一个人如果把自己迷失在物质世界中,一个人如果把自己的性情流失在世俗中,这个人就本末彻底颠倒了。
物质往往是一种利益,可以迷惑我们的判断;而世俗往往是一种言论,一种眼光,可以扰乱我们的价值观。
如果一个人丧己于物,失性于俗,那么他就会彻底找不到自己内心真正的价值与力量。
人怎么样才能不丧失?怎么样才能不迷失?就在于我们应该明白:眼前遭遇的每一件事,最终都将被穿越。
有太多美好的东西,我们享受当下,但这美好总会过去;有很多苦难的事情,我们要把它扛过去,这苦难也会过去。
我们每个人都要牢记这句话“一切都会过去”。
光荣会过去,辉煌会过去,苦难会过去。
我们身边的一切都只是过往。
就在我们的生命穿越其中的时候,我们要追究每一个当下的质量。
庄子说,在天地间,真正了解自己内心的人叫善养生者。
那么,什么人是真正了解自己内心的人呢?人生的大智慧是,为自己雪中送炭,而不要总是锦上添花。
锦上添花是给别人看的,而雪中送炭是为自己的。
在这个世界上,真正重要的莫过于认知自己,以自己的生命合乎大道,这会让我们少走很多很多弯路。
庄子认为,这个世界应该返璞归真。
也就是说外在的道德少点,不要过分相信技巧,让我们回到最朴素、最本初的状态。
现代社会竞争激烈,甚至有人不择手段获取利益和名誉。
庄子对于我们现代人的意义在于,多一些内心朴素自然的淡薄,少一些投机取巧的刻意行为,否则,我们则有可能在这个大千世界里迷失自己。
书籍读后感范文通用7篇
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读书的读后感(9篇)
读书的读后感(9篇)读书有感篇一今日刚买来了中考作文,里面全是优秀的文章。
花了一节课的时间了了的翻阅了一遍。
我不太会看书,只是把这些文章当作小说来观赏。
主要看了回家”一题的考文,最终了解到,自己原来还差这么多。
上了小学后,首先接触到的是语文中的词语,一些“五彩缤纷、七上八下、整整齐齐”等,这些当时以为很棒的词语,每次写作文时,定会想尽方法,把它们用进去。
曾经有片文章自以为写得很不错,不过教师的评语是:成语许多,但内容有点乱。
当时还对教师的话非常不服气。
上了初中,接触到古文,这一类文体。
于是写作中不免增加了几分古味。
但总觉得是画蛇添足,显的格格不入。
现在有发觉,文章并不肯定要那些华美的装饰,原来朴实无华也是一篇好文章。
现在学到的鲁迅的文章颇多。
写的都是回忆性散文或小说,但是一些平凡的事,在笔下却能清晰地表达出的情感,发人深思,不免产生共鸣。
再回头看看自己的文章,写时是思绪万千,但越写到后来越是平淡无奇。
一篇“回家”让读者感到家是暖和的避风港,能让读者也容入其中。
文章的结尾总是能起到画龙点睛的作用,为一篇文章做了最终一次升华。
写一片文章,要扣住主题,也要俗中出新,但是这得常年的学问积存,脑中储存的多,写起来也定不会词穷了。
读书的读后感篇二空白的思维,空白的记忆,融进了淡淡的油墨香气。
于是,生活有了光明,有了欢乐,有了才智。
古人说:“书中自有黄金屋。
”书中有太美太广的世界,让我们放眼去看吧。
书中,有才高八斗的李太白。
他带着自己的豪情与理想来到众人憧憬的天子脚下,那里华丽堂皇,花天酒地,却实现不了他治理天下的雄伟愿望。
腐败的朝纲使他绝望了,身为供奉翰林却患病冷遇,满腹经纶却毫无施展之地。
他无望了,彻底地无望了。
“安能催眉折腰事权贵,使我不得快乐颜。
”带着满身的“酒香”,他又去游历名山大川,过起了诗仙的生活。
“天生我才必有用,千金散尽还复来。
”豪情与理想,冷遇与无望,名山大川,佳山秀水,留下了他多脍炙人口的佳作。
读好书的读后感(10篇)
读好书的读后感(10篇)读好书的读后感 1在我很小的时候就已经听说过《老人与海》这一部小说,但却因为各种原因没有机会去读一读这本小说。
而高一课本中就有《老人与海》这篇小说,虽然说是删减版但亦足矣。
在语文课本中,这篇课文可以算的上长的了,但我还是耐着性子把它看完。
当我看第一遍的时候,我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。
一个人是怎么做到在年纪这么大的情况下,坐在一艘小木船上,是怎么样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说,他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了,有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。
从客观而言,没错,老人的目标没有达成,没有将那条鱼带回乡镇,他最初的目的是没达成的。
但是从主观上来看,他在乘船回来的过程当中,他心中唯一的愿望就是活着回到乡镇。
这个心愿达成了,即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。
我想,不管他的目的有没有达到,他绝对是成功的`。
当我第二次读的时候,我更加仔细了些。
发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。
其中,固然有对老人勇气更加细节的描写。
但最主要还是我发现了一些其他的东西。
在老人第一次抵挡住鲨鱼后,老人进行了一段长时间的自言自语。
一开始没仔细看其内容,认为只不过是老人增加自己信心的__。
但第二遍仔细读了之后发现,其内容竟是老人对他自己杀了一条鲨鱼,一个生命的谴责,以及说服自己,自己只是为了让自己活下去而采取的__。
这个片段我至今未能理解,还是我自己本身弄错了呢?所以并不作过多评论。
我还发现一个有趣的地方,就是在老人自认为活不下去的时候,想到了乡镇灯火通明,许多许多的人都在等他回去,而不知是讽刺还是因删减或是因为其他,当老人回到乡镇的时候,一切都静悄悄的,感觉像是没有人在关心他的感觉。
这点我也至今为明白。
虽然__奖颁奖言是围绕着主题的,但我却发现了其他的一些东西。
或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧,也许也只是我的粗心或是其他原因罢。
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看书的读后感范文看书的读后感1.读《童年》有感这个寒假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄-国社会风貌。
3岁的时候,父亲病故,母亲就带阿廖沙回了娘家。
可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄-国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年.我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!假如我们生活俄-国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?我们不仅要珍惜眼前的幸福,而且要学会制造幸福。
屠格涅夫说过:“屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。
”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
2.再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。
【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4)联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。
泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感感要多读要少,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视"读"在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。
必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。