精《名著导读骆驼祥子》随堂练习(含答案)

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人教版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)

人教版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》同步练习（含答案）一、积累与运用1．选段出自老舍的著名篇目《骆驼祥子》，文段中的“他”指的是( ) 他．快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。

两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就象个老虎。

个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。

他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女。

A．曹先生B．刘四爷C．二强子D．孙侦探2．《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是 ( ) A．刘四爷想招祥子为女婿B．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C．虎妞爱上了祥子D．祥子死皮赖脸硬要住3．下列有关《骆驼祥子》的表述不正确的一项是 ( )A．祥子花了三年的时间凑足了钱，买了第一辆车。

B．曹先生给学生阮明一个不及格的分数，阮明因此告发他。

C．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。

D．将祥子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探，就是当初将祥子连人带车一起抓壮丁的大兵中的孙排长。

4．小瑞在阅读《骆驼祥子》时，梳理了情节脉络（如右图），请根据阅读积累，将其补充完整。

5．小瑞在完成“祥子之变”专题探究时，选取了祥子前后变化的语段，并做了批注，请帮他一起完成。

6．名著练习。

（1）“我总算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”此话选自作者的长篇小说，此话是（人名）的感叹。

（2）“她长得虎头虎脑，和别人说话时，还露出两颗越老越结实的虎牙……”“她”是谁？结合小说内容说说“她”具有怎样的性格特点？（3）主人公祥子在面对“美德”与“金钱”时，是不是一直都是选择“美德”？请结合小说内容说明理由。

二、阅读与理解（一）课内阅读选段（一）又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气。

大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。

雨点停了，黑云铺匀了满天。

又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。

部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习 (含答案)

部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习（含答案）七年级下册名著阅读《骆驼祥子》专项练习一、选择题《骆驼祥子》中有丰富的人物形象，他们的外貌及言行举止各有特色，下列描写与人物对应错误的是？A．上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白很齐整的牙来。

（小福子）B．两只大圆眼、大鼻头、方嘴、一对大虎牙，一张口就像个老虎。

（刘四爷）C．满脸胡子拉碴，太阳穴与腮都瘪进去，眼是两个深坑，那块疤上有好多皱纹。

（二强子）D．惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的握混髭髭着，眉上、短须上，都挂着些冰珠。

（老马）下列对《骆驼祥子》有关内容的表述不正确的一项是A．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

B．到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

C．小说还描写了祥子周围的人物，如热心善良的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、抢车的大兵、诈骗祥子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。

D．老舍创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。

名著阅读《骆驼祥子》中有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A．③④②①B．②③①④C．③②①④D．②④③①下列有关《骆驼祥子》的评价，不正确的一项是A．《骆驼祥子》反映了作者对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

B．《骆驼祥子》展示了一幅具有老北京风情的世态图。

C．《骆驼祥子》是中国现当代文学史上优秀的短篇小说。

D．《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。

下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，正确的一项是A．不拉刘四爷的车，却能住在人和厂，这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”，想让祥子给他做女婿。

七年级下册名著导读《骆驼祥子》课堂练习题(含答案)

七年级下册名著导读《骆驼祥子》课堂练习题
1.小说惊心动魄地写出了，恶魔般的社会环境怎样残酷地、一点点地剥掉的农民美德，民的性格扭曲变形，直到把“树”一样执拗的连根拔起，抛到城市流氓无产者的行列中。

————赵园
2.上面这段话是评论家赵园对小说的评价，
是代作家的代表作。

小说描写了一个
的一生，反映了一个有良知的作家对
的关注和同情。

3.老舍，原名，字，北京人，满族，作家。

主要作品有小说，话剧
等。

4.小说概况。

祥子本是，后来到。

来到后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业———，想
挣饭吃。

他、、，最大的梦想不过是，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。

但在当时的社会条件下，他的希望，他与命运的抗争最终以。

到小说的结尾，祥子已经放弃了
，从一个的青年变成了、、、的行尸走肉。

5.通过人物性格或事件写出人物名称。

6.总结祥子的“三起三落”。

参考答案：
1.祥子，祥子
2.《骆驼祥子》《骆驼祥子》现代老舍普通人力车夫的
底层劳动人民生存状况
3.舒庆春舍予《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》
4.农村人城市谋生北京拉洋车凭自己的力气
老实健壮坚忍拥有一辆自己的洋车破灭了惨败告终自己的理想诚实可爱麻木潦倒狡猾自暴自弃5.
6.。

七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)

七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习1．作者在《骆驼祥子》中塑造了一群看似可有可无，实则不可或缺的“小人物”。

请从下面选择一位，说说为什么他在小说中不可或缺。

备选人物：曹先生老马阮明我选：______，___________________2．完成下面关于《骆驼祥子》试题。

(1)下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，正确的一项是（）A．不拉刘四爷的车，却能住在人和厂，这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”，想让祥子给他做女婿。

B．老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上，祥于似乎看到了自己的过去和未来。

C．尽管祥子卖掉赖以生存的车，请来了“收生婆”，还请来了“虾蟆大仙陈二奶奶”，虎妞还是因为难产而死去了。

D．杨先生在生活上帮助祥子，在精神上鼓励他积极生活，并帮他出一些好主意，是祥子最尊重的人。

曹先生及其家人则极其刻薄，欺凌压迫穷人。

(2)祥子在追求生活梦想时，经历了“三起三落”，请简答出“三起”内容。

3．阅读名著选段，按要求回答问题。

他的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。

拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。

把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。

他忽然想起来，今年是二十二岁。

因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。

自从到城里来，他没过一次生日。

好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

(1)选段选自_______________（作者）创作的___________（体裁）《________________》。

(2)“他”是谁？这是“他”第几次买车？这辆车最后的结局是什么？4．阅读下文，完成问题。

(1)《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，还刻画了其他个性鲜明的人物形象。

《骆驼祥子》名著导读练习及答案

《骆驼祥子》名著导读一、主要内容祥子老家在乡间，十八岁时，父母去世，他便跑到北平来赚钱谋生。

带着乡间小伙子的健壮、木讷、勤快与诚实，卖力气换饭吃的事做过不少，最后他认定，拉车是件最好挣钱的活儿。

当他拉着租来的新车，就下定决心，一定要攒钱买一辆自己的车。

祥子省吃俭用，不吸烟，不喝酒，不赌钱，终于在三年中间凑足一百块血汗钱，买了一辆新车。

样子感到生活充满了希望，拉车也拉得越来越起劲儿。

但好景不长，北平城外军阀混战，大兵到处抓人抓车。

有一天，祥子为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。

不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。

他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口。

他心疼那辆自己用血汗挣来的车。

后来大兵们吃了败仗，祥子乘黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼，把它们卖了三十五块钱，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。

祥子没有家，他就住在刘四爷老板的车厂里。

刘四爷开的车厂有六十多辆车，女儿虎妞协助他管理。

虎妞是个三十七八岁的老姑娘，长得虎头虎脑，像个男人一样。

刘四爷管外，虎妞管内，父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。

样子对车有一种特殊的喜好，平时也不愿闲着，擦车、打气、晒雨布、抹油……干得高高兴兴。

因此有时祥子虽然不拉刘四爷的车，刘四爷仍允许他一直住在厂里。

一天晚上，虎妞诱使他喝酒，然后和祥子睡了一夜。

祥子清醒后十分憋闷，并开始竭力躲避她，恰逢老主顾曹先生要他拉包月，祥子便欢天喜地地搬到曹宅住。

不料，虎妞在裤腰里塞了个枕头，挺着肚子说是已怀了祥子的孩子，威胁祥子和她结婚。

祥子只好听从她的摆布。

曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意，他只得远走避难。

他让祥子回家送信，结果，祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄，买车的计划又一次破产了。

祥子没有别的路，只好又回到车厂。

刘四不能容忍自己的女儿和臭拉车的勾搭，迫使女儿作出抉择。

虎妞坚持选择祥子，刘四就立即与虎妞闹翻，并把祥子撵出门去。

虎妞要祥子向刘四告软服输，他不肯。

第三单元名著导读《骆驼祥子》内容梳理及习题(含解析)

名著导读《骆驼祥子》内容梳理及习题精练（附答案）一、作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，我国现代作家。

代表作有小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

1951年12月，老舍被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号。

二、内容概述《骆驼祥子》讲述了中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

祥子来自农村，勤劳纯朴，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。

他用三年时间省吃俭用，终于实现理想。

不久后，祥子的车被士兵夺走。

他没有灰心，更加卖力赚钱。

还没攒够买车钱，祥子的积蓄就被孙侦探敲诈走了，买车的梦想成为泡影。

祥子以与车厂主女儿虎妞的婚姻为代价，用虎妞的积蓄换了一辆车。

虎妞难产死后，祥子卖掉车为虎妞料理丧事，他再一次失去了自己的车。

后来，祥子心爱的女人小福子自杀，祥子的人生理想彻底破灭，他由一个体面、健壮、有梦想的底层劳动者沦为一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

三、作品主旨小说描写了一个普通入力车夫的一生，主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

四、人物形象1.祥子——勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木、自暴自弃的行尸走肉。

2.虎妞——大胆泼辣。

既敢于追求幸福，真诚对待祥子，又贪吃懒惰、好逸恶劳、市侩气很浓；既是当时社会中一个沾染了许多恶习的妇女，又是当时社会的牺牲品。

3.刘四——为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。

极端的自私自利，残忍霸道，是一个典型的剥削阶级人物。

4.曹先生——一个较为正直和进步的旧知识分子，爱好传统美术，信奉社会主义，待人宽和、民主，被祥子认为是“孔圣人”。

5.高妈——心地善良、为人要强的老妈子，乐意帮助别人，经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。

生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事仔细、有心眼。

七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)

七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》同步练习一、基础知识1．下列有关《骆驼祥子》的表述不正确的一项是()A．祥子花了三年的时间凑足了钱，买了第一辆车。

B．曹先生给学生阮明一个不及格的分数，阮明因此告发他。

C．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。

D．将祥子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探，就是当初将祥子连人带车一起抓壮丁的大兵中的孙排长。

2．下列有关《骆驼祥子》的表述错误的一项是()A．祥子的第二辆车是因为给虎妞办丧事而卖掉的。

B．祥子从大兵处逃出来时，带走了三匹骆驼，用它们换了三十五块现大洋。

C．祥子在杨先生家拉了4天时间的包月，就愤愤而去。

D．祥子不小心碰坏了车子，摔了曹先生后，曹先生扣了祥子半个月工钱。

3．下面有关《骆驼祥子》的表述不正确的一项是()A．《骆驼祥子》以20世纪20年代末期北平市民的生活为背景，通过人力车夫祥子三起三落的悲惨遭遇，控诉了旧社会对劳动者的无情压榨和摧残。

B．曹先生是个平凡的教书人，他待人宽和。

一天晚上祥子不小心摔坏了车子，摔伤了曹先生，曹先生自己把车收拾好，也没有让祥子赔偿。

C．刘四爷是人和车厂的老板，只有虎妞这个女儿，没有儿子。

他看到祥子健壮老实，经常主动帮他做事，便有意让祥子入赘做女婿，好让祥子继承他的家业。

D．虎妞长相丑陋，性格泼辣，脾气暴躁；但办事能力强，敢于大胆追求个人的自由爱情，为了和祥子结婚不惜与父亲决裂。

4．选出下面关于名著相关内容的表述不正确的一项（）A．《骆驼祥子》围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。

B．小福子是祥子最后的精神寄托，当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。

C．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很友好。

D．虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。

5．《骆驼祥子》中的主人公“祥子”一生命运的三部曲是（）A．精进向上——自甘堕落——浪子回头B．精进向上——不甘失败——自甘堕落C．不求上进——精进向上——自甘堕落D．不求上进——有所发愤——精进向上6．《骆驼祥子》中，“酒醒过来，他非常的后悔，苦痛。

(完整版)《骆驼祥子》名著导读练习及答案较全

(完整版)《骆驼祥子》名著导读练习及答案较全一、选择题1．下列关于文学名著内容的表述，有误的一项是（）A．《骆驼祥子》中描写了祥子及他周围各色各样的人物，展示了一幅具有老北京风情的世态图。

B．《红岩》中的“小萝卜头”在监狱中充当同志们的联络员，完成了许多大人们无法完成的任务，最终惨遭敌人杀害，是一位革命烈士。

C．《创业史》讲述了以梁三为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。

D．《骆驼祥子》中塑造了一位个性鲜明的女性形象——大胆泼辣又有些心理扭曲的虎妞。

2．下列关于名著的表述有误的一项是（）A．《骆驼祥子》中，样子在曹家拉包月时摔坏了曹先生和车，非常内疚，主动提出要用自己的工钱来赔偿。

B．《骆驼祥子》中，虎妞住在大杂院，却不改过去好吃懒做的习惯，害得样子大病未愈就出去拉车赚钱，也害得自己最后难产而死。

C．《红岩》中许云峰利用被关在地窖中，敌人疏于防范的情况，为白公馆中的革命者开辟了逃生的通道。

D．《海底两万里》中，当尼摩船长为救印度采珠人要命丧鲨鱼口时，阿龙纳斯勇敢地冲上前去，与鲨鱼搏斗，救下了尼摩船长。

3．下面有关《骆驼祥子》（甲）（乙）两个截取片段的批注有错误的一项是（）A．A B．B C．C D．D4．下面对《骆驼祥子》相关内容的表述，不正确的一项是（）A．《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的，通俗朴素的文字里增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。

B．祥子本是个农村人，后来到城里谋生。

他选择拉洋车，想凭借自己的力气挣饭吃，最大的梦想就是有一辆自己的洋车。

C．小说还描写了形形色色的人物形象：残忍霸道的刘四，大胆泼辣的虎妞，不给仆人饭吃的曹太太等，展示了一幅具有浓郁风情的世态图。

D．《骆驼祥子》是一部深含作者感情的小说。

老舍认为在一个病态的社会里，单靠个人的力量求发展是不行的，必须依靠集体的力量。

5．在《骆驼祥子》一书中，下面这一段文字中的A是（）听到这个报告，A更火啦。

部编版七年级语文上册名著导读《骆驼祥子》(习题及答案)

部编版七年级语文上册名著导读《骆驼祥
子》(习题及答案)
一、选择题
1. 下列哪项最能体现“骆驼祥子”这个人物形象？
- A. 勤劳奋发，不畏艰险
- B. 精明能干，善于算计
- C. 心胸狭隘，干练利己
- D. 性情豪放，慷慨大方
2. “骆驼祥子”最初要摆渡是为了什么目的？
- A. 赚钱买房子
- B. 还债给柳母
- C. 斥责豪夫人
- D. 表达对王四奶奶的敬意
3. 下列哪项属于《骆驼祥子》的社会主题？
- A. 自力更生，改变命运
- B. 学业有成，功成名就
- C. 贪婪无度，社会黑暗
- D. 溺爱儿女，宠坏下一代
二、简答题
1. 描述骆驼祥子的外貌特征和个性特点。

2. 简述骆驼祥子的命运转折点是什么？为什么？
三、解答题
1. 描述骆驼祥子为了购买黄豆而进行的努力和牺牲。

2. 从小说中找出一段对话或描写，说明了骆驼祥子的坚韧和不屈不挠的精神。

四、创作题
假设你是骆驼祥子，请你用他的口吻写一封信给柳母，表达你对她的感激之情，并讲述你对未来的憧憬。

以上是《骆驼祥子》(习题及答案)的导读，请同学们认真复习相关的章节内容，以便更好地理解和掌握这部名著的主要内容和核心思想。

祝大家学习进步！。

名著导读《骆驼祥子》精品练习题(含答案)

名著导读《骆驼祥子》精品练习题一、《骆驼祥子》考点提炼1、作者简介老舍（1899—1966),原名舒庆春,字舍予。

中国现代著名作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》等。

老舍一生为中国的新文学事业做出了很大贡献，其作品在中国现代小说史上有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起构成现代长篇小说艺术的三大高峰。

2、创作背景《骆驼祥子》以20世纪20年代末的旧北京为背景。

祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代，那是黑暗、混乱、多灾多难的年代。

新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市买办阶级、乡村豪绅阶级对工农阶层的经济剥削和政治压迫,特别是1929年资本主义世界经济危机的影响和自然灾害的不断发生，不仅加剧了中国民族工商业的破产，也加速了中国农村经济的破产，因而成批的破产农民为了谋求生路纷纷涌入城市。

小说中的祥子正是这千百万破产农民中的一个。

3、思维导图（13-24章）祥子卖了车，并一步一步走向堕落。

4、思想意义及价值取向《骆驼祥子》描述了20世纪20年代军阀混战时期北平人力车夫的悲惨命运。

小说既具有现实意义又具有独特的艺术特色。

揭露了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层人民善良人性的摧残，痛斥了罪恶的旧社会，表达了对劳动人民的同情。

同时也指明单靠个人奋斗是无法摆脱贫困、改变命运的，批判了狭隘自私的个人主义。

独具特色的“京味儿”语言，传神地刻画出北平底层人民的各类形象，具有浓郁的地域文化色彩，展现了时代、民族、历史等文化传统的积淀在北平人精神、气质、性格上所形成的内在特征。

二、《骆驼祥子》习题精练一、选择题1．下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是（）A．作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。

B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。

C．小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。

(完整)名著导读《骆驼祥子》练习题及答案

《骆驼祥子》练习题1、祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。

这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。

祥子与车，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞.2、《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的人力车夫的辛酸故事.3、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。

往远处想就是开车厂，娶个清白的好姑娘,过上好日子。

他一共买了两辆车，第一辆被宪兵抢走，第二辆因给虎妞办丧事而被卖掉。

但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。

到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

4、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及受到政治迫害的大学教授曹先生等等。

5、《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削，表达了对劳动者的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义。

6、中国现代文坛自五四以来就倡导平民的文学，但直到《骆驼祥子》出世，劳动人民才真正成为主人公，得到小说艺术的表现和描写，老舍因为《骆驼祥子》而确立了都市平民文学第一家的地位。

7、“两只大圆眼,大鼻头，方嘴,一对大虎牙。

."这段文字描写的是虎妞，后来成为祥子的妻子 .8、“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难"是老马的感叹.9、《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到北平拉车.10、老舍的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾、巴金的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。

2023中考语文一轮复习：名著导读《骆驼祥子》练习题(含答案)

七下骆驼祥子专项训练班级_____________ 姓名_______________一、选择题（3分一题，总共）1《骆驼祥子》中祥子的出身是（）。

A工人B农民C医生D教师2《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车（）A天津B上海C南京D北平城3《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了几匹骆驼？（）A二匹B三匹C四匹D五匹4《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了？（）A张侦探B王侦探C孙侦探D虎妞5《骆驼祥子》中的小嫩肉是谁的外号（）A小福子B虎妞C夏太太D杨太太6《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。

（）A高妈B李太太C王太太D张太太7《骆驼祥子》中谁让祥子买车“吃车份”、做小买卖的生意，他不屑一顾。

（）A夏太太B李太太C虎妞D张太太8下列属于老舍作品的是()A《春水》B《断魂枪》C《死水》D《我的大学》9《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是怎样来的？（）A虎妞咬的B小时被驴咬的C侦探打的D磕破的10《骆驼祥子》中祥子用了几年才凑足了100块钱买了第一辆洋车？（）A五年B四年C两年D三年11《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼买了多少个大洋？（）A二十个B三十个C三十五个D十五个12《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？（）A祥子卖了骆驼之后B偷骆驼之前C进城拉洋车之后D买了第一辆车之后13《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（）A刘四爷想招祥子为女婿B祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C虎妞爱上了祥子D祥子死皮赖脸硬要住14《骆驼祥子》中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月，就愤愤而去()A两年B一年C四天D一个月15《骆驼祥子》中的曹先生和曹太太对祥子怎样（）A很粗鲁B很和气C常骂祥子D常打祥子16《骆驼祥子》中的曹先生家的女仆是谁（）A高妈B张妈C李妈D王妈17《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子,摔了曹先生后,出现了什么后果（）A扣了一个月的工钱B扣了半个月的工钱C没有扣钱D扣了点钱18《骆驼祥子》中的高妈对祥子怎样（）A不好B很关心C时常骂祥子D厌恶祥子19《骆驼祥子》中的祥子最尊敬下列哪一位先生（）A夏先生B杨先生C刘四爷D曹先生20《骆驼祥子》中的祥子最后的结局怎样（）A摆地摊B给曹先生拉洋车C给死人送殡D要饭21《骆驼祥子》中的曹先生因为什么原因被告发（）A张妈告发B祥子告发C高妈告发D曹先生给学生阮明一个不及格的分数,阮明因此告发22《骆驼祥子》中的刘四爷怎样看待虎妞与祥子的结合（）A很支持B坚决反对C没意见D不管不问23《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿（）A杨先生B曹先生C二强子D刘四爷24《骆驼祥子》中的虎妞因什么而死（）A吊死B车祸C难产D饿死25《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车子是怎么买的（）A祥子自己拿钱买的B虎妞拿钱买的C偷的D抢的26《骆驼祥子》中的下列哪位女人的命运最悲惨（）A小福子B夏太太C杨妈D张妈27．下列哪一项不是对《骆驼祥子》的评价（）A．这部作品的语言俗白、亲切，是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。

名著导读《骆驼祥子》(随堂练习)

名著导读《骆驼祥子》一、名著阅读1．阅读语段，完成题目。

他有些胆怯了。

拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。

可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。

他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。

不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

以上选文出自_______（作家）的小说《________》，文中的“他”是_______（人名）。

2．阅读材料，结合小说第五章的情节，概括祥子怒辞杨宅的包车的原因。

祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。

送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。

太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼睛扫打着我！”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”3．名著《骆驼祥子》展示了一幅具有老北京风情的世态图，塑造了一群像祥子一样的“小人物”形象。

(1)请根据下面具有特征性的文字，写出小说中人物的姓名。

A．她的气派很老到，绝不像个新出嫁的女子，正像虎妞那样永远没有过少女的腼腆与温柔。

她烫着头，穿着高跟鞋，衣服裁得正好能帮忙她扭得有棱有角。

()B．圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看。

上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。

()C．快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。

两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。

个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。

()(2)请说说小说中的祥子是怎样的人？4．根据要求，完成以下题目。

(1)请从内容、主题、手法、语言特色等方面（两个方面即可），对下面划线的语段进行批注（批注语写在横线上）《骆驼祥子》选段批注祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经_____全湿。

中考语文《骆驼祥子》名著导读练习题(含答案)

中考语文《骆驼祥子》名著导读练习题（含答案）一、选择题1．下列对名著《骆驼祥子》内容表述不正确．．．的一项是( )A．《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，塑造了一系列活灵活现、有血有肉的人物形象。

B．《骆驼祥子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削。

C．《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

D．《骆驼祥子》中，小福子是一个善良、可悲的人物，母亲被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，为了养活弟弟，她不得不出卖自己。

2．《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号起于何时？（）A．祥子卖了骆驼以后B．偷骆驼之前C．进城拉洋车之后D．买了第一辆车之后3．下列关于名著的说法不正确．．．的一项是（）A．在《西游记》“三调芭蕉扇”中，孙悟空第一次骗得真扇，却被牛魔王又骗回去；第二次借到假扇；第三次在哪吒等天神帮助下，得到了真扇。

B．在《傅雷家书》中，傅雷关注孩子的成长，在孩子遇到困难意志消沉时，用克利斯朵夫的例子来启发他，希望他能正视现实，理智分析。

C．在《骆驼祥子》中，祥子在杨先生家拉包月，主人不把他当人看。

有一次在送走一位客人后，因杨太太的无礼，忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了这份工作。

D．在《海底两万里》中，鹦鹉螺号遭遇土著人围攻，尼摩船长将电通到船的栏杆上，土著人触电后吓得魂飞魄散地退走了。

4．下列对相关名著的解说，不正确的一项是（）A．祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。

B．祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。

他积攒多年准备买第二辆车的钱，在杨先生家做包月时，被孙侦探敲诈了去。

C．《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

《骆驼祥子》练习题(含答案)部编版八年级语文下册名著导读

七年级语文下册名著导读《骆驼祥子》练习题一、选择题1．下列对名著《骆驼祥子》的解说，不正确的一项是（）A．《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，还刻画了其他个性鲜明的人物形象。

其中有波辣而有心计的虎妞；精明霸道的车厂老板刘四爷等。

B．祥子第一次拉包月的主人是杨先生，他和他的家人对祥子很不好。

C．虎妞利用假怀孕，逼迫祥子和自己结婚，甚至和父亲刘四爷闹翻，后来还用自己的私房钱帮祥子买了有生以来的第二辆新车。

D．小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。

2．有人说，《骆驼祥子》这本书是“车夫的奋斗泪，乱世的悲凉歌”，同学们对此纷纷发表了看法，下列说法不正确的一项是（）A．祥子曾经坚信靠个人奋斗可以挣上幸福生活，他努力在烈日和暴雨下拉车，拼命想买一辆属于自己的车，但残酷的现实让他渐渐失去了生活的信心和勇气。

B．祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，但历经波折，最终沦落，其根本原因就是当时的社会它不让好人有出路。

C．祥子买了三辆车，又失去三辆车。

在经历了三起三落后，妻子虎妞难产去世使他对生活彻底失去希望，变成了自暴自弃的行尸走肉。

D．祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。

但现实的遭遇让他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。

3．下列关于《骆驼祥子》的表述无误的一项是（）A．小福子因为帮助祥子买车而沦为娼妓，终究因不甘心生活的屈辱而含恨自缢了。

B．祥子不拉刘四爷的车，但是他却能住在人和车厂，主要原因是虎妞爱上了祥子。

C．本书以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇。

D．祥子在茶馆等曹先生，遇到二强子一家，他们的悲惨境况打破祥子最大的希望。

4．在茶馆中偶遇的老马和小马其实对祥子造成了很大的心理波动，下面哪一项不符合原著（）A．祥子决定不再反抗虎妞的要挟，干脆都听她的。

B．祥子认定自己跳不出命运的牢笼。

C．祥子认为老马拉着自己的车也不过如此，祥子不再想买自己的车了。

名著《骆驼祥子》精析练习题(含答案)

名著《骆驼祥子》精析练习题(含答案)《骆驼祥子》练题《骆驼祥子》作者__老舍_____，原名_舒庆春______，__满_____族，___北京____(籍贯)人，有___人民艺术家____的称号。

2．XXX是XXX的长篇代表作___《骆驼祥予》____中的一个人物形象。

这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，__三_____次买车又__三_____次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。

3．_XXX与车____是《骆驼祥子》的基本线索，与XXX 有着密切关系的女主人公是__虎妞_____。

4．XXX是XXX笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_拉车______为生。

XXX是XXX的妻子，也是车厂主_____XXX四爷__的女儿。

(辽宁省锦州市2004年中考题)5．样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被__孙侦探_____给洗劫了。

6．“我算认识打听了，干苦活儿的计划单独一小我混好，比登天还难”是__老马______的叹息。

7．《骆驼祥子》XXX失去土地后流落到____北平___拉车。

8．_____老舍__的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与XXX、XXX的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。

9．_____《骆驼祥子》__被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。

10．虎妞的变态情欲，____二强子___逼女卖淫的病态行为，以及XXX自杀的悲剧，对XXX来说，都是锁住他的“心狱”。

11．《骆驼模样》中的XXX在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹____骆驼___。

12．在《骆驼祥子》中，既是盘剥者又是被盘剥者的是__虎妞l_____。

13．有一小我因一个不及格的分数，告发了XXX，这小我是_XXX____14．《骆驼祥子》的主人公是____祥子__________，______骆驼_是他的外号。

15．祥子最大的梦想是_____有一辆自己的新车__。

统编版七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习题(含答案)

统编版七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习题（含答案）1.阅读名著选段，完成下列题目。

（6分）选段一：这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微地动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑、飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。

他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

假若胆壮不就是大意，他在放胆跑的时候可并不大意。

不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。

车是他的命，他知道怎样的小心。

小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是铁做的。

选段二：看这个天，多么晴爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。

人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬睛。

为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌！扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。

几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。

他扯开大步，去找她。

心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。

只要见了地，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。

（1）选文中“喜事”指________________________________________________________。

（1分）（2）结合选文内容分析“他”是一个怎样的人？（3分）_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________（3）联系整部作品，结合具体事例，分析“他”人生命运最终走向毁灭的原因。