2020版高考物理大一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 4 第二节 匀变速直线运动的规律及应用.
2020人教版高中物理一轮复习第1章 运动的描述 匀变速直线运动 运动的描述
[知识梳理]知识点一参考系、质点1．参考系(1)定义：在描述物体运动时，用来作参考的物体。
(2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会不同，通常以地面为参考系。
2．质点(1)定义：用来代替物体的有质量的点。
(2)把物体看作质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。
知识点二位移、速度1．位移和路程(1)平均速度：物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v ＝ΔxΔt ，是矢量，其方向与位移的方向相同。
(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或某一位置的速度，是矢量，方向与物体在该时刻的运动方向相同，即沿轨迹的切线方向。
(3)速率：瞬时速度的大小，是标量。
知识点三 加速度1．定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
2．定义式：a ＝ΔvΔt ，国际单位是 m/s 2。
3．物理意义：描述速度变化的快慢。
4．方向：与速度变化的方向相同，是矢量。
5．物体加速、减速的判断v 、a 同向，物体加速v 、a 反向，物体减速1．(多选)下列关于物体是否可以看做质点的说法中正确的有( )A ．研究2018年雅加达亚运会游泳冠军孙杨的游泳技术时，孙杨不能看成质点B ．研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点C ．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D ．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点解析： 研究亚运游泳冠军孙杨的游泳技术时，孙杨的大小和形状不能忽略不计，故孙杨不能看成质点，A 正确；研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况时，直升机的大小和形状不能忽略不计，故不可以看做质点，B 错误；观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，航母的大小和形状不能忽略不计，故不可以把航空母舰看做质点，C 错误；在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，航母的大小和形状可以忽略不计，故可以把航空母舰看做质点，D正确。
答案：AD2．【人教版必修1·P11·T1和P14·T1改编】(多选)下列说法正确的是()A．“一江春水向东流”是江水相对于河岸为参考系B．“太阳东升西落”是以地球为参考系C．“火车8点42分到站”，“8点42分”指的是时刻D．“第3 s末”和“第3 s内”都是指的时间间隔1 s答案：ABC3．【人教版必修1·P14·T2和P29·T2改编】(多选)下列说法可能正确的是()A．出租车的收费标准为1.60元/公里，其中的“公里”说的是位移B．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0C．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小D．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西答案：BCD4．【教科版必修1 P14·T2改编】(多选)下列所说的速度中，指平均速度的是()A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B．列车提速后的速度达到250 km/hC．由于堵车，汽车的车速仅为1.2 m/sD．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋中解析：百米赛跑冲过终点线的速度是瞬时速度，A错误；列车提速后的速度为平均速度，B正确；由于堵车，汽车的车速为平均速度，C正确；太空舱落入太平洋中的速度也为瞬时速度，D错误。
推荐-2020版高考物理大一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动第2讲匀变速直线运动的研究课件
D.改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合 理“外推”，说明自由落体运动是匀变速直线运动
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
解析 答案
2.(2018·绿色评价联盟选考)从上海开往杭州的G7361次列车进入杭州站.关闭发 动机后，可看成匀减速直线运动，能正确反映其运动的图象是
对对答案
2.匀变速直线运动的两个重要推论 (1)物体在一段时间内的平均速度等于在这段时间 中间时刻的瞬时速度，
还等于初、末时刻速度矢量和的一半，即： v ＝ v t ＝v0＋2 v.
2
(2)任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量，即：Δx＝x2－ x1＝x3－x2＝…＝xn－xn－1＝ aT2 .
x
v＝v0＋at
v
t
v2－v02＝2ax x＝v0t＋12at2
a
x＝v＋2 v0t
除时间t外，x、v0、v、a均为矢量，所以需要确定正方向，一般以v0的方向 为正方向.
例1 (多选)如图4所示，在一平直公路上，一辆汽车从O点由静止开始做匀加
速直线运动，已知在3 s内经过相距30 m的A、B两点，汽车经过B点时的速度
√C.汽车在第1秒末的速度一定为11 m/s
D.汽车的加速度大小一定为4.5 m/s2
解析 答案
变式3 (多选)如图6所示，一冰壶以速度v垂直进入三个完全相同的矩形区域 做匀减速直线运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依 次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别 是
√
图6
√
解析 答案
命题点三 自由落体运动
1.自由落体运动是初速度为零、加速度为g、方向竖直向下的匀加速直线运动. 2.物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动，从中间截取的一段运动 过程不是自由落体运动，应该用初速度不为零的匀变速直线运动规律去解决.
2020版高考物理第一章第4节实验：研究匀变速直线运动的特点讲义44
第4节实验：研究匀变速直线运动的特点一、实验目的1．练习正确使用打点计时器，学会利用打点纸带研究物体的运动。
2．掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法Δx＝aT2。
3．掌握使用速度—时间图像求加速度的方法。
4．掌握使用逐差法计算匀变速直线运动加速度的方法。
二、实验原理1．实验原理图2．打点计时器(1)电磁打点计时器：6 V以下交流电源。
(2)电火花计时器：220 V交流电源。
(3)当所用交流电源的频率f＝50 Hz时，每隔0.02 s打一次点。
若交流电的频率变化，对应打点时间间隔也会发生变化。
3．处理纸带数据时区分计时点和计数点计时点是指打点计时器在纸带上打下的点。
计数点是指测量和计算时在纸带上所选取的点，要注意“每5个点取一个计数点”与“每隔4个点取一个计数点”取点方法是一样的，时间间隔均为0.1 s。
4．匀变速直线运动的判断(1)若物体在连续相等时间T内的位移之差Δx为一恒量，即Δx＝aT2，则物体做匀变速直线运动。
(2)利用“平均速度法”确定多个点的瞬时速度，作出物体运动的vt图像，若图像是一条倾斜的直线，则物体做匀变速直线运动。
5．由纸带计算某点的瞬时速度根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度v n＝x n＋x n＋12T来计算。
6．利用纸带求物体加速度的两种方法(1)逐差法根据x4－x1＝x5－x2＝x6－x3＝3aT2(T为相邻计数点之间的时间间隔)，求出a1＝x4－x13T2，a2＝x5－x23T2，a3＝x6－x33T2，然后取平均值，即a＝a1＋a2＋a33＝x4＋x5＋x6－x1＋x2＋x39T2，即为物体的加速度。
在数据处理时可以对纸带重新分段，把6段距离分为“前三”和“后三”，“后三”减“前三”也为相邻相等时间间隔内的位移差，时间间隔为3T。
(2)图像法利用v n＝x n＋x n＋12T求出打各点时纸带的瞬时速度，然后作出vt图像，用vt图像的斜率求物体运动的加速度。
2025版高考物理一轮总复习第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第4讲运动图像课件
►考向1 x－t图像和v－t图像的基本应用 (2023·湖北一模)如图所示，
甲是某质点的位移—时间图像(抛物 线)，乙是另一质点的速度—时间图 像，关于这两图像，下列说法中正确 的是( C )
A．由图甲可知，质点加速度为4 m/s2 B．由图甲可知，质点在前10 s内的平均速度大小为4 m/s C．由图乙可知，质点在2～4 s内的位移为0 D．由图乙可知，质点在运动过程中，加速度的最大值为7.5 m/s2
v2－x 图像 由 v2－v20＝2ax 可知 v2＝v20＋2ax，截距 b 为 v20，图像斜率 k 为 2a
tx2－1t 图像 由 x＝v0t＋12at2 可得tx2＝vt0＋12a，截距为12a，斜 率为 v0
►考向1 a－t图像
(多选)(2023·湖北卷)t＝0时刻，质点P从原点由静止开始做直 线运动，其加速度a随时间t按图示的正弦曲线变化，周期为2t0。在0～ 3t0时间内，下列说法正确的是( BD )
运动，2t0 时刻速度减速到零，此过程一直向前做减速运动；2t0～4t0 重复 此过程的运动，即质点一直向前运动，A、C 错误，B 正确；a－t 图像的
面积表示速度变化量，t20～32t0 内速度的变化量为零，因此t20时刻的速度与
3 2t0
时刻相同，D
正确。故选
BD。
►考向 2 xt －t 图像 一物体从 t＝0 时刻开始沿直线运动，运动时间为 t 时，对应的
2 用数学函数方法分析非常规图像问题 (能力考点·深度研析)
对于非常规运动图像，可由运动学公式推导出两个物理量的函数关 系，来分析图像的斜率、面积、截距，常见的四类图像分析如下：
a－t图像 由Δv＝aΔt可知图像中图线与横轴所围面积 表示速度变化量
物理一轮复习限时检测1运动的描述匀变速直线运动含解析
第一章运动的描述匀变速直线运动综合过关规范限时检测满分：100分考试时间：90分钟一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2020·安徽定远高级中学质检）伽利略为了研究自由落体运动的规律，利用斜面做了上百次实验。
如图，让小球从光滑斜面上的不同位置自由滚下，测出小球从不同起点滚动到斜面底端的位移s以及所用的时间t。
若比值错误!为定值，小球的运动即为匀变速运动。
下列叙述不符合实验事实的是（B）A．当时采用斜面做实验，是为了便于测量小球运动的时间B．小球从同一倾角斜面上的不同位置滚下，比值错误!有较大差异C．改变斜面倾角，发现对于每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下,比值错误!保持不变D．将小球在斜面上运动的实验结论合理外推至当斜面倾角为90°时，比值错误!也将保持不变，因此可认为自由落体运动为匀变速运动［解析］本题考查对伽利略斜面实验的理解。
在伽利略时代,没有先进的计时仪器，因此伽利略让小球从斜面上滚下来“冲淡”重力，目的是便于测量小球运动的时间，故A符合实验事实；在伽利略时代,技术不够发达,无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论；如果物体的初速度为零，而且s与t的平方成正比，则v与t成正比，则对于每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下加速度不变，比值错误!保持不变，故B错误，C符合实验事实.将斜面实验的结果合理“外推”至当斜面倾角为90°时，比值错误!也将保持不变，说明自由落体运动是匀变速直线运动，故D 符合实验事实。
本题选不符合实验事实的，故选B。
2．(2020·甘肃武威一中月考)汽车在平直的公路上行驶,发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停车，已知汽车刹车过程中第1秒内的位移为13 m,在最后1秒内的位移为2 m，则下列说法正确的是(C)A．汽车在第1秒末的速度为10 m/sB．汽车加速度大小为3 m/s2C．汽车在第1秒末的速度为11 m/sD．汽车的加速度大小为4.5 m/s2［解析］本题为刹车类问题，考查根据位移计算加速度与速度.汽车刹车运动的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动,对于最后 1 s，有x1＝错误!at错误!,解得a＝错误!＝错误!m/s2＝4 m/s2.设汽车在第1秒末的速度为v,对于第1 s内，设第1 s 末的速度为v，由x′1＝vt1＋错误!at错误!,代入数据得13 m＝v×1 s ＋错误!×4×12m，可得v＝11 m/s,故选C。
2020版高三物理一轮复习(课件+练习)：第一章 运动的描述匀变速直线运动
去海边游泳日记450字左右【精选3篇】去海边游泳日记450字左右【精选3篇】一放暑假了，爸爸妈妈带我去舟山玩。
那每天空一片晴朗，正好我们这一天的行程是要去海边游泳。
吃过午饭，到了宾馆休息了一会儿，我就急着要去海到了海边，我脱了衣服和鞋子，穿上了泳衣。
这可是我第一次游泳，我有点紧急，也很兴奋。
我跟着爸爸从浅往深处走，没想到一个浪打过来，把我吓得哇哇大叫，在爸爸妈妈的笑声中逃回岸边。
可是爸爸过来非要让我到深水区去尝试一下。
这次我套上了游泳圈，这样在浪过来的时候就可以不被浪掀起了。
当海水击到腰深时，我上半身略微趴下去一点，腿在水面上打水，胳膊也开头划水，我就往前冲，但是浪一个接一个的过来，往前游了一小段又被浪冲了回来，很好玩。
在海里玩了好久妈妈带我去岸上冲了个澡，游泳过后洗个澡可真舒适呀！去海边游泳日记450字左右【精选3篇】二今日是我们来到威海的其次天，十点钟我们来到了大海边。
我和妈妈换上了泳衣，来到海滩上。
海滩上的沙子细细的软软的.，脚踩在上面好舒适啊！爸爸让我坐在游泳圈上，我刚坐上去不久，一个大浪打了过来把我给打翻来了，不仅嘴巴里，连鼻子里也喝了一大口的咸咸的海水。
海水真的好咸啊！为了避开再次遇上这么大的浪，我只好在海水比较浅的地方游，但是不到一会儿我就感到无聊了，于是又回有大浪的地方玩，我和妈妈在海水里玩的好快乐啊！呵呵，海边游完泳我和妈妈爸爸都变成了“非洲人”了。
欢乐的旅游今日就结束了，不知道什么时候能够在来海边玩啊！去海边游泳日记450字左右【精选3篇】三那天下午，妈妈给我买了游泳圈，我们坐车去海边游泳。
到了海边，一看，已经有许多人在游泳了。
我不会游泳，爸爸来教我。
爸爸先让我套上泳圈，浮在水面上。
大浪打过来，一下把我冲到岸边。
真好玩。
爸爸又教我坐在泳圈上，手扶好，然后把我拉到水深的地方。
一个大浪打过来，把我的头发都弄湿了。
我像一只小船，在海上漂呀漂。
正美着，又一个浪打过来，把我的“小船”打翻了，我翻进水里——海水灌进我的耳朵里、鼻子里，呛得我出不来气儿，喝了一口水。
2020版高考物理一轮复习第一章第1讲运动的描述课件新人教版
【解析】 由 v＝xt 可知， v1＝td1＝02..55××1100－－22 m/s＝0.2 m/s v2＝td2＝01..50××1100－－22 m/s＝0.5 m/s 由 a＝ΔΔvt 可知，a＝v2－Δtv1＝0.53－.00.2 m/s2＝0.1 m/s2.
解析：甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，以钓鱼岛为参照物， 甲船向西运动，乙船内的船员发现甲船没有动．甲、乙两船的速 度大小、行驶的方向应该是一样的，即甲、乙两船以相等的速度 都向西运动．故 D 正确．
3. (2019·深圳模拟)如图所示，自行车的车轮半径为 R，车轮沿直线 无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方
考点 3 加速度
1．速度、速度的变化量和加速度的比较
速度
速度的变化量
加速度
描述物体运动
描述物体速度变
物理
描述物体速度的
的快慢，是状
化的快慢，是状
意义
变化，是过程量
态量
态量
速度
速度的变化量
加速度
定义式
v＝ΔΔxt
Δv＝v－v0
a＝ΔΔvt ＝v－Δtv0
方向
与 Δv 的Leabharlann 向一与位移 Δx 同向，即物体运 由 v－v0 或 a 的 致，由 F 的方向
解析：位移为初位置到末位置的有向线段，则赛车手位移大 小为 9 km，故 A 正确；赛车上的里程表指示的里程数值增加了 15 km，可知路程是 15 km，故 B 错误；平均速度大小等于位移 大小与时间的比值，即 v＝xt ＝9300000 m/s＝30 m/s＝108 km/h，故 C 错误；车内速度计指示的示数 150 km/h 为瞬时速率的大小， 故 D 正确．
高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究高考热点强化训练一匀变速直线运动规律和图象课件
高考热点强化训练(一) 匀变速直线运动规律和图象
物理
1．(2020·泰州市 5 月第二次模拟)2019 年 9 月 13 日，美国导弹驱逐舰“迈耶” 号擅自进入中国西沙群岛海域。我军组织有关海空兵力，依法依规对美舰进 行了识别查证，予以警告，成功将其驱离。如图所示，这是美国导弹驱逐舰 “迈耶”号在海面上被我军驱离前后运动的速度—时间图象，则下列说法正 确的是( ) A．美舰在 0～66 s 内的平均速度大小等于 7.5 m/s B．美舰在 66 s 末开始调头逃离
(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章。 (2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前 9 m 处的速度恰好为 6 m/s，乙车 司机在发现甲车刹车时经 t0＝0.5 s 的反应时间后开始以大小为 a 乙＝4 m/s2 的加速度匀减速刹车。为避免两车相撞，且乙车在收费站窗口前 9 m 区不超 速，则在甲车司机开始刹车时，甲、乙两车至少相距多远？
2．(2020·珠海市上学期期末)甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶，其 v－t 图象如图所示，下列对汽车运动状况的描述正确的是( ) A．在第 10 s 末，乙车改变运动方向 B．在第 10 s 末，甲、乙两车相距 150 m
√C．在第 20 s 末，甲、乙两车可能相遇
D．第 20 s 末两者相距最近
解析：由题图知，乙车的速度一直为正，说明乙一直沿正方向运动，运动方 向没有改变，故 A 错误； 在第 10 s 末，甲通过的位移比乙的位移大，但由 于它们初始位置关系未知，所以不能判断是否相遇或者什么时候相遇，故 B 错误，C 正确；第 20 s 末，甲、乙两车的位移之差最大，但由于出发点的位 置关系未知，所以不能确定它们是否相距最近，故 D 错误。
高考物理总复习第一部分考点梳理第1章运动的描述、匀变速直线运动的研究第2讲匀变速直线运动的规律
20
解得x3=
3
m<7.5 m
符号使用规范,不能混用
可知当物体的位移大小为7.5 m时,处在下滑阶段
由速度公式0=v0+a1t3得
物体上升阶段用时
4
t3=
3
写出必要的文字说明
s
物体下滑阶段,由位移公式可得-7.5
解得 t4=
102
3
20
m3
m=
2Δ(1 -2 )
A.
1 2(1+2 )
Δ(1 -2)
B.
1 2(1+2)
2Δ(1+2)
C.
1 2 (1 -2 )
v1∶v2∶v3∶…∶vn= 1∶2∶3∶…∶n 。
(2)前T内、前2T内、前3T内、…、前nT内的位移之比为
x1∶x2∶x3∶…∶xn= 1∶4∶9∶…∶n2
。
(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比为
x1∶x2∶x3∶…∶xn= 1∶3∶5∶…∶(2n-1) 。
(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为
a=20 m/s2,v0=34 m/s,故 A、B 错误;汽车刹车的
m,故 C 正确;汽车刹车所用的总时间为
0
t= =1.7
s,故
易错警示 刹车类问题的注意事项
(1)刹车类问题的特点为匀减速到速度为零后停止运动,加速度a突然消失。
(2)求解时要注意确定实际运动时间。
(3)如果问题涉及最后阶段(到停止)的运动,可把该阶段看成反向的初速度
答案
0 2
(1)
0 2
(2)
2020年物理高考大一轮复习第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第2讲匀变速直线运动的规律及应用课件
平均速 度法
定义式－v ＝ΔΔxt 对任何性质的运动都适用，而－v ＝12 (v0＋v)只适用于匀变速直线运动
中间时 利用“任一时间 t 中间时刻的瞬时速度等于这段时
刻 速度法
间 t 内的平均速度”即 v2t ＝－v ，适用于任何一个匀 变速直线运动
末速度为零的匀减速直线运动也可利用初速度为
比例法 零的匀加速直线运动的重要特征的比例关系，用比
【跟踪训练 1-2】 (2019·鹰潭上学期期末)一小球沿斜面 匀加速滑下，依次经过 A、B、C 三点．已知 AB＝6 m, BC ＝10 m，小球经过 AB 和 BC 两段所用的时间均为 2 s，则小 球经过 A、B、C 三点时的速度大小分别是( C )
[基础小练] 判断下列说法是否正确
(1)匀变速直线运动是速度均匀变化的运动．( √ ) (2)匀加速直线运动是速度均匀变化的直线运动．( √ ) (3)匀变速直线运动的位移是随时间均匀变化的．( × ) (4)在匀变速直线运动中，中间时刻的速度一定小于该段 时间内位移中点的速度．( √ )
(5) 物 体 由 某 高 度 由 静 止 下 落 一 定 做 自 由 落 体 运 动．( × )
(6)竖直上抛运动的物体，上升和下落过程中，速度的变 化量的方向均是物体上升到最高点时，处于静止状 态．( × )
︿︿
板块二
[考法精讲] 考法一 匀变速直线运动规律及应用
1．匀变速直线运动常见的解题方法
方法
分析说明
基本公 式法
v＝v0＋at，x＝v0t＋12at2，v2－v20＝2ax，它们均为 矢量式
【例题 1】(2019·山西榆社中学月考)(多选)汽车在平直 公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了 6 s 时间 经过 A、B 两根电杆，已知 A、B 间的距离为 60 m，车经过 B 时的速度为 15 m/s，则( AC )
2020版高考物理教科版大一轮复习讲义课件：第一章 第2讲 匀变速直线运动的规律
所以AB∶AC＝1∶4，则AB∶BC＝1∶3，故C正确，A、B、D错误.
二、匀变速直线运动的推论
1.三个推论
(1)连续相等的相邻时间间隔T内的位移差相等，
即x2－x1＝x3－x2＝…＝xn－xn－1＝ aT2 .
(2)做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于这段时间初、末时
刻速度矢量和的 一半 ，还等于中间时刻的瞬时速度.
2 若vt>0，物体上升，若vt<0，物体下落若h>0，物体在抛出点上方，
若h<0，物体在抛出点下方
例5 (2018·湖北省部分重点高中协作体联考)如图7所示是一种较精
确测重力加速度g值的方法：将下端装有弹射装置的真空玻璃直管竖
直放置，玻璃管足够长，小球竖直向上被弹出，在O点与弹簧分离，
上升到最高点后返回.在O点正上方选取一点P，利用仪器精确测得
自测2 (2018·河南省新乡市第三次模拟)汽车以某一初速度开始做匀加速直线
运动，第1 s内行驶了1 m，第2 s内行驶了2 m，则汽车第3 s内的平均速度为
A.2 m/s C.4 m/s
√B.3 m/s
D.5 m/s
解析 根据匀变速直线运动的推论可知：x2－x1＝x3－x2，则x3＝3 m， 则第 3 s 内的平均速度为 v 3＝xt3＝3 m/s，故选 B.
大一轮复习讲义
第一章 运动的描述 匀变速直线运动
第2讲 匀变速直线运动的规律
内容索引
NEIRONGSUOYIN
过好双基关 研透命题点 课时作业
回扣基础知识 训练基础题目 细研考纲和真题 分析突破命题点 限时训练 练规范 练速度
过好双基关
一、匀变速直线运动的规律
1.匀变速直线运动 沿一条直线且 加速度 不变的运动. 2.匀变速直线运动的基本规律 (1)速度公式： vt ＝v0＋at . (2)位移公式：x＝ v0t＋12at2 . (3)位移速度关系式： vt 2－v02＝2ax .