九一八主题班会
918爱国主义教育班会教案(7篇)
918爱国主义教育班会教案(7篇)918爱国主义教育班会教案(篇1)一教学目的1了解918等中国历史事件。
2回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
二教学重点:图片形式回顾918等历史事件。
三活动准备: 918等中国历史事件图片。
四活动过程:1开场白,老师师宣布“勿忘国耻振兴中华”主题班队会开始。
2播放升国旗视频。
3展示历史图片《918事变》《鸦片战争》《南京大屠杀》。
4班主任老师作总结。
班主任小结:爱国是一个很老的话题。
但是,这是一个永恒的话题。
今天,我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。
每个人的表现都很出色,相信每个人的也都有自己的收获。
爱国,干大事,我们太小,让我们从小事,从热爱学习,关爱身边的每一个人做起,这才是今天对四国主义的最好诠释。
主持人:谢谢班主任的总结发言。
是啊,我们要把“勿忘国耻,爱我中华”的决心,化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜,化成我们努力学习的动力。
让我们共同宣誓:(全班同学宣誓。
)祖国啊,我亲爱的祖国,我们愿为了你的崛起而奋斗不息!主持人:三(1)中队“勿忘国耻,爱我中华”主题班会到此结束918爱国主义教育班会教案(篇2)一活动形式以班会的形式开展活动。
二主要内容1各班挑选一名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。
2每班组织2-3名同学准备发言稿,并上台发言。
缅怀英灵,重温历史。
3全体同学集体讨论发表观点,表决心立壮志。
4班主任老师做总结性发言。
通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。
让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。
918爱国主义教育班会教案(篇3)【一】设计理念:让广大学生了解祖国的兴衰历史,激发热爱祖国的豪情,从小树立刻苦学习,报效祖国的远大理想。
918不忘国耻主题班会教案精选3篇
918不忘国耻主题班会教案精选3篇班会教案一:了解历史,铭记国耻目标通过本次班会,让学生了解并铭记中国历史上的"九一八"事变,加深对国耻的认识,培养爱国情怀。
准备工作- 展示板、投影仪等教学工具- 九一八事变的相关图片、视频资料- 学生手册或笔记本内容与步骤1. 引入(10分钟)- 通过展示板或投影仪展示九一八事变的相关图片,引起学生的注意。
- 提问:你们对九一八事变了解多少?为什么这个事件被称为国耻?2. 了解历史(20分钟)- 以简明的语言向学生介绍九一八事变的发生背景、经过和影响。
- 使用图片和视频资料进行辅助说明,让学生更直观地了解事件的严重性。
3. 讨论与思考(15分钟)- 分组讨论:九一八事变对中国的影响有哪些?对你个人来说,你对这段历史有何感受?- 鼓励学生表达自己的想法,并引导他们思考国耻对一个国家和民族的意义。
4. 铭记国耻(15分钟)- 要求学生将九一八事变的相关信息记入学生手册或笔记本,以便日后复。
- 强调九一八事变的重要性,提醒学生要铭记国耻,不忘历史。
5. 总结与展望(5分钟)- 总结本次班会的内容和目标,再次强调九一八事变的意义。
- 展望未来,希望学生能够在研究和生活中继续传承和弘扬爱国精神。
班会教案二:爱国故事分享目标通过分享爱国故事,激发学生的爱国情感,增强国家意识和集体荣誉感。
准备工作- 爱国故事的相关书籍、视频或文章- 讲台、投影仪等教学工具内容与步骤1. 引入(10分钟)- 以问答形式引入话题:你们知道哪些爱国英雄或爱国故事?为什么他们被称为英雄或故事?- 引起学生对爱国故事的兴趣和思考。
2. 分享爱国故事(30分钟)- 通过故事、视频等形式,向学生讲述一到两个感人的爱国故事。
- 引导学生思考故事中的人物、行为和精神,以及对国家的贡献和意义。
3. 分组讨论(15分钟)- 将学生分成小组,让他们分享自己了解或听说过的爱国故事。
- 鼓励学生表达自己对故事的理解和感受,以及对爱国精神的反思。
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇一、教案概述主题:918警钟长鸣——铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生了解918事变的背景、经过和影响,增强学生的民族意识和历史责任感。
2. 培养学生热爱和平,珍视和平,维护和平的情感。
3. 引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养学生的爱国主义情操。
教学重点:1. 918事变的背景、经过和影响。
2. 珍爱和平,维护和平的重要性。
教学难点:1. 如何引导学生深入理解918事变的历史意义。
2. 如何激发学生热爱和平,珍视和平,维护和平的情感。
二、教学过程1. 导入(5分钟)播放纪录片《918事变》片段,引导学生回顾历史,感受那段痛苦的经历。
2. 讲解(15分钟)详细讲解918事变的背景、经过和影响,让学生深入了解那段历史,认识到日本侵略者的罪行,增强学生的民族意识和历史责任感。
3. 讨论(10分钟)分组讨论,让学生谈谈自己对918事变的看法,以及如何珍爱和平,维护和平。
引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养学生的爱国主义情操。
4. 展示(5分钟)每组选一名代表进行展示,分享讨论成果。
5. 总结(5分钟)教师总结本次班会,强调珍爱和平,维护和平的重要性,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养学生的爱国主义情操。
6. 课后作业(课后自主完成)让学生撰写一篇关于918事变的感悟文章,深入思考如何珍爱和平,维护和平,培养学生的爱国主义情操。
三、教学评价通过本次班会,学生能了解918事变的背景、经过和影响,增强学生的民族意识和历史责任感。
同时,学生能树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养学生的爱国主义情操。
此外,学生还能认识到珍爱和平,维护和平的重要性,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
918不忘国耻主题班会教案范文3篇
918不忘国耻主题班会教案范文3篇着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就,在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
这里给大家分享一些关于918不忘国耻主题班会,希望对大家有所帮助。
918不忘国耻主题班会1一、班会主题:勿忘国耻爱我中华1、情感、态度和价值观方面:树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
2、能力方面:培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的'能力。
3、知识方面:了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。
三、班会准备1、思想准备:今年是抗日战争既世界反法西斯战争胜利70周年,以此为契机做好全班同学的思想发动工作,提高同学的积极参与意识。
2、组织准备:搞好人员分工,分工负责、责任到人,全班同学分成若干小组,分头搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等,并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。
安排学生布置黑板教室。
3、程序准备:确定班会活动步骤使活动落到实处。
1、主持人致词:同学们,今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利70周年,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。
2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。
3、讲述抗战故事,以此来缅怀那些牺牲的勇者,也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史。
4、当日军在我们的土地上作威作福之时,我们的人民在哭泣、在呐喊,请听王欣渝同学的《淞花江上》。
918事变主题班会主题
918事变主题班会主题主题班会:探讨历史与纪念之间的复杂关系主题班会:重温918事变,警醒历史的铭记和反思主题班会:理解918事变背后的历史背景与国际影响主题班会:从918事变中汲取历史教训,守护和平的珍贵主题班会:挖掘918事变相关的历史文献与史实价值主题班会:团结与和平的力量,追忆918事变中的英雄精神主题班会:展望未来,传承和平,追寻和谐共处的新路径主题班会:探索和谐多元社会的构建,反思918事变的根源主题班会:人性的扭曲与917事变的产生,深刻反思和修正主题班会:给予918事变受害者尊重与怀念的时刻主题班会:平衡历史记忆与和解的紧迫性与挑战性主题班会:承担历史责任,努力构建和谐社会的使命主题班会:追忆918事变中的人道主义精神与国际援助主题班会:918事变的发生与纪念,共同塑造和平世界的意义主题班会:从918事变中学习团结与奋进的智慧主题班会:918事变的教训与启示,引导我们走向未来主题班会:和平与发展的重要性,从918事变中体悟主题班会:历史的镜子,思考918事变对今天的影响主题班会:弘扬918事变中的英雄精神,传承中华民族的优良传统主题班会:勿忘历史,铭记918事变中的人道主义精神主题班会:从918事变中汲取智慧,追寻和平的属于我们的道路主题班会:反思历史的警示,向918事变的受害者致以敬意主题班会:挖掘918事变中普通人的力量与意义主题班会:珍视和平的来之不易,从918事变中体验到主题班会:思考918事变对中国民族团结的历史意义主题班会:走进918事变史迹,感受历史的沉重与启示主题班会:铭记历史,以和平为初心,放眼未来主题班会:918事变与九一八国际和平公园的探讨与联想主题班会:探索和平的力量与智慧,启示于918事变的历史成果主题班会:鲜活历史的触动与引导,从918事变中品味主题班会:抚今追昔,试图解读918事变的复杂性与纷争主题班会:从918事变中汲取勇气与韧性,推动和平与发展主题班会:918事变背后的历史探究与思考。
九一八事变主题班会感想
九一八事变主题班会感想一、活动主题“九一八事变主题班会感想”——铭记历史,勿忘国耻,激发爱国热情,增强历史责任感。
二、活动目的1. 通过回顾九一八事变的历史,让同学们深刻了解那段国耻,铭记历史,勿忘国耻。
2. 唤起同学们的爱国热情,培养民族精神,增强民族自豪感。
3. 提高同学们的历史责任感,激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
4. 通过主题班会,促进同学们之间的交流与互动,增强班级凝聚力。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午14:30-17:00。
四、活动地点学校多功能报告厅或教室。
要求场地布置庄重、严肃,体现出对历史的尊重。
在活动现场悬挂“九一八事变主题班会”横幅,以凸显活动主题。
五、活动流程1. 开场及致辞(14:30-14:40)- 主持人开场,介绍活动主题,强调九一八事变的历史意义。
- 班主任或校领导致辞,表达对历史的缅怀和对未来的期望。
2. 历史回顾(14:40-15:10)- 播放九一八事变的纪录片,让同学们直观了解历史真相。
- 邀请历史老师进行简要讲解,剖析事件背景、经过及影响。
3. 同学发言(15:10-15:40)- 邀请几位同学提前准备,分享他们对九一八事变的了解和感想。
- 其他同学可现场举手发言,谈谈自己对这段历史的认识及感悟。
4. 互动环节(15:40-16:10)- 开展“铭记历史,展望未来”的讨论,分组讨论如何从历史中汲取力量,为实现民族复兴做贡献。
- 每组选代表进行分享,总结讨论成果。
5. 爱国主题表演(16:10-16:40)- 同学们自发组织,进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等表演,表达爱国之情。
- 邀请校内外艺术家进行主题表演,如京剧选段、民乐演奏等。
6. 总结发言(16:40-16:50)- 班主任进行活动总结,强调铭记历史的重要性,呼吁同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
- 鼓励同学们将爱国热情转化为实际行动,为班级、学校和社会作出贡献。
9.18主题班会教案4篇
9.18主题班会教案4篇九一八事变又称〝沈阳事变.盛京事变〞等,具体指的是_31年9月_日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件.下面由小编来给大家分享9._主题班会,欢迎大家参阅.9._主题班会1一.活动宗旨:在抗日战争胜利70周年.〝九?一八〞事变发生84周年之际,为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们,弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史,珍爱和平,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力,勇于担当的远大志向.二.活动时间:_年9月_日上午8:30开始三.活动地点:文化路小学操场四.活动流程:(一)宣布纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动开始(二)介绍到场嘉宾,少先队员为嘉宾佩戴红领巾(三)主持人简介纪念九?一八事件的意义(四)向死难同胞默哀(五)主持人现场采访李朝楷老人(六)小组唱《松花江上》(关爱艺术团)(七)朗诵《永远不会忘记》(文化_1班)(八)舞蹈《保卫黄河》(关爱艺术团)(九)全体齐唱《义勇军进行曲》(十)呼号:牢记历史,珍爱和平!勿忘国耻,圆梦中华!(十一)纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动结束9._主题班会2_年〝九一八〞事变发生84周年纪念日.我校将集中开展宣传教育活动,对于进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神,广泛进行爱党.爱国.爱社会主义思想政治教育.一.指导思想以弘扬爱国主义精神为主题,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立.人民解放.国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就,教育和引导中小学生深刻认识历史.展望未来,坚定爱党.爱国.爱家乡的信念.二.主题:勿忘国耻奋发图强三.时间:9月_日至9月20日四.具体安排1.9月_日至9月_日,宣传橱窗刊出纪念〝九一八〝事变81周年主题黑板报,通过校园广播.国旗下讲话等对学生进行宣传教育,切实开展好纪念活动.2.9月_日中午,全体初二团员举行〝勿忘国耻奋发图强〞纪念〝九一八〞事变84周年签名活动.9._主题班会3一.活动背景〝9月_日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子.日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的〝九一八〞事变.由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手.从此,3000万东北同胞在此后的_年中过着饱受凌辱的亡国奴生活.然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在_49年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!二.活动目的为深入了解中国历史,纪念九一八事变七十八周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习.励志成才.报效祖国.三.活动内容1.了解九一八事变七十八周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四.活动对象:__年级(2)班的全体学生五.活动时间:_年9月_日——9月_日六.活动流程:1.9月_日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件.(片段)2.四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料.3.全班同学和老师以及出国留学网全体员工默哀一分钟4.9月_上午日上午在教室举行纪念九一八八十三周年演讲比赛.4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,〝勿忘国耻,共襄复兴〞.并认为作为_世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国.通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观.世界观.牢记国耻.以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于_世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会.我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国.9._主题班会4一.活动背景_31年9月_日,日本悍然发动了震惊中外的〝九一八事变〞,从此,中华民族陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变,中华民族面临亡国灭种的厄运.无数先烈抛头颅.洒热血,前仆后继,用自己的生命挽救了民族危亡.事情刚刚过去未满81年,日本政府又自导自演了钓鱼岛〝国有化〞的闹剧,妄图分割我国固有领土.中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨.钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步.值此九一八事变爆发81周年之际,我们齐聚一堂,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华.二.活动主体:八年级学生_0人三.活动时间:20__年9月_日上午10时四.活动地点:微山湖烈士陵园——〝微山湖抗日游击大队纪念碑〞前五.活动要求严明纪律,统一着装,队列整齐,庄重肃穆.六.活动流程1.带队至纪念碑前,全体肃立.挂条幅,播放歌曲《松花江上》2.主持人主持3.奏《国歌》,护旗手护旗缓步行至纪念碑前.5.学生代表敬献花篮6.全体默哀一分钟4.领导致辞(或放于学生代表讲话前)7.学生代表讲话.宣誓8.全体学生绕行纪念碑,深情瞻仰革命先烈9.全体学生参观微山湖抗日游击大队纪念馆9._主题班会教案范文4篇。
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】勿忘国耻纪念918主题班会教案篇一1、学习目标1、知识与能力:了解九一八事变、西安事变等史实;知道九一八事变后随着民族矛盾的上升,中国人民开始了局部抗战;认识西安事变和平解决的历史意义。
在教师的指导下,能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。
学会从复杂的历史现象中分析问题。
2、过程与方法:通过课前预习和搜集相关信息资料,养成自主学习的习惯;通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习,训练学子从多角度分析和解决问题的能力。
3、情感态度和价值观:通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”,建立全国抗日民族统一战线的主张,使学子认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表;通过中国人民局部抗战的史实,使学子认识中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统。
重点:九一八事变、西安事变难点:中国共产党为什么和平解决西安事变?教学准备1、提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。
2、准备好必需的相关图片、地图、录音机、投影仪等。
四、教学过程导入新课:播放歌曲《松花江上》,提问:是什么事件让东北人民“脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏”?(9。
18事变)学习新课:板书:一、九一八事变1931。
9。
18师生互动:以对话方式解决下列问题1、分组回顾列举出历史上日本侵华的主要史实,并选一名代表口述出来(认识日本侵华蓄谋已久)2、讨论:日本为什么在上个世纪三十年代初又一次侵略中国?(探究九一八事变的背景)3、思考:日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件呢?(制造借口)4、九一八事变发生后,国民政府采取了什么态度?哪些史料说明了这种政策?这一政策带来了什么严重后果?5、面对日本的侵略全国人民是什么态度?采取了什么行动?请举例说明。
6、最后,教师强调:这些事例说明中国人民的局部抗战已经开始了。
勿忘国耻纪念918主题班会教案篇二设计背景1931年9月18日10时许,日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,称是中国军队破坏铁路。
九一八勿忘国家屈辱主题班会教案三篇
九一八勿忘国家屈辱主题班会教案三篇一、班会教案一:了解九一八事件的背景知识一、教学目标1. 了解九一八事件的发生背景和影响。
2. 培养学生对国家历史事件的意识和尊重。
3. 激发学生对国家独立和发展的责任感。
二、教学内容1. 九一八事件的起因和发生过程。
2. 九一八事件对国家的屈辱和影响。
3. 中华民族的抵抗和反侵略斗争。
三、教学步骤1. 导入:通过图片或视频展示九一八事件的相关场景,引起学生兴趣和思考。
2. 知识讲解:简要介绍九一八事件的起因和发生过程,阐述其对国家的屈辱和影响。
3. 深入讨论:根据学生的年龄、认知水平和课堂氛围,鼓励学生发表观点,讨论中华民族在九一八事件后的抵抗和反侵略斗争。
4. 研究材料:为学生分发相关书籍、文章或电子资料,加深对九一八事件的了解和认识。
5. 小组活动:将学生分成小组,给每个小组一个主题,要求他们在班务活动中深入挖掘九一八事件背后的故事,并进行小组展示。
6. 总结:辅导学生对九一八事件的主要内容进行回顾,强调国家历史事件对每个人的重要性,引发对国家的责任感。
四、教学评价1. 通过小组展示和班级讨论的方式,评价学生的参与度和表现,关注学生对九一八事件的了解程度和思考能力。
2. 通过对学生完成的小组作业进行评价和反馈,检查学生对九一八事件背后故事的深入挖掘和呈现能力。
二、班会教案二:开展九一八主题班会活动一、活动目标1. 加深学生对九一八事件的认知和理解。
2. 培养学生对国家历史的尊重和热爱。
3. 激发学生的爱国情怀和责任感。
二、活动准备1. 准备九一八事件的相关图片、视频或展板。
2. 进行九一八事件相关资料的收集整理,并制作简单的宣传材料。
3. 安排学生进行相关主题演讲或表演的选拔和排练工作。
三、活动流程1. 引导班级学生集体观看九一八事件的相关视频,向他们介绍事件的背景和影响。
2. 组织学生进行集体讨论,开放式提问的形式,鼓励学生就九一八事件的各个方面发表自己的观点和疑问。
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文1目标:通过本次班会,让学生了解并铭记九一八事变的历史背景和影响,培养他们的爱国情怀和历史责任感。
准备材料:- 九一八事变的图片和文字资料- 纸和笔活动步骤:1. 引入(5分钟)- 通过展示九一八事变的图片,引起学生的兴趣和好奇心。
- 简要介绍九一八事变的背景和重要性。
2. 分组讨论(10分钟)- 将学生分成小组,每组4-5人。
- 每个小组讨论九一八事变对中国的影响和教训。
- 每个小组选择一名代表汇报讨论结果。
3. 教师讲解(15分钟)- 教师介绍九一八事变的详细情况,包括事件发生的时间、地点和导致事件发生的原因。
- 强调九一八事变对中国的政治、经济和社会的影响。
4. 学生发言(10分钟)- 邀请学生分享自己对九一八事变的了解和感受。
- 鼓励学生表达对历史事件的思考和反思。
5. 总结和延伸(5分钟)- 教师总结九一八事变的重要性和学生的表达。
- 引导学生思考如何将九一八事变的教训应用到现实生活中,培养他们的爱国情怀和历史责任感。
结束语:通过本次班会,我们希望每位同学都能了解并铭记九一八事变的历史背景和影响,认识到历史对我们的影响,培养爱国情怀和历史责任感。
让我们一起努力,珍惜和平,维护国家的稳定和繁荣。
---918勿忘国耻主题班会教案范文2目标:通过本次班会,让学生深入了解九一八事变的历史背景和教训,培养他们的爱国情怀和历史责任感。
准备材料:- 九一八事变的影像资料和相关资料- 大白纸和彩色笔活动步骤:1. 引入(5分钟)- 通过展示九一八事变的影像资料,引起学生的兴趣和好奇心。
- 以问题的形式引导学生思考:九一八事变给中国带来了什么样的影响?2. 学生自主研究(15分钟)- 学生自主阅读相关资料,了解九一八事变的详细情况和背景。
- 学生可以在大白纸上记录他们的发现和思考。
3. 学生分享(10分钟)- 邀请学生分享他们的研究成果和思考。
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文班会教案一主题:勿忘国耻,铭记历史目标:- 了解九一八事变的背景和影响- 培养学生对国家历史的尊重和关注- 激发学生的爱国情感教学步骤:1. 引入:播放九一八事变的影像资料,唤起学生的兴趣和好奇心。
2. 介绍九一八事变的背景:简要介绍九一八事变的发生时间、地点和原因。
3. 讨论九一八事变的影响:引导学生讨论九一八事变对中国和世界的影响,以加深他们对历史事件的理解。
4. 分析学生的观点和想法:针对学生提出的问题和观点,进行分析和辩论,促进学生深入思考。
5. 总结:回顾九一八事变的重要意义和我们应该如何铭记历史。
班会教案二主题:勿忘国耻,弘扬爱国精神目标:- 引发学生对勿忘国耻的共鸣和思考- 培养学生的爱国情怀和责任感- 鼓励学生从身边小事开始,践行爱国行动教学步骤:1. 引入:与学生分享一位身边的爱国人士的事迹,激发学生的爱国情感。
2. 分组讨论:学生分组,讨论勿忘国耻意味着什么,以及如何在日常生活中践行爱国行动。
3. 分享讨论结果:各组组长汇报小组的讨论结果,分享其他组的观点和想法。
4. 提出行动计划:学生根据讨论结果,提出个人或小组行动计划,将爱国行动付诸实践。
5. 整合反思:回顾学生的行动计划,鼓励他们在班级或社区中分享和推广爱国行动的经验。
班会教案三主题:勿忘国耻,弘扬文化自信目标:- 增强学生对中华文化的认同感- 培养学生的自豪感和文化自信- 促进学生对传统文化的研究和传承教学步骤:1. 引入:展示中国传统文化的精华片段,激发学生对中华文化的兴趣和好奇心。
2. 介绍中华传统文化:简要介绍中国传统文化的发展历程、重要传统节日和优秀的文化传统。
3. 研究中华传统文化:选择一个传统节日或文化传统,让学生进行深入研究,例如制作手工艺品、学写汉字等。
4. 分享研究成果:学生展示自己所学的内容,分享制作的手工艺品或书法作品。
5. 总结:鼓励学生对中华传统文化保持好奇心和研究的热情,让他们成为中华文化的传承者和弘扬者。
918纪念日主题班会教案范文5篇
918纪念日主题班会教案范文5篇〖更多关于“918事变纪念日”内容请点击(↓↓↓)〗918勿忘国耻主题班会记录内容三篇918事变教育主题班会教案内容纪念九一八勿忘国耻的主题班会总结优秀范文918主题班会记录总结范文九一八事变心得体会与感想918纪念日主题班会1一、活动背景“9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。
由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。
从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。
然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!二、活动目的为深入了解中国历史,纪念九一八事变_周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
三、活动内容1.了解九一八事变_周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四、活动对象:二年级(2)班的全体学生五、活动时间:9月18日——9月19日六、活动流程:1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。
2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八_周年演讲比赛。
4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,“勿忘国耻,共襄复兴”。
并认为作为21世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国。
通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。
牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。
918纪念日主题班会教案范文5篇
918纪念日主题班会教案范文5篇标题1:918纪念日的意义与反思918纪念日是中国历史上的一个重要节点,也是一个发人深省的时刻。
它提醒我们要牢记历史,警惕战争的危险,珍惜和平的来之不易。
本文将从历史背景、事件经过、深层意义和当下启示等方面,探讨918纪念日的意义与反思。
1. 历史背景在20世纪初,中国独立与统一的愿望日益强烈,但同时帝国主义列强的侵略也日益凶猛。
东北地区地理位置重要,自然资源丰富,成为列强争夺的焦点。
1929年9月18日,日本关东军发动事先策划好的“九一八事变”,侵占中国东北,震惊世界,也成为中日两国历史上的一个转折点。
2. 事件经过918事变的发生,给中国带来了巨大的直接和间接影响。
日本关东军以自导自演的“辽宁自卫军”的借口,占领了沈阳,并在随后的几个月中不断扩大侵占的范围。
这一事件引起了中国各地的抗日愤慨和谴责,各地民众纷纷举行示威和抵制活动。
然而,由于国内政治局势的动荡和中国军队的不统一,最终未能有效抵抗日本侵略,东北地区沦为日本殖民地。
3. 深层意义918事变对中国乃至整个东亚地区的历史产生了深远的影响。
它彻底粉碎了中国政府和人民对国家统一的幻想,也进一步暴露了中国政治的腐败和军队的腐朽。
同时,这一事件也让世界看到了日本军国主义的真面目,对日本的侵略行为提供了充分的证据,为未来的抗战奠定了基础。
4. 当下启示如今,中国已经成为亚洲的巨人,拥有强大的经济实力和军事实力。
然而,我们不能忘记历史,无论是对国内还是国际事务,我们都不能掉以轻心。
918纪念日提醒我们要时刻警惕任何可能破坏和平的行为,坚决捍卫我们的国家利益。
同时,我们也应该通过维护国家安全的努力,为世界和平作出贡献。
总结918纪念日是一段血泪斑斑的历史,但它也是一个值得铭记和反思的时刻。
我们要以历史为鉴,珍惜和平,呵护国家安全,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
只有铭记历史,我们才能更好地走向未来。
标题2:918纪念日的活动与呼吁每年的9月18日是中国人民铭记历史、警醒和教育后代的日子。
918事件主题班会实施教案样本3篇
918事件主题班会实施教案样本3篇第一篇:918事件背景介绍1.1 事件起源918事件,又称“九一八事变”,是指1931年9月18日,日本帝国主义为了实现侵略中国的野心,制造了震惊中外的“柳条湖事件”,以此为借口,发动了对中国东北的全面侵略。
1.2 事件经过1931年9月18日晚,日本关东军在沈阳北郊柳条湖附近,用炸药炸毁了一段南满铁路,反诬是中国军队破坏,并以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。
在接下来的几个月里,日本侵略军迅速占领了中国东北三省。
1.3 事件影响918事件的爆发,使中国陷入了空前的民族危机。
日本侵略者的暴行,激发了全国人民的爱国热情,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日救亡斗争。
第二篇:918事件的教育意义2.1 铭记历史,勿忘国耻通过学习918事件,使学生深刻理解中国人民在日本侵略者铁蹄下的痛苦和屈辱,铭记历史,勿忘国耻,激发学生的爱国情怀。
2.2 弘扬民族精神,增强民族凝聚力918事件是中国人民抗日救亡的开始,通过学习这一事件,可以引导学生弘扬民族精神,增强民族凝聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.3 认识和平的重要性,珍惜和平生活918事件给中国人民带来了深重的灾难,通过学习这一事件,使学生认识到和平的重要性,珍惜和平生活,为实现世界和平做出贡献。
第三篇:班会实施步骤3.1 观看918事件纪录片通过观看纪录片,让学生直观地了解918事件的经过,感受当时的历史氛围。
3.2 教师讲解教师对918事件进行详细讲解,包括事件起源、经过、影响等方面,使学生对918事件有更深入的理解。
3.3 学生讨论组织学生进行讨论,让学生分享自己的感受,引导学生从历史中汲取经验教训,激发学生的爱国情怀。
3.4 总结发言教师对本次班会进行总结,强调918事件的教育意义,引导学生珍惜和平生活,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
通过以上班会实施步骤,希望能够让学生深刻理解918事件的历史意义,激发学生的爱国情怀,增强民族凝聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
九一八勿忘民族耻辱主题班会教案三篇
九一八勿忘民族耻辱主题班会教案三篇九一八勿忘民族耻辱主题班会教案教学目标1. 了解九一八事变的背景和悲惨后果2. 培养学生爱国主义情感和民族自尊心3. 弘扬勇敢抗争的精神,坚定维护国家利益的决心教学内容第一篇:九一八事变背景1. 九一八事变的起因和背景2. 日本对中国东北的侵略行径3. 九一八事变的影响和后果第二篇:九一八事变的悲惨后果1. 九一八事变导致的中国领土丧失2. 九一八事变给中国人民带来的苦难3. 日本侵略者对中国人民的残暴行径第三篇:九一八勿忘民族耻辱1. 勿忘民族耻辱的意义和重要性2. 如何传承九一八勿忘民族耻辱的记忆3. 在当今时代维护国家利益的责任和使命教学方法1. 授课法:通过讲授九一八事变的相关内容,向学生介绍背景和悲惨后果。
2. 图片展示法:使用图片展示九一八事变的场景,加深学生对事变的认识。
3. 谈心法:引导学生分享对九一八勿忘民族耻辱的理解和感受。
教学过程1. 导入:通过图片或视频展示,引起学生对九一八事变的兴趣和好奇心。
2. 授课:以小组形式进行讨论,学生了解九一八事变的起因和背景,并归纳总结。
3. 图片展示:展示九一八事变的场景照片,帮助学生感受当时的恐怖和悲惨。
4. 授课:向学生介绍九一八事变导致的中国领土丧失和人民所受到的苦难。
5. 谈心法:引导学生谈论对九一八勿忘民族耻辱的理解和感受,促进学生的情感交流。
6. 授课:向学生阐述勿忘民族耻辱的意义和重要性,以及在当今时代维护国家利益的责任和使命。
7. 总结:对九一八勿忘民族耻辱进行总结,引导学生思考对国家的热爱与担当的重要性。
教学评价1. 通过小组讨论和谈心法,观察学生对九一八勿忘民族耻辱的认知和情感表达。
2. 观察学生对九一八事变的背景和悲惨后果有没有深入了解,是否能理解勿忘民族耻辱的重要性。
3. 分享学生对九一八勿忘民族耻辱的理解和感受,鼓励积极参与和分享自己的看法。
作业布置请学生写一篇关于九一八事变的感受和思考,字数不少于300字。
九一八事变主题班会
九一八事变主题班会一、活动主题九一八事变主题班会——铭记历史,警钟长鸣二、活动目的1. 深入了解九一八事变的历史背景、经过及其对中华民族的重大影响;2. 增强同学们的爱国主义情感,激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感;3. 提高同学们的历史素养,培养正确的历史观;4. 通过活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午14:00-16:00四、活动地点学校多功能报告厅(或教室)五、活动流程1. 开场及致辞(14:00-14:10)- 主持人开场白,介绍活动主题及意义;- 班主任发表致辞,强调铭记历史的重要性,并对同学们提出期望。
2. 历史背景介绍(14:10-14:30)- 由历史老师或邀请的专家详细讲解九一八事变的背景、经过及其历史影响;- 通过多媒体展示相关历史图片、视频资料,使同学们更直观地了解历史。
3. 主题讨论与互动(14:30-15:10)- 分组讨论:同学们分成若干小组,针对九一八事变的历史教训、当代青年的责任等话题展开讨论;- 每组选取代表进行发言,分享讨论成果;- 教师点评并引导同学们深入思考。
4. 爱国主义教育活动(15:10-15:40)- 举行爱国主义诗歌朗诵、歌曲演唱、主题演讲等节目,抒发同学们的爱国情怀;- 邀请抗战老兵或亲历者讲述亲身经历,使同学们更深刻地体会历史的沉重。
5. 班会总结与宣誓(15:40-15:50)- 班主任对活动进行总结,强调历史使命和责任;- 全体同学进行爱国主义宣誓,表明为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
6. 闭幕式(15:50-16:00)- 主持人宣布活动结束,感谢各位参与者的付出;- 全体起立,奏唱国歌,以示铭记历史、警钟长鸣。
六、活动准备1. 策划与组织- 班委会成员集体讨论活动方案,明确分工和责任;- 制定详细的活动流程和时间表;- 确定邀请嘉宾、专家及抗战老兵名单。
2. 场地与设施- 提前预定学校多功能报告厅或教室,确保活动场地适宜;- 检查多媒体设备(如投影仪、音响、话筒等)是否正常工作;- 布置场地,包括悬挂活动主题横幅、摆放座位、设置演讲台等。
铭记历史勿忘国耻纪念九一八文字内容
铭记历史勿忘国耻纪念九一八文字内容一、活动主题铭记历史勿忘国耻——纪念九一八主题班会二、活动目的1. 深入学习九一八事变的历史,增强同学们的爱国主义情感。
2. 通过回顾历史,使同学们认识到国家兴亡,匹夫有责,激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
3. 提高同学们的历史文化素养,增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午2:30-5:00四、活动地点学校多功能报告厅(后续部分请根据实际情况自行补充)五、活动流程1. 开场致辞(2:30-2:40)- 班主任发表简短讲话,介绍活动主题和意义,宣布活动开始。
2. 历史回顾(2:40-3:10)- 通过观看九一八事变的纪录片,让同学们了解事件经过和历史背景。
- 邀请历史老师进行简要讲解,剖析事件背后的原因和影响。
3. 主题演讲(3:10-3:40)- 安排几位同学进行主题演讲,分享他们对九一八事变的认识、感悟以及如何将爱国情感转化为实际行动。
- 每位演讲者结束后,由观众进行互动提问和交流。
4. 爱国主义教育讲座(3:40-4:10)- 邀请相关专家或老师进行爱国主义教育讲座,引导同学们树立正确的历史观、民族观和国家观。
5. 诗朗诵与歌曲表演(4:10-4:30)- 组织同学们进行诗朗诵和歌曲表演,以表达对革命先烈的敬意和怀念。
- 邀请音乐老师和同学们共同参与,展现班级团结和爱国主义精神。
6. 互动环节(4:30-4:50)- 开展有奖问答活动,测试同学们对九一八事变相关知识的掌握程度。
- 进行爱国主义主题的团队游戏,培养同学们的团队协作精神。
7. 总结发言(4:50-5:00)- 班主任对本次活动进行总结,强调铭记历史、勿忘国耻的重要性。
- 鼓励同学们将爱国主义精神发扬光大,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(其余部分请根据实际需求自行补充)六、活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组,负责活动整体策划、组织和协调工作。
九一八主题班会心得
九一八主题班会心得一、活动主题“九一八主题班会心得”——铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来二、活动目的1. 深入了解九一八事变的历史背景、经过及影响,增强同学们的爱国主义情感;2. 通过缅怀先烈,激发同学们的民族自豪感和责任感;3. 倡导珍爱和平,反对战争,提高同学们的国际视野;4. 引导同学们从历史中汲取智慧,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午14:00-16:00四、活动地点学校多功能报告厅或教室(具体地点根据实际情况安排)五、活动流程1. 开场及签到(14:00-14:10)- 活动主持人介绍活动主题和目的,强调活动的重要性和纪律要求。
- 参与同学签到,确保到场人数准确。
2. 历史回顾(14:10-14:40)- 通过视频资料、PPT等形式,详细回顾九一八事变的历史背景、经过及其对中国和世界历史的影响。
- 邀请历史老师进行深入讲解,使同学们对九一八事件有一个全面、清晰的认识。
3. 缅怀先烈(14:40-15:10)- 播放九一八事变相关纪录片,展示先烈们的英勇事迹和民族精神。
- 同学代表发言,表达对先烈的敬仰之情和自身感悟。
4. 主题讨论(15:10-15:40)- 分组进行讨论,让同学们结合历史与现实,思考如何珍爱和平,反对战争,为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
- 每组选派一名代表分享讨论成果,进行班级交流。
5. 班会总结(15:40-15:50)- 班主任老师对活动进行总结,强调铭记历史的重要性,并对同学们的发言和表现给予肯定。
- 提出希望和要求,鼓励同学们为实现民族复兴努力学习,积极进取。
6. 闭幕式(15:50-16:00)- 全体起立,默哀一分钟,向九一八事变中的遇难同胞和先烈们致哀。
- 活动主持人宣布班会结束,提醒同学们将心得体会撰写成文,以便后续交流和学习。
六、活动准备1. 策划组织- 成立班会活动筹备小组,明确各成员职责,分工合作。
918主题班会PPT课件《勿忘国耻砥砺前行》
谢谢您的聆听
THANKS
总结词
通过回顾历史,让学生深刻理解国家遭受的苦难,从而珍惜和平,反对战争。
详细描述
介绍九一八事变的背景和经过,强调战争给国家和人民带来的巨大痛苦。通过 展示历史图片和数据,让学生感受到战争的残酷和和平的珍贵。引导学生思考 如何为维护和平做出自己的贡献。
发扬民族精神,砥砺前行
总结词
弘扬爱国主义精神,激励学生为民族复兴而努力奋斗。
详细描述
分析当前国家发展的形势和未来趋势,让学生认识到自身所肩负的责任和使命。引导学生思考如何通 过努力学习,提高自己的综合素质和能力,为国家建设和发展做出贡献。同时,介绍一些优秀的学习 方法和经验,鼓励学生树立正确的学习态度和目标。
04
班会总结
班会的收获和感悟
爱国情怀的激发
历史责任感的提升
通过回顾历史,学生们深刻理解了国 家尊严和民族独立的重要性,激发了 他们的爱国情怀。
八国联军侵华战争
中国被迫签订《辛丑条约》,完全沦为半 殖民地半封建社会。
中华民族的抗争历程
义和团运动
反对帝国主义侵略,虽最终失败 ,但显示了中国人民的反抗精神
。
辛亥革命
推翻了清朝统治,结束了长达两千 多年的君主专制制度,为中国走向 现代化奠定了基础。
五四运动
标志着中国新民主主义革命的开始 ,促进了马克思主义在中国的传播 。
抗日救亡运动兴起
事变激发了中华民族的抗 日热情,抗日救亡运动在 全国范围内迅速兴起。
中日关系恶化
918事变后,中日关系急 剧恶化,两国之间的矛盾 和冲突不断升级。
02
中华民族的苦难历程
中华民族的苦难历史
1840年鸦片战争
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彩建小学少先大队
“九一八”事变
1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日 本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队” 炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于 中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军 以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军 队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”, 当晚日军便攻占北大营,次日占领整个沈阳城。 日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻, 短短4个多月内,128万平方公里、相当于日 本国土3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多 万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八” 事变。
日本对中国东北垂涎已久。“九一八”事变前,它已 通过日俄战争夺取了旅顺、大连和满洲铁路沿线并派 兵驻扎,这正是它能够阴谋进行事变的前提。
在1927年夏,日本内阁就在东京召开“东方会 议”,制订了《对华政策纲领》,露骨地声称中国东 北“在(日本)国防和国民的生存上有着重大的利害 关系”。同年7月,内阁首相田中义一向天皇奏呈 《帝国对满蒙之积极根本政策》(即臭名昭著的“田 中奏折”),公然宣称:“欲征服中国,必先征服满 蒙;欲征服世界,必先征服中国。”从而确立了以 “满蒙”为侵略基地的狂妄战略。
1931年9月18日,驻中国东北的日本关东军 炮击中国东北军的北大营并向沈阳进攻,制造 了震惊中外的“九·一八”事变。19日,日军侵 占沈阳,几天之内又占领长春、吉林等地。 1932年2月,东北全境沦陷。“九·一八”事变 是日本帝国主义企图以武 力征服中国的开端。 图为日军占领沈阳城
满江红·纪念九一八 旧事重浮,关东破,思来恨切! 痛回首,柳条湖畔,夕阳浴血。 城下悬颅魂不死,刀前刻骨节尤烈! 更同呼,万剑向东瀛,都消灭! 应长记,仇未雪!时秣马,休松懈!
1931年9月18日晚,盘踞在 中国东北的日本关东军按 照精心策划的阴谋,由铁 道“守备队”炸毁沈阳柳条 湖附近的南满铁路路轨, 并嫁祸于中国军队。这就 是所谓的“柳条湖事件”。 日军以此为借口,突然向 驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不 抵抗政策”,当晚日军便攻占北大营,次日占领整个沈阳城。 之后,日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4 个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北 全部沦陷,3000多万东北父老成了亡国奴。“九一八”事变, 揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵 略的序幕。 这是次日晨日军在沈阳外攘门上向中国军队进攻。
“九一八”事变揭开了日本对中国、进而对亚 洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。
“九一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。 各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政府的不 抵抗主义。在中国共产党的领导和影响下,东 北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后出 现了东北义勇军和各种抗日武装。1936年 2月,东北各抗日部队统一改编为东北抗日联 军。1937年“七七”事变后,抗日联军团 结广大群众, 进一步开展了广泛持久的抗日 武装斗争,有力地配合了中国共产党领导的全 国抗战。
再现历史
暴行
反抗
从黑暗走向光明
缅怀先烈的日子
2007年是“九一 八”事变76周年。 位于沈阳市柳条 湖附近的“九一 八”历史博物馆 迎来了众多参观 者。
9月16日,一名工作人员从沈阳“九一八”历史博物馆残历碑前 经过。去年是日本军国主义发动“九一八”事变75周年。除 事变爆发地沈阳将举行撞钟鸣警仪式外,辽宁全省其余13个 城市将在9月18日晚9时18分与沈阳同时拉响警报,警示 人们勿忘国耻,振兴中华。
看金戈舞处,我心如铁。 四海闲庭飞短棹,神州举火樱花谢。
当对酒,与千古徐郎,同明月!
主题班会 到此结束!
从1929年起,日军陆军参谋本部和 关东军在中国东北三省先后秘密组织了 四次“参谋旅行”,侦察情况,制定了 侵略中国东北的作战方案。1931年 6月,日本陆军参谋本部和陆军省制定 “满蒙问题解决方案大纲”,确定了以 武力侵占中国东北的具体步骤;7月, 陆军参谋本部把攻城重炮秘密调运至沈 阳,对准东北军驻地北大营;8月,日 本陆军大臣南次郎在日本全国师团长会 议上叫嚷: