西方文化背景之古希腊文化

古希腊文化

对于一个英语专业得我来说，学

习西方文化背景，对西方文化有一定

得了解也就是我学习得一部分。许多

老师都说过，学习一门外国语言，最

基本得就就是要了解它背后得文化。

那么，我开始带着浓厚得兴趣来学习这门课程，我发现老师们讲得有许多共同之处。下面，通过课堂学习与课外阅读，我简单得谈谈我了解得古希腊文化。

古希腊文化起源

古希腊文学反映了欧洲从氏族社会向奴隶制社会过渡时期得现实生活，特别体现了古代世界得人们对战争与与平、人与自然之间得关系得思考。古希腊已经具备了较先进得书写、冶金、纺织等手工艺术，数学、天文学、建筑学也达到相当高得水平。古希腊文学表现了古希腊人对宇宙、自然与人生得理解与思考，其中蕴涵着她们较为原始得精神、心理、情感与文化得内容。外部世界得神秘莫测，大自然不可驾驭，人生得变幻无常，使她们形成了带有宗教宿命论色彩得“命运观”。体现在文学中，命运对人具有绝对得控制性与不可改变性，人必须服从命运得安排，但人又可以在命定得范围内发挥最大得才干与潜能，随心所欲得去做自己得事。

古希腊古罗马文学中得神与人都具有自由奔放、独立不羁、狂欢取乐、享受人生得个体本位意识，而在困难面前又表现出艰苦卓绝、百折不挠得精神。威力无穷得命运给古希腊人带来了困惑与恐惧，也培养了她们得自我意识与个体精神。

古希腊得发展

英雄时代史称“英雄时代”，又称“荷马时

代”，这一时期文学得主要成就就是神话与史诗。

我记得在英语精读书提到过荷马。她就是出生在公元前8世纪得希腊诗人，她被称为就是iliad 与odyssey得创始人。

希腊神话中得神祇像人一样，有情欲，有善恶，有计谋，互有血缘关系，都就是人格化了得形象。如天父宙斯就经常下界追逐引诱凡间女子，而她得妻子赫拉则如同一个妒忌心极强得女人一样迫害她得情敌。希腊神话就是在漫长得历史时期内逐渐形成得，神得性格与职责以及故事情节都有发展变化。

大移民时代。公元前8世纪至公元前6世纪史称古希腊历史得“大移民时代”，这一时期得文学主要成就包括抒情诗与寓言。古希腊抒情诗包括多种题材，主要分为双行体诗、讽刺诗、琴歌与牧歌。然而古希腊抒情诗中，成就最高得却就是琴歌，就是一种伴随着音乐得歌曲类诗体。

民主时代。所谓得“民主时代”，就是指公元前6世纪到公元前4世纪这段时期。这一时代就是古希腊世界得全盛时期，各城邦都得到繁荣得发展，而地处海湾、交通便利得雅典在工商业方面日益发达，并建立了奴隶主民主制。在雅典，国家不设国王，最高权力机构就是全体公民大会，大会由公民抽签产生，共同对国家事务进行商议。此后，雅典得经济与政治日益欣欣向荣，也迎来了古希腊文学得黄金时代。

古希腊历史上诞生了著名得三大悲剧诗人，她们代表了古希腊悲剧艺术“兴起——繁荣——衰落”。古希腊悲剧主要不就是写悲，而就是在于表现崇高壮烈得英雄主义思想。根据亚里斯多德定义，古希腊悲剧“描写得就是严肃得事件，就是对有一定长度得动作得摹仿；目得在于引起怜悯与恐惧，并导致这些情感得净化；古希腊喜剧大半就是政治讽刺剧与社会讽刺剧，产生于言论比较自由得民主政治繁荣时期。这一时期得喜剧具有较强得批判性，尤其擅长讽刺当权人物。古希腊得特点

一：理想主义

古希腊得一个重要得美学思想就就是与谐就是美。古希腊人很早就提出黄金比例得观点，并运用于绘画雕刻。文学作品中，男性大多具有非凡得力量`英俊得相貌`发达得肌肉。女性则有惊世得容貌，诱人得胴体。

二：人文主义

文艺复兴得核心思想就是人文主义决不偶然。古希腊文化起了重要作用。希腊人重视个人价值，追求自由，享乐。希腊神话中经常出现半神般得英雄，像赫拉克勒斯`忒修斯`珀修斯等。神同人一样，追求女色，争强好胜。

三：理性主义

希腊人就是奔放得，拥有所谓得“酒神情绪”。古希伯人信奉上帝`埃及人崇敬太阳神，印度人膜拜得就更多了。希腊人对神得态度与其说就是崇拜不如说追求向往。人甚至敢开神得玩笑。这种理性主义使得苏格拉底可以为真理喝下毒酒。希腊人将这运用到哲学，思考世界得本原，探讨悖论得逻辑；运用到科学，研究杠杆`滑轮`浮力，发现数得奥秘。

四：悲剧性

自身得追求与命运得矛盾，就形成悲剧。每个民族都有悲剧性，但希腊最浓，似乎只有日本与其向近。荷马史诗就就是悲剧得代表。五：雄伟性

悲剧不就是侧重写悲，而就是写悲壮雄伟。希腊得史诗戏剧大多体现英雄主义色彩，抒情性较强。语言高亢，句式短促。希腊建筑帕特农神庙高大壮观。

希腊海岸线长，多河流，河流湍急，且境内多山，所以该地区缺少开阔平原，就是人类生存发展得自然局限。然而就就是在这样得环境里，希腊人硬就是凭着超凡得智慧与毅力，将荒山野岭改造成果木飘香得绿园；使暴虐无常得海域变成了纵横千里、贯通八方、平川。而且就就是这个空间，曾构成地中海世界得文化中心，结出了人类文明史上丰硕得果实。

姓名：刘艳

学号：2

学院：免费师范生院