【提高练习】《总也倒不了的老屋》(语文部编三上)

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部编版语文三年级上册 12总也倒不了的老屋同步练习(含答案)

部编版语文三上第四单元12总也倒不了的老屋
1.填空
给加点字注音。

暴．雨孵．蛋凑．过去偶．尔
2.抄写词语
描一描，写一写。

3.单选
文中的老屋先后帮助了哪些小动物？下列排序正确的是
A．小猫、老母鸡、小蜘蛛B．老母鸡、小猫、小蜘蛛
C．小蜘蛛、小猫、老母鸡D．小猫、小蜘蛛、老母鸡
4.填空
根据课文内容填空。

(1) 课文中老屋的样子是：
(2) 课文中，想找个安心睡觉的地方，老屋帮助了它；想找个安心孵蛋的地方，老屋帮
助了它；想安心织网抓虫吃，老屋帮助了它。

(3) 老屋帮助了小动物们后一直没有倒下，最后边，边听讲故事。

5.填空
课文中的老屋为什么总是倒不了呢？
6.填空
读完课文，你觉得这是一个怎样的老屋？
答案
1. 【答案】bào；fū；còu；ǒu
2. 【答案】略
3. 【答案】A
4. 【答案】
(1) 窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。

(2) 小猫；老母鸡；小蜘蛛
(3) 晒太阳；小蜘蛛
5. 【答案】示例：因为老屋总是帮助其他有困难的小动物，所以总是倒不了。

6. 【答案】示例：我觉得这是一个乐于助人、心地善良的老屋。

部编版小学三年级语文上册第四单元第12课《总也倒不了的老屋》课后作业及答案

部编版小学三年级语文上册第四单元第12课《总也倒不了的老屋》课后作业及答案一、看拼音，写词语。

zhǔn bèi（）chī bǎo（） piào liànɡ（）qiánɡ bì（）bào yǔ（） hěn è（）二、在加点字的正确读音下面画“√”。

凑．近（còu chòu）孵．小鸡（fūfú）偶尔．（ér ěr）晒．太阳（sài shài）三、给句子中的加点字选择正确的解释。

撞①碰。

②无意中遇到。

③莽（mǎnɡ）撞地行动，闯。

1.受惊的马像发了疯（fēnɡ）似的横冲直撞．。

（）2.我在草地上撞．见了一只受伤的小鸟。

（）3.过马路要遵守交通规则，别让汽车撞．到。

（）四、选词填空。

A.跳B.爬C.走1.小蜘蛛飞快地（）进屋子。

2.老母鸡从破窗户里（）了出来。

3.小猫从门上的破洞（）了出来。

五、品读句子，完成练习。

老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。

1.“一百多岁”直接写出了老屋的年龄很大，“_________”“___________”具体写出了老屋已经很老很老了。

2.照样子，具体写一写可爱的小狗。

小狗汪汪十分可爱，______________________________________ _______________________________________________________。

六、课内阅读。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。

我找不到一个安心孵蛋的地方。

”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。

好吧，我就再站二十一天。

”1.当老屋要倒下的时候，__________请求老屋再站__________天。

2.老母鸡想在老屋里（）。

A.生蛋B.躲雨C.孵小鸡3.从哪里可以看出老屋已经非常老了？用“____”在文中画出来。

人教部编版三年级语文上册12总也倒不了的老屋课后习题【含答案】

人教部编版三年级语文上册12总也倒不了的老屋课后习题及答
案
12 总也倒不了的老屋
基础积累大巩固
1.比一比，看谁写得好。

漂 ( ) 壁 ( ) 准 ( )
飘 ( ) 臂 ( ) 堆 ( )
2.用上加点的词语写句子。

（1）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”（2）老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

阅读能力大提升
3.重点段落品析。

等等老屋一个小极了的声音在它门前响起不注意根本听不到请再站一会儿吧我肚子好饿好饿外面的树被砍光了我找不到一个安心织网抓虫的地方
（1）根据课文原文，加标点。

（2）面对蜘蛛的请求，你来预测一下，老屋会怎么回答？
思维创新大拓展
4.选一个你最想帮助的人，做一张爱心贺卡，写上你的爱心祝语。

答案
1.略
2.（1）妈妈一边洗碗，一边哼着小曲。

（2）妈妈边看电视，边织毛衣。

3.（1）“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”
（2）“好吧，我就站一会儿。

”
4.示例：肖华：放学后，你学习困难可以来找我。

我会帮你复习功课。

部编版三年级语文上册12《总也倒不了的老屋》练习题(附答案)

12.总也倒不了的老屋一、标准化试题：(提醒：第1～6题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.)1.读拼音，写词语：B iànC héng mén B ǎn zhǔn B èi B ào fēnɡyǔān xīn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǔ rén qiáng B ìmǔjī zhùyìgēn B ěn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhī zhūpiào liàng yīn C ǐpò D òng zhuàng D ào( ) ( ) ( ) ( ) ( )C hī B ǎo kǎn shùshài tài yA ng( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音或字.凑．巧(C òu C hòu) 发愁．(C óu C hóu) 凑．近(C òu C hòu)裂缝．(fénɡ fènɡ) 孵．化(fū luǎn) 张．开( zhāng zāng )偶．尔( ŏu yŭ ) 撞．到(zhuàng C huàng) 喵．喵(miāo māo)叽叽．叫(jījǐ) 好饿．(èwǒ) 暴晒．(sài shài)(漂飘)亮 (晒洒)干 (饱炮)满3.从《总也倒不了的老屋》中，我们认识了的老屋，的小蜘蛛.4.《总也倒不了的老屋》讲述了老屋次准备倒下去的时候，却都没有成功的故事.老屋帮助小猫，帮助孵蛋，让小蜘蛛，让我们感受到了它、的精神品质.5.给加点词语选择正确的解释.(填序号)意思:A .指某种趋势或苗头. B .有趣味,有情趣. C .指语言文字等的意义.(1)这是什么意思呢?( ) (2)老屋想,这倒很有意思.( )(3)这节课很有意思.( ) (4)天有点儿要下雨的意思.( )6．下列词语中书写全部正确的一项是( ).A . 注意跟本准备暴风雨B .破洞安心主人墙碧C . 蜘蛛飘亮变成晒太阳D .吃饱砍树门板撞到7．下列词语不都是近义词的一组是( ).A .安心——放心使劲——用劲B .根本——基本马上——立刻C .漂亮——丑陋注意——留意D .偶尔——经常安心——担心8.选择合适的词语：A .因此 B .因为 C .已经 D .曾经(1)( )今天下雨，所以我们没有去公园玩.(2)今天我生病，( )没有去上学.(3)爷爷( )当过兵.(4)老屋( )活了一百多岁了.9.下列表述有误的是( )项和( )项.A .“我到了倒下的时候了”和“这倒很有意思”中“倒”的读音相同,意思不同.B .老屋觉得自己要倒下了,在小猫、老母鸡、小蜘蛛的央求下，至今也没有倒下.C .老屋至今也没有倒下,不是因为老屋不想倒下,而是因为它很热心,总想帮助别人.D .文中对老屋的动作、语言、心理描写非常细致、传神.二、按要求完成句子练习.1.给句子加上标点(1)□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□(2)□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□再过二十一天□行吗□2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网.(缩句). .3.小蜘蛛的故事一直没讲完,因此，老屋到现在还站在那儿.(用加点的词语造句). .4.我们全校师生和三(2)班同学参加了这次元旦联欢会.(用修改符号在原句上修改病句)5.小蜘蛛忙着补网.小蜘蛛回答老屋的问题.(用合适的关联词连成一句话). .6.例:小鸡叫着钻了出来.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来.小狗叫着冲了出来. .7.主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡.(1)妈妈想带我去外婆家，可是________________________.(2)姐姐________________，可是________________________.(3)李明________________，可是________________________.三、课文片段阅读理解.《总也倒不了的老屋》片段(一)等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过二十一天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀．．．．地响:“哦,是老母鸡啊.好吧,我就再站二十一天.”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了，我到了倒下的时候了!”1.给选文第1自然段加上标点符号.2．“小小的声音”是________发出的.3.“吱吱呀呀”是个 ,用在这里说明 .4．故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得___________________________________________________.5.老母鸡想在老屋里( ). A .躲雨 B .生蛋 C .孵小鸡6.“墙壁吱吱呀呀地响”说明________________________.7.概括文段内容,填空.老屋为了________________________,多站了二十一天 .8.读了文段,你觉得老屋有怎样的品质?.______________________________________.《总也倒不了的老屋》片段(二)老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊.好吧，我就再站一会儿.”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网.偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问.“没有呐，没有呐.”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒有意思得很.于是它就听小蜘蛛讲故事.小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子.因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐.1．以上选段是________和________的对话.(2分)2．小蜘蛛织网是用来干什么的？(2分)________________________________________________________________________ 3．老屋倒了吗？用原文句子回答.(2分)________________________________________________________________________ 4．我们从选文中可以体会到( ).A ．老屋的默默奉献和乐于助人的精神B ．老屋勇于献身的精神5.请你合理想象,完成下面的对话.我是小记者,让我来采访一下老屋吧!小记者:老屋,小猫、老母鸡和小蜘蛛都让你再站一会儿,你是怎么想的?老屋:________________________________________________________.小记者:那后来没有人需要你帮助了，为什么你还不倒下呢?老屋:________________________________________________________.参考答案一、1.变成门板准备暴风雨安心主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此破洞撞到吃饱砍树晒太阳2.C òu C hóu C òu pīfènɡfūzhāng ŏu zhuàng miāo jīè shài 漂晒饱3.乐于助人善良可爱4. 3 小猫安心睡觉乐于助人、无私奉献5.C B B A6.D7.D8.B A D C9.A D二、1.(1)“小蜘蛛，你吃饱了吗?”老屋问.(2)“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？2.蜘蛛织了网3.拟声词老屋的年龄很大4.他今天生病了，因此没有去上学.5.我们全校师生和三(2)班同学参加了这次元旦联欢会.6.小蜘蛛一边忙着补网，一边回答老屋的问题.7.示例:一只小狗从屋子里汪汪叫着冲了出来.8.(1)我没有写完作业. (2)想买一本书没有钱(3)想找好朋友李东玩李东不在家三、(一)1.“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方.” 2.老母鸡 3.很烦，不断地被别人打扰4.C 5. 老屋已经很破旧了 6.老母鸡可以安心孵蛋7.我觉得老屋有着善良、乐于助人的品质.(二) 1.老屋小蜘蛛 2.捕捉虫子来吃3.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐.4.A5.示例:我想既然它们需要帮助，我就应该帮一帮它们小蜘蛛还在讲故事，没人听的话，它会伤心的，所以我要当它的听众，不能倒下.。

部编人教版三年级语文上册课时练《总也倒不了的老屋》(含答案)

部编版三年级上册语文12.总也倒不了的老屋课时练一、选择题1．下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（）A．小猫找不到安心睡觉的地方。

B．老母鸡找不到安心孵蛋的地方。

C．小蜘蛛找不到安心织网抓虫的地方。

D．老屋还想坚持站着。

2．选择加点字词注音完全正确的一组（）A．喵．喵（māo）凑．上去（chòu）偶尔．．（ǒu ěr）孵．蛋（fú）B．喵．喵（miāo）凑．上去（còu）偶尔．．（óu ěr）孵．蛋（fú）C．喵．喵（miāo）凑．上去（còu）偶尔．．（ǒu ěr）孵．蛋（fū）3．下列选项中，和其他词语不同类的一项是（）。

A．四平八稳B．七零八落C．左邻右舍4．下列哪个句子是病句？（）A．小弟弟正在搭积木，突然他大声哭了起来。

B．小明按照爸爸的说法，果然找到了北斗七星。

C．妈妈说今天天气闷热，会下雨。

傍晚忽然下起大雨。

D．我以为小狗看见我会大声叫，没想到它居然摇尾巴。

5．下面的句子中，标点符号有错误的一句是（）。

A．小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”B．“我觉得很难。

”小狗对小公鸡说。

C．“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？”D．一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说，“照样要受罚。

”6．“来到无锡不久，张红就了这里的环境，湖州的地方菜也很她的口味。

”横线上应填入的词语分别是（）。

A．适合适应B．适应适合C．适宜适应二、填空题7．写出下面词语的近义词。

马上——（______）偶尔——（______）飞快——（______）安心——（______）使劲——（______）晚上——（______）8．看拼音，写词语。

mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū piào liàng （______）（______）（______）（______）（______）9．照样子，写词语。

部编版小学语文三年级上册12课《总有到不了的老屋》课内外阅读专项训练试题(含答案)

平台统编版小学语文四年级上册第12课课内外阅读专项训练一、阅读与理簿。

总也倒不了的老屋（节选）“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。

我找不到一个安心孵蛋的地方。

”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。

”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒丁的时候了！”1.老母鸡想在老屋里( )。

A．躲雨B．下蛋C．孵小鸡D．睡觉2.从哪里可以看出老屋已经很老了？在选文中用“”画出相关词句。

3.在横线上填上恰当的句子。

4.老母鸡向老屋求助，老屋的态度是( )。

A．老屋觉得被老母鸡打乱了原有的计划，非常不耐烦B．老屋觉得被老母鸡打乱了原有的计划，拒绝了它C．老屋觉得老母鸡需要帮助，思考了一下，但还是拒绝了它D．老屋觉得老母鸡需要帮助，就好心好意地帮助了它5.通过这一单元的学习，我们学会了预测，并且掌握了预测的基本方法，包括：，，，和同伴交流，等等。

当读到老屋对老母鸡说“再见！好了，我到了倒下的时候了”时，我预测老屋，我的依据是。

二、课外阅读比金子还宝贵七月底的一天，山洪暴发，铁路被(冲垮打垮)，万名旅客被困在新疆哈密市火车站。

哈密的老百姓知道后，(自觉自发)地把自家的食物和饮料送给被困旅客。

我们一家三口也加入了这个行列。

被酷暑和饥饿折磨的旅客，收到人们送来的食物，原来充满焦虑的脸上都露出了(感激激动)之情。

忽然，阵阵香味飘来，只见一位个体户正在露天为旅客炒菜呢！旁边的一块牌子上端端正正地写着“免费供应”四个大字。

只见她动作敏捷，切菜、炒菜、端菜……豆大的汗珠从额头上不住地往下滴，她也顾不得擦一把。

一位旅客(感动感叹)地说：“我到过很多地方，像这样的个体户还是头一次见到！”“哈密瓜，哈密瓜，免费供应，免费供应！”一位维吾尔族老爷爷，用不太流利的汉语在喊着。

原来他把自己准备到集市上卖的瓜拉到了这里。

统编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》同步练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》同步练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。

zhǔn bèi chībǎo piào lianɡqiánɡ bì bào yǔzhīzhū2．下面加点字读音全部正确的一项是（）A．喵．喵（miǎo）孵．小鸡（fú）B．凑．近（zòu）叽．喳（jī）C．屋檐．（yán）偶．尔（ǒu）D．砍．倒（kǎn）晒．太阳（sài）3．下面的句子中，标点符号有错误的一句是（）。

A．小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”B．“我觉得很难。

”小狗对小公鸡说道。

C．“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？”D．一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说，“照样要受处罚。

”4．下列哪个句子是病句？（）A．小弟弟正在搭积木，突然他大声哭了起来。

B．小明按照爸爸的说法，果然找到了北斗七星。

C．妈妈说今天天气闷热，会下雨。

傍晚忽然下起大雨。

D．我以为小狗看见我会大声叫，没想到它居然摇尾巴。

5．下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（）A．小猫找不到安心睡觉的地方。

B．老母鸡找不到安心孵蛋的地方。

C．小蜘蛛找不到安心织网抓虫的地方。

D．老屋还想坚持站着。

6．下列词句说明老屋越来越老分析错误的一项是（）A．“使劲往前凑”说明老屋眼睛老花了。

B．“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋墙壁不结实了。

C．“眼睛眯成一条线”说明老屋眼睛看不清东西了。

D．“它就开始听小蜘蛛讲故事”说明老屋老了喜欢听故事。

7．形近字组词。

洞( ) 准( ) 暴( ) 壁( ) 撞( ) 抱( )同( ) 堆( ) 瀑( ) 碧( ) 童( ) 饱( )8．写出下列句子运用了什么描写方法？A、心理描写B、动作描写C、语言描写（1）老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。

部编版语文三年级上册课内阅读《总也倒不了的老屋》练习(含答案)

部编版语文三年级上册课内阅读《总也倒不了的老屋》练习（含答案）
阅读《总也倒不了的老屋》片段，回答问题。

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本
听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，
我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。

好吧，我
就再站一会儿。

”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。

偶尔
有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

1.按要求写词语。

反义词：飞快——（）偶尔——（）
近义词：安心——（）马上——（）
2.根据短文内容补充词语。

一个（）的声音一张（）的网
3. 把下面的句子换一种说法，保持句意不变。

外面的树被伐木工人砍光了。

蜘蛛把虫子吃掉了。

______________________________________________ 4.小蜘蛛为什么会那么饿?
参考答案;
1.首先联系上下文，理解词语的意思，然后找到和它意思相反或相近的词语。

答案：反义词：缓慢经常近义词：放心立刻
2.点拨：从文中可以找到相应的修饰词语词语。

答案：小极了又大又漂亮
3.点拨：被字句和把字句的转换。

答案：伐木工人把外面的树砍光了。

虫子被蜘蛛吃掉了
4.点拨：可以直接从文中找出原因。

答案：因为外面的树被砍光了，它找不到一个安心织网抓虫的地方。

部编版三年级语文上册总也倒不了的老屋同步练习【含答案】

15．老屋对小猫的关爱。
16．老屋还会遇到小鸟，小鸟会说：“等等，老屋！请再站几天吧，我的脚受伤了，在外面，我找不到一个安心养伤的地方。”
墙_____（_________）（_________）（_________）
壁_____（_________）（_________）（_________）
8．看拼音，写词语。
mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū piào liàng
（______）（______）（______）（______）（______）
部编版三年级语文上册总也倒不了的老屋同步练习
一、选择题
1．《总也倒不了的老屋》中，老屋一直在那里站着，是为了（）
A．让小猫避雨B．让小鸡回家C．让小蜘蛛织网捉蜜蜂
2．下列说法正确的一项是（）
A．“暴”字的最下面是一个水字。
B．“飘”字的第十三笔是横斜勾。
C．“就”字用部首查字法查字时，应查“京”部。
4．选择加点字注音完全正确的一组（）
A．喵喵（māo）凑上去（chòu）孵蛋（fú）
B．喵喵（miāo）凑上去（còu）孵蛋（fú）
C．喵喵（miāo）凑上去（còu）孵蛋（fū）
二、填空题
5．写出下列加点词语的近义词。
（1）我找不到一个安心睡觉的地方。________
（2）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。________
15．从这部分你体会到什么？
____________________
四、书面表达
16．你觉得老屋还会遇到谁呢？它又会怎样请求老屋不倒呢？发挥想象写一写。
__________________________________
答案

部编版小学三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》课后习题含答案

第12课《总也倒不了的老屋》课后习题含答案
1.比一比，看谁写得好。

漂 ( ) 壁 ( ) 准 ( )
飘 ( ) 臂 ( ) 堆 ( )
2.用上加点的词语写句子。

（1）小蜘蛛一边
．．回答：“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
．．忙着补网，一边
（2）老屋到现在还站在那儿，边．晒太阳，边．听小蜘蛛讲故事。

3.重点段落品析。

（2）面对蜘蛛的请求，你来预测一下，老屋会怎么回答？
4.选一个你最想帮助的人，做一张爱心贺卡，写上你的爱心祝语。

参考答案
1.略
2.（1）妈妈一边洗碗，一边哼着小曲。

（2）妈妈边看电视，边织毛衣。

”
（2）“好吧，我就站一会儿。

”
4.示例：肖华：放学后，你学习困难可以来找我。

我会帮你复习功课。

1 / 1。

12 总也倒不了的老屋同步练习(含解析)部编版语文三年级上册

线索、暗示和上下文的联系也为我们提供了预测的依据。第一段描述了老屋的破旧和长时间无人居住，给人留下老屋即将倒塌的印象。然而，第二段中老屋却因为一个小猫的请求而决定再站一个晚上，这里形成了一个转折。小猫的请求和老屋的决定暗示着老屋不会在第二天就倒下。第三段最后一句“喵喵，谢谢！”和第四段老屋的话“再见！好了，我到了倒下的时候了！”则进一步揭示了小猫已经安全离开，老屋即将倒下。因此，通过文章的标题、插图以及文章内容中的线索、暗示和上下文的联系，我们可以预测出老屋最终将会倒下，但是会因为小猫的请求而延后。这样的预测有助于我们更好地理解文章的主题和意义。（3）本题主要考查续写。这是一个预测性的问题。我们根据已知的对话，推测出接下来的对话内容。首先，我们要理解老屋和小熊的对话，并从中推断出小熊可能会说的话和老屋可能的回答。从已知的对话中，我们知道：老屋已经觉得自己很老了，可能快要倒下了。小熊可能会请求老屋帮忙，而老屋会同意帮忙，但之后小熊会答谢老屋的帮忙，而老屋对别人的帮忙又会怎么样说呢？现在，我们要根据这些信息来推测接下来的对话内容。根据课文内容，本题可回答为：如果接下来是“小熊”向老屋求助，它会说：“等等，老屋！再过一个冬天，行吗？猎人想追杀我，我找不到一个安心冬眠的地方。”老屋会说：“哦，是小熊啊！好吧，我就再站一个冬天。”当“小熊”得到帮助后它会说：“吼吼，谢谢！。”老屋接下来又会说：“不用谢，我很高兴帮助你们。” （4）本题考查短文内容的理解。 C．从文中可以看出，老屋总也倒不了的原因是因为它乐于助人，为了帮助别人一直在坚持。当小猫请求老屋不要倒下时，老屋毫不犹豫地同意了小猫的请求。当小熊需要帮助时，老屋也会同意它的请求。因此，本选项符合题意。故选 C。 13．例文：小蜘蛛给老屋讲乌龟助人为乐的故事。森林学校放学了，乌云密布，眼看就要下雨了，小动物们都纷纷加快步子往家跑。紧接着，就“哗哗哗”地下起大雨来了。路上有一只乌龟它并不象其它小动物一样急着往家赶，因为它可以缩进它的壳里，它的壳可是它的第二个家。正当小乌龟准备要缩进壳里的时候，它发现了正在淋雨的小兔子，小乌龟想：小白兔曾帮过我好多，我一定要帮助它。小乌龟眼珠一转，就想出了一个好办法。小乌龟脱下背上的壳，再找来一根粗细刚合适的木棍，用木棍顶着龟壳一边追着小白兔一边喊：“小白兔，你等等我呀！我和你一起撑龟壳伞吧！太好了！太好了！”小白兔停下了脚步连声说。于是，小乌龟就和小白兔共用了一把龟壳伞。老屋听后很感动，心想要向小乌龟学习。

部编版语文三(上)试题集类文阅读类文阅读-12 总也倒不了的老屋练习题

类文阅读-12总也倒不了的老屋消失的小人参梅子青“嗨！树洞。

”小巫仙开口说道，“有个秘密我藏在心里很久了，它就像一头小兽般一刻不停地用尖牙啃着我，让我痛苦不（勘堪）。

我必须把它讲出来，不然我会疯掉的。

”“我有一个可爱的朋友，他叫小人参。

他生性腼（碘腆）、胆小，多数时候都过得战战兢兢，因为他不知道哪一刻就会被人类什么的逮去。

他一直想找个安全的地方躲起来，那样就没有人可以伤害他了。

”“说说容易，世界上哪里有绝对安全的地方啊？”树洞怪习惯了自言自语，反正他的话也没有人听得见。

“直到有一天，他遇见一个小牧童，被他优美的笛声吸引。

有时听得入神，小人参会手舞足（蹈滔），脸上挂着发自内心的微笑。

”小人参盯着我的眼睛，突然说道：‘求你把我送进牧童的那首曲子里吧！那里的世界一定美极了，我想进去看一看，哪怕就一眼。

求求你，答应我吧。

’”“我最见不得小人参难过、受委屈，看他如此苦苦哀求，我的心软了。

行动前我反复叮（嘱瞩）小人参：‘必须按我说的去做，在规定的时间出来，否则笛声停止，你将永远留在那里。

’然后，在那个灿烂的春日午后，当牧童的笛声再次响起时，小人参如愿进到了曲子里。

可让我做梦都想不到的是，直到一曲终了，都不见他的身影。

小人参就这样消失了。

（选自《故事作文(低年级版)》 2018年第7期）1.画去文中括号内错误的汉字。

2.照样子，写词语。

战战兢兢（AABB式）：、、自言自语（ABAC式）：、、3.小人参消失了，你觉得他去了哪里？4.小人参还会不会回来呢？请写出你的理解。

【参考答案】1.勘碘滔瞩2.示例：高高兴兴勤勤恳恳呆头呆脑任劳任怨3.小人参躲进了美妙的笛声中，如愿以偿地找到了一个安全的地方。

4.小人参不会回来了，因为他讨厌过提心吊胆的日子，他害怕不可预知的危险。

小人参在笛声美妙的乐曲里不愿出来了。

一朵自由行走的花曹芸世人称我为雪莲。

我是一朵花，生长在雪山之巅．。

自我记事起，我入眼的都只是一片苍茫，这景色万年不变！我计划着一次用生命进行的探寻。

部编版三年级上册语文《总也倒不了的老屋》词语积累练习

总也倒不了的老屋
一、易读错的字。

暴．风雨( ) 喵．喵( ) 饥饿．( ) 孵．小鸡( )
叽．叽叫( ) 偶尔
．．( )
二、词语听写。

破洞准备暴风雨墙壁蜘蛛漂亮撞到吃饱晒太阳变成门板安心母鸡注意根本因此主人
三、形近字组词。

准( )谁( ) 饱( )饿( )
漂( )飘( ) 抱( )蛾( )
四、特殊词语
自言自语喵喵叽叽吱吱呀呀
五、词语积累。

1.近义词
准备—( ) 漂亮—( ) 飞快—( ) 偶尔—( ) 安心—( )
2.反义词
偶尔—( ) 安心—( ) 飞快—( ) 开始—( ) 3.词语搭配
( )声音 ( )眼睛 ( )网 ( )爬进( )响
答案：
一、易读错的字。

暴风雨(bào) 喵喵(miāo) 饥饿(è) 孵小鸡(fū)
叽叽叫(jī) 偶尔(ǒu ěr)
二、词语听写。

破洞准备暴风雨墙壁蜘蛛漂亮撞到吃饱晒太阳变成门板安心母鸡注意根本因此主人
三、形近字组词。

准(准备)谁(谁的) 饱(吃饱)饿(很饿)
漂(漂亮)飘(飘扬) 抱(怀抱)蛾(飞蛾)
四、特殊词语
自言自语喵喵叽叽吱吱呀呀
五、词语积累。

1.近义词
准备一打算漂亮一美观飞快一迅速
偶尔一偶然安心一放心
2.反义词
偶尔一经常安心—忧虑飞快—缓慢开始一结束
3.词语搭配
小小的声音老花的眼睛又大又漂亮的网飞快地爬进
吱吱呀呀地响。

部编版三年级上册语文12总也倒不了的老屋课时练习与答案志高

12 总也倒不了的老屋原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！古之学者必严其师，师严然后道尊。

欧阳修原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

出自郑燮的《新竹》第一课时一、一锤定音。

（在加点字的正确读音后画“√”）。

凑．近 còu （）张．开 zhānɡ（）chòu （） zānɡ（）偶．尔ǒu（）喵．喵 miāo （）yǔ（） miāo（）二、看拼音，写词语。

pò dònɡ zhǔn bèi bào yǔ( ) ( ) ( ) qiánɡ bì chī bǎo zhuànɡ dào ( ) ( ) ( ) 三、词语连线。

小小的声音又大又漂亮的网飞快地爬叽叽地响吱吱呀呀地叫着第二课时一、形近字组词。

洞( ) 准( ) 暴( )同( ) 堆( ) 瀑( )壁( ) 撞( ) 抱( )碧( ) 童( ) 饱( )二、注音。

暴雨( ) 凑近( ) 孵鸡( ) 饥饿( ) 偶尔( ) 喵喵( ) 叽叽( ) 老屋( ) 三、小小变色龙（给多音字组词）。

倒ǎo （）行 xínɡ（）dào （ hánɡ（）觉 jué（）好 hǎo （）jiào（） hào （）参考答案第一课时一、còu （√） zhānɡ（√）ǒu（√） miāo （√）二、破洞准备暴雨墙壁吃饱撞到三、小小的声音又大又漂亮的飞快地爬叽叽地叫着吱吱呀呀地响第二课时一、破洞准备暴雨同学土堆瀑布墙壁撞到抱着碧绿儿童吃饱二、bào yǔ còu jìn fū jī jīèǒu ěr miāo mio jī jī lǎo wū三、摔倒行走感觉很倒车银行睡觉爱好不怕你不懂不会，旧怕你不学不干。

部编版三年级上册《总也倒不了的老屋》课后题答案

部编版三年级上册《总也倒不了的老屋》课后题答案
1．读课文的过程中，你有没有猜到后面会发生什么？和同学交流。

（当我读到老母鸡请求老屋不要倒下时，我猜老屋可能会不耐烦。

因为不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。

一读到小蜘蛛来请求老屋，我就猜到老屋会同意，因为故事中的老屋很乐于帮助别人。

生活中也有这样的人。

我发现，文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。

我预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。

）
小明：当读到老母鸡让老屋再等二十几天的时候，我猜测老屋会因为时间太长，不去帮助老母鸡。

小红：当读到老屋觉得小蜘蛛的故事很有意思的时候，我猜测小蜘蛛还会给老屋讲更多有趣的故事，这样，老屋就永远都不会倒了。

美美：当读到老屋同意帮助小蜘蛛时，我猜测小蜘蛛会像小猫、老母鸡一样，得到帮助之后致谢离开，而老屋又会说：“我到了倒下的时候了！”
2．老屋给你留下了什么样的印象？联系插图和课文内容说一说。

老屋像一位老人，额头布满皱纹，面容慈祥，孤独破败。

老屋非常有爱心，全力地庇护着小动物们，是小动物们温暖的家。