一(1)班日常行为规范家长必知
家长日常行为规范

家长日常行为规范
一、热爱祖国,热爱党,关系国内外大事,对社会上的不良现象要正确分析,不说无原
则的话。
二、家庭成员之间要互敬互爱,互谅互让,孝敬老人。
三、勤俭持家,不摆阔气,不攀比,节约水电。
四、全体家庭成员共同分担家务劳动,要让子女承担力所能及的家务,培养其劳动习惯。
五、为子女创造良好的学习环境和学习条件,不干扰孩子的学习,培养子女健康文明的
习惯与爱好,支持其参加有意义的活动。
六、关心孩子的生活,对孩子不溺爱、不苛刻,教育孩子穿戴整洁、朴素大方,头发干
净整齐、不烫发,不化妆,不戴首饰,举止大方,热心助人。
七、关心孩子的学习,帮助、指导孩子的学习,督促孩子完成作业,经常与教师联系,
了解孩子的学习情况。
八、了解学校的规章制度和作息时间。
九、教育孩子遵守国家法律和学校的一切规章制度,不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、
不进网吧、电子游戏厅等不利于孩子身心健康的场所。
十、尊重孩子的人格,不当着别人的面批评、训斥孩子,不拆看孩子的信件、日记。
承
诺的事情要如约兑现,做不到时应该说明原因,表示歉意。
十一、教育孩子时父母的意见要一致,家长不当着孩子的面吵架,不在孩子面前非议老师,要与老师密切配合教育孩子。
十二、不说脏话,不赌博、不酗酒,不看黄色书刊、影视、录像,不参加封建迷信活动。
邻里和睦团结,关系帮助人,不贪占便宜,不把公务带回家。
小学生日常行为规范和守则

小学生日常行为规范和守则小学生日常行为规范和守则一、守时守纪1.准时起床,按时上学。
家长要每天按时叫孩子起床,并确保他们按时到校。
迟到早退是不文明的行为,会影响到自己和其他同学的上课秩序。
在学校,要按照老师的要求上课、下课,保持秩序。
2.按时完成作业。
每天都要按时完成老师布置的作业。
不可拖延,要认真对待每个任务。
3.遵守校规。
在学校,要遵守学校的规章制度,不随地乱扔垃圾,不在教室内喧哗,不随意涂鸦,保持教室的整洁。
4.爱护公物。
要爱护学校的设施设备,如:图书馆里的书籍、桌椅板凳等,不破坏、乱扔等行为,要爱护公物。
二、文明礼貌1.尊敬老师。
对老师要尊重,遵守教师的各项要求,听从老师的安排和指导。
2.团结友爱。
在学校里,要与同学友好相处,团结互助,帮助弱小的同学,不欺负别人。
3.尊重他人。
尊重同学的隐私,不随意揭别人的短处,要关心和尊重别人的感受。
4.礼貌待人。
遇到别人要有礼貌地打招呼和回应,不大声喧哗、嘻笑闹腾,礼貌用语,做到文明待人。
三、安全自律1.安全第一。
走路要走人行道,过马路要在红绿灯等待绿灯亮了才能过马路,不闯红灯和乱穿马路。
不要随意接触陌生人,不要随意离家外出。
2.自我保护。
保护自己不受伤害,玩耍时要注意安全,不在危险的地方玩耍,玩具要用对地方不乱扔,不乱跳,做到自我保护。
3.遵守交通秩序。
上下楼梯时要抓好扶手,不要追逐和打闹。
上下车时要排队,不推搡。
4.文明用餐。
吃饭要有规矩,不在食堂大声喧哗,不乱扔剩饭剩菜,学会养成良好的餐桌礼仪。
四、勤俭节约1.节约粮食。
吃饭不多不少,不浪费,学会欣赏并珍惜食物。
2.节约用水。
学会节约用水,不乱开水龙头,用完水要及时关掉。
3.节约用电。
不乱开不需要用的电器,用电后要及时关掉。
4.节约用纸。
书写时要节约用纸,用纸后的废弃物要分类投放。
五、保护环境1.垃圾分类。
学会对垃圾进行分类,把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放。
2.保护植被。
爱护花草树木,不折断花草树木的枝条叶片,不乱踩踏破坏花坛。
四年级一班行为规范

《小学生守则与日常行为规范》1、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
有尊重他人的习惯。
2、尊敬师长,见面行礼,主动问好。
3、孝敬父母,关心父母身体健康主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导,外出回到家要打招呼。
4、待人有礼貌。
说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门,经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习和休息。
不打架,不骂人。
5、诚实,不说谎话,知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
6、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水、电。
7、穿戴整洁。
经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前更后洗手。
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
8、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学,有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
9、课前准备好学习用品。
上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。
10、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。
考试不作弊。
11、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼保健操。
读写姿势正确。
12、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日和保持教室、校园整洁。
13、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
14、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。
15、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。
不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
16、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。
小学生在校在家一日行为规范

小学生在校在家一日行为规范尊敬的家长:为了确保孩子们能够良好地在校和在家进行学习和生活,我们特编写了《小学生在校在家一日行为规范》。
希望通过这份规范,培养孩子良好的行为习惯,保证学校和家庭的和谐稳定。
一、上学前早晨,当阳光透过窗户,叫醒了你的时候,请迅速起床,整理床铺,穿上整洁的校服。
切记不要赖床,准时完成洗漱、早餐,并做好午餐准备工作。
二、在校期间1. 自觉遵守学校的纪律要求,按时到学校,不迟到、早退,不旷课。
2. 参加晨会时,保持整齐、安静的站姿,积极参与集体活动。
3. 注意听讲,专心学习,不做与学习无关的事情,不与同学打闹。
4. 尊重师长、热爱同学,文明待人,待以友善与善良的态度相处。
5. 走廊里不奔跑,使用楼梯时,要静悄悄,有序排队,不挤不推。
6. 在自习时间,安静地读书、写作业,不发出嘈杂的声音,不影响他人。
7. 饭前洗手,餐桌上不吵闹,不说脏话,不乱扔食物残渣,保持饭堂整洁。
三、放学回家1. 放学后,不要游荡在外,直接回家或前往指定的活动场所。
2. 在上学的路上,走人行道或者过斑马线,不乱穿马路,不拥堵交通。
3. 安全放学后,迅速完成午餐,然后整理书包,检查是否有家庭作业,安排好学习时间和外出活动时间。
4. 在家学习时,保持专注,安静地完成作业,按时复习预习,不打开电子设备和看电视。
5. 保持良好的饮食习惯,不吃垃圾食品,按时吃早餐、午餐和晚餐,合理搭配食物。
6. 完成家务,如帮忙洗碗、扫地等,积极参与家庭琐事,培养良好的生活习惯。
7. 耐心等待父母的回家,不会独自外出,不接触陌生人。
四、作息规律1. 晚上不要过度熬夜,按时完成作息,保证足够的睡眠时间。
2. 晨练是保持健康的好习惯,每天保持一定的运动量,增强体质。
3. 在用眼方面,每20分钟需要休息5分钟,远离电子产品,保护视力。
五、个人卫生1. 勤洗手,洗手前后要用肥皂揉搓打泡擦洗干净,养成良好的卫生习惯。
2. 穿着整洁干净的校服,保持个人卫生,剪指甲,修整头发。
家长日常行为规范

小学生家长日常行为规范1、尊重学校,遇到少先队员行注目礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康和心情愉快。
不要太主动为孩子做事。
每天回到家询问孩子,一天过得可好,有什么好玩的事,有什么需要帮助。
3、尊重老师,见面行礼,定期主动与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
尊重他人,和同学家长友好相处,收集信息。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到孩子房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动孩子的物品,不打扰孩子的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应孩子的事努力做到,做不到时表示歉意。
7、认真发现孩子的长处和优点,每天给予孩子具体而微的表扬或鼓励至少三次。
遇到孩子表现差强人意时,不灰心,不气馁,有耐心,细致分析,理性解决。
8、与孩子一起爱物惜物。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、凡是孩子能做的事,让他自己做。
引导孩子做收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
孩子做得不好的,提建议,不批评,耐心收拾残局。
10、按时起床,每天给孩子准备早餐。
下班后,尽量在家陪孩子看书、玩游戏,不能陪伴事先说明并请假。
主动邀请孩子看有趣的电视节目,不蛮横剥夺孩子的人生乐趣。
11、鼓励孩子在课堂上大胆提问,有不明白的及时问老师。
想尽一切办法,让孩子按时、高效、独立的完成家庭作业及其他学习任务。
12、未经孩子同意不得让孩子参加辅导班。
让孩子参加的每一种才艺培训,不轻易开始,不轻易放弃。
13、每天半个钟,坚持和孩子一起锻炼身体,积极参加有益的文体活动。
14、保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
15、爱护公物,带孩子一起从事力所能及的公益活动。
16、积极参加班级家长集体活动,认真完成班集体交给的任务。
17、尽量不开车。
开车要遵守交通法规,避让行人尤其是孩子。
18、遵守公共秩序,在公共场所时不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给有需要人士让座。
不做法律禁止的事。
幼儿园家长日常行为规范

幼儿园家长日常行为规范
1、积极主动配合幼儿园做好对幼儿的教育工作。
2、家庭成员之间相互尊重,努力为孩子创设快乐、和谐、向上的良好家庭氛围。
3、全面关心孩子的生活、学习和游戏,喜欢跟孩子在一起,尊重孩子,肯定孩子的长处,满足孩子的合理要求。
4、尽量对孩子讲清楚对他的希望和要求,同时讲清楚不适当行为的后果。
5、重视、检点自己的言行:自己有错时能向孩子表示歉意。
6、语言文明,举止大方,坐、立、行姿势端正,仪表端庄,服饰整洁大方。
不用奇装异服打扮幼儿。
7、关心国家大事,参加社区公益活动,自觉遵守社会公德。
8、做事有始有终,有良好的生活卫生习惯,保持家庭环境有序、清洁、优美。
9、文明言行,不在园内高声喧哗,不在园内抽烟,严格遵守幼儿作息制度,按时接送幼儿。
10、家长与家长、教师之间要保持相互尊重,
相互信任的良好关系,幼儿之间发生冲突时,家
长不可直接插手干预,应通过老师或园方解决,若不听劝告,恶意辱骂,伤害幼儿的要承担一切后果和责任。
小学家长教育行为规范

小学家长教育行为规范
作为小学家长,教育孩子是我们的责任和义务之一。
在教育过程中,我们应该遵守一些行为规范,以保证孩子能够健康、快乐地成长。
1. 尊重孩子:与孩子平等对待,理解他们的感受和想法。
不要通过批评、辱骂或体罚来解决问题。
2. 明确责任:确立教育的责任和角色,主动参与孩子的学习和生活。
关注孩子的学习进程和表现。
3. 给予关注和支持:积极关注孩子的兴趣和才能,鼓励他们发展和实现潜力。
提供必要的帮助和指导。
4. 建立良好的沟通:与孩子保持良好的沟通渠道,听取他们的想法和建议。
用心倾听,理解孩子的需求。
5. 培养良好的行为习惯:教育孩子遵守社会规范和法律法规,培养他们的自控能力和责任感。
鼓励孩子积极参与公益活动。
6. 积极示范:以身作则,成为孩子学习的榜样。
展示积极向上、诚实守信的行为特质。
7. 引导孩子自主选择:给予孩子适当的自主权,让他们在适当的范围内做决策和承担责任。
鼓励他们做出正确、独立的选择。
8. 尊重学校和教师:与学校和教师建立良好的合作关系。
尊重教师的教育方法和决策。
9. 培养健康的生活习惯:教育孩子保持健康的饮食习惯、合理的作息时间和适度的身体锻炼。
10. 爱护孩子的隐私:尊重孩子的个人隐私和独立性。
不过分干涉孩子的私人空间和个人事务。
以上就是小学家长教育行为规范的一些基本原则。
通过遵守这些规范,我们可以更好地引导孩子成长,并与他们建立积极、健康的关系。
适用于一年级家长的《好孩子守则》

适用于一年级家长的《好孩子守则》好孩子守则
1、小孩子长身体,早睡早起有规律。
吃饭不闹不乱跑,不挑不拣不偏食。
2、饭前要洗手,饭后要漱口,睡前洗脸又洗脚,按时理发勤洗澡。
3、走、站要挺胸,坐、卧要端正,行路注意车,马路靠右行。
4、来客先问好,送茶双手捧,有问必有答,礼貌又恭敬,告别道再见,迎宾说欢迎。
爸妈不在家,莫领生人进家中。
5、人家吃饭不要看,吃别人东西叫嘴馋。
午休且莫跑和叫,叔叔阿姨在睡觉。
果皮不要到处扔,乱涂墙壁不卫生。
公共场所讲礼仪,做个文明好孩子。
6、能干的事自己干,推给别人是懒汉。
今日事今日完,拖拖拉拉坏习惯。
自己东西自己理,物品用过要归还。
每天扫次地,帮妈倒垃圾。
7、不打人不骂人,不说谎话不骗人。
不拿别人一针线,借人东西要归还。
串门先要问允许,做客文明守规矩。
8、孝敬爸妈和爷奶,不惹生气是第一,好东西大家享,少了先给长辈尝,立志做个好孩子,爸妈爷奶才欢喜。
9、有要求直接提,不能使性耍脾气。
无理取闹要受罚,通情达理受奖励。
10、爱读书、爱学习,打扑克、下象棋,学画画、讲故事,野外捉蝉和钓鱼,游泳爬树和跑步,聪明伶俐赛猴子。
一年级家长行为规范

一年级家长行为规范守则父母的人格、品德、常识、情感及家庭生活习惯是对孩子影响最深、最重要的教育因素,家长应努力提高自身修养,加强自身学习,严以律己。
为了给孩子竖立榜样,塑造在孩子心目中的良好形象,特制定《家长行为规范守则》:1、以身作则,做孩子文明的榜样。
注重自身的仪容仪表和言行举止。
进入学校着正装,不穿睡衣和拖鞋进校;轻声交流,不大声喧哗;不抽烟、不随地乱吐乱扔。
2、密切配合学校各项管理工作。
第一:每日让孩子用毕早餐后再上学,保持良好的体力参与学习活动。
第二:提醒孩子再次检查学习用具和生活用具(如饭盒等)是否带齐。
第三:指导孩子不购买路边摊贩不洁的食物。
鼓励孩子多喝开水,少喝饮料。
第四:根据气候与课程活动,指导孩子穿着校服、运动服及运动鞋等合宜服装,以利学习。
雨天请穿着长度适中的雨衣或使用安全雨伞,以维护安全。
第五:教导孩子记住自己家中或父母手机号码、上班的电话,以备紧急联络之需;知道自己孩子的班别、教室位置及教师办公室等。
第六:按学校规定时间指导孩子上学,为安全起见,请勿迟到或提早到校。
接送孩子,不要拥挤,接孩子时,一定做到和老师打招呼后再离开。
如遇特殊情况不能亲自接孩子一定要和老师取得联系,以免造成不必要的安全事故。
无特殊情况不得在教学时间内进入校园。
如遇特殊情况要配合门卫做好登记工作。
离校前请上交此记录单。
第七:按学校规定的时间接送孩子上学放学,务必按学校规定的地点送孩子上学(离校门20米开外),放学与孩子约好见面地点。
开车接送的家长,切勿在校门口让孩子上下车。
3、处理好与各科老师之间的关系。
尊重老师的意见,信任老师的教育。
正确看待和处理老师善意的过失和错误,决不能当着孩子的面评价老师的不是。
严禁诽谤、辱骂、殴打等侮辱教师的行为。
尽量避免在教学活动时间与教师交流或给教师打电话,以免影响正常教学工作,可采用短信、网络留言等形式,或电话预约时间。
如实向老师反映孩子在家表现,当老师与家长意见不一致时,应共同协商,决不在孩子面前争议。
家庭成员日常行为规范40条

家庭成员日常行为规范40条1. 互相尊重:家庭成员之间应互相尊重、理解和体谅,不得侮辱、嘲笑或伤害他人。
2. 公平分工:家庭成员应按照各自的能力和责任合理分工,共同承担家庭事务。
3. 家务劳动:每个家庭成员都应参与家务劳动,包括打扫卫生、做饭、洗衣等。
4. 保持清洁:家庭成员应保持个人卫生和家居环境整洁,共同维护良好的生活环境。
5. 节约资源:家庭成员应节约用水、用电、用物品等资源,避免浪费。
6. 社交礼仪:家庭成员应学会尊重他人,遵守社交礼仪,包括礼貌用语和尊重他人的个人空间。
7. 爱护家具:家庭成员应爱护家中的家具和物品,避免任意损坏或浪费。
8. 合理用餐:家庭成员应合理安排用餐时间和饮食惯,保持健康饮食。
9. 安全意识:家庭成员应加强安全意识,避免发生火灾、意外伤害等不必要的事故。
10. 诚实守信:家庭成员应互相诚实守信,不说谎言、不欺骗他人。
11. 共同娱乐:家庭成员应共享娱乐时间,互相支持和参与彼此的兴趣爱好。
12. 敬老爱幼:家庭成员应尊敬老人,关心照顾年幼成员,共同营造和谐的家庭氛围。
13. 公平公正:家庭成员应以公平和公正的态度对待他人,不偏袒任何一方。
14. 保持安静:家庭成员应在合适的时间内保持室内安静,尊重他人的休息和研究时间。
15. 倾听沟通:家庭成员应倾听彼此的意见和想法,积极沟通解决问题。
16. 睡眠充足:家庭成员应保持充足的睡眠时间,保持良好的身体健康。
17. 尊重私人物品:家庭成员应尊重他人的私人物品,不擅自借用或损坏。
18. 互相支持:家庭成员应在困难和挫折时相互支持,共同克服困难。
19. 研究进步:家庭成员应鼓励和支持彼此的研究和进步,不断提升自己的能力。
20. 爱心关怀:家庭成员应帮助和关心有需要的人,传递爱与温暖。
21. 完成学业:家庭成员应认真完成自己的学业,努力取得好成绩。
22. 维护公共秩序:家庭成员应遵守社会公共秩序,不参与违法和破坏行为。
23. 爱国爱家:家庭成员应热爱祖国,关心家乡,做一个有社会责任感的公民。
学生家庭行为规范

学生家庭行为规范
一、生活自理
1、早晨自觉起床,整理被褥。
2、注重早餐。
营养全面,不偏食,不挑食,饭食随和,不走动就餐。
3、自觉洗濑,穿戴整洁。
4、自理衣物。
自己的衣物用品自己分类收放,处理保管,自己穿戴。
5、生活俭朴
衣贵洁,不贵华。
按要求穿着校服,不攀比,不摆阔,不乱花钱。
6、节能环保
从自己的生活小事做起,倡导节能低碳生活方式,做环保小卫士。
二、孝敬、谦恭
1.谦和有礼
早晨起床后向家人问好,夜晚睡觉前向家人道晚安,离家前、回家后向家人打招呼。
在家里主动礼让,家人为自己做事情,及时诚恳地向他们道谢。
3.尊重父母
尊重父母的意见和教导,如有不同的意见,礼貌、耐心地跟家长交换,不任性、不耍脾气、不赌气,更不跟家长顶撞。
4.坦诚勇敢
对父母说话坦诚,不说谎话,做错事要勇于承认,主动道歉,进行自我批评。
5.有所担当
父母有病要倒茶送水,问寒问暖勤伺侯。
力所能及地关心、照顾父母生活。
父母遇到困难,不冷漠,不牢骚。
能及时诚恳地为父母分忧(如向父母说说劝慰的话等)。
三、自主会学
1、自主自觉。
放学后自觉首先做作业,作业认真,整洁。
不会不懂得主动提出问题。
2、条理高效
写作业有条理,每一项有计划,高效完成,不拖拉,不中途做与学习无关的事情。
3、复习预习
完成作业后,主动复习、预习,第二天将要学习的科目。
4、自理书包、用具,不丢拉、爱护书本。
家长行为规范

家长行为规范家长行为规范是指家长在教育子女过程中应该遵守的道德和行为规范。
家长是孩子的第一任老师,他们的言行举止不仅对孩子的成长有重要影响,也对家庭和社会的和谐发展起着重要作用。
因此,家长应该严格遵守家长行为规范,以做出正确的示范,并为孩子树立积极的榜样。
下面是一份家长行为规范的示范,供家长参考。
第一,尊重孩子的人格。
家长应该尊重孩子的独立人格,不以自己的意志强加于孩子,不对孩子进行蛮横的指令和限制。
家长应当尊重孩子的意见和选择,鼓励孩子表达自己的想法,促使他们成为有思想、有主见的人。
第二,言行一致。
家长应该注重自己的言行一致,用自己的言行示范正确的行为。
家长应该做到言行一致,即言传身教,不仅要口头传授道理,还要通过自己的行动来示范正确的做法。
第三,关注孩子的成长。
家长应该关心孩子的成长,与孩子保持良好的沟通和互动。
家长应注重对孩子的情感关怀,理解孩子的需求和困惑,给予孩子足够的关爱和支持。
第四,尊重孩子的隐私。
家长应该尊重孩子的隐私权,不擅自查看孩子的日记、书信、手机等个人隐私。
同时,也应该教育孩子尊重他人的隐私,培养孩子的个人保密意识和尊重他人的权益。
第五,宽容和谦虚。
家长应当宽容孩子的错误和缺点,理解孩子的成长过程是一个逐步完善的过程。
家长要善于自我反省,虚心接受他人的批评和建议,不断提高自己的教育水平和方法。
第六,培养孩子的独立性。
家长应该适当地让孩子独立处理自己的事务,培养孩子独立思考、独立决策、独立解决问题的能力。
在教育孩子的过程中,要给予孩子适度的自由和责任,帮助他们自主成长。
第七,约束自己的情绪。
家长要冷静面对孩子的行为和问题,不因情绪波动而产生过激的行为和言语。
家长应该保持心情宽松,与孩子进行有效的沟通,共同解决问题。
第八,负责任和信任。
家长要对孩子的教育负起责任,积极参与孩子的学习和成长过程。
家长要有信心和信任孩子的能力,给予他们适当的自由和空间。
第九,与孩子保持良好的家庭氛围。
小学生在家日常行为规范

小学生在家日常行为规范
一、尊敬长辈礼貌待人
1、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况向家长汇报。
2、生活上关心体贴长辈,兄弟姐妹友爱相处。
3、每天主动向长辈问好,外出和来校时要向长辈打招呼。
4、在父母面前不说谎,有事能商量,未经家长许可,不在外面留宿。
5、不顶撞父母,不闹脾气,不任性。
6、待客热情,起身迎送,做到彬彬有礼。
二、严于律己交友慎重
1、生活起居有规律按时作息。
2、养成良好习惯,讲究卫生,锻炼身体。
3、学会料理个人生活,自己衣服用品收放整齐。
4、交友慎重,不做家长、学校禁止的事情。
三、自觉学习勤奋攻读
1、养成每天自学的习惯,做到坚持不懈。
2、在家学习凭自觉,主动认真踏实,做到当天功课当天复习。
3、适当看些有益书籍,自觉接受家长对学习的监督、检查、指导。
四、热爱劳动勤俭朴素
1、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷等力所能及的家务劳动。
2、学习用品自己买,会帮家里农务劳动。
3、不随便向父母要零用钱,乱吃零食。
五、爱护财物乐于助人
1、学会精打细算,不浪费粮食、水电、爱惜公物。
2、遵守社会公德,在邻里间做到尊老爱幼,别人有困难主动帮助。
家庭教育行为规范标准

XXX(孩子)的家庭行为规范
放学回家后先做完家庭教育才可以做其他事
一、每天的作业40分钟之内完成可以看30分钟自己喜欢的电视节目,超过了40分钟没有完成作业,当天的电视节目取消。
二、每天晚上8:00开始刷牙、洗脸、洗脚、洗袜子,每隔一天要洗一下小屁股。
(周五和周六时间往后拖30分钟)
三、每天晚上8:30上床讲故事,超过了8:30上床,当天的故事取消。
(周五和周六时间往后拖30分钟)
四、自己吃饭,不要别人喂,多吃青菜。
五、每天读论语30分钟。
六、每天练字一张纸,16K。
写当天学过的生字。
七、要有礼貌,见到长辈要喊人,主动和认识的人打招呼。
八、周末看电视时间每天不能超过2小时
九、先复习功课,再做家庭作业,作业要独立完成,不要父母陪读。
十、每天预习下一课。
十一、不乱花钱,不挑吃穿,不比阔气,不乱花零钱,不浪费东西。
十二、周末要自己刷鞋,让自己的鞋子保持整洁!十三、吃完了饭,要帮妈妈收拾桌子,每周要帮妈妈洗碗。
(一年级每周洗碗一次、二年级每周洗碗两次、三年级每周洗碗3次、四年级每天洗碗一次)十四、自己的玩具,玩过了要自己收拾起来,从那里拿的收拾到哪里去。
十五、自己的床铺、学习用品和书桌自己每天收拾整洁。
十六、出去串门或游玩应先征得父母的同意,并讲明要去哪里,干什么事,何时回家。
十七、要对自己说的话负责,要说到做到。
十八、遵守家庭行为规范。
家长行为规范

家长行为规范
一、尊重幼儿,尊重幼儿教师、职工,积极参加园内组织的家长会以及各项活动,及了解、反映幼儿情况,提供意见和合理建议,主动配合幼儿园及教师完成教育任务,共负教育幼儿的责任。
二、不给幼儿烫发、戴首饰、化妆,不给幼儿带零食,不让幼儿带危险品(大头针、别针、针头、玻璃球、无名药品等)
三、家长出入幼儿园要服装整齐,仪表整洁,言行举止要文明礼貌,成为幼儿表率。
四、孩子间有矛盾纠纷,家长不得私自随意斥责恐吓幼儿,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反应,由教师妥善解决,以确保幼儿心身健康。
五、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,家长及幼儿患病时必须及时向幼儿园报告,并采取措施治疗,待隔离期满后方可进班。
六、爱护公物,不随意摘采花草,教育幼儿爱护园内的各种玩具及各种设备。
七、注意安全,有事委托他人接送幼儿,请事先与班主任或跟车老师打好招呼。
家长共同维护和执行的班级规范及相关要求

家长共同维护和执行的班级规范及相关要求一、课堂行为规范:1、活跃课堂气氛,健康课堂气氛,积极配合老师,积极思考、积极参与、踊跃回答问题。
2、共同维持课堂秩序,不无理取闹,不做可能影响老师情绪的事。
3、积极回答老师提出的问题,对回答错误的同学不能取笑。
4、积极思考,敢于质疑。
二、自习行为规范:.1、自主学习。
确需讨论问题时,相互之间讨论的声音不能太大,不能让第三者听到,以免影响他人学习。
2、集中精力、全神贯注的学习,不准打闹、谈笑、喧哗。
3、潜心学习,不做与学习无关的事,例如:听音乐、玩手机、看小说等。
三、卫生习惯规范:1、课桌凳排放井然有序,桌面整齐,地面干净。
2、不乱扔垃圾,及时清扫教室、走廊、卫生区。
3、黑板擦拭干净,讲桌收拾洁净、擦拭干净。
4、宿舍地面、卫生间、玻璃、床铺干净整洁,内务整理高标准。
5、教室、宿舍经常通风换气,保持空气清新。
四、日常行为规范:1、见了老师有礼貌,向老师问好(不管是否是你的任课老师),不能顶撞老师,特别是政教处管理老师,更要悉心听取教诲。
2、不在教学区、宿舍区大声喧哗、追逐打闹。
3、行为、语言要文明,不说脏话,不给同学起绰号,不侮辱、歧视同学。
4、不打架,更不能拉帮结派、打群架(一旦发生严肃处理)。
5、男女生之间正常交往,不能交往过密,不准谈恋爱。
.五、纪律习惯规范:1、不迟到、不早退,有事要向班主任老师请假,写好请假条,到政教处盖章,凭假条出入。
2、认真上好课间操、眼睛保健操,课间操人数齐全、集合迅速、行进整齐,不准无辜旷操,若真有特殊情况不能跑操,必须写好请假条,班主任签字,交政教处。
3、积极参加学校、班级组织的各项活动,高质量完成学校布置的各项任务。
六、考勤行为规范:1、教室内考勤,责任人是同桌,每天早晨7: 10同桌不到,需及时报告班主任;每天下午14:15 (上课前),同桌不到,需及时报告任课老师,并让任课老师通知班主任;平时上课、上自习,若没有班主任的准假,需及时向班主任汇报。
幼儿园管理规章制度:幼儿家长日常行为规范

幼儿家长日常行为规范
一、家长出入幼儿园要仪表整洁,谈吐举止文明,为幼儿做表率。
二、遵守园内各项规章制度,按时交费,按时接送幼儿。
幼儿因事、因病缺勤要及时请假,家长及幼儿患传染病时必须及时通报幼儿园。
三、尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合,主动与幼儿所在班取得联系,及时反映了解幼儿的情况,提供建议,共同教育好幼儿。
四、遇到儿童之间发生矛盾、纠纷,采取正确方法给予引导、教育或向本班老师反映,恰当解决,不得训斥、恫吓任何一方幼儿,以确保幼儿身心健康。
五、家长与幼儿园和工作人员保持正常关系,不请客送礼,协助幼儿园树立良好的园风。
六、爱护公物,不随意采摘花果,教育幼儿协助保护幼儿园设施和各种玩具器械等。
七、讲究卫生,不在园内吸烟,不随地吐痰,不乱扔杂物,不大声喧哗,车辆按规定停放在指定地点。
家长行为规范

家长行为规范 Jenny was compiled in January 2021
家长行为规范父母是孩子的导师,父母的一言一行远远胜过老师对孩子的课堂教育。
为了给孩子一个良好的榜样,请家长自觉遵守以下行为规则:
1、遵守园内的作息制度,按规定的时间和方法接送孩子。
为了孩子的安全起见,请尽量不要请别人代接孩子,如果要提早、推迟或请人代接孩子,请提早告诉老师或来电联系,并凭卡接送。
2、注意自己和孩子的衣着仪表,不可穿拖鞋、赤脚或赤膊进园,也不可给孩子涂指甲口红、带手镯项链等饰物,要做到衣着整洁适宜,仪表端庄大方。
3、注意自己和孩子的言行细节修养,进园不大声喧哗、不恶言吵骂,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不破坏、污损或拿走园内的环境及公共财物,发现孩子有这样的行为要及时制止。
4、重视对孩子的文明礼貌教育,每次来园时要提醒孩子主动和老师问好,并交接好物品,每次放学时要提醒孩子整理好桌椅玩具,和老师、同伴告别。
5、注意对孩子的正确教育,不要当众议论、训斥、责罚孩子,不要把孩子当玩偶取乐或强迫孩子,不要用生硬的方法逼孩子学认字、拼音、算术等,以免损伤孩子的自尊心和学习兴趣,造成孩子的厌学心理和不良个性。
6、重视培养孩子的独立能力和创造性,多让孩子自己动手动脑去解决问题,多给孩子提供自我学习和锻炼的机会,不要包办代替,不要强制管束孩子。
7、重视孩子的健康安全教育,注意合理饮食和疾病预防,注意良好健康卫生习惯的培养;要在园内服药的,请注明孩子姓名及服药方法交保健室。
8、当好幼儿园的主人,积极参加各类家长活动,有事不能准时出席要事先请假,遇到问题要真诚、客观地与园方交流沟通,并积极为幼儿园献计献策。
小学生家规规章制度

小学生家规规章制度一、起床规定1. 每天早晨6点起床,家长提醒。
二、晨间活动1. 起床后,要自己整理床铺,并换上整洁的衣服。
2. 完成洗漱清洁,包括刷牙、洗脸等。
3. 做自己的身体操,保持健康。
三、早餐规定1. 每天早上吃早餐,不可以迟到。
2. 早餐要吃得健康,不能吃垃圾食品。
四、学习规定1. 每天按时上学,不可以迟到早退。
2. 课间不能随便出教室,要待在自己座位上。
3. 认真听课,不可以打瞌睡、打闹。
4. 完成作业,按时上交。
若作业出现困难,请及时向老师请教。
5. 尊重老师和同学,不可以打架欺负他人。
五、休息时间1. 下午放学后,可以合理安排休息时间,但不能玩电子产品超过一小时。
2. 休息时间内可以阅读书籍或做体育锻炼,保持身体健康。
六、晚餐规定1. 晚餐要按时吃,不可以吃太饱或太饥饿。
2. 晚餐要吃得健康,尽量多食用蔬果和蛋白质食物。
七、家务分工1. 每天做好自己的家务分工,包括整理房间、洗碗、扫地等。
2. 尽量保持家里的整洁,不可以乱扔东西。
八、睡眠规定1. 晚上9点睡觉,不能熬夜。
2. 睡觉前可以做适当放松活动,如听听音乐、读读书等。
九、外出规定1. 外出要告知家人,不可以擅自外出。
2. 外出活动要注意安全,不可以随便接触陌生人。
十、经济规定1. 要节约用钱,不可以乱花钱。
2. 如果需要购买东西,要先和家长商量。
十一、规则执行1. 如果违反家规,家长将进行相应的惩罚。
2. 大家要相互监督,共同遵守家规。
总结:家规规章制度是为了让我们养成良好的生活习惯,培养自律能力,提高自主管理能力。
希望大家都能认真遵守家规,做一个守规矩、乖乖孩子。
愿我们的家庭和睦、温馨、幸福!。
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一(1)班日常行为规范
一、安全
校内安全
(一)教室内安全
1.进出教室有序,不推搡,不打闹,不在门口逗留;(进出教室注意门槛,小心绊倒)
2.在教室内不互相追逐打闹,不到老师指定的“区域”玩耍;(以免碰到桌子或凳子而
使自己或他人受伤)
3.上课不能喝水;
4.课间不玩儿铅笔、铁制文具盒、包书纸等有危险的物品;
5.上课或课间严禁爬高或在窗外探身取东西;
6.到校不能带玩具或其他玩儿的物品。
(二)楼道及楼梯安全
1.课间或其他休息时间不在楼道上奔跑或打闹;
2.去厕所时不奔跑打闹,到厕所后注意地上是否有水,要小心慢行。
3.上下楼梯靠右行;不推搡、不拥挤、不奔跑;
4.严禁在扶手栏杆向下滑;
5.不到学校建筑工地附近逗留或玩耍。
二、校外安全
1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。
放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)放学站好路队,养成文明走路好习惯。
(2)横过公路时,应走人行横道线。
(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。
(4)乘车时应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。
三、食品安全
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
其次做到‘六不吃’:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住‘病从口入’的第一关。
四、其他
1.热水:水杯要放在离自己近的窗台上,上课不能喝水,课间喝水时要看看周围是否有人,要小心。
(有哪个同学不小心被热水烧到要及时通知老师)
2. 用电:不要用硬的物品接触教室及家里电源,也不要用人体某个部位接触电源,以
防触电。
特别是不要用湿手去插电源插头。
不要用湿布擦电器开关。
3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给
班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(体育课及课间时间不能到操场附近的双杠、篮球架、操场厕所二楼玩耍、逗留)
二、行为习惯
(一)尊师敬长及助人为乐:要尊重长辈及老师(主动替长辈做力所能及的事、见到老师主动问好);主动帮助同学
(二)课堂纪律(认真听讲、不做小动作、不吃东西、有问题先举手)
(三)课间及路队纪律:服从老师安排,站好队方可离校
(四)中午就餐:服从班主任及生活老师安排(饭要吃完,不浪费。
)
三、其他:
1.明确到离校时间,(早晨7:30—7:50,下午4点50),为了孩子的安全请按时
在路队区外接送孩子,
2.保证孩子吃好早餐(早上给孩子用保温杯准备好热水,可给孩子带水果但不要带
零食)以及有充足的睡眠。
3、教育孩子养成讲究卫生的好习惯。
4、每天让孩子整理自己的学习、生活用品。
5、尽量避免因非必要的事情导致孩子缺课,有病、有事一定要亲自给老师请假。