五年级作文：一节有趣的活动课作文500字

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有趣的一节课作文（通用43篇）

有趣的一节课作文（通用43篇）有趣的一节课作文（通用43篇）有趣的一节课作文篇1今天，我们上了一节很有趣的课。

上课铃声一响，老师对我们说：“这节课我们玩一个游戏，你们猜猜玩什么？”本来静得连呼吸声都听得见的教室，一下子变得热闹起来。

“玩成语接龙？”一个同学问道，“玩开火车？”……老师都摇了摇头，她神秘地说：“看来你们都猜不出来呀，我们玩贴鼻子。

”教室里面一片欢呼声。

贴鼻子的玩法很简单，就是老师在黑板上画一个脸，让我们轮流贴鼻子，看谁把鼻子正好贴在脸的`正中央，谁就赢了，老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。

经过漫长的等候，终于轮到我了。

上讲台以后，老师给了我一个怪模怪样的鼻子，我先转了两个圈，向前走去。

我转了两圈以后已经找不到方向了，本来心里已经很紧张了，找不到方向以后更不知所措，握着粉笔的手在发抖，心跳得很快，手脚冰凉，像握着冰块。

结果我竟然走到了讲台下面，同学们哈哈大笑，还有同学说：“哈哈，你真是太蠢了，竟然走到讲台下面。

”我的脸红得像一个熟透的大苹果，一边心里一遍遍骂自己：我就说会出洋相嘛，大笨蛋，一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。

这次，我吸取上次的教训，小心翼翼地走到黑板旁边，用手在黑板上摸了一下，想用凹线摸鼻子，可是，黑板上根本没有凹线，我心想：这可怎么办？我想到办法了。

我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好像有东西写过的地方。

接着听到同学们的笑声，我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来，我自己也忍不住笑了起来，我把鼻子居然贴在了眼睛上。

虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物，但我们收获了很多乐趣。

有趣的一节课作文篇2星期六晚上，我们按部就班地来到教室，等着老师来上课。

不一会儿，老师来了，她笑嘻嘻地说：“同学们，我们去楼下去看看吧！”老师话还没说完，就有同学兴高采烈地大呼小叫着。

我们排好队，陆陆续续地走下楼。

在楼道时，有几只飞蛾横冲直撞，引得同学们左躲右闪。

我们来到楼下，刚下过雨，空气里弥漫着一股泥土和着青草淡淡的芳香，令人神清气爽。

有趣的一堂课_小学生五年级作文

有趣的一堂课_小学生五年级作文有趣的一堂课_小学生五年级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的有趣的一堂课_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的一堂课_小学生五年级作文1昨天，我在学校上了一堂生动又有趣的课。

在这堂课上，我认识了许多新汉字，真是让我受益匪浅。

钟老师生动地讲解“爽”字时，我们就像海绵一样，吸收着新的知识。

老师娓娓道来：“同学们，‘爽’字的两旁就像一扇窗，一个人站在窗口，迎面吹来徐徐清风，是不是感觉很爽呢？”听着听着，顿时，我仿佛内心深处不由自主的感到一种莫名的惬意！我不由得惊叹中国汉字所带给我们美妙而大胆的联想，给予我们美的感受。

接着，钟老师用手指着黑板上的“丐”字，微笑着示意我们回答。

这可难不倒我们，同学们争先恐后地抢着回答。

在我们正得意忘形之时，钟老师又神秘地笑了笑，指着边上的“丏”字问道：“你们可知道这是什么字吗？”然后用期待地眼神望着我们。

刚才还热闹一片的景象瞬间变得鸦雀无声，一片沉默。

渐渐地同学们都不淡定了，有的开始窃窃私语，有的在冥思苦想，有的目瞪口呆……我心里默默地想着：“这个字和‘丐’字十分相像，可又有区别，难道是错别字吗？”就在大家急得抓耳挠腮时，钟老师微笑着为我们揭开了“丏”字的神秘面纱，原来它读“miǎn”，意思为：遮蔽、看不见。

我们顿时恍然大悟，茅塞顿开！这就是我中华汉字的魅力啊！然而，随着信息时代的到来，汉字书写应用不容乐观。

提笔忘字或张冠李戴，错别字连篇，这让汉字书写进入尴尬的境地。

老师的话深深地激荡着我们的心灵！在这堂生动有趣的课里，我们深刻地了解到：汉字就是我们民族文化的瑰宝，它是前人智慧的结晶。

同时也让我们感受到汉字的美，美在形体，美在风骨，美在精髓，美在真情！有趣的一堂课_小学生五年级作文2今天，是上暑假作文班的第一天。

一堂有趣的课作文500字（精选58篇）

一堂有趣的课作文500字一堂有趣的课作文500字（精选58篇）一堂有趣的课作文500字篇1“祖国在我心中”，每当想起这句豪迈壮烈的誓言，我就想起了那节活动课时发生的事，那画面至今还浮现在我的脑海。

那还是在我上四年级的时候。

一个星期四的下午，老师说明天上语文课的时候要以“祖国在我心中”为主题，开展一次语文活动，来抒发我们对祖国的热爱之情。

以小组为单位，策划各组的活动方案，可以采取演讲、朗诵、讲故事、演课本剧、编制图画或摄影作品集、办手抄报等不同的方式，表达自己的情感，每个小组组长来分配任务。

老师一布置完这个作业，同学们便热火朝天地忙开了，干什么的都有，大家使出全部精力，各想妙方，拿出看家本领，为了在明天的活动上展现出自己的优秀作品。

班里气氛气场热烈，真是热闹非凡呀！活动课开始了，语文老师把“祖国在我心中”这几个大字工工整整地写在了黑板正中央，然后做了装饰，显得特别美观。

然后，老师便宣布活动开始。

于是同学们便一个个积极举手，马上就像要把自己准备的作品张现在大家的眼前。

制作手抄报的办的版面清晰，画的画也非常有意义，还特别漂亮；讲故事的讲得是娓娓动听，不仅流利顺畅、吐字清晰，而且感情丰富，牵动着我们的情绪，同学们听着故事，仿佛感受到了我们中国那时所受的耻辱，感受到了英雄的无畏；演课本剧的的演得惟妙惟肖，把人物的形象发挥到淋漓尽致……每一组同学表演完后，台下都响起了雷鸣般的掌声。

最后，语文老师做一总结后，这次语文活动便结束了。

通过这次活动，我不仅学习到了许多知识，还锻炼了我的胆子，培养了我的口才，提高了我的道德修养，也体会到了以前祖国的艰难，我一定会好好学习，让祖国更加繁盛富强。

一堂有趣的课作文500字篇2周六，我兴高采烈地来到了小桔灯课堂，走进教室，发现教室里有一个白色跳高架，跳高架上面绑着两个橙色的乒乓球。

我想：难道我们的教室变成了体育室呢？我心中充满疑惑。

上课了，老师推开门慢慢地走了进来，说：“同学们，我们今天来做一个实验。

一堂有趣的活动课作文（通用22篇）

一堂有趣的活动课作文一堂有趣的活动课作文（通用22篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一堂有趣的活动课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一堂有趣的活动课作文篇1“叮叮叮”上课铃响了,同学们坐在教室里等待老师到来,一段快乐时光即将开始。

黄老师来了，他走上讲台说：“今天，我们玩‘我演你猜’的游戏……”同学们没等老师说完就兴奋地喊起来：“耶！太好了。

”“游戏规则是这样的，”黄老师说，“一个人来演，另一个人来猜，我会出示一张成语卡片给那名演的人和坐在椅子上的各位同学看，猜的人是不许看的，等演的同学记住卡上的成语，我就收回卡片，我会叫猜的同学转过来，就可以开始猜，好，游戏开始。

”“老师，请我。

”同学们争先恐后地喊着，最后，老师海选了锐扬、恩沛上来，让他们尝试一下，陈恩沛被选为猜的人，而锐扬就是演的人喽，老师从一叠成语卡中抽出了上面写着“抓耳挠腮”的卡片，尤锐扬看了看后，老师立刻把卡片收到讲台桌上，“转过来。

”老师说。

陈恩沛连忙转过来，游戏开始了，尤锐扬像小猴一样，在头上抓了起来，一会儿上抓抓，一会儿下抓抓，本来，尤锐扬是个文静的小男生，而今天，他就像只猴子，在身上抓来抓去，陈恩沛看着尤锐扬的动作大声说道：“抓耳挠腮。

”“哇！太棒了。

”同学们赞不决口。

最好笑的组合要数叶俊儒和许书睿了，他们的安排是这样的，由叶俊儒来演，许书睿来猜，这回老师给他们抽了个最难演的成语—“挤眉弄眼”，黄老师把成语卡拿给叶俊儒看了看，马上又收回去，“转过来。

”老师说。

叶俊儒的腰稍稍弯了点，像是做好了表演的准备，许书睿转过来了，叶俊儒开始表演，他动了动眉毛，挤了挤眼，许书睿说：“目瞪口呆。

”“不对！”同学们喊道，许书睿很着急，叶俊儒都急疯了，好像要把答案告诉他，叶俊儒无奈，只好再做一次，黄老师开了个玩笑说：“他们好像西班牙的斗牛士。

有趣的一堂课作文(8篇)

有趣的一堂课作文（8篇）本周，我们班开展了一项有趣的活动——漫游汉字王国。

老师给我们选了几个内容:“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。

她让我们回家做好准备，然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。

经过几次纠结的选择，我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的笑话”这个主题。

下课铃响的时候，我的心怦怦直跳。

虽然我已经不止一次上台演示PPT了，但还是有点紧张。

我担心如果我说得不好，我会丢面子，不会给小组抹黑。

我和徐光亚代表我们组走上讲台，“今天我们要讲对联和段子。

”我打开PPT，根据课件的内容一页一页的播放讲解。

虽然徐光亚是个“跑龙套”的，但我们有默契是因为事先排练过。

在我讲解的过程中，他不时向学生提出一些问题，并与他们互动，活跃了课堂气氛。

15分钟的课不知不觉结束了，教室里响起了热烈的掌声。

我们的演示成功了！然后，李渔的填字游戏团队出现在舞台上。

他甚至利用自己三寸不烂之舌，用幽默的话语赢得了同学们的掌声。

下课后，老师一遍又一遍地表扬我们。

我们都喜欢这种语文课。

它不仅锻炼了我们的勇气，提高了我们的语言表达能力，也真正实现了团队的作用。

是展示自己，锻炼自己的平台。

就像老师说的，希望能有更多人参与。

同学们，你们喜欢这个班吗？10月15日，正在用金笔写字的赵先生，带来了一桶水、一个杯子和几张纸。

赵老师让我们猜我们要写什么活动，把我们两个和尚搞糊涂了。

赵老师问:“谁知道？”金智翔灵光一闪，马上回答了赵老师。

那是一场水上比赛，对吗？赵老师摇摇头。

没有，赵老师又问:“谁知道这是什么活动？”教室里鸦雀无声，赵老师宣布了答案——用一张纸把装满水的杯子倒立起来，不漏水。

我很肯定地说:“这个肯定会漏。

”赵老师开始给我们展示。

我很不安。

首先，她把一张纸放在一个装满水的杯子上。

然后她用手轻轻按了一下。

是见证奇迹的时候了。

赵老师成功了。

赵老师邀请了几个学生试穿。

首先是陆柏熙，他给杯子倒满水，拿了一张纸。

背部强壮的壮汉卢柏熙用尽力气，在水杯上拍了一记“佛掌”，水杯上的纸掉了下来。

有趣的一次活动作文500字（精选10篇）

有趣的一次活动作文500字（精选10篇）有趣的一次活动作文500字（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的有趣的一次活动作文500字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有趣的一次活动作文500字1前几天的体育课，因为体育老师有事没来，所以语文老师就带领我们在教室里进行了两个小游戏。

第一个游戏叫做“画鼻子”，老师先在黑板上画了几个没有鼻子的脸，然后搜集来几条红领巾，叫王英杰等几位同学上来用粉笔在脸上画鼻子。

首先让他们在黑板前选好自己没有鼻子的脸，然后用红领巾蒙上眼画鼻子。

我们在台下看他们画鼻子。

画鼻子游戏开始了，有的人把鼻子画到了脸的上方，有的画到耳朵上了，还有的画到眉毛上了；我们在讲台下哄堂大笑。

第二个游戏叫“瞎子捉瘸子”。

老师叫两名同学当瘸子，用红领巾绑住一只手和腿，一名同学当瞎子，让两个瘸子打瞎子，让瞎子捉瘸子。

游戏开始了，瘸子前一个后一个地夹击瞎子，瞎子被打的晕头转向，怎么抓也抓不着。

后来瞎子沉思片刻，然后猛的向一个方向扑去，捉住了一个人。

我们在下面鼓掌，赞叹他的聪明。

通过这次游戏，我明白了两个道理：1、眼睛对于我们有多么重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失去了一个美好的世界……。

因此，一定要保护好我们的眼睛。

2、无论做什么事情，都要仔细认真不要莽撞，在不能准确的辨别事物的方向时，要善于运用自己的其他器官，要运用智慧仔细分析思考后再做出行动。

有趣的一次活动作文500字2星期四下午，我们班举行了一次主题为“我与书交朋友”的班队活动。

首先我们全体起立高唱校歌，鲜艳的队旗在歌声中走来出来，主持人有流利的普通话介绍了活动内容，接着几个同学一一上台发言，他们用不同的道理畅谈读书的乐趣，也告诉我们怎样读书，怎么样读书才能记得牢的道理，是我们深受启发和教育。

大文豪高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。

记一次有趣的活动作文500字_周记作文

记一次有趣的活动作文500字_周记作文篇一：记一次有趣的活动今天下午的最后一节课是体活课。

刚刚上完间操、满头大汗的同学们立刻让好整齐的队伍，装模作样地开始练习向左向在转，这当然是为活动做准备了。

活动开始了。

我们要不遗余力地度过这一天中最快乐的时光。

我们尽情地欢笑着，三个一群，两个一伙，兴致勃勃地做起我们最喜欢的游戏。

我们这一组玩的是丢沙包的游戏。

我们分成两组，中间的为一组，是要躲沙包的，如果哪个不巧被沙包打中，那就算输了。

两边为一组，是投沙包的，如果打中间的人，就算赢。

我刚好是投沙包的。

开始投时，我紧紧地抓住沙包，抡圆了胳膊，盯住目标，使劲将沙包扔了出去。

只见小小的沙包就像一支离弦的箭一样，从王孟佳的耳边“唰”地擦了过去。

只见她被吓得瞪大了眼睛，长长地吸了口气，好像在说：“吓死我了！”就这样，我们的沙包来回地传着，中间的同学大呼小叫地左躲右闪着，几个回合下来，我们投沙包的都兴奋到了极点。

我向对面的伙伴使了个眼色，我的同伙会地将沙包快速地传了过来，我一把将沙包稳稳地接住，这可是个千载难适的机会，我大喝一声：“不许动！”只见中间的同学一个个像木头人一样，呆呆地看着我，说时迟那时快，我的武器就这样飞出去了，只听“啪”的一声，我的沙包就打中了目标，可是它打中的地方有点敏感—它是打在了窦哲的脸上。

我虽然感觉自己有点儿胜之不武，但还是为自己那小小的智慧偷偷地在心里笑着。

轮到我们上场时，沙包一次又一次地与我擦肩而过，真是又惊又险。

不知是被吓得还是跑累了，我真是汗流浃背。

这次丢沙包的游戏，我们玩得真过瘾！篇二：有趣的活动“耶”！一声声尖叫声此起彼伏，到底是怎么了？原来，是我们搞活动了！我高兴得连蹦带跳，还差点翻了个跟头。

第一项节目，就是猜字谜了！老师先后叫了五个同学，其中也有我，我怀着忐忑的心情期待着，心砰砰直跳。

最有趣的要属薛万霖说的字谜了，该他了，他红着脸笑着说：“杜甫身长十寸。

”同学们立刻静止下来，陷入了沉思，不知谁举了手，掀起了一场字谜风波，王梓桥说道：“桂，桂！”许琳然大吼：“杜，是杜。

一次有趣的活动课作文（9篇）

一次有趣的活动课作文一次有趣的活动课作文(9篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的一次有趣的活动课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有趣的活动课作文1今天，我参加了一场有趣的活动，让我也增长了知识，收获了许多经验。

同时也让我交了许多新朋友。

6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。

4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组，滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。

不久，我们顺利地找到了1号信号源，当时我们十分兴奋。

又继续寻找，随着使用测向仪的熟练程度，又陆续寻找到了四台信号源，特别是四号和五号信号源，放的十分隐秘。

经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。

我们飞快地向集合地点奔跑，尽管累的气喘吁吁，汗流浃背，双脚发软。

但终于完成了任务。

滨州学院的大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖，我获得了一等奖。

通过这次活动，我了解了更多的科学知识，增加了我对科学知识的兴趣，我要努力学习增加更多的知识。

一次有趣的活动课作文2上个星期六的上午，金笔作文的老师组织了一次有趣的活动课，那就是去挑战者游乐园玩。

八点，班上的同学都到齐了，我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。

一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了。

一下车，我就看见了卡丁车场地、惊险的攀爬、刺激的漂移车，还有我最怕怕的飞船。

其中，我最喜欢的就是攀爬了，所以我最先开始玩起了这个。

首先，工作人员给我系上了安全带，并给我讲解了攀爬时的注意事项。

接着，我就正式开始了我的攀爬之路。

第一关——过木桩。

一共有六个木桩，每个木桩上有两个手把和两个踩把，我运用身体的平衡能力，轻松的爬过来了。

第二关——降落伞，这个我最喜欢了，因为有飞的感觉。

我顺着柱子，把手松开，开两腿的夹力来控制速度，可刺激了。

一堂有趣的活动课作文（9篇）

一堂有趣的活动课作文一堂有趣的活动课作文(9篇)在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的一堂有趣的活动课作文，欢迎大家分享。

一堂有趣的活动课作文1今天下午，我一进教室就看见有些同学非常开心，有些同学非常害怕。

我走上前去问我的同桌，同桌说：“今天是班队活动课呀，你忘了吗？”我听了高兴得跳了起来。

只见曾老师走到讲台，同学们立马坐好了。

曾老师说：“我宣布，今天的班队活动课主题是‘故事大王’。

”顿时，有很多同学都举了手。

曾老师首先选的是我。

我提心吊胆地走上前，手握拳头，为自己握了一把汗。

心想：曾老师为什么要选我去呢？我一会扯扯衣服，一会扯扯裤子，结结巴巴地说：“我讲的故事名字叫《小王子》，从前有一位国王……”。

我望了望下面54位同学，吞了吞囗氺，似乎就听见自己的心跳动的声音。

忽然听见曾老师说“同学们，给李涵文加油”。

同学们顿时大叫起来：“李涵文加油，李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励，我的心里又增加了几分勇气。

我屏住了气，把肚子撑的鼓鼓的，这样会让我不紧张，一囗气把这个故讲完了。

回到座位上，我的心中的大石头才落下来。

你说这一堂课有趣吗？一堂有趣的活动课作文2在我五年的小学生活中，上过许许多多的课，有生动活泼的语文课；有充满浪漫的音乐课；有不能马虎的数学课；还有轻松愉快的英语课……而这节综合课，就是别开生面的一节课。

“叮铃铃……”上课了，这节课的主题是“鸡蛋撞地球”。

大家纷纷拿出自己的装置。

我环顾四周：嗬！还真是五花八门，有降落伞型的，由外包装型的，还有支架型的。

不过，我还是认定我的是最棒的。

终于轮到我了！我大步流星的走上讲台的桌子，心提到了嗓子眼儿。

只听“3、2、1”，我的鸡蛋保护器就像火箭一样撞到地上。

“声音这么大，肯定碎了！”“……”听见他们的评论，我只好不断请求鸡蛋千万别碎。

随着包装被一层层打开，我心中的“小兔子”也越跳越欢，“呀！鸡蛋每碎！”看着完好无损的鸡蛋，我不禁大叫。

有趣的活动课作文（6篇）

有趣的活动课作文有趣的活动课作文(6篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的有趣的活动课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的活动课作文1“叮铃铃”一声悦耳上课铃响了，同学们都在忙着搬桌子准备好好地干一番。

因为这一堂课是我们盼望已久的“跳蚤市场”活动！这时老师慢悠悠地走进教室，全班同学尽量安静下来。

“现在跳蚤市场正式开始。

”老师面带微笑地说。

同学们开始忙碌起来了，我们组当然也开始安排各种职员：服务员、导购员、收银员、推销员。

我给自己安排了一种非常轻松的活——收银员。

没想到这时没有人跟我争收银员这种职位，我想也许当收银是我最拿手的活吧。

服务员立马被调皮同桌诗涵、淑真抢去了；导购被我的同桌雯静硬抢过去；两个反应迟顿的杰晶和她的同桌只能去当推销员了。

我们小组的导购员和拿着东西的推销员开始各干各的活了，推销开始向其他同学讲述我们要卖的东西。

我也没闲着把各种产品拿出来整齐地排放着。

可是，不过一会儿，就有一位顾客——肖力洪开始翻我们产品，正在找他喜欢东西。

服务员拿出一盒玻璃球，向顾客介绍。

肖力洪二话不说就问这一盒玻璃球多少钱？我认真地介绍说：”一角二颗。

”肖力洪说：”我要全部的玻璃球。

“身为服务员诗涵一边介绍一边为顾客数玻璃球。

玻璃球一共有80颗得用4元才能买下来，肖力洪说：“算我便宜点吧，就三元五角吧。

”我犹豫地说：“好吧！”肖力洪他没带钱只好先欠着。

还有一位顾客是筱芹，虽然她是第一位顾客，但是没找到她合适的东西，所以挑了好久。

忽然，她的眼睛一亮，拿起一串漂亮的米老鼠吊坠。

诗涵和淑真立马介绍：“你真有眼光，这个吊坠可是最漂亮的，而且还很适合你呀。

”淑真给力地说：“过了这店就没这村了。

”终于在这对同桌的一唱一和下，筱芹买了那吊坠。

推销员把产品拿出去推销也赚了不少钱，回来向我汇报，然后又去忙活起来了。

这堂课真有趣作文

这堂课真有趣作文这堂课真有趣作文12篇无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺收集整理的这堂课真有趣作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这堂课真有趣作文1今天在课外补习班，老师给我们上了一堂有趣的课，令我留下了深刻的印象。

上课了，老师满脸笑容地走进教室，说道：“同学们，今天我们来剪纸，我先做，然后就轮到你们。

”我听后，好奇地想：会让我们干什么呢？会让我们也剪纸吗？可这是作文辅导班，会不会让我们写一些什么呢……一连串的问题在我的脑海中盘旋着。

还没等我想出个所以然来，老师就从讲台里拿出一张长长的白纸条，反复地折叠起来，一会儿就变成长方形的了。

接着举起右手中的剪刀在纸上游刃有余地剪了起来。

剪好后，老师就问：“你们谁知道是什么？”同学们在思考后都纷纷地举起了手，当时的气氛踊跃极了。

有的说是蝴蝶、有的说是一朵花……老师否定了我们的答案，她打开那张纸时，大家都叫了起来：“原来是白色的蝴蝶花边！”老师让我们在她剪好后写下这一过程。

看着那又漂亮又整齐的花边，大家议论纷纷，赞叹老师有一双巧手。

这堂课我不仅练习了作文，又学会了一门“小手艺”，心里甭提有多高兴。

这堂课真有趣作文2我最喜欢上体育课了，因为体育这堂课很有趣！如果你不信，那就来听听我们的故事吧！有一天，体育老师笑眯眯地说：“这堂课自由活动，大家想玩什么？”“大渔网！”同学们异口同声地说。

我高兴地跳了起来，说：“耶，又要玩大渔网啦！”大渔网的规则是这样的，一个人当网，其余的人当鱼，如果小鱼都被“捕”到了，渔网胜利；如果渔网破了，鱼儿们胜利。

比赛开始啦！渔网气势汹汹地向鱼儿们扑去，鱼儿们一哄而散！啊！仿佛一眨眼的功夫，渔网就变得大大的了，它正要来捕捉我呢。

眼看就要抓到我了，我急中生智，一个急转弯，但由于渔网人太多，转起弯来很吃力，所以我趁机逃脱了。

有趣的活动课作文500字(整理22篇)

有趣的活动课作文500字〔整理22篇〕篇1：有趣的活动课今天上午第二节课，我们过得很愉快。

同学们休息期间，我和杨娅在黑板上画了一张美丽的脸，可是美中缺乏的就是缺少一张嘴，我们心里一点也不知道杨教师要干啥。

终于上课了，原来是让我们给那张脸添嘴巴呢！我们开场添了，第一个出场的是威武的“大将军”熊云祥。

他一上到讲台就被蒙上眼睛，转了三圈后，迷迷糊糊地走到了黑板的前面。

开场添了，他左移右走把嘴巴添到了脸的左下方，台下一阵哄笑。

该到第二个人上场了，教师点了一个男生，这名男生大概是紧张吧！蒙上眼睛转了三圈以后，连黑板都找不到了，把我们逗得哈哈大笑。

第三个男生上场了，他是五〔1〕班最特别的男生郭希伦。

郭希伦掌握得很好，不多一会儿就把嘴巴添到了鼻子下方，我们报以热烈的掌声。

轮到女生上台了，女生就更笨了，一个也没有添对。

教师叫了六个人，可添对的只有一个人。

第二个工程是盲人摸“象”。

提醒你们一下，这里的“象”是人，你们可别搞错了。

首先上场的是王娅，她扮演“盲人”的角色，杨教师又请了三个人充当“象”。

可惜王娅只猜中了两个，她把郭梦琦说成是刘假设溪，笑得大家肚子都疼了。

第二个上场了，他是五〔1〕班的篮球高手王如刚，一上来就全猜对了。

第三个上场的是我们班的运，他一个也没有猜对。

一想到这，就觉得我们四〔1〕班真丢人呀！该到第三个工程了，那就是让哑巴开口。

教师交待完游戏规那么，比赛就开场了。

第一组是李富连和邵志伟，李富连给邵志伟讲了很多笑话，可邵志伟也不是吃素的，一点也没有被李富连逗笑。

又上去了几个组，她们表演得都很精彩。

到了杨教师和熊云祥的时候，这才叫好笑呢！熊云祥当哑巴，杨教师来逗他，教师还没逗他，他就露出那洁白的大门牙了。

时间像飞箭，转眼一节课完了。

我觉得今天的节目比上一次好玩多了，要是每天都有一节这样的课，该多好呀！篇2：有趣的活动课作文有趣的活动课作文今天又是星期三了，以前就跟学生们约定把星期三下午拿来做活动课，边活动边作文，学生兴趣挺浓，不仅没压力也有话说，挺有意思。

有趣的课外活动500字【3篇】

有趣的课外活动500字【精选3篇】好玩的课外活动500字【精选3篇】一我的课余生活是多么丰富，比如说：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。

其中，我最喜爱的活动就是打羽毛球。

在一天正在上课的时候，我着急的想着：“怎么！莫非是下课铃坏了吗？”就这样，时间一分一秒的过去了。

叮叮当当，最终下课了，整个教学楼沸腾了起来，看到外面阳光明媚，春风送暖，我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。

嬉戏开头了，我双脚微弯，右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，往上一抛，猛烈的向他打去，一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。

他想：“这次肯定输定了。

”但是，奇迹发生了，他正预备放弃的时候，把拍子随便一扔，竟然接住了羽毛球，正值他兴高采烈的时候，我猛烈地反击了。

就这样，我们打了十几个回合。

最终，王福锦打得浑身没有力气，被我的高操球技战胜了，我眉开眼笑，又兴致勃勃的走进了教室，傲慢的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。

这个嬉戏可真好玩，它给我们课余时间增加了不少的乐趣。

好玩的课外活动500字【精选3篇】二下课铃响了，同学们快步走出教室去参与自己喜爱的课外活动。

操场中间，转呼啦圈的同学玩得真起劲。

他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动，眼看呼啦圈就要掉下去了，他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。

有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学，在转的同学把圈往身上一套接着转。

围观的同学叫：“好！好！再来一个！”打蓝球也很有意思。

抢球的人趁对方投球的时候，猛地一跃拿住了球，又投给运球的人。

运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去，这时，敌方有一个队员跑过来拍了一下球，球差点被抢去。

投球的得到了球，纵身一跃投进了一个球。

他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。

老鹰捉小鸡的嬉戏最好玩！老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡，仿佛观察了一大桌的烤鸡，馋得直流口水。

老鹰来了个声东击西，它猛地向右边扑去，吓得小鸡赶忙向左躲闪，老鹰又突然来了个急转弯，果真抓住了一只小鸡。

母鸡观察自己的小鸡被捉走了，加紧了防备，绽开宽大的翅膀爱护小鸡。

一次有趣的活动课作文（6篇）

一次有趣的活动课作文一次有趣的活动课作文(6篇)在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的一次有趣的活动课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一次有趣的活动课作文1“加油！加油！……”“加油！你能行的！”“快一点儿，还有一些时间。

”咦？是谁在兴奋地大喊大叫呢？原来，是六（2）班的同学们在举行一堂关于仰卧起坐的活动课呢！第二节课上课，老师笑眯眯地走进来，对我们说：“今天我们要举行一个活动——仰卧起坐。

”我们一听，按捺不住内心的激动，兴奋地大声欢呼起来。

仰卧起坐开始了，同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想大展身手。

在老师的一声令下，有的同学像机器一样快速地运动着；有的同学才做了几个就不行了；有的同学匀速地做着，既不快也不慢。

我看到这样一番景象，心想：他们做的数量可真多，我也要尽力去做才行啊！终于轮到我了，我首先躺在了软软的垫子上，双腿并拢弯曲，两手交叉紧紧地抱住后脑勺，整个身子成“N”字形。

一切准备就绪，我心想：我一定要多做几个，不给我们这队拖后腿。

“开始。

”只听老师的一声令下，我的腰和手同时用力，收腹坐起，两个肘尖触碰到膝盖，这样就完成了一个仰卧起坐的动作。

我心里嘀咕到：好像也没有我想象得那么难嘛！转眼间，我做到了15个，我感觉腰酸痛极了，手也没劲了，额头冒出了丝丝汗珠。

我焦急万分，想到：不行，我不能放弃。

于是，我再一次做了起来，我做到27个时，我感觉全身的力气都被抽空了一样，手掌心也冒出了冷汗，心跳“呯呯”直响，像打雷似的。

我心想：不行了，我实在没力了。

“加油！你行的！”一旁的队友为我加油，于是，我咬紧牙关，把肚子死死挺住，摇摇晃晃地再做了两个。

“时间到。

”比赛终于结束了，我上气不接下气地爬了起来。

我做了29个，我们这队赢了！从这个游戏中我明白了一个道理——只要持之以恒，就总会成功的。

一次有趣的活动课作文2随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。

有趣的一次活动作文500字集锦[3篇]

有趣的一次活动作文500字集锦[3篇]有趣的一次活动作文500字篇1上周五，我们学校举办了一次爱心义卖活动。

我们刚吃好午饭，我和其他几个同学就被叫到了楼下。

我们五班和六班的同学一起麻利地摆好了摊子，焦急地等待着活动的开始。

开始了，开始了，我猛一抬头，看到五六年级的男同学女同学们如同潮水一样涌了过来。

这些“浪花”东一处、西一片，一会儿就把那些“岩石”们围了起来，哗哗啦啦、叽叽喳喳的奏出了一首热闹的曲子。

不多时，“浪花”已经围满我们的小摊子，我无意中发现:女同学们大都很矜持，东看看，西瞧瞧，犹犹豫豫，不会立刻做决定。

男孩子们就显得有些大手大脚，很果断，看中的就买，绝不拖泥带水。

看着摊前的推销员们忙里忙外，我也没闲着，也加入到她们的行列，开始向其他同学推荐一些小物品，只要稍有空余时间，我就会去给推销员们帮忙。

六班的.同学还挺能干，推销能力和口才也不错，只见他拿着一个娃娃向一个小女孩展示，一开始那个女孩子犹犹豫豫的，手拖着下巴，脚在地上踩啊踩的，眼神飘呀飘的，好像在考虑要不要买。

推销员见机上前对她说了几句，她就点点头，心甘情愿地低头掏钱了。

我太羡慕他的推销能力了。

我们那清场得很快。

不一会儿就卖得差不多了。

这时我得到了一个新任务，向一年级学生推销《西游记》。

我跑过去一看，吃了一惊。

那一片人头攒动，你依着我，我挨着你。

我费了九牛二虎之力才钻了进去，目光迅速扫了一遍，就他了！我钻到那个小男孩身边，把这本书给他，说：“你长大以后是一定要读的，书店里卖得很贵的，现在只要五块钱就行了，就当捐个爱心吧。

”小男孩懵懵懂懂，点了点头就买了。

皇天不负有心人，我们终于把东西全卖出去了。

好开心呀！有趣的一次活动作文500字篇2今天，水老师带领到马鞍山市中学生实践基地参观了“财税和创新创业教育展馆”。

一进门，我们就看见了一个个黄色的大铜钱印在大厅的地板上，讲解员问：“大家抬头看看，再看看脚下，谁能猜出这是什么成语?”。

水老师在旁边小声地提示：“天、天、天”。

有趣的一堂课作文500字（通用8篇）

有趣的一堂课作文500字（通用8篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的有趣的一堂课作文500字（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的一堂课作文500字1昨天上午，我兴致勃勃地去上英语课，课堂上发生了一件特别有趣的事，说来大家分享分享。

上课时，我们正在大声的朗读英语课文，老师在教室里来回走动，不时地把同学拉起来考英语单词或背诵短语。

被叫起来的人，有的胸有成竹的答了出来；有的十分熟练的默诵；还有的因为紧张，结结巴巴，脸红得如猴屁股一样，只能默默地低着头看自己的脚面。

正在窗户外经过的风儿，似乎也在给他们喊：“加油”呢！这时，读“牙刷”这个单词时，我听见有人隐隐约约地读到：“兔子不拉屎”。

读第二遍时，有几个人居然大声的喊道：“兔子不拉屎”。

全班同学哄堂大笑，声音戛然而止。

老师也被这个声音逗得差点笑出声来，但他的面孔立刻又恢复了严肃，严厉地问：“刚才是谁在故意搞笑。

”全班没有一个人说话，老师又生气的问了一次，仍然没人吱声。

只是我看到了老师脸上的表情，瞬间发生了变化。

心想：故意捣乱的人一定死定了，我从来没见过老师的这种表情。

这时，有人举手向老师说到：“是王浩”。

你们可不知道，王浩在我们班是最爱淘气、最爱捣乱的人，每节课他都要弄出点名堂。

之后，又有人报出了董泽浩、张一凡……等人的名字。

老师愤怒地指着他们说：“你们几个，给我站在墙角，好好的面壁思过！”哎，可怜的他们啊，本来想找点乐趣，结果还被老师教训了一顿，真可谓：偷鸡不成蚀把米。

这节英语课虽然笑料百出，但我仍然很喜欢。

有趣的一堂课作文500字2记得那一天下午，我们606班要上一堂别开生面的课――插花课。

下午刚上完科学课，我们一群人飞一般地跑下楼去帮忙拿东西，只见一群四年级的同学站在楼梯上大叫着：“哇!好漂亮的花呀!”“你看，那个是天堂鸟，白色的是百合!”我过去张望了一下，才发现银河边走来了两个“花仙子”，楼柯慧她们赶紧跑过去接过了花，我想这堂课一定很精彩!随着上课铃声的响起，我们回到教室里，只见同学们都安静地坐在各自的座位上翘首期盼着，看到这么漂亮的花，大家都忍不住叫了起来：“好漂亮的鲜花呀!”突然，孙老师大声地对我们说：“这是我们606班的第一次家长入课堂活动，希望大家能够积极参加。

一节有趣的活动课500字作文

一节有趣的活动课500字作文【第1篇】一节有趣的活动课今天上午，我在小桔灯学作文，老师带我们进行了堂很有趣的活动课。

老师拿起了两本所有纸张都相互夹在起来的书，说：“看谁能把这两本书拉开。

”老师叫来顾俊杰，两本书在一起纹丝不动。

他不敢轻视，两只手紧紧抓住两本书，使劲往两边拉，却怎么也拉不开。

后来，老师让我和王子为一起拉。

我觉得一个人拉不开，两个人应该可以拉开了吧。

我和王子为一人一边，我用尽我全身的力气，狠咬牙，汗都快留下来了。

可是怎么就是拉不开。

难道有人对着两本书施了魔法不成。

老师把两本书拿回手里，只见老师轻轻抖动了几下，书就掉了下来。

老师说，纸跟纸之间是有摩擦力的，一张纸的摩擦力虽然很小，但是，这么多张纸一起。

摩擦力你们刚刚都看到喽！老师点评：本文语言流畅，叙述具体生动，多出运用动作心理描写。

很好。

【第2篇】一节有趣的活动课今天上午，老师来到教室，手上拿了两本互相夹在一起的书。

老师说：“今天，你们就试试，看看谁能把它们拉开！”我不以为然，心想，不就是两本书吗，还不是小菜一碟。

老师让我前面的同学试了一下。

他表情轻松地走上去，轻轻一拉，奇怪的事情发生了。

两本书怎么就是拉不开。

这下，他开始用力，只见他直咬牙齿，头上都开始出汗了，怎么都拉不开那两本书。

老师又请上两个比较大个子的男生，两个人一起拉。

我想这次肯定能拉出来了吧。

可是他们两不管怎么用力，也还是拉不出来。

我心里开始疑惑起来。

这时，老师把两本书拿到手上：“我来拉给你们看。

”之间老师把两本书轻轻抖了两下，然后用力一拉，两本书立刻就分开了。

真是太神奇了。

放学了，我回到家，急忙打开电脑，一查，原来这是摩擦力在作怪。

一张纸跟一张纸之间的摩擦力很小，但是这么多纸结合在一起，力量就非常大了。

老师点评：本文条理清楚，叙事分明。

运用多种描写手法，使文章生动具体。

【第3篇】一节有趣的活动课今天上午上课的时候，老师笑眯眯地说：“我不小心把两本书夹在一起了，哪位同学能帮我把他们分开？”我心想，不就是两本书吗，老师居然会分不开！我们都不信。

一节有趣的活动课作文（7篇）

一节有趣的活动课作文一节有趣的活动课作文(7篇)在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的一节有趣的活动课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一节有趣的活动课作文1我最喜欢上作文课了，尤其是活动课，今天我到了作文班，发现安老师还没来，过了一会，老师来了，高兴的说今天是一节活动课，我兴奋不已。

上课了，老师说我们要玩“你画我猜”的游戏，游戏规则是：一个人看一下老师手里的纸条，然后在白板上把纸条中的词语画出来，或表演出来，让同学们猜，哪一组猜出来就给哪一组加2分。

我第一个来画。

我抽到了洗碗，心里高兴死了，洗碗，太简单了，想着就开始画，我先画了一个大碗，又画了一个洗碗池，我觉得自己画的挺好的，但令我生气的是同学们有的说：“洗手。

”有的说：“洗脚”“洗盆”“洗脸”“洗菜”……没有一个答案是正确的。

时间马上就到了，急的我抓耳挠腮的。

失败了，看来我的画工还得再多练练！还有一个让我耳目一新的“画家”——-刘芷源同学。

只见她画了一条粗粗的面包，我好奇的想：这是什么呀？难道是大口吃面包？只见她又飞快地画了两撮毛，难道是面包霉菌？我心里不禁的想。

忽然，我灵机一动，想到了画蛇添足！我还没说出口呢，就被沐蓉同学抢先一步了。

哎，这么好的机会就被抢了，真是不甘心啊！当我又一次上讲台抽白色的纸条时，我心里充满了期待，会抽到什么题目呢？我竟然抽到了风筝，我想了一种方法——表演风筝！说着，我拿起绿色的黑板擦，用一支紫色的笔顶着，把黑板擦当成风筝，把笔当成线。

我觉得自己表演的很好，结果，同学们看也看不懂。

哎，真是不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友。

今天上的作文课真让人高兴！不过，以后我要和同学们多培养默契！一节有趣的活动课作文2今天下午上作文课，老师和我们玩了一个游戏。

游戏规则是从老师手中的卡片中抽一张，做出相应的动作，让大家猜是什么。

有趣的活动五年级作文

有趣的活动五年级作文有趣的活动五年级作文集锦7篇有趣的活动五年级作文篇1今天是暑假第一次的大作文课，我早早地来到了教室，期待着今天精彩的课程。

过了好久，终于开始上课了。

当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时，教室里顿时发出了激烈的欢呼声。

就在这个时候，老师示意我们安静下来，于是便开始宣布活动的内容，这个活动是把全班分为两组，每组派出三名选手进行现场朗诵，题目就是杜甫的《绝句》，其余的同学作为评委进行点评和排名。

比赛鬼咋讲完以后，接下来就是紧张的准备环节。

大家这时都安静了下来，仿佛空气凝固了一般，一切都是无声无息。

外面一阵阵的微风吹拂着绿叶，发出“簌簌”的声音，才让我感觉有生命的存在。

就在这时，老师开始倒计时：“五、四、三、二、一，开始！”接着，第一位选手缓缓地走上讲台，开始朗诵《绝句》，他读得真是太美了，仿佛自己就是诗人杜甫，慢慢地诉说着自己的心情。

后面的朗诵越来越精彩了，选手们都在很努力地朗诵着这首诗，有的很甜美，有的很沉稳，有的铿锵有力窗外的知了们也在尽情歌唱，仿佛是在为选手们加油助威，大树也投下了浓荫，仿佛在说：“我也好想当观众啊！”最后，比赛结束了。

终于到了投票的环节，评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手，第一名、第二名、第三名选手相继出现，我们也给予他们热烈的掌声。

这真是一次有趣的比赛，同时也让我认识到了同学们不一样的一面。

有趣的活动五年级作文篇2我们学习了遨游汉字王国综合学习活动，我们班举行了猜字谜，有关谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话。

今天，我们将搜集的资料拿上讲台和同学分享，首先是猜字谜活动，黄小月上台了，她先出了一个简单的字谜“十月十日”大家争着举手，黄小月选了刘儒，刘儒回答说：“朝”。

大家拍手叫好，我们都很不服气，老师给刘儒加了一分。

黄小月又开始出题了，她说：“这只有一个字，那就是冰，请猜一字。

”同学们都说好难呀！但不一会就有好几个人举手，他们有的说：“水”，有的说:“湖”，有的说:“冻”。

有趣的一节课五年级作文（精选13篇）

有趣的一节课五年级作文（精选13篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的有趣的一节课五年级作文（精选13篇），欢迎阅读与收藏。

有趣的一节课五年级作文篇1“叮铃铃！”上课铃声把我们推进了教室。

同学们议论纷纷：这节课是体育活动课，不知道老师会带来怎样一个活动呢？正热闹时，老师走了进来，教室里立刻静了下来。

老师说：“今天我们来举行一个活动.”说完就转身写了四个字：击鼓传花。

我们立刻沸腾了起来，教室里又是一片欢呼声的海洋。

老师说:"游戏的规则是；从第一位同学头开始一个一个往下传，如果击鼓手的鼓声一停，花在谁的手上，谁就要上台表演一个节目。

”“什么？”我想：“谁要上台表演？我好似血压突然升到了一百六十度了，险些晕了过去。

”游戏开始了，我们稳定了一些情绪，“咚咚咚。

”只见花像一阵风似的忽上忽下的飞了过来，花每飞一次，我的心就咯噔跳一下，逐渐地比鼓声还快了。

我正在想时，鼓声就大了起来，我耳朵快被听炸了。

鼓声正好停了下来，花传到了我的同桌那里，我心头的那块大石头终于放了下来。

我同桌陈冬琴上台表演了，只见她大摇大摆得走上讲台，一点都不紧张，还不是因为她上台的次数太多啦，胆子练出来了！陈冬琴开始表演了，他想表演什么呢？同学们议论纷纷，讲个笑话吧，唱个歌吧，跳个舞吧，还有人说背古诗呢！害得她抓耳挠搔了好半天，不久，陈冬琴说：“猪是A，狗是B。

我说猪，你说A，我说狗，你说B。

”话说完，她就说猪，我们说A（呆），她又说狗，我们说B，合成了狗B（屁），说完了我们立刻哄堂大笑。

啊，这节课真是有趣啊！我真希望这一个游戏可以再举行一次。

有趣的一节课五年级作文篇2彩虹落人间，横跨大江边，虹上汽车过，水流虹下面。

你知道它是什么吗？我来告诉你吧，它是一座小桥。

一上课，老师让我们用一张A4纸做桥面，两张课桌做桥墩来造一座桥，要求造的桥至少能承受住两本书的重量。