高一上学期化学知识点总汇

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高一必修一化学知识点总结(精选13篇)

高一必修一化学知识点总结(精选13篇)

高一必修一化学知识点总结高一必修一化学知识点总结(精选13篇)高一必修一化学知识点总结11、溶解性①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。

极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。

极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。

②溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。

苯酚微溶。

③卤素单质在有机溶剂中比水中溶解度大。

④硫与白磷皆易溶于二硫化碳。

⑤苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有机溶剂。

⑥硫酸盐三种不溶(钙银钡),氯化物一种不溶(银),碳酸盐只溶钾钠铵。

⑦固体溶解度大多数随温度升高而增大,少数受温度影响不大(如NaCl),极少数随温度升高而变小[如Ca(OH)2]。

气体溶解度随温度升高而变小,随压强增大而变大。

2、密度①同族元素单质一般密度从上到下增大。

②气体密度大小由相对分子质量大小决定。

③含C、H、O的有机物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多个氯的有机物密度大于水。

④钠的密度小于水,大于酒精、苯。

3、物质燃烧时的影响因素:①氧气的浓度不同,生成物也不同。

如:碳在氧气充足时生成二氧化碳,不充足时生成一氧化碳。

②氧气的浓度不同,现象也不同。

如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。

③氧气的浓度不同,反应程度也不同。

如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。

④物质的接触面积不同,燃烧程度也不同。

如:煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。

4、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。

其它物质的颜色见会考手册的颜色表。

5、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。

高一化学知识点总结6篇

高一化学知识点总结6篇

高一化学知识点总结6篇第1篇示例:高一化学知识点总结一、物质的结构1. 原子结构原子是构成物质的基本单位,由核和核外电子组成。

原子核由质子和中子组成,质子的电荷为正电荷,中子不带电。

核外电子的电荷为负电荷。

原子的核外电子数目等于原子序数,决定了元素的化学性质。

2. 元素的周期表元素周期表是按照元素的原子序数排列的。

主族元素的最外层电子数等于主族元素的序号,周期表中同一周期的元素具有相似的化学性质。

3. 元素化合价元素化合价是元素与其他元素形成化合物时,元素所能给出或吸收的电子数目。

化合价是确定化合物成分的重要依据。

二、化学反应1. 化学方程式化学方程式描述了化学反应中反应物和生成物的相对摩尔数和化学组成。

在化学方程式中,必须满足物质守恒定律,即反应前后物质的质量不变化。

2. 氧化还原反应氧化还原反应是指化学反应中发生电子的转移的过程,氧化是指失去电子的反应,还原是指获得电子的反应。

3. 化合反应和分解反应化合反应是指由两种或两种以上的原子或分子结合而形成化合物的反应,分解反应则是指化合物分解为原子或分子的过程。

三、化学计算1. 摩尔概念摩尔是物质的计量单位,摩尔质量是一个物质的摩尔数乘以分子质量。

摩尔概念是化学计算的基本依据。

2. 溶液的计算在化学实验中,溶液的计算是非常重要的一部分,包括溶液的配制、稀释以及溶质的质量、摩尔数和体积的计算。

四、离子反应1. 离子化合物离子化合物是由正离子和负离子以电荷平衡相互组成的化合物。

在离子反应中,正负离子相互吸引形成离子晶体。

2. 离子反应的平衡离子反应通常发生在溶液中,通过离子反应的平衡可以确定生成的物质和沉淀物。

五、物质的性质1. 可溶性可溶性是指物质在溶剂中的溶解性能,通常通过溶质在100克水中的溶解度来表示。

2. 导电性导电性是物质导电的能力,通常与物质中自由电子的数量有关。

3. 酸碱性物质的酸碱性是指物质在水中形成的溶液的酸碱性质,可以通过pH值来表示。

高一上学期化学知识点总汇

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第一章打开原子世界的大门历程中的观点代表人物和时间具体内容提出模型的主要依据古典原子论公元前 5 世纪古希腊哲学家德谟克利特物质由极小的称为“原子”的微粒构成 , 物质只能分割到原子近代原子论19 世纪初英国物理学家和化学家道尔顿化学元素均由不可再生的微粒构成 , 这种微粒称为原子葡萄干面包模型1903 年英国科学家汤姆孙原子中的正电荷是均匀地分布在整个原子的球形体内 , 电子则均匀地分布在这些正电荷之间电子的发现行星模型1911 年英国物理学家卢瑟福原子是由带正电荷的质量很集中的很小的原子核和在它周围运动着的带负电荷的电子组成元素放射性的发现, α 粒子散射实验结果分析壳层模型1913 年丹麦物理学家波尔电子在原子核外空间的一定轨道上分层绕核做高速的圆周运动。

电子云模型1935 年奥地利物理学家薛定谔电子在原子核外很小的空间内作高速运动,其运动规律跟一般物体不同,它没有明确的轨道。

一.原子结构的发现历程二.放射性实验本质性质α 辐射氦核流带正电,穿透性弱β 辐射电子流带负电,穿透性强γ 射线电磁波呈电中性,穿透性很强# 结论:原子是有结构的。

原子可以再分为带正电的粒子与带负电的电子 .三.原子与相对原子质量1 .原子的构成与结构示意图1 )微粒间的关系 3 )四决定A . 质子数 = 核电荷数 = 核外电子数 = 原子序数 a. 质子数 - 决定元素的种类和“位置”B . 质量数 = 质子数 + 中子数 = 相对原子质量的近似值 b. 中子数 - 决定原子的物性和质量数C . 阳离子核外电子数 = 质子数 - 电荷数 c. 价电子 - 决定元素的化学性质D . 阴离子核外电子数 = 质子数 + 电荷数 d. 质量数 - 决定原子的近似相对原子质量说明:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同( Mg , He 最外层电子数为 2 )最外层电子数不同其化学性质有可能相似( He , Ne 均为稳定结构)2. 同位素1 )含义:具有相同质子数和不同中子数的同一种元素的原子互称为“同位素”。

高一化学上学期重点知识点

高一化学上学期重点知识点

高一化学上学期重点知识点一、化学的基本概念与性质化学是研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。

化学研究的对象是物质,物质是构成空间存在的一切事物的基本概念。

化学性质是物质与其他物质发生变化的能力和特性。

二、化学反应与化学方程式化学反应是物质之间发生变化的过程。

在化学反应中,原有物质的分子重新组合,形成新物质。

化学方程式是描述化学反应的语言符号,由反应物和生成物组成,并用化学式表示。

三、元素与化合物元素是由相同类型的原子组成的物质,无法进一步分解或转化为其他物质。

化合物是由两种或两种以上不同类型的原子以一定的化学方式结合而成的物质。

四、周期表与元素周期律周期表是对元素按照原子序数的大小、化学性质和电子结构进行分类的表格。

元素周期律是指化学性质随着元素原子序数的增加而周期性地变化。

五、化学键与分子化学键是原子之间相互吸引而形成的一种结构,用于保持原子在化合物中的稳定排列。

分子是由两种或两种以上的原子经化学键结合形成的电中性粒子。

六、化学方程式的平衡化学方程式的平衡是指在化学反应发生时,反应物与生成物的物质量之比保持不变。

平衡反应可通过改变物质的浓度、温度和压力等条件来调节。

七、酸碱与pH值酸是指具有酸性质的化合物或溶液,能产生氢离子。

碱是指具有碱性质的化合物或溶液,能产生氢氧根离子。

pH值是描述溶液酸碱性的量值,pH值越小表示酸性越强,pH值越大表示碱性越强。

八、氧化还原反应氧化还原反应是指物质中原子的氧化态和还原态发生变化的反应。

氧化态增加称为氧化,氧化态减少称为还原。

在氧化还原反应中,电子的转移是关键。

九、化学平衡与化学反应速率化学平衡是指在化学反应中,反应物与生成物的物质量之比保持不变的状态。

化学反应速率是指在单位时间内,反应物消耗或生成的物质量。

反应速率受温度、浓度、催化剂等因素的影响。

结语:以上为高一化学上学期的重点知识点,涵盖了化学的基本概念与性质、化学反应与化学方程式、元素与化合物、周期表与元素周期律、化学键与分子、化学方程式的平衡、酸碱与pH值、氧化还原反应以及化学平衡与化学反应速率等内容。

高一上册化学知识点归纳总结

高一上册化学知识点归纳总结

高一上册化学知识点归纳总结1.离子反应(1)电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。

酸、碱、盐都是电解质。

非电解质是指在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。

注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。

②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。

③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。

④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。

(2)离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。

它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。

复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。

书写方法:写:写出反应的化学方程式拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式删:将不参加反应的离子从方程式两端删去查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等2.一、原子半径同一周期(稀有气体除外),从左到右,随着原子序数的递增,元素原子的半径递减;同一族中,从上到下,随着原子序数的递增,元素原子半径递增。

二、主要化合价(正化合价和最低负化合价)同一周期中,从左到右,随着原子序数的递增,元素的正化合价递增(从+1价到+7价),第一周期除外,第二周期的O、F元素除外;最低负化合价递增(从-4价到-1价)第一周期除外,由于金属元素一般无负化合价,故从ⅣA族开始。

三、元素的金属性和非金属性同一周期中,从左到右,随着原子序数的递增,元素的金属性递减,非金属性递增;同一族中,从上到下,随着原子序数的递增,元素的金属性递增,非金属性递减;四、单质及简单离子的氧化性与还原性同一周期中,从左到右,随着原子序数的递增,单质的氧化性增强,还原性减弱;所对应的简单阴离子的还原性减弱,简单阳离子的氧化性增强。

同一族中,从上到下,随着原子序数的递增,单质的氧化性减弱,还原性增强;所对应的简单阴离子的还原性增强,简单阳离子的氧化性减弱。

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结一、化学基本概念1. 化学的定义及其对象:化学是研究物质的组成、性质、结构、变化规律以及能量变化的科学,其研究对象是物质。

2. 物质的概念:物质是组成万物的基本实体,具有质量和占据空间的特征。

3. 物质的分类:物质可分为单质和化合物两大类。

4. 元素的概念:元素是由相同类型的原子组成的纯物质,是化学变化中不可分解的基本物质。

5. 化合物的概念:化合物是由两种或两种以上不同元素化合而成的纯物质,是化学变化中可分解的基本物质。

6. 混合物的概念:混合物是由两种或两种以上不同物质物理混合而成的物质,是化学变化中不可分解的基本物质。

二、化学元素与周期表1. 元素符号和元素名称:元素符号是用来表示元素的简化符号,元素名称是对元素的正式命名。

2. 元素的原子序数和原子质量:原子序数是元素在元素周期表中的序号,原子质量是元素的平均相对原子质量。

3. 元素周期表的构成:元素周期表是按照元素的原子序数排列的,具有周期性的特点。

4. 元素的主要类别和性质:元素可分为金属元素、非金属元素和过渡元素三类,不同类别的元素具有不同的性质。

三、物质的量和摩尔1. 物质的量的概念:物质的量是物质的基本特征之一,用摩尔(mol)表示。

2. 摩尔质量的概念:摩尔质量是一个物质中的摩尔数与质量的比值,单位为g/mol。

3. 摩尔质量的计算:摩尔质量等于该物质分子的相对分子质量或原子的相对原子质量之和。

4. 摩尔与质量的转化:摩尔与质量之间可以通过摩尔质量进行转化。

四、化学式和化学方程式1. 化学式的概念:化学式是用来表示化合物和元素的组成式。

2. 氧化数的概念:氧化数是元素在化合物中的相对电荷状态。

3. 化学方程式的概念:化学方程式是用化学式表示反应物和生成物之间的化学变化关系。

4. 平衡反应式的概念:平衡反应式指在化学反应中,反应物和生成物之间物质的质量或物质的摩尔比保持不变的关系。

5. 化学方程式的平衡:化学方程式需要满足质量守恒和摩尔守恒的要求才能平衡。

高一化学上册各章知识要点

高一化学上册各章知识要点

高一化学上册各章知识要点第一章化学反应及其能量变化1.氧化还原反应的特征:存在元素化合价的升降。

(主要用于判断一个反应是否是氧化还原反应)2.氧化还原反应的实质:存在电子得失或偏移。

(主要用于表示氧化还原反应中电子转移情况——单线桥法和双线桥法)3.氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断以及氧化性和还原性强弱的判断及应用。

(一般情况是根据几个氧化还原反应方程式判断有关物质氧化性、还原性强弱或根据有关物质氧化性、还原性强弱判断氧化还原反应方程式正误。

)4.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系。

(课本第10页)5.电解质、非电解质、强电解质、弱电解质的判断,电解质的强弱与导电能力强弱的关系。

6.离子方程式的书写。

(关键记住哪些物质写成离子,哪些物质保留化学式。

)离子方程式的意义。

7.溶液中离子共存的判断。

(主要判断离子间是否发生复分解反应和氧化还原反应)8.放热反应、吸热反应与反应物、生成物总能量的关系。

常见的放热反应和吸热反应有哪些?9.化学反应中的几个守恒:(1)质量守恒——参加反应的反应物的总质量等于生成物的总质量。

其实质是反应前后原子的种类及其数目保持不变。

(2)电子得失守恒——氧化还原反应中氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数。

(3)离子方程式中电荷守恒——离子方程式中反应物离子所带电荷总数等于生成物离子所带电荷总数。

(用于判断离子方程式正误的方法之一)(4)溶液中电荷守恒——溶液中阳离子所带电荷总数等于阴离子所带电荷总数。

第二章 碱金属1. 钠的物理性质。

2. 钠及其化合物间的相互转化:3. Na 2CO 3、NaHCO 3溶液和固体时的鉴别方法。

4. 往Na 2CO 3溶液中逐滴滴加盐酸和往盐酸中逐滴滴加Na 2CO 3溶液生成CO 2气体多少的计算。

5. 碱金属的物理性质((性质的递变规律)。

6. 钠、钾等能与水发生剧烈反应的金属不能将排在它们后面的金属从盐溶液中置换出来。

7. 焰色反应(是物理变化,识记钠、钾的焰色反应)第三章 物质的量1. 物质的量的单位摩尔的应用:***摩尔 + 粒子化学式2. 阿伏伽德罗常数的基准及其近似值:基准——12克 12C 所含的碳原子数;近似值——6.02×10233.摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念的要点。

高一上册化学知识点总结

高一上册化学知识点总结

高一上册化学知识点总结如下:
一、化学实验基本方法
化学实验安全:了解实验室安全规则、常见危险品标识和处理方法。

混合物的分离和提纯:掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取等分离和提纯混合物的方法。

物质的检验:学会检验常见离子(如Cl-、SO42-、CO32-等)和气体(如H2、O2、CO2 等)。

溶液的配制:掌握物质的量浓度的概念及溶液配制的步骤和误差分析。

二、化学物质及其变化
物质的分类:了解物质的分类方法,如纯净物和混合物、单质和化合物、电解质和非电解质等。

离子反应:掌握离子反应的概念、离子方程式的书写及离子共存问题。

氧化还原反应:理解氧化还原反应的概念、本质及氧化剂、还原剂等相关概念。

三、金属及其化合物
金属的物理性质:了解金属的通性及常见金属的特性。

金属的化学性质:掌握金属与氧气、水、酸、盐等物质的反应。

钠、镁、铝及其化合物:了解钠、镁、铝的性质及其重要化合物(如Na2O、Na2CO3、MgO、Al2O3 等)的性质。

铁、铜及其化合物:了解铁、铜的性质及其重要化合物(如Fe2O3、Fe3O4、CuO 等)的性质。

四、非金属及其化合物
硅及其化合物:了解硅、二氧化硅及硅酸的性质。

氯及其化合物:掌握氯气的性质、氯水的成分及氯离子的检验方法。

硫及其化合物:了解硫、二氧化硫及硫酸的性质。

氮及其化合物:掌握氮气、氨气、硝酸的性质及氨气的实验室制法。

高一化学必修一知识点总结12篇

高一化学必修一知识点总结12篇

高一化学必修一知识点总结12篇高一化学必修一学问点总结1一、物质的分类把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系.被分散的物?食谱鞣稚⒅?(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体).溶液、胶体、浊液三种分散系的比较分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1匀称、透亮、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液胶体在1—100之间匀称、有的透亮、较稳定能有Fe(OH)3胶体浊液大于100不匀称、不透亮、不稳定不能没有泥水二、物质的化学改变1、物质之间可以发生各种各样的化学改变,根据肯定的标准可以对化学改变进行分类.(1)依据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)C、置换反应(A+BC=AC+B)D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)(2)依据反应中是否有离子参与可将反应分为:A、离子反应:有离子参与的一类反应.主要包括复分解反应和有离子参与的氧化还原反应.B、分子反应(非离子反应)(3)依据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应实质:有电子转移(得失或偏移)特征:反应前后元素的化合价有改变B、非氧化还原反应2、离子反应(1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质.酸、碱、盐都是电解质.在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质.留意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或溶化状态下能否导电.②电解质的导电是有条件的:电解质必需在水溶液中或熔化状态下才能导电.③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等.④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质.(2)、离子方程式:用实际参与反应的离子符号来表示反应的式子.它不仅表示一个详细的化学反应,而且表示同一类型的离子反应.复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水.书写方法:写:写出反应的化学方程式拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式删:将不参与反应的离子从方程式两端删去查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等(3)、离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存.A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42、Ag+和Cl、Ca2+和CO32、Mg2+和OH等B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和CO32,HCO3,SO32,OH和NH4+等C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH、CH3COO,OH和HCO3等.D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)留意:题干中的条件:如无色溶液应排解有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH).(4)离子方程式正误推断(六看)(一)看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确(二)看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式(三)看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实(四)看离子配比是否正确(五)看原子个数、电荷数是否守恒(六)看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)3、氧化还原反应中概念及其互相关系如下:失去电子——化合价上升——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)高一化学必修一学问点总结2金属+酸→盐+H2↑中:①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的挨次:Al>Mg>Fe>Zn。

高一化学必修一必考知识点归纳总结5篇

高一化学必修一必考知识点归纳总结5篇

高一化学必修一必考知识点归纳总结5篇高一是高中学习生涯中打好基础的一年,而高中化学也是比较难的一门学科。

那么,如何学好高一化学呢?高一化学必修一知识点1金属+酸→盐+H2↑中:①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:AlMgFeZn。

②等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。

③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。

3、物质的检验(1)酸(H+)检验。

方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变红,则证明H+存在。

方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在蓝色石蕊试纸上,如果蓝色试纸变红,则证明H+的存在。

方法3用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH 小于7,则证明H+的存在。

(2)银盐(Ag+)检验。

将少量盐酸或少量可溶性的盐酸盐溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Ag+的存在。

(3)碱(OH-)的检验。

方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变蓝,则证明OH-的存在。

方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在红色石蕊试纸上,如果红色石蕊试纸变蓝,则证明OH-的存在。

方法3将无色的酚酞试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果酚酞试液变红,则证明OH-的存在。

方法4用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH 大于7,则证明OH-的存在。

(4)氯化物或盐酸盐或盐酸(Cl-)的检验。

将少量的硝酸银溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Cl-的存在。

(5)硫酸盐或硫酸(SO42-)的检验。

将少量氯化钡溶液或硝酸钡溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明SO42-的存在。

化学高一上册知识点

化学高一上册知识点

化学高一上册知识点化学高一上册知识点大全一、物质的分类1、常见的物质分类法是树状分类法和交叉分类法。

2、混合物按分散系大小分为溶液、胶体和浊液三种,中间大小分散质直径大小为1nm—100nm之间,这种分散系处于介稳状态,胶粒带电荷是该分散系较稳定的主要原因。

3、浊液用静置观察法先鉴别出来,溶液和胶体用丁达尔现象鉴别。

当光束通过胶体时,垂直方向可以看到一条光亮的通路,这是由于胶体粒子对光线散射形成的。

4、胶体粒子能通过滤纸,不能通过半透膜,所以用半透膜可以分离提纯出胶体,这种方法叫做渗析。

5、在25ml沸水中滴加5—6滴FeCl3饱和溶液,煮沸至红褐色,即制得Fe(OH)3胶体溶液。

该胶体粒子带正电荷,在电场力作用下向阴极移动,从而该极颜色变深,另一极颜色变浅,这种现象叫做电泳。

二、离子反应1、常见的电解质指酸、碱、盐、水和金属氧化物,它们在溶于水或熔融时都能电离出自由移动的离子,从而可以导电。

2、非电解质指电解质以外的化合物(如非金属氧化物,氮化物、有机物等);单质和溶液既不是电解质也不是非电解质。

3、在水溶液或熔融状态下有电解质参与的反应叫离子反应。

4、强酸(HCl、H2SO4、HNO3)、强碱(NaOH、KOH、Ba(OH)2)和大多数盐(NaCl、BaSO4、Na2CO3、NaHSO4)溶于水都完全电离,所以电离方程式中间用“==”。

5、用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。

在正确书写化学方程式基础上可以把强酸、强碱、可溶性盐写成离子方程式,其他不能写成离子形式。

6、复分解反应进行的条件是至少有沉淀、气体和水之一生成。

7、离子方程式正误判断主要含①符合事实②满足守恒(质量守恒、电荷守恒、得失电子守恒)③拆分正确(强酸、强碱、可溶盐可拆)④配比正确(量的多少比例不同)。

8、常见不能大量共存的离子:①发生复分解反应(沉淀、气体、水或难电离的酸或碱生成)②发生氧化还原反应(MnO4-、ClO-、H++NO3-、Fe3+与S2-、HS-、SO32-、Fe2+、I-)③络合反应(Fe3+、Fe2+与SCN-)④注意隐含条件的限制(颜色、酸碱性等)。

高一上学期化学知识点大全

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高一上学期化学知识点大全一、化学基础知识1. 原子结构a. 原子:质子、中子、电子b. 元素符号、原子序数、相对原子质量c. 原子核的结构:质子数、中子数2. 元素周期表a. 周期表的组成和排列b. 元素周期律的重要规律3. 化学键a. 离子键b. 共价键c. 金属键d. 键的能量和键长4. 化学方程式a. 化学反应和反应类型b. 反应物与生成物的表示c. 化学方程式的平衡和配平二、物质的性质与变化1. 物质的分类a. 纯物质与混合物b. 元素与化合物c. 气体、液体、固体2. 物质的性质a. 物理性质- 密度、溶解度、导电性等 b. 化学性质- 酸、碱、氧化还原等3. 物质的变化a. 物理变化- 相变、溶解等b. 化学变化- 酸碱中和、氧化反应等三、溶液与离子反应1. 溶液的性质a. 溶解度和饱和度b. 溶解过程中的热效应2. 离子反应a. 阴离子和阳离子的识别b. 离子反应的平衡和配平3. 电离和电离方程式a. 强弱电解质的电离程度b. 电离方程式的书写和平衡四、化学计量与化学反应1. 化学计量关系a. 化学方程式中的物质的计量关系b. 摩尔、摩尔质量和摩尔体积2. 摩尔质量与质量计算a. 摩尔质量的计算b. 质量计算中的摩尔质量应用3. 反应的量与质量变化a. 摩尔与体积浓度的计算b. 反应质量的计算五、气体的性质和气体反应1. 气体压强和状态方程a. 气体的压强、体积和温度的关系b. 理想气体状态方程2. 理想气体与非理想气体a. 理想气体的特性与行为b. 非理想气体的特性与行为3. 气体反应a. 气体的摩尔体积变化b. 燃烧与氧化反应的气体反应六、能量变化与化学反应1. 化学反应的能量变化a. 系统的热量变化b. 燃烧和热化学反应的热量计算2. 内能和焓变a. 内能的概念和性质b. 焓变的定义和计算3. 化学反应的能量利用a. 热效应在生活中的应用b. 化学能与燃料的利用以上是高一上学期化学知识点的大致内容,请结合教材和课堂笔记进行学习和深入理解。

高一化学知识点(详细)

高一化学知识点(详细)

高一化学知识点1常见物质的颜色:1、有色气体单质:F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色)¬、O3(淡蓝色)2、其他有色单质:Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(白磷是白色固体,红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(黑色粉未)3、无色气体单质:N2、O2、H2、希有气体单质4、有色气体化合物:NO25、黄色固体:S、FeS2(愚人金,金黄色)、、Na2O2、Ag3PO4、AgBr、AgI6、黑色固体:FeO、Fe3O4、MnO2、C、CuS、PbS、CuO(最常见的黑色粉末为MnO2和C)7、红色固体:Fe(OH)3、Fe2O3、Cu2O、Cu8、蓝色固体:五水合硫酸铜(胆矾或蓝矾)化学式:9、绿色固体:七水合硫酸亚铁(绿矾)化学式:10、紫黑色固体:KMnO4、碘单质。

11、白色沉淀:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)312、有色离子(溶液)Cu2+(浓溶液为绿色,稀溶液为蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(棕黄色)、MnO4-(紫红色)、Fe(SCN)2+(血红色)13、不溶于稀酸的白色沉淀:AgCl、BaSO414、不溶于稀酸的黄色沉淀:S、AgBr、AgI高一化学知识点2富集在海水中的元素——氯1、氯气是黄绿色气体,试验室制取的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O,这里MnO2是氧化剂,Cl2是氧化产物。

2、试验室制得的氯气一定含有HCl和水蒸气,必需先通过饱和食盐水溶液再通过浓硫酸,就可以得到枯燥纯洁的氯气。

3、铁和Cl2反响方程式为2Fe+3Cl2 2FeCl3,H2点燃后放入Cl2中,现象是:宁静燃烧,苍白色火焰,瓶口有白雾,这是工业制盐酸的主反响。

4、Cl2溶于水发生反响为Cl2+H2O=HCl+HClO,氯水呈黄绿色是因为含Cl2,具有漂白杀菌作用是因为含有次氯酸,久置的氯水会变成稀盐酸。

高一化学上册所有知识点

高一化学上册所有知识点

高一化学上册所有知识点化学是一门研究物质及其变化的科学,它涉及了广泛的知识点和概念。

本文将对高一化学上册的所有知识点进行总结和概述,帮助大家更好地理解和掌握这门学科。

1. 物质及其性质- 物质的分类:元素、化合物和混合物- 物质的性质:物理性质和化学性质- 物质的状态变化:固态、液态和气态之间的相互转化2. 原子结构- 原子和元素:原子的基本概念,元素周期表的组成和特点- 原子结构:原子核、质子、中子、电子的结构和性质- 原子的电荷:正负电荷和电子的电荷量3. 元素周期表- 周期表:元素周期表的排列和组织,周期律的发现和应用- 元素的性质:周期性规律和元素之间的关系- 元素的分类:金属、非金属和过渡元素等的属性和特点4. 化学键和化学式- 化学键:离子键、共价键和金属键的形成和性质- 化学式:离子式和分子式的编写与应用- 电子排布:主要讲解原子中电子的填充顺序和原子轨道的能级分布5. 化学方程式和氧化还原反应- 化学方程式:化学反应的表示方法,化学平衡的基本概念和计算- 氧化还原反应:氧化与还原的定义,氧化数和氧化还原反应的应用6. 酸碱中和反应- 酸和碱:酸碱的定义和性质,酸碱度的计算和比较- 酸碱中和反应:酸和碱中和反应的反应式和实际应用7. 盐类的制备和性质- 盐类:盐的定义和性质,盐的命名和化学式的编写- 盐的制备:晶体水合物的合成和制备方法- 盐的性质:盐的溶解度和晶体结构对其性质的影响8. 化学反应的速率和化学平衡- 化学反应的速率:反应速率的定义和影响因素,化学动力学的研究- 化学平衡:平衡态的概念和判断条件,平衡常数和平衡表达式的计算9. 非金属元素的化合物和有机化学基础- 非金属元素的化合物:非金属元素的氧化物、酸和氢化物的性质和应用- 有机化学基础:有机化合物的基本概念和命名方法,碳的化学性质和特点10. 化学能和化学反应的热力学- 化学能:化学能的定义和单位,化学能转化的热能变化- 化学反应的热力学:焓变和反应焓的计算,热力学第一定律的应用总结:高一化学上册涵盖了物质及其性质、原子结构、元素周期表、化学键和化学式、化学方程式和氧化还原反应、酸碱中和反应、盐类的制备和性质、化学反应的速率和化学平衡、非金属元素的化合物和有机化学基础以及化学能和化学反应的热力学等知识点。

高一化学知识点汇总大全

高一化学知识点汇总大全

高一化学知识点汇总大全一、化学基础知识1. 原子结构和元素周期表- 原子的组成和结构- 元素周期表的基本特点2. 化学键和化学方程式- 化学键的种类与性质- 化学方程式的表示法和平衡方法3. 物质的状态变化和能量转化- 固液气三态的特点和转化条件- 化学反应中的能量变化二、无机化学1. 酸碱中和反应和盐类- 酸碱的定义和性质- 酸碱中和反应的判别和平衡方法- 盐类的命名和性质2. 金属与非金属元素- 金属元素的性质和常见反应- 非金属元素的性质和常见化合物3. 卤素和氧化还原反应- 卤素的性质和化合物- 氧化还原反应的基本概念和判别方法三、有机化学1. 烷烃和烯烃- 烷烃和烯烃的结构和命名规则- 烷烃和烯烃的性质和反应2. 卤代烃和醇- 卤代烃的结构和命名规则- 卤代烃的性质和反应- 醇的结构和命名规则- 醇的性质和反应3. 羧酸和酯- 羧酸的结构和命名规则- 羧酸的性质和反应- 酯的结构和命名规则- 酯的性质和反应四、化学实验和实验技巧1. 常见实验仪器和操作方法- 常见实验仪器的用途和结构- 实验室常见操作方法和注意事项2. 化学实验的化学计算- 摩尔和摩尔质量的计算- 化学反应的计量关系3. 实验数据的处理和分析- 实验数据处理的方法和步骤- 实验结果的统计和分析五、环境保护与化学发展1. 环境污染和常见污染物- 大气、水、土壤污染的类型和来源 - 常见的环境污染物及其危害2. 环境保护的方法和技术- 环境监测和治理技术的原理和应用 - 可持续发展的环境保护策略3. 绿色化学和可再生能源- 绿色化学的原理和应用- 可再生能源的种类和发展前景以上为高一化学知识点的汇总大全,涵盖了化学基础知识、无机化学、有机化学、化学实验和实验技巧,以及环境保护和化学发展领域的重要内容。

希望这份知识点大全能够帮助你系统地学习和掌握高一化学知识,为未来深入学习化学打下坚实的基础。

高一化学(必修1)知识点总结

高一化学(必修1)知识点总结

高一化学(必修1)人教版各章知识点归纳第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一.化学实验安全1.遵守实验室规则。

2. 了解安全措施。

(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。

进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。

浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

3.掌握正确的操作方法。

例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。

二.混合物的分离和提纯1.过滤和蒸发实验1—1 粗盐的提纯注意事项:(1)一贴,二低,三靠。

(2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。

2.物质除杂与检验1.原则:杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分。

2.注意:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

②几种重要阳离子的检验(l)H+能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。

(2)K+用焰色反应来检验时,它的火焰呈浅紫色(通过钴玻片)。

(3)Ba2+能使用稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸。

(4)Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al(OH)3絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液。

(5)Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀HNO3,但溶于氨水,生成[Ag(NH3)2](6)NH4+铵盐(或浓溶液)与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH3气体。

(7)Fe2+能与少量NaOH溶液反应,先生成白色Fe(OH)2沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色Fe(OH)3沉淀。

新高一必修一化学知识点全

新高一必修一化学知识点全

新高一必修一化学知识点全一、化学基本概念化学是研究物质组成、性质和变化规律的科学,是自然科学的基础学科之一。

化学研究的对象是物质,包括元素、化合物和混合物等。

【化学基本理论】1. 元素:由具有相同原子序数的原子组成,是组成物质的基本单位。

2. 化合物:由不同元素按照一定的化学组成比例结合而成。

3. 分子:具有一定稳定性的可独立存在的物质粒子。

4. 原子:组成分子的微粒,是元素的基本单位。

5. 质量守恒定律:化学反应前后,反应物和生成物的质量总和保持不变。

6. 能量守恒定律:化学反应过程中,能量既不会凭空生成,也不会凭空消失。

二、物质的分类和性质【物质的分类】1. 纯物质:由同类物质组成,具有特定的化学组成和性质。

2. 混合物:由不同物质按照一定比例混合而成,没有特定的化学组成和性质。

【物质的性质】1. 物理性质:与物质的组成和结构无关,包括颜色、形状、状态、密度、挥发性、溶解性等。

2. 化学性质:与物质的组成和结构有关,包括可燃性、氧化性、还原性等。

三、化学方程式和化学计量【化学方程式】化学方程式用符号和化学式表示化学反应过程,可以描述反应物与生成物之间的变化。

在方程式中,反应物在左边,生成物在右边,通过箭头表示反应过程。

【化学计量】1. 质量比:反应物与生成物之间的质量关系。

2. 量比:反应物与生成物之间的化学计量关系。

3. 摩尔:物质的计量单位,用化学计量关系进行转换。

4. 摩尔质量:一个粒子所含有的相对质量。

四、原子结构与元素周期表【原子结构】原子由原子核和围绕原子核运动的电子组成。

原子核由带正电荷的质子和不带电荷的中子组成,电子带负电荷,在原子核周围以轨道的形式运动。

【元素周期表】元素周期表是按照元素的原子序数、原子质量和化学性质等特征排列的表格。

元素周期表根据周期和族的不同,反映了元素的特性和变化规律。

五、化学键【化学键的类型】1. 离子键:通过正负电荷吸引力形成的化学键。

离子键常见于金属和非金属之间。

高一化学知识点归纳总结全部

高一化学知识点归纳总结全部

高一化学知识点归纳总结全部一、物质的组成和性质1. 元素与化合物化学元素是组成物质的基本单位,其由相同类型的原子组成。

化合物是由两种或两种以上不同元素以固定比例组成,具有不同于原子的性质。

2. 离子与离子化合物离子是具有正电荷或负电荷的原子或分子,离子化合物是由正负离子通过电荷平衡所组成的化合物。

3. 分子与分子化合物分子是由不同类型的原子通过共价键结合而成,分子化合物是由分子组成的化合物。

4. 元素周期表与元素周期律元素周期表是将元素按照原子序数排列,使其具有周期性特征的表格。

元素周期律是指元素周期表中,元素的性质随着原子序数的增加而呈现周期性变化。

二、化学反应1. 反应物与生成物反应物是发生化学反应前存在的物质,生成物是发生化学反应后生成的新物质。

2. 化学方程式化学方程式用化学符号和化学式表示化学反应的发生与转化过程。

3. 化学反应类型常见的化学反应类型包括合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。

4. 化学计量化学计量是指通过化学方程式确定反应物与生成物之间的摩尔比率。

三、化学键和化合价1. 化学键化学键是原子间的相互作用力,包括离子键、共价键和金属键等。

2. 共价键的性质和类型共价键是通过原子间共享电子而形成的,根据电子共享程度的不同,可以分为极性共价键和非极性共价键。

3. 化合价化合价是指一个元素在化合物中所显示的特定氧化能力。

四、离子和电解质1. 离子的形成与溶解度离子通过失去或获得电子而形成,其溶解度受溶剂性质和温度等因素的影响。

2. 电解质与非电解质电解质是在溶液中能导电的物质,而非电解质则不能。

五、化学平衡1. 反应速率与化学平衡反应速率是指化学反应中生成物浓度变化的速度,化学平衡是指反应物与生成物浓度达到一定比例,反应速率相等的状态。

2. 平衡常数和反应的方向性平衡常数是表示反应物和生成物浓度之间关系的值,反应的方向性由平衡常数决定。

六、氧化还原反应1. 氧化还原反应的概念氧化还原反应是指物质中电子的转移过程,其中氧化剂接受电子,还原剂失去电子。

高一上学期化学知识点

高一上学期化学知识点

高一上学期化学知识点一、化学基础知识1. 物质的组成与分类- 物质的定义- 物质的分类:纯净物与混合物- 元素与化合物的区别2. 原子结构- 原子的组成:质子、中子、电子- 原子核与电子云- 原子符号与元素周期表3. 化学式与化学方程式- 化学式的书写规则- 化学方程式的平衡- 化学反应的类型二、化学计量1. 摩尔概念- 摩尔的定义- 摩尔质量的计算- 气体摩尔体积2. 物质的量与质量的关系- 质量与摩尔数的转换- 浓度的计算3. 化学反应的计量- 反应物与生成物的摩尔比 - 限制性试剂的确定三、溶液与溶解度1. 溶液的基本概念- 溶液的定义- 溶质与溶剂的区分2. 溶解度- 溶解度的表达方式- 温度对溶解度的影响3. 溶液的浓度- 质量百分比- 体积百分比- 摩尔浓度四、酸碱与盐1. 酸与碱的定义- 酸性与碱性物质的特征 - pH值的概念2. 酸碱中和反应- 中和反应的原理- 指示剂的使用3. 盐的分类与性质- 盐的形成- 常见盐的性质五、氧化还原反应1. 氧化还原反应的特征- 氧化与还原的定义- 电子的转移2. 氧化还原反应的平衡- 氧化还原反应的方程式书写- 氧化剂与还原剂的识别3. 电化学原理- 伏打电堆- 电解质溶液的导电性六、化学实验基础1. 实验安全- 实验室规则- 个人防护装备的使用2. 实验器材与操作- 常见化学仪器的认识与使用- 基本实验操作:量取、混合、加热3. 实验数据的处理- 数据记录- 结果分析- 实验报告的撰写请注意,以上内容是一个概要,具体的知识点需要根据实际教学大纲和教材进行调整和补充。

在Word文档中,您可以使用标题和子标题来组织这些内容,并根据需要添加列表、表格和图表来增强可读性和信息的清晰度。

此外,确保文档的格式整洁、一致,并且检查拼写和语法错误。

高一化学上册必修一重要知识点

高一化学上册必修一重要知识点

高一化学上册必修一重要知识点【一】1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数17、四种化学反应基本类型:①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A+B=AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A+BC=AC+B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB+CD=AD+CB18、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧19、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)20、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。

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第一章 打开原子世界的大门一.原子结构的发现历程二.放射性实验#结论:原子是有结构的。

原子可以再分为带正电的粒子与带负电的电子. 三.原子与相对原子质量 1.原子的构成与结构示意图1)微粒间的关系 3)四决定A. 质子数 = 核电荷数 = 核外电子数 = 原子序数 a. 质子数-决定元素的种类和“位置”B. 质量数 = 质子数 + 中子数 = 相对原子质量的近似值 b. 中子数-决定原子的物性和质量数C. 阳离子核外电子数 = 质子数 - 电荷数 c. 价电子-决定元素的化学性质D. 阴离子核外电子数 = 质子数 + 电荷数 d. 质量数-决定原子的近似相对原子质量 说明:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg ,He 最外层电子数为2) 最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He ,Ne 均为稳定结构) 2. 同位素1)含义:具有相同质子数和不同中子数的同一种元素的原子互称为“同位素”。

2)性质:a 、同一元素的各种同位素虽然质量不同,化学性质相同b 、在天然存在的某种元素里不论是游离态还是化合态,各同位素所占原子百分率(丰度)不变本质 性质β辐射 电子流 带负电,穿透性强3.元素的相对原子质量对于元素的相对原子质量是各种同位素相对原子质量根据其所占的原子百分率计算而得的平均值。

A=A1 · a1% + A2 · a2% + ··· A n · a n%A是元素的相对原子质量,A1, A2,··· A n是该元素各种同位素的相对原子质量, a1%,a2% ,··· a n%是各同位素所占的原子百分数。

4.十字相乘法算丰度元素A有两种天然同位素X A、Y A,参考A元素的相对原子质量(B),估算X A,Y A的丰度.X B-Y╲╱B╱╲Y X-B X A的丰度= (B-Y)/(X -Y) ,Y A的丰度= (B-Y)/(X -Y)四.核外电子1.核外电子的运动状态1)宏观的运动规律:a. 可确定在某一时刻所处的精确位置b. 有运动轨迹,即固定轨道2)电子的运动规律a. 无法确定在某一时刻所处准确位置b. 不能确定其运动轨迹,即没有确定轨道2.核外电子的排布规律A. 各电子层最多容纳的电子数2 n2B. 最外层不超过8个电子(K层为最外层时,则不超过2个)当最外层达到8个(K层为2),就达到了稀有气体稳定结构C. 次外层不超过18个电子,倒数第三层不超过32个电子如:M层不是最外层最多可排18个电子;M层是最外层时最多可排8个电子。

总结:电子总是由里向外依次排布(能量低的电子层排满了才依次排能量较高的电子层)3.元素性质与元素的原子核外电子排布的关系1)稀有气体元素不活泼性:稀有气体元素的原子最外层排满(He 2个),处于8电子,稳定结构,不易失电子,也不易得电子,化学性质稳定,一般不与其他物质反应。

2)金属性与非金属性:最外层电子数结构的稳定性得失电子不稳定易失电子比较少( <4 )比较多( >不稳定易得电子4 )8个( He 2稳定结构一般不参加反应个)4.电子式1)离子的电子式a、简单阳离子的电子式:就是它们的离子符号如:Na+、Mg 2+、Al 3+复杂阳离子的电子式:b、阴离子的电子式:加“[ ]”右上角标出电荷数2)化合物的电子式: 相同的不能合并5. 四个量子数1.电子层(主量子数n)------ 按电子离核的远近,能量高低划分成不同区域。

电子层数:2.亚层(角量子数l,能级)1).符号:s,p,d,f2).意义:a. 确定原子轨道形状b. 和电子层n共同决定原子中电子的能量大小(确定能级)规律: 每层的能级数值(亚层数)=电子层数3. 伸展方向(磁量子数m)------决定原子轨道在空间的伸展方向(轨道的数目)1)规律:a. s轨道是球形对称的,所以只有1个轨道b. p轨道在空间上有x、y、z三个伸展方向,所以p轨道包括p X、p Y、p Z3个轨道;c. d轨道有5个伸展方向(5个轨道);f轨道有7个伸展方向(7个轨道)4.自旋量子数(m S)-----表示电子自旋方向,通常用“↑”和“↓”表示。

所以, 描述一个电子的运动状态, 要用四个量子数: n, l, m , m S.5. 各原子轨道的能量高低1)相同电子层上原子轨道能量的高低:ns < np < nd < nf2)形状相同的原子轨道能量的高低:1s < 2s < 3s < 4s……3)电子层和形状相同的原子轨道的能量相等。

如:2p x=2p y=2p z电子层,亚层和伸展方向表明了:A.轨道能量高低(电子层的数目, 电子距离核的远近);B.轨道的形状C.轨道在空间分布的方向结论:利用三个量子数可以描述一个电子的空间运动状态,即可将一个原子轨道描述出来.原子轨道能量顺序图:五.基态原子的核外电子排布——处于能量最低状态下的原子1)基态原子的核外电子排布三大原则:a. 能量最低原则:核外电子的排布要使整个原子的能量最低,以形成稳定结构。

b. 泡利不相容原理:一个原子轨道中最多只能容纳两个电子,并且这两个电子的自旋方向必须相反。

c. 洪特规则:对于基态原子,电子在能量相同的轨道上排布时,应尽可能的分占不同的轨道并且自旋方向相同。

2)原子核外电子排布的表示方法a. 电子排布式:用数字在能级符号的右上角表明该能级上排布的电子数;为了避免电子排布式过于繁琐,可以把内层电子达到稀有气体结构的部分以相应稀有气体元素符号外加方括号表示。

如:Na:1s22s22p63s1 或Na:[Ne]3s1第二章开发海水中的卤素资源一.氯碱工业的基础反应——电解饱和食盐水1)反应原理:2NaCl + 2H2O ===通电== 2NaOH + H2↑+ Cl2↑2)反应产物及检验:A.阴极上产生氢气。

收集阴极上产生的无色气体,验纯后,点燃气体,用干燥的烧杯罩在火焰上,观察到烧杯上有小水珠凝结。

(或爆鸣法)B.阳极上产生氯气。

收集阳极上产生的黄绿色气体,用湿润的碘化钾淀粉试纸(白色)检验该气体,观察到试纸变蓝,这是由于析出单质碘遇到淀粉而变蓝。

其反应为:Cl2 + 2KI ======2 KCl + I2C.在阴极周围可观察到溶液变红。

这表明在阴极区生成NaOH,而使酚酞变红。

食盐溶液能够导电的原因是:有自由移动的离子。

离子交换膜1、生产设备名称:离子交换膜电解槽阳极:金属钛网(涂钛钌氧化物)阴极:碳钢网(有镍涂层)阳离子交换膜:只允许阳离子单向通过,把电解槽隔成阴极室和阳极室。

2、离子交换膜的作用:(1)防止氯气和氢气混合而引起爆炸(2)避免氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠影响氢氧化钠的产量二.粗盐提纯1、提纯原理:1). 对难溶性杂质(泥沙等):可用溶解,过滤,蒸发等操作除去。

2). 对可溶性杂质(MgCl2、MgSO4、CaCl2等):可在过滤后的滤液中加入适当的试剂,发生反应生成沉淀或气体而除去。

添加除杂试剂及顺序:(1)BaCl2 (2)Na2CO3 (3)NaOH (4)过滤后加HCl除杂规则:1).不引入新杂质2).加入试剂必须过量3).新引入的杂质必须通过后面所加试剂加以除去。

4).操作简单易分离5).主要物质的量可以增加但不能减少2、粗盐提纯操作中的原理及注意点1). 为什么10g粗盐量取约30ml水溶解?常温下,S(NaCl)= 36g/100g水,其饱和溶液中NaCl的质量分数=36×100%=26.5%100+3610g粗盐溶液溶解在30g水中,质量分数约25%,接近饱和,使下步操作(蒸发)容易进行。

2). 操作注意事项:“一贴二低三靠”“一贴”:(1)滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部3). 蒸发操作中要注意:蒸发皿外壁干燥,内壁干净,用酒精灯外焰加热;先预热再集中火焰加热;不断用玻璃棒搅拌;蒸发到即将干时停止加热。

4). 洗涤过程用少量蒸馏水洗去可能含有的少量氯化钾等可溶性杂质。

操作:向漏斗中加水至恰好没过固体,静置过滤。

重复2-3次。

从海水中提取食盐的方法主要有:太阳能蒸发法、电渗析法、冷冻法。

海水中含量最多的元素是:Cl , Na , Mg , S , Ca , K为了使得到的粗盐中除氯化钠外含杂质较少,又能析出大量的氯化钠,实际生产中海水的密度应控制在1.21-1.26 (g/mL)范围内。

三.氯化氢,盐酸的性质和实验室制氯化氢1)氯化氢和盐酸的性质氯化氢是无色有刺激性的气体,构成的微粒是氯化氢分子,易溶于水。

盐酸是氯化氢的水溶液,无色具有刺激性气味。

盐酸中含有H+,Cl-及微量的OH-,还有水分子。

浓盐酸在空气中冒白雾。

2)氯化氢的制法及原理A. 工业制法:H2 + Cl2 =点燃= 2HCl (火焰苍白色)原理:A.氯气在过量的氢气中燃烧生成氯化氢气体,氯化氢气体冷却后被水吸收即得盐酸。

B.过量氯气与氯化氢难以分离但氢气易从氯化氢中分离原因:①氯气有毒,被过量的氢气所包围,使氯气得到充分反应,防止了对空气的污染;②制取氯气的成本较昂贵,不宜浪费。

B . 实验室制法:NaCl(s)+ H2SO4(浓)==微热== NaHSO4 + HCl↑* 若再加强热:NaCl + NaHSO4 ====强热=== Na2SO4 + HCl↑* 若开始就加强热:2NaCl(s) + H2SO4(浓)== ==强热== Na2SO4 + 2HCl↑制取规则:①强酸制弱酸(通常)②高沸点(难挥发)酸制低沸点(易挥发)酸3)氯化氢与盐酸的区别氯化氢HCl(g) 盐酸HCl(l)存在HCl分子(无H+、Cl-) 存在H+、Cl-、H2O (无HCl分子)无色有刺激性气味的气体无色溶液极易溶于水能与水互溶无酸的通性具有酸的通性不导电,是电解质导电,不是电解质#喷泉实验(负压喷泉)原理:烧瓶内气体易溶于烧杯内液体,使瓶内压强骤减,与外界大气压产生较大的压强差,就可将液体压入烧瓶内。

条件:1. 气体在液体中溶解度较大 2. 容器内外产生较大压强差如果喷泉实验失败了,可能的原因是:a. 收集气体的烧瓶不干燥。

b. 胶头滴管挤入烧瓶内的水太少。

c. 塞子或胶管漏气.d. 导管太长。

#气体发生装置(((#气体收集装置1)排空气法:ρ>ρ空气向上排空气法ρ<ρ空气向下排空气法2)排液法:排水法——气体难溶于水,且不与水反应排溶液法——气体能溶于水,但难溶于某溶液中3)具塞集气法:适合极易溶于水的气体#气体的净化装置气体的净化——除去杂质气体和水蒸气洗气瓶:选用试剂是液体不加热型干燥管,U形管:选用试剂是固体不加热型石英玻璃管:选用试剂是固体加热型常见的干燥剂:酸性干燥剂(如:浓硫酸、P2O5、硅胶等)不能用来干燥碱性气体;碱性干燥剂(如碱石灰、生石灰、固体NaOH等)不能用来干燥酸性气体如Cl2。

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