时代变了,观点要变,方法要变

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2023届高考语文材料作文分类训练专题——批判精神类

2023届高考语文材料作文分类训练专题——批判精神类

2023届高考语文材料作文分类训练专题—批判类1.阅读下面的材料,根据要求写作。

东汉华歆有两个流传很广的故事。

一是“急没有相弃”。

东汉末年战乱频发,华歆和王朗共乘一艘小船准备出逃。

这时岸边有人呼喊,请他们捎带自己。

追兵就在后面,王朗没有同意,但华歆让那人上船。

后来,贼兵追了过来,王朗想把这个人赶下船。

华歆说:“既已纳其自托,宁可以急相弃邪!(既然已经接纳,怎么能因为情况危急丢下他呢?)”,三人共同努力而脱险。

二是“管宁割席”。

管宁和华歆一起学习,门外来了一辆豪华马车,华歆跑去,管宁没有为所动。

后来,管宁与华歆割席分坐,曰:“子非吾友也。

”以上的故事给你哪些感悟和启发?请材料写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;没有要套作,没有得抄袭;没有得泄露个人信息;没有少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

《荀子·劝学》中说“木受绳则直,金就砺则利”。

强调了后天学习的重要性。

《种树郭橐驼传》中说“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔”。

强调顺应天性的重要性。

读了上面的材料,你有怎样的感悟和思考?请你的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;没有要套作,没有得抄袭;没有得泄露个人信息;没有少于800字。

3.随着时代的到来,还没有来得及展开,便被人们丢到脑后了,似乎变得越来越次要。

对于这种现象你有怎样的看法,请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)没有少于800字。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:一名女子带着七八岁的孩子登上地铁7号线,她先是狠狠地捏孩子的脸,后又打掉孩子的帽子,夺去孩子的手机。

换一节车厢后,她把孩子的书包往地上一扔,让孩子当众跪下……孩子没有敢反抗,只是下意识伸手去挡。

女子的一连串举动,震惊了身边乘客,车厢里有人劝这位女子,她却霸气回怼:“我说我的孩子,我想让他干嘛就得干嘛。

”材料二:十三届全国会第三十会议表决通过了《家庭教育促进法》。

我们要以不变应万变,以变应变国考申论作文

我们要以不变应万变,以变应变国考申论作文

我们要以不变应万变,以变应变国考申论作文1. 引言1.1 概述引言部分旨在介绍本篇长文的主题以及背景。

我们生活在一个瞬息万变、动态不断的时代,无论是个人还是组织都需要具备应对变化的能力。

国家公务员考试(国考)作为中国最重要的招录考试之一,申论部分具有重要意义。

本文将探讨在国考申论中,以不变应万变和以变应变的战略及其意义。

1.2 目的通过深入分析稳定性与灵活性之间的关系,展示思维转变对应对改革和适应新环境的重要性。

同时,在国考申论中提供一些案例分析,并就政策调整对公务员工作所带来影响进行评价。

最后,本文将总结观点和理念,并展望未来发展趋势,并提出行动计划和实施指导。

1.3 结构本文分为五个主要部分:第一部分是引言,包括概述、目的和结构。

第二部分将详细讨论“以不变应万变”的战略。

我们将首先强调稳定性的重要性,解释为什么某些方面需要保持相对稳定。

接着,我们将探讨灵活性的必要性,以展示如何在固定框架内保持应对能力。

最后,我们将强调思维转变对于应对变化的重要意义。

第三部分则关注“以变应变”的策略。

我们会探讨变革中的机遇,并阐明通过适应新环境来获取机遇的能力的重要性。

另外,本节还会深入探讨创新与进步之间的关系。

第四部分是国考申论案例分析。

我们将分析稳定政策下所面临的挑战,并找出突破点。

同时评价政策调整对公务员工作所带来的影响,并提出相应建议以应对新挑战。

最后一部分是结论。

我们将总结本文中提出的观点和理念,并展望未来发展趋势,给出相关建议和行动计划,以指导读者在国考申论中有效运用“以不变应万变”和“以变应变”的战略。

2. 以不变应万变2.1 稳定性的重要性在这个瞬息万变的世界里,保持稳定是至关重要的。

无论是在个人生活还是工作环境中,稳定性都能带来许多好处。

首先,稳定性可以为我们提供安全感和心理平衡。

当我们的环境和情况保持稳定时,我们能够更好地规划自己的生活和未来发展。

其次,稳定性还有助于建立长期合作和信任关系。

解放思想转变观念抓住机遇乘势而上

解放思想转变观念抓住机遇乘势而上

解放思想转变观念抓住机遇乘势而上解放思想是我们要始终坚持的一种态度,把握机遇,转变观念,乘势而上也是我们要有的一种心态。

在当前这个变化日新月异的时代,我们必须要不断地适应变化、迎接挑战、顺势前行。

本文将详细阐述“解放思想转变观念抓住机遇乘势而上”的重要性和意义。

一、解放思想和转变观念解放思想是我们要始终坚持的一种态度。

只有解放了思想,才能在不断变化的时代中及时调整策略,抓住机遇。

解放思想的方法很多,比如,聆听不同的声音,尊重不同的观点,多角度思考问题等等。

只要我们能够开放心态,善于学习和接受新事物,就能够不断地提升自己的思想境界。

转变观念是实现解放思想的一个重要环节。

在我们接触到新鲜事物、新的观点时,往往会被自己固有的观念所束缚,容易产生偏见和误解。

如果我们能够从不同的角度、不同的信息渠道去了解问题,就能够更好地挖掘自己的认知能力,并逐步形成自己的思维模式。

这样就能够更好地抓住机遇,乘势而上。

二、抓住机遇在快速变革的时代,机遇和挑战同在。

但是随着科技的进步和社会的发展,每一个时代总会有其独特的机遇。

我们需要洞察时代脉搏,以敏锐的眼光去抓住机遇。

在具体实践中,我们可以关注当下的热点话题、市场需求、政策导向等,找到适合自己的发展方向。

同时,也需要认识到机遇不仅仅只有一次,我们需要持续不断地保持好的发展态势,紧随其后。

抓住机遇还需要我们有足够的准备,不要轻信平凡,不惧挑战。

不拘一格,不固步自封,学习新事物,掌握新技能,就能随时把握机会,展现个人魅力。

三、乘势而上在抓住机遇的同时,我们还需要乘势而上。

冯·友兰曾说过:“一个成功的人不会妄想着与众不同,而是在众人困顿不安的时候站起来领导。

”乘势而上,就是要抓住时机,将优势发挥到极致,以最小的代价取得最大的回报。

在具体实践中,我们需要掌握好市场脉搏,抓住市场热点,扩大我们的影响力。

我们还需要不断优化自己的个人形象,增强自己的竞争力,利用资源和关系网来获得更大的成功。

结合实际谈谈如何解放思想

结合实际谈谈如何解放思想

结合实际谈谈如何解放思想随着时代的发展,我们生活的环境和状况也在不断变化,很多事物都已经跟以前不一样了,如果我们仍然停留在过去的思维模式里,就无法适应新的环境和变化。

因此,解放思想变得尤为重要。

那么如何解放思想呢?下面我将从多个方面谈谈我的看法。

一、拓宽视野拓宽视野是解放思想的关键步骤之一。

这需要我们学习新知识、关注时事、了解各种思潮,从而使自己不断地跳出自己的舒适圈,跨越自己的局限。

在拓宽视野的过程中,可以通过阅读书籍、杂志、报纸、浏览互联网等方式来获取新知识和信息。

此外,参加各种社交活动,了解别人的价值观和观点也是一种很好的拓宽视野的方式。

二、勇于批判勇于批判是解放思想的另一重要步骤。

在日常生活中,我们可能会接受一些错误的观念和消息,因此需要我们对这些观念和消息进行深入的思考和分析。

通过批判性思维,我们可以对事物进行全面的评估,并逐步明确自己的看法和立场。

批判性思维需要我们掌握一定的逻辑思维能力,学会理出思路,将事物的本质和表象区分开来,并辨别信息的真假与可信度。

三、开放心态开放心态是解放思想的一个重要方面。

很多时候,我们会因为一些固有的观念和想法而限制自己的思考,这不利于解放我们的思想。

因此,我们需要具备一种开放的心态,以容纳、接纳各种声音和看法。

当我们接受新事物和新观点时,也要保持一定的谨慎和客观,不要过于盲目崇拜或武断否定。

我们应该始终保持对待事物的敬畏之心,并始终保持独立思考的能力。

四、不断创新创新是解放思想的重要保证。

我们要在思考和工作中保持创新思维,不断寻找创新点,以不同的方式发挥自己的聪明才智,创造更大价值。

创新思维需要我们具备多元化的思考能力,要勇于尝试不同的方式和方法,不断追求变革和突破。

五、团队合作通过团队合作,我们可以不断学习各自的长处,并发挥出更多的创新力和想象力。

团队合作也需要我们保持开放的心态,聆听别人的想法和建议,协调各种差异和意见。

同时,团队合作还需要具备一定的领导能力,理解和部署团队成员的能力和需求,有效协调和管理人际关系,实现团队协作的最大优势。

因时而变

因时而变

求知2019/6明者因时而变,知者随事而制。

———(汉)桓宽《盐铁论》卷二之枕边第十二篇【释义】聪明的人会根据时势的不同而改变策略,智慧的人会伴随着世事的不同而制定相应的法则。

【作者简介】桓宽,字次公,西汉汝南郡(今河南上蔡西南)人。

宣帝时举为郎,后官至庐江太守丞。

其知识广博,善为文。

著有《盐铁论》六十篇。

【写作背景】《盐铁论》是西汉时期的一本政论性散文集,是我国历史上第一部有关盐铁问题的结构严整、体制统一的专著。

汉宣帝始元六年,帝国政府召开盐铁会议,对汉武帝时代社会经济政策之得失进行讨论与总结。

《盐铁论》以对话的形式客观记录了参会人员的激烈辩论,显示了当权派与非当权派针锋相对的观点和立场。

【现实意义】世间万物,变动不居。

人的思想、观点和方法需要不断变化来适应世界的变化与发展。

“明者因时而变,知者随事而制”,体现了我国传统文化中源远流长的权变、经权、常变的哲学思想,即处理事情应该遵循一定的原则,但是也要因时制宜、因地制宜,根据情境、形势的不同而灵活变通。

对今天的领导干部而言,就是要适应形势,与时俱进。

既要明白外在的事理,又要洞察内在的规律,把握时代变化的脉搏,做到“因时而变”;同时,能够根据不同的岗位、不同的问题拿出有针对性的解决方案,就是“随事而制”。

兼听则明,博闻广识则智。

领导者要做到既“明”且“智”,首先要培养开放性思维,做到兼听。

信息社会,获得知识、观点甚至经验都变得非常容易,而且获得信息的机会越来越趋于公平,区别只在于每个人所具有的个性化的思维模式。

思维模式有保守与开放两种,具有开放型思维模式的人,不受固有习惯与经验的限制,善于听取和接受来自不同方面的意见和建议,不断地探索、尝试各种可能的路径;相反,保守者则被既定的观念、框框限制了自身的想象力和思维空间,在变动的世界中一愁莫展。

其次要善于学习,做到博闻广识。

荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发。

准确识变、科学应变、主动求变的观点

准确识变、科学应变、主动求变的观点

准确识变、科学应变、主动求变的观点
随着社会的不断发展,变革也成为常态。

对于个人、企业和组织来说,如何识变、应变并求变,已经成为了不可避免的问题。

准确识变、科学应变、主动求变,是一种积极的态度,也是适应变革的重要手段。

准确识变就是要对当前发生的各种变化进行准确的判断和评估,认清形势和时代的发展趋势。

在面对变化时,我们需要首先摆脱过去的影响,以冷静的心态和客观的视角来分析变化的本质和根源。

这不仅能够帮助我们更好地理解形势,还能为我们提供更明确的目标和方向。

科学应变是在准确识别变化之后,根据现实情况制定出具有科学性的对策。

我们要在保持清醒思考的同时,充分考虑实际情况和变革的特点,因材施教,在实践中不断总结经验。

这要求我们具备不断学习与反思的能力,能够不断创新和调整在不同情况下的应变策略。

主动求变是积极适应变化和引领变化的表现。

在变化面前,我们不能保守自守,更不能恐惧退缩,而要以开放的心态面对并自我激励、全面应对。

我们要时刻保持敏锐的目光和积极的态度,主动寻找机会,勇于探索新领域,迎接挑战和变化,持续推进自我更新和创新,才能真正立足未来。

准确识变、科学应变、主动求变,是适应变化的必要手段。

在实际操作中,我们需要灵活运用这些观点,并不断寻找新的方法和策略,以对途中的变与不变做出准确的判断,为实现个人、企业和社会更长远的发展做出贡献。

变与不变申论范文小孙

变与不变申论范文小孙

变与不变申论范文小孙《变与不变》在这个瞬息万变的时代,变化似乎是唯一不变的主题。

科技的飞速发展,社会的快速变革,人们的生活方式和价值观念也在不断地变化。

然而,在这变化的洪流中,有些东西却始终保持着不变,成为我们心灵的避风港和精神的支柱。

变化是生活的常态,它推动着社会的进步和个人的成长。

从工业革命到信息时代,人类社会经历了翻天覆地的变化。

科技的进步改变了我们的生活方式、工作方式和沟通方式。

新的技术和创新不断涌现,我们的世界变得越来越小,联系越来越紧密。

这种变化带来了便利、效率和机会,让我们的生活更加丰富多彩。

同时,变化也促使我们不断学习和适应,提升自己的能力和竞争力。

然而,在变化的背后,有些东西却始终保持着不变。

这些不变的东西是我们的核心价值观、信仰和人性的本质。

无论时代如何变迁,人类对于真善美的追求从未改变。

仁爱、同情、公正、勇气等普世价值始终是我们行为的准则和心灵的指引。

无论社会如何变化,这些核心价值观将永远铭刻在我们心中,成为我们为人处世的依据。

不变的还有人与人之间的情感纽带。

尽管现代社会中的人际关系可能变得更加淡漠和疏离,但亲情、友情和爱情依然是人类最基本的需求和情感支撑。

无论科技多么发达,我们依然需要与他人建立真正的联系,分享喜怒哀乐,共同面对生活的挑战。

这些情感纽带让我们在变化的世界中找到温暖和安慰,给予我们力量和勇气。

在变化与不变之间,我们需要找到平衡。

我们要敢于拥抱变化,积极适应新的环境和挑战,不断学习和进步。

同时,我们也要坚守那些不变的东西,传承和弘扬人类的核心价值观,珍惜人与人之间的情感纽带。

只有在变化中保持内心的坚定和清晰,才能在这个瞬息万变的世界中找到自己的方向,实现真正的成长和进步。

变与不变是生活的两面,它们相互交织,共同塑造了我们的世界。

正如一条河流,它在不断地流动和变化,同时也始终保持着它的本质和方向。

让我们在变化中寻找机遇,在不变中坚守信念,用智慧和勇气面对生活的挑战,创造出属于我们自己的精彩人生。

因势而谋,应势而动,顺势而为,全媒体时代这十二个字的理解

因势而谋,应势而动,顺势而为,全媒体时代这十二个字的理解

因势而谋,应势而动,顺势而为,全媒体时代这十二个字的理解1.引言1.1 概述概述在全媒体时代,信息爆炸和技术变革日新月异,传统的行业和商业模式面临巨大的冲击和变革。

为了应对这种变化,我们不能固守旧有思维和方式,而应该因势而谋、应势而动、顺势而为。

这十二个字凝聚了在全媒体时代中迎接挑战和抓住机遇的关键要素。

因势而谋,意味着我们要对当前所处的环境和形势进行全面、客观的分析,了解其特点和发展趋势。

只有不断地关注和了解市场需求、技术革新和社会变化,才能洞察行业发展的趋势,把握住创新的机遇。

应势而动,是指根据环境和形势的变化,灵活作出相应的行动和调整。

在全媒体时代,要勇于突破传统的行业边界和思维定式,积极适应技术发展和用户需求的变化,主动变革和创新,寻找新的增长点和商机。

顺势而为,强调在变革和机遇面前,要善于把握和利用外部环境的力量。

在全媒体时代,特别是数字化和网络化的背景下,各种媒体形态的融合与发展呈现出前所未有的机会和挑战。

只有遵循用户需求,利用多媒体技术和平台,融合传统和新媒体的优势,才能实现创新的增长和价值提升。

因此,全媒体时代中的因势而谋、应势而动、顺势而为不仅仅是一种理念和方法论,更是一种对企业和个人的要求和挑战。

只有全面把握市场需求和技术趋势,勇于创新和突破,积极结合多方资源和平台,才能在全媒体时代中抓住机遇,实现持续发展和竞争优势。

在接下来的正文中,我们将通过具体的案例和实践,深入探讨这十二个字在全媒体时代的意义和应用方法。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将以"因势而谋, 应势而动, 顺势而为"这十二个字为线索,探讨在全媒体时代下的应对策略和行动方式。

全文分为引言、正文和结论三个部分。

具体结构如下:引言部分将首先概述全媒体时代的背景和现实意义,并介绍本文的目的和主要观点。

正文部分分为三个主要章节,分别是因势而谋、应势而动和顺势而为。

2.1 因势而谋章节将从背景介绍开始,解析全媒体时代所面临的挑战和变革,探讨为什么需要采取因势而谋的策略。

改变人生的个关键观点

改变人生的个关键观点

改变人生的个关键观点改变人生的 10 个关键观点人生是一场充满未知和挑战的旅程,而我们的思维和观点在很大程度上决定了我们所走的道路和最终的目的地。

以下是 10 个能够改变人生的关键观点,希望能为你的人生之旅带来启示和指引。

观点一:积极的心态是成功的基石无论面对何种困境,保持积极的心态都至关重要。

积极的心态能让我们看到问题背后的机会,激发我们的创造力和行动力。

当遇到挫折时,消极的人会陷入抱怨和绝望,而积极的人则会思考如何从中吸取教训,寻找解决问题的方法。

比如,失业可能被看作是失去经济来源的灾难,但积极的人会把它视为重新审视职业规划、学习新技能、寻找更适合自己工作的契机。

观点二:持续学习是进步的源泉世界在不断变化,知识和技能也在不断更新。

只有持续学习,我们才能跟上时代的步伐,不被淘汰。

学习不仅仅局限于学校教育,还包括自我提升、参加培训、阅读书籍、与他人交流等。

通过不断学习,我们能够开阔视野,丰富思维,提升自己的能力和竞争力。

观点三:目标明确才能有的放矢没有明确的目标,人生就像一艘没有舵的船,在茫茫大海中漂泊。

明确的目标能为我们提供方向和动力,让我们知道自己想要什么,以及为了实现目标需要付出哪些努力。

例如,如果你想成为一名优秀的作家,那么你就需要制定阅读计划、不断练习写作、寻找发表机会等一系列具体的目标,并为之努力奋斗。

观点四:勇于尝试新事物很多时候,我们因为害怕失败或者担心未知而不敢尝试新事物。

然而,只有勇敢地走出舒适区,尝试新的领域和挑战,我们才能发现更多的可能性,拓展自己的能力边界。

第一次尝试可能会失败,但每一次尝试都是一次成长的机会。

观点五:人际关系是宝贵的财富人是社会性动物,良好的人际关系对我们的生活和事业都有着重要的影响。

与家人、朋友、同事和合作伙伴保持良好的沟通和合作,能够给我们带来支持、帮助和快乐。

学会倾听、理解和关心他人,能够建立起深厚的人际关系,为我们的人生增添更多的色彩。

观点六:健康是一切的根本没有健康的身体和心理,我们就无法充分享受生活,追求梦想。

2024届高考作文主题训练:审时度势,顺势而为(含解析)

2024届高考作文主题训练:审时度势,顺势而为(含解析)

作文主题训练-------审时度势,顺势而为1.阅读下面的材料,根据要求写作。

1.激水之疾,至于漂石者,势也。

——《孙子兵法》2.虽有智慧,不如乘势。

——《孟子》3.察势者明,趋势者智,驭势者独步天下。

——《鬼谷子》4.君子谋时而动,顺势而为。

——《吕氏春秋》5.善战者,因其势而利导之。

——《史记》优秀传统文化中包含着不朽的传统智慧。

请你从所给材料中选择2-3则作为立意基础,使之建立起内在联系,并展开联想和思考,以“顺势而为”为主题,写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

当下世界风云激荡,时代变化日新月异,人生选择丰富多样,有人赞美逆流而上者的勇气,有人赞美顺势而为者的智慧。

对此,你有怎样的感悟与思考?请结合实际写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

《孙子兵法》中说:“激水之疾,至于漂石者,势也。

”水能漂石,可见“势”的力量巨大。

合乎“势”,顺势而为,往往事半功倍;反之,则可能举步维艰;因而,人们要正确地认识“势”,灵活地把握“势”。

面对不同的局面,有的人蓄势待发,有的人谋势而动,有的人乘势而上。

请结合材料,联系现实写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息;不少于800字。

4.从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

不少于700字。

将题目抄在答题卡上。

(1)人生如果只认一个目标就认死理硬干,往往被客观形势所抛弃,欲速不达,求好得坏。

古语说:“好胜者易败,恃壮者易疾,渔利者害多,求名者毁至。

”想种龙种,收获跳蚤的事情常有。

了解自己,审时度势,顺势而为是很重要的。

请你以“顺势而为”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。

初中时代的改变与进步

初中时代的改变与进步

初中时代是每个人成长过程中的重要阶段,也是一个充满变化和进步的时期。

在这个阶段,我们经历了许多身心上的变化,不仅思维方式发生了转变,而且在学习、社交和兴趣爱好等方面也取得了很大的进步。

本文将从不同的角度探讨初中时代的改变与进步。

一、身体和心理的变化1.生理上的变化初中时期是青春期的开始,身体发生了很多变化。

我们的身高迅速增长,体重也不断增加。

女生开始发育,男生的嗓音变得低沉。

这些变化让我们感到困惑和尴尬,但同时也让我们逐渐成为了一个更加成熟的个体。

2.心理上的变化初中时期,我们开始对自己和他人有了更多的认知。

我们开始关注自己的外貌和形象,对自己的自尊心产生了更强烈的需求。

我们的情绪也更加复杂和多变,容易受到外界环境的影响。

同时,我们也开始对性别、友谊、爱情等问题产生了更多的兴趣和思考。

二、学习方面的进步3.学习能力的提升初中时期,我们的学习任务变得更加繁重和复杂。

我们开始接触新的科目和知识领域,需要掌握更多的学习方法和技巧。

我们逐渐意识到只有通过努力学习才能取得好成绩,这让我们对学习产生了更大的责任感和动力。

4.自主学习的能力初中时期,我们逐渐从被动学习向主动学习转变。

我们学会了制定学习计划,合理安排时间,自主解决问题。

我们开始有了更强的自学能力,能够独立完成作业和复习。

这种自主学习的能力不仅帮助我们在学业上取得更好的成绩,也为我们以后的学习打下了基础。

三、社交方面的改变与进步5.人际关系的扩展初中时期,我们开始接触更多不同的人,结交新朋友。

我们的社交圈子变得更广阔,有了更多的机会与他人交流和互动。

通过与不同的人相处,我们学会了尊重他人的观点和意见,培养了合作和沟通的能力,增强了我们的人际关系。

6.社交技巧的提升初中时期,我们逐渐掌握了更多社交技巧。

我们学会了如何与他人交谈、表达自己的观点,并逐渐克服了内向和害羞的性格特点。

通过参加班级活动、社团和社会实践等,我们学会了与不同的人合作,并在团队中发挥自己的作用。

把材料写深刻的五个方法(附案例)

把材料写深刻的五个方法(附案例)

把材料写深刻的五个方法(附案例)一篇材料,对问题的分析、阐述是否深透,是体现文章水平的核心指标,考验的是真功夫。

因此,下笔要像神箭手一样,不仅要找准靶心,真正抓住问题的核心;更要一箭穿心,拿出实实在在的“干货”内容。

不能像拍劣质电影那样,“戏不够,烟来凑”,用华丽的辞藻掩盖干货的缺失,隔靴搔痒,避实就虚,绕来绕去就是挠不到痒点、击不到痛点,这样文章就会平淡、乏力。

这是我们起草材料要避免的。

如何把问题讲深刻?这里和大家分享五种方法。

一、“变化角度”出新语对同一事物,不同的背景、不同的时机、不同的需要,可以有不同的角度来研究,并可能会得出完全不同的结论。

都是连续吃败仗,如果说“屡战屡败”,暗含的是将帅无能,要么是时运不济,可能要军法从事;但换个角度,说“屡败屡战”,却是一种正面的、积极的、不服输的精神,没准还会“龙颜大悦”。

同样,对一个事物,如果用新的视角去审视,往往会得到既符合当前实际、又与众不同的研究成果。

这是因为,新的角度,本身就可能是一种深度,是一种独到的眼光。

就好像三国里的赤壁之战,曹操一路兵败,却一路大笑,别人只看到了眼前的“败”,他却看到了背后东山再起的机会,还能“胜”。

「案例1」一次起草单位年终总结大会讲话,第二板块是讲来年的工作重点。

无非就是手段研发、手段运用、信息保障“三大业务”,官方的标准提法,就是大力发展手段、创新手段运用、做强信息保障,几乎成了套路,都听麻木了。

旧话怎么出新?就要变化角度。

三个观点:一要力求“你无我有”,解决好“地位支撑”问题。

大意:能力要靠手段来支撑,必须积极研发新手段、新技术,大力加强手段建设,抢占新的技术制高点(有了手段才有能力)。

二要做到“你有我用”,解决好“地位巩固”问题。

大意:有了手段只是第一步,要积极创新手段运用模式,充分发挥手段效能,将手段转化为实际能力(用好手段才有地位)。

三要坚持“你用我强”,解决好“发展后劲”问题。

大意:要以用户需求为导向,扎实把信息保障做强做优,这是我们的“终端放电”环节,也是地位与作为的终极体现(赢得客户才有发展)。

辩论赛 新时代精神守正创新核心在于坚守正道还是革故鼎新

辩论赛 新时代精神守正创新核心在于坚守正道还是革故鼎新

1、正方立论尊敬的评委老师,亲爱的对方辩友,以及在场的所有朋友们,大家好!俗话说:不忘初心,方得始终。

今天,实现中华民族伟大复兴正处于关键时期。

发展关键期、改革攻坚期,往往也是矛盾凸显期。

历史和现实告诉我们,越是面对挑战和困难,就越需要坚持正确政治方向,就越需要统一思想、凝聚力量,在风云变幻的历史进程中保持战略定力。

我方认为,新时代精神中的守正创新,核心应该是坚守正道,传承精华。

下面我将从以下几个方面来论述我方观点:首先,守正创新,守正在前,创新在后,正是说明了坚守和传承的重要性,中华文化渊源流长,博大精深,自古至今,我国涌现出了许许多多坚守正道、传承精华的名人事例,正如有着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”豁达胸襟的谭嗣同、又如“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”勇敢刚毅的毛主席,在他们的身上,我们看到了旧中国的光明和希望,正是像他们一样的千千万万的中国人坚守救国救民的正道,传承为国为民的精华,才有了我们现在幸福和谐的生活。

相反的,值得我们警醒的是,随着市场经济的深入发展,一些腐朽的、有害的思想也逐步侵入个别人的思想之中,使他们丧失了理想信念,忘记了为什么出发的初心和使命,最终导致思想防线的全面崩溃。

比如,三鹿奶粉不坚守商家的道德,不良产家见利忘义,制造假货坑害消费者。

又如,在政治舞台上不坚守正道而落马,甚至身败名裂的高官。

正是由于他们没有坚守正道,从而导致思想的混乱、信仰的坍塌。

加剧的却是社会的动荡。

这样的教训,还不够深刻吗?因此,我方认为,新时代精神中的守正创新,核心应该是坚守正道,传承精华。

谢谢。

正方小结在刚才的辩论中,对方辩友充分的说明了创新对开创未来的重要性,论据充足,论点明确,但是开创未来的基础和前提不正是坚守正道和传承精华吗?没有昨天何谈今天,没有今天又谈何明天,对方辩友不应该空谈明天,这岂不是无源之水无本之木了?下面我将重申我方论点:习近平总书记曾指出:“我们共产党人要始终牢记,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

我会在今后的工作中转变思考

我会在今后的工作中转变思考

我会在今后的工作中转变思考
转变思考是一种非常重要的能力,它可以帮助您更好地应对各种挑战和问题。

以下是一些建议,可以帮助您在今后的工作中转变思考:
1. 保持开放心态:尝试接受新的想法和观点,不要过于固执己见。

与同事交流,了解他们的想法和经验,从中汲取灵感和知识。

2. 不断学习:不断学习新的知识和技能,提高自己的专业素养。

通过阅读、参加培训、参加行业会议等方式,了解行业动态和最新技术,保持与时代的同步。

3. 换位思考:尝试从不同的角度思考问题,理解他人的观点和立场。

在工作中,与同事合作时要多考虑他们的需求和利益,促进更好的合作。

4. 勇于尝试:不要害怕尝试新的事物或方法,即使失败了也要勇敢面对。

从失败中汲取教训,不断总结经验,逐步提高自己的能力。

5. 积极反馈:对于工作中的问题和挑战,要积极反馈并提出建议。

通过与上级、同事的沟通,共同解决问题,推动工作的进展。

6. 自我反思:定期回顾自己的工作表现,分析自己的优点和不足。

针对不足之处,制定改进计划,逐步提高自己的工作水平。

总之,转变思考需要您保持开放心态、不断学习、换位思考、勇于尝试、积极反馈和自我反思。

通过这些努力,您将能够更好地应对各种挑战和问题,提高自己的工作表现。

坚守不是死守,换种思路看问题 申论范文

坚守不是死守,换种思路看问题 申论范文

坚守不是死守,换种思路看问题申论范文1. 引言1.1 概述在生活和工作中,我们常常会遇到各种困难和挑战。

有些人选择死守已知的规则和思维模式,不愿意面对变化和尝试新的方法;而另一些人则能够保持坚守初心的同时,适时地转变思路,寻找新的解决方案。

本文将探讨坚守与死守的区别,并提出通过换种思路看问题的方式来应对挑战。

1.2 文章结构本文分为五个部分进行论述。

首先在引言部分概述了文章要探讨的主题,并简要介绍了文章结构。

其次,在"2. 坚守与死守的区别"部分,将详细阐述坚守和死守的含义以及二者之间存在的风险和应对策略。

接着,在"3. 换种思路看问题"部分,将强调超越传统观念、开拓新思维模式以及探索更广阔可能性的重要性。

然后,在"4. 灵活坚守的重要性"部分,将深入探讨保持初心与变通并存、改变是常态并适应是智慧以及灵活应对挑战的重要性。

最后,在"5. 结论与展望"部分,将总结观点和看法,并展望未来的发展方向和趋势,鼓励读者尝试新思维方式与行动方案。

1.3 目的本篇文章旨在探讨坚守与死守的区别,并强调通过换种思路看问题的重要性。

希望能够启发读者思考:如何在坚守初心的同时,拥抱变化并开拓新的可能性;如何保持灵活应对挑战,达到个人和组织共同成长。

通过阐述观点和提供实例,并指导读者在面临困难时更加积极乐观地去寻找解决方案。

2. 坚守与死守的区别:2.1 坚守的含义:坚守是指在面临困难和挑战时,保持对自己信念、目标或原则的忠诚与坚定。

坚守不仅要求个人有强烈的意志力和毅力,还需要具备自信心和自律性。

通过坚守,一个人可以迎接各种挑战,并在逆境中找到改进、成长的机会。

2.2 死守的风险:死守是指顽固地固执于一种特定的想法、观点或方案,不愿进行变革或适应新的环境。

死守可能源于个人固有思维方式的限制,在面临问题时拒绝寻求更全面和创新的解决方案。

这种态度容易导致错失发展机会,甚至加剧问题,阻碍个人和组织的成长。

积极拥抱变革的方法

积极拥抱变革的方法

积极拥抱变革的方法
我们身处一个快速变化的时代,无论是科技进步还是社会环境都在不断地发生
着变化。

随着时间的推移,我们必须学会积极拥抱变革并迎接新的挑战。

在这篇文章中,我将分享一些方法,帮助你更好地适应变化。

首先,我们需要了解变革的本质。

变革其实是一种必然的进化过程。

它是一种
生命力的表现,是人类进步的催化剂。

当我们理解变革的重要性时,我们就能够更好地去适应和利用变革。

其次,我们需要学会拥抱不确定性。

变革并不总是可预测,它可能会带来许多
不确定性。

但是,当我们学会接受不确定性时,我们就能够更好地应对变革所带来的影响。

我们可以通过寻求多样化的观点,学习新的技能和知识,来应对不确定的情况。

第三,我们需要建立一个积极的心态。

当我们面对变革时,我们需要相信自己
的能力,并相信自己可以克服任何挑战。

建立一个积极的心态可以帮助我们更好地应对变化并拥有更好的表现。

除此之外,我们还可以尝试寻找新的机会和挑战。

当我们积极地寻求新的机会
和挑战时,我们就可以更好地适应变革并应对新的情况。

最后,我们需要学会与他人合作。

当我们与他人合作时,不仅可以分享知识和
资源,还可以互相支持和鼓励。

在变革的过程中,合作是至关重要的。

在总结中,我们要牢记一点:变革是不可避免的。

无论我们喜欢还是不喜欢,
它都会发生。

而当我们学会积极拥抱变革,我们就能够更好地应对已经发生的变化,并为将来的变革做好准备。

应对变革的7个技巧

应对变革的7个技巧

应对变革的7个技巧应对变革的全球共识这个“时代变革”的口令是几乎每个人都听说过和感受到的,可能是因为现在我们真的处于世界范围内的发生了很多事情。

各种领域都在变革,大家都在适应新的生活方式和消费观。

恰恰在这个时候,各种类型的企业面临的是前所未有的挑战,因此在不久的将来,这一情况将变得更加普遍。

所以现在的问题是如何应对变革,保持生命力,创造成功。

而以下是我推荐作为处理变革的7个技巧:1.保持开放的态度在你的生活和工作中,如果有人看到了新思想或观点,那么你就应该从他们那里学习并尽快应用到你的日常工作中去。

如果你坚持自己的固有观点,那么你将无法适应新变化的国际化和更快的发展速度。

2.深入研究熟悉你所从事的领域。

“熟悉”并不代表你需要了解领域的方方面面,但是你必须对于当前技术、政治和追踪趋势的基本情况非常熟悉,而且必须知道这些信息会如何影响你和你的企业。

此外,与其他从事相关领域的人交流也是很重要的,她们将会对你的工作给出很好的建议和启示。

3.精通现代技术,发现并利用最新趋势我们所从事的不同领域都在不断发展,并且发展的趋势与现代技术和原则有关。

如果你能够跟上现代的技术,你就可以了解自己的领域中最新的趋势,并找到一些解决方法来应对新挑战。

例如:AI技术的快速发展,已经成为极具潜力的技术领域。

可普遍应用于各个领域中,如你所期望的那样,它对全球产业的飞速发展产生了巨大的推动力。

如果你能够了解AI技术,并开始在自己的业务中大量运用,那么你就可以根据提供的数据来制定最好的业务决策。

4.理性和创新思考正如我们所知道的那样,低估或高估是非常糟糕的。

在考虑您在相应领域中的局势时,请不要高估之后的结果,也不要低估可能出现的障碍。

在面临一些问题时,提出创新的解决方案是非常重要的。

但是,请记住,你的解决方案必须是可实现的。

5.掌握人际沟通技巧在现代商业中,有一件事是毋庸置疑的:人是最重要的资源。

适当地与人沟通,协调团队工作,这些能力在在任何阶段都是非常重要的。

理念融合 要素融合 方法融合

理念融合 要素融合 方法融合

理念融合要素融合方法融合在当今社会,各行各业都在不断发展变化,因此需要不断融合新的理念、要素和方法,以适应时代的要求。

本文将从理念融合、要素融合和方法融合三个方面进行阐述。

一、理念融合理念是指对某一事物或问题的认知、观点和思想。

在理念融合中,我们要以开放的心态,接纳新的理念,并将其融入到自己的思考和行动中。

首先,理念融合要以多元化为基础。

在现代社会,各种不同的理念并存,像是包容性、可持续发展、创新等等,这些理念都有各自的优势和适用场景。

我们需要积极学习和理解这些理念,将其纳入自己的思维框架中,形成一个全面而多元的理念体系。

其次,理念融合要强调前瞻性。

社会在不断进步,新的理念源源不断地涌现出来。

我们不能固守旧有的理念,而应该对新的理念持开放的态度,并及时更新自己的认知。

例如,随着科技的发展,人工智能、大数据等新的理念正引领着全球范围内的创新产业,我们应该积极融入这些理念,跟上时代的步伐。

再次,理念融合要充分发挥自身价值。

每个人都有自己的知识、经验和激情。

当我们面临新的理念时,应该通过与现有的理念进行对比,找到各个理念之间的共通之处,进而加以融合。

这样,我们能够更好地发挥个人的优势,为社会的发展做出贡献。

二、要素融合要素是事物存在和发展的基本元素,融合不同的要素能够创造出更加丰富、多样化的组合,提升整体的效能。

首先,要素融合要注意协同合作。

在不同的领域中,存在着各种不同的要素,如人力资源、资金、技术等。

要素融合需要将这些要素进行协同合作,发挥各自的优势,形成资源共享的格局。

例如,现代企业在面临复杂多变的市场环境时,可以通过与供应商、合作伙伴的联合,整合各种要素资源,共同实现市场的竞争优势。

其次,要素融合要注重创新。

要素的融合不仅仅是简单的组合,更应该通过创新,创造出新的价值。

只有不断地将不同的要素进行创造性的组合和变化,才能够推动社会的发展和进步。

例如,现代教育可以将技术与教育要素相结合,创造出在线教育、混合教学等创新模式,提升教育质量和效率。

以实际行动推动时代变迁——从个人经验出发的案例分析

以实际行动推动时代变迁——从个人经验出发的案例分析

以实际行动推动时代变迁——从个人经验出发的案
例分析
通过具体案例分析来阐述观点可以帮助读者更好地理解并信服你的论点。

以下是一种方法,你可以遵循以下步骤来进行分析:
1.明确观点:首先,你需要明确你想要通过案例阐述的观点或论点。

这可以
是关于时代变迁对个人成长的影响,或者是在时代变迁中如何担当责任等。

2.选择案例:选择一个能够支持你观点的案例。

这个案例可以是关于你自己
的一段经历,也可以是关于别人的故事。

确保这个案例具有代表性和说服力,能够有效地支持你的观点。

3.案例描述:详细地描述案例的过程和结果。

让读者了解这个案例的背景、
发展和影响。

如果你的案例是关于自己的经历,可以分享你在这个过程中的感受和思考。

4.阐述观点:在描述案例的过程中,将你的观点或论点融入其中。

通过分析
案例中的问题和挑战,以及你是如何应对和解决的,来阐述你的观点。

例如,你可以谈论在垃圾分类过程中,你是如何通过积极参与和思考来解决这个问题的。

5.总结和反思:在案例分析的结尾,对整个案例进行总结,并反思你的观点
或论点是否站得住脚。

你也可以鼓励读者进行思考,引导他们从你的案例中得出自己的结论。

需要注意的是,案例分析应该是客观公正的,不应带有过多的个人情感或偏见。

同时,你也需要确保你的案例具有普遍性和适用性,能够引起读者的共鸣和思考。

【名师讲题】《韩非子 五蠹》《战国策 赵策 武灵王平昼闲居》(节选)阅读训练及答案参考译文

【名师讲题】《韩非子 五蠹》《战国策 赵策 武灵王平昼闲居》(节选)阅读训练及答案参考译文

阅读下面的文言文,完成10-14小题。

材料一:古者文王处丰、镐之间,地方百里,行仁义而怀西戎,遂王天下。

徐偃王处汉东,地方五百里,行仁义,割地而朝者三十有六国。

荆文王恐其害己也,举兵伐徐;遂灭之。

故文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古不用于今也。

故曰:世异则事异。

当舜之时,有苗不服,禹将伐之。

舜曰:“不可。

上德不厚而行武,非道也。

”乃修教三年,执干戚舞,有苗乃服。

共工之战,铁钴短者及乎敌,铠甲不坚者伤乎体。

是干戚用于古不用于今也。

故曰:事异则备变。

上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力。

齐将攻鲁,鲁使子贡说之。

齐人曰:“子言非不辩也,吾所欲者土地也,非斯言所谓也。

”遂举兵伐鲁,去门十里以为界。

故偃王仁义而徐亡,子贡辩智而鲁削。

以是言之,夫仁义辩智,非所以持国也。

去偃王之仁,息子贡之智,循徐、鲁之力,使敌万乘,则齐、荆之欲不得行于二国矣。

(节选自《韩非子·五蠹》)材料二:赵文进谏曰:“农夫劳而君子养焉,政之经也。

愚者陈意而知者论焉,教之道也。

臣无隐忠,君无蔽言,国之禄也。

臣虽愚,愿竭其忠。

”王曰:“虑无恶扰,忠无过罪,子其言乎。

”赵文曰:“当世辅俗,古之道也。

衣服有常,礼之制也。

修法无愆,民之职也。

三者,先圣之所以教。

今君释此而袭远方之服变古之教易古之道,故臣愿王之图之。

”王曰:“子言世俗之闻。

常民溺于习俗,学者沉于所闻。

此两者,所以成官而顺政也,非所以观远而论始也。

且夫三代不同服而王,五伯不同教而政。

知者作教,而愚者制焉。

贤者议俗,不肖者拘焉。

夫制于服之民,不足与论心;拘于俗之众,不足与致意。

故势与俗化,而礼与变俱,圣人之道也。

承教而动,循法无私,民之职也。

知学之人,能与闻迁,达于礼之变,能与时化。

故为己者不待人,制今者不法古,子其释之。

”(节选自《战国策·赵策·武灵王平昼闲居》)10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

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后进生的转化
(三)转化后进生的一些感悟。
宽恕比责罚好,表扬比批评好。 角色转换,相互体谅。 正视反复,学会妥协,多协商,少教育。 尽量将其能量引向正面发挥作用。 时刻不能忘记:你是后进生的维权对象。
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最近的一次德育经历:
处理王某:王某,自控能力差,故班长选其为纪 律委员。据查,该生有严重上课睡觉现象,滥用 职权。决定让其回家由家长教育两天。 之后,该生在家长要求下,写了深刻的检 讨,并主动要求全班宣读。 让学生回家是很不好的处理方式。 1、在处理王某之前,我先和其家长见了面, 、全班检讨要是学生自愿的,处理意见不妨 多问问学生自己。 交流了情况,并商量了对策。 2、选择学生回家时间是周末。 、学生检讨后,我回忆了其大扫除中积极表 现及在处理后认真学习的场景。
后进生的转化
(三)转化后进生的一些感悟。
情绪=实现值/期望值,不能提高实现值,就降低 期望值。 “关系大于教育”,建立良好的师生关系,是重 要前提。 笑是一种专业技术。 。 信任比提防好不要怀疑每个学生都有着向善的愿 望。 与提高自己理论素养:正因为学生有不足,所以 才需要教育。 偏爱后进生:多谈心,多提问,找伙伴,勤辅导
最近的一ห้องสมุดไป่ตู้德育经历:
处理韩某:韩某,借读生,留级生。在询问哪些 人,该生表现出自己很讲义气,不肯透露。在到二 中之前被老师教育次数很多,反教育能力很强。与 其父母关系紧张。 1、我认为讲义气是个优点,我利用这一点问 他:影响舍友学习,破坏班级荣誉是否是对 班级不讲义气。 2、让他进行角色互换。
最近的一次德育经历:
10月15日,星期五。有同学反映宿舍有人夜里 打牌。周六 ,情况基本摸清:王某开学带了一 副牌,韩某和陈某经常参与,另有几人少数几次 参与。 我跟学生说:1、水能载舟,亦能覆舟。班风 情况调查是全班同学匿名反馈的,这种作法 违反“五严”,但不调查又难以摸清班级情况。 差,每个学生都会受影响。 2、同学对自己的影响超过老师、家长。 班主任需要通过工作晓之以理、动之以情。 3 、指出别人缺点才能帮助其成长。 4、老师会善意对待犯错的同学。
现在观点:这种做法高效、安全。 过去观点:这种做法无效、可笑。
做智慧而快乐的班主任
教师只讲了三句话
学生觉得很意外
高效 安全
学生接受正确观点 教师完成了一次德育教育 符合德育规律和教育规定
最近的一次德育经历:
10月15日,星期五。有同学反映宿舍有人夜里 打牌。周六 ,情况基本摸清:王某开学带了一 副牌,韩某和陈某经常参与,另有几人少数几次 参与。 我跟学生说:1、水能载舟,亦能覆舟。班风 情况调查是全班同学匿名反馈的,这违反 差,每个学生都会受影响。 “五严”,但不调查又难以摸清班级情况。 2、同学对自己的影响超过老师、家长。 班主任需要通过工作晓之以理、动之以情。 3、指出别人缺点才能帮助其成长。 4、老师会善意对待犯错的同学。
后进生转化工作交流
时代变了, 观点要变, 方法要变
案例心得:
陶行知在校园里散步,发现有两名男生在打架,一个高个子手里拿着个尖石子, 正准备向另一个同学砸去。陶行知急忙吆喝了一声,那“高个子”停手了。陶行知 便问:“为什么打架?”“他欺负女同学!”高个子回答说。“那么,今天,是谁 先打人?”“我!”高个子说。“那好,你明天上午上学前到我办公室来一趟!”第 二天,陶行知到办公室的时候,那个“高个子”正等着。陶行知笑笑说:“你过来, 我奖你一块糖。奖你很讲信用。我问你,为什么要打人?”,“他欺负女生!”, “好!我再奖励你一块糖,奖你有正义感。我也有同感,不过对待敌人应该狠狠打 击。但是......”,“老师,我错了。我打的是同学,不是敌人,以后,我再也不这样 对待同学了。”“那好,第三块糖奖你知错就改。”
后进生的转化
(一)在学校后进生是如何制造出来的 轻率评价; Reality 学校 不公正对待; 只看到学生的不足; 靠边角教学; 社会 家庭 随意抹杀与伤害学生的积极性; 功利主义教学的影响; 人为树立落后典型。
后进生的转化
(二)与后进生家长相处要慎重。
有些后进生的形成是有其家庭背景的,有些家 长的文化素养、认识能力、观念参差较低。 许多后进生的家长已失去教育能力。 了解后进生的家庭状况,有利走近学生心灵。 与家长理性相处:家长从内心是向着学生的。 时刻不能忘记:你是家长的维权对象。
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