福建省普通高中学生学业基础会考管理办法
福建省物价委员会、福建省财政厅关于调整高中会考考务收费标准的通知-闽价[1999]费字465号
福建省物价委员会、福建省财政厅关于调整高中会考考务收费标准的通知
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 福建省物价委员会、福建省财政厅关于调整高
中会考考务收费标准的通知
(闽价[1999]费字465号2000年1月18日)
省教委:
你委《关于要求调整高中会考考务费收费标准的函》(闽教(1999)计财65号)收悉。
为了保证我省高中会考工作的正常进行,缓解各级会考部门的经费困难,经研究决定将我省高中会考考务费的收费标准从每生每科7元调整为每生每科10元(含成绩建档费等有关费用),其中上缴省会考办每生每科4元。
向一级达标中学免于会考的学生收取会考成绩建档费每生每科3元,其中上缴省会考办每生每科1元。
各级教育机构必须到当地物价部门办理收费许可证的有关手续,实行亮证收费,向社会公布收费项目和标准,收费资金纳入预算外资金管理,实行收支两条线,使用省财政厅统一印制的事业性收费专用票据,并自觉接受各级物价、财政和审计部门的监督检查。
上述收费标准的有效执行期从1999年10月1日起至2002年10月1日止。
——结束——。
福建明确高中新会考相关政策:文理学生反向考
本报讯省教育厅5日发布了《福建省普通高中学生学业基础会考管理办法(试行)》(简称《管理办法》),进一步明确了新会考的命题、试卷、免考范围等。
这个办法针对的是去年入学的参加高中课改的高一新生,过去所称的毕业会考现在改为“学业基础会考”(以下简称“会考”),也是我们通常说的新会考。
省会考将建立会考题库新会考各学科命题组的成员由各地普通高中的骨干教师和从事教学研究的专职人员组成。
《管理办法》说,省会考将建立会考题库,逐步实现会考标准化。
会考实行的是全省集中统一评卷。
免考范围进一步明确《管理办法》规定,学生参加教育部考试中心统一组织的英语、计算机等级考试并取得二级(含二级)以上证书,可以认定其通过对应相关学科的学业基础会考,成绩记载为A等级。
在高中学习期间,凡参加省级以上教育行政部门(含与其他部门联合)组织或同意组织的学科竞赛获三等奖以上的学生,获奖学科可以免于参加全省学业基础会考,成绩记载为A等级。
学生在校期间同一科目可反复考新会考最大的改变是文理学生“反向”考,即文科学生要考理科内容,反之亦然;其次,所有的学生都要参加会考。
解读一:注册高中的语数英由学校自行命题,通用技术以及物理、化学、生物实验的操作考查由市教育局出题,其余由省自行命题。
解读二:书面考试按照常数法划分为A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等第评定;操作考查项目按照合格、不合格两个等第评定。
解读三:会考每年组织2次,为1月初和6月中旬的双休日和星期一,每次开考10个科目。
学生要在获得某个科目的所有必修模块的学分后,才能申请参加该科目的会考,在此前提下,学生可自主选择参加会考的时间。
解读四:学生在校期间可以多次参加同一科目考试,成绩按最高的一次记录。
不能按时毕业的学生,允许在离校后两年内继续参加学业基础会考。
社会考生只发合格证书高中新课改后,社会考生(即普通高中在校生之外的学生和社会人员)仍可以参加会考,但是各科考试合格后,不再发毕业证书,只发同等学力证明的合格证书。
《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》
《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华从民共和国未成年人保护法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关法律、法规和规章,结合本省实际,制订《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》(简称《办法》,下同)。
第二条本《办法》按学校(含私立学校)办学管理体制的隶属关系,在教育行政部门领导下,由学校负责组织实施。
第二章入学第三条所有适龄儿童、少年均应依法入学,接受九年义务教育。
小学毕业生就近免试升入初中。
应届初中毕业(结业)学生(含工读学校)可参加各地组织的升学考试,由高级中等学校择优录取.初、高中新生的入学录取登记表经教育主管部门验印后生效。
第四条凡符合有关规定应入学或被录取的新生,持入学录取通知书及本市、县(含市、区,下同)户籍证件等,按规定日期到校,办理入学注册手续,取得学籍。
初级中等教育属于义务教育,教育行政部门和学校要在当地政府的领导下,依法组织小学毕业生按时进入初中,严格控制学生辍学。
高一新生在开学后的二周内不到校注册者,取消入学资格。
第五条非本市、县(区)户籍的学生中,其家长系烈士或属于地质、矿井、外海、支边人员等,在原户籍所在地学习确实有困难者,由家长工作单位和公安部门出具证明,经教育主管部门批准,可进入指定的中学学习,取得正式学籍。
毕业时准予报名参加所在地的中学高中阶段招生考试。
外国中学生来我省接受基础教育按教育部制定《中小学接受外国学生管理暂行办法》(中华人民共和国教育部令第4号)执行。
在大陆的台湾人士的随行子女到大陆的中学就读的有关事项,按原国家教委、国务院台办、公安部的教外港(1991)5号文的有关规定通知和福建省招收台湾学生若干规定要求办理。
第六条因家长调动工作或举家迁移,且户口已迁进转入地区而未办理入学手续的初、高中新生,由学生提出申请,经转入地区的教育行政部门同意,由转出地区的教育行政部门或招生部门,将该生的入学录取证件和全部考试材料送转入地区教育行政部门或招生部门,经审核,按规定统筹安排在转入地区学校的初一或高一就学。
福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)印发
福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)印发15日,省教育厅出台《我省普通高中学生学业基础会考方案》,对会考方式、考试范围、命题标准等方面作出明确规定。
根据规定,实施基础会考新方案的起始年级为2006级普通高中学生,2004、2005级普通高中学生继续实施毕业会考制度。
两种方式:书面考试和操作考查经省级教育行政部门登记注册的普通高中,其学生的语文、数学、外语3科的书面考试,由学校自行命题并组织实施;未经登记注册的普通高中,必须组织学生参加语文、数学、外语3科全省学业基础会考。
届时,学业基础会考采取书面考试和操作考查两种方式。
书面考试科目包括:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术。
其中,文科倾向的学生在校期间必须参加物理、化学、生物、信息技术4科的全省基础会考;理科倾向的学生必须参加政治、历史、地理、信息技术4科的全省基础会考。
操作考查的项目为:通用技术以及物理、化学、生物的实验操作,所有普通高中学生必须参加4个项目的操作考查。
可考多次:同一科目取最高分数根据规定,学业基础会考的成绩评定采用等级制,其中书面考试科目按照A、B、C、D四个等第评定(分别为优秀、良好、合格和不合格);操作考查项目按照合格、不合格两个等第评定。
学业基础会考每年组织2次,时间定在每年的1月初和6月中旬,每次开考10个科目。
学生必须获得某科目所有必修模块的学分后,才能申请参加该科目的学业基础会考。
学校必须在学生修习完成某科目所有必修模块,并进行了该科目的学分认定的基础上,方可组织学生参加该科目的学业基础会考。
学生在校期间可以多次参加同一科目考试,成绩按最高的一次记录。
省一级达标校也要参加会考在新课程实验阶段,全省所有普通高中学校都必须组织学生参加全省学业基础会考,其中已被省教育厅批准的免于参加全省会考的省一级达标学校也不例外。
新方案明确,全省第一次学业基础会考定于2007年6月举行,开考科目为信息技术。
福建省普通高中学业水平考试实施办法-福建省教育考试院
福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)为深入推进我省高中课程改革和高校考试招生制度改革,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10号)和《福建省深化考试招生制度改革实施方案》等文件精神,制定本实施办法。
一、考试性质与原则1.考试性质。
学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。
学业水平考试成绩是高中学生毕业和升学的重要依据。
2.考试原则。
坚持素质教育导向,实行全面考核,引导学生认真修习国家规定课程,促进全面发展。
坚持自主选择,为每个学生提供选择机会,促进学生学会选择,发展学科兴趣与个性特长。
坚持深化高中课程改革,促进高中教育多样特色发展。
坚持统筹兼顾,与高校考试招生、综合素质评价等改革整体设计,积极稳妥推进,促进高中改进教学和高校科学选拔学生。
二、考试科目与类别1.考试科目。
高中学业水平考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐和美术14门。
2.考试类别。
高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。
14门科目均设置合格性考试。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目另外设置等级性考试。
三、考试内容与方式1.考试内容。
省教育厅根据国家普通高中课程标准,制定“福建省普通高中学业水平考试说明”,规定各科目命题原则、考试题型、试卷结构等。
合格性考试范围为各科目必修学分要求的内容,等级性考试范围为必修和选修I的内容。
考试命题要坚持立德树人,紧密联系社会实际与学生生活经验,有机融入社会主义核心价值观、依法治国理念、中华优秀传统文化和创新能力内容,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重考核学生独立思考和运用知识分析问题、解决问题能力,做到题量适度、难易适当。
福建2024高中学业水平合格性考试报名时间及地点
福建2024高中学业水平合格性考试报名时间及地点福建高中学业水平合格性考试报名时间及地点(一)福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试报名时间2023年11月6日至10日,逾期不予报名。
(二)福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试报名地点1、普通高中学生在考籍所在学校报名。
2、社会考生到学校所在地或户籍所在地的招生考试机构报名。
福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试科目与报名资格福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试科目为语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、思想政治、生物、通用技术、信息技术、体育与健康(笔试部分)等12门科目。
其中,外语科目原则上应选择英语。
体育与健康(笔试部分)科目首次采用纸笔考试方式。
符合以下条件之一的人员可以报名福建2024年1月普通高中学业水平合格性考试:1、2021、2022级普通高中学生,其中2021级需报语文和体育与健康(笔试部分)等2门科目;2022级学生需报考思想政治、物理、历史等3门科目,在化学、地理、生物、信息技术、通用技术等5门学科中限选不超过2门科目(不含补考)报考,且须保留不少于一门科目在2024年6月报考,不得报考语文、数学、外语、体育与健康(笔试部分)等4门科目。
2、高中阶段其他学校在校生和具有本省户籍的社会考生(以下简称社会考生)。
3、2022、2023届普通高中结业生中需要参加普通高中学业水平合格性考试的考生。
4、报考2024年高职院校分类考试招生的,①往届普通高中毕业生或同等学力人员,须报名参加语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术等6门科目合格性考试;②从外省(区、市)转入福建省的学生,须按规定参加福建省语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术等6门科目合格性考试,其原就读地的省级主管部门提供学业水平考试成绩证明仅作为普通高中毕业依据。
学业水平考试等级怎么划分标准1、学业水平考试必修学科:(各科原始满分为100)(1)100分~90分为A级;(2)89分~75分为B级;(3)74分~60分为C级;(4)59分及其以下为D级;学业水平考试单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
福建省普通高中学生学业基础会考管理办法(试行)
福建省普通高中学生学业基础会考管理方法〔试行〕一总则第一条为了保证我省普通高中学生学业基础会考〔以下简称学业基础会考〕顺利实施,促进学业基础会考管理工作的科学化、标准化、制度化,为高中新课程实验服务,结合我省高中事业发展的需要,以及高中会考工作实践,特制定本方法。
第二条学业基础会考是国家承认的省级普通高中学生学业水平考试,其基本原则是科学、公正、准确、标准。
第三条学业基础会考工作由省教育厅统一领导,省高中会考办公室〔以下简称省会考办〕及市、县〔区〕会考办负责具体管理与实施工作。
二学业基础会考机构与工作人员第四条省会考办为常设机构。
各市、县〔区〕成立相应的会考办,配备与会考工作任务相适应的专职与兼职相结合的工作班子及考务、考籍管理工作人员。
学校应确定专人负责会考报名及考籍管理等工作。
第五条学业基础会考管理工作人员必须坚持党的教育方针,忠诚人民教育事业,热爱会考工作,认真负责,严格遵守纪律。
专职工作人员如有直系亲属参加当年学业基础会考的应回避接触试卷、参考答案、评分标准;兼职人员须无直系亲属参加当年学业基础会考。
第六条省及各市、县〔区〕会考办定期培训会考工作人员,使之熟悉考试业务,并不断提高其理论水平和业务能力。
三命题、审题和题库建设第七条学业基础会考中的地理、历史、信息技术、物理、化学、生物、思想政治、语文、数学、外语等10个科目的考试由省教育厅统一组织命题〔包括制订参考答案和评分标准〕、统一施考、统一评卷和评定成绩,其中思想政治实行开卷考试。
第八条学业基础会考考试科目的命题工作由省会考办负责组织实施,并协调有关部门提出命题原则、命题思路、命题质量与技术指标要求。
第九条省会考办负责组织编制普通高中各学科《学业基础会考考试大纲》,明确考试范围,规定各学科的知识、能力、方法及其要求,确定试卷结构,公布样题,作为会考命题依据。
第十条省会考办负责选聘命题人员,各学科命题组的成员由各地普通高中的骨干教师和从事教学研究的专职人员组成,命题组任务为命制试题、编制试卷、制订参考答案及评分标准。
福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)
福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)为深入推进我省高中课程改革和高校考试招生制度改革,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35 号)、《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10号)和《福建省深化考试招生制度改革实施方案》等文件精神,制定本实施办法。
一、考试性质与原则1.考试性质。
学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。
学业水平考试成绩是高中学生毕业和升学的重要依据。
2.考试原则。
坚持素质教育导向,实行全面考核,引导学生认真修习国家规定课程,促进全面发展。
坚持自主选择,为每个学生提供选择机会,促进学生学会选择,发展学科兴趣与个性特长。
坚持深化高中课程改革,促进高中教育多样特色发展。
坚持统筹兼顾,与高校考试招生、综合素质评价等改革整体设计,积极稳妥推进,促进高中改进教学和高校科学选拔学生。
二、考试科目与类别1.考试科目。
高中学业水平考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐和美术14 门。
2.考试类别。
高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。
14 门科目均设置合格性考试。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物 6 门科目另外设置等级性考试。
三、考试内容与方式1.考试内容。
省教育厅根据国家普通高中课程标准,制定“福建省普通高中学业水平考试说明”,规定各科目命题原则、考试题型、试卷结构等。
合格性考试范围为各科目必修学分要求的内容,等级性考试范围为必修和选修I 的内容。
考试命题要坚持立德树人,紧密联系社会实际与学生生活经验,有机融入社会主义核心价值观、依法治国理念、中华优秀传统文化和创新能力内容,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重考核学生独立思考和运用知识分析问题、解决问题能力,做到题量适度、难易适当。
高中学业水平考试报名与考试管理办法
高中学业水平考试报名与考试管理办法近年来,高中学业水平考试越来越受到广大学生和学校的重视。
学生们通过这项考试,不仅可以全面评估自己的学业水平,还能为高考提前做好准备。
那么,高中学业水平考试的报名与考试管理办法是怎样的呢?本文将从不同的角度探讨这一问题。
一、报名流程高中学业水平考试的报名一般在开学后进行,具体时间由各地教育主管部门和学校确定。
一般而言,学校会提前发布相关通知,告知学生报名所需的材料和时间安排。
学生需要准备好本人身份证、学籍证明和报名费,按照学校要求的时间和地点进行报名。
二、报名费用高中学业水平考试的报名费用因地区和学校而异,通常在几百元人民币左右。
报名费用的收取主要用于考场租用、试卷制作、阅卷和成绩查询等费用,为确保考试的顺利进行,报名费用是必要的。
三、考试科目高中学业水平考试的科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治等。
不同的学校和地区可能会根据教育实际情况对科目进行调整,但总体上保持着国家统一的统考科目。
四、考试形式高中学业水平考试一般采取笔试的形式进行,考试时间通常为每科目2-3个小时。
考试形式多样化,包括选择题、填空题、计算题、简答题等。
不同科目的考试形式灵活多样,旨在全面考察学生的学科知识和能力。
五、考试安排高中学业水平考试的具体时间和地点由各地教育主管部门和学校确定。
一般而言,考试会在学期结束后的一个周末进行,以避免和正常教学工作冲突。
考生需要提前了解考试时间和地点,合理安排时间和做好充分准备。
六、考试作弊高中学业水平考试是一项公平公正的考试,严禁任何形式的作弊行为。
考试期间,学校会采取严格的监考措施,对于发现的作弊行为将进行严厉处理。
考生应当树立诚信意识,自觉遵守考试纪律,以维护考试公平。
七、成绩评定高中学业水平考试成绩以百分制形式呈现,通过该次考试可以全面评估学生的学业水平。
学生的成绩由专业教师进行评阅,并经过严格的校验和审核,确保评分的科学性和公正性。
普通高中学业水平考试实施办法
XXX普通高中学业水平考试实施办法为贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神,积极稳妥地推进全省普通高中课程改革和高校考试招生制度改革,根据《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》《XXX深化高等学校考试招生综合改革实施方案》,结合全省普通高中教育教学实际,特制定本实施办法。
一、考试性质、意义与原则(一)考试性质。
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的国家教育考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度,是高校考试招生制度的重要内容。
考试结果是学生毕业和升学的重要依据,是评价普通高中学校教育教学质量的重要指标之一。
(二)重要意义。
实施普通高中学业水平考试,有利于促进学生认真学习每门课程,避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况,改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生,促进高中、高校人才培养的有效衔接。
(三)基本原则。
坚持全面考核,促进学生完成国家规定的各门课程的学习。
坚持自主选择,为每个学生提供更多的选择机会,促进学生发展学科兴趣与个性特长。
坚持统筹兼顾,促进高中改进教学,服务高校选拔学生,减轻学生过重课业负担和学习压力。
二、考试类别与对象(一)考试类别普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两类。
(二)考试对象普通高中在校学生均须参加合格性考试;高中阶段其他学校在校学生和社会人员也可报名参加合格性考试。
选择性考试的对象为符合教育部和我省规定的普通高校招生考试报名条件,并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。
三、考试科目及内容(一)考试科目合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。
福建省普通高级中学学生学籍管理办法(试行) - 福建省教育厅
福建省普通高级中学学生学籍管理办法(试行)第一章总则第一条为了全面贯彻国家的教育方针,维护良好的教育教学秩序,促进普通高中积极推进素质教育,加强学校管理,提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规,结合我省实际,特制定《福建省普通高级中学学生学籍管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。
第二条本《办法》适用于本省各级人民政府、社会团体及公民个人举办的全日制普通高级中学和完全中学高中部(以下简称“普通高中”)。
第三条本《办法》按学校管理的隶属关系,在教育行政部门领导下,由学校具体组织实施。
第二章入学与注册第四条普通高中新生入学,必须参加设区市教育行政部门统一组织的高中阶段学校的招生考试(或设区市及以上教育行政部门授权学校组织的招生考试),按照各设区市教育行政部门(或经授权的学校)制订的招生方案,由招生学校根据学生填报的志愿、招生考试成绩及三年综合素质评价情况,对考生的德、智、体、美等综合评价、择优录取。
学校不得拒收符合录取条件,并能适应学习、生活的适龄残疾学生入学。
第五条普通高中的设班计划和招生人数,由学校根据实际情况拟定,报教育行政主管部门批准。
普通高中的年招生规模,一般不少于6个班,不超过20个班。
班生数不得超过54人。
第六条凡被录取的新生,须凭入学通知书和有关证件,在规定时间内到录取学校办理入学注册手续。
因故不能如期报到注册者,学生本人及其家长(学生父母或其他法定监护人,下同)应向学校申请延期注册,学校可保留其入学资格。
对开学后两周内不到学校注册,又不办理延期注册手续者,招生学校应查明原因,作出保留入学资格或取消入学资格的处理。
对取消入学资格的,学校应报教育行政主管部门备案。
因病须休学治疗的新生,按休学规定办理。
经批准后,可保留其入学资格一年。
第七条父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的流动人口子女,已随父母在非户籍所在地接受初中阶段教育且取得初中学籍的,要求在非户籍所在地继续接受普通高中教育,可允许其参加当地高中阶段学校招生考试。
福建高中会考科目有哪些
福建高中会考科目有哪些
福建高中会考科目有哪些
根据福建省教育考试院消息,福建省高中学业水平考试即将开始报名工作,以下小编为大家整理了福建高中会考科目的相关内容,希望对大家有所帮助!
考试科目安排
1、考试科目:
此次合格性考试分为笔试和机考,其中:
(1)笔试科目包括语文、数学、外语、地理、思想政治、物理、生物、历史、通用技术、化学等科目;
(2)机考科目包括信息技术;
2、时间安排:
以下为笔试部分:
(1)2021年1月16日:语文(8:30—10:00)、数学(10:45—12:15)、外语(14:30—16:00);
(2)2021年1月17日:地理(8:30—9:40)、物理(10:30—11:40)、历史(14:30—15:40)、化学(16:30—17:40);
(3)2021年1月18日:思想政治(8:30—9:40)、生物(10:30—11:40)、通用技术(14:30—15:40);
以下为机考部分:
(1)2021年1月16日—18日:信息技术(分8:30—9:40、10:30—11:40、14:30—15:40、16:30—17:40等四个时间段进行);
福建合格考不过不能参加高考吗?
可以参加高考。
合格考一般有两个影响,第一是会影响等级性考试。
要报名参加等级性考试的话,需要参加合格性考试并且各科目须合格。
第二,合格性考试是普高学生、高中同等学力学生毕业认定的'主
要依据,如果合格性考试成绩不合格,考生有可能拿不到高中毕业证。
在报考部分院校时,也会受到一些限制,如强基计划、综合评价招生时,这类院校在录取时会将学生学业水平等级作为参考,若考生不合格便会失去一次报考高校的机会。
2023福州高中会考等级划分及分数
2023福州高中会考等级划分及分数【最新版】目录1.2023 年福州高中会考等级划分及分数概述2.福州高中会考等级划分标准3.福州高中会考等级对应的分数4.福州高中会考等级对学生升学的影响5.福州高中排名及高考成绩正文一、2023 年福州高中会考等级划分及分数概述2023 年福州高中会考等级划分及分数是根据福建省教育厅发布的《关于做好 2023 年普通高中学业水平考试工作的通知》进行制定的。
该通知明确了福州高中会考的等级划分及对应分数。
二、福州高中会考等级划分标准福州高中会考等级划分为 A、B、C、D 四个等级,具体标准如下:- A 等级:成绩在 90 分及以上- B 等级:成绩在 70 分及以上,不满 90 分- C 等级:成绩在 60 分及以上,不满 70 分- D 等级:成绩不满 60 分三、福州高中会考等级对应的分数根据上述等级划分标准,可以得出以下福州高中会考等级对应的分数:- A 等级:90 分及以上- B 等级:70 分~89 分- C 等级:60 分~69 分- D 等级:不满 60 分四、福州高中会考等级对学生升学的影响福州高中会考等级对学生升学具有重要影响。
根据福建省教育厅规定,高中生在报考普通高校时,会考成绩将作为高校录取的重要依据之一。
具体影响如下:- A 等级:在普通高校录取时,A 等级成绩可作为加分项,提高学生的录取竞争力。
- B 等级:在普通高校录取时,B 等级成绩具有一定的竞争力,但可能无法与其他考生拉开差距。
- C 等级:在普通高校录取时,C 等级成绩可能对学生的录取产生一定影响,需要与其他条件相结合提高竞争力。
- D 等级:在普通高校录取时,D 等级成绩可能对学生的录取产生较大影响,需要通过其他途径提高竞争力。
五、福州高中排名及高考成绩根据网络资料,2023 年福州高中学校排名如下:1.福建省福州第一中学2.福建师大二附中3.福州高级中学这些高中在福州市具有较高的声誉和排名,且在历年高考中取得了较好的成绩。
2023福州高中会考等级划分及分数
2023福州高中会考等级划分及分数【原创实用版】目录1.2023 年福州高中会考等级划分及分数概述2.福州高中会考等级划分标准3.2023 年福州高中会考分数情况4.福州高中排名情况5.福州市第八中学简介正文一、2023 年福州高中会考等级划分及分数概述2023 年福州高中会考等级划分及分数具体情况尚未公布,但根据往年的数据,会考等级划分一般为 A、B、C、D 四个等级,具体的分数区间会在考试结束后由教育部门公布。
二、福州高中会考等级划分标准福州高中会考的等级划分标准一般如下:- A 等级:成绩在 85 分及以上- B 等级:成绩在 70 分及以上,但低于 85 分- C 等级:成绩在 60 分及以上,但低于 70 分- D 等级:成绩低于 60 分需要注意的是,这个标准仅作为参考,具体的等级划分标准可能会因年度和学科的不同而有所调整。
三、2023 年福州高中会考分数情况由于 2023 年福州高中会考的具体分数情况尚未公布,无法提供确切的分数数据。
但考生可以通过历年的数据和模拟考试进行参考和预测。
四、福州高中排名情况根据网络上的数据,2023 年福州前十名高中如下:1.福州第一中学2.福州第二中学3.福州第三中学4.福州第四中学5.福州第五中学6.福州第六中学7.福州第七中学8.福州第八中学9.福州第九中学10.福州第十中学需要注意的是,这个排名数据来源于网络,不代表本站观点。
具体的排名情况可能会因时间和其他因素而有所变化。
五、福州市第八中学简介福州市第八中学遵循“志存高远,笃行勤学”的校训,弘扬“团结、苦干、向上”的校风精神,秉承“开发潜能,发展个性,为了每一个学生的终身发展”的办学理念。
学校致力于培养具有理想信念、公民意识、健康身心和科学人文素养的人才。
福建省教育厅关于2007年普通高中会考暨学业基础会考时间安排的通知-闽教基[2006]87号
福建省教育厅关于2007年普通高中会考暨学业基础会考时间安排的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 福建省教育厅关于2007年普通高中会考暨学业基础会考时间安排的通知(闽教基〔2006〕87号)各设区市教育局,福州一中、福建师大附中:根据省教育厅印发的《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》(闽教基〔2006〕76号)和目前我省普通高中会考的实际情况,经研究,决定2007年普通高中会考安排在6月和11月举行,实施新课程后的首次信息技术学业基础会考安排在6月举行。
现将有关事项通知如下:一、2005级普通高中在校生、普通高中在校生之外的学生和社会人员,以及由于各种原因需要参加个别或全部科目重考的考生均可安排在6月和11月参加年度会考(具体考试时间、科目见附件)。
二、2006级普通高中学生、实施新课程实验后首次报考的普通高中在校生之外学生和社会人员的信息技术学业基础会考安排在6月同时举行(具体考试时间见附件)。
考虑到信息技术是一门实践性、操作性强的课程,为了发挥考试评价的导向功能,信息技术学业基础会考包括笔试和上机考试两部分内容。
三、实行学生学业基础会考是高中新课程制度重建的重要组成部分。
2006级之前的学生仍实行原高中会考制度予以过渡。
各地教育行政部门要高度重视高中会考和学业基础会考工作,认真按照我厅有关高中会考管理的要求,切实加强领导,落实责任制,采取有效措施,加强会考的考务管理、安全保密、考风考纪和诚信考试等工作,以确保会考工作健康、有序地顺利实施。
请各地将本通知即转发所属学校执行。
有关报名、考务等工作由省会考办另行通知。
福建省教育厅二○○六年十二月二十八日附件:2007年6月会考时间表时间科目日期8:00-9:3010:15-11:4514:00-15:3016:15-17:156月16日生物化学政治6月17日物理历史地理《信息技术》笔试6月18日英语数学语文(14:00-16:00)6月19日-24日信息技术上机考试(每场考试时间60分钟)。
福建省高中学业基础会考的实施特点及建议
作者: 许鹤 范小虎
作者机构: 阜阳师范学院,安徽阜阳236041
出版物刊名: 黑河学刊
页码: 109-110页
年卷期: 2014年 第9期
主题词: 福建省 高中学业 基础会考 实施特点
摘要:福建省2006年实施普通高中新课程改革,同年实施新一轮的普通高中学生学业基础会考。
其普通高中基础会考具有"一考多用"的功能定位、"文理反向"的科目设置、"标准参照"的测试性质、"科学合理"的等级认定、"多次可选"的考试安排等特点;但其在普高会考的学业标准、试卷命制的信度效度、普高会考的结果呈现。
福建高中会考改革政策:成绩使用于高中毕业认定和高招录取
新会考所有科⽬(含操作测试项⽬)合格性考试成绩以“合格、不合格”呈现,其中,语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物、信息技术和通⽤技术11门科⽬合格分数线为60分。
物理、化学、⽣物、通⽤技术4门科⽬的实验(实践)操作项⽬按测评标准评定成绩是否合格。
6门等级性考试成绩分为五个等级,按位次由⾼到低为 A、B、C、D、E。
原则上各等级⼈数所占⽐例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。
E等级为不合格,⽐例不超过5%(其中内地民族班学⽣不合格⽐例单独划定)。
新会考成绩使⽤有三个⽅⾯:⼀是⾼中毕业认定。
学业⽔平考试各科⽬(含操作测试项⽬)成绩合格,是学⽣毕业的必要条件。
⼆是⾼校招⽣录取。
⾼中学业⽔平考试成绩是⾼校招⽣的重要依据。
学⽣⾃主选择的3门等级性考试成绩将折算成相应分数计⼊6⽉份⾼校招⽣录取总成绩。
三是⾼中课程管理与质量评价。
⾼中学业⽔平考试成绩是评价⾼中学校课程管理和教学质量的重要依据。
福建高中学生学业水平考试
福建高中学生学业水平考试福建高中学生学业水平考试是福建省教育厅主管的一项重要考试,旨在评估福建高中学生的学业水平,为学生的升学、就业提供参考依据。
该考试是福建省高中教育改革的一项重要举措,对提高教育质量、促进学生全面发展起到了积极的推动作用。
福建高中学生学业水平考试的内容涵盖了语文、数学、外语、科学等学科,考查学生的基础知识、思维能力和解决问题的能力。
考试的题型多样,既有选择题,也有解答题,旨在全面评价学生的学习能力和综合素质。
福建高中学生学业水平考试的实施有以下几个特点:首先,考试内容贴近高中教学大纲。
考试内容与高中课程紧密结合,旨在评价学生对课程知识的掌握情况。
学生在备考过程中需要牢固掌握课本知识,深入理解课程要点,做到知识的广度和深度都能够满足考试的要求。
其次,考试注重学生的综合能力。
除了对学生的基础知识进行考查外,福建高中学生学业水平考试还注重考察学生的思维能力和解决问题的能力。
这种考查形式可以更好地反映学生的学习态度和学习方法,对学生的综合素质评价更加全面。
再次,考试结果用于学生升学的重要参考。
福建高中学生学业水平考试的成绩作为学生升学的重要参考依据,学生的成绩优劣将直接影响到他们的升学机会。
因此,学生在备考过程中需要认真对待考试,全面复习,提高自己的学习成绩,为自己的升学规划做好充分的准备。
最后,考试的实施有利于促进教育公平。
福建高中学生学业水平考试的实施,能够客观公正地评价学生的学业水平,减少学校内部的评价差异,促进教育的公平性。
通过学业水平考试,学生的学习成绩将更加客观地体现出来,学生的学习潜力也得到更好的发掘。
总的来说,福建高中学生学业水平考试是福建省教育厅为了评价学生的学业水平而设立的一项考试。
该考试内容贴近高中教学大纲,注重学生的综合能力,成绩对学生的升学规划具有重要的参考价值。
它的实施有利于提高教育质量,促进学生的全面发展,推动教育的公平性。
学生应该认真备考,全面复习,努力提高自己的学习成绩,为自己的升学规划做好充分的准备。
福建省高二年学考安排
福建省高二年学考安排
(一)考试时间
XXXX年X月XX日至XX日,具体安排详见附件1。
请各县(市、区)招生考试机构通知学校按有关要求在规定时间内,认真做好报名组织与考点考务安排工作。
(二)考试时长
语文、数学、外语考试时长90分钟,其他科考试时长均为70分钟。
报名科目与资格报名科目为语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、思想政治、生物、通用技术、信息技术等11门科目。
其中,外语科目分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,考生任选其中1个语种参加考试(下同)。
为统一标准,普通高中学生学业基础会考的所有科目考试与学业水平合格性考试对应科
目合并进行,考试成绩统一按合格、不合格呈现。
符合以下条件之一的人员可以报名:1.XXX、XXX级普通高中学生,其中XXXX级普通高中学生限报物理、化学、历史、地理、信息技术等5门科目。
2.高中阶段其他学校在校生和具有本省户籍的社会考生(以下简称社会考生)。
3.XXXX、XXXX届普通高中结业生中需要参加普通高中学生学业基础会考及普通高中学业水平合格性考试的考生。
4.报考XXXX年高职院校分类考试招生的往届毕业生或同等学力人员,需报名参加语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术等6门科目的考试。
从外省(区、市)转入我省的学生,需按规定
参加我省语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术等6门科目的合格性考试:其原就读地的省级主管部门提供学业水平考试成绩证明仅作为普通高中毕业依据。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
福建省普通高中学生学业基础会考管理办法(试行)一总则第一条为了保证我省普通高中学生学业基础会考(以下简称学业基础会考)顺利实施,促进学业基础会考管理工作的科学化、规范化、制度化,为高中新课程实验服务,结合我省高中事业发展的需要,以及高中会考工作实践,特制定本办法。
第二条学业基础会考是国家承认的省级普通高中学生学业水平考试,其基本原则是科学、公正、准确、规范。
第三条学业基础会考工作由省教育厅统一领导,省高中会考办公室(以下简称省会考办)及市、县(区)会考办负责具体管理与实施工作。
二学业基础会考机构与工作人员第四条省会考办为常设机构。
各市、县(区)成立相应的会考办,配备与会考工作任务相适应的专职与兼职相结合的工作班子及考务、考籍管理工作人员。
学校应确定专人负责会考报名及考籍管理等工作。
第五条学业基础会考管理工作人员必须坚持党的教育方针,忠诚人民教育事业,热爱会考工作,认真负责,严格遵守纪律。
专职工作人员如有直系亲属参加当年学业基础会考的应回避接触试卷、参考答案、评分标准;兼职人员须无直系亲属参加当年学业基础会考。
第六条省及各市、县(区)会考办定期培训会考工作人员,使之熟悉考试业务,并不断提高其理论水平和业务能力。
三命题、审题和题库建设第七条学业基础会考中的地理、历史、信息技术、物理、化学、生物、思想政治、语文、数学、外语等10个科目的考试由省教育厅统一组织命题(包括制订参考答案和评分标准)、统一施考、统一评卷和评定成绩,其中思想政治实行开卷考试。
第八条学业基础会考考试科目的命题工作由省会考办负责组织实施,并协调有关部门提出命题原则、命题思路、命题质量与技术指标要求。
第九条省会考办负责组织编制普通高中各学科《学业基础会考考试大纲》,明确考试范围,规定各学科的知识、能力、方法及其要求,确定试卷结构,公布样题,作为会考命题依据。
第十条省会考办负责选聘命题人员,各学科命题组的成员由各地普通高中的骨干教师和从事教学研究的专职人员组成,命题组任务为命制试题、编制试卷、制订参考答案及评分标准。
第十一条学业基础会考试题的审题组成员由有关部门领导和学科教学专家组成。
审题组负责审定学业基础会考试题、参考答案和评分标准。
第十二条学业基础会考试题的题库建设由省会考办负责。
省会考办适时组织学科命题骨干教师和有关学科教学专家建立并逐步完善学业基础会考题库,逐步实现学业基础会考的标准化。
四试卷印制、管理和评卷第十三条学业基础会考试卷、参考答案和评分标准在启用前属国家机密,由省会考办负责印制。
第十四条承担印制学业基础会考试卷的印刷厂必须符合国家保密局、国家工商行政管理局、公安部、新闻出版署、文化部、轻工业部颁发的《印刷复印等行业复制国家秘密载体暂行管理办法》有关的保密规定。
第十五条试卷命题、印制至启用前的全过程,以及对入闱点工作人员均实行严格的封闭管理。
试卷印刷点应由保卫人员负责每天二十四小时的内外值班巡逻。
省会考办派专人监督安全保密措施的落实,检查试卷印制质量。
第十六条试卷运送车必须是车况良好的密封专车,并请公安人员协助运送。
运送过程必须3人(含单位负责人)以上押送,任何与试卷运送工作无关人员,不得搭乘;运送途中,试卷现场押运人员在任何情况下不得少于2人。
第十七条试卷命题、印制、运送和保管人员在入闱与考试期间违反保密规定,致使试卷、参考答案和评分标准(包括副卷及其参考答案和评分标准以及考生答卷)泄密的,按国家保密法的有关规定处理。
第十八条省会考办负责选定评卷点,并组织评卷工作人员,根据省会考办的学业基础会考试卷评卷的有关规定开展评卷工作。
第十九条学业基础会考试卷实行全省集中统一评卷。
省会考办负责考试信息统计分析,提供给教育行政部门及有关单位。
五考试对象、科目和时间第二十条凡具有我省普通高中学籍的在校生以及普通高中在校生之外的学生和社会人员(以下简称社会考生),均可报名。
第二十一条学业基础会考采用考试和操作考查两种方式。
考试科目为:地理、历史、信息技术、物理、化学、生物、思想政治、语文、数学、外语。
操作考查项目为:通用技术和物理、化学、生物实验操作。
普通高中学生在校期间,文科倾向(即高考将报考文史类,含文科音乐、美术、体育等)的学生必须参加物理、化学、生物、信息技术4科的全省学业基础会考;理科倾向(即高考将报考理工类,含理科音乐、美术、体育等)的学生必须参加政治、历史、地理、信息技术4科的全省学业基础会考。
经省级教育行政部门登记注册的普通高中,其学生的语文、数学、外语3科的考试,由学校自行命题,并组织实施;未经登记注册的普通高中必须组织学生参加语文、数学、外语3科的全省学业基础会考。
所有普通高中学生必须参加设区市教育局组织的通用技术以及物理、化学、生物实验的操作等4个项目考查。
社会考生必须参加全省学业基础会考的地理、历史、信息技术、物理、化学、生物、思想政治、语文、数学、外语等10门科目考试和设区市教育局组织的通用技术以及物理、化学、生物实验的操作等4个项目考查。
第二十二条学业基础会考考试每年组织2次,时间安排在每年的1月初和6月中旬的双休日和星期一,每次开考10个科目。
信息技术上机测试时间安排在本学科考试后进行。
普通高中学生必须获得某科目所有必修模块的学分后,才能申请参加该科目的学业基础会考;学校必须在学生修习完成某科目所有必修模块,并进行了该科目的学分认定的基础上,才能组织学生参加该科目的学业基础会考。
在此前提下,学生可自主选择参加学业基础会考的时间。
通用技术以及物理、化学、生物实验的操作考查时间由各设区市教育局根据学校的课程设置方案自行安排。
六考试实施第二十三条考生报名工作依据省会考办年度工作日程安排表的时间执行。
报名工作由县(市、区)会考办负责组织。
普通高中在校生由学校统一办理报名手续;离校的往届普通高中考生在原学籍所在校报名;社会考生在县(市、区)会考办指定的地点报名。
第二十四条凡是因家庭迁徙、父母工作变动等特殊原因需要在省内异地参加学业基础会考的考生,经设区市会考办审批,报省会考办备案后可同意寄考。
第二十五条县(市、区)会考办根据报考人数,本着相对集中又方便考生的原则提出考点设置方案,由设区市会考办核实审批,并报省会考办备案。
第二十六条考试期间,各县(市、区)教育局负责人担任考区主任,领导、组织、管理本考区的考试实施并处理违规违纪与突发事件。
对违规、违纪、作弊的工作人员和考生分别按照省监察厅、教育厅《关于违反国家、省级教育统一考试和招生纪律行为处理的暂行规定》(见附件一)与省教育厅《关于高中会考违规处理工作有关事项的通知》(见附件二)处理。
第二十七条考区主任负责确定考点的主考、副主考,并聘请公安、监察等有关部门联合成立考点领导小组。
考点应根据所承担的工作任务配备一定数量的工作人员,设立考务、保卫、医疗、后勤等小组以保证考试正常实施。
第二十八条每个考场配备监考员2人,各考点应另设机动监考若干人。
同一考场的监考员必须来自不同单位。
第二十九条考试期间,设区市会考办应指派巡视员到考区、考点监督检查考试实施的情况,做好各考点评估记录,并逐级上报至省会考办。
七操作考查项目的管理、施考和成绩备案第三十条通用技术和物理、化学、生物实验的操作考查由设区市教育局统一组织命题,县(市、区)教育局负责监控,学校组织测试和评定成绩。
第三十一条设区市教育局要按照省教育厅有关规定加强考查项目的命题管理,制订相应的考查项目的施考办法和实施细则,并认真执行。
县(市、区)教育局根据当地实际情况,负责考查的管理、指导和监控工作。
第三十二条操作考查项目的考务工作由学校负责。
由于学校办学条件差异较大,部分学校单独承担施考工作有困难的,县(市、区)教育局可委托条件较好的学校组织进行。
第三十三条设区市教育局必须及时将通用技术的测试方案报省会考办备案。
每年的6月和12月底前将各科操作考查项目的成绩报省会考办备案(具体报送事宜由省会考办另行通知)。
省教育厅将适时对各设区市操作考查的实施情况进行监控和抽查。
第三十四条各地要加强考查的试题命制场所、考点和评卷过程管理的纪律教育,采取有效措施,杜绝泄密作弊行为。
市、县(区)教育局要派人员到各考点巡视,严肃考试纪律,对严重违反纪律的,应宣布该次考查无效。
第三十五条各设区市教育局应制定相应的抽查办法,在考查结束半个月内进行抽查,对抽查结果与原评定成绩差异较大的学校,应采取必要的措施予以纠正。
八考籍和成绩管理第三十六条省会考办建立全省普通高中学生学业基础会考考籍与成绩档案并实行计算机管理,市、县(区)会考办及各普通高中建立相应的考籍与成绩档案,实行分级管理。
第三十七条凡是经省教育行政部门注册登记,或经各设区市教育行政部门批准设置并报省会考办备案的普通高中,按招生计划和有关规定正式录取并取得普通高中学籍的高一新生具有学业基础会考考籍;社会考生在县(市、区)会考办办妥报名等相关手续后,即取得社会考生的学业基础会考考籍。
第三十八条普通高中考生在完成规定科目的考试与操作考查,且成绩全部合格者,由省会考办发给《普通高中学生学业基础会考成绩证明书》。
所有学生的学业基础会考成绩均由学校记入学生学籍档案(纸质与电子档案),并最终与每一位学生的综合素质评价报告并列呈现。
省会考办提供的学业基础会考学生成绩总册,作为普通高中学生学业基础会考考试和操作考查成绩的档案材料,由市、县(区)会考办和学校分别存档备查。
社会考生通过规定科目的考试和操作考查,成绩全部合格者,由省会考办发给《普通高中学业基础会考合格证书》,作为具备普通高中同等学力的证明。
对社会考生不再发给普通高中毕业证书。
第三十九条学业基础会考的成绩评定采用等级制,其中考试科目按照常数法划分为A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等第评定;操作考查项目按照合格、不合格两个等第评定。
学生在校期间可以多次参加同一科目考试,成绩按最高的一次记录。
不能按时毕业的学生,允许在离校后两年内继续参加学业基础会考。
第四十条普通高中学生参加教育部考试中心统一组织的英语、计算机等级考试并取得二级(含二级)以上证书,可以认定其通过对应相关学科的学业基础会考,成绩记载为A等级。
在高中学习期间,凡参加省级以上教育行政部门(含与其他部门联合)组织或同意组织的学科竞赛获三等奖以上的学生,获奖学科可以免于参加全省学业基础会考,成绩记载为A 等级。
第四十一条对转学到外省(市、自治区)的学生,由省会考办出具学业基础会考成绩证明;对从外省(市、自治区)转学到我省的学生,凡具有省级会考实施机构出具的会考成绩证明,省会考办予以认可,否则必须参加我省的学业基础会考。
第四十二条普通高中毕业生参军、招工、招干、出国留学以及报考普通高校与成人高校,需要会考成绩的,由省会考办统一提供。