人教版高中英语语法总结概括表

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人教版高中英语语法规则大全归纳总结

一、词类分类

1. 名词 (Noun)

名词是指人、事、物、地点等的名称，其作用是用来表示各种

事物的名称或代替事物。

- 例：book（书）、girl（女孩）、cat（猫）、Beijing（北京）

2. 代词 (Pronoun)

代词是用来代替名词的词语，其作用是为了避免重复使用名词。

- 例：he（他）、she（她）、it（它）、they（他们）

3. 动词 (Verb)

动词是表示人或事物的动作、行为或状态的词语。

- 例：run（跑）、eat（吃）、sleep（睡）、study（研究）

4. 形容词 (Adjective)

形容词是用来形容名词或代词的词语，其作用是为了更准确地描述事物的特征或性质。

- 例：happy（快乐的）、beautiful（美丽的）、big（大的）、smart（聪明的）

5. 副词 (Adverb)

副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词语，其作用是为了更准确地描述行为、方式或程度。

- 例：quickly（快速地）、very（非常）、often（经常）、always（总是）

6. 介词 (Preposition)

介词是连接名词、代词等与其修饰的词语之间关系的词语。

- 例：in（在…里）、on（在…上）、at（在…处）、under （在…下）

7. 连词 (Conjunction)

连词是用来连接词与词、词组与词组或者句子与句子之间关系

的词语。

- 例：and（和）、but（但是）、or（或者）、because（因为）

8. 数词 (Numeral)

数词是表示数量、次序或比例等概念的词语。

高中英语重点语法网络图表新课标人教版

高中英语重点语法网络图表

英语常用的句型结构

1、 S + vi

2、 S + link verb + predicative

3、 S + vt +o

4、 S + vt + o (间接) + o (直接)

5、 S +vt+ o + o c

6、There be + s + …

句子的成分

1. 主语—主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。

注意：不定式作主语时，常用形式主语it句型。

2. 谓语—说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。

谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。

3. 表语—表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。

*注意区别：My job is teaching.(teaching 为表语) 与I am teaching now.(am teaching 为谓语)

4. 宾语—宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。

5. 状语—状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。

状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。

6. 定语—定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词又可以作主语，还可以作表语和宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。

(完整版)人教版高中英语必修语法知识点总结

高中必修一到必修五主要语法点

必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句

必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)

必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法

必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元

现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法

必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句

五单元同位语从句

必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元

v-ing作状语第五单元构词法

必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元

倒装句第五单元省略句

必修一各单元知识点总结

Unit One Friendship

一、重点短语

1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话

2. set down 记下，放下

3. a series of 一系列

4 on purpose 有目的的

5. in order to 为了

6. at dusk 傍晚，黄昏时刻

7. face to face 面对面

8. fall in love 爱上

9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动）

join 加入（组织，团队，并成为其中一员）

人教版高中英语必修1至选修10各个单元语法一览表

选修八Unit4：复习过去分词作状语
选修八Unit5：复习现在完成进行时
高中英语：高三语法（选修九和选修十）
选修九Unit1：主语
选修九Unit2：谓语
选修九Unit3：表语
选修九Unit4：直接宾语和间接宾语
选修九Unit5：宾语补足语
选修十Unit1：定语
选修十Unit2：状语
选修十Unit3：总结各种时态
选修十Unit4：复习虚拟语气
选修十Unit5：独立主格结构
必修三Unit2情态动词用法（二）：ought to/ought not to/have to/don’t have to/mustn’t/needn’t
必修三Unit3名词性从句：宾语从句与表语从句
必修三Unit4名词性从句：主语从句
必修三Unit5名词性从句：同位语从句
必修四Unit1主源自文库一致
必修四Unit2动词-ing的用法（一）：动名词作主语和宾语
必修二Unit1限制性定语从句和非限制性定语从句
必修二Unit2一般将来时的被动语态
必修二Unit3现在完成时的被动语态
必修二Unit4现在进行时的被动语态
必修二Unit5定语从句：prep.+which/ whom (介词+关系代词的用法)
必修三Unit1情态动词用法（一）：may/might, can/could, will/would, shall/should, must/can’t

高中英语人教版《英语语法》知识点归纳总结.doc

高中英语人教版《英语语法》知识点归纳总结

一冠词

冠词分为不定冠词（a a n,），定冠词（the），和零冠词。

I.不定冠词的用法

1指一类人或事，相当于a kind of A plane is a machine that can fly.

2第一次提及某人某物，非特指A boy is waiting for you.有个男孩在等你。

3表示“每一”相当于every，one We study eight hours a day.

4表示“相同”相当于the same We are nearly of an age.

—Hello,could I speak to Mr.Smith?

—Sorry,wrong number.There isn't______Mr.S 用于人名前，表示不认识此人或与某名

mith here.

人有类似性质的人或事

A.不填

B.a

C.the

D.one

That boy is rather a Lei Feng.（活雷锋）

a couple of,a bit,once upon a time,in a hurr 6用于固定词组中

y,have a walk,many a time

用于quite,rather,many,half,

7This room is rather a big one.

what,such之后

8用于so(as,too,how)+形容词之后She is as clever a girl as you can wish to mee

success(抽象名词)→s a uccess(具体化) 成功的人或事

高中英语语法总结归纳大全人教版

高中英语语法总结归纳大全人教版高中英语语法总结归纳大全（人教版）

在高中英语学习中，语法是一个非常重要的部分。掌握英语的基本语法规则可以帮助我们更好地进行语言表达，提高英语的听说读写能力。本文将为大家总结归纳人教版高中英语教材中的语法知识点，希望对同学们的学习有所帮助。

一、句子结构

1. 句子的基本要素：主语和谓语（主谓结构）

例如：He runs.

2. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语等

例如：She is reading a book.

3. 句子类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等

例如：Where is he going?

二、动词时态与语态

1. 一般现在时：表示客观事实或经常性动作

例如：I go to school every day.

2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态

例如：She played the piano yesterday.

3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态

例如：They will visit their grandparents next week.

4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作

例如：We are watching a movie now.

5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作

例如：He was studying when I called him.

6. 现在完成时：表示过去发生的动作与现在的关系

例如：I have finished my homework.

7. 被动语态：表示动作的接受者

例如：The book was written by him.

人教版高中英语必修语法知识点总结

高中必修一到必修五主要语法点

必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句

必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态)

必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四：主谓一致；非谓语动词(V-i n g)；构词法

必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom

的用法

必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句

五单元同位语从句

必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元v-ing作状语第五单元构词法

必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句

必修一各单元知识点总结

Unit One Friendship

一、重点短语

1.go through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话

2. set down 记下，放下

3. a series of 一系列

4 on purpose 有目的的

5. in order to 为了

6. at dusk 傍晚，黄昏时刻

7. face to face 面对面

8. fall in love 爱上

9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动）

join 加入（组织，团队，并成为其中一员）

人教版高中英语必修一语法知识点总结

人教版高中英语必修一语法知识点总结Unit One Friendship

Key Phrases:

1.go through: experience。endure

get through: pass。complete。connect a call

2.set down: write down。put down

3.a series of: a sequence of

4.on purpose: XXX。XXX

5.in order to: for the purpose of

6.at XXX: in the evening。XXX

7.face to face: in person。directly

8.fall in love: XXX

9.XXX in: participate in an activity

XXX part in: participate in an event

XXX: XXX

10.calm down: XXX calm。relax

11.suffer from: experience。endure

tired of: XXX

13.be concerned about: care about。be interested in

14.get on/along well with: have a good nship with

15.be good at/do well in: be skilled at。perform well in

16.find it + adj。to do sth.: discover that doing something is…

高中英语新人教版必修一全册语法汇总(分单元编排)

高中英语必修一

语法汇总

Unit 1 短语

短语或词组是具有一定意义但不构成句子或从句的一组词。

一、名词短语(NP)

名词短语是指以一个名词为中心构成的短语。

(1)These ideas may seem strange to you.作主语

(2)Welove our great motherland very much.作宾语

(3)Theman wearing a black coat is our teacher.作表语

(4)Those beautiful flowers come from Yun’nan.作主语

(5)Weelected him monitor of our class.作宾语补足语

[归纳总结]

(1)名词短语在句中作名词用，一般用作主语、宾语、表语、宾语补足语等。

(2)名词短语由“(限定词)＋(数词、形容词、形容词短语、描述性名词)＋名词＋(介词短语)”组成。

[名师提醒]

限定词包括冠词(a，an，the)、指示代词(this，that，these，those等)、物主代词(my，your，his，her，our，their等)和不定代词(some，no，neither，both等)。

[巩固内化1]

指出黑体部分所作的成分

①He got threegold medals at the 23rd Olympic Games.作宾语

②The tall building was built last year.作主语

③This is avery interesting book.作表语

人教版高中英语语法大全归纳总结

高中英语语法权威解析

第01章名词性从句

第02章“It”用法及其句型和固定搭配讲解

第03章高中英语语法中的省略现象

第04章主谓一致

第05章动词不定式

第06章倒装结构

第07章定语从句

第08章被动语态

第09章祈使句

第10章感叹句

第11章疑问句

第12章名词

第一章名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses）。名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一．主语从句

主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it 代替，而本身放在句子末尾。

1. It 作形式主语和it引导强调句的比较

It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人时也可用who/whom。例如：

a) It is a pity that you didn’t go to see the film. 你不去看那场电影真可惜。

b) It doesn’t interest me whether you succeed or not.我对你成功与否不感兴趣。

c) It is in the morning that the murder took place.谋杀案是在早上发生的。（强调句型）

d) It is John that broke the window.是John打碎的窗户。（强调句型）

人教版高中英语必修语法知识点总结

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高中必修一到必修五主要语法点

必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定

语从句

必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态)

必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及

同位语从句)

必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法

必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法

必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句

四单元主语从句

五单元同位语从句

必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元v-ing作状语

第五单元构词法

必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元

省略句

必修一各单元知识点总结

Unit One Friendship

一、重点短语

1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话

2. set down 记下，放下

3. a series of 一系列

4 on purpose 有目的的

5. in order to 为了

6. at dusk 傍晚，黄昏时刻

7. face to face 面对面

8. fall in love 爱上

9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动）join 加入（组织，团队，并成为其中一员）

2023年人教版高中英语必修语法知识点总结

高中必修一到必修五重要语法点a必修一:直接引语和间接引语（宾语从句）；现在进行时表将来；定语从句

必修二：定语从句（非限定定从、定从中的介词前提）;被动语态（一般将来时、现在完毕时及现在进行时的被动语

态）

必修三厂情态动词;名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句）

必修四:主谓一致;非谓语动词（V-ing）；构词法

必修2第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完毕时的主被动第四单元现在进行

时的主被动第五单元介词+which/whom的用法a必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从

句和表语从句四单元主语从句4五单元同位语从句

必修4第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语，定语和宾语补足语第四单元

v-ing作状语第五单元构词法④必修5第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元

过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句

必修一各单元知识点总结

U n it One Friendship一、重点短语

1.go through经历，经受g et thro u gh通过浣毕；接通电话set d o w n 记下，放下

2. a ser i e s of 一系列onpurpo s e 有目的的

3.i n ord e r to 为了at d u sk傍晚，黄昏时刻

4. f ace to fa c e 面对面fa 1 1 i n lo v e 爱上

5.j o in in 参与（某个活动）；take part in 参与（活动）

人教版高一英语语法知识点总结_高一英语知识点归纳

人教版高一英语知识点总结1

【现在进行时】

1. 表示现在 (说话瞬间) 正在进行或发生的动作。

[例句] He is reading a newspaper now.

2. 表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作 (说话时动作不一定正在进行)。

[例句] What are you doing these days?

3. 表示说话人现在对主语的行为表示赞叹或厌恶等, 常与always, constantly, continually等副词连用。

[例句] He is always thinking of others.

4. 表示在最近按计划或安排要进行的动作。常限于go, e, leave, start, arrive等表“移动”、“方向”的词。

[例句] He is ing to see me next week.

【过去进行时】

1. 表示过去某时正在进行的动作。

[例句] He was sleeping when Mary came to see him.

2. 动词go, e, leave, arrive, start等的过去进行时常表过去将来时。

[例句] She said she was going to Beijing the day after tomorrow.

人教版高一英语知识点总结2

各种时态的被动语态

被动语态概述

被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river.

人教版高中英语必修语法知识点总结

高中必修一到必修五主要语法点

必修一：直接引语和间接引语(宾语从句 )；现在进行时表将来；定语从句

必修二：定语从句 (非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态 (一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态)必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)

必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法

必修 2 第一单元 ,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现

在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法

必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句

五单元同位语从句

必修 4 第一单元主谓一致第二单v-ing 作主语和宾语的用法第三单元v-ing 作表语 ,定语和宾语补足语第四单元

v-ing 作状语第五单元构词法

必修 5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒

装句第五单元省略句

必修一各单元知识点总结

Unit One Friendship

一、重点短语

1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话

2.set down 记下，放下

3.a series of 一系列

4on purpose 有目的的

5.in order to 为了

6.at dusk 傍晚，黄昏时刻

7.face to face 面对面

8.fall in love 爱上

9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动）

人教版高中英语语法大全归纳总结

高中英语语法权威解析

第01章名词性从句

第02章“It”用法及其句型和固定搭配讲解

第03章高中英语语法中的省略现象

第04章主谓一致

第05章动词不定式

第06章倒装结构

第07章定语从句

第08章被动语态

第09章祈使句

第10章感叹句

第11章疑问句

第12章名词

第一章名词性从句

一．主语从句

主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it 代替，而本身放在句子末尾。

1. It 作形式主语和it引导强调句的比较

a) It is a pity that you didn’t go to see the film. 你不去看那场电影真可惜。

b) It doesn’t interest me whether you succeed or not.我对你成功与否不感兴趣。

c) It is in the morning that the murder took place.谋杀案是在早上发生的。（强调句型）

d) It is John that broke the window.是John打碎的窗户。（强调句型）

（完整版）高中英语语法（人教版）

(完整版)高中英语语法(人教版)

高中英语语法（人教版)

必修一：(unit 1-unit 5)

1.动词,be+v—ing 表将来

2.直接引语和间接引语（陈述句，祈使句，疑问句）

3.定语从句：关系代词，关系副词

必修二：（unit 1—unit 5）

1.定语从句：关系代词,关系副词；限制性和非限制性

2.被动语态（各时态中的用法）

必修三：(unit 1—unit 5)

1.情态动词

2.名词性从句：宾从，表从,主从,同位从

必修四：（unit 1—unit 5)

1.主谓一致(细分）

2.v-ing

3.构词法(合成,转化，派生）

必修五:（unit 1-unit 5）

1.动词（过去分词)

2.倒装(语法结构需要；强调）

3.省略（省一个或几个句子成分）

选修六：（unit 1—unit 5）

1.虚拟语气（语气分为陈述，祈使句，虚拟语气）

2.“it”的用法（代词，引导词）

选修七（unit 1—unit 5）

1.动词不定式，v—ing 的被动

2.定从（不用which 作关系代词的几种情况）

选修八（unit 1-unit 5）

1.动词的时态； 2。同位语

课程安排：

一．复合句：定从(1。2。7），名从(3）［补充：简单句，状从] 二．语态（2)时态（8)

三．动词(非谓语）（1.4。5，7），情态动词 (3)

四．直接引语和间接引语（1）

五．主谓一致（4)

六．构词法(4）

七．倒装(5)

八．省略（5）

九．虚拟语气(6)

十．“it”的用法（6) 十一. 同位语（8）

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人教版高中英语必修1至选修10各个单元语法一览表

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人教版高中英语必修一语法知识点总结

高中英语新人教版必修一全册语法汇总(分单元编排)

人教版高中英语语法大全归纳总结

人教版高中英语必修语法知识点总结

2023年人教版高中英语必修语法知识点总结

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人教版高中英语必修语法知识点总结

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