琴棋书画——中华民族文化瑰宝(课件)21页PPT
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传统文化教育——琴棋书画 ppt课件
直至今日围棋主要呈现中、韩、日三国鼎力的局 面。日本由于固步自封，在世界大赛中战绩不佳，因 此现在多呈现中、韩对抗的局面
棋在当今不仅是中国围棋了，它还包括中国象棋、 国际象棋、五子棋、军旗等多种方格或点线对阵竞技 的游戏。
国 际 象 棋
中 国 象 棋
五 子 棋
飞 行 棋
书
书法是汉字文化圈里独有的艺术形态。 在古代书法的工具主要是毛笔，书写对象 是文字。从狭义上讲，书法一般多指后世 毛笔书写汉字的方法和规律；现在我们所提及的“书”。换言之： 书 法是指按照文字特点及其涵义，以其书体 笔法、结构和章法写字，使之成为富有美 感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表 现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞 ；无 图的画,无声的乐 。
琴派
琴派是具有共同艺术风格的琴人所形成的流派。称 “琴派”始自明末的虞山派和清代的广陵派。后世 的琴派多以地区划分、命名，虞山派以江苏常熟为 中心，广陵派以江苏扬州为中心。
虞山派 广陵派
古琴属于典型的独奏乐器，较少用于合奏。古时也 常作为文人吟唱时的伴奏乐器。古琴是中国最古老的 弹拨乐器，有三千多年的历史，是中国古代地位最崇 高的乐器，被誉为哲学性的艺术或艺术性的哲学，被 列为“琴棋书画”四艺之首。是古代每个文人的必修 之器，历史上的著名琴家有孔子、蔡邕、蔡文姬、李 白、杜甫、宋徽宗、嵇康等。古琴也是孔子办学重要 的六艺之一。
盘由纵横各十九条等距离、垂直 交叉的平行线构成。形成361个交
叉点，简称为“点”）
古文献称尧舜发明围棋的目的是要安抚他们各自的 嫡长子丹朱和商均，因为实行禅让制的缘故，他们不 能登上帝位、亲演国家历史，故用围棋来模拟演化国 家历史，已满足他们心中的欲望。。若以尧舜居住的 地点作为围棋诞生的地点，那么这个地点就是今天的 临汾市。
棋在当今不仅是中国围棋了，它还包括中国象棋、 国际象棋、五子棋、军旗等多种方格或点线对阵竞技 的游戏。
国 际 象 棋
中 国 象 棋
五 子 棋
飞 行 棋
书
书法是汉字文化圈里独有的艺术形态。 在古代书法的工具主要是毛笔，书写对象 是文字。从狭义上讲，书法一般多指后世 毛笔书写汉字的方法和规律；现在我们所提及的“书”。换言之： 书 法是指按照文字特点及其涵义，以其书体 笔法、结构和章法写字，使之成为富有美 感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表 现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞 ；无 图的画,无声的乐 。
琴派
琴派是具有共同艺术风格的琴人所形成的流派。称 “琴派”始自明末的虞山派和清代的广陵派。后世 的琴派多以地区划分、命名，虞山派以江苏常熟为 中心，广陵派以江苏扬州为中心。
虞山派 广陵派
古琴属于典型的独奏乐器，较少用于合奏。古时也 常作为文人吟唱时的伴奏乐器。古琴是中国最古老的 弹拨乐器，有三千多年的历史，是中国古代地位最崇 高的乐器，被誉为哲学性的艺术或艺术性的哲学，被 列为“琴棋书画”四艺之首。是古代每个文人的必修 之器，历史上的著名琴家有孔子、蔡邕、蔡文姬、李 白、杜甫、宋徽宗、嵇康等。古琴也是孔子办学重要 的六艺之一。
盘由纵横各十九条等距离、垂直 交叉的平行线构成。形成361个交
叉点，简称为“点”）
古文献称尧舜发明围棋的目的是要安抚他们各自的 嫡长子丹朱和商均，因为实行禅让制的缘故，他们不 能登上帝位、亲演国家历史，故用围棋来模拟演化国 家历史，已满足他们心中的欲望。。若以尧舜居住的 地点作为围棋诞生的地点，那么这个地点就是今天的 临汾市。
传统文化之琴棋书画ppt模板
琴
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琴
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琴
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琴
1
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棋
述 尽 量 简 洁 生 动 ︒
题 文 本 语 言 风 格 相 符 合 ︐ 语 言 描
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琴棋书画——中华民族的文化瑰宝
小组研究讨论交流完成。
小组研究解决，派代表出示研究的结果。教师予以点拨评价。
学生自由赏读，教师点拨指导在品读中引导学生感受诗中所写的“琴棋书画”
小组研究解决并派代表出示学习结果
学生自主创作
学生各抒己见
学生谈学习心得。
老师总结
板书设计
琴棋书画
——中华民族的文化瑰宝
文化艺术审美情趣民族精神
备注：文化常识的积累有助于间接地提高学生的阅读鉴赏水平和审美能力，也可以为教科书中的有关内容服务。本节课只是一个引子，希望从这节课开始，学生开始关注、热爱我们的传统文化瑰宝。
一、品味展示，艺术再现
1.在典故中认知琴棋书画
善琴者通达从容，善棋者筹谋睿智，善书者至情至性，善画者至善至美，下面请同学们结合课前查找的有关资料、典故，以学习小组的形式先交流，然后任选琴棋书画中的一种，为大家讲解相关典故，让我们一同聆听文化传说与历史典故的回音，进一步了解、认知琴棋书画：
琴：高山流水蔡邕救琴焚琴煮鹤
苏轼《题沈君琴》：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。
若言声在指头上，何不于君指上听。
王安石《棋》莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。
战罢两奁分黑白，一秤何处有亏盈。
高鼎《画》远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
杜甫《饮中八仙歌》张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，
挥毫落纸如云烟。
1.结合本节所学和自己的理解感悟，参照给出例句，完成以下练笔。
教学环节
教学内容
教学活动
导入新课
出示目标
新课交流
合作探究
达标检测
总结提升
琴棋书画，又称四艺，是中国古代文人推崇和要掌握的四门艺术。它根植生活，丰富生活；它世代传承，历久弥新，彰显着华夏民族的人生乐趣、艺术气息与文化精神。时至今日，琴棋书画仍作为一种人生雅趣，成为新时代艺术长廊中不可缺失的艺术符号。
小组研究解决，派代表出示研究的结果。教师予以点拨评价。
学生自由赏读，教师点拨指导在品读中引导学生感受诗中所写的“琴棋书画”
小组研究解决并派代表出示学习结果
学生自主创作
学生各抒己见
学生谈学习心得。
老师总结
板书设计
琴棋书画
——中华民族的文化瑰宝
文化艺术审美情趣民族精神
备注：文化常识的积累有助于间接地提高学生的阅读鉴赏水平和审美能力，也可以为教科书中的有关内容服务。本节课只是一个引子，希望从这节课开始，学生开始关注、热爱我们的传统文化瑰宝。
一、品味展示，艺术再现
1.在典故中认知琴棋书画
善琴者通达从容，善棋者筹谋睿智，善书者至情至性，善画者至善至美，下面请同学们结合课前查找的有关资料、典故，以学习小组的形式先交流，然后任选琴棋书画中的一种，为大家讲解相关典故，让我们一同聆听文化传说与历史典故的回音，进一步了解、认知琴棋书画：
琴：高山流水蔡邕救琴焚琴煮鹤
苏轼《题沈君琴》：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。
若言声在指头上，何不于君指上听。
王安石《棋》莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。
战罢两奁分黑白，一秤何处有亏盈。
高鼎《画》远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
杜甫《饮中八仙歌》张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，
挥毫落纸如云烟。
1.结合本节所学和自己的理解感悟，参照给出例句，完成以下练笔。
教学环节
教学内容
教学活动
导入新课
出示目标
新课交流
合作探究
达标检测
总结提升
琴棋书画，又称四艺，是中国古代文人推崇和要掌握的四门艺术。它根植生活，丰富生活；它世代传承，历久弥新，彰显着华夏民族的人生乐趣、艺术气息与文化精神。时至今日，琴棋书画仍作为一种人生雅趣，成为新时代艺术长廊中不可缺失的艺术符号。
琴棋书画-中国艺术文化
《阳关三叠》； ……
4. 关于雅琴之风范
❖ 琴在文化传统中，外可体现礼乐文化， 内可陶淑中和、和乐性情。
❖ “君子无故不撤琴瑟”、“坐必正、 视必端、听必专、意必敬、气必肃”。
❖ 中正平和、取律谨严，一室鼓琴、 如在庙堂，泱泱大度，正乃儒者雅琴之 风范。
林黛玉抚琴
空城计
电影《赤壁》周瑜和诸葛亮斗琴
琴民、事、物
五种社会等级。后来增加的第六、七根弦称
为文、武二弦象征君臣之合恩。十二徽分别
象征十二月，而居中最大之徽代表君象征闰
月。古琴有泛音、散音和按音三种音色，泛
音法天，散音法地，按音法人，分别象征天、
地、人之和合。
中国古琴在2001年被列入联合国 人类口头与非物质遗产代表名录（中国第一）
音乐品格
传说，伯牙曾跟随成连学琴，虽用功勤奋，但终难达到神情专一 的境界。于是，成连领伯牙来到蓬莱仙境，自己划桨而去。伯牙 左等右盼，不见先生回来。此时，四周一片寂静，只听海浪汹涌 澎湃，发出崖崩谷裂的涛声；天空群鸟悲鸣，久久回荡。见此情 景，伯牙不禁触动心弦，于是拿出琴，弹唱起来。他终于明白， 先生是要他体会这种天人交融的意境。后来，伯牙终成鼓琴大师。
有关琴的诗句
❖ 《诗经.关雎》：“窈窕淑女，琴瑟友 之”。
❖ 宗炳：“抚琴动燥，欲令众山皆响！” ❖ 嵇康：“目送归鸿，手挥五弦。俯仰自
得，游心太玄”。
3.有关古人古曲
❖ 1.伯牙、钟子期与《高山》《流水》； ❖ 2. 嵇康生命的绝唱《广陵散》； ❖ 3. 蔡文姬与《胡笳十八拍》、司马相如
与《凤求凰》 ❖ 4. 《平沙落雁》、《十面埋伏 》、
《广陵散》的重组编和
5.
与 感 染 力 。
含 蓄 却 充 满
4. 关于雅琴之风范
❖ 琴在文化传统中，外可体现礼乐文化， 内可陶淑中和、和乐性情。
❖ “君子无故不撤琴瑟”、“坐必正、 视必端、听必专、意必敬、气必肃”。
❖ 中正平和、取律谨严，一室鼓琴、 如在庙堂，泱泱大度，正乃儒者雅琴之 风范。
林黛玉抚琴
空城计
电影《赤壁》周瑜和诸葛亮斗琴
琴民、事、物
五种社会等级。后来增加的第六、七根弦称
为文、武二弦象征君臣之合恩。十二徽分别
象征十二月，而居中最大之徽代表君象征闰
月。古琴有泛音、散音和按音三种音色，泛
音法天，散音法地，按音法人，分别象征天、
地、人之和合。
中国古琴在2001年被列入联合国 人类口头与非物质遗产代表名录（中国第一）
音乐品格
传说，伯牙曾跟随成连学琴，虽用功勤奋，但终难达到神情专一 的境界。于是，成连领伯牙来到蓬莱仙境，自己划桨而去。伯牙 左等右盼，不见先生回来。此时，四周一片寂静，只听海浪汹涌 澎湃，发出崖崩谷裂的涛声；天空群鸟悲鸣，久久回荡。见此情 景，伯牙不禁触动心弦，于是拿出琴，弹唱起来。他终于明白， 先生是要他体会这种天人交融的意境。后来，伯牙终成鼓琴大师。
有关琴的诗句
❖ 《诗经.关雎》：“窈窕淑女，琴瑟友 之”。
❖ 宗炳：“抚琴动燥，欲令众山皆响！” ❖ 嵇康：“目送归鸿，手挥五弦。俯仰自
得，游心太玄”。
3.有关古人古曲
❖ 1.伯牙、钟子期与《高山》《流水》； ❖ 2. 嵇康生命的绝唱《广陵散》； ❖ 3. 蔡文姬与《胡笳十八拍》、司马相如
与《凤求凰》 ❖ 4. 《平沙落雁》、《十面埋伏 》、
《广陵散》的重组编和
5.
与 感 染 力 。
含 蓄 却 充 满
中华文化之琴棋书画ppt课件
中国书法
书墨芬芳
“书”指的是书法,书法是一种独特的中 国传统艺术。中国书法是世界上唯一一种由 文字演变而成的艺术，有着3000多年历史， 源远流长，光耀古今，凝聚着传统文化的精 髓，闪耀着独特的艺术光芒。
书体沿革
质朴天真 的甲骨文
古雅稳重 的金文
强健雄劲 的石鼓文
圆转整齐 的小篆
蚕头燕尾 的隶书
中国传统文化之
—— 琴棋書畵
付雯雯
琴棋書畵
具体指弹琴、弈棋、书法、绘画四种古代艺术性 文物或技艺，是中国古代四大文化艺术。在古代 是文人雅士修身养性所必须掌握的技能，也被称 为是“文人四雅趣”。
古韵琴古琴” ，有三千多年的历史，是中 国古代地位最崇高的乐器。琴最初为五弦， 后改为七弦，又叫“七弦琴”。
独领风骚
现在，人们常会提起“琴棋书画”四字，但是这 里的琴不单单是以前的古琴，它也包括很多与音乐有 关的演奏器材或是音乐旋律本身。例如钢琴、歌舞等 各种音乐层面。
2003年11月7日，联合国教科文组织在巴黎总 部宣布了世界第二批“人类口头和非物质遗产代表 作”，中国的古琴名列其中。
运棋帷幄
棋是指围棋，古称“碁”， 下围棋称为“对弈”、“弈”。 规则简单而变化无穷，体现出鲜 明的中国文化和智慧，是中国古 代文人雅士修身养性的一项必修 课目。
琴由梧桐木 制成，带有 空腔，丝绳 为弦
琴声悠悠
古琴技法甚多，古时有超过一 千种，今常用指法仅几十种， 例如右手的抹、挑、勾、剔、 打、摘、擘、托，即“右手八 法”。
十大名曲
《高山流水》 《广陵散》 《平沙落雁》 《梅花三弄》 《十面埋伏》
《夕阳箫鼓》 《汉宫秋月》 《阳春白雪》 《渔樵问答》 《胡笳十八拍》
中国围棋
传统文化琴棋书画介绍
传统文化琴棋书画介绍
中国传统文化自古以来就以琴棋书画为代表，这四种艺术形式被誉为“琴棋书画”，是中国传统文化的重要组成部分。
它们不仅是中国古代士人的日常娱乐和修身之道，更是中国文化的瑰宝，蕴含了深厚的历史和文化内涵。
琴，古代称为“琴瑟”，是中国古代的一种乐器，有着悠久的历史。
琴在中国文化中有着崇高的地位，被视为高雅艺术的象征。
弹琴可以陶冶情操，修身养性，对于提高审美情趣和修养都有着积极的作用。
棋，中国象棋是中国传统的智力运动，历史悠久，文化内涵丰富。
中国象棋不仅是一种娱乐活动，更是一种智力竞技，它需要玩家进行深思熟虑，善于观察和分析，培养了人们的智慧和耐心。
书，中国书法是中国传统文化的瑰宝，中国书法以其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵，被誉为“东方艺术之王”。
中国书法是一种独特的艺术形式，它不仅是一种文字的表现形式，更是一种艺术的表达方式，具有极高的审美价值。
画，中国画是中国传统绘画艺术的代表，它以其独特的审美意境和艺术表现力，成为中国传统文化的一大瑰宝。
中国画注重意境的营造，强调笔墨的运用和意境的表达，通过对自然景物和人物的描绘，表现了中国人对自然和生活的独特理解和审美情感。
琴棋书画作为中国传统文化的重要组成部分，承载了丰富的历史和文化内涵，它们不仅是中国古代文人士大夫的日常修身养性之道，更是中国传统文化的瑰宝，对于弘扬中华民族优秀传统文化，提升人们的审美情趣和文化修养具有重要意义。
我们应该珍惜并传承这些宝贵的文化遗产，让琴棋书画在当代焕发新的光彩。
琴棋书画ppt课件
电影《赤壁》周 瑜和诸葛亮斗琴
古琴艺术的文化意象 和文化旨趣
•
A.梧桐——品行高洁的象征，成为历代
士人自我认同的标志。
以琴比德，借以抒怀咏志 。
B.知音——心神相通
武汉古琴台景区 旷世知音雕塑
古琴与古筝的区别
1、形成年代上的区别
古琴：是我国历史最悠久的弹拨类乐器，有实据可考至少 形成于4000多年前，古琴是在孔子时期就已盛行的乐器， 琴的创制者有"昔伏羲作琴"、"神农作琴"、"舜作五弦之琴 以歌南风"等说，作为追记的传说，可不必尽信，但却可看 出琴在中国有着悠久的历史。
泛普及，产生了真正意义上的职业棋手。 • 5.康乾盛世，一代棋圣范西屏、施定庵
的出现，标志着中国古代围棋的发展达到 了顶峰。
古代弈棋图
人与围棋
•
阮籍狂傲不羁是世人皆知的，可他对围棋却极
为痴迷。当年阮籍正在下棋，棋正下到关键之时突
然阮籍的家人慌慌张张地赶来了，原来阮籍的母亲
病故了，他的对手欲停手不下，可阮籍却坚持要下
•
围棋的作用就是为了陶冶人的情操。围棋在黑
白之间给人以视觉的美感与无穷的遐思。
围棋简史
• 1.传说尧时代，围棋在中国就已诞生。 • 2.春秋战国时,出现精粹的围棋理论,出
现如弈秋那样的“通国之善弈者”。 • 3.魏晋时期围棋作为文人人格和才能的
展现方式之一。 • 4.唐玄宗棋待诏制度建立，围棋得以广
棋，代表着智慧、谋略、心计等等，需 要逻辑思维能力强，能够运筹帷幄的人， 才能体会到其中的无穷乐趣。
围棋艺术神秘莫测、博大精深。其构造 的简单孕育着内涵的复杂，简单的棋盘 和棋子却能上演一幕幕激烈争斗和勾心 斗角。
中华文化——琴棋书画
围棋起源于中国古代。是一种策略性两人棋 类游戏 也是中国古代知识阶层修身养性的 一项必修课目，属于琴棋书画四艺之一
围棋十诀 十诀简介 一. 不得贪胜 二. 入界宜缓 三. 攻彼顾我 四. 弃子争先 五. 舍小就大 六. 逢危须弃 七. 慎勿轻速 八. 动须相应 九. 彼强自保 十. 势孤取和 的确是背过这东西……
书法字 体代表作 泰山刻 石 褒斜道刻 石
书法家 李斯 ——
参考年 代 秦公元 前219年 汉公元63 年 晋公元 239—303 年 三 国公 元151— 230年 东晋公元 303—361 年
草书
草书状
索靖
楷书
宣示表
钟繇
行书
兰亭序
王羲之
隶书
草书
行书
毛泽东书法
楷书
水墨画：是绘画的一种形式，更多时候，水 墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代 表。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色， 但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤 纷。后者有时也称为彩墨画。。别有一番韵 味称为“墨韵”。而形成水墨为主的一种绘 画形式。
工笔画是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国 画表现方式。工笔画须画在经过胶矾加工过 的绢或宣纸上。 工笔画一般先要画好稿本， 一幅完整的稿本需要反复地修改才能定稿， 然后复上有胶矾的宣纸或绢，先用狼毫小笔 勾勒，然后随类敷色，层层渲染，从而取得 形神兼备的艺术效果。
富春山居图
韩熙载夜宴图
清明上河图
太古遗音琴
其他指法如轮、拨、 剌、撮、锁、如一、 滚、拂、双弹等， 左手的上、下、进 复、退复、吟、猱、 罨、跪指、掏起、 带起、爪起、撞等。 一些古指法如牵、 全扶、半扶、龊、 间勾、转指、索铃 等。
十大古琴名曲 1．广陵散 2．高山流水唐后分为《高山》和《流 水》二曲 3．平沙落雁 4．酒狂 5．关山月 （古筝里也有） 6．潇湘水云 7．阳关三叠 （古筝里也有） 8．梅花三弄 （古筝里也有） 9．胡笳十八拍 （古筝里也有） 10．阳春白雪 11．龙翔操 你打酱油的吧 其他琴曲： 凤求凰（我唯一会在古琴上弹的） 主题：古琴曲－－凤求凰 后人则根据司马相如和卓文君二人的爱 情故事，谱得琴曲《凤求凰》流传至今。
九艺ppt课件
03
案例三
PPT动画效果设计
实战案例解析
01
案例一
企业产品推广PPT设计
02
案例二
教育培训课程PPT设计
03
案例三
个人简历PPT设计
04
案例四
活动策划PPT设计
个人作品分享与点评
分享一
个人作品展示
分享二
作品创作过程解析
分享三
作品优缺点分析
分享四
作品改进建议
06
总结与展望
九艺的总结
内容丰富
九艺ppt课件涵盖了广 泛的主题和领域，从基 础理论到实际应用，为 学生和教师提供了全面
的学习资源。
设计精美
课件采用了高质量的图 片、图表和动画，使得 内容更加生动、易于理 解，提高了学习者的学
习兴趣。
互动性强
九艺ppt课件注重互动 性，通过各种形式的互 动练习和测验，帮助学 生更好地掌握知识，提
高学习效果。
九艺的展望
持续更新与完善
拓展领域与应用
随着科技的发展和知识的更 新，九艺ppt课件将继续保 持其前瞻性和实用性，不断
在平衡性原则的指导下，可以通过调整元素的大小、位置 等方式来平衡整个页面。同时，还可以通过添加适当的空 白区域，增强页面的透气感和层次感。
律动性原则
律动性原则是指在设计PPT课件时， 应保持一定的节奏和动态效果，使整 个课件更加生动有趣。
在律动性原则的指导下，可以通过添 加动画效果、切换效果等方式来增强 页面的动态感。同时，还可以通过调 整元素的大小、位置等方式来增强页 面的节奏感。
03
九艺的设计原则
统一性原则
统一性原则是指在设计PPT课件时，应保持整体风格、色彩 、字体、布局等方面的统一，使整个课件看起来更加整洁、 专业。
案例三
PPT动画效果设计
实战案例解析
01
案例一
企业产品推广PPT设计
02
案例二
教育培训课程PPT设计
03
案例三
个人简历PPT设计
04
案例四
活动策划PPT设计
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06
总结与展望
九艺的总结
内容丰富
九艺ppt课件涵盖了广 泛的主题和领域，从基 础理论到实际应用，为 学生和教师提供了全面
的学习资源。
设计精美
课件采用了高质量的图 片、图表和动画，使得 内容更加生动、易于理 解，提高了学习者的学
习兴趣。
互动性强
九艺ppt课件注重互动 性，通过各种形式的互 动练习和测验，帮助学 生更好地掌握知识，提
高学习效果。
九艺的展望
持续更新与完善
拓展领域与应用
随着科技的发展和知识的更 新，九艺ppt课件将继续保 持其前瞻性和实用性，不断
在平衡性原则的指导下，可以通过调整元素的大小、位置 等方式来平衡整个页面。同时，还可以通过添加适当的空 白区域，增强页面的透气感和层次感。
律动性原则
律动性原则是指在设计PPT课件时， 应保持一定的节奏和动态效果，使整 个课件更加生动有趣。
在律动性原则的指导下，可以通过添 加动画效果、切换效果等方式来增强 页面的动态感。同时，还可以通过调 整元素的大小、位置等方式来增强页 面的节奏感。
03
九艺的设计原则
统一性原则
统一性原则是指在设计PPT课件时，应保持整体风格、色彩 、字体、布局等方面的统一，使整个课件看起来更加整洁、 专业。
民族文化国之瑰宝中国画ppt课件
•
从1946年以后，毕加索长期定居在法国南部尼斯港的海边别墅，这个别
墅区依傍着地中海，是当地豪富聚居的地带。毕加索的这个别墅原是一位公
爵的城堡，占地面积约百亩，毕加索斥资百万美金购得后又花了一大笔昂贵
的费用进行装修，使别墅既有古代宫殿式的繁复豪华之精致，又具有所有的
现代化设施。
但1956年7月29日的中午11点30分，这幢别墅的大门为张大千敞开了。
个世界的艺术大师。
•
同年9月1日,在北京台基厂9号中楼举行隆重
授奖仪式。国家文化部长茅盾先生代表世界和平
理事会国际和平奖金评议委员会将荣誉状、一枚
金质奖章和500万法郎授予齐白石。郭沫若致贺
词,齐白石请郁风代读致词。周恩来总理出席大会。
是日会后,放映彩色纪录片<画家齐白石》。
•
是年,齐白石已经92岁了,垂垂老矣。
中国画元素的设计
2019奥运会会徽
2019央视元宵节晚会
曹云金 刘云天
探 究：
1、中国画有哪些独特之处 2、中国画的工具材料介绍 3、丰富多变的笔法和墨法 4、诗书画印相映成辉 5、独特的创作理念和美学追
求
探求、交流、提问
• 过程： • 1、各组抽签决定解决的任务。 • 2、中心发言人代表小组汇报小组成果。 • 3、其他小组提问，提出问题加1分，解决
• 2.文森特·凡·高1890年创作的<加歇医生的 肖像》，在1990年以8250万美元的价格售 出。
“一幅作品的市场价值首先要看它 的作者在美术史上的地位，然后看这 件作品在他本人的创作当中是不是一 个很好的作品，是不是代表作。有时 候很好的画家也有很差的作品，比如 有些是应酬的作品、随意的作品或者 是习作。”
中国古代文化四艺——琴棋书画
中国古代文化四艺——琴棋书画琴棋书画，在我国古时被称为“四艺”，是文人骚客（包括一些名门闺秀）修身所必须掌握的技能，常以此来表示个人的文化素养。
其中，琴指古琴，代表民族传统音乐；棋，特指围棋；书，指书法，而非书籍；画即绘画，特指国画，即水墨丹青。
琴棋书画，讲究恭敬、端正、心平气和，把自己的心全然安定下来，心无旁骛，不疾不徐，泰然自若，全身的精气神是调和的，和宇宙中的太和之气相通。
与神合灵，与道合妙。
这和修炼何其相似？！(一)、琴中国古代推崇正音雅乐，以“清幽平淡”为上，不以繁声热闹为趣。
琴瑟、箫笛、胡琴，都音色柔和，恬淡而音韵绵长，如此幽婉清雅的音乐背后是丰厚的文化底蕴。
儒家注重社会伦理的“教化”，推崇中和之美，平稳节制、含蓄淡雅，排斥媚惑喧闹的溺音淫乐。
道家倡导自然、清静、无为、柔弱、和谐。
老子说：“大音希声”，正声应“简静”，静才会有空灵渺远的空间感，与万物合一的心灵体验。
庄子提出“平易恬淡”为人生理想。
“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏”。
文人逸士，以琴会友，觅知音，不竞不求，不炫技，不卖弄，远离名利纷扰，清修自娱。
对琴艺的体悟之深，要求之高，令人叹服。
“身手皆静方能与妙道相融，与神灵相通。
”，“故清者，大雅之原本……两手如鸾凤和鸣，不染纤毫浊气……必以贞静宏远为度……从容婉转”。
“神闲气静，雪其躁气，释其竞心，指下扫尽炎嚣，弦上恰存贞洁。
”“心骨俱冷，体气欲仙。
”“专精注神，感动鬼神。
”这简直是修炼的境界。
(二)、棋“古松流水间，唯闻棋声”，“闲敲棋子落灯花”,“胜固欣然，败亦可喜”，古人弈棋的乐趣可见一斑。
闲暇时，下棋交友，益智增慧。
下棋讲究棋品。
弈棋情状种种，往往表现出棋手的性格修养。
宋大臣潘慎修以孔孟之道比喻围棋，曰：“棋之道在乎恬默，而取舍为急。
仁则能全，义则能守，礼则能变，智则能兼，信则能克。
君子知斯五者，庶几可以言棋矣。
”梁武帝善弈棋，著书写的多是经验之谈。
中国文化之琴棋书画
第一节
一、琴
琴棋书画
琴，七弦琴，古琴。
1.谈琴 2.琴艺术历史源流 3.古琴演奏 4.古琴艺术的文化意象和文 化意蕴
二、棋
1.说棋
2.围棋艺术的历史源流 3.围棋的审美特征 4.黑白之间：周易，儒道，宗教
三、书
（一）书法工具 （二）书法简史 （三）书法名家 （四）书法审美
四、画
（一）国画工具及国画类 型 （二）画坛名家介绍 （三）国画审美
（一）早期戏曲
1.古代傩戏 2.汉代百戏 3.唐代歌舞戏与参军戏
（二）宋元杂剧与南戏
1.宋元杂剧 2.关汉卿与王实甫 2.南戏
（三）明清传奇
1.明代传奇 2.清代传奇
二、小说
（一）“小说”之解 （二）贯穿始终的文言小说
1.发韧：六朝志人志怪小说 2.成熟：唐传奇 3.辉煌：明清文言小说
（三）宋元话本小说与明代拟话本 （四）明清章回小说
另一种说法
►
►
中国人读过汉语初中的人都知道《诗经》，也多会背诵 “窈窕淑女、君子好逑”这《诗经》第一首的诗歌。那时老 师讲解《诗经》是春秋时代的民歌总集，我们看大学教材的 《中国文学史》（游国恩主编）也是五百年“诗歌总集”、 “民歌总集”，现在通行本的《诗经全译》也是说“诗歌总 集”。而且，《诗经》是儒家学说的十三经之一。 前几天看作家阿城的一篇文章，介绍了颠覆这样结论的 李辰冬教授和其作品。李教授以统计学研究《诗经》，提出 七条研究原理和十六条法则，法则重要内容是“民歌无个性， 三百篇每篇全有固定地点、固定时间、固定人物，固定事 件”，另外是“统计每个字、成语、诗、地名、人名、出现 在三百篇中的次数，找到一个统一的意义。”总之统计出诗 歌的具体所指，这样就使得《诗经》有了一个连续性、事实 性，构成了一个人的历史轨迹。考证出《诗经》作者就是西 周时的尹吉甫，考据出了作者跟随周王和诸侯征讨事件的时 间、路线。作者的恋爱留下《击鼓》、《女曰鸡鸣》，
一、琴
琴棋书画
琴，七弦琴，古琴。
1.谈琴 2.琴艺术历史源流 3.古琴演奏 4.古琴艺术的文化意象和文 化意蕴
二、棋
1.说棋
2.围棋艺术的历史源流 3.围棋的审美特征 4.黑白之间：周易，儒道，宗教
三、书
（一）书法工具 （二）书法简史 （三）书法名家 （四）书法审美
四、画
（一）国画工具及国画类 型 （二）画坛名家介绍 （三）国画审美
（一）早期戏曲
1.古代傩戏 2.汉代百戏 3.唐代歌舞戏与参军戏
（二）宋元杂剧与南戏
1.宋元杂剧 2.关汉卿与王实甫 2.南戏
（三）明清传奇
1.明代传奇 2.清代传奇
二、小说
（一）“小说”之解 （二）贯穿始终的文言小说
1.发韧：六朝志人志怪小说 2.成熟：唐传奇 3.辉煌：明清文言小说
（三）宋元话本小说与明代拟话本 （四）明清章回小说
另一种说法
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中国人读过汉语初中的人都知道《诗经》，也多会背诵 “窈窕淑女、君子好逑”这《诗经》第一首的诗歌。那时老 师讲解《诗经》是春秋时代的民歌总集，我们看大学教材的 《中国文学史》（游国恩主编）也是五百年“诗歌总集”、 “民歌总集”，现在通行本的《诗经全译》也是说“诗歌总 集”。而且，《诗经》是儒家学说的十三经之一。 前几天看作家阿城的一篇文章，介绍了颠覆这样结论的 李辰冬教授和其作品。李教授以统计学研究《诗经》，提出 七条研究原理和十六条法则，法则重要内容是“民歌无个性， 三百篇每篇全有固定地点、固定时间、固定人物，固定事 件”，另外是“统计每个字、成语、诗、地名、人名、出现 在三百篇中的次数，找到一个统一的意义。”总之统计出诗 歌的具体所指，这样就使得《诗经》有了一个连续性、事实 性，构成了一个人的历史轨迹。考证出《诗经》作者就是西 周时的尹吉甫，考据出了作者跟随周王和诸侯征讨事件的时 间、路线。作者的恋爱留下《击鼓》、《女曰鸡鸣》，