中学生看科技馆的观后感作文5篇
科技展览观后感五篇
科技展览观后感科技展览观后感五篇认真观看完一部影视作品以后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的科技展览观后感五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技展览观后感五篇1今天我参观了学校的“流动科技馆”，内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等，有30多件声、光、电科普仪器，使我有机会亲手操作科普仪器，将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。
同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说：“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原理。
”“以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。
”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同时，也学到了很多科学的知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电?在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的头发竖起来。
看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在我的身体流动。
那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。
这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。
从各个角度看，大象就不尽相同。
那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。
那几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。
我真正体会到了二十一世纪科学的力量。
在和平年代，科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引人注目。
参观、了解和学习其中的一切，这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
科技展览观后感五篇2暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。
再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
参观科技馆有感作文(通用10篇)
参观科技馆有感作文（通用10篇）参观科技馆有感作文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的本卷须知有许多，你确定会写吗？以下是为大家收集的参观科技馆有感作文（通用10篇），欢迎大家分享。
随着当今社会的开展，科技成了我们生活必不可少的一部分。
科技为我们的生活提供了许多方便，我们的生活离不开科技。
因此我们学校组织去萍乡中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多科学原理，看到了许多有趣的事物。
排着整齐的队伍，我们来到了萍乡中学的流动科技馆。
满怀着对新事物的好奇和对新知识的渴望，我们来到了这里。
这里以“体验科学”为主题，为我们提供了参与科学实践的场所，使我们在互动中感受到了科学的宏大魅力，激发了我们对科学的兴趣。
一进去，我就看到了里面摆放着许多稀奇的科技模型，他们深深地吸引了我，使我迫不及待地一个个去体验。
在这里我知道了什么是“3D”，以及“3D”的成像原理。
这是由于人眼在观看一个物体时，两眼所看到的图像并不相同，因此这两个像经过两眼到大脑综合后就能产生一种立体视觉。
而我们在看电影的时候，两台放映机同时模拟双眼同时放映，从而呈现出立体观感。
这个原理我现在还记忆犹新。
接着我还看了机器人的精彩表演。
我来到机器人的身边，认真观察他。
他只有巴掌大小，四肢有许多关节，表演起来十分灵活。
他在桌子上翻滚着，摆出各种各样的姿势，时不时还发出各种声音。
让它跳舞它就会跳起来，可神奇了。
但让我印象最深的就是去影视球里看浩瀚的宇宙了。
走近影视球先是一片漆黑，只看见茫茫的宇宙在头顶上方，给人一种唯美的感觉。
然后，放映了一小段关于宇宙的故事。
小片段中介绍了一些恒星和行星包括我们的家园——地球。
坐在影视球里，仿佛自己就在那浩瀚的宇宙当中，探索着关于宇宙的一切奥秘。
哦，现在回想起来，那真是一种享受。
科技不兴，国何以兴？科技改变了我们的生活和交流方式。
关于参观科技馆观后感范文（精选68篇）
参观科技馆观后感关于参观科技馆观后感范文（精选68篇）认真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么你真的会写观后感吗？下面是小编帮大家整理的关于参观科技馆观后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观科技馆观后感篇1今天风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。
一路上，我望着同学们五花八门。
令人眼花缭乱的衣服。
心早就飞到十万八千里外了。
终于，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。
我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。
周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。
接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。
突然，老师喊大家集合，原来是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。
先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。
接下来的内容更精彩。
当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。
最后是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。
看完了电影。
我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快……科学真奇妙呀！实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。
我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。
参观科技馆观后感篇2曾经来过科技馆的我，虽然对科技馆并不是那么陌生，但是当我再一次踏入科技馆的大门时，藏在我心里的好奇、快乐、探索这三个小精灵你拥我挤的跑出来，尽情的在科技馆中实践，我也会忍不住跑进去看看瞧瞧。
参观科技馆的观后感5篇
参观科技馆的观后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级参观科技馆观后感2021年5篇
七年级参观科技馆观后感2021年5篇七年级参观科技馆观后感暑假的一天，爸爸带我去参观了赣州科技馆，一进科技馆，我就被深深的吸引住了，不由自主的关注起这神秘的科学世界，那里处处是科学的结晶。
一进门，你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水，其实，水中有一根玻璃管，看不出来，仅有触摸才能够明白，再往里走，映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转，在地球模型上，我发现了，地球上大部分是海洋，听了爸爸的介词，我明白了地球的构成过程。
在一楼的最顶端，有五个圆盘，分别是：变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。
我印象最深的是错觉圆盘，因为转动圆盘，你就会发现偏的圆会变成空心圆，很神秘，象一条彩带在绕圈圈。
一楼还有三个传声管分别是：黄色、橙色和绿色。
我和爸爸用的是橙色，管子那么长，居然还能够听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼，我觉得最趣味的还是一个地方的地上画了一个圆，你站在那个圆形的中心点，说一句话，只要任何一句，都会有回音，当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话!二楼让我印象最深的有两项：一是倾斜小屋：你进了倾斜小屋，如果站在最高处的地方，你会感觉有人狠心地要推你下去，如果你站在中间的位置，你会感觉屋子在摇摆，如果你站在最底处，你会感到眩晕，并且，脚像灌满了铅一样，很难走路。
站在最高处，身子往后倒一点，这样，你就能够站稳了，既不会往前仰，也不会往后倒，不信你自我试一试!还有一项是：你在外面骑一个固定的自行车，里面也有一个骨骼人在骑，这样，你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!因为三楼的东西少一点，所以我印象最深的仅有一项，那就是我和爸爸比过赛的东西：有两个架子，上头分别有随意弯曲的线段，是铁的，线段上套着一个棒子，棒子上有一个圈，框框的最顶上有一个表，如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。
科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识，还让我明白了要相信科学，并学会运用科学，才能为人类造福!七年级参观科技馆观后感在阳光灿烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。
中学生看科技馆的观后感作文5篇
中学生看科技馆的观后感作文(1) 前几天，学校组织我们去拱墅区科技馆参观，那里有许多有关天文，星球和宇宙的知识展览。
走进科技馆，我就被张衡发明的地动仪吸引住了。
地动仪上有八条龙的头和八只青蛙，哪边有震动，哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。
因为里面是利用杠杆原理制造的。
我还看到了地球解剖的仪器。
最外面的一层是地壳，地壳下面的一层是地幔，最里面的一层是地核。
随着一声声震耳欲聋的声音，我的好奇心被揪了出来，不知不觉地离开了大家的队伍，向那边飞奔过去。
当我走到那里时便看到各式各样的楼房，霎时间在强烈的地震中倒塌了，我忍不住动手试一试，没想到竟在4级地震中就倒塌了，我不灰心，用种种方法试过来，终于在框架结构的构造上成功了。
我跟上大家的队伍，继续向前走，突然队伍停了下来，这时，我发现面前是一座小屋，我好奇地走了进去，“呀，怎么这么晕啊!”我大叫起来，人歪歪扭扭倒成一片。
我艰难地爬了起来，不料，又摔了一个大跟头，我慢慢地又爬了起来，这次我可谨慎了，贴着墙面缓缓地移动着步子，终于艰难地走了出去。
这时，我看到班上的同学也颠颠簸簸，陆陆续续地走了出来。
这时，我才看到房间上的标题：倾斜小屋。
“咳，怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道。
这里还有许多科学知识的展品。
其中，让我印象最深刻的就是“万户飞天”。
古代有个叫万户的人，他想飞上天，绞尽脑汁想了一个办法。
他在椅子脚上绑了四十七只火药，在椅子靠背上挂了三个风筝。
他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。
最后虽然他失败了，但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。
他有信心想也有勇气做。
我们在学习过程中也要像万户一样克服困难，努力学习，将来为建设祖国做贡献。
接下来老师又带领我们参观了其他项目，这次参观让我收获很多，并了解了许多关于科学的知识。
中学生看科技馆的观后感作文(2)今天，同学们在老师的带领下去科技馆参观。
“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到，我观察了一下，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，还有充气式球幕影院，影院里有《恐龙灭绝之谜》，可好看了，讲述的是恐龙因为小行星撞击地球，发生了毁灭性的灾难，因此恐龙就灭绝了。
科技馆观后感（精选28篇）
科技馆观后感科技馆观后感（精选28篇）科技馆观后感篇1五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。
我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个能够快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，十分逼真！我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习！之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。
一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球！我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息，而且还能够做出这么搞笑的互动游戏！我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一！还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的！我觉得这样已经十分棒了！对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！我们中国是最棒的！我要努力学习，长大以后必须要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！科技馆观后感篇2回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。
参观科技馆观后感高中生作文5篇-最新范文
参观科技馆观后感高中生作文5篇科学与技术之间的关系因历史时期而不同,从技术领先到科学领先发展,从技术与科学分离到科学与技术精密结合,现代科技的发展更加使科学的基础研究与技术的应用开发之间的时间缩短,尤其系统科学的诞生,下面给大家分享一些关于参观科技馆观后感高中生作文5篇,供大家参考。
参观科技馆观后感高中生作文(1)科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次和同学们一起去,感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。
由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。
走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。
走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。
看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼,我们就进入了影子的世界。
这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。
再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。
你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。
这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。
当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。
如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。
最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。
大多数同学去玩滚球去了。
滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。
到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。
等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的：边学边玩。
参观科技馆观后感高中生作文(2)在5月1日劳动节的来临之际,伴随着春雨的凉爽,我们乘坐汽车来到了一扇橙色的大门前。
我很快意识到,我们已经到达广州大学城了。
七年级参观科技馆观后感5篇
七年级参观科技馆观后感(1)暑假的一天，爸爸带我去参观了赣州科技馆，一进科技馆，我就被深深的吸引住了，不由自主的关注起这神秘的科学世界，那里处处是科学的结晶。
一进门，你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水，其实，水中有一根玻璃管，看不出来，仅有触摸才能够明白，再往里走，映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转，在地球模型上，我发现了，地球上大部分是海洋，听了爸爸的介词，我明白了地球的构成过程。
在一楼的最顶端，有五个圆盘，分别是：变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。
我印象最深的是错觉圆盘，因为转动圆盘，你就会发现偏的圆会变成空心圆，很神秘，象一条彩带在绕圈圈。
一楼还有三个传声管分别是：黄色、橙色和绿色。
我和爸爸用的是橙色，管子那么长，居然还能够听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼，我觉得最趣味的还是一个地方的地上画了一个圆，你站在那个圆形的中心点，说一句话，只要任何一句，都会有回音，当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话!二楼让我印象最深的有两项：一是倾斜小屋：你进了倾斜小屋，如果站在最高处的地方，你会感觉有人狠心地要推你下去，如果你站在中间的位置，你会感觉屋子在摇摆，如果你站在最底处，你会感到眩晕，并且，脚像灌满了铅一样，很难走路。
站在最高处，身子往后倒一点，这样，你就能够站稳了，既不会往前仰，也不会往后倒，不信你自我试一试!还有一项是：你在外面骑一个固定的自行车，里面也有一个骨骼人在骑，这样，你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!因为三楼的东西少一点，所以我印象最深的仅有一项，那就是我和爸爸比过赛的东西：有两个架子，上头分别有随意弯曲的线段，是铁的，线段上套着一个棒子，棒子上有一个圈，框框的最顶上有一个表，如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。
科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识，还让我明白了要相信科学，并学会运用科学，才能为人类造福!七年级参观科技馆观后感(2)在阳光灿烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。
作文中学生科技馆观后感400字
作文中学生科技馆观后感400字尽管烈日炎炎, 酷暑难挡。
7月30日那天, 我和爸爸从家里跑出来, 一起去了杭州科技馆。
一进科技馆我甭提有多兴奋了, 选来选去, 还是选择了玩失重的游戏。
下面是由带来的精彩范文, 欢迎大家来查阅, 希望对大家有帮助。
科技馆观后感1今天下午, 学校组织我们四八班和四七班去科技馆。
到了科技馆以后, 我们找了一名讲解员就出发了, 刚一进去, 我就看见了很多动物和昆虫的标本, 有猫头鹰、有梅花鹿、有野猪, 还有我都叫不上名子的动物。
然后我们去参观儿童乐园里的一些科技电子玩具, 其中我印象最深的是声音发电器, 只要对着话筒大喊, 一个鱼嘴里就会吐出水花, 声音越大水花就会越大。
接着我们来到二楼一个叫倾斜小屋的房子前, 我们排着长队进去了, 很多人都是进去时议论纷纷, 出去时直喊惊险, 我进去之后, 感觉自己要被屋子砸死似的, 因为整个房子都在倾斜状态, 好像一不小心房子就会到了似的。
最后, 我们来到了三楼, 讲解员把我们带到一个屏幕前说“我给你们做一下示范, ”然后, 她拿起一个电子枪, 把屏幕上的狼打的一干二净, 然后, 屏幕上的羊变多了, 草渐渐没了, 讲解员说这就是食物链, 然后她给我们讲了很多关于食物链的知识。
科技馆真好玩, 我下次还来要玩。
科技馆观后感2今天, 我正好有空, 我缠着爸爸带我去玩。
爸爸说：“不如去科技馆玩吧!”我爽快的答应了。
我们来到科技馆, 啊, 好漂亮呀!人山人海, 川流不息, 我迫不急待的拉着爸爸的手进了科技馆。
我们先来到1号展厅, 哇, 这里有好多好玩的啊!我一眼扫了过去, 发现了一台滑翔机, 便好奇的走了过去。
然后坐了上去。
我不知道按到了哪个键, 滑翔机上面的屏幕出现了防城港上空的地图。
滑翔机开始飞翔了, 原来这是一台体验高空滑翔的机器。
我控制着方向盘, 左一下, 右一下, 滑翔机在我控制路线上快速的滑翔。
除了好玩的高空滑翔机, 还有一个最好玩的呢, 名称叫“港口物流控制中心”演示器, 我走过去, 按了开始键, 显示屏上开始演示了物流车开始工作, 需要我们人工控制方向来指挥物流车开往的方向和到达地点, 我仔细观察, 原来是按车的颜色和到达位置的颜色来确定车的方向和到达的位置。
参观科技馆观后感初中
参观科技馆观后感初中参观科技馆观后感初中【篇1】大年初五，爸爸带我们到焦作科技馆来参观，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界，感受颇多。
那天我怀着美好而好奇心情，踏进了焦作科技馆大门。
科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。
琳琅满目，应有尽有，稀奇古怪，强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅，图片上讲：全球气温变暖，形成了抢跑的春天，炎热的夏天，无收的秋天，消失的冬天，四季混乱，给人们带来了很大的影响。
有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝，气温升高，植物和动物生长期缩短，直接影响到人们的身体健康。
看到这些，使我感到心痛。
低碳生活，要从自我做起。
走出低碳生活展示厅，来到儿童科技游乐厅。
看到许多好玩的，一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。
大厅的右边有一个漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小实验，其中一个我觉得最有趣。
池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑，池塘外边有一个黄色的小喇叭，我对着小喇叭轻声一喊，小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。
我觉得好奇，又大声一喊，这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱，哦，原来是喊泉，利用声音的传播喷出来泉水。
大厅的中央有一棵七彩梧桐树，奇怪的是树上没有金凤凰，却挂着六架小飞机，树下面有六个大圆镜子。
我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子，妈妈说：“把镜子对着飞机照。
”我按着她说的一做，哇，奇迹发生了，小飞机转了起来!我又发现了灯光，这时我才明白是利用光的能量产生电，小飞机才转起来的。
我们来到二楼，看到一个巨大倒着的圆桶，好奇的走近一看，原来是时空隧道。
走进洞口，哇，光芒四射，我刚在时空隧道中站稳，周围的橙色光芒向我袭来，使我感到一阵晕眩，急忙抓住妈妈，这才站稳。
发现橙色光芒中有许多褐色的小点，像许多小星星在对我眨眼睛，觉得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。
三楼有个电磁大舞台，利用磁场效应可以产生火和电。
参观科技馆初三作文
参观科技馆初三作文世界是多姿多彩、奇妙无穷的，科技更是日新月异、无所不能的。
小编收集了参观科技馆作文，欢迎阅读。
第一篇：参观科技馆太好了!今天，我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事?我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。
参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀!回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀!我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。
来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧!第二篇：参观科技馆暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。
刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
观科技馆有感初中作文5篇
观科技馆有感初中作文5篇通过参观科技馆，外面可以学习到很多科学知识。
同学们去过科技馆吗?跟大家一起分享一下你的观后感吧!这里给大家分享一些关于观科技馆有感，方便大家学习。
观科技馆有感1我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：有战斗机、直升飞机、航天飞船等等，各种各样的机型，我们一边看一边听教师的解说，解说关于航天模型的知识。
比如：战斗机的军事用处，借助飞船到宇宙中去探索奥秘——之后，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的心，注视到这画上，教师说：“只要人站在画上，就会发光的。
”我为了验证教师的话，我迫不及待的站在上头去了，果然奇迹出现了，我高兴的叫了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。
原先科技的东西这么神奇呀!我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，教师：“绿色的家是我们此刻的生活环境，如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠，我们人类生活环境会变坏的。
”之后，教师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有内江，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的，不破坏我们的成都，可当天气冷的时候，大多数的水是向内江流的。
”我们了解了都江堰，下头教师说我们要和李教师班比赛;我们薛教师取得口号是“天天阳光照大地，今日我们最给力。
”我们又唱队歌，我们还没有练习就比赛了。
一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛教师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失。
轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成绩是平手，但我觉得还是我们班表现得更好!之后，教师说自由活动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼去玩耍，我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。
科技馆800字初一观后感范文5篇
科技馆800字初一观后感范文5篇科技馆一般指科学技术馆。
科学技术馆(简称科技馆)是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
把我们参观科技馆的观后感写下来吧!下面是小编为你带来的科技馆的800字初一观后感范文，欢迎阅读。
科技馆的800字初一观后感范文18月中的一个星期天，绵绵的细雨滋润了万物以后，太阳重新露出了笑脸;鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨，马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着，在这样美好的日子，我和妈妈来到中国科技馆参观。
中国科技馆坐落在北京北三环中路，它是用红色砖瓦砌成，共有三层楼。
中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。
我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。
这时，实验刚好开始，只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾一加热，只见花蕾就慢慢地绽开。
关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。
解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。
解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，成为一根直铁丝。
当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。
这种现象叫做单向记忆。
经过讲解，我知道这种材料用途很大，比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。
第三个实验是“法拉第笼”。
有一个很大的铁笼子，里面放着绝缘板，这样，人站在上面就能和地面隔绝。
解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里，关上门。
这时，她台上电源开关，笼子就带电了。
她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。
哇!人们都为笼子里的人担心，但是笼子里的人并没有危险，他们甚至还敢用手去摸笼子。
外面的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险。
她拿来一根长长的竿子，在竿子的顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人!为什么呢?解说员阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人是站在绝缘板上，他们身上任何部位的电压都是5万伏，而笼子的电压也是5万伏，电压为零。
科技馆观后感[优秀15篇]
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科技馆观后感[优秀15篇]科技馆观后感1今日，阳光明媚，我和妹妹坐着舅舅的车去了科技馆。
到了门口一行醒目的大字印在我眼前：绍兴市科技馆欢迎您。
走进科技馆我看见了四个字“话说低碳”大门左边站着一位高大的机器人正注视着那四个字中央有一个磁悬浮地球仪正在转动。
我们走进了展厅2。
我们先来到一张立体世界地图前，这张地图展现了世界凹凸不平的`地形如：山地、高原等。
接下来我们又看到了几只北极熊正站在几块正在融化的冰块上让我想到：人类应当保护环境不要害人害己。
我们又来到一条走廊上看到了大大小小正在转动的齿轮。
时间很快过去了。
我要走了，虽然这个科技馆小，东西比较少。
可是但让我明白了：低碳从我做起，从小事做起！科技馆观后感2今天，我们去了中国科技馆，这是我们第二次去，第一次去的时候我们还小，好多东西似懂非懂，这一次，我可得看仔细点了。
这次科技馆之行，首先，我认为机器人用磁铁拼东西最好玩。
有一块屏幕，你可以在上面写一些东西，然后它就会拼出来了。
第二个让我印象深刻的就是人类的血液，不同的人生活习惯不一样，血液粘稠度就不一样。
比如高血脂高血糖的人，他们的血液黏度就比较浓，身体健康的人的'血液就像水一样，一点都不黏。
这次参观，从古代到现代，让我了解了各方面的知识，认识到了中国科技的进步与发展，我感到非常的骄傲。
希望以后我能多多参观各个地方的科技馆，增长更多的知识。
科技馆观后感3 午时，我和姐姐妈妈去绍兴科技馆观察。
我们先来到了提示自我这个名称，下头有个座位，上头有一根绳子，我坐在位置上，把绳子一拉这个座位就把我给飞起来。
我们看见一个叫磁悬浮地球仪的东西，我感到十分好奇，这个地球仪和普通的地球仪不一样，它能浮起来，还能转圈儿，它的'磁力很强，所以能浮起来。
我和姐姐还有妈妈进了一个洞，我们三人吓了一大跳！有无数个我，无数个姐姐，和无数个妈妈，我们好害怕哦。
我们又看见一个叫三个和尚打水的地方，我看见有三只水桶，有一个动滑轮、一个定滑轮还有一个叫滚滑轮，这些都是用来打水的，尤其是动滑轮最方便。
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中学生看科技馆的观后感作文5篇
中学生看科技馆的观后感作文
前几天，学校组织我们去拱墅区科技馆参观，那里有许多有关天文，星球和宇宙的知识展览。
走进科技馆，我就被张衡发明的地动仪吸引住了。
地动仪上有八条龙的头和八只青蛙，哪边有震动，哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。
因为里面是利用杠杆原理制造的。
我还看到了地球解剖的仪器。
最外面的一层是地壳，地壳下面的一层是地幔，最里面的一层是地核。
随着一声声震耳欲聋的声音，我的好奇心被揪了出来，不知不觉地离开了大家的队伍，向那边飞奔过去。
当我走到那里时便看到各式各样的楼房，霎时间在强烈的地震中倒塌了，我忍不住动手试一试，没想到竟在4级地震中就倒塌了，我不灰心，用种种方法试过来，终于在框架结构的构造上成功了。
我跟上大家的队伍，继续向前走，突然队伍停了下来，这时，我发现面前是一座小屋，我好奇地走了进去，“呀，怎么这么晕啊!”我大叫起来，人歪歪扭扭倒成一片。
我艰难地爬了起来，不料，又摔了一个大跟头，我慢慢地又爬了起来，这次我可谨慎了，贴着墙面缓缓地移动着步子，终于艰难地走了出去。
这时，我看到班上的同学也颠颠簸簸，陆陆续续地走了出来。
这时，我才看到房间上的标题：倾斜小屋。
“咳，怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道。
这里还有许多科学知识的展品。
其中，让我印象最深刻的就是“万户飞天”。
古代有个叫万户的人，他想飞上天，绞尽脑汁想了一个办法。
他在椅子脚上绑了四十七只火药，在椅子靠背上挂了三个风筝。
他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。
最后虽然他失败了，但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。
他有信心想也有勇气做。
我们在学习过程中也要像万户一样克服困难，努力学习，将来为建设祖国做贡献。
接下来老师又带领我们参观了其他项目，这次参观让我收获很多，并了解了许多关于科学的知识。
从科技馆出来后，我深受感触：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了!我想我要用功学习，打好基础，相信我的发明也会展现给大家看的。
中学生看科技馆的观后感作文
今天，同学们在老师的带领下去科技馆参观。
“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到，我观察了一下，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，还有充气式球幕影院，影院里有《恐龙
灭绝之谜》，可好看了，讲述的是恐龙因为小行星撞击地球，发生了毁灭性的灾难，因此恐龙就灭绝了。
我最喜欢看3D电影了，带上一副眼镜，看着屏幕中的鱼可逼真了呢，这是我第一次看3D电影。
我还喜欢“画五角星”，先把一个小棒儿放在五角星的模型上，不能碰到边缘，我第一次错了20多次，后来，一个叔叔和我说：“这个不弄碰到边缘。
”之后那个叔叔就走了。
我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，这次，我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里，这次，我玩的很慢。
到了最后，我一个都没错。
真开心啊!
参观了中国科技馆，深切感受到中国科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次进距离接触，给我的印象非常深刻，让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名学生我们要紧跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知识，将来为中国科技以及世界科技做出贡献!
中学生看科技馆的观后感作文
元旦放假的最后一天，我和爸爸去了无锡科技馆。
来到科技馆一楼，门口的地面上，有一块很大的玻璃投影屏幕，上面是一幅由许多娇艳的花朵组成的画面，当人一走上去，花瓣就会
向四周散开，就像人真正走进了花丛中一样。
进了门，看见一棵高大的假树，旁边有块牌子，上面写着“太湖生态”。
再往里，是一台巨大的“循环水钟”，它由很多粗细不同的玻璃管组成，里面充满了染成蓝色的水，水在不停地流动，用左边的粗玻璃管中的水柱高度表示几点，右边的水柱表示几分，通过这两根水柱，可以准确的知道时间。
再往里面，是一台电脑，电脑让我了解了许多太湖特产方面的知识，如：白鲢的长相和药用价值，旁边还有台显微镜，我十分好奇，看到里面有许多奇怪的东西，看了解说词才知道，原来是花鲢的细胞。
我们来到了二楼，这里是介绍与人体相关的知识，先来到一台测定人体脂肪的仪器旁边，它可以测定身体的脂肪含量，再根据输入的身高和体重数据，算出你身体的肥胖指数，并根据结果给出相应的健康生活方式的建议，生活中，如果有了这种仪器，我们就能随时对我们的胖瘦程度进行监控，让我们及时调整饮食，这样，就不会变得太胖或者太瘦了。
我们来到一台显微镜前，通过镜筒，看到很多毛茸茸的东西会来回摆动，把我吓了一跳，其实，这就是沙门氏菌。
接着，我们又来到了三楼，这里是关于新发明的，在显微镜里看到了微小的纳米材料，它可以为人类完成许多特殊的工作。
一转身，猛地看到“玻璃刀”三个字，开始还以为是用玻璃做的刀呢，心想：
玻璃很容易碎，怎么能做刀呢?原来不是这样的，是用钢制成的刀，用来切割玻璃的。
另外，还看到了用钛合金制品和航天服等，一些以前从未见过的东西。
四楼陈列的是一些十八、十九世纪的发明创造，如蒸汽机、怀表等现在几乎见不到的东西。
科技馆不仅好玩儿，还能让我们学到许多科学知识，我们只有从小努力学习，掌握更多的知识，长大以后才能为社会多做贡献!
中学生看科技馆的观后感作文
在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天午时我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。
我就像一只蜜蜂，到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很欢乐。
科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”于是，我在游玩中学会了种种科学道理。
那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力量是神奇的，科学充满各个角落，各个领域;科学给人们的生活带来方便，造就幸福。
我们要经过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里十分大，里面摆满了许多奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个
“球幕投影”了。
他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。
在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的议论着。
半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神秘、那样的美丽，使我们各自都陶醉在期间。
不一会儿，投影就结束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被附近的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎样动的呢?并且还能做出那么多高难度的动作，最终那机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能失望的离开了。
中学生看科技馆的观后感作文
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应当从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。
站在科技馆门口，放眼望去，上头是高大庄重的建筑物，下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。
走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体
操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。
穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思!
最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了!
这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，并且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。
我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。
中学生看科技馆的观后感作文5篇。