六年级上册奥数试题-第13讲:填数字_全国通用(含答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第13讲填数字

知识网络

填数字就是根据已知的条件用适当的数字将算式、表格计算补齐,常通过找规律、猜想、拼凑、排除、枚举等方法解答。

重点·难点

(1)数阵图的填写关键是确定各重复点的数,以及每条边上的数的和“k”。为确定这些数,采用的解题步骤是:①找出重复点与“k”的关系;②根据关系式确定k的值;③通过关系式确定出各重复点的值,试填求解。

(2)解除法算式谜时,确定除数和商是关键。填算式时,两数相乘的积的尾数及运算过程中的进位、退位都是解题的突破口。求除数有时用“估值法”,看除数必大于某数且小于另一数,采用两边夹的方法求出来。

学法指导

(1)如果做题时遇到麻烦,不妨根据数学的有关概念、法则、定律把原题加以变换。另外,做题时要考虑周全。

(2)数字谜的突破口一般在于选择是否进位、退位,算式的首位及个位。解答时一般要试验多次,注意一定要将所有可能性全部试。最后请记住一个六位数:142857,它的神奇之处是:它与2、3、4、16相乘的积仍是由1、4、2、8、5、7这六个数字组成的六位数。如142857×2=285714,有些字谜就是根据这个数来编的。

经典例题

[例1]在下面乘法算式的空格内,各填上一个适当的数字,使算式成立。

思路剖析

在这个乘法算式中,关键是把乘数和被乘数中的空格先填出来,其他的空格根据乘法的计算法则就可以填出来了。

为了分析时叙述方便,我们设被乘数是ab5,乘数是1cd(ab5表示百位数字是a,十位数字是b,个位数字是5的三位数),原式变为如下的算式:

由乘法坚式可以看出,第一部分积2□□5=2□75,由于它的个位数字是5,所以d只能取奇数,但不能是1(是1的话,第一部分积就该是ab5了),即d可能是3、5、7、9,由第二部分乘积13□0的个位数字是0可知c只能取偶数,即C可能是2、4、6、8。

由于乘积的最高位数字是4,所以第三部分积□□□的最高位数字只能是2或3,也就是说,a=2或a=3。

(1)如果a=2,那么第一部分积的算式变为□75,由这个算式可推得d=9,

6=7,即275×9=2475,这时求第二部分积的算式为275×c=13□0,经试验可知,无论c 取任何数值这个等式都不能成立,这说明a不能取2。

(2)如果a=3,那么求第一部分积的算式变为×d=2□75,由这个算式可推得d=7,

b=2,即325×7=2275,这时求第二部分积中的算式变为325×c=13□0,经试验可知c=4,即325×4=1300。因此得被乘数ab5=325,乘数1cd=147,这样其余的空格根据竖式乘法法则就很容易填出来了。

解答

[例2]欢、度、国、庆各代表什么不同数时,下面四个算式同时成立。

欢+度×国+庆=11(l)

度×国+庆+欢=11(2)

国×庆+欢-度=11(3)

庆+欢+度×国=11(4)

思路剖析

首先注意观察这些等式,看看它们有什么关系?不难看出,第(1)、(2)、(4)这三个等式实质是一样的,只是相加的顺序不同而已。因此要使四个等式同时成立,只要使(2)、(3)两个等式同时成立就可以了,因此我们只讨论当各个汉字是什么数字时,(2)、(3)两个等式同时成立(当然也可以讨论(1)、(3)或(4)、(3)两式),为了讨论方便起见,我们把(2)、(3)两个等式化简,由于(2)、(3)这两个等式都等于11,所以有:

度×国=庆+欢=国×庆+次-度

把上面等式的两边同减去“欢”,可得

度+国+庆=国×庆-度

根据加减法逆运算关系,可得

度×国+度=国×庆-庆

据运算性质可得

度×(国+l)=庆×(国-1)(5)

试验求解:

由(5)式可以看出“国”字是个关键,所以我们先把“国”字的取值范围估算出来,然后在此基础上再来试验确定各个汉字所代表的数字。

由(5)式明显看出:国≠0。由(2)、(3)式可看出国<5,这是因为,当国≥5时其他几个汉字将无值可取。例如,如果国=5,那么度、庆只能一个是1,一个是2。当度=l 时,庆只有取2,由(2)式可得1×5+2+欢=11,则欢=4,代入(3)式有5×2+4-l=13≠11。不合题意,故国≠5。

下面试验,各个汉字应该是什么数字:

如果国=1,那么由(5)式可知:度=0,由(2)式可得,庆+欢=11,所以有庆=2,欢=9;庆=9,欢=2;庆=3,欢=8;庆=8,欢=3;…共有8个解。

如果国=2,那么由(5)式可得:

度×3=庆,且度<4

当度=1时,由上式可推得庆=3,代人(2)式得l×2+3+欢=11,则有欢=6,找到一个解。

当度=2时,与国=2重复,不行。

当度=3时,由度×3=庆,可知庆=9,代入(2)式得3×2+9+欢=11,欢无值可取,无解。

如果国=3,那么由(5)式可得:

度×2=庆,且度<3

当度=l时,由度×2=庆,可得庆=2,代入(2)式得欢=6,找到一个解。

当度=2时,由度×2=庆可得庆=4,代入(2)式得欢=l,又得一个解。

如果国=4,那么由(5)式可得:

度×5=庆×3

这个等式只有当度=3、庆=5时才成立,代入(2)式得3×4+5+欢=11,“欢”无值可取,无解。

综上可知这道题有11个解。

解答

国=l,度=0,庆=2,欢=9;

国=1,度=0,庆=9,欢=2;

国=l,度=0,庆=3,欢=8;

国=1,度=0,庆=8,欢=3;

国=l,度=0,庆=4,欢=7;

国=1,度=0,庆=7,欢=4;

国=l,度=0,庆=5,欢=6;

国=1,度=0,庆=6,欢=5;

国=2,度=l,庆=3,欢=6;

国=3,度=1,庆=2,欢=6;

国=3,度=2,庆=4,欢=1。

[例3]下列各题中的每一个汉字都代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,当它们各表示什么数字时,以下各算式都成立?

解答

(1)得数1993,十位是9。而“加”+“加”的和一定是偶数,所以个位数可能向十位进1或进3。

若个位向十位进3,“加”可能是3或8,当“加”为8时,“加”+鞭×3应为33,而(33-8)÷3除不尽,所以“加”不可能是8,又,若“加”是3,则3+鞭×3最大只可能等于30,小于33,所以“加”也不可能是3,由此可见,个位不可能向十位进3,而一定向十位进1,则:“加”可能是(9-1)÷2=4,或(19-l)÷2=9,若“加”是4,则马=9,快=l,鞭=(13-4)÷3=3,经检验,符合题意,若“加”是9。“鞭”应等于(13-9)÷3,结果除不尽,所以“加”不可能是9,所以要求本题惟一的解是:

相关文档
最新文档