练习十七倍的认识练习课

倍的认识练习课

教学内容：人教版《数学》二年级上册78到79的练习十七。

教学目标：

1、加深对倍概念的理解，明白求一个数的几倍是多少？用乘法算的解题思路。

2、会运用所学知识解决简单的实际问题。

3、感受数学与生活的密切关系，增强数学的应用意识。

教学准备：课件

教学过程：

一、基本练习

1、背7的口诀，对口令

2、完成练习十七第4题。

理解几的几倍是多少的具体含义。转化成几个几相加，再列式。

3、练习十七第1题的四道小题。

理解几倍的具体含义，再列式计算。反馈说想法。

二、重点练习

1、列式计算

（1）独立完成 P78 2、3

（2）P79 7、8

（3）读、想、列、说

2、比较

这四题有什么相同的地方？

3、练习十七的第5题和第9题。

用口诀来计算。

三、深化练习

水果店运来5箱苹果，7箱橘子，梨的箱数是橘子的3倍。梨有多少箱？

（1）5×3 （2）7×3 （3）5+7 （4）7×5

选择哪个答案？你是怎么想的？

如果选择（1），题目怎么改？

四、综合练习

7元

你从表中获得什么信息，解决什么问题？

五、全课总结：通过这节课的学习，你有什么收获？