读《敬天爱人》读后感500字
《敬天爱人才能兴业报国》读后感
不忘初心，敬天爱人
-------安继文董事长《敬天爱人才能兴业报国》读后感再次认真拜读了安继文董事长《敬天爱人才能兴业报国》的文章，对于“敬天”、“爱人”的理念，对于做事业、做工作及追寻人生意义和价值的理念有了更多角度、更深层次的理解。
“敬天”即为敬奉天理、尊重规律，“爱人”便是关爱世人、利他惠己。
人生在世，生而肩负多重角色，始终在为生存、为生活、为家庭、为工作而奔忙，匆匆一生，忙碌一生，意义何在！在读这篇文章之前无意思考、也无暇思考，读完之后才猛然觉得，这匆匆几十年就在无意识、无思考的状态下匆然而过，初心为何？“敬天”、“爱人”……..
敬天者，敬畏自然、敬畏规则、敬畏法律，心存敬畏，才能在规则之内获得自由，才能清醒的把握命运的方向，不逾矩、不越界。
爱人者，尊重自己的角色并勇敢的承担起自己的责任，作为子女，孝敬双亲，使父母老有所依、老有所乐、安享晚年；为人父母，修身正己，呵护成长，使子女茁壮成长，全面发展；作为员工，尽职尽责，爱岗敬业，锐意进取，与企业同同荣辱、共成长；作为公民，爱国惜民，守护公德，传播社会正能量、善待每一个人。
每个人都承担着各种角色所赋予的责任，爱人，就是爱己。
“敬天”才能更好的“爱人”，“爱人”是另一种形式的“敬天”，安总用企业经营的理念告诉我们，无论是做事业、做经营、做工作、还是做一个普通的人，不能忘记为人的本分，不能忘记善始的初心，不能忘记造福社会与他人。
敬天爱人心得体会
敬天爱人心得体会篇一：敬天爱人读书心得敬天爱人读后感稻盛和夫先生在《敬天爱人》中主要讲述了“道德”与“关爱”在企业经营中的重要性。
稻盛和夫先生的这种思想包含了很多中国古代文化的精髓。
从呀呀学语到两鬓染霜，人们从爱爸爸妈妈到爱祖国、爱人民，从助人为乐到舍己为人，这是我国的优良传统，也是我们中国人的骄傲。
“道德”与“关爱”不只是在企业经营中发挥重要作用，在教育方面也有举足轻重的作用。
为了培育祖国未来的栋梁，也为了祖国能更加繁荣富强，我们学校全体教职员工都应坚守“道德”和“关爱”，以身作则，在做好学生工作的同时，让学生们懂得“道德”和“关爱”，把祖国的优良传统发扬光大。
我国古代思想家孟子曾说过：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
”老一辈教育家夏丏尊先生说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱也就没有教育。
”这说明，在学生工作中，老师们必须爱学生。
只有内心深爱学生，才会赢得学生的理解，才能做好学生工作，才能使学生成材，才能获得自己人生中的最大快乐。
在现实生活中，大部分老师起初都很爱学生，但是由于没有把握好方法，很多老师的爱没有得到理解，最终对部分恨铁不成钢的学生失去信心。
老师不仅需要心中有爱，还需要把爱传递给学生，只有温暖了心窝的爱才是有价值的。
那么，老师应该怎样才能让学生感受到爱呢？我认为可以参考以下两个方面。
加强自身道德修养，为学生树立良好榜样。
老师在学生前的言行举止至关重要，只有尊重了学生，遵守了时间，严守了诺言，老师才可能得到学生的尊重与信任。
有些老师开学生会议时，为了让学生提前到达，给学生谎报时间，把会议的时间提早十至二十分钟。
虽然喜欢迟到的学生按时到达了会议，但是更多守时的学生却只有苦等。
这次老师的确达到了自己的目的，但是以后的学生工作就更加困难了，因为老师的欺骗，守时的学生也会迟到十到二十分钟。
鲁迅说过“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命”，老师应该指引学生珍惜时间，老师所做的一切决策都要以学生的利益为前提。
稻盛和夫敬天爱人读后感
稻盛和夫敬天爱人读后感Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998稻盛和夫《敬天爱人》读后感各位领导、同事大家好。
今天我就《敬天爱人》这本书谈谈我的感想。
《敬天爱人》是日本经营四圣之一的稻盛和夫先生所写，这本书主要从哲学的角度从京瓷公司经营和思维方式两方面阐释了敬天和爱人的思想。
“敬天爱人”的思想取自他最尊敬的一位日本先达——西乡隆盛的座佑铭。
“敬天”，就是按事物的本性做事，这里的“天”是指客观规律，也就是事物的本性。
稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式贯彻到底。
“爱人”，就是“利他”。
这本书告诉我们要做好本职工作就要敬天和爱人。
一、敬天：做人应该做的正确的事情，按原理原则做事稻盛和夫在《敬天爱人》一书中告诉我们：“把作为人，何谓正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的事情用正确的方法贯彻到底。
一方面这要求我们要做正确的事，正确地做事。
正确的事即为本职工作，要做好本职工作，职责分内之类之事，同时，在做工作时候要讲究用正确的方法，不要盲动，凡事三思而行。
稻盛和夫在书中也告诉我们：在经营活动中作出的必须基于世间通行的道理，即原理原则，意思就是要依据原理原则做事，与日常道理原则相违背的的行为是行不通的。
作为基层干部，这个道理同样适用。
普世的正邪善恶道德规范与我们休戚相关，道德底线必须遵守。
党章国法则是基层干部的天，必须要敬重，要敬畏规则，讲规矩。
否则无论如何努力，通往的必定不是成功的彼岸，反而是无尽的深渊。
二、爱人：利他心即为对方尽力的那颗心利他心指的是不只思考自己的利益，就算自我牺牲，也要为对方尽力的那颗心，是作为人最美丽的心。
稻盛老先生教导我们要满怀温暖的关爱之心。
我认为一名基层干部要切实领悟这句话的真谛。
基层干部面对的群体是广大群众，首先要做到的就是尊重，尊重是基础。
作为乡镇基层，面对的广大农民群众，他们可能素质不高，但他们仍然的人民群众，是历史创造者，党的宗旨是为人民服务，这一切都要求我们要尊重他们。
昌乐外国语学校高瑞玲《敬天爱人》读后感
求全体员工物质和精神两方面的幸福时，我被感 求全体员工物质和精神两方面的幸福时， 动了，我找到了幸福的归属。 动了，我找到了幸福的归属。我为也能成长在一 样把我们教师的发展始终放在第一位的学校而感 到幸福和骄傲。虽然我们学校是刚刚成立的学校， 到幸福和骄傲。虽然我们学校是刚刚成立的学校， 但我们学校的领导带领我们脚踏实地从零做起， 但我们学校的领导带领我们脚踏实地从零做起， 深深打动了我， 深深打动了我，我在不知不觉中对待学生的观点 也在悄然改变，从一直追求成绩到素质教育， 也在悄然改变，从一直追求成绩到素质教育，再 到现在的对待学生一个也不放松， 到现在的对待学生一个也不放松，我们也在践行 着“敬天爱人 。
“敬天爱人”读后感 敬天爱人”
————
脚踏实地 从零做起
昌乐外国语学校 高瑞玲
一.当学校发给我这本书时，我就被“敬天爱人”的题目深 当学校发给我这本书时，我就被“敬天爱人” 深吸引，看到是稻盛和夫所著， 深吸引，看到是稻盛和夫所著，更是坚定了我马上阅读的决 心。
• 在假期里我把这本书放在床头，每每睡觉 在假期里我把这本书放在床头，
起 学 生 的 共 鸣 的 ， 我 们
力 拼 搏 ” 这 样 是 不 能 唤
“为 了 自 己 的 未 来 而 努
中 华 之 崛 起 而 读 书 ” 、
更 有 甚 者 嘴 上 说 着 “为
不 能 激 发 孩 子 们 的 潜 能 ，
把 他 们 的 苦 乐 放 在 心 上 ，
有 感 情 的 交 流 ， 也 不 能
• •
当 然 不 能 取 得 好 成 绩 。
衷 的 配 合 ， 我 们 的 学 生
阿米巴敬天爱人读后感
《阿米巴敬天爱人读后感》读完《阿米巴敬天爱人》这本书，我心里好像打开了一扇新的窗户。
书里说的“敬天爱人”，一开始我不太明白，后来我发现，就是要尊重自然规律，还要对人有爱心。
这让我想起了我们班的一次活动。
那次是去敬老院看望爷爷奶奶，我们给他们唱歌、跳舞，陪他们聊天。
看到爷爷奶奶们脸上的笑容，我心里特别温暖。
我想，这就是在爱人吧。
还有一次，我看到有人在公园里摘花，我马上跑过去说：“不能摘花，花也是有生命的。
”这也许就是在敬天，尊重自然。
这本书让我知道，我们做事情不能只想着自己，要多为别人考虑，也要爱护身边的一切。
就像在学校里，要互相帮助，一起进步。
我以后也要努力做到敬天爱人，让自己变得更好，也让周围的世界更美好。
《阿米巴敬天爱人读后感》《阿米巴敬天爱人》这本书可真让我学到了不少东西。
“敬天爱人”这四个字，听起来简单，做起来可不简单。
比如说，我们要爱护环境，不乱扔垃圾，这就是敬天。
有一回，我和小伙伴出去玩，看到地上有好多垃圾，我们就一起捡起来，扔到垃圾桶里。
虽然累得满头大汗，但是看到干净的地面，心里特别高兴。
爱人呢，就是要关心身边的人。
我记得有一次，我的同桌考试没考好，心情特别低落。
我就主动安慰他，给他讲错题，还鼓励他下次一定能考好。
看到他重新露出笑容，我也很开心。
还有啊，我们要尊重老师和家长的教导，这也是敬天爱人的一种表现。
读完这本书，我明白了，只要我们怀着敬天爱人的心，生活就会充满阳光。
《阿米巴敬天爱人读后感》读了《阿米巴敬天爱人》，我心里有好多好多的想法。
书里讲的道理，就像一盏明灯，照亮了我前进的路。
敬天爱人，就是要对大自然有敬畏之心，对人要有爱心。
有一次，我们学校组织植树活动。
大家一起挖坑、种树、浇水，忙得不亦乐乎。
看着小树苗在风中挺立，我仿佛看到了它们长大后的样子。
这就是在敬天，为大自然增添绿色。
在生活中，我也会主动帮助爸爸妈妈做家务，给他们捶捶背，这是爱人的表现。
还有，当同学遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援手。
稻盛和夫敬天爱人读后感
稻盛和夫《敬天爱人》读后感各位领导、同事大家好。
今天我就《敬天爱人》这本书谈谈我的感想。
《敬天爱人》是日本经营四圣之一的稻盛和夫先生所写，这本书主要从哲学的角度从京瓷公司经营和思维方式两方面阐释了敬天和爱人的思想。
“敬天爱人”的思想取自他最尊敬的一位日本先达——西乡隆盛的座佑铭。
“敬天”，就是按事物的本性做事，这里的“天”是指客观规律，也就是事物的本性。
稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式贯彻到底。
“爱人”，就是“利他”。
这本书告诉我们要做好本职工作就要敬天和爱人。
一、敬天：做人应该做的正确的事情，按原理原则做事稻盛和夫在《敬天爱人》一书中告诉我们：“把作为人，何谓正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的事情用正确的方法贯彻到底。
一方面这要求我们要做正确的事，正确地做事。
正确的事即为本职工作，要做好本职工作，职责分内之类之事，同时，在做工作时候要讲究用正确的方法，不要盲动，凡事三思而行。
稻盛和夫在书中也告诉我们：在经营活动中作出的必须基于世间通行的道理，即原理原则，意思就是要依据原理原则做事，与日常道理原则相违背的的行为是行不通的。
作为基层干部，这个道理同样适用。
普世的正邪善恶道德规范与我们休戚相关，道德底线必须遵守。
党章国法则是基层干部的天，必须要敬重，要敬畏规则，讲规矩。
否则无论如何努力，通往的必定不是成功的彼岸，反而是无尽的深渊。
二、爱人：利他心即为对方尽力的那颗心利他心指的是不只思考自己的利益，就算自我牺牲，也要为对方尽力的那颗心，是作为人最美丽的心。
稻盛老先生教导我们要满怀温暖的关爱之心。
我认为一名基层干部要切实领悟这句话的真谛。
基层干部面对的群体是广大群众，首先要做到的就是尊重，尊重是基础。
作为乡镇基层，面对的广大农民群众，他们可能素质不高，但他们仍然的人民群众，是历史创造者，党的宗旨是为人民服务，这一切都要求我们要尊重他们。
或许有些群众有时候有不当行为。
但是我们仍然要尊重他们，但是也要把握一个度，尊重过度就是谄媚，完全没有必要，大家都是平等的。
《敬天爱人》读后感（精选6篇）
《敬天爱人》读后感（精选6篇）品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的稻盛和夫《敬天爱人》读后感（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《敬天爱人》读后感篇1国庆节七天的假期短的让人“斤斤计较”，必须做好计划，否则就会浪费掉宝贵的休闲时间，一天回达旗看二姨、二姨夫（被诊断为牙癌），一天给老公的奶奶过生日，一天给我的姥爷过生日，一天值班，自由支配的时间只有三天，两天用来陪宝宝和妈妈去植物园、动物园，一天自己闲逛。
当然每天的闲暇用来读书。
稻盛和夫的《敬天爱人》断断续续读了很长时间，“敬天爱人”是作为他的京瓷集团的社训的，我想就和我们的校训是一个道理，时刻训示、提醒大家要铭记的。
稻盛先生解释：所谓“敬天”，就是按事物的本性做事，这里的“天”是指客观规律，也就是事物的本性，他认为坚持将正确的事以正确的方式贯彻到底，就是“敬天”；所谓“爱人”即是“利他”。
大道相同，企业与教育的道理也是一样的，我们做教育也应遵循客观规律，要守住常识，知识重要，但是常识更重要。
我接儿子的时候，和云牛的妈妈聊天，她说了一件关于她外甥的事，她外甥二年级的时候和她姥姥在家呆着，她姥姥不小心把胳膊上的动脉割断了，血流如注，她外甥立刻用自己的鞋带把姥姥的胳膊捆住，然后打120。
后来她姥姥感慨地说：要是没有这个外孙子，真不知道该怎么办。
我还称赞这个孩子懂常识，云牛的妈妈告诉我她外甥就在我们学校，我心里真是高兴，说明我们班主任把救护知识讲到位了。
这些基本的常识比知识重要，关键时刻可以救命。
所以，作为老师我们不能只教知识，更应该教给他们常识。
还有“利他”，其实我第一次听到“利他”这个词是从和佛教有关的书籍中看到的，当时不太理解，经过稻盛先生的诠释，逐渐领会了其中的意蕴。
就是要考虑别人，关心别人，我们的格局也许没有那么大，那就从关心身边的人做起，不要只想着自己得利，应该关心父母、关心我们所教的每一个孩子，关心他们的成长，真正为他们着想。
《敬天爱人》读书笔记
《敬天爱人》读书笔记《敬天爱人-从零开始的挑战》读后感订阅这本书的时候想法很简单，总经理推荐的书肯定是值得一读的，我应该定来看看学习更多的知识以丰富自己的内涵。
初拿到这本书，看完新老版的推荐序就迫不及待的想看下去，想要知道更多，想了解稻盛和夫这位传奇人物的创业史，想知道他是如何从零成为了传奇。
然而，因为刚刚休完产假回到工作岗位，生活忽然混乱起来，工作的事，家里的事常常使自己感觉筋疲力尽，导致这本本身并没有多少字数的书迟迟没有看完，只是在最近几天里匆匆一扫而过，多少有些收获。
以心为本的工作生活做任何事情的前提都应遵循一个行为准则，那就是书中所提的“作为人，何为正确”这一原则，做任何事不知道正确与否，都应想想是否问心无愧，是否违背了做人的基本原则，如果答案是否定的，那么就去做，无论成功与否都会心中无憾。
最牢靠的是人心作为公司最普通的一名员工，我觉得应该带着一种归属感，使命感去工作，这样才能把工作做到最好，工作才能舒心。
记得上学的时候去找姐姐玩儿，在她经营的几个美容店里都有逗留体验过，其中两个店给我的感触最深，一个店里的员工在店长的带领下，店里气氛非常融洽，店员相处的像一家人，整体给人一种非常舒服的感觉，店里的业绩非常的好，每个员工都很开心。
而另一个店里呢，完全没有一点凝结力，店长从中挑拨离间，店员勾心斗角，甚至出现了打架现象，每个员工见面像仇人，当然店里业绩总是垫底的。
这两家店情况和书中所说的最牢靠的是人心不谋而合。
而我作为集体中的一员，我不能左右每个人的想法，但我希望自己能做到最好，不扯皮，不推卸责任，以一种积极地态度去做每一件事。
在此基础之上，我们要有崇高的志向，相信自己，力求完美以及生活的热情和能力才能做好每一件事，应对好人生中的每一次机遇和挑战，才能不枉此生，最终能成就敬奉天理，关爱世人的最高境界。
书中讲的很多，而我只能匆匆一掠而过，希望接下来能空出来一些闲暇时光，让我再仔细拜读此作品，得到更深的体会是自己得以升华。
敬天爱人读书感悟
“敬天爱人”读后感
----学会成长主动发展一拿到这本书，就被“敬天爱人”的题目深深吸引，看到是稻盛和夫所著，更是坚定了我马上阅读的决心。
想想依然回荡在脑中的稻盛和夫关于“人为什么活着”的经典论著，怀着满心的期待和尊重，我翻开了这本书。
当看到稻盛和夫始终把员工放在第一位，首先追求全体员工物质和精神两方面的幸福时，我被感动了，我找到了幸福的归属。
我为也能成长在一样把我们教师的发展始终放在第一位的学校而感到幸福和骄傲。
不仅如此，我们对待学生的观点也在悄然改变，从一直追求升学率到素质教育，再到现在的全员育人，我们也在践行着“敬天爱人”。
这正如我们平时管理学生一样，如果我们总是追求成绩，而忽略了学生们的感受，与他们没有感情的交流，也不能把他们的苦乐放在心上，不能激发孩子们的潜能，更有甚者嘴上说着“为中华之崛起而读书”、“为了自己的未来而努力拼搏”这样是不能唤起学生的共鸣的，我们和学生就会缺乏一个共同的目标，而学生也就不能真正落实到行动之中，归根到底还是我们教师自己想要一个好成绩。
这样得不到学生由衷的配合，我们的学生当然不能取得好成绩。
所以，我们更应该站在学生的角度，多替他们着想，真正找到我们共同的目标，以心灵相通的师生之间结成的牢固纽带为基础，培养真正的班级凝聚力。
真正用心在感受着学生的喜怒哀乐，和他们公共成长，一起进步，共同
分享属于我们全体师生的成长收获。
请记住稻盛和夫告诉我们的成功的王道：成功无捷径！始终满怀热情，坚持认真、踏实地努力，看起来这是最蠢笨无比的方法，实际上却是通往成功的正道。
邢泉城
2011-12-21。
敬天爱人读后感300(实用19篇)
敬天爱人读后感300(实用19篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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敬天爱人读后感
敬天爱人读后感《敬天爱人》这本书以其深邃的哲思和丰富的文化内涵，让我在阅读之后产生了许多共鸣和思考。
这部作品让我深刻地认识到，对天地万物的敬畏和对人性的尊重，是我们作为人类应该追求的最高境界。
在《敬天爱人》中，作者通过一系列的故事和寓言，向我们展示了大自然的神奇和伟大。
他告诉我们，天地间的一切都有其固定的秩序和规律，我们应该尊重它们，并且要善待每一个生命。
这让我想起了我们身边的一些事情，比如我们常常无视的小昆虫、被我们随意丢弃的垃圾，以及被我们过度开采的自然资源。
我们应该像书中的主人公那样，敬畏自然、保护环境，与大自然和谐相处。
另外，《敬天爱人》还告诉我们要学会宽容和理解。
在书中，人物之间存在着各种冲突和矛盾，但作者并没有简单地划分对错，而是通过故事中的人物变化和成长，告诉我们要尊重和理解他人的不同，要包容和宽恕。
这使我深思自己在日常生活中对他人是否足够宽容和理解，以及我是否能够尊重他人的不同意见。
这本书引发了我对人际关系和社会交往的思考，让我愿意主动去了解他人，并与他人和睦相处。
此外，我从《敬天爱人》中还学到了如何更好地关爱他人。
书中的主人公以自己的善良和爱心去关心他人，并最终化解了冲突和矛盾。
这使我意识到，作为一个人，我们应该注重他人的需求和感受，关注他人的痛苦和困境，并尽力去帮助他人。
我们应该将悲悯之心化为行动，用心去爱人，让世界充满爱和温暖。
总结来说，读完《敬天爱人》，我受益匪浅。
这本书让我明白了敬畏自然和保护环境的重要性，学会了宽容和理解他人的不同，也激发了我更多地关注他人并提供帮助的愿望。
这些都是作为一个人，作为一个社会成员，我们应该具备的品质和素养。
通过阅读《敬天爱人》，我更加坚信，只有敬畏天地、爱人与生俱来的美德，才能建立一个和谐、包容、充满爱的社会。
最后，我想感谢《敬天爱人》这本书带给我这么多的思考和触动。
通过深入阅读和体会，我将会以更积极的态度去追求自己的成长和进步，更加关心他人、热爱自然、以及提供帮助，用实际行动去践行敬天爱人的理念。
敬天爱人读后感
敬天爱人读后感《敬天爱人》是一部由著名作家鲁迅先生所著的散文集，这部作品以其深刻的思想和独特的文学风格而著称。
在这部作品中，鲁迅先生通过对人生、社会和历史的思考，表达了自己对于敬天爱人的理念，引起了读者的共鸣和思考。
在阅读完《敬天爱人》后，我深受启发，对自己的生活和处世态度有了新的认识和思考。
首先，鲁迅先生在《敬天爱人》中提出了“敬天”和“爱人”的观念。
他认为，人应该尊重自然、尊重天地间的万物，同时也应该关爱自己的同胞，关爱人类。
这种敬天爱人的理念，不仅是对于人生态度的一种倡导，更是对于人类社会和文明的一种期许。
在当今社会，人们往往忽视了对自然的尊重和对他人的关爱，导致了一系列的环境问题和社会问题。
因此，我们应该从鲁迅先生的敬天爱人的理念中汲取力量，重新审视自己的生活态度和行为举止，努力做一个敬天爱人的人。
其次，鲁迅先生在《敬天爱人》中对于社会现实和人性的揭需，让人深感震撼。
他通过对于社会黑暗面的揭需，对于人性的批判，让人们认识到了社会的种种弊病和人性的种种丑恶。
在当今社会，我们也面临着各种各样的社会问题和人性问题，比如贫富差距、道德沦丧、人与人之间的冷漠等等。
通过阅读《敬天爱人》，我深刻地意识到了这些问题的存在，也更加清楚地认识到了自己应该如何对待这些问题。
我认为，作为一个现代人，我们应该敢于直面社会现实，敢于批判人性的丑恶，努力改变自己，改变社会，让世界变得更加美好。
最后，鲁迅先生在《敬天爱人》中对于历史和文化的思考，也给了我很大的启发。
他通过对于中国传统文化和现代文明的对比，对于历史的反思和未来的展望，让人们认识到了历史的重要性和文化的珍贵。
在当今社会，我们往往忽视了历史的传承和文化的传统，导致了文化的断层和历史的遗忘。
通过阅读《敬天爱人》，我深刻地意识到了历史和文化的重要性，也更加珍惜和热爱自己的文化传统。
我认为，我们应该从鲁迅先生的思想中汲取力量，努力传承和弘扬中华优秀传统文化，让历史的记忆永远铭刻在我们的心中。
敬天爱人读后感1000字
心灵的拷问------读稻盛和夫“敬天爱人”有感通过对稻盛和夫“敬天爱人”一书的学习，我受益匪浅，对今后的工作和人生规划有了新的感悟。
稻盛和夫一直推崇“敬天爱人”的思想，他把做人、做事、做企业有机地联系在一起，凭借着坚强的意志、感恩的胸怀、社会的责任、宽大的博爱，在帮助成就别人的同时，在更好地为民谋福的同时，在一个个对全世界的发展做出具有突出贡献的同时，把自己的利他哲学理念传播出去。
我深刻的体会到：只要是正确的事，而且有一颗真诚的心，足矣！有时我常想，我的人生为什么总是不顺利呢？我是个多么不幸的男人，似乎被苍天遗弃！可受到稻盛和夫“敬天爱人”思想的影响，我恍然大悟，上帝是公平的，平凡与伟大都是由自己的双手创造出来的。
资质平庸的人如何才能取得非凡的成就呢？答案在一个简单的公式里：人生成就= 思维方式×热情×能力。
人生或工作的结果是由这三个要素用“乘法”算出的乘积，绝不是“加法”.这就是现实。
平凡人若是辛勤努力，并怀着正确的态度和追求成功的热情，的确要比有才华的人甚至是天才获得的成就要大。
过于急功近利往往容易在意料不到之处栽跟斗。
是什么让平凡的人变成了非凡的人才呢？是孜孜不倦、默默努力的力量，亦即脚踏实地地度过每一天的力量，是坚持使平凡变非凡。
在现实工作中我感触颇深，在企业里经营者被授予极大的权力，但是这种权力的行使，应该是为了保护员工，为员工创造幸福；而不可以用来压制员工，不可以用来满足经营者个人的欲望。
经营者珍视员工，员工就会拼命工作，员工要为自己的幸福着想，他就自然会努力去为顾客着想，员工努力去工作，企业效益就会提高；作为经营者自己要率先垂范带头实践“敬天爱人”哲学，不断努力提升自己的人格。
如果这样做，企业就一定能发展，而且能够长期持续繁荣昌盛。
此外，我认为勇气才是真正的领导力源泉。
有时，一个员工在某项计划中遭遇失败，有些领导还是会立刻给他另一项任务，这使员工相当吃惊。
虽然前一个计划失败了，但是员工还是从中学到不少，并可以凭借过去的经验再向前迈进。
【心得体会】敬天爱人心得体会
【关键字】心得体会敬天爱人心得体会篇一：敬天爱人读书心得敬天爱人读后感稻盛和夫先生在《敬天爱人》中主要讲述了“道德”与“关爱”在企业经营中的重要性。
稻盛和夫先生的这种思想包含了很多中国古代文化的精髓。
从呀呀学语到两鬓染霜，人们从爱爸爸妈妈到爱祖国、爱人民，从助人为乐到舍己为人，这是我国的优良传统，也是我们中国人的骄傲。
“道德”与“关爱”不只是在企业经营中发挥重要作用，在教育方面也有举足轻重的作用。
为了培育祖国未来的栋梁，也为了祖国能更加繁荣富强，我们学校全体教职员工都应坚守“道德”和“关爱”，以身作则，在做好学生工作的同时，让学生们懂得“道德”和“关爱”，把祖国的优良传统发扬光大。
我国古代思想家孟子曾说过：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
”老一辈教育家夏丏尊先生说：“教育没有情感，没有爱，就如同水池里没有水一样，没有水，就不能称其为水池，没有爱也就没有教育。
”这说明，在学生工作中，老师们必须爱学生。
只有内心深爱学生，才会赢得学生的理解，才能做好学生工作，才能使学生成材，才能获得自己人生中的最大快乐。
在现实生活中，大部分老师起初都很爱学生，但是由于没有把握好方法，很多老师的爱没有得到理解，最终对部分恨铁不成钢的学生失去信心。
老师不仅需要心中有爱，还需要把爱传递给学生，只有温暖了心窝的爱才是有价值的。
那么，老师应该怎样才能让学生感受到爱呢？我认为可以参考以下两个方面。
加强自身道德修养，为学生树立良好榜样。
老师在学生前的言行举止至关重要，只有尊重了学生，遵守了时间，严守了诺言，老师才可能得到学生的尊重与信任。
有些老师开学生会议时，为了让学生提前到达，给学生谎报时间，把会议的时间提早十至二十分钟。
虽然喜欢迟到的学生按时到达了会议，但是更多守时的学生却只有苦等。
这次老师的确达到了自己的目的，但是以后的学生工作就更加困难了，因为老师的欺骗，守时的学生也会迟到十到二十分钟。
鲁迅说过“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命”，老师应该指引学生珍惜时间，老师所做的一切决策都要以学生的利益为前提。
敬天爱人读后感600字
敬天爱人读后感600字敬天爱人”出自明治维新三杰西乡隆盛的《西乡南洲翁遗训》，“天”就是道理，合乎道理即为“敬天”；而人都是自己的同胞，以仁慈之心关爱众人就是“爱人”。
这四个字是稻盛先生所创京瓷公司的社训，也是稻盛和夫先生一生最为信奉的经营哲学。
本书是稻盛先生首次全面阐释这一经营理念，并把这个四字经营理念通俗为：在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展做出贡献。
而怎么去执行这一经营理念就需要有一个行动基准，稻盛先生把“作为人，何为正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的正确的事情用正确的方法贯彻到底。
我觉得，“敬天爱人”是稻盛和夫先生经营哲学的核心，而这本小册子几乎概括了稻盛哲学的所有思想，包括“作为人，何为正确”的原则、阿米巴经营思想、人生方程式以及经营十二条等等。
其中，我对稻盛先生所提倡的以将来进行时去设立目标很感兴趣，他说：以现在的能力来判断是否可行，就不可能做成新的事情。
也就是说，不以现有的能力决定将来能做什么，而是现在就决定一个现有能力达不到的高目标，并决定在将来某个时点达成它。
这是一种魄力，也是对自己的信心。
在经营十二条中，第四条是“付出不亚于任何人的努力”，读到这里，我不禁反思，我有没有为自己的梦想付出过努力，有没有努力尝试往更好的方面发展自己，然后我发现好像自己也没有那么努力，没有努力到看起来毫不费劲的地步，更别提“不亚于任何人”了。
在读书会上我们也讨论过“努力”这件事情，我们一致同意，每天比别人努力一点点，日久月长会得到的一个惊人的成效，就像1。
01的1000次幂远大于0.99的1000次幂一样。
最后，也是这本书最后的内容，经营十二条的最后一条“保持乐观向上的态度”，抱着梦想与希望，以诚挚之心处事。
这种态度无论是在什么的逆境或遭受怎样的挫折下都是一种peakexperience，是一往无前的号角。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==敬天爱人读后感中国有句老话说的是“举头三尺有神明”，中国还有一句老话说的是“仁者爱人”。
其实这也就是稻盛和夫的“敬天爱人”。
以下是小编为你推荐敬天爱人读后感的内容，希望大家喜欢。
敬天爱人读后感篇一爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
——孟子当拿到稻盛和夫先生的《敬天爱人》一书时，我心里不免产生了无限的困惑。
外国语学校的领导是怎么啦?怎么突然让老师们阅读日本著名大企业家稻盛和夫先生的经营哲学。
难道是让老师们去经商去赚钱?心里充满了无限的不满和疑问，就懒懒的翻开了书的目录：当我读到：第二章以心为本的经营每个员工都是主人最可靠的是“人心” 的时候深深地吸引了我;当细细读到稻盛和夫始终把员工放在第一位，首先追求全体员工物质和精神两方面的幸福时，又深深地感动了我;昌乐外国语学校让我们找到了幸福的归属，更为学校时刻把我们教师的发展始终放在第一位而感到幸福和骄傲。
稻盛先生将“在追求全体员工物质和精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展作出贡献”作为公司的经营理念。
达到了企业、员工、社会的和谐统一，非常完美地处理了三者的关系和第次，这是他深刻地体会到了中国古典哲学中的一些核心价值，并成功地洞悉了这一智慧的密码。
从而让他能亲手创办两家世界500强公司并使之不断发展和壮大的决定性因素。
做人应该做的正确的事情，把员工放在首位，这就是稻盛先生对“敬天爱人”的诠释，也是稻盛先生一辈子的实践的哲学。
当下的中国企业，强烈呼唤“敬天爱人”的回归，一个好的企业应该和员工分享企业的成长收获。
京瓷的最大优势在于，以心灵相通的同伴之间结成牢固纽带为基础创业，而后又一直把公司员工间的伙伴关系作为企业经营的根基。
因此，每一名员工才是企业重要的组成部分，员工之间也只有岗位的分工而本无贵贱之分，大家都是平等的主体。
读敬天爱人有感
读敬天爱人有感敬天爱人是一本关于教育技巧的书。
大家读了之后，是否有一些心得呢?下面是小编精心为你整理读敬天爱人有感，一起来看看。
读敬天爱人有感篇1寒假期间，读了学校下发的《敬天爱人》一书，颇有收获，下面与大家共同分享。
“敬天爱人”是京瓷的社训，是稻盛和夫先生一生最为信奉的经营哲学。
本书是稻盛先生首次全面阐释这一经营理念，是他50余年经营管理精髓的升华，是他最经典的作品之一。
“敬天爱人”出自明治维新三杰西乡隆盛的《西乡南洲翁遗训》，“天”就是道理，合乎道理即为“敬天”;而人都是自己的同胞，以仁慈之心关爱众人就是“爱人”。
做人应该做的正确的事情，把员工放在首位，这就是稻盛先生对“敬天爱人”的诠释。
在这里，我对“爱人”是有很多感触的，我要关爱众人，当然也爱我的学生。
作为一名老师，我们怎样才能坚持以生文本，去更好地关爱他们，这是我们需要探讨的。
很早的时候，就听说过这样的话：“医生拯救人的生命”，“教师拯救人的灵魂”。
也曾听到过许多对老师的赞美：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
所以，当我有幸成为一名教师时，如何对孩子献出自己的爱心，便是我最为关注的事情了。
因此，要想做一名合格的老师，首先要做到的就是热爱学生。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部就在于如何去爱学生。
”那么如何爱我们的学生呢?我认为可从以下几个方面：一、用爱心感化幼稚的心灵“教育需要爱，更需要培养爱，没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育”。
教育实践使我充分认识到：教师的爱应该是一种由衷的发自心灵深处的关爱。
爱无声，严有度，以爱动其心，以严导其行，在尊重、信任、理解的基础上，从细节入手，塑造学生良好的学习习惯和道德规范。
当然这种爱必须是面对全班学生，一视同仁，爱得公正，才能让学生信服。
真正实现“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。
记得刚毕业的学生肖鹏，自认识他那天起，他就是个大错不犯、小错不断的学困生。
整个初一、初二学年他是办公室的常客，虽然动之以情晓之以理也仅是维持到“大错不犯”的阶断，家长曾头疼得想放任自流，可我不能违背“不放弃一个学生，不放松一个学生”的管班原则，始终对他不抛弃、不放松。
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读《敬天爱人》读后感500字
导读：读书笔记读《敬天爱人》读后感500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
读《敬天爱人》读后感500字：
我读的是稻盛和夫的《敬天爱人》22面到26面。
这几面讲的是一个人创业的故事，分为三个部分，第一部分介绍了创业的背景，主人公在与上司不合的情况下，选择离开了公司，当时有很多愿意出钱帮助他以及跟随他的人，因此他们就一起合伙创办了一个企业。
这个企业是以心为本的企业，他们之间心心相印，使这个企业更加注重人与人之间的关系，形成了良好的企业氛围。
这一部分使我感受到了企业的文化氛围与企业创立之初的环境有着密不可分的联系。
第二部分描述了主人公以前的经历，他大学阶段学的是应用化学专业，之后就职于松风工业公司，这个公司每年都是处于亏损的状态，很多的职员都选择了辞职，而他也想着离开这个公司，但是由于种种原因和兄长的反对，他最终留在了这个公司。
而他也在这样的环境当中使得研发成果取得了进展，周围的人也都对他进行了夸奖，他也因此更加的努力工作了，也没有了怨言。
这一部分说明了人不论在怎么样的环境下，只要你肯努力奋斗，终究会有所得。
第三部分说明了实现目标要有坚定的信念，要充满激情地努力，有坚定的意志，还要付出不亚于任何人的努力。
并且还与人所处的环境有关，在氛围好的环境下工作，人会更加的努力，在懒散的环境下，
人们则有可能会懈怠，丧失动力。
作者：向欣裕感谢阅读，希望能帮助您！。