汉语口语试题练习
汉语口语速成入门上测试题
汉语听-说课
期末考试
一、写拼音或汉字。（5分）
例：没关系méiɡuānxi méiɡuānxi 没关系
1多少 2词典 3 miànbāo 4 kělè5商店 6 zài jiàn7食堂8米饭9ɡēɡe10姐姐
二、看拼音，写句子或根据句子写拼音。（2.5分）
例：对不起，我不知道。Duìbuqǐ，wǒ bù zhī dào
Wǒqùshūdiàn. 我去书店
1、老师，您好。
2、Wǒ bàba māma dōu hěnhǎo。
3、Wǒchī mǐ fàn。
4、Sān běn shū duō shǎo qián？
5、办公室在哪儿？
三、看图写词（2.5分）
例：
图书馆
四、说出下面物品的数量。（5分）
例：一碗米饭
五、完成对话（5分）。
例：A：你好！
B：_你好__
1、A：你好。___①_______
2、A ：___③_______
B：我买两杯咖啡。 B ：我去图书馆。你呢？__②_______ A：我去食堂。
A：两杯咖啡五块。
3、A：你饿吗？
B：____④_____
A：你吃什么？
B：______⑤____。你呢？
A：我也吃面条。
六：作文（5分）
题目：介绍你自己和你的家庭，不少于15字。
汉语口语速成6-8考试题(柏林汉语)
汉语口语速成（基础篇）第六课――第八课
姓名：成绩：
一、写出下列生词
1. lǐ wù （）chuán tǒnɡ（）ɡǔ jì（）
jǐnɡ sè（）
2. lù xiàn （）kòu zi（）lún tāi（）
hánɡ yè（）
3. máo bìnɡ（）wǔ shù（）zì rán （）
ɡuī ju（）
二、选词填空
添饱发缝瘪档调糟
1. 这几天一直下雨，所以我的心情也很（）。
2. 学校给我们每个学生都（）了一套校服。
3. 他不喜欢去那种低（）的小饭馆吃饭，因为他觉得卫生条件不好。
4. 不好意思，我们来你家做客，给你（）了很多麻烦。
5. 这个小女孩很喜欢（）嘴巴，一点儿也不好看。
6. 如果我的衣服破了的话，妈妈一定会帮我（）好。
7. 吃饭不能吃的太（），那样会很不舒服。
8. 师傅，帮我（）一下儿我的前闸，它不灵了。
竞争打气讨论兴趣称呼礼貌
9. 我对中国的文化很感（）。
10. 自行车的轮胎瘪了，需要（）。
11. 这个小孩子很有（），大家都很喜欢他。
12. 这个问题很难，你们几个人（）一下儿再告诉我。
13. 现在，韩国的大学毕业生，找工作的时候，（）得很厉害。
14. 如果男朋友去你家，他怎么（）你的爸爸妈妈？
三、量词
一（）巧克力一（）礼物一（）文件一（）扣子读一（）课文回一（）家去一（）北京看一（）书
四．造句
1. 稍微
2. v./adj.+什么
3. 其实
4. 即…又…
5. 的确
6. 拿…来说
五、挑选话题，然后写一段话
1. 生活
2. 旅游
3. 做客
。
汉语水平口语考试试题题库
汉语水平口语考试试题题库
一、自我介绍
1. 请用汉语简单介绍一下你自己，包括你的姓名、年龄、国籍、职业
和兴趣爱好。
二、日常生活对话
2. 假设你是在超市购物，你想要询问售货员某样商品的位置，请用汉
语表达出来。
3. 你和朋友约好去看电影，但因为交通堵塞你可能会迟到，请用汉语
向朋友解释情况。
三、情景对话
4. 你是一名导游，现在要向游客介绍长城的历史和特点，请用汉语进
行介绍。
5. 假设你在餐厅点餐，但菜单上的一些菜名你不熟悉，请用汉语向服
务员询问。
四、描述事物
6. 请描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。
7. 描述你最近参加的一个活动，包括活动的内容、地点和参与的感受。
五、观点表达
8. 谈谈你对环保的看法，你认为个人可以做些什么来保护环境。
9. 你认为学习外语的好处有哪些？请列举几点并说明理由。
六、故事复述
10. 请听一段关于“中秋节”的故事，然后用自己的语言复述这个故
事的主要内容。
七、问题回答
11. 如果你在国外旅行时丢失了护照，你会怎么做？
12. 你如何看待网络购物的普及？它对你的生活有什么影响？
八、角色扮演
13. 假设你是一家公司的客服代表，现在有顾客投诉产品问题，请用汉语妥善处理顾客的问题。
14. 你是一名医生，现在要向病人解释为什么需要进行某项检查，请用汉语进行说明。
九、辩论
15. 你认为网络教育会取代传统教育吗？请用汉语表达你的观点，并给出理由。
十、总结发言
16. 假设你参加了一个关于中国文化的研讨会，请用汉语做一个简短的总结发言。
结束语：
以上是汉语水平口语考试试题题库的一部分内容，考生可以根据这些题目进行练习，提高自己的口语表达能力。希望每位考生都能在考试中取得好成绩。
汉语拼音口语测试题(汇总).pdf
汉语拼音口语测试题
▲读错0-1有3颗星；读错2个有2颗星；读错3个或以上只得1颗星。
▲满5--12颗星的测试过关；4颗星或以下为不过关。
一、比一比，我会读声母（检测其中5组）
ɡ_q p q b_d t_f l_n
n_m x_s c_ch r_y z_j
二、我会读韵母（检测其中5组）
àǒíaǖǔ
ui_iu ɑn_ɑng e_er üe_ün ie_ei ɑo_ou
三、我会拼读音节。（检测其中2个）
①kāi chē②ɡu? qiáｏ③lǎo shī④t?u fà
⑤xiào yuán ⑥xiōnɡ měnɡ⑦diàn dēnɡ⑧yǐnɡ zi
四、我会读句子。（检测其中1句）
①wǒ ɡu? de shǒu dū shì běi jīnɡ。
我国的首都是北京。
②tiān kōnɡ shì bái yún de jiā。
天空是白云的家。
汉语口语速成 试题
汉语口语速成试题
《汉语口语速成》提高篇平时作业（一）
一、填空题
（一）用以下词语填空：
奢侈分担节俭分期付款口味两下子到底这么处世之道免不了
1、你昨天晚上去哪儿了？
2、我从来不买品，能省就省。
3、这所房子我们是买的。
4、丈夫能帮我一些家务。
5、我妈妈在生活上很。
6、看来这个餐厅的菜都不合你的。
7、哇，看不出，你还真有。
8、你脸色怎么不好？
9、从小养成的这种让我吃了不少苦头。
10、一个人出门在外，人生地不熟，困难是的。
（二）用恰当的词语替换句中划线的部分。
1、大学生对未来充满了信心。（）
2、她爱唱歌，还喜欢打毛衣。（）
3、人要生存，必须吃饭，这是最基本的。（）
4、人民代表大会昨天在北京胜利闭幕了。（）
5、我们先_______租一间房子吧。（）
6、今年的春天，_________的寒冷。（）
（三）用下列“次，下，回，顿，阵，场，趟，遍，番”等动量词填空。
1、这个电影他看了二。
2、外边下了一雨，现在停了。
3、你把课文人头到尾念一。
4、明天有两电影。
5、这里怎么一事。
6、他训斥了那个流氓一。
7、你给我找一小李。
8、他们又调查了一。
9、他今天来了三都没有看到你。
二、用规定的词语组成
“只要…就…”把下列每组各组成一个句子
1、爱护报答
2、努力成绩
3、撒谎原谅
“失…然后…”把下列每组各组成一个句子
1、吃饭复习
2、上海北京
“或者…或者”把下列每组各组成一个句子
1、来去
2、看散布
三、用规定的词语改写句子
1、他不喜欢自己的儿女，打算把遗产留给外人也不给他们。（宁可）
2、现在天还没黑，我们赶紧把最后几颗树种上吧。（趁）
五年级双语汉语口语测试题
（一）、自我介绍时间：2分钟
（姓名、年龄、性别、班级、所在学校、兴趣爱好方面）（二）、对话交流、提问与回答时间：3分钟
1.国庆节是几月几日？
2.说一说你的父亲
3.你喜欢读书吗？喜欢读什么书？
4.快要上初中了？你的感觉如何？
（三）、看图说话时间：3分钟
图片上有几个人？他们在干什么？
（三）、自我介绍时间：2分钟
（姓名、年龄、性别、班级、所在学校、兴趣爱好方面）
（四）、对话交流、提问与回答时间：3分钟
1.教师节是几月几日？
2.说一说老师在学习、生活方面对你的爱？
3.中华人民共和国是什么时候成立的？
4.上初中以后，你打算怎么样学习？
（四）、看图说话时间：3分钟
这是哪里？从第一个图片开始说图片上的人干什么了？发生了什么事情？
（五）、自我介绍时间：2分钟
（姓名、年龄、性别、班级、所在学校、兴趣爱好方面）（六）、对话交流、提问与回答时间：3分钟
1.说一说你的家人
2.红军长征是是什么时候开始的？什么时候结束的？
3.你喜欢看动画片吗？喜欢看什么样的动画片？
4.快要毕业小学了？你会想念你的同学和老师吗？（五）、看图说话时间：3分钟
从第一个图片开始说图片上的人干什么了？发生了事情？
（七）、自我介绍时间：2分钟
（姓名、年龄、性别、班级、所在学校、兴趣爱好方面）（八）、对话交流、提问与回答时间：3分钟
1.植树节是每年的几月几日？
2.当你看到别人的缺点的时候，你会怎么做？
3.请介绍一下你们在待客时有什么讲究？
4.快要上初中了？你的感觉如何？
（六）、看图说话时间：3分钟
从第一个图片开始说图片发生了事情？它们是怎样解决的？
汉语口语考试试题
汉语口语考试试题
汉语口语考试试题
汉语口语考试是一项重要的评估学习者中文水平的考试。通过口语考试，考官
可以了解学习者的语言表达能力、语法运用能力以及沟通交流能力。本文将从
不同角度探讨汉语口语考试试题，包括常见的题型、考试技巧以及备考建议。
一、常见的题型
1. 自我介绍
自我介绍是汉语口语考试中的常见题型。学习者需要用流利的汉语介绍自己的
姓名、国籍、年龄、职业、爱好等个人信息。通过自我介绍，考官可以初步了
解学习者的汉语水平和表达能力。
2. 图片描述
图片描述是汉语口语考试中的常见题型之一。学习者需要描述一张给定的图片，包括人物、场景、动作等。在描述过程中，学习者需要运用适当的形容词、动
词和名词，使描述更加生动有趣。
3. 观点表达
观点表达是汉语口语考试中的重要题型之一。学习者需要就一个给定的话题发
表自己的观点，并支持观点的理由。在表达观点时，学习者可以使用一些常见
的句型，如“我认为”、“我觉得”等。
4. 对话问答
对话问答是汉语口语考试中常见的题型之一。学习者需要回答考官的问题，并
进行简短的对话。通过对话问答，考官可以了解学习者的应对能力和语言交际
能力。
二、考试技巧
1. 提前准备
在参加汉语口语考试前，学习者应提前准备，熟悉常见的题型和考试要求。可以通过模拟考试、练习口语对话等方式进行准备，提高自己的口语表达能力。
2. 注意语音语调
在口语考试中，语音语调是非常重要的。学习者应注意语音准确、语调自然，避免发音错误和语调不准确的情况。可以通过多听多模仿，提高自己的语音语调水平。
3. 多用例子和细节
在口语考试中，使用例子和细节可以使表达更加具体和生动。学习者可以通过提供具体的例子和细节来支持自己的观点，使表达更加有说服力。
汉语口语等级考试真题
选择题
当你看到一个朋友很难过，你通常会怎么说？
A. 你看起来很高兴啊！
B. 你怎么了？有什么不开心的吗？
C. 你看起来很累，需要休息。
D. 你今天穿的衣服真好看！
在餐厅点餐时，如果你想要一杯茶，你应该怎么说？
A. 给我一杯咖啡。
B. 我想要一份菜单。
C. 给我来杯茶。
D. 请问多少钱？
当你在街上迷路了，你想问路时应该怎么说？
A. 你去哪里？
B. 请问这个路怎么走？
C. 你知道我在哪吗？
D. 你能帮我找个朋友吗？
当你想要邀请朋友去看电影时，你应该怎么说？
A. 我们去看电影吧。
B. 你喜欢看书吗？
C. 你想去购物吗？
D. 你吃饭了吗？
当你想要表达对朋友的感谢时，你会说：
A. 对不起。
B. 没关系。
C. 谢谢你。
D. 再见。
如果你想告诉朋友你很忙，你应该怎么说？
A. 我很闲。
B. 我现在很忙。
C. 我不知道。
D. 我喜欢做这件事。
填空题
________（请问）洗手间在哪里？
我喜欢________（音乐/画画/阅读/游泳）（请选择一个合适的词填入）。
________（明天/昨天/后天/前天），我要去参加一个朋友的生日派对。
请你________（告诉/学习/帮助/记得）我你的电话号码。
我最喜欢吃________（饺子/寿司/汉堡/披萨）（请选择一个你喜欢的食物填入）。我打算________（去旅行/学习新技能/看电影/购物）这个周末。
简答题
描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。
如果你有机会去一个国家旅行，你会选择哪个国家？为什么？
讲述一次你帮助别人的经历，并谈谈你的感受。
描述一个你最喜欢的节日，以及你是如何庆祝的。
《汉语口语速成》基础篇模拟试题与作业
《汉语口语速成》基础篇模拟题（一）一、填空（25分）
（一）选择下列词语填空（9分）
认为，弄脏，弄不净，理发，结束，热情，了解，以为
1、衣服上溅了些菜汤还能吗？
2、你的头发太长了，找时间去个吧。
3、每天工作以后，他都要去玩一会儿。
4、中午做饭的时候，他了新衣服。
5、工作我不太，你先介绍一下吧。
6、我们楼里的服务员非常。
7、我原来他没有结婚，谁知已经有孩子了。
8、同学们都这部电影不错，就是声音不太清楚。
（二）用“说起来，看起来，算起来”填空（6分）
1、，他是这方面的专家。
2、，我们认识还不到一个月。
3、，养鱼来，我一点也不懂。
（三）选择括号中的词语填空（10分）
1、我从小不吃鱼肉。（才，从来，就）
2、望月是我们班好的学生。（太，够，最）
3、上次他们说话的时候，艾力正好。（听不见，听见了，听得见）
4、他大学毕业后，到这家公司秘书工作。（来，进行，从事）
5、我不是什么天才，只是一名普普通通的教师。（并且，而且，并）
二、用括号中的词语改写句子（12分）
1、我现在不能说他是不是一定会来。（说不定）
2、骑自行车既能锻炼身体，又能省钱。（除了…以外）
3、周先生不经常喝酒。（怎么）
4、爱珍非常会做中国菜。（可）
5、我最恨说谎的人。（透了）
6、这么晚了，我担心艾买提不来了。（恐怕）
三、用“√”“×”符号来判断正误；注意关联词语的用法（12分）
1、飞龙既聪明又努力。（）
2、因为艾力病了，而且没来上课。（）
3、古丽一边吃饭，一边看电视。（）
4、他每天除了听录音机，还是练生词。（）
5、我还有别的事情，咱们又走又说吧。（）
小学一年级汉语拼音口语测试题
小学一年级汉语拼音口语测试题
小学一年级汉语拼音口语测试题
一拼读音节。20分
rén bào huāxiónɡyùn
shuǐchuánɡshìyuántiào
二拼读词语。16分
fànɡxuékěàiɡuǒyuán
xīɡuāshēnɡbìnɡxiàkè
zhāihuākāishuǐ
三拼读句子。16分
1、ɡēɡeqíchē
2、dìdidúshū
3、wénwenxǐyīfu
4、tiānshanɡyǒubáiyún yǒufēijī
5、dìshanɡyǒushānyǒushuǐyǒuhuāyǒucǎo 四拼读儿歌。48分
xiǎoyúer,àixiǎohé,
xiǎoshùer,àiqīnɡshān,
xiǎoniǎoer,àishùlín,
xiǎopénɡyou,àizǔɡuó。
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一年级汉语拼音练习口语全套试题（声母、韵母）A4打印版
一年级汉语拼音练习口语全套试题（声母、韵母）A4打印版
拼音练习1（单韵母）
班级姓名
一、读熟单韵母的四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à
要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍
二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以. . . . . .
. . . . . . . .
. . . . . . .
后备用。
家
长签名
（）
拼音练习2（单韵母）
班级姓名一、熟读单韵母的四声。
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ
ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍
二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）
人口手足舌牙耳目
金木水火山石田土
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以
后备用。
家长签名（）
拼音练习3（声母）
班级姓名
一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读）
bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ
pó bǐ má mù bí pō fū fà
bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī
pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó
二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fù
fá mù pá pō mù mǎ fǔ mō
mā mɑ mù fá mó fǎ mù bù
fùmǔ pù bù bù fá
口语练习题语文
口语练习题语文
近年来，随着全球化的发展和国际交流的增加，口语能力的重要性
与日俱增。无论是在学习、工作，还是日常生活中，流利的口语都是
我们表达自己、与他人有效沟通的关键。而对于学习语文的学生来说，口语练习更是提高语文素养的重要手段。本文将探讨几个有趣且实用
的口语练习题，以帮助学生提高口语表达能力。
第一题：描写自然风光
请你用三个形容词描述你最喜欢的自然风光，并给出一句话来表达
你对它的喜爱之情。
参考答案：
1. 美丽、壮观、宁静
2. 我最喜欢的那片自然风光是如此美丽，壮观的景象让我心生敬畏
与喜爱。
第二题：讲述一个人物的故事
请你选取一个你崇拜的人物，简要介绍他/她的背景和成就，然后用一句话总结他/她的成功之道。
参考答案：
1. 张红：女性企业家，1970年出生于一个普通农村家庭，自小立志
成为一名成功的商人。经过多年的努力，她创建了一家大型跨国公司，并成为世界排名前列的女性企业家。
2. 她的成功之道是坚持不懈地努力，始终保持积极乐观的心态，并且善于抓住机遇。
第三题：描述你最喜欢的一本书
请你简要介绍你最喜欢的一本书的作者、故事梗概，并用一句话总结你对这本书的评价。
参考答案：
1. 《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼所著，讲述了一个关于友谊与救赎的感人故事。
2. 这本书深深触动了我的心灵，故事情节引人入胜，对人性的思考令人深思。
第四题：诉说你最难忘的旅行经历
请你描述一次你最难忘的旅行经历，包括旅行地点、旅行方式及对你的影响，并用一句话表达你对这次旅行的感悟。
参考答案：
1. 我最难忘的旅行经历是去云南旅行，我选择了徒步探索，经历了艰苦的徒步过程，但饱览了壮丽的自然景色和多民族文化，对我产生了深远的影响。
小学语文口语交际练习题
小学语文口语交际练习题
一、问候与自我介绍
1. 早上好，你叫什么名字？
2. 你好，可以告诉我你的名字吗？
3. 下午好，我是小明，你是哪位？
4. 嗨，很高兴认识你。我叫小红，你呢？
二、询问身体健康
5. 你觉得怎么样？身体还好吗？
6. 最近你感觉身体怎么样？
7. 噢，你是生病了吗？有什么不舒服的地方吗？
8. 你看起来精神不错啊，有做运动吗？
三、询问兴趣爱好
9. 你喜欢什么运动？
10. 你平时都喜欢做些什么？
11. 你最喜欢的科目是什么？为什么呢？
12. 你小时候有过什么有趣的经历吗？
四、约定活动
13. 下个周末你有空吗？一起去公园玩啊！
14. 明天下午有时间吗？我们可以一起去图书馆看书。
15. 下个月是你的生日，我们可以一起过吗？
16. 你愿意和我一起去动物园看动物吗？
五、表达喜欢与不喜欢
17. 你喜欢吃什么水果？
18. 你喜欢什么动物？
19. 你喜欢唱歌跳舞吗？
20. 你喜欢看书还是看电视？
六、询问过去的经历
21. 你去过哪些地方旅行过？
22. 你玩过哪些游戏？
23. 你看过哪些电影或电视剧？
七、询问未来打算
24. 你长大后想做什么工作？
25. 你未来有什么计划吗？
26. 你想参加什么特别的活动？
八、道别
27. 再见，希望你有愉快的一天！
28. 拜拜，我们下次再见！
29. 再见，保重！
以上是小学语文口语交际练习题，希望对你的学习有所帮助。
普通话说话考试练习
普通话说话考试练习
1.我喜爱的节日
我喜爱的节日是春节，春节是中国最富有特色的传统佳节，它标识着农历旧的一年的结束和新的一年的开始，人们即将告辞寒冷单调的冬季，迎来生气盎然的春天。
在我的家乡，除夕之夜，家家户户都要张灯结彩，贴对联，包饺子，除此之外，人们还要杀鸡杀猪用来拜神或祭祀祖先，拜神或祭祀祖先时，还喃喃祈祷，求上天保佑，说完了求保佑的话，还要放鞭炮，人们是想借鞭炮的响声来驱除妖魔鬼怪，带来福音。接下来就是预备过年的年夜饭，除夕团聚之夜是中国人难解的一个团聚心结，即使人在天涯，也要在除夕之夜赶回家吃年夜饭。吃完年夜饭后，我们一般都是围在电视机旁一边谈天儿玩耍，一边看春节联欢晚会，可是人们的心里面却在悄悄地等待着新年钟声的敲响。
每当新年的钟声敲响的时候，我总会闭起眼睛悄悄地许愿，有时也会给自己定下新年的奋斗目标，还有时听到新年的钟声时，我的心里会有一种缺憾的感觉，感慨时间过去得如此匆忙，而自己往年的愿望还没达成，尽管如此，经过岁月的冼礼，我已长大成熟，学会了勇猛地面对现实的一切，乐观地接受新的一年的挑战。我喜爱过年，由于过一个年不仅能带给我新年的欢乐，还能让我不断长大，让我不断成熟。
2.我所在的集体
我所在的班集体是一个充斥活力、团结互助、暖和欢乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的俭朴，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是同等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都分班级开展体育竞赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项竞赛，只要有我们班参与的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息立刻会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正由于场外同学的团结全都，鼓舞了赛场里的队员们，每次竞赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得竞赛的成功，很大程度上决断于队员们的球技，但假如不能团结全都，赛场内的队员们彼此冲突，不相互协作，成功的结果能得到吗?所以，班集团结的能量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次成功的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、暖和，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们援助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成果落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。总之，我们班是一个充斥活力团结、互爱、互助、暖和欢乐大家庭。我爱我们
现代汉语口语表达技巧阅读测试题及
现代汉语口语表达技巧阅读测试题及解答
一、填空题
1. 别担心，我会帮你的。
2. 我有一个想法，不知道你会不会喜欢。
3. 明天你有空吗？我想和你聊聊。
4. 真的很感激你对我的帮助。
5. 我
觉得这个问题很有意思，可以一起讨论一下。 6. 我不同意你的观点，
我认为应该另寻他法。 7. 你怎么看待这个问题？我想听听你的意见。8. 我觉得他说得很有道理，我们应该借鉴一下。9. 这个问题太复杂了，我需要更多的时间来思考。 10. 我觉得我们应该采取一种合理的方式来解决这个问题。
二、选择题
1. A
2. C
3. B
4. A
5. C
6. B
7. A
8. C
9. B 10. A
三、概括题
1. 现代汉语口语表达技巧的重要性
现代汉语口语表达技巧在日常交流中起着至关重要的作用。通过
运用恰当的表达方式，可以更好地表达自己的观点和意见，增强沟通
的效果。
2. 搭配的正确使用
搭配是指词语之间相互搭配使用的规则。正确的搭配能够使表达
更加准确、地道、自然流畅。
3. 倒装句的运用
倒装句是指将谓语动词的全部或部分放在主语之前的一种句式。
适当使用倒装句能够使句子更具有冲击力和修辞效果。
4. 成语的恰当运用
成语是中文语言中独特的表达方式，通过巧妙地运用成语，可以
丰富口语表达，增强语言表达的魅力。
5. 常用口语短语的积累
积累常用口语短语对于提升口语表达能力至关重要。熟练运用常
用口语短语可以使表达更加生动、地道。
6. 修辞手法的应用
修辞手法是指在语言表达中运用一些特殊的表达方式，使文字更
具感染力和说服力。
7. 语调的掌握
语调是指在口语表达中通过声调、强调等方式来表达情感和意思。通过正确地掌握语调可以使口语表达更加丰富和生动。
汉语口语对话练习
汉语口语对话练习
简介
本文档提供了一系列的汉语口语对话练，旨在帮助研究者提高汉语口语能力。这些对话练涵盖了各种日常生活场景，并配有相关的词汇和常用表达，旨在让研究者能够更流利地进行日常对话。
对话一：问候与介绍
A: 你好！请问你叫什么名字？
B: 你好！我叫李明。你呢？
A: 我叫王红。很高兴认识你。
B: 我也很高兴认识你。你是哪里人？
A: 我是北京人。你呢？
B: 我是上海人。
对话二：购物
A: 你好！请问这个多少钱？
B: 这个是一百块钱。
A: 太贵了。你能便宜点吗？
B: 可以给你打个折，九十块钱怎么样？A: 好的，我买了。
对话三：约会
A: 你愿意和我一起去看电影吗？
B: 当然愿意！你想看哪部电影？
A: 我想看《流浪地球》。你觉得怎么样？B: 没问题，我也很想看。我们什么时候去？A: 今晚八点怎么样？
B: 好的，我在电影院等你。
对话四：饭店订位
A: 你好，请问有两个人的位置吗？
B: 当然有，请跟我来。
A: 我们要一个窗户边的位置。
B: 没问题，这边请。
对话五：问路
A: 请问去火车站怎么走？
B: 往前走，一直直走，然后左转。
A: 然后呢？
B: 再往前走，就会看到火车站。
A: 谢谢你的帮助。
B: 不客气，祝你旅途愉快！
总结
通过这些口语对话练习，学习者可以在日常生活中的各种场景中熟悉常用的表达方式，并进一步提升汉语口语能力。建议学习者多加练习，尽量模拟真实情境进行对话，以加深对汉语口语的理解和应用。
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入门篇下第27课—基础篇第5课小测验（一）
一、请按拼音填写以下生词：
1．yào shi 2．ké sou3．pī píng
3．gǎn xiè4．guān zhào5．cài pǔ
6．cài pǔ7．xiǎo mài bù8．tòng yì
9．rè nao 10．zuó kè
二、根据图片中所给的动词，用把完成句子。
1．放
2．打扫
3．送
三、完成句子。
1．麻烦你把这些垃圾扔
2．小偷被警察
3．爱珍为了想唱好京剧，
4．原来小王的孩子病了，怪不得
5．他既不会英语，也
6．抽烟不但对自己的身体没有好处，而且
7．大卫最近很忙，玩儿的时间也
8．因为天气很热，
9．A：咱们明天去不去爬山？
B：（如果/要是）10．A：听天气预报说，明天下大雨。
B：(哪也……)
四、请用“从来”或“一直”填空。
1．我的习惯是早上不吃饭。
2．最近玛丽的心情不太好，她想家。
3．我会爱你到老。
4．上午他在给我打电话，可是我忘了带手机。5．你没吃过烤鸭，怎么知道它好吃不好吃？6．王老师没批评过学生，常常鼓励他们。
五、根据情景，请用“是……的”回答问题。
1．老师在问一个想继续学习的学生：
你是什么时候学的汉语？
你是在哪儿学的汉语？
你是什么时候来的北京？
2．一个学生买了新电脑，另一个学生问他关于电脑的问题：你的电脑是在哪买的？
你的电脑是什么时候买的？
你的电脑是谁给你买的？
六、根据所给词语，造句：
1．顺便、转：
2．差不多：
3．先…然后…：
4．一边…一边…：
5．动词+得了/不了：
6．偏偏：
七、用“才”和“就”补充下面的这段话：
大卫非常喜欢上汉语课，他觉得五十分钟的课很快过去了。马克不喜欢上汉语课，他总是说：“怎么还有五分钟下课？”大卫喜欢散步，他觉得走路去教室十分钟到了，可是马克不喜欢走路，他总是说：“走路太慢了，十分钟能到教室，还是骑自行车吧。”今天是玛丽的生日，下了课，大卫和马克去买生日礼物，他们根据中国朋友的介绍，很快买到了不错的礼物。
八、写作：
背景：周末你的朋友来北京，你邀请你的朋友去有名的饭馆儿吃饭。
场景：在饭馆儿
要求：80以上
提示：腻、酸甜苦辣咸、风味、地道、舒适、周到、味道、菜谱、动词+结果补语