大学生假期三下乡社会实践活动总结word版
大学生三下乡的活动总结范文(精选10篇)
⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂(精选10篇)⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂(精选10篇) 快乐有趣的活动已经告⼀段落了,我们会积累⼀些相应的经验,不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢?下⾯是⼩编收集整理的⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂(精选10篇),希望能够帮助到⼤家。
⼤学⽣三下乡的活动总结篇1 作为⼀名在校⼤学⽣,有很多丰富的知识值得我去学习体会,⽽这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应⽤到实践中。
进⼊到农村,体会到和⼤城市不⼀样的⽂化,在下乡的⽇⼦⾥⾯,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是⼼灵上的感悟。
本次下乡的⾸个⽬的地是⾼州市⾹蕉⼤镇——曹江镇,那⾥盛产⾹蕉和淮⼭,是以农业为主的⼀个城镇。
在去那⾥的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的⾹蕉林,还有那些⾟勤劳作的农民。
到了⽬的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见⾯后出乎意料的亲切,亲⼒亲为的安顿了我们的住宿,介绍了⼀些情况,对于我们开展的⼯作也给予了最⼤的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种⼦、开设见⾯会和为当地农民放农业技术的相关影⽚,通过这⼀个个的活动,让我们更加深⼊的了解了当地的⽂化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。
通过⾛访乡村,派发相关资料,我们真正的⾛进了农村,也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见⾯会。
我负责见⾯会的演讲⼯作,为了把这件⼯作做好,事前也做了精⼼的准备,考虑到当地以种植⾹蕉为主,所以我所准备的资料也是以⾹蕉为主,辅以淮⼭和我校的三个⽔稻新品种的相关资料。
那天下午,或许是通知⽅⾯出了点误会,预计有30位农民参加见⾯会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在⼀起,进⾏了⾯对⾯的交流。
塞翁失马焉知⾮福,⼈数虽然⽐预计的少,不过坐到台下,和他们⾯对⾯的交流,反正更深⼊的了解到他们最真实的情况。
暑期三下乡社会实践活动总结(通用5篇)
暑期三下乡社会实践活动总结(通用5篇)暑期三下乡社会实践活动总结(通用5篇)活动已经圆满收场了,相信你一定有很多值得分享的经验,是不是该好好总结总结呢?那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编为大家收集的暑期三下乡社会实践活动总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
暑期三下乡社会实践活动总结1历时将近一周的“奋斗青春,逐梦”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,更多的是从未接触过的收获。
之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。
去之前,我们做了很多准备活动,上网搜集了很多关于当地的资料,也和当地的中医院以及卫生所联系,他们都非常支持我们的活动,在活动过程中也给予了我们很大的帮助,让我们此次的之行顺利且愉快的展开了。
此次活动第一项是参观中医院,毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”,这是我之前从来没有听说过的,而且对于一些慢性病效果很好,还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程,作为中医药大学的学生,这次的参观,让我学到了很多在学校学习不到的知识,也长了见识,开阔了眼界,真是受益匪浅啊。
之后,我们在当地卫生院的帮助下,在卫生院门口开展了送药宣讲活动,村民们都很积极的参与我们,他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情,虽然当天下来雨,但是在大家的共同努力下和耐心讲解下,当地村民都是笑着离开卫生院的,这次送药活动非常成功,我们队伍表现的非常友好团结。
在我们药学院陈院长和陶书记的带领下,我们去了石斛种植基地,中药一直是我们药学院的精髓所在,这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识,我跟随资源普查队到了山上,并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程,这种艰难,和我们在学校里老师们做的科研一样,但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。
宣纸一直是的一大特色,更是我国的非物质文化遗产,应当加以保护。
此次三下乡,我们在宣纸一条街做了很多问卷,发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化,不仅将宣纸视为商品交换,而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产,非常愿意一直将宣纸文化传承下去。
大学生三下乡活动总结(精选21篇)
大学生三下乡活动总结大学生三下乡活动总结(精选21篇)大学生三下乡活动总结篇1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次活动。
活动过程中,由于种种原因,使得我们队(数学系爱心支教接力服务队)不能很好地向我们原先预想的方向进展。
因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。
这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。
在这些事情中,我学到了很多东西,明白了很多原先不明白的道理。
同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验,从而丰富了自己的大学生活。
最值得高兴的是,我所在的团队是一支优秀的团队。
作为它的一份子,我自豪我骄傲。
说到总结,有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结,那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。
在这主要就谈谈它们。
首先是衣,即穿着方面。
为了更好地开展活动和完成任务;为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象,我们统一了帽子和服装。
帽子是白色休闲帽,上衣是黄色大马褂,搭配起来十分可观。
穿在身上显得相当精神,充满活力。
可以毫不夸张的说,此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。
其次就到食了,说到吃饭,那是我们活动中的一大块问题。
由于人数较多,胃口难以统一,加上煮饭的器具问题,都是用柴烧的,因此它开始就成了我们的一大麻烦,但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。
困难是再所难免的,但我们各位队员都明白一个道理:困难是用来解决的,不是用来抱怨的,怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。
最后我们是分组分工合作,四人一组,每组负责全队一天的吃饭问题。
基于我们每位队员的相互包容,每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。
在我做饭的最大感受是,每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。
为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬,但最后总是能统一意见,做出各自满意的饭菜。
从中不仅增强了团队的凝聚力,同时也培养了我们队员间的默契。
说句心里话“大锅饭”真的很好吃,非常香,虽比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
大学生三下乡社会实践工作总结5篇
大学生三下乡社会实践工作总结5篇工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
下面我给大家带来高校生三下乡社会实践工作总结,期望大家喜爱!高校生三下乡社会实践工作总结篇1我们队伍详细工作落实到人,责任到位,队员合作团结,为此次活动作出强有力的保证和顽强后盾。
一、加油好男儿我们实践小分队奔赴__快速开展各项志愿服务活动,秉承“心系__人民,关注社会保障”的宗旨,我们调查了学校、中学、卫生院、教育局、钢管厂等机构。
今年七月,我们的热忱堪比天高,锐意进取,取得了一系列丰硕的成果。
二、分工合作,团结就是力气伴随着暑期社会实践“三下乡”活动的结束,我们的工作进入到另一个阶段,分工合作,各司其职,为我们小队集体的荣誉而共同奋斗!“三下乡”社会实践活动,强调实效,不求形式,不走过场,取得了良好的`效果。
的确使广阔同学在活动中经受了熬炼,增长了才能,开拓了视野。
在短短的7天时间里,我们小队跑遍了全部相关地点,炎炎夏日,同学们不畏烈日当头,不因场地所限。
在整个社会实践过程中同学们克服种种困难,表现出了良好的当代高校生精神风貌,充分呈现了崇高的思想境界和良好的个人素养。
他们在整个活动过程中用自己一点一滴的实际行动谱写着自己无悔的青春!高校生三下乡社会实践工作总结篇2一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被沉没,而是与很多把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。
这样的山峰,可以转变风的走向,可以打算水的流速。
这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。
参与学院组织的“三下乡”活动已经过去了一个星期了,但思绪仍在,情感照旧。
记得那天,当年轻地我们穿上三下乡的队服,内心非常的感动,由于我们将在一个生疏的地方生活一个星期,那里到底会带给我们什么呢?谁也不知道。
20__年7月6日下午两点,背着行李的我们踏上了开往衡南县宝盖镇的大巴。
一路上周永昌始终拿着麦克风,愉悦着车上的每一位同学还有我们的带队老师们。
大学生三下乡实践活动总结(10篇)
大学生三下乡实践活动总结(10篇)大学生三下乡实践活动总结(精选篇1)8月11日上午__师范学院__校区足球场人潮拥簇,红旗飘扬,我校__年暑期社会实践出征仪式隆重举行。
近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式,这标志着我校__年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。
校党委代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗,要求同学们在三下乡社会实践活动中提高认识,充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习、提高社会实践活动的实效;探索创新、增强社会实践服务的能力。
仪式上,校团委书记介绍了今年我校暑期三下乡社会实践活动的组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色。
院书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺并且从两课教学的要求出发,要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上,在社会实践中多发现问题,多思考问题,并且把问题带回来,作为新学期两课教学的生动案例。
近支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动,在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新,奉献人民。
一、梦想的起航当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时,我的梦想正式起航。
于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识,电脑知识,卫生知识,促进农村未成年人的健康快乐成长。
思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力,通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。
沉思着如何加强农村精神文明建设,丰富农民的文化生活,为建设社会主义新型农村营造良好氛围;同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。
二、精彩的历程__年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回忆的9天,意义重大的9天。
有着精彩的心路历程般的9天,印记了我的喜恼哀乐,铭刻了我的酸甜苦辣。
初初到达实践地点时的新鲜好奇,踌躇满志。
接下来的几分埋怨,几分失落。
适应后的随遇而安,既来之,则安之。
活动的相继展开,讨论会上的各抒己见,发挥集体智慧。
三下乡社会实践总结【5篇】
【导语】三下乡是指有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识在农村普及。
三下乡,通常是⼤学⽣参加的⼀项活动。
活动主要内容是青年⼈将城市的科技、⽂化和卫⽣知识带到社会发展相对落后的偏远地区,向当地⼈传授知识。
以下是为⼤家整理的三下乡社会实践总结【5篇】,供⼤家参考学习。
1.三下乡社会实践总结 这次的暑假社会实践活动收获很⼤,不仅给我们创造⼀个理论与实践相结合的锻炼机会,⽽且也让我们有机会多接触社会,为以后的⼯作打下⼀个良好的基础!“三下乡”是我们学校服务村民的⼀项特殊活动,在本次“三下乡”中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。
我们得到不仅仅是我们维修成功后的⼀份喜悦,更多的是来⾃⼼灵的⼀种感受,来⾃村民的⼀⽚热情。
因为那是他们对我们⼯作,对我们服务的⼀种认可。
当然对于⾃⼰来说,更是⾃⼰对知识运⽤到实践、能⼒提⾼的⼀种体现。
当然我们在学习中更多的是⼀种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然⽽“三下乡”这样的活动对我们说恰是⼀种实践,也是⼀种锻炼。
不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的“世上没有完美的事情”。
在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让⼈头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的⼀些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。
有时感到的也是⼀种⽆奈,这也正是我们今后努⼒学习的动⼒。
半个⽉的三下乡活动完完整整的结束了,之前⼀直没想明⽩⾃⼰为什么要去,回来之后⼀切都明⽩了,那⾥的⼀切都值得经历,那⾥的⼈都值得认识,那⾥的队友都值得学习。
2.三下乡社会实践总结 ⼤学⽣"三下乡",有利于体察民情。
淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学⼉童眼中的渴望所激发的⼒量,难以取之于校园。
⾛出象⽛之塔,融⼊坚实的⼟地,贴近农民的⼼,才会真切感受到耕耘的艰⾟,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植⼊祖国的沃⼟。
⼤学⽣"三下乡",有利于增长才⼲。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结(精选6篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动总结大学生暑期三下乡社会实践活动总结(精选6篇)不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必你学习了很多新知识,是时候抽出时间写写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的大学生暑期三下乡社会实践活动总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结1三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。
其中大部分都是坏的,但是也有一部分是好的,只是不会使用而已。
尤其是象电磁炉这种稍微高级一点的东西,不会用的情况就更多了。
以前也参加过电器的义务维修,但是以往我参加的都是在学校里举行的,送电器来的都是一些学生和老师,因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。
然而这次下到乡下才发现,原来在农村,特别是那些上了年纪的老人。
他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。
如今的中国虽然越来越多的人涌向城市,但是大部分的人还是生活在农村,尤其是那些上了年纪的老人。
由此联想开去,那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。
其实他们不会用不是他们的错,他们所接受过的教育有限。
如果要让那些老人能够用上高级一点的电器,我们有两种途径可以选择。
其一是教老人使用,其二是把那些电器做得更容易操作。
然而我们所学的专业注定我们不会是教育家,而是科技工作者。
所以第一种方案,可以留个做教育工作的人。
我们学的是电子,在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢?有段时间在申报项目的时候,一直在纠结选题的问题。
在网上浏览了挑战杯、电子大赛、国内外的大学的网站,想为自己的选题找一点提示,但是都没什么结果。
自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了,要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。
我们一直都不知道我们应该做什么,应该选择一个什么样的课题,及时我们的能力所能达到,有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。
大学生三下乡社会实践总结(精选20篇)
大学生三下乡社会实践总结(精选20篇)大学生三下乡社会实践总结大学生三下乡社会实践总结(精选20篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的大学生三下乡社会实践总结(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生三下乡社会实践总结1今年的暑假,对于我来说注定会有不平凡的记忆,因为我荣幸地加入了我们学院的暑期“三下乡”社会实践团队——大学生关爱农民工子女服务团。
我们的目的地就是城口县修齐镇,大巴山中的一个贫困地区。
我们深夜踏上北上的火车,带着重重的行李,向着我们期盼的方向出发。
火车上,大家都兴奋得难以入眠,有的在准备支教教案,有的在设计文艺汇报演出的节目,有的聊起了天。
在凌晨四五点,我们到达了万源,简单的吃了点面然后又驱车前往城口县。
汽车在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中还遇到了个小插曲:连夜的大雨致使山体滑坡,我们被困在山路上达两个小时,进退不得。
经过工作人员的抢修,最后终于通行了,看着沿路大大小小的落石,我们心中不免有一丝的不安,但是这丝毫没有动摇我们社会实践的决心。
经过漫长的旅程与再次转车,我们到达了目的地,大家带着极大的疲惫来到住处,还未有一点点休息,大家就开始投入到准备工作中,因为团队成员都知道这次机会来之不易,所以没有一个人怠慢。
大雨后的大巴山水汽缭绕,看不清山的形状,只能大致辨认它们的轮廓,河水因为大雨的缘故也变得激昂,在车上,看着这样的景致,我陶醉了,我知道我爱上了这里。
这里就是我们将生活一周的地方,支教、走访陪伴留守儿童、建立新农民学校、送文艺下乡。
在贫困的大山里,我们将用我们的激情去实现我们的承诺,为城口县修齐镇贡献自己的一份力量,为当地的留守儿童送去一丝关爱,为当地的农民送去科技,为当地的百姓送去丰富的文艺。
我们是一个团结的队伍,用满腔的热情去完成我们的责任与义务,在我们齐心协力与认真踏实的基础上,我们一定会让此次社会实践变得与众不同!大学生三下乡社会实践总结2这个暑假,我在xx进行了为期9天的支教活动。
大学生下三乡社会实践活动总结范文[五篇]
大学生下三乡社会实践活动总结范文[五篇]第一篇:大学生下三乡社会实践活动总结范文大学生下三乡社会实践活动总结范文三篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是东星资源网小编帮大家整理的大学生下三乡社会实践活动总结范文三篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社会实践活动总结篇1思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。
为此,20xx年10月27日、28日下午,小学部开展了一次秋季社会实践活动,现总结如下:一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。
四至六年级通过“20xx—北京,我来了”登山活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。
另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发,因地制宜。
本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的求雨坛山,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。
活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生登到山顶,并在终点处“20xx——北京,我来了”,的横幅上签名,由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。
活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。
三下乡社会实践总结范文(精选6篇)
三下乡社会实践总结范文(精选6篇)三下乡社会实践总结范文(精选6篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的三下乡社会实践总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。
三下乡社会实践总结1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次的社会实践活动。
在这个暑假里,我作为xx学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员赴吴川xx小学进行实践活动,我们队伍的名“梦想起航,理想实现”实践队,这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。
我系成立了由xxx名队员和xxx名带队老师组成的,带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
此次亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
在此次的三下乡活动不但给xx小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑,更使我受益匪浅。
下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。
1、教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。
2、教第一课堂的老师尽量安排其也教第二课堂3、如果条件允许的话,每个班级最好是一个老师教书,另外一个老师在下面辅导。
4、每个班的班主任最好是教工部的成员当任。
5、xxx部长每天都要跟班主任了解班级情况6、xxx班主任要经常去班里点名,上下午都要。
7、以后安排课程的时候,尽量不要让多个年级合在一起上课,这样不利于课堂管理。
8、教工部部长要经常走到其他班里看看,如果没有老师上课,及时通知该科老师上课。
9、xxx部长和跟班主任讲怎么管理班里。
10、建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。
因为低年级的自控力很差,多一个老师管理比较好。
11、当班级与班级有矛盾时,部长及时去了解情况,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起来解决问题。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是共享蓝天,牵手成长爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了三下乡活动的重大意义。
经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。
第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。
与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。
第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。
但是,高年级的学生很快就跟上进度。
大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。
除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。
离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。
大学生三下乡社会实践活动总结5篇
大学生三下乡社会实践活动总结5篇选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。
以下是小编整理的大学生三下乡社会实践活动总结,欢迎大家借鉴与参考!大学生三下乡社会实践活动总结1今天是三下乡的最后一天,回想已经过去的为期五天的三下乡,简短而又漫长,在这五天的时间里,每一个人都收获了很多,也成长了很多。
五天的磨练,让我们从一个稚嫩的大学生渐渐的走向成熟;五天的磨练,让我们从一个懵懂的大学生渐渐的了解生活,也许,这些正是我们三下乡的意义之所在。
吃苦耐劳,奋勇向前“吃苦耐劳,奋勇向前”是服务队的宗旨。
在这五天里,服务队的成员们辛勤的完成着每一份工作,他们帮助乡亲们筛沙,搬运瓷砖、铲除杂草、拾捡垃圾、浇地。
从最开始的生疏到之后的熟练,从最开始的笨手笨脚到之后的手脚麻利,这一切的改变都见证了服务队成员们的付出,他们有的也因此磨起了水泡,有的还被划出了伤疤,但是这一切并没有成为他们的障碍,反而成为了他们的激励,激励着他们更加努力的工作,更加努力的付出。
体察民情,了解民意“体察民情,了解民意”是调研队的口号。
身为调研队的成员,他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声。
他们走街串巷,进入到每一个需要帮助的家庭当中,给与他们心灵上的关爱和物质上的帮助。
当他们了解到那些困难群众的苦处时,眼泪不由自主的划过了脸颊,虽然不能感同身受,但是同情之心让他们不得不流下无助的眼泪,他们渴望能够去帮助他们,数年之后,当他们有了能力这一切就会有所改变。
教育要从娃娃抓起教育是一个国家的根本,是培养人才的摇篮,孩子作为祖国的花朵,从小就要接受最好的教育。
因为深知这一点,支教组的成员们在古城村小学开展了为期五天的教育工作。
在这五天里,他们与孩子们一起玩耍,一起做作业,欢乐充满了整个校园。
虽然短短五天不能从根本上改变这里教育落后的局面,但是也会起到一定的作用,会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关心与关爱。
三下乡总结(精选18篇)
三下乡总结(精选18篇)三下乡总结篇1____年_月我校团委组织了为期一个星期的大学生科技兴农服务团“三下乡”赴___社会实习活动。
此次活动的主题是“勇担强国使命,共建和谐家园”。
一、___基本概况:___族自治县地处临沧西南部,跨东经98°52′~99°43′,北纬23°04′~23°30′之间。
北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县,东南与澜沧拉祜族自治县相连,西南与缅甸接壤。
距云南省会昆明市876公里。
县境南北宽47公里,东西长86公里。
国境线长147.08公里。
地势呈北高南低,境内群山连绵,山谷相间,河流纵横。
山地海拔大都在1000~__米之间。
属南亚热带季风气候,境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。
全县森林57万亩,植物以常绿阔叶林和云南松为主。
有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。
这个神秘的地方有35__年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于___西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。
___有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。
其中,木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵,他们同样有自己独特的饮食文化。
甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱,水稻、玉米是其主要得粮食作物。
二、主要实习活动____年_月13日上午我们还举行了一个出征仪式,在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。
自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动,一路上激动的心情让我们说说笑笑,歌声、笑声充满了整个征程。
一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6:00多钟我们便到达了临沧市区,这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡,家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情,晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。
大学生三下乡活动总结(精选7篇)
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活动活动一旦结束,在此次活动结束后是时候写一篇总结了。
进行活动总结可以全面分析自身不足和优点。
大学生三下乡活动总结篇1此次暑期三下乡社会支教活动,收获良多。
我们举办各式各样的校园活动,丰富孩子们的校园生活。
此次支教活动丰富了村孩子们的暑期生活,在帮助孩子们拓展兴趣、养成良好学习习惯。
最近,我们结束了三下乡支教活动,此次暑期三下乡社会支教活动,收获良多。
我们举办各式各样的校园活动,丰富孩子们的校园生活。
小小朗诵会使孩子们的朗读水平都有了很大提升,有的孩子原来不敢说话或者说话声音很小,在这次表演中都得到激励,树立了自信。
课下时间,老师带领孩子们进行折纸活动和体育项目的训练,以此来提高孩子们动手能力,增强大家的身体素质。
日常教学之外,带队老师带领学生们一起包饺子、游览潭溪山风景区,体验当地的风俗文化。
支教期间,学校教务处、团委老师们来村看望支教的学生们,关心同学们的生活与学习,倾听大家的收获,给大家带来了慰问品。
在支教即将结束之际,“三下乡”服务队在太河镇村举行了“情暖学校,倾情支教行”文艺汇演,希望给孩子留下美好回忆。
短短两天时间,孩子们和村民们精心准备节目,而我们紧张地筹备着相关设备与策划方案。
最终简易现场搭建起来,所有村民都来到现场观看节目。
节目精彩纷呈,由侯骁真小朋友带来的背诵古诗表演《悯农》作为开场,侯欣怡小朋友与冯玉奇老师带来的歌唱《老师》令人感动;村民司继爱阿姨演唱京剧《红梅赞》,用最朴质无华的天籁之声感染了现场听众;优美动听的竖笛演奏《化蝶》、电子琴弹唱《夜空中最亮的星》展现了孩子们的多才多艺;节目中我们还穿插了游戏环节,活跃了大家的气氛。
最后,通过一个短片中向家长们展示了孩子们这十多天内的成长与进步,并给每一个小朋友颁发了奖状和奖品。
现场布置虽然简陋,但节目却十分精彩,村民们久久不愿离去。
2023大学生暑期三下乡活动总结【6篇】
2023大学生暑期三下乡活动总结推荐文章三下乡活动总结参考热度:三下乡支教活动总结范本热度:学校三下乡活动总结热度:有创新的三下乡活动总结热度:学生三下乡的活动总结热度:2023大学生暑期三下乡活动总结【6篇】很多学校都会开展大学生暑期三下乡活动,相信在活动中很多大学生收获良多。
下面是小编为大家整理的关于大学生暑期三下乡活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023大学生暑期三下乡活动总结精选篇18月5日到8月2日,--大学赴--市“三下乡”实践活动暑期社会实践团队在机械系团总支书记贺--老师的带领下在--省--市进行了为期15天的以“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”为主题的大学生暑期三下乡社会实践活动。
队伍组成人员包括来自各个系的13名本科生和2名研究生。
实践涵盖义务支教、政策宣讲、新农村建设调研、绘制文化墙和文艺演出等内容。
8月5日上午,团总支书记贺--老师带领硕机械122班的孙--和韩--同学先行到达涿州,在--团市委书记杨--和学少部部长屈--的带领下到达位于--市青少年服务中心,了解了各种课程班的开设状况,并协商安排了近期的课程设计方案,在这里完成了为期两周的支教工作。
8月11日,贺--老师再次带领13名队员到达--,艺术设计专业的王--和郝--加入--市活动中心的支教队伍,另外11名队员到达--市林屯乡北许各庄村,开辟了实践活动的第二战场。
在文化墙绘制中,我们结合村委会队长和支书的意见,进行主题的选材设计,购买绘画材料。
为了防止中暑,我们每天早上5点就开始工作,最终用时一周高质量地为北许各庄村完成46幅文化墙绘制,涵盖新农村建设、行政爱民、廉洁公正、计划生育、民主选举等。
这些绘画得到了村委会和村民们的高度肯定和赞扬,为建设美丽新农村贡献出了我们的一份力量。
同时,我们展开了对村民的一对一走访调研,组织了惠农政策的宣讲会,和北许各庄村的文艺队合作组织“青春志愿,建设新农村”的文艺晚会也圆满成功。
大学生暑期“三下乡”社会实践报告活动总结范文五篇
三下乡是指有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,由中国共青团中央发起、地方各级团组织主办。
该活动目的是为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设。
下面是为您推荐大学生暑期“三下乡”社会实践报告活动总结范文五篇。
大学生暑期“三下乡”社会实践报告活动总结范文1为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,_学院20_年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。
此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。
调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴_区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。
随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。
为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。
二、前期准备20_年_月_日——_月_日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。
20_年_月_日——_月_日,我们所属的小分队在指导老师_的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。
就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。
20_年_月_日——_月_日,我们这个小分队在_老师的带领下,赴_区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。
调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。
调查过程中,我们发现了_区_村的情况具有普遍性。
三、调查过程在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。
大学生三下乡活动工作总结(精选10篇)
大学生三下乡活动工作总结大学生三下乡活动工作总结(精选10篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,让我们一起来学习写活动总结吧。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编整理的大学生三下乡活动工作总结,欢迎阅读与收藏。
大学生三下乡活动工作总结 1为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会活动的号召,落实《关于组织开展平顶山学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会活动的通知》的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会活动。
我团在该过程中深入科学,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、能力和创业精神,为实现“推进两大跨越,建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。
我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个“精品工程”:希望工程——“祖国的花朵”;科技培训——“科技下乡”;武术之乡——“武动20xx”;尊老爱幼——“关爱生命”系列活动;文艺演出——以“我爱你,中国”为主题展开各种文艺活动。
同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。
我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有擅长音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。
我们团结在团队之中,独立于团队之间。
一.运筹帷幄,全面策划;严格纪律,落实分工为确保我团暑期三下乡活动的顺利展开和进行, 6月26日至7月2日,带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会活动方案》。
此外,还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。
带队老师本着队员自愿的原则,在此基础上作调整,采取“5+3”的工作组建方式。
大学生暑期“三下乡”社会实践总结(3篇)
大学生暑期“三下乡”社会实践总结按照共青团省委关于继续开展____年大学生暑期“三下乡”实践活动____要求,在团市委领导下,我校高度重视,精心组织、点面结合,开展了____年夏日暑期大学生社会实践活动。
一、及早落实,认真准备为了组织好____年以“支援贫困,服务农村”为主题的暑期社会实践,做到统筹规划、周密布置、精心实施,学校成立了以校团委书记为组长,校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,并拨出了专款。
在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了有关社会实践的各项准备工作。
如联系实践点、前期宣传动员工作等,确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学两个实践点。
为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别注重点面结合。
点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各班及学生社团中选取品学兼优的____余名同学组成了____支社会实践队。
面上,校团委认真制定暑期社会实践计划书,制定了详细了社会实践活动内容和具体的时间安排。
暑假前夕,学校对今年的暑期实践工作进行了动员,对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。
为保证实践活动的顺利安全进行,我们和当地的团县委取得了联系,对实践地进行了先期探查,并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委____年暑期社会实践报道组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。
二.内容丰富,注重实效____年暑期社会实践虽然只有两支队伍,但是主题明确、内容丰富、形式多样。
学校除保持自身以往实践工作特色外,还鼓励同学以农村为主要出发点,学习典型,以多种角色渗透了解基层生活和工作。
(一)主题明确与往年不同,我校今年的两支队伍都积极响应时代要求,因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。
永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学都是贫困落后地区,但是有着各自不同的社会和自然条件。
暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)
暑期三下乡社会实践活动总结范文〔通用6篇〕暑期三下乡社会实践活动总结1 今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同样的时间都是草草的回家,然后在家一待就是两个月,偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。
今年,七月九号至十五号,虽然时间很短,却有意义。
这次我们班自行组织了一次“三下乡〞活动,地点是钦州大直镇,班里有三十个同学参加了此次活动。
曾经向朋友提起这事,他们说“你们班好强啊〞,想想也是,能够以一班之力成功组织这样的活动,我们班也确实称得上强悍。
时隔一月,再回首那几天,模糊的清晰的皆珍藏于心。
初到大直镇中学是九号,大清早的便从学校赶往江南站,到达目的地之时已是饥肠辘辘,休整之后,却仍旧神采奕奕,因为周围于我是新奇的。
这是我的第一次下乡,当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的,毕竟这是我从未体验过的生活。
在去之前,大家就已经报好了自己所想去的小组,我选的是支教英语组,也是到这儿才知道,报名的孩子远远超出我们的预料,报英语的更是居人数的榜首,大家在权衡之下,将报英语的孩子按年级分为三个班,我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班,只记得听到这一消息时很是无奈,原因有二:一、这个班年级跨度过大,上课的话想必不容易;二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班,但是自认在教学方面还缺乏以担当。
但在这样的情况下,还是得硬着头皮去了。
第二天,却也是苦笑不得,原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来,所谓的“打击〞也莫过于此了。
虽是如此,课却是必须要上的,只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了,也只能重新编排课程内容。
而那几天的课堂,我也只能用“跌跌撞撞〞来形容了!而在这“跌跌撞撞〞中,我们也算是圆满的完成任务了,结果或许是差强人意的,但是我们也却也是尽力而为了。
那七天,除了上课,没课的时候也会串去厨房帮帮助,只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的,帮助烧烧火还行。
以前看《杨门女将》的时候,杨排风以烧火棍而闻名,现在看来这烧火也是一门学问。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用5篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用5篇)大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用5篇)一次精彩纷呈的活动结束了,想必你学习了很多新知识,有了这样的机会,要好好记录下来。
可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是的大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用5篇),借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结1近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在xx年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。
而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
第二:内容丰富,注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。
第三:成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。
第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。
我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
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大学生假期三下乡社会实践活动总结
21年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。
7月25日,我们经过1个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。
这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。
我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。
不过,我们也尽了心,尽了力。
8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。
全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。
据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1多,民族为土家.汉.苗,而土家族.苗族所占比例为4%。
这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。
人均土地面积为.9亩。
主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下 1 计划生育问题那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。
可见国家对计划生育的重视程度。
而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。
破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。
2教育问题破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有3来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。
个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。
但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。
”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。
由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。
而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。
农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。
3乡村道路建设问题该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。
总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。
政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。
对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。
首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助
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